幼兒園教師節(jié)主持詞。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“幼兒園教師節(jié)主持詞11篇”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、宣布開始(音樂:老師)
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學,
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——合:教師節(jié)。
楓橋湖學?!磅r花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。(音樂結束)
二、出旗,介紹升旗手。
第一項:出旗,鼓號隊奏樂。
男:擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是
女:他們都是上學期的“星級文明學生”,他們見到老師都主動問好,同學之間能友愛相處,團結互助。在今天這個特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動,接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗
第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。
四、獻花(音樂:每當我走過老師窗前)
女:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾。(獻紅領巾,柳主席發(fā)言)(音樂漸輕)
女:謝謝柳主席。接下來,請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米
蘭:請教師代表到隊伍最前面。(音樂:我愛米蘭)
男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
全體同學,請面向教師隊伍向左向右轉(zhuǎn)。
女:請跟我一齊向老師獻祝福:
老師,我們愛您!
老師,天天快樂!
老師,謝謝您!(音樂:感恩的心)
老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學面向升旗臺向左向右轉(zhuǎn)。
(音樂:教師節(jié)詩朗誦)獻辭:《老師,您辛苦了!》
六、結束(音樂:在生命中的每一天)
女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!
女:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!男:楓橋湖學校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式
合:到此結束。
女:請老師們先退場。(音樂漸響)
男:請各班有序退場。
各位老師、同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第xx個教師節(jié)。主要目的回顧總結我鎮(zhèn)過去一學年的教育工作,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,為XX新區(qū)建設做出新的更大貢獻。
參加今天會議的有:鎮(zhèn)副科級以上領導、鎮(zhèn)直部門負責人、機關科室負責人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導室主任xx同志,市教育局計財科科長xx同志在百忙之中,蒞臨大會指導,讓我們用熱烈的掌聲對xx局長、xx科長的到來表示熱烈的歡迎!
本次會議共有六項議程:一是少先隊員獻詞;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是先進單位和個人代表發(fā)言;五是市教育局xx局長講話;六是鎮(zhèn)領導作重要講話。今天的會議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺關閉通信工具,不要來回走動,共同維護好會場紀律,確保會議效果。
下面,大會進行第一項:請中心小學少先隊員代表獻詞。
下面,大會進行第二項:請xx同志宣讀《xx鎮(zhèn)關于表彰20xx年度教育工作先進單位和個人的決定》。
下面,大會進行第三項:大會頒獎。
首先,請教書育人先進單位:xx中學、xx小學、xx校、xx幼兒園、xx、xx、xx小學、xx幼兒園負責人上臺領獎;
下面,請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:xx、xx、xx、xx上臺領獎;
下面,請師德標兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:xx、xx、xx、xx上臺領獎。
下面,請xx中學校長xx同志上臺領取“20xx年中考升學獎”。
由于時間關系,其他受到表彰的同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!
下面,會議進行第四項:大會發(fā)言。
首先,請教書育人先進單位代表、xx中學校長xx同志發(fā)言,優(yōu)秀教師代表xx老師做準備;
下面,請優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。
下面,會議進行第五項:請市教育局計財科科長xx同志講話,大家歡迎!
下面,會議進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記xx同志作重要講話,大家歡迎!
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設貢獻力量;同時,也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們,新的學年已開始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,扎根基層、無私奉獻、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂!謝謝大家,散會!
一、開場白:
嬌嬌老師:尊敬的各位領導
小朋友:親愛的老師
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合:節(jié)日快樂!
嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)撤。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬,我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
8、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞 《三句半》。
9、小朋友
是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語:
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠!
嬌嬌:xx縣幼兒園xx教師節(jié)特別演出到此結束!
A:親愛的的姐妹們,
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風送爽,
B:又是一年金菊綻放,
A:又是一年丹桂飄香,
B:又是一年豐收在望。
A:教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來了第xx個教師節(jié),借此機會,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲 合:“老師,您辛苦了!”
A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。
合:現(xiàn)在開始
A:在工作中我們是盡職盡責的老師,在生活中我們是活力四射的辣媽美女,因為我們有多彩的青春,有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》。
B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準備好了嗎?《滴水不漏》
A:恭喜x組獲勝,頒獎稍后舉行。
A:快樂的時間總是飛快,
B:我們還沉浸在今晚的歡樂當中。
A:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
B:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)。
A:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
B:讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結束,再見!
開場白:
a:親愛的老師!
b:親愛的姐妹們!
合:大家上午好?。ň瞎?/p>
a:九月的陽光,溫暖燦爛。
b:九月的天空,清新明媚。
a:九月的時節(jié),秋高氣爽。
b:九月的收獲,碩果累累。
a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
b:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
a:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
b:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
a:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
b:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:xx幼兒園20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結束語:
a:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
b:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
a:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
b:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
a:xx幼兒園20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束!
合:朋友們,再見!
a:敬愛的老師、
b:親愛的同學們,
合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,
a:在這,碩果豐收的季節(jié)里
b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始:
a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優(yōu)異的'成績。
a:出旗
b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b:完成好每一次作業(yè),
a:遵守每一項規(guī)章制度,
b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b:升旗儀式結束,各班整隊退場,按順序回教室。
各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和2007年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
xx小學升旗儀式到此結束。
各位領導、各位老師,同學們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第xx個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現(xiàn)在,我宣布:xx中心校第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀xx中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;
第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;
第四項:校長致辭:
第五項:青年教師激情演講;
第六項:午餐。
現(xiàn)在進行大會第一項:
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
進行大會第二項:
請副校長xxx宣讀xx中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。
第一項:xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎;
第二項:xx區(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎;
第三項:xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。
第四項:xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:
請xx中心校校長xxx致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
進行大會第五項:
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
進行大會第六項:
午宴開始。
一、園長致辭
親愛的各位老師,大家中午好!(鞠躬)
都說教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),沒錯,我們從學校畢業(yè),再到學校教書,用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子,這是教育的初心,也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆,架起一艘艘乘風破浪的船,教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上,始終不忘忠誠教育,獻身教育,砥礪前行。下面,我宣布余姚市姚北新城實驗幼兒園教師節(jié)活動現(xiàn)在正式開始!首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——茹園長上臺致辭!
謝謝茹園的講話,你的一字一句我們都時刻記在心里,讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝!
二、師德簽約儀式
瞧!在我們舞臺的右側有一塊展板,上面有師德承諾書,現(xiàn)在請我們?nèi)w老師起立,讓我們一起在莊重宣誓:我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,愛崗敬業(yè),盡心盡責,廉潔從教,樂于奉獻,尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造,發(fā)展德智體,弘揚真善美,為人民的教育事業(yè)努力奮斗!
三、頒獎儀式
在我們的姚北實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標,是我們所有教師的陀螺儀,下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發(fā)的是余姚市優(yōu)秀教師...有請茹園長為他們頒獎。接下來頒發(fā)的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺。
四、新教師發(fā)言
這個學期,我們迎來了“新人”老師的加入,有請她們進行新教師發(fā)言。首先有請...相信你們的鮮活一定會給姚北實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養(yǎng)和
豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。
五、表演環(huán)節(jié)
謝謝幾位姚北實幼的妹妹們,接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說,謝謝你》。
接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。
各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良,還能歌善舞,下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。
時間流轉(zhuǎn),一代人接一代人,又一批追夢人已經(jīng)準備就緒,讓我們請出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。
六、總結
一顆赤心、兩袖清風、矢志不渝,誨人不倦,點點心血育英才。感謝各位老師中午的相伴,愿我們在未來的道路上都能勇往直前、乘風破浪!我們本次活動到此就結束了,最后再次祝老師們教師節(jié)快樂!
一、開場白:
xx老師:尊敬的各位領導
小朋友:親愛的老師
合:大家好!
xx老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
xx老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工
合:節(jié)日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、xx老師:
每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞xx班的舞蹈《xx》。
2、xx老師:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由xx班小朋友帶來的話劇表演《xx》。
3、小朋友:
看我們xx班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。
4、xx老師:
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?,F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞xx班的節(jié)目《xx》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩??!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞x班帶來的舞蹈《xx》。
6、小朋友:
獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的
情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬,我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由xx班小朋友帶來的《xx》。
7、xx老師:
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞xx班小朋友表演的舞蹈《xx》
8、xx老師:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們xx的小朋友也不示弱,接下來請欣賞 《xx》。
9、小朋友
是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《xx》。
三、結束語:
xx老師:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。
xx老師:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂! 合:青春永駐,幸福永遠!
xx老師:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結束!
一、開場白
xx老師:尊敬的各位領導。
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
xx老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
xx老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。
合:節(jié)日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程
1、xx。
每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、xx。
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友。
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、xx。
唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友。
看看我們小朋友表演的多精彩??!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友。
獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、xx。
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。
8、xx。
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語
xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。
xx:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠!
xx:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結束!
一、開場
A:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)。
B:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。
A:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié)。
B:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xx的老師吧!
A:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。
AB:教師節(jié)快樂!
B:在這碩果累累的豐收時節(jié),xx不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。
A:還有我們最親愛的xx園長、以及x園長與園長助理們。
B:xx園領導今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。
A:xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
B:xx是你的家。
A:xx是我的家……。
AB:xx是我們共同的家。
B:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。
AB:《xx之家》。
二、領導發(fā)言
A:在xx里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xx的每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭。
B:xx是一個溫馨的大家庭,xx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的xx園長。有請園長致辭。
A:讓我們用熱烈的掌聲有請xx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
B:讓我們用熱烈的掌聲有請xx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
A:讓我們用熱烈的掌聲有請xx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
A:讓我們用熱烈的掌聲有請xx幼兒園園執(zhí)行園長講話。
三、頒獎
A:在xx里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
B:是的,他們在xx的領導下,加上自己的卓識遠見,帶領著一個個優(yōu)秀的、有活力的團隊。
A:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。
B:那么我們今年又是哪些xx領導榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?
A:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
B:讓我們用掌聲祝賀他們!有請x董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。
B:xx的人才濟濟,不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級,還有很多在平時工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xx的事業(yè)當成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
A:今年,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……
B:有請xx園領導為工作積極分子頒獎。
A:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
B:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
A:我們感謝,感謝董事長為我們提供了xx的大舞臺。
B:我們激動,激動我們在董事長的領導下取得如此驕傲的成績。
A:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言。
A:昨天,回顧xx的一切,我們——AB自豪驕傲。
B:今天,目睹xx的輝煌,我們——AB心潮激蕩!
A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致,奮發(fā)向上。
B:親愛的老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)
AB:乘風破浪、揚帆遠航!
A:今天的表彰會到此結束,接著還有更精彩的酒會等著你們哦,見!
B:BYEBYE!seeyoulater!
A:Byebye!
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