電影《后天》觀后感。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的《電影《后天》觀后感》。好的影視作品能給人帶來(lái)不少感悟,欣賞這些優(yōu)秀的影片后,我們都有自己的想法。觀看結(jié)束后我們可以嘗試動(dòng)筆寫(xiě)上一份觀后感,觀后感可以提升我們的表達(dá)技巧。你認(rèn)為優(yōu)質(zhì)的作品名觀后感具有什么特質(zhì)呢?供你參考,希望能夠幫助到大家!
結(jié)束了電影《后天》的觀看,心里的感觸頗深。后天,是明天的明天,是不是我們的后天也會(huì)和電影“后天”里的一樣,又一個(gè)新世紀(jì)的輪回?
《后天》里以一個(gè)溫室效應(yīng),氣候變暖為引子,漸漸的引申出了我們賴以生存的家園地球,在我們?nèi)祟愖陨頍o(wú)休止的破壞下,冰山融化,海漫大陸,整個(gè)北半球幾乎陷入海的世界。以美國(guó)為例,天氣的無(wú)休止惡虐,巨大的龍卷風(fēng),無(wú)極的風(fēng)眼,以每秒10度的溫度降低,大雪漂泊,被海水淹沒(méi)的紐約城都冰封萬(wàn)里…
是的,最終災(zāi)難過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)冰河時(shí)期后又一個(gè)純凈的地球。但,生活在地球上的我們,能否吸取教訓(xùn),以最偉大的愛(ài)來(lái)對(duì)待我們生存的家?地球孕育了我們,而我們卻為了我們?nèi)祟愖陨淼睦妫瑢?duì)地球進(jìn)行破壞,環(huán)境的污染,資源的浪費(fèi),總有一天地球發(fā)怒的時(shí)候,我們才明白我們是多么弱小。是不是真的要等到世界末日的那一天,我們才能醒悟,才開(kāi)始后悔我們自己當(dāng)初的所作所為……真的那一天要到來(lái),就太晚了!因此,我們要抓緊努力,為保護(hù)我們的地球家園完整做一些我們能做的事!事情不在乎大小,重要的是要去做,要去努力,積小成大,積少成多,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,終是會(huì)有回報(bào)的!
“后天”是存在的,讓我們一起努力,不要讓《后天》成為我們的后天!
上周,我和同學(xué)們一起觀看了一場(chǎng)讓人永生難忘的電影《驚天動(dòng)地》。影片描寫(xiě)了20xx年汶川大地震時(shí)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、催人淚下的救人場(chǎng)面,真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害場(chǎng)景仿佛讓我身臨其境,看完電影,我心里久久不能平靜,電影里的鏡頭不時(shí)地在我腦海里一幕幕地回放,每一組畫(huà)面都是那么的驚心動(dòng)魄,每一個(gè)情節(jié)都讓我深深地感動(dòng),特別是李老師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那,他沒(méi)有去躲藏,而是像老母雞那樣,將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下,結(jié)果自己被壓在廢墟之下。人早已死了,但他的兩只胳膊仍頑強(qiáng)地支撐著,保護(hù)著一個(gè)個(gè)鮮活的孩子。然而面對(duì)活著的學(xué)生,又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿看到這里,我忍不住流下了感動(dòng)的眼淚,多好的老師啊!一切為了學(xué)生!是啊,李老師活著的時(shí)候像一支蠟燭,他犧牲了,但仍像蠟燭那樣,照亮和他一起走向天堂的孩子們的心
田野,是一個(gè)獨(dú)生的解放軍,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個(gè)生命存在時(shí),便冒著生命危險(xiǎn),鉆進(jìn)了搖搖欲墜的廢墟中,他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是,無(wú)情的余震來(lái)時(shí),他沒(méi)有退縮,而是以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝小女孩撲了過(guò)去,不顧一切地用自己的身體擋住樓板,為了保護(hù)小女孩,他英勇地犧牲了,在他的身軀之下,卻有一個(gè)學(xué)生獲得了生的希望看到這里,我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野,佩服他舍己救人的無(wú)私精神,他是我心中的英雄!
還有一個(gè)老奶奶,她被壓在一塊水泥板下,為了爭(zhēng)取早點(diǎn)泄洪,她不惜放棄與女兒相見(jiàn)的希望,用生命最后一絲力氣,拉動(dòng)支撐管,果斷地結(jié)束自己的生命,讓更多的人安全撤離,想到這里,我又開(kāi)始流淚了,老奶奶,你是多么高尚??!
電影中,那一句句催人淚下的安慰,一幅幅樸實(shí)無(wú)華的畫(huà)面,一次次堅(jiān)強(qiáng)的求生與無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場(chǎng)大自然的考驗(yàn)后,人們對(duì)生命的意義和價(jià)值一定會(huì)有新的認(rèn)識(shí),我想,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要像英雄們那樣,更好地為祖國(guó)出力。
地球目前的狀況非常不容樂(lè)觀,我們的海洋受污染情況已經(jīng)非常嚴(yán)重,海洋生物也有很多瀕臨滅絕,那些對(duì)海豚和鯨魚(yú)的屠殺也還沒(méi)有結(jié)束,不知道哪一刻才是終結(jié)?陸地方面也是受污染非常嚴(yán)重,特別是霧霾城市越來(lái)越多,人們都覺(jué)得那是工廠廢氣的影響,這發(fā)生的一切,都讓我們對(duì)我們的環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí),我們所處的地球的處境,現(xiàn)在非常艱難。
《后天》這部電影描繪的是以美國(guó)為代表的地球一天之內(nèi)突然急劇降溫,進(jìn)入冰期的科幻故事。故事中,氣候?qū)W家杰克?;魻栐谟^察史前氣候研究后指出,溫室效應(yīng)帶來(lái)的全球暖化將會(huì)引發(fā)地球空前災(zāi)難。主要是講人類不斷破壞美麗的大自然,然而受到了大自然嚴(yán)重的懲罰。冰雹﹑閃電﹑暴風(fēng)雨﹑龍卷風(fēng)﹑颶風(fēng)﹑洪水﹑全球氣候變暖所造成南極冰融化等種種災(zāi)難降臨在人類身上時(shí),人類才覺(jué)悟,才知道悔改,可已經(jīng)太晚了。因?yàn)闉?zāi)難轉(zhuǎn)眼之間席卷而來(lái),洪水,就在眼前;冰雹,就在眼前;一切不可抗力就在眼前。溫室效應(yīng)將使冰河期重返地球。龍卷風(fēng)﹑海嘯﹑地震所以你叫得出名字的天災(zāi)都將成為人類生活的一部分。在影片中,你能看到紐約市被淹的鏡頭:慌亂的人群飛起的汽車;破碎的玻璃,后面是樓一樣高的巨浪你能看到發(fā)生在夏威夷度假海邊勝地受到颶風(fēng)侵襲的場(chǎng)面。這就是破壞大自然的后果,這就是對(duì)人類的懲罰。幾千年來(lái),人類在不斷吞噬自然的軀體,現(xiàn)在就要品嘗自然所釀造的苦酒了。
今天,人類比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。全球氣候變暖對(duì)全球許多地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)產(chǎn)生了影響。今天,人類不能再以一個(gè)征服者的面,目對(duì)自然發(fā)號(hào)施令,而必須學(xué)會(huì)尊重自然,善待自然,和諧修復(fù)自然,維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。我們必須愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的每件小事做起。只有這樣才能保護(hù)住我們的家園。環(huán)境保護(hù)思想在我們的生活中提供一種幸福和沉穩(wěn)的感覺(jué)這將是我們給自己的一個(gè)機(jī)會(huì)﹑一種鼓勵(lì)﹑一聲祈禱。
如果我們不注重我們的環(huán)境保護(hù),那么一定會(huì)受到大自然的懲罰,這些與我們都是有關(guān)的。
女主角則不同,雖然江可可的離開(kāi)給予了她沉重的打擊,但孩子們的熱情讓她很快地將孤獨(dú)感填滿,父母的疼愛(ài)、家庭的呵護(hù),讓這個(gè)女孩差一點(diǎn)在困難面前倒下??勺罱K她沒(méi)有,她用她頑強(qiáng)的意志力與堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了3個(gè)月,而后回到大城市中,一日,村長(zhǎng)來(lái)城里看望她,當(dāng)許曉萌問(wèn)及羅老師的情況時(shí),村長(zhǎng)嘆了一聲:羅老師因?yàn)樾藿淌?,到山上背黃泥,遇到泥石流而去世了。
這部電影主要為敘事的手法,在羅老師操著一口湖南方言教英語(yǔ)、江可可滿村偷雞解饞等都是該片令人捧腹的片段,而趣中帶著對(duì)生活的感悟與理解,也更真切地反應(yīng)出中國(guó)邊疆地區(qū)農(nóng)村生活的現(xiàn)實(shí)情景,襯托出了邊疆農(nóng)村地區(qū)學(xué)校的落后與知識(shí)的'偏倚,
以江可可的角度出發(fā),可以反應(yīng)出許多中國(guó)大學(xué)生生活自立能力的不足與吃苦耐勞精神的缺陷。
環(huán)境描寫(xiě)上突出了邊遠(yuǎn)農(nóng)村建設(shè)的失敗,破舊的土房,不堪入目的家具。以同學(xué)們不洗手就吃飯,家長(zhǎng)更是教導(dǎo)孩子們錯(cuò)誤的理念,足以表現(xiàn)出邊遠(yuǎn)地區(qū)人民文化水平的落后與淺顯。
這部電影是一部教育類的影視作品,不僅是學(xué)生該看,國(guó)家建設(shè)者更應(yīng)該關(guān)注這個(gè)作品。全篇都有可思考的問(wèn)題與題材,個(gè)人認(rèn)為是一部非常好的教育系列影視作品。
《后天》描繪的是以美國(guó)為代表的地球一天之內(nèi)突然急劇降溫,進(jìn)入冰期的科幻故事??戳撕?,頗多感慨,和樂(lè)樂(lè)做交流。
1、要學(xué)習(xí)。氣候?qū)W家杰克·霍爾(丹尼斯·奎德飾演)在觀察史前氣候研究后指出,溫室效應(yīng)帶來(lái)的全球暖化將會(huì)引發(fā)地球空前災(zāi)難。雖給出警告,但明顯太晚。但即使這樣,也最終救了不少人。所以要好好學(xué)習(xí),如果有可能,為社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)。
2、傳遞正能量?;魻柕男蜗?,我認(rèn)為有:專業(yè),他的研究拯救了很多人;好父親,他承諾兒子要去救他,他克服千辛萬(wàn)苦,履行了承諾?;魻柕钠拮?,為了照顧生病的孩子,冒著犧牲生命的危險(xiǎn)陪伴孩子等待救護(hù)車,履行了醫(yī)生的職責(zé)。救護(hù)車司機(jī),當(dāng)人們都認(rèn)為救護(hù)車不會(huì)到來(lái)時(shí),響起了救護(hù)車的聲音。特別是救護(hù)車這個(gè)細(xì)節(jié),傳遞了太多的正能量。美國(guó)大片厲害呀!
3、每個(gè)人都有他的作用。片中流浪漢提醒大家用報(bào)紙可以防寒,救了大家,否則可能真的挺不過(guò)。要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,放大別人的優(yōu)點(diǎn),去肯定別人,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,會(huì)回報(bào)你的。
4、重視高科技。片中提到高性能計(jì)算機(jī),就是現(xiàn)在大數(shù)據(jù)的應(yīng)用。生活中,產(chǎn)生了海量的數(shù)據(jù),通過(guò)借助現(xiàn)代科學(xué)手段,可以分析出很多意想不到的規(guī)律和結(jié)論。不要拒絕高科技,嘗試多接觸,多應(yīng)用。
在學(xué)校的組織下,我們觀看了《驚天動(dòng)地》這部電影。除了其中那氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)面令人震驚之外,影片中那一幅幅飽含人間真情的畫(huà)面更使人難忘。
影片講述了一支解放軍部隊(duì)的官兵突然接到前往汶川地震災(zāi)區(qū)的指令,在與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下,毅然前往災(zāi)區(qū)救援。即使路途中暴風(fēng)驟雨,仍阻止不了戰(zhàn)士們前進(jìn)的步伐,表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士甘于奉獻(xiàn)的偉大精神。影片開(kāi)頭扣人心弦,惟妙惟肖的場(chǎng)面將觀眾帶入了緊張的氣氛當(dāng)中??吹阶匀粸?zāi)害的力量使無(wú)數(shù)人失去了生命時(shí),我突然領(lǐng)悟到,在自然災(zāi)害面前,人的生命是那么渺小,就像一棵水草,還未來(lái)得及掙扎,就已化為烏有。原來(lái)人的生命是如此的寶貴!
地震過(guò)后,災(zāi)區(qū)一片狼藉,昔日那美麗的家園轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟。無(wú)力的人們哭喊著,絕望著。此刻影片處處展現(xiàn)著人間的真情:一位老奶奶奮力地把一輛嬰兒車推向室外,自己卻被埋在倒塌在樓層底下;書(shū)記為了營(yíng)救群眾,不顧家里人的安危,在災(zāi)區(qū)四處奔波;一位同學(xué)冒著生命的危險(xiǎn)也要找到失散的同學(xué);救援隊(duì)趕到了災(zāi)區(qū),無(wú)助的群眾又找回了信心與希望。救援隊(duì)第一時(shí)間的到來(lái),鼓舞了災(zāi)民重建家園的信心。
看完這部電影,我禁不住淚流滿面。電影沒(méi)有過(guò)多的重現(xiàn)地震來(lái)臨的恐慌,而是細(xì)致展現(xiàn)了地震過(guò)后的場(chǎng)面。人的生命在生死線上徘徊時(shí),人的真情也流露出來(lái)。逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),我突然發(fā)現(xiàn)人活著就是一種幸福,要努力地活著,珍惜身邊的每一個(gè)人。
生活在這個(gè)世界上,我們是幸運(yùn)的,同時(shí)我也為偉大的祖國(guó)感到自豪。面對(duì)巨大災(zāi)難,人民能夠團(tuán)結(jié)一致,這都與祖國(guó)的日趨強(qiáng)大分不開(kāi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
常懷感恩之心,感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感謝所有人。讓我們現(xiàn)在敞開(kāi)心扉、消除隔閡、放飛新的希望,讓我們把握青春,讓未來(lái)的生活處處是陽(yáng)光。
每個(gè)星期日的晚上總是那么地繁忙,因?yàn)樵谶@個(gè)晚上,不但要總結(jié)上個(gè)星期的內(nèi)容,而且還要展望下個(gè)星期的內(nèi)容。這承上啟下的非凡意義給人一種壓力,而人也只有在有壓力情況下才能釋放出潛能,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
本來(lái)打算在周三看完影片之后就寫(xiě)一篇感想,可一直拖到了現(xiàn)在。因?yàn)槲蚁矚g緊迫感,唯有在緊迫之中,才能慮己慮人。反思與自省,也都在這種緊迫感中完成。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!
而《后天》提前把這憂展示給了我們:沖天巨浪瘋狂涌進(jìn)紐約市,自由神像被淹沒(méi),千家萬(wàn)巷瞬息間沉沒(méi)在汪洋之中,萬(wàn)噸巨輪竟然沖進(jìn)樓宇之間,轉(zhuǎn)瞬間氣溫驟降,浩瀚汪洋中的紐約變成了冰封世界……一切的一切都是那么的冷酷無(wú)情,而一切的一切又都是人類用自己的雙手親手釀成!當(dāng)人人都手擎工具歡天喜地地去改造大自然時(shí),有誰(shuí)能意識(shí)到這工具就是一把匕首?當(dāng)工具落向美妙的大自然時(shí),這把匕首也直挺挺地插入人類自己的心臟。當(dāng)人們樂(lè)滋滋地享用著開(kāi)發(fā)大自然所帶來(lái)的豐碩果實(shí)時(shí),殊不知這些果實(shí)就是自己的血肉,這與人吃人又有何異?
這部巨資打造的影片不同于一般的大片,它帶給人們視覺(jué)震撼的同時(shí)又給人深入內(nèi)心的叩問(wèn)。影片給了人類一個(gè)醍醐灌頂,未必每個(gè)看過(guò)影片的人都大徹大悟,但每個(gè)看過(guò)的人必定開(kāi)始反思,開(kāi)始遠(yuǎn)慮,只要那個(gè)人還有良知。
當(dāng)激情遭遇一潑冷水,當(dāng)努力遭遇一場(chǎng)徒勞,當(dāng)生命遭遇一次無(wú)法抗拒的死亡時(shí),人們才會(huì)在有限的時(shí)間里,集中起所有的精神,去杜撰一篇警告,警告別人不再重蹈覆轍,警告人們要當(dāng)心足下,一步微笑的分歧都將最終導(dǎo)致滅絕,生理的滅絕或是精神的滅絕。
當(dāng)最后的一輪殘陽(yáng)也在狂風(fēng)的吹趕中,漸漸沉入地表,殘陽(yáng)用盡最后一刻光輝,映射出生命的倒影,閃爍著金光被折射到人類的眼里時(shí)——希望這災(zāi)難的預(yù)兆人類能看到。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。
對(duì)于這篇論文,我們第一組研究的是在電影一開(kāi)始,幾個(gè)科學(xué)家用設(shè)備鉆取冰樣本,它的什么研究用途。
電影《后天》主要講述的是在未來(lái)的世界,北半球由于溫室效應(yīng)而引起冰山融化,龍卷風(fēng)、海嘯、地震、冰凍等災(zāi)害席卷全球,氣象學(xué)家蓋蘭赫提出嚴(yán)重的溫室效應(yīng)將造成氣溫劇降,地球?qū)⒃俅芜M(jìn)入冰河時(shí)候的預(yù)言變成了現(xiàn)實(shí),他為了前往紐約營(yíng)救他被困在曼哈頓的圖書(shū)館里的兒子,不顧危險(xiǎn)。展現(xiàn)了父子之間的動(dòng)人情感和大災(zāi)難下人們所表達(dá)出來(lái)的真摯感情。
在電影的一開(kāi)始,幾個(gè)科學(xué)家用設(shè)備鉆取的冰,叫做冰川樣本,獲取的冰川樣本可以進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)研究,比如可以測(cè)量冰芯的物理形態(tài)。用途是希望從樣本中的氣泡和史前生物,了解地球歷史上的大氣組成及氣溫變化從而推測(cè)出未來(lái)氣候發(fā)展趨勢(shì),以及記錄火山的作用。大多數(shù)火山噴發(fā)以強(qiáng)酸 (主要是硫酸 )的形式在極地冰芯中留下痕跡。
《后天》這部電影其實(shí)不只是電影,而更像是一種警告或者是提醒。它告訴我們?nèi)祟悾喝绻覀兝^續(xù)揮霍地球上的一切,那在不久的將來(lái),影片中的場(chǎng)景將會(huì)在我們的地球上上演。就像影片中說(shuō)的一樣:“現(xiàn)在,不光是美國(guó)人,地球上所有人都成為了我們稱之為第三世界國(guó)家的客人。在我們需要的時(shí)候,他們接納收容了我們,我對(duì)他們的好客深表感謝?!睘榱宋覀兊膶?lái),為了我們的子孫后代,為了地球
更加長(zhǎng)壽,我們要從自我做起,從身邊的小事作起,共同保護(hù)我們共同的家園——地球。
20xx年4月2日
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