幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

讀后感名人傳800字

發(fā)布時間:2023-03-29

讀后感名人傳。

根據(jù)老師的要求,常常會寫好各種作文,平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢,情感表達(dá)要真摯,優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?為此,小編花時間整理了讀后感名人傳800字,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

讀后感名人傳 篇1

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響,

在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。 書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他父親開始用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。

當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。 貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。 羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……” 那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活 相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更 多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。

《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。

讀后感名人傳 篇2

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。

但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷.早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活。

相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言?!睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

讀后感名人傳 篇3

讀了這部《名人傳》后,他給了我很大的啟發(fā),他啟發(fā)了我如何在困難的環(huán)境中去抵抗,去戰(zhàn)勝它。羅曼·羅蘭是這本書的作者,他是2世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家他創(chuàng)作這2世紀(jì)之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐*風(fēng)氣的社會,是一個需要偉人的社會。

這部《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們痛苦、掙扎和矛盾羅曼·羅蘭指出認(rèn)識那個是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻比此隔膜,不懂的互相安慰,所以他要寫作《名人傳》,要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

讀后感名人傳 篇4

今年暑假,我讀了法國著名作家羅曼﹒羅蘭的小說《名人傳》。我十分佩服小說中貝多芬的意志,他讓我懂得了一個人一定要有不怕困難堅持不懈的精神,才能獲得成功

小說主要描寫了貝多芬雖然雙耳失聰,但他不怕困難,寫出了許多首曲子,成為了世界著名的音樂家。讓其他音樂家們佩服不已。而我們遇到困難之后,就會放棄不干的。

有一次,上體育課的時候,老師要測試八百跑。話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來了有的同學(xué)說:“這次我一定是第一名?!庇械耐瑢W(xué)說:“你等著瞧吧!”還有的同學(xué)說:“上次我就輸給你了,這次我讓你嘗嘗輸?shù)淖涛?”

開始了,只聽老師哨子吁——的一聲,同學(xué)們像一支離弦的箭一樣嗖——的一聲飛了出去。我也跑了,我跑著跑著有一個人竟然不安好心,故意把我絆倒了,我一下從第六名滑到將近最后一名。大家都以為我要放棄了,可我不這樣認(rèn)為,我爬起來,重新回到賽道上,跑了起來跑到了終點。

通過這件事我懂得了只要不怕困難,才能成功!

讀后感名人傳 篇5

在這國慶節(jié)的假期里,我讀了一本名為《名人傳》的書,讀完這本書之后,使我感受很深?!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼羅蘭,這本書先寫《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。

貝多芬是一個耳聾里的音樂家,他沒有知音,甚至沒有朋友。他在肉體和心靈雙重的痛苦下保持著不屈不撓、高昂的斗爭精神,任何時候都不向命運(yùn)低頭。

米開朗琪羅在行動和思想上,他優(yōu)柔寡斷,生性膽怯、謹(jǐn)小慎微,所以使他一生飽受折磨,但他的創(chuàng)造藝術(shù)卻是無與倫比的。他的憂郁是高尚的。

托爾斯泰是一個具有博愛精神的英雄,他很早就擁有了財富、榮譽(yù)和地位,而他卻離家出走,飽受折磨,最后客死荒郊。

讀了這篇的文章后,我的感受是:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。我們不得不反省,他們在人生的道路上,要經(jīng)歷那么多的風(fēng)吹雨打。可他們面對生活的困難,他們不屈服,卻是用自己那頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切。他們好不容易迎來了一點陽光,可暴風(fēng)雨隨后也跟來了。而我們有時候總是抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累。一點事不如意,就不高興。有什么困難就找別人幫忙。相比他們,我們要幸福得多,不用擔(dān)心沒錢用,不用擔(dān)心吃穿住。還享受著優(yōu)越的生活。

在《名人傳》中,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚正是三位人物的人生總結(jié)吧。作者用三個故事給我們描述了人類生命里的.各種洗禮和超越常人的磨難。我感受到了他們那種崇高的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種在哪里跌倒,就在哪里爬起來、勇往直前的精神。

讀后感名人傳 篇6

這本書《世界名人傳記》和我一起度過了這個有意義的暑假,讓我受益匪淺。讀完這本書后,我感慨萬千:在我們生活的世界里,有許多偉大的人物值得學(xué)習(xí)。例如,一系列偉大的人,如堅持自己的觀點,打破古典戲劇格律——三一德國詩人歌德;一系列偉大的人,如英國歌劇家莎士比亞,用歌劇諷刺或贊美,有時講述一些故事,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)然,榜樣不僅僅是指世界上非常有名的人,有時還有幾個“偉人”出現(xiàn)在日常生活中。然而,這些人所做的并不充滿活力,但在他們幫助的人心中,他們就像魯迅和莎士比亞一樣偉大。有些人甚至認(rèn)為他們比魯迅和莎士比亞更強(qiáng)大。

這些人總是在別人需要幫助或遇到緊急情況,幫助那些需要幫助解決問題,這些人在日常生活中是非常普通的人,但當(dāng)你需要幫助她幫助你,那么她不是一個普通人,而是你的.恩人。

例如,在你的小考試中,你的筆壞了,只要你告訴你的同桌她必須借給你,想想,如果沒有這支筆,你的考試就不能參加考試;當(dāng)你不能做作業(yè)時,你周圍的同學(xué)會教你怎么做,雖然他們只做一件小事,但我們成千上萬的人做,這將是人類歷史上的一件大事。

所以我認(rèn)為每個人都離偉大這個詞不是很遠(yuǎn),只要你做小事,比如生活,學(xué)會跑步,如果你不想跑步,是永遠(yuǎn)不可能的,“房子不打掃,為什么打掃世界”,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事開始,努力發(fā)揮他們的潛力,讓他們的生活道路越來越寬!

讀后感名人傳 篇7

三人都可以用著名來修飾,因為他們?yōu)槿祟惖奈拿髟鎏砹藷o數(shù)令人驚嘆的作品。但如英雄一般的名人更應(yīng)有一顆“熱心”,他們有非同常人的精神,具有頑強(qiáng)的生命力,有信仰,這三位具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福祉奉獻(xiàn)自身。這對我們平常人來說似乎是過于巨大的目標(biāo),那你就做好你自己,日行一小善,關(guān)心身邊的人,甚至愛護(hù)自然的一草一木。做不成巨人,就用巨人的精神感染自己,試圖做一些進(jìn)取的嘗試,偶爾站在頂峰呼吸一下新鮮空氣,也能讓自己受益匪淺。

人類的名人,畢竟仍然是人。人無完人,他們的人生經(jīng)歷,不可能十全十美,貝多芬被耳聾、貧困、疾病所困,米開朗琪羅總是猶豫不決,托爾斯泰總是有點不合群,過于熱衷于批判,但是他們?nèi)阅苡蟹欠渤删?,就是因為他們永遠(yuǎn)像動力不減的長河,不怕阻攔?!八麄兊膫ゴ蠊倘粊碜詧詮?qiáng)的毅力,同時也來自所經(jīng)歷的憂患?!敝袊糯献泳驼f過,天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,因此困難和苦難常常成為最終動力。

生活中的我們常常缺少或者害怕這樣一種“永動力”,稍一休息,或猶豫,往往就會信念消除,意志喪失,最終難成大事?!吧钍菄?yán)酷的,對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸??裳缘模诠陋氈心M(jìn)行的一場可悲的搏斗?!庇⑿鄣某晒褪且驗樗麄儾话灿谄接?,不畏懼孤獨和困惑。我們不怕不成功,就怕不執(zhí)著。

有著史詩般成就的名人,以他們堅強(qiáng)而富有創(chuàng)造力的人生軌跡,譜寫出優(yōu)美的華章,讓我們喜愛,更讓我們追隨。

讀后感名人傳 篇8

由法國作家羅曼·羅蘭著的《名人傳》,分為《貝多芬》、《米開朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫了他們?nèi)藶樽非笸昝佬腋I畹拈L期忍受艱難困苦的人生。

第一個人是音樂天才貝多芬,貝多芬有著過人的音樂天賦,不幸的是,貝多芬的父親天天讓貝多芬練琴,絲毫不顧他的想法,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)一整天,逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親成了酒鬼。這些不幸導(dǎo)致貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把自己的全部精力,都投到了音樂事業(yè)中去,很快地他就成名了。當(dāng)他在享受音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的就是于耳朵,這對他打擊十分沉重。最后,他終于逝世了。

米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦,他夜以繼日的工作,他是被迫的。米開朗琪羅不停地接受命令,可是大部分雕塑都無法完工。當(dāng)他70歲時接受了圣彼得大教堂建筑師兼總監(jiān)的職務(wù),他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的義務(wù),他甚至不肯接受應(yīng)得的薪水。帶著內(nèi)心對自己以及對社會的怨恨,米開朗琪羅終于與世長辭。他在《詩集》中說:“讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬于我?!彼谶@種痛苦中掙扎一生。

托爾斯泰則讓家庭成了自己心中的陰影。他的思想,他從事的事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生格格不入。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭,但當(dāng)他看到即將逝去的一切時他無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入了的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛苦萬分。直到一天,他離開了自己“溫暖”的家。最終一病不起,死在了陌生的小城?!靶叛鍪巧牧α?。人沒有信仰,就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧?!薄袪査固?。

三位世界名人,三個人非同尋常的人生,同樣悲慘的結(jié)局。面對多姿多彩的生活羅曼·羅蘭讓我認(rèn)識到慎重選擇腳下的道路是多么重要。endrikfelipe.com

讀后感名人傳 篇9

在茫茫書海中,想找到一本好書,可真是絞盡腦汁啊!我翻遍了書柜,才找到另我滿意的書——《名人傳》,我興奮極了!我把注意力都集中在這本書上,我翻開第一頁,津津有味地開起來。

《名人傳》里分三則故事,分別是貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳,這三個人是非常有名的音樂家、雕刻家,等……最引人入勝的是貝多芬傳,因為他是一個天才音語家,他的一生創(chuàng)作的音語曲子是無法計量的,況且他還得了憂郁癥、耳聾,等……他一生沒多少人陪他,也非常孤獨,他的老婆很早就離家出走了,沒有孩子。他的一生一直在創(chuàng)作音樂之中,這真讓人感到悲涼。

在《米開朗琪羅傳》里,米開朗琪羅也是跟《貝多芬傳》差不多,講了米開朗琪羅一生很另人沮喪,他是一個雕刻家,他雕了許多許多的雕刻藝品,他的老婆很早就離開了他,他的一生孤孤單單,很少有人跟他做朋友,所以他的一生非常凄涼。他以前很讓人討厭,經(jīng)常惹人譏笑。他最后得了憂郁癥,他頑強(qiáng)的信念,他終于熬過了一生。

在《托爾斯泰傳》里他也很悲劇,小時候也沒什么朋友,一直孤孤單單一個人,等他長大以后,突然成名,成名之后,有好多人追求他,他也愛上了追求他的那個夫人。不過不久,夫人就很快離他而去了。他的一生也沒過太好。

這本書的道理,深深的刻在我的心里!其實道理就是堅持,就是勝利!

相關(guān)推薦

  • 《名人傳》優(yōu)秀讀后感1000字通用 你知道寫作品讀后感時從哪些角度去寫比較好呢?拜讀了作者寫的作品,我們的心境會得到升華,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗,當(dāng)前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想。經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上《名人傳》優(yōu)秀讀后感,感謝您的參閱。...
    2023-02-24 閱讀全文
  • 最新名人傳記讀后感1000字模板 幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“名人傳記讀后感”等專題內(nèi)容。在讀了作品后,我們常常會產(chǎn)生觸動。那么我們有可能就會想用文字的方式記錄下來。你曾經(jīng)寫過作品的讀后感嗎?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“最新名人傳記讀后感”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。...
    2023-02-01 閱讀全文
  • 名人傳優(yōu)秀讀后感匯總 您是否對于如何構(gòu)思自己的讀后感倍感疑惑呢?閱讀作品,好像身臨其境,體驗著山河大海的遼闊,體驗著氣吞山河的氣概,寫讀后感要深入體會作者的寫作和文中表達(dá)的思想感情。幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下名人傳優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
    2023-01-29 閱讀全文
  • 名人傳記讀后感怎么寫 通過不斷的閱讀,可以讓我們增長智慧,看的更遠(yuǎn),行的更正,讀一讀作者的作品,我們不僅能收獲知識,更能得到關(guān)于人生的啟示。對于閱讀過程中的不解,需要用讀后感記錄,作品這本書看過之后你有什么想法?我們特意搜集并整理了名人傳記讀后感,僅供參考,我們來看看吧!...
    2023-01-28 閱讀全文
  • 初二《名人傳》讀后感系列 常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編收集并整理了“初二《名人傳》讀后感系列”,大家不妨來參考。希望您能喜歡! 翻開了名...
    2022-11-28 閱讀全文

你知道寫作品讀后感時從哪些角度去寫比較好呢?拜讀了作者寫的作品,我們的心境會得到升華,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗,當(dāng)前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想。經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上《名人傳》優(yōu)秀讀后感,感謝您的參閱。...

2023-02-24 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“名人傳記讀后感”等專題內(nèi)容。在讀了作品后,我們常常會產(chǎn)生觸動。那么我們有可能就會想用文字的方式記錄下來。你曾經(jīng)寫過作品的讀后感嗎?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“最新名人傳記讀后感”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。...

2023-02-01 閱讀全文

您是否對于如何構(gòu)思自己的讀后感倍感疑惑呢?閱讀作品,好像身臨其境,體驗著山河大海的遼闊,體驗著氣吞山河的氣概,寫讀后感要深入體會作者的寫作和文中表達(dá)的思想感情。幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下名人傳優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...

2023-01-29 閱讀全文

通過不斷的閱讀,可以讓我們增長智慧,看的更遠(yuǎn),行的更正,讀一讀作者的作品,我們不僅能收獲知識,更能得到關(guān)于人生的啟示。對于閱讀過程中的不解,需要用讀后感記錄,作品這本書看過之后你有什么想法?我們特意搜集并整理了名人傳記讀后感,僅供參考,我們來看看吧!...

2023-01-28 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編收集并整理了“初二《名人傳》讀后感系列”,大家不妨來參考。希望您能喜歡! 翻開了名...

2022-11-28 閱讀全文