初中將什么進(jìn)行到底作文1000字精選

初中什么進(jìn)行到底作文。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“初中什么進(jìn)行到底作文”推薦內(nèi)容。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)作文，作文在寫(xiě)好后大家最好能多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，你知道如何寫(xiě)出一篇好作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了初中將什么進(jìn)行到底作文，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇1

將熱愛(ài)進(jìn)行到底

若人生是一片汪洋，那么熱愛(ài)便是行舟；若人生是一座山洞，那么熱愛(ài)便是燈光；若人生是一場(chǎng)環(huán)球旅行，那么熱愛(ài)便是導(dǎo)航系統(tǒng)。

在一次機(jī)緣巧合下，我接觸了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。淺淺一學(xué)，便被深深地吸引了?？粗切┙炭茣?shū)上并未提及的理論知識(shí)，我不禁感嘆：“我懂得的還太少?！北阌帜闷饡?shū)，仔細(xì)研究。

在學(xué)完一本書(shū)后，我又去網(wǎng)上尋了尋，鎖定了一套俗稱小藍(lán)本的書(shū)籍。買(mǎi)回來(lái)后，常常是拿上就不脫手。在這個(gè)時(shí)期，我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)便不只局限于初中了。

印象最深的一次，就是見(jiàn)到代數(shù)基本定理時(shí)，書(shū)中只粗略地提及了一下。這個(gè)定理給我的感覺(jué)就是顯而易見(jiàn)，但真去證明它，如臨大敵。這個(gè)定理的證明，耗費(fèi)了我5個(gè)多小時(shí)，我5個(gè)多小時(shí)都?xì)舛ㄉ耖e，狀態(tài)迷離，恍若靈魂出竅。一有靈感，便在紙上寫(xiě)下，順著思路去想。最后證出來(lái)了，我整個(gè)人精神煥發(fā)，望著5個(gè)小時(shí)的成果，心里升起一絲喜悅，隨即又一次鉆到新的數(shù)論里去了。

身邊人看來(lái)，我就是一個(gè)數(shù)學(xué)“瘋子”，上啥課都會(huì)不自覺(jué)地想到數(shù)學(xué)而神游，或是直接拿出紙筆算起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我知道在這種場(chǎng)合這樣做并不好，但我總會(huì)不經(jīng)意間想到什么，隨后就是大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，靈光乍現(xiàn)，雖是上其他課，但又怕那靈光一下子消失了，就會(huì)拿紙筆出來(lái)算。

書(shū)桌上整齊碼放八本數(shù)學(xué)小藍(lán)本，它是我心中渴慕的星辰大海；作為數(shù)學(xué)科代表，每節(jié)課我都要去問(wèn)數(shù)學(xué)老師一個(gè)問(wèn)題；我無(wú)比認(rèn)同數(shù)學(xué)家丘成桐所說(shuō)的話“數(shù)學(xué)語(yǔ)言是大自然的詩(shī)歌，簡(jiǎn)潔凝練地表達(dá)大自然的奧秘”。

我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，宛如寒冬時(shí)衣著單薄之人一個(gè)烤火架，是我無(wú)色人生中的熊熊暖色。它承載我的夢(mèng)想，讓我在名曰“未來(lái)”的大道上披荊斬棘。

將熱愛(ài)進(jìn)行到底，人生便會(huì)更絢爛，生活便會(huì)更充實(shí)，心靈便會(huì)更豐富。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇2

將微笑進(jìn)行到底

其實(shí)，最令人動(dòng)容的是臉上那份笑容。

微笑，是春風(fēng)，每當(dāng)它綻放在我們的臉頰上時(shí)，一陣清涼和溫柔就不自覺(jué)地涌上心頭，更讓人驚喜地是它的輕柔令人回味無(wú)窮。微笑，是溪流，它清澈明亮，泛起細(xì)細(xì)漣漪，就像幸福正在奔流。我向往那飽含依戀和慈愛(ài)的微笑，就像他鄉(xiāng)游子向往故鄉(xiāng)那樣。

微笑能醫(yī)治所有壞心情，是解決一切煩躁憂郁的良藥。

每天放學(xué)后，最想見(jiàn)到的就是母親臉上溫柔的微笑。在酷暑的晚上，空氣悶熱，汗流浹背，頭暈?zāi)垦?，難分東西，每次我都會(huì)拖著疲倦的身體出教室，卻興致勃勃地沖出校門(mén)。我是為了回家后舒適的休息嗎？我是為了那可口美味的飯菜嗎？不，都不是，我只是為了看見(jiàn)來(lái)接我的母親臉上那份迷人的微笑，那微笑十分治愈我的心靈，微笑中飽含著鼓勵(lì)和期待，飽含著溫柔與慈祥。母親的微笑一下子就讓我的疲勞減小，讓我的心情一下的變好。我的步伐立刻變得輕盈快捷，就像一只剛從籠子中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)兒一般快活。說(shuō)實(shí)話，這份微笑出現(xiàn)在我的母親臉上是很平常的事，她本就是愛(ài)笑的人。但她那平凡的微笑，縱然出現(xiàn)再多次，也不夠看，就似一本經(jīng)典，反復(fù)閱讀反復(fù)品味反復(fù)鉆研，但仍覺(jué)得意猶未盡。

微笑的魅力還遠(yuǎn)不止如此，給予微笑就如贈(zèng)送禮物一樣給人十足的好感。

那條平凡的回家路，有了微笑也不再平凡。烈日炎炎，我頂著太陽(yáng)沖回家中，身體像在開(kāi)水里煮了一樣熱得虛脫，讓人無(wú)精打采?？删驮谝粋€(gè)拐彎路口，一個(gè)阿姨與我四目相對(duì)。讓我吃驚的是她居然沖我微笑并問(wèn)候我說(shuō)：“喲，熱不熱呀，怎么不騎自行車??？”我不好意思地也笑了笑有禮貌地回答了她的問(wèn)題。而且我更驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的笑容更燦爛了，眼角的紋路也加深了許多，她上下望望，欣然打量我的全身，最后看著我的眼睛滿意地笑著說(shuō)：“都長(zhǎng)這么高了哩，幾年前你才不到我肩膀呢，這么體面的一個(gè)孩子。”我又沖她傻笑，揮了揮手與她道別，突然我發(fā)現(xiàn)在與她交談中我一定是忘了這煩悶、這酷熱。阿姨熱心地問(wèn)候與微笑就像舒適的空調(diào)，令人心里不自覺(jué)地充滿著好感，讓我對(duì)世間美好的事物有了更深刻的認(rèn)知。

其實(shí)，將微笑進(jìn)行到底真的一點(diǎn)兒不難。路上遇見(jiàn)熟人，但又有急事，不能夠花時(shí)間與其交談，一個(gè)微笑就能解決問(wèn)題，不僅將你和他聯(lián)系得更緊密，也為下次的相遇留下美好的約定；如果在路上不小心踩到了路人，你只需一個(gè)微笑，再加上小小地道歉，相信他也不會(huì)太為難你；在餐廳酒店為他人服務(wù)時(shí)，臉上掛著那恬淡的微笑，雖不說(shuō)有勝于三月春暉般迷人，但也能讓客人心情變好，滿意度提高。你看，張秉貴不就是以微笑待人再加上熱心的服務(wù)態(tài)度被全世界贊揚(yáng)歌頌了嗎？

微笑是上帝給予我們交流溝通的寶貴財(cái)富，將微笑進(jìn)行到底，那么我相信世界上各種虛偽的謊言和無(wú)端的指責(zé)都會(huì)煙消云散。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇3

將詩(shī)意進(jìn)行到底

半畝花田半樓香，此心醉樂(lè)于詩(shī)海徜洋?？v使人生路上有許多難以逾越的屏障，我仍然堅(jiān)信，將詩(shī)意進(jìn)行到底，品一卷詩(shī)詞，溫一壺月光，等一夏飛鳥(niǎo)，終能在渾濁人生中，奔涌出一股清流。

自小與詩(shī)相伴，那馥郁的清香，是詩(shī)意在閃爍。

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！敝赡鄣穆曇粼诩抑锌蛷d中響起，媽媽眼睛笑意彎彎，問(wèn)我：“那你知不知道白玉盤(pán)是什么呀？”我開(kāi)心地說(shuō)：“是月亮！”媽媽更開(kāi)心了，臉上的笑意蕩漾到月光里。此后媽媽便經(jīng)常把唐詩(shī)三百首拿在手邊，教我一字一句地讀著詩(shī)。

“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！笔俏覍?duì)春最早的印象；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”是我對(duì)雨最初的記憶。品一卷詩(shī)詞，詩(shī)意是手中的鑰匙，開(kāi)啟人間最美的風(fēng)景。

把少年時(shí)代的記憶用一個(gè)瓶子盛裝，晚年時(shí)打開(kāi)它，撲面而來(lái)的美好，足以使我們欣慰。

少年時(shí)遇見(jiàn)花開(kāi)，遇見(jiàn)林清玄，真是三生有幸。他說(shuō)溫一壺月光下酒，此中有真意，乃是酒仙的境界。他說(shuō)人間有味是清歡，平平淡淡里乃是生活的真味。在悵然若失的歲月里，我讀著他沁人心脾的文字，詩(shī)意在心里緩緩流淌，體會(huì)著“好雪片片，是偶然，也是必然”的從容。學(xué)會(huì)領(lǐng)略夢(mèng)中清香的詩(shī)意。溫一壺月光，詩(shī)意是心中的慰藉，開(kāi)啟心中的世外桃源。

天空不曾留下誰(shuí)的痕跡，但泰戈?duì)栃闹械娘w鳥(niǎo)，早已悄然掠過(guò)天際。

短短幾行字，只言片語(yǔ)里，卻有數(shù)不清的愛(ài)意。夜與銀河緘默良久，他聽(tīng)見(jiàn)黑夜對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“在月光下，我收到了你的情書(shū)，在草地上我已用斑斑的淚痕做了回答。”詩(shī)人心中總閃爍著愛(ài)的光芒。那金鳳花如孩子般的笑靨，那宛如嬰兒手指的顫動(dòng)樹(shù)枝，還有追尋著蝴蝶的小花，這般對(duì)生活詩(shī)意的感受，讓生活不再冰冷。等一夏飛鳥(niǎo)，詩(shī)意是殘留的愛(ài)意，開(kāi)啟一個(gè)更加溫暖的世界。

捧一本經(jīng)典的詩(shī)書(shū)，品一段動(dòng)情的文字?！捌鋵?shí)你讀到最美的詩(shī)和看到最美的月都會(huì)熱淚盈眶，里面有真正的自己打開(kāi)?！笨v然人生路上有許多難以逾越的屏障，我也依然要將詩(shī)意進(jìn)行到底。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇4

將畫(huà)畫(huà)進(jìn)行到底

人人都有過(guò)自己所追求、所熱愛(ài)的事物。將畫(huà)畫(huà)進(jìn)行到底，他們便會(huì)發(fā)光發(fā)亮，照耀你前進(jìn)的道路。

我小時(shí)候曾看過(guò)幾本小人書(shū)，單是簡(jiǎn)單的線條，單調(diào)的配色與風(fēng)趣的內(nèi)容相結(jié)合，就使我被深深吸引。家中曾經(jīng)堆滿了小人書(shū)，直到家長(zhǎng)不讓看，看小人書(shū)的熱潮才停止。但我心中也存有不甘，我想：既然不讓我看，那我就自己畫(huà)吧。話音剛落，我便拿出了紙筆，在腦海里想了一下便在紙上勾勒起來(lái)。不到十分鐘，第一章漫畫(huà)便已完成，同學(xué)們成了鑒賞官。片刻后，他們的臉上出現(xiàn)了笑容并稱贊著我的作品。望著他們喜悅的笑容，內(nèi)心也變得明朗起來(lái)。漸漸地，我畫(huà)的漫畫(huà)越來(lái)越多，越來(lái)越多的人看完以后也對(duì)我表示了支持。這也讓我更加愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。幾乎每天都會(huì)在空閑時(shí)在紙上畫(huà)上一兩下，甚至在課堂上也在畫(huà)。

隨著畫(huà)作的增多，我的畫(huà)畫(huà)技巧也在提高，可一場(chǎng)考試打碎了我的心。幾張不及格的試卷擺在面前，身旁家長(zhǎng)呵斥道：“你是怎么考的？只有這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，這段時(shí)間你都在干什么？”一聲聲嚴(yán)厲的斥責(zé)也使我陷入了自責(zé)，我心想：我不能再這樣做下去了，我要改變！至此，我手中的畫(huà)筆便與我相離，我開(kāi)始認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)之前的不足。好在不算太晚，在期末考試時(shí)，我也取得了巨大進(jìn)步，各科分?jǐn)?shù)也變得理想。

我終于又可以回到畫(huà)畫(huà)的懷抱里了，但這一次，我并沒(méi)有畫(huà)漫畫(huà)了，而是去畫(huà)真正美麗的畫(huà)。我向媽媽說(shuō)：“我想去報(bào)一個(gè)興趣班，畫(huà)畫(huà)的……?！敝е嵛岬匚业拖铝祟^，但媽媽說(shuō)道：“我們會(huì)一直支持你的?！边@句話不僅給了極大的鼓勵(lì)，也讓我在畫(huà)畫(huà)的道路上越走越快樂(lè)。我轉(zhuǎn)變了畫(huà)作思路，將幾根簡(jiǎn)單的線條勾勒出豐富的線稿，單調(diào)的色彩也渲染出唯美的調(diào)色。日復(fù)一日的練習(xí)，我對(duì)畫(huà)的喜愛(ài)反增不減。最后我將多年所畫(huà)的最佳畫(huà)作投稿在網(wǎng)上，獲得了不錯(cuò)的名次，這也極大鼓舞了我。

將畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持到底，成為人生路途中的明燈。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇5

將等待進(jìn)行到底

等待這種東西并不如我們想的一定要有目的，一定要有等到的那一天。它執(zhí)迷不悟地生長(zhǎng)，等待就是它本身的目的，不一定要等到什么，只要等，關(guān)聯(lián)就在。

我在等春來(lái)。

等一場(chǎng)春雨悄悄滋潤(rùn)大地，柔花與鮮草一起蘇醒。我可以淋第一場(chǎng)春雨，傘也不要撐?！澳?tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？”絲絲細(xì)雨落在臉上，順著脖子流下，在下巴處蓄起小小的水珠。春寒料峭，雨水也泛著點(diǎn)點(diǎn)涼意，卻不讓人覺(jué)出寒冬的刺骨，只覺(jué)得溫柔?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，讓人只覺(jué)適然。一夜之間，桃花全部盛開(kāi)。我躺在桃花樹(shù)下，桃花的香氣也像一床淺粉色的薄毯，輕輕蓋在身上，不知不覺(jué)，竟睡著了，再醒來(lái)時(shí)，天色慢慢沉了下去，十分驚奇地發(fā)現(xiàn)全身都承了桃花的香味。

我年復(fù)一年地等待，等待每一場(chǎng)花開(kāi)，等待每一次春來(lái)。

我在等詩(shī)來(lái)。

等一首清麗的小詩(shī)于早晨到來(lái)，于早餐后打開(kāi)一本詩(shī)集，書(shū)里青澀的墨香與奶香夾雜在一起，喚醒一天的詩(shī)意。我愛(ài)艾青的詩(shī)，讓我在暗無(wú)天日的等待中，感受到太陽(yáng)與光的照耀；我愛(ài)戴望舒的《雨巷》，我等著那個(gè)丁香般的姑娘，獨(dú)自徘徊，徘徊在悠長(zhǎng)的雨巷；于等待中捧卷，三百篇詩(shī)句在千里落花山岡里塵埃落定。沏一杯茶，擺一盤(pán)棋，聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨的傾訴，子夜琵琶的宮商角羽，窗外有風(fēng)透過(guò)湘簾，驀然忘了今夕何夕。

我日復(fù)一日的等待，等待每一首詩(shī)的誕生，期待每一首詩(shī)的精彩。

我在等重來(lái)。

年少輕狂，總做著：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的美夢(mèng)，其實(shí)于現(xiàn)實(shí)，步步受挫。不停地忙，為一切有必要沒(méi)必要的事盡心盡力，全然忘記這世界上最親的人需要陪伴，更忘了還一句話叫“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！倍链笕缒?，冬至?xí)r通話，您還在對(duì)我說(shuō)：“阿紫，回來(lái)吃餃子，我包了你最愛(ài)吃的白菜豬肉餡。”而我當(dāng)時(shí)一咬牙，說(shuō)過(guò)年再回。哪知到過(guò)年，就這輩子都吃不上了。頭七的時(shí)候數(shù)著秒等，等您給我托個(gè)夢(mèng)，這種等待太煎熬了。別人勸我說(shuō)您這是喜喪，年紀(jì)大了又兒孫滿堂，睡夢(mèng)中閉眼，很幸福。可我想重來(lái)，虧欠您的陪伴想補(bǔ)回來(lái)，對(duì)您發(fā)過(guò)的脾氣都要道歉。我等著一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，也許一輩子都等不到，那么我也愿意一輩子等待。

其實(shí)愛(ài)并不需要重來(lái)，但是在等待中，我的愛(ài)和愧疚可以多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。

我在等你來(lái)。

我等待的你，懂我的浪漫與怪癖，能與我在炎炎夏日淋同一場(chǎng)雨，我等待的你，懂我的溫柔與敏感，能與我在別人的故事中流自己的淚。我等待的你，懂我的小心與孤獨(dú)，能和我一起用書(shū)本建起一個(gè)屬于我自己的世界。

我會(huì)等你，因?yàn)椤?/p>

好多話，藏在心里。

專等一個(gè)人。

——朱湘

將等待進(jìn)行到底，走出這個(gè)焦躁難耐的季節(jié)，去擁抱這些瑣碎的瞬間與漫長(zhǎng)的歲月。

初中將什么進(jìn)行到底作文 篇6

將活力進(jìn)行到底

生活應(yīng)該充滿活力，活力可以使人做事更加認(rèn)真，充滿激情，也是對(duì)生活熱愛(ài)的一種體現(xiàn)。

飯后的我，無(wú)疑是最有活力的，這時(shí)我都會(huì)去公園散步，欣賞自然的生機(jī)盎然。

耳機(jī)里傳出一個(gè)個(gè)音符，它們?cè)谖业亩ど咸鴦?dòng)，連續(xù)成一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌。我獨(dú)自在鋪滿石子的小路上漫步，在綠樹(shù)紅花的畫(huà)面中穿梭。看見(jiàn)花朵盡情的開(kāi)放，樹(shù)木肆意的生長(zhǎng)，流云奮力地朝前方漂移。她們都充滿生機(jī)，而我也不知厭倦，在其中享受著生命的活力。

而最元?dú)鉂M滿的，還要屬小朋友了。

“小河流水嘩啦啦，我和妹妹去采花?！鼻鍥龅南镒永飩鞒鲆淮煺娴穆曇簟Ａ昙?jí)的我，特別喜歡跳皮筋，每次下課后都會(huì)三五成群在一樓操場(chǎng)跳皮筋，我們像小燕子一樣翻飛，短短的課間，變成小小的歡樂(lè)谷。

你看，兩人在一旁將皮筋固定，我們輪流在皮筋上面跳動(dòng)。我最喜歡跳的就是“小河”。

我迅速站到皮筋的左側(cè)，用右腳勾住一根皮筋，讓中間形成一個(gè)空間。準(zhǔn)備好后右腳落地，左腳抬起，左右交替，一前一后地交替，每一句童謠唱完都需要轉(zhuǎn)到另一根上接著跳，我的步伐跟隨著聲音，一上一下，像打拍子似的，具有節(jié)奏感。我們從下午四點(diǎn)跳到了六點(diǎn)，看見(jiàn)太陽(yáng)要落了，才蹦蹦跳跳地回了家，也不知疲倦，好似精力用不完一樣。

但小時(shí)候的我精力確實(shí)充沛，放風(fēng)箏捉蝴蝶，玩滑板，我投入地做這些事，我同時(shí)也體會(huì)到了無(wú)邊的快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是每學(xué)期我們最期待的活動(dòng)，也是學(xué)生們精力最充沛的時(shí)候。

六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正專心地學(xué)著滑板。在“高人”的耐心指導(dǎo)下，我漸漸站上了板子，一只腳往后膯，盡量保持著身體的平衡，熟能生巧，剛開(kāi)始我還不敢用大了力，后來(lái)也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

我在籃球場(chǎng)里面滑著滑板，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，盡管很累，但卻認(rèn)為連云都在向我朝手，認(rèn)為生活很美好，內(nèi)心也依舊充滿活力。

活力是我們生活的亮彩。愿我們永遠(yuǎn)充滿活力，充滿對(duì)生活的熱愛(ài)，將活力堅(jiān)持到底。