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黑板記憶寫事作文3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-18

黑板記憶寫事作文。

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黑板記憶寫事作文 篇1

潔白的粉筆,在你的手下?lián)]舞,在黑板上留下了一道道淺淺的痕跡,聚集在一起,成了一個(gè)個(gè)具有生命力的字。

還記的那時(shí),我初一下學(xué)期的生涯馬上開始了,可被老師批評(píng)的字卻一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生改變,我這不服輸?shù)木裨俅伪粏拘蚜耍伊⒓聪驄寢屘岢隽艘獔?bào)書法班的想法,而媽媽也很支持我,沒(méi)過(guò)幾天便帶我去書法班選老師。當(dāng)我路過(guò)一個(gè)教室時(shí),看到黑板上那強(qiáng)勁有力的幾個(gè)字,活靈活現(xiàn),像一只只在黑板上跳躍的精靈,不得不說(shuō)我被那幾字所震撼了,媽媽看了看我的眼神,一下就明白了我的決定。

于是我就跟著這位老師學(xué)書法,剛開始由于不認(rèn)識(shí)老師,所以有些緊張,寫出來(lái)的字也是差強(qiáng)人意。而老師也注意到了我,在旁邊一直跟我說(shuō):放松,不要緊張,你的話仿佛有魔力一般,我竟然放松下來(lái)了,字也比剛才好看一些了,但還有些慘不忍睹,字還歪歪扭扭的,寫出來(lái)的筆畫,像毛毛蟲一樣,可再看看旁邊同學(xué)寫出來(lái)的字,我就下定決心要超越他們,而這也成為了我的動(dòng)力。

終于一日一日的練習(xí),我的字從丑小鴨變成了白天鵝,令我感到無(wú)比的自豪。

而受到了你的鼓舞,我也成功的的考入了中級(jí),雖然考入了中級(jí),但我還是不掉以輕心,而你也不停的幫助我。

一筆一劃,黑板上的字不斷的變化著,本想著和你走完初三,可你卻悄無(wú)聲息的離開了,不光是我,還有很多同學(xué)舍不得你。黑板上的空白,讓我有些不適應(yīng),那獨(dú)一無(wú)二的字跡也不復(fù)存在了。

我拿起屬于你的粉筆,在屬于你的黑板上寫字,那一剎那,我仿佛看到了你,也看到了屬于你和我的時(shí)光。那半年的陪伴,緩緩流過(guò)我的眼前。

時(shí)光的飛逝,歲月的輪轉(zhuǎn),帶走了那一個(gè)個(gè)的瞬間,但帶不走那黑板上永恒的記憶。

黑板記憶寫事作文 篇2

一次無(wú)意中,我看到了粉筆,它看起來(lái)是那么陳舊,我凝視著它,不知不覺(jué)間,我想到了黑板上的一些記憶。

在上學(xué)時(shí),上講臺(tái)給同學(xué)們講或解題是一種值得驕傲的事。一次我被叫上去解題,那道題有干擾條件,我在左思右想、責(zé)盡腦汁解了出來(lái),答案是七百。同學(xué)們大多數(shù)立馬叫起來(lái):不對(duì)。六百五十。但有少數(shù)人叫起來(lái):對(duì)。我觀察了兩隊(duì)人,說(shuō)錯(cuò)的是學(xué)習(xí)中等和差的。說(shuō)對(duì)的是學(xué)習(xí)好的。老師觀察了一會(huì)題,對(duì)我們說(shuō):有干擾條件,是對(duì)的。學(xué)習(xí)好的立馬歡呼。我很自豪。

黑板上充滿了快樂(lè)。我們經(jīng)常玩畫鼻,就是畫一張臉,臉上唯獨(dú)沒(méi)鼻子畫上去就可以了,不過(guò)要蒙住眼睛,第一個(gè)同學(xué)躍躍欲試,結(jié)果鼻子畫到了腦門上。第二個(gè)同學(xué)亂打亂撞,結(jié)果畫對(duì)了!每個(gè)同學(xué)畫時(shí),都會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。想想那時(shí),可真美好。

當(dāng)我再次看見粉筆時(shí),他變得那么嶄新,我想黑板上的回憶是上學(xué)時(shí)最美好的。

黑板記憶寫事作文 篇3

終于,我登上了知識(shí)競(jìng)賽的舞臺(tái)。正是因?yàn)樾膽褖?mèng)想,我才能在這種舞臺(tái)上展示自己。yjS21.COm

想起我以前最失落的時(shí)候是因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊?,不過(guò)這也不能說(shuō)別人,是因?yàn)槲乙恢蓖媸謾C(jī),快考試了還不知道學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)失落極了。

我眼神快要睡下去了。雙手有氣無(wú)力地?cái)[著。

走到門口,忽然見到我班黑板上貼著一堆便利貼,我徑直走過(guò)去,定眼一看,見上面有字,我相信你只是一時(shí)的失誤,不過(guò)我看你非常失望,沒(méi)事,只要你努力,一定可以提高成績(jī)的。XX給XX的話。轉(zhuǎn)眼一看。其他的也是這樣的,我看到這里,下定決心不能讓同學(xué)們失望,我要好好學(xué)習(xí),補(bǔ)充自已失去的知識(shí)。

之后我好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,我的每一次進(jìn)步,都是為了明天的自己。

當(dāng)我再次看到那塊黑板,它是那么的美麗,可愛。我相信,這塊黑板會(huì)幫助更多失落的人吧!

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描寫童年的記憶作文模板合集七篇


在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫童年作文需要注意哪些問(wèn)題呢?我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“描寫童年的記憶作文模板”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

描寫童年的記憶作文模板【篇一】

童年靜靜地離開了我,不知不覺(jué),我已經(jīng)步入了少年的行列,成為新一代的接班人了??粗巴獾暮⒆觽冩覒蛲嫠5纳碛?,突然想起了自己久別的童年。

小時(shí)候,每次暑假我都去鄉(xiāng)下的姥姥家渡過(guò)。在姥姥家,一點(diǎn)也不用受爸媽的約束,十分的快樂(lè)。那天,我和我的一群小伙伴去山上玩,我們坐在草地上打滾,猜拳,跳皮筋,但是我們最喜歡的就是比賽捉螞蚱??粗覀冏约鹤絹?lái)的戰(zhàn)利品,互相夸耀,互比擬較看誰(shuí)捉的最大。我們?cè)诓莸厣蠚g快地跳著,跑著。自由安閑……想到這,我忽然又想:兒時(shí)的那些小伙伴們現(xiàn)在糊口如何呢?他們應(yīng)該和我一樣,被大量的功課和考試壓的喘不外起來(lái)吧!

一縷金色的陽(yáng)光映入我的眼簾,我忽然記起小時(shí)候關(guān)于太陽(yáng)的一段故事來(lái):那是一個(gè)晴朗的日子,我和小伙伴靠在大樹下,我透過(guò)樹葉的縫隙看到了太陽(yáng),就笑著對(duì)他們說(shuō):“喂,你們快看,太陽(yáng)照著我,我長(zhǎng)得最好,所以太陽(yáng)是我的?!薄安缓襄e(cuò)誤不合錯(cuò)誤,太陽(yáng)照著我,太陽(yáng)是我的,我長(zhǎng)得最好”她說(shuō)。

“太陽(yáng)明明照著我,太陽(yáng)是我的”“是我的,太陽(yáng)照著我”我和她便一人一句的吵了起來(lái)。這時(shí),鼻涕王抽一抽鼻涕說(shuō):“太陽(yáng)是誰(shuí)的我們問(wèn)問(wèn)它不就知道了嗎?!薄霸趺磫?wèn)?”我說(shuō),“我們賽跑吧,太陽(yáng)隨著誰(shuí)太陽(yáng)就是誰(shuí)的?!庇谑俏覀兙烷_始賽跑了,可是到最后,我們誰(shuí)也說(shuō)不清太陽(yáng)是誰(shuí)的……一幕幕自由的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)幼稚的行為,清楚地印在童年的記憶里。

童年過(guò)去了,我們也長(zhǎng)大了,童年固然值得回憶,但是未來(lái)也需要我們?nèi)?chuàng)造,你說(shuō)是嗎?

描寫童年的記憶作文模板【篇二】

在我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽把我送去外婆家“養(yǎng)”一陣子。當(dāng)時(shí)外婆家在農(nóng)村,哪里有好多小伙伴,有的比我大,有的和我一樣大;他們最大的十歲,最小的就是我四歲的。那么,十歲的大哥哥便順理成章的當(dāng)上了“老大”。我們這一群“小羅羅”更在老大后面,走東家,串西家;一會(huì)兒到了河邊,眨眼間又到了草地上,我們一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去,你追著我,我追著你,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),老大一招手,我們便乖乖湊上前去,老大點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),看我們都齊了以后,清了清嗓子:“大家渴不渴???你們看,那里有個(gè)菜園,去找點(diǎn)吃的吧!”有人看到這里,都會(huì)有一個(gè)疑問(wèn):別人家的菜地,你們?cè)趺凑f(shuō)進(jìn)去拿就進(jìn)去拿啊!這你們就不知道了吧,在農(nóng)村,每家每戶都認(rèn)識(shí),夜不閉戶的,菜地里的東西都吃不完,誰(shuí)愛拿去吃誰(shuí)就拿去吃唄,小孩子也只是被大人嚇唬一下,肯定不會(huì)被罵的嘛!

聽完老大的話后,大家一個(gè)個(gè)“刺溜”一下鉆進(jìn)了菜園里,找和自己身高差不多的樹,從樹上摘下一大捧的水果,跑到水桶前洗好之后,便大快朵頤的吃了起來(lái)。但只有我一個(gè)人呆呆的站在樹底下,仰頭看看樹上的果子,伸手去夠,夠不到;跳起來(lái)去摘,摘不到……我?guī)缀跏鞘贡M了渾身解數(shù),可怎么也摘不下來(lái)一個(gè)果子。這時(shí),老大給我我送來(lái)了兩個(gè)桃子:“小不點(diǎn),給你吃吧?!蔽医舆^(guò)桃,充老大傻傻的笑了笑:“謝謝哥哥?!闭娈?dāng)我坐下來(lái)吃桃的時(shí)候,菜地的主人正好路過(guò),向下一下我們這群小孩,便故作生氣的大叫:“哎呀!我倒要看看又是哪家的小孩在我菜地里偷吃東西了!被我抓到一定要告訴他家大人!”只見小伙伴們抱著水果,笑嘻嘻的從門口跑了出去,只留下我一個(gè)人傻乎乎的坐在那里。那家主人來(lái)了,看見我抱著兩個(gè)桃子,滿臉桃汁,頓時(shí)笑了起來(lái)。我坐在那里,不好意思的沖那家主人笑了笑;那家主人拿出毛巾替我擦了擦臉,說(shuō):“哈哈,你個(gè)小笨蛋,替他們背了黑鍋還不知道!”

回憶起我童年的這件事情,自己也不禁感嘆道:真是太傻了!

描寫童年的記憶作文模板【篇三】

傻得可愛,笨得單純,蠢得幼稚。

靜靜的躺在草地上,享受著陽(yáng)光沐浴,欣賞著多變的云朵,和小伙伴們嘻嘻哈哈地講述著當(dāng)天的見聞趣事,看著太陽(yáng)慢慢地從一邊下落到另一邊,接近黃昏時(shí)分,和小伙伴們手拉手哼唱著歌謠蹦蹦跳跳地回家、、、、、、這時(shí)的我希望天天可以小伙伴們一起玩鬧,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不要像哥哥姐姐們有作業(yè)和考試的煩惱。但是也希望可以有哥哥姐姐們的成熟,長(zhǎng)大的面容。

經(jīng)常跟小伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而打打鬧鬧的,追得滿大街亂跑,就算大汗淋漓也不放過(guò),絕對(duì)不會(huì)讓自己吃虧。但是,就算是抓到小伙伴了,也不會(huì)怎么樣,只會(huì)撓癢癢,踩一腳,然后立刻轉(zhuǎn)身逃跑、、、、、于是嘻嘻哈哈,得意洋洋地說(shuō):“你來(lái)??!你抓不到我!、、、、、、”做個(gè)鬼臉,繼續(xù)跑。。。。。。這時(shí)的我希望自己可以是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,這樣就可以很容易追上小伙伴。

手拿酸酸甜甜的糖葫蘆,興高采烈地走在大街上,小伙伴迎面笑瞇瞇地跟我打招呼,從我旁邊走過(guò)時(shí)順手把我的糖葫蘆搶走了便一溜煙地跑沒(méi)影了。我氣得哇哇大哭,邊哭邊跑回家,跑到家,抓著媽媽的衣角,哭訴著:“媽媽,小強(qiáng)搶走了我的糖葫蘆。。。。。?!眿寢尠参恐艺f(shuō):“笨蛋,人家跟你開玩笑的,他肯定會(huì)還給你的?!薄皨寢專泸_人,他現(xiàn)在肯定吃完了、、、、、、”我搖著媽媽的衣角抽咽著。“咚咚咚!”“快去開門!”我小跑到門口,打開門,我笑了“阿姨!”隔壁阿姨帶著兒子——小強(qiáng)?!鞍?!小意?。?lái),糖葫蘆還給你!”“額,謝謝阿姨!”“怎么了?”媽媽聞聲而來(lái)?!?。。?!薄啊?。?!薄敖o!”我摘下一顆山楂給小強(qiáng)?!爸x謝!”小強(qiáng)嗅著鼻涕說(shuō)?!肮?、、”我看著小強(qiáng)笑了。這時(shí)的我希望自己可以成為一個(gè)美食家,可以吃遍天下美味的食物;或者是成為一個(gè)廚師,可以做出美味可口的菜肴。

童年是一個(gè)美妙的夢(mèng),童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng),面對(duì)它時(shí),再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩,細(xì)數(shù)著童年的彩帶,似乎比彩虹多些色彩;品味著童年的味道,似乎比蜂蜜更甜一點(diǎn)兒;炫耀著童年的衣裙,似乎比童話更添一份幸福。

就這樣,童年在美妙的幻境中悄然遠(yuǎn)去,在時(shí)間老人的催促下證實(shí)了老師說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。然而,童年的夢(mèng),卻悄悄的離我越來(lái)越近,越來(lái)越近.......

上帝忘了給我翅膀,但我會(huì)用童年的夢(mèng)想去遨游。

描寫童年的記憶作文模板【篇四】

童年就像一條歡快的小溪,正緩緩地流著,而童年的趣事,就仿佛一條條活蹦亂跳的小魚兒,不時(shí)在水中跳躍著。

小時(shí)候,也就是我四歲的時(shí)候,我特別喜歡吃糖,也特別的調(diào)皮搗蛋,有一次我趁奶奶正在炒菜做飯,我就悄悄地走了過(guò)去。我走的時(shí)候心里可緊張了,就像有一個(gè)錘子在敲打我的心。當(dāng)我走過(guò)去打開柜子的時(shí)候,就更緊張了,就像有無(wú)數(shù)個(gè)錘子在敲打我的心。

不一會(huì)兒,奶奶要拿糖時(shí)看見了我,就大聲說(shuō):別在這搗亂,去看你的電視!于是,奶奶把糖拿到了廚房里,我沒(méi)有偷吃到糖,心里有點(diǎn)生氣。

半個(gè)小時(shí)后,奶奶走了,我小心翼翼地溜到了廚房,看到桌子上放著個(gè)罐子,我連忙抓了一把,放在嘴里,瞬間大喊:太咸了,這是什么呀?奶奶聽見了,知道是我們家傳過(guò)來(lái)的聲音,趕緊回到家里,看見灑了一地的鹽,又看見我坐在地上大吼。連忙說(shuō):不得了了,怎么把鹽給吃了?奶奶趕緊帶我去喝水。我再也不敢偷吃糖了。

你看我小時(shí)候多調(diào)皮呀,現(xiàn)在想起來(lái)還很有趣呢!

描寫童年的記憶作文模板【篇五】

童年的記憶五彩斑斕,如同閃耀著的鉆石般璀璨澄明。我很羨慕他們的童年,由于良多人都將自己的童年寫成了書籍,抑或歌曲之類的藝術(shù)作品,但在羨慕的同時(shí),我又替他們感到悲哀,好比林海音的童年就被她自己寫成了《城南往事》一書,書中先容了英子本來(lái)家景不錯(cuò),但后來(lái)通過(guò)爸爸的花落了來(lái)引出爸爸去世,而后便是英子的童年早早地結(jié)束了。

我的童年固然很平凡,但是并沒(méi)有那么早就結(jié)束。我的童年真的是在蜜罐里長(zhǎng)大的,爸爸媽媽和爺爺奶奶幾乎天天都問(wèn)我吃什么,我說(shuō)吃什么就做什么,這個(gè)情況到現(xiàn)在也是一樣的。當(dāng)然,我現(xiàn)在不像小時(shí)候那樣胡亂說(shuō)了,我簡(jiǎn)樸地說(shuō)說(shuō)就過(guò)去了。

童年還像是一個(gè)大飛機(jī)似的,承載著許多夢(mèng)想。我的朋友們都?jí)粝胫?dāng)一個(gè)公司高管,而我就不一樣了,我的夢(mèng)想多少有些平庸,由于我想當(dāng)一名幼師。后來(lái)一想,我的夢(mèng)想并不平庸,由于它是教育界的基礎(chǔ),是有價(jià)值的,甚至每一個(gè)優(yōu)秀的精英都是從小孩子走過(guò)來(lái)的,而幼時(shí)的教育對(duì)于一個(gè)人將來(lái)的影響也長(zhǎng)短常重大的。

描寫童年的記憶作文模板【篇六】

童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著我幼時(shí)的回憶。有甜、也有苦,至今我仍念念不忘。特別是我五歲時(shí)干的一件“傻”事,想起來(lái)便會(huì)不由自主地在笑。

那天,是個(gè)雨天,快要中秋節(jié)了,大人們殺雞宰鴨,忙得不亦樂(lè)乎,我一個(gè)人坐在門口,悶悶不樂(lè)。這時(shí),媽媽買魚回來(lái)了,活蹦亂跳的。媽媽它放在盤子上,便去忙她的事。我走過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條魚,那條魚一蹦?!芭?!”掉在地上了,我嚇了一跳。媽媽走過(guò)來(lái),把那條魚放進(jìn)水池里,并囑咐我不要去碰它,我點(diǎn)點(diǎn)頭。蹲在旁邊看它,它在水池里歡快地游來(lái)游去,似乎游得很開心。我便問(wèn)它:“小魚,小魚,你在里面是不是很愜意?。 彼鼪](méi)有回答。我便撲通一聲,跳了下去。

“好冷??!”我不由自主叫了起來(lái)。我哭了。媽媽聽見走來(lái)?!鞍パ?!你這是在干什么?是不是不小心摔下去?。俊眿寢屢贿厗?wèn)我,一邊抱著我上來(lái)。給我換好衣服,又囑咐我要小心。不要亂動(dòng)。便走進(jìn)廚房。

我又蹲在旁邊悄悄地看著,由于我剛才掉下去驚動(dòng)了小魚,它在水池里快速地游來(lái)游去,我卻認(rèn)為它冷了,不愜意。便說(shuō):“小魚呀,別著急,我來(lái)救你了?!闭f(shuō)完,我奮不顧身再次“下水”。上來(lái)后,我把小魚放在火爐上。換衣服后,發(fā)現(xiàn)魚被烤焦了。我哭了,傷心的哭了。媽媽知道后,雖沒(méi)怪我,但我為此自責(zé)了好久,好久。

人們常說(shuō),童年像金子般的貴重,我并不否認(rèn)。它像一個(gè)天使給我?guī)?lái)了歡樂(lè),固然已經(jīng)回不到那歡樂(lè)時(shí)刻,但我將會(huì)把它埋藏在心底的最深處,記住那時(shí)的歡樂(lè),記住那痛快、幸福的童年。

描寫童年的記憶作文模板【篇七】

童年像一首歌,譜寫著美妙的旋律;童年是一幅畫,定格著出色的瞬間;童年像一場(chǎng)夢(mèng),涂抹著五彩繽紛的色彩。我的童年,因著傻氣和好奇,做過(guò)了一件又一件讓人忍俊不禁的事。

還記得那一次,隔壁家的大哥哥考上了清華大學(xué),在村里大擺宴席。全村的人都對(duì)哥哥驚嘆不已,我看著人們對(duì)大哥哥像是眾星捧月般的圍著,心里羨慕不已。爺爺趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育我們這群小孩子說(shuō):“大哥哥小時(shí)候讀書非常當(dāng)真,肚子里的墨水越來(lái)越多,所以能考上大學(xué),你們也要好好學(xué)習(xí)呀?!蔽衣犃耍睦锘腥淮笪?,又有點(diǎn)不服氣,哼:‘不就是肚子里的墨水多點(diǎn)嗎?這有什么難的,我也可以上大學(xué)!”

心動(dòng)不如步履。就由媽媽去參加喜宴之后,我在心里嘀咕著:肚子里的墨水越來(lái)越多就能上大學(xué),我回家喝墨水去。我趁著家里沒(méi)人,就靜靜地來(lái)到爸爸的書房,拿定墨水瓶,擰開蓋子,用舌頭添了添,哇--又臭又澀!這可怎么喝呀!我皺了皺眉頭,吐了幾口,心想:也許這一瓶難點(diǎn),再找另外一瓶嘗嘗吧,于是,我打開了另一瓶,舔了舔,那瓶一樣--又臭又澀的!這也太難為哥哥了。他是怎么喝下去的呢?我眼睛碌碌地一轉(zhuǎn)。嘿,有了,多加糖就是了嘛,我放了五大勺的糖放進(jìn)墨水里,一邊攪拌一邊自得洋洋地想:仍是我智慧呀,這個(gè)辦法只有去這個(gè)天才兒童才能想出來(lái)的辦法。攪了一下,閉是眼睛,抬起頭。“咕嘟咕嘟”一口吻喝光了。固然還難喝,沒(méi)想到我肚子里也有墨水,也能上大學(xué)了,我用手抹了抹嘴,興奮地唱起來(lái):“啦啦啦--啦啦啦--我肚子里有墨水啦,我也能上大學(xué)啦!”

我去到大哥哥家,在人群中找到了媽媽興奮地說(shuō):“媽媽,快給我膏火,你女兒也要上大學(xué)了?!笔廊硕枷F娴乜粗?。一向精明的媽媽也是丈二的和尚--摸不著頭腦。我朝世人自得洋洋得說(shuō):“媽媽,我剛喝了一瓶墨水,我肚子里有墨水了。不是說(shuō)墨水多就能上大學(xué)嗎?”大家狂笑不止,媽媽大驚膚色,手忙腳亂的叫人把我送到附近的診所

,聽醫(yī)生說(shuō):“墨水對(duì)身體沒(méi)什么傷害。”媽媽這才松了口吻。媽媽看著我不解的表情忍不住笑了起來(lái)。她摸摸我的后腦勺說(shuō):“傻孩子,墨水用來(lái)寫的,不是用來(lái)喝的。肚子里有墨水是說(shuō)一個(gè)人的腦子里有知識(shí)。就算你喝了墨水,也上不了大學(xué)呀。”聽了媽媽的話,我才明白,不禁難為地低下了頭。

童年的歌,是柔美的歌;童年的事,是稚趣的事;童年的那一顆對(duì)凡事都布滿好奇的心,是童年世界最耀眼的星星。每當(dāng)我想起這件事,笑臉都會(huì)不由自主地爬到臉上。

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記憶的碎片作文怎么寫 篇1

童年?。∈菈?mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

題記

回憶小學(xué)時(shí),同學(xué)們那發(fā)絲、那臉蛋、那背影,那離別時(shí)含淚的微笑心情一下跌入了萬(wàn)丈深淵。

發(fā)絲

記得T那又長(zhǎng)又多的頭發(fā),黑而濃密,又長(zhǎng)又粗,雖然手感不怎么好,卻讓人難以忘懷。

記起W那雖短卻無(wú)比柔順的發(fā)絲,又黑又亮,摸起來(lái),就像觸到了世界上最柔軟的東西。這,不會(huì)忘

往事一幕幕地回放著

臉蛋

回憶L那小而富有彈性的臉蛋,至今還記得那適手的質(zhì)感,摸起來(lái),就不想離開。這,忘不了

回想H那漂亮的小臉,又圓、又紅,可愛極了,感覺(jué)她在發(fā)光,刺得眼睛都看不見了。這,難以忘懷。。

記憶的電影在播放著

背影

想到Y(jié)那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)背影,看到了,就會(huì)被感染,也變得快樂(lè),沒(méi)有了憂傷。這,可能忘嗎?

想起S那一般女孩所沒(méi)有的寬大背影,一種安全感涌上心頭,看見了,就什么也不怕了。這,不能忘

心中有一個(gè)角落,記錄這一切

離別時(shí)含淚的微笑

T、W、L、H、Y、S和我,在最后一天時(shí),站在那不平靜的校門口,流著淚,說(shuō)著離別時(shí)的話語(yǔ),心在哭泣。本以為堅(jiān)強(qiáng)的自己不會(huì)表達(dá)出真心的那個(gè)自己,當(dāng)看見同學(xué)那閃著的淚水,我才明白,我錯(cuò)了,我比想象中的脆弱的多了。本以為可以用天下沒(méi)有不可以不散的宴席來(lái)安慰自己,可在那一刻,我才知道,我的心不允許。本以為心中的那句沒(méi)有離別,怎來(lái)歡聚就可以免去許多傷心,直到那一刻,才知道,這并不可能。那童年的小學(xué),不是夢(mèng)!

撿起記憶的碎片,回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁靜默而進(jìn)入了沉思。

記憶的碎片作文怎么寫 篇2

記憶中,很多事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,那些腳印,就會(huì)被海水沖淡了。我并沒(méi)有關(guān)于她與我太完整的記憶,有的只是惺惺碎片,但我一直在努力拼湊著。

——題記

自初中以來(lái),我結(jié)交了個(gè)很棒的朋友。有一天她忽然問(wèn)我:“跟我在一起快樂(lè)嗎?”我先一愣,然后用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,笑嘻嘻的回答:“當(dāng)然,因?yàn)槲覀兛墒恰粑断嗤丁暮么顧n??!”屋子里回蕩著我們爽朗的笑聲。

它就像我的知己,我們每次都會(huì)膩在一起,相互談心。

近了臭遠(yuǎn)了香,我們之間也發(fā)生過(guò)很多不愉快的事情。

那天放學(xué),我的心情糟糕透了,我們和幾個(gè)同學(xué)一起回家,到車棚后,我把車子推出來(lái),看見他的腳在我的車輪旁,我當(dāng)時(shí)也不知怎么想的,推著車子,徑直從她腳邊“輕輕”壓過(guò),她“??!”一聲,我沒(méi)多想也沒(méi)看見他生氣的表情,我只聽見微微的聽見“哼,干什么??!”,然后她就朝前邊大步的向前走去,我也不知道是不是因?yàn)槲宜派鷼獾?。他就這樣走著,頭也沒(méi)回。我漸漸有了愧疚的感覺(jué),可心里也不是很舒服,就沒(méi)有去追她。直到第二天早上,她來(lái)找我,我們這才恢復(fù)了寧?kù)o。

這樣的事大大小小共經(jīng)歷了5、6次,這些事情都是由我引起的不愉快,可每次生過(guò)氣后,第二天也就什么事也沒(méi)有了。

事實(shí)上,我真的非常喜歡她,盡管我對(duì)她不好,盡管我有些嫉妒她,盡管我偶爾突然很討厭他,但喜歡永遠(yuǎn)都很多。她可愛,但有時(shí)傻傻的,他聰明,但有時(shí)笨笨的,她很善良,但有時(shí),像個(gè)可惡的“小惡魔”……

我希望這些記憶碎片能時(shí)刻喚醒我,讓我記住這個(gè)好朋友。

讓那些痛苦地記憶隨海水一起,被時(shí)光沖淡。

——后記

記憶的碎片作文怎么寫 篇3

出于某些原因我要搬家了,沒(méi)想到的是當(dāng)決定離開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那些瑣碎的記憶是那么令自己留戀不舍。

我開始整理自己的房間,開始認(rèn)真收拾著自己屋子的每個(gè)角落,生怕自己錯(cuò)過(guò)了任何不忍割舍的東西就此別離。

那個(gè)書柜里的書籍我是不能全部搬走的,只能盡可能的把重要的書籍拿走。看著里面的《五年高考三年模擬》以及《高考沖刺》之類的書籍,自己倒是有很多的感慨油然而生了,內(nèi)心中波濤洶涌已經(jīng)無(wú)法言語(yǔ),大概只有每個(gè)經(jīng)歷了高考的同學(xué)才能體味到那種五味雜陳的感覺(jué)。書柜里,對(duì)于現(xiàn)在真正還有意義的書籍其實(shí)不多了。里面更多的只是一些做過(guò)的資料和一本接著一本的課本,還有厚厚的一沓曾經(jīng)做過(guò)的筆記。這些東西對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)失去了意義和作用,但是此刻想要割舍卻又十分不忍。它們都是伴隨自己成長(zhǎng)的東西,之前的某些個(gè)日日夜夜都是它們陪伴著自己一步一步努力成長(zhǎng)的。那畫面倒也重新出現(xiàn)在了自己的腦中,大概這就是成長(zhǎng)教會(huì)我們的課程之一吧,要勇敢的面對(duì)曾經(jīng)的事物,學(xué)會(huì)取舍。

而書柜中,還有一些泛黃的漫畫書,現(xiàn)在的書店估計(jì)早就不賣這種老板的漫畫了。破舊又發(fā)黃的紙張令自己感受到了歲月感,忘記那些是自己幾歲時(shí)候留下來(lái)的了,只是依依感覺(jué)這些都是自己的童年。

在翻找衣服的過(guò)程中我還看到了一些小玩意兒。

有一個(gè)高聳的艾菲爾鐵塔模型,模型并沒(méi)有上色,算是個(gè)為完成版。這是以前很小的時(shí)候一個(gè)小表妹送給自己的,出于要學(xué)習(xí)的原因,很久都沒(méi)有和表妹在再見上一面了,倒是有些遺憾。

還有一個(gè)類似于小動(dòng)物的寵物模型,這個(gè)嚴(yán)格意義上來(lái)講應(yīng)該不叫模型,叫做手辦,是一款動(dòng)漫周邊。當(dāng)時(shí)我記得可是積攢了好幾天的早飯錢才把它買回家的,如今看起來(lái)除了感慨以外,倒是隨著歲月的侵染忘記了曾經(jīng)那份對(duì)它的執(zhí)念。

我把桌子擦拭干凈,把這些自以為還算有用的東西平平整整的放在上面,期望著下一位屋子的主人能夠用得到。

臨別時(shí),爸媽交代我最后回屋子檢查一下有沒(méi)有遺落下來(lái)的東西,我又回到了屋子,只是這次我把爸媽以及自己以及客廳所有的地方都逛了一遍。

當(dāng)我不舍的時(shí)候,忽然想起來(lái)了什么,翻起了客廳的柜子。果然,還在這里,那是一本很早之前的相冊(cè),相冊(cè)里爸媽還很年輕,那會(huì)沒(méi)有白頭發(fā)和眼角的皺紋,有的只是滿臉的笑意。照片中的自己也還是十分稚嫩的樣子,大概也只有個(gè)十來(lái)歲吧。還有幾張是自己和小時(shí)候朋友、同學(xué)之間的合照,那時(shí)候每個(gè)人開起來(lái)似乎都沒(méi)有煩惱,一直開心的模樣。照片中的很多個(gè)面孔我都已經(jīng)記不得名字或者對(duì)他們的稱謂了,也許爸媽可能還記得吧。

我猶豫了再三,終究還是決定把這本小相冊(cè)放到那個(gè)柜子里塵封起來(lái),也許會(huì)被屋子的新主人丟掉吧。

人生不也正是如此么?

很多個(gè)事物都伴隨著自己的成長(zhǎng),可是也正因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng),令自己對(duì)于很多事物的感情選擇了放棄。兒時(shí)的東西也許十分有意義,但是真正對(duì)于生活的作用而言,已經(jīng)沒(méi)有了存在的價(jià)值。幼兒時(shí)候的自己會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)玩具而開心,可是如今的自己看到那些卻只是會(huì)感覺(jué)到幼稚。將曾經(jīng)的記憶封存并不是壞事兒,只是更加堅(jiān)定了自己勇敢面向未來(lái)的決心!

我們每個(gè)人都在不同的方向成長(zhǎng),我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)成熟,明白自己該堅(jiān)持的,明白自己該舍棄的,明白自己未來(lái)該努力的……

記憶的碎片作文怎么寫 篇4

在這樣一個(gè)信息化的21世紀(jì),生活上的突飛猛進(jìn)讓生活都變得快節(jié)奏。為什么不停下腳步,回首看一下那一塊塊記憶中的碎片呢?——題記

遇上這樣零零散散的生活,不免有些煩悶瑣碎。一件件雞毛蒜皮的小事堆積如山,令自己感到無(wú)限的壓力。

漫步在花園之中,雨后的空氣分外的清新,一朵朵嬌艷欲滴的花朵迎著人們擺動(dòng)著身姿。那含苞待放的,好似一位嬌羞的少女,一種“猶抱琵琶半遮面”之感。滴滴晶瑩的水珠匯聚成一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的小水塘,時(shí)不時(shí)有幾顆剔透的露水從葉片間滑落,滴入水中,泛起一陣陣漣漪。

在那一片綠油油的草坪之中,露珠在那幾片綠葉之中自如的穿梭,在太陽(yáng)的照耀下,似乎有星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,但那光亮異常的閃爍,內(nèi)心的好奇心促使身體不由得漸漸靠近。

一步接著一步靠近那一片亮光,不小心踩入一個(gè)小小的水潭之中,濺起陣陣水花??辞辶四橇凉獾膩?lái)源,原來(lái)是一塊鏡子的碎片。小心翼翼的拿起那碎片,就好像在撫摸著一位熟睡中的嬰兒,那樣的輕柔。鏡子映射出自己的面龐,才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長(zhǎng)了不少。本稚嫩的嬰兒肥已消失殆盡,取而代之的是那青澀的臉頰。

本雨過(guò)天晴的天氣,有飄起了一陣陣綿綿的細(xì)雨,如絲如縷。給整個(gè)花園都鍍上了一層迷蒙的紗。眼前的景象變得些許朦朧,如夢(mèng)境中一般,似幻似真,這景象,仿佛在何年,何月,遇見過(guò)……

記憶中的碎片如拼圖一般凌亂

“滴答滴答……”,在雨簾中,遠(yuǎn)處的教學(xué)樓隱隱可見。陣陣?yán)世实淖x書聲在校園的上空徘徊著。雨聲混合著那清脆的下課鈴聲,組成一曲美妙的交響樂(lè)。太陽(yáng)透過(guò)云層,透過(guò)那氤氳的霧氣,如仙境般夢(mèng)幻。身著統(tǒng)一的潔白校服的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)的走,他們就如同校服一般純凈無(wú)暇。在這濃墨書香的校園之中,不僅僅有學(xué)習(xí),更多的則是那課間的歡笑聲。

在每班之中,都有著屬于每個(gè)班的經(jīng)典。幾位要好的女同學(xué)一起挽著手一同聊天,上至未來(lái)夢(mèng)想,下至熱門八卦。而男同學(xué)們則是成群結(jié)隊(duì)的勾肩搭背,稱兄道弟的。但其中,不變的則是互相一同打打鬧鬧,瘋瘋癲癲的。在太陽(yáng)的映照下,那一張張青澀的面龐顯得更加的童真,歡樂(lè)。掛在高空的五星紅旗迎著風(fēng)兒飄著,是在象征著什么嗎?

少年時(shí)那段沒(méi)有愁的無(wú)憂無(wú)慮的生活,是那么的開心。

少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁

而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋

眼前漸漸一片朦朧,晶瑩的淚水不斷的在眼眶中打轉(zhuǎn),當(dāng)年的那段時(shí)光是那么的,那么的快樂(lè)。是啊,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)長(zhǎng)大了,從一個(gè)不懂世事的孩子,變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在不知不覺(jué)中,這生活變得那么的瑣碎復(fù)雜。

那年的天真歲月,變成一塊塊的碎片塵封在記憶的深處,等待著有心人的拼湊。將那副凌亂的拼圖重新拼完整。

在遇上這個(gè)碎片化的生活時(shí),為什么不回憶一下那段記憶中的童真的碎片呢?

記憶的碎片作文怎么寫 篇5

刺耳的鳴笛聲劃破了清晨的寧?kù)o,讓人覺(jué)得心意煩亂。我推開窗戶,望著樓前那座低矮的平房,思緒不自覺(jué)的就被牽回到了兒時(shí)生活的那座留下“印記”的平房……

我是家里的“老大”,因?yàn)槭穷^一胎,而且還是個(gè)男孩兒,所以家里的人都對(duì)我寵愛有加。兒時(shí)的我特別調(diào)皮,時(shí)不時(shí)就搞些惡作劇,把家里弄得雞飛狗跳。比如:用剪刀把母雞的毛剪下一撮;把爺爺養(yǎng)的花草用石頭壓住或拔下來(lái)……那時(shí)的我,確確實(shí)實(shí)屬于那種“三天不打,上房揭瓦”的小壞蛋。

小時(shí)候,父母常年不在家,所以是爺爺奶奶撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的。而他們也經(jīng)常被我搞得灰頭土臉。

那天,我不知道怎么想的,就想去平房頂上去看看,但因?yàn)槲彝忍?,樓梯太高,我上不去,只好求助?dāng)時(shí)在家的奶奶。我蹣跚地跑到奶奶身邊,告訴奶奶:“奶奶,奶奶,我想去平房頂上看看,那上面一定有好玩兒的東西?!薄昂煤煤?,我的乖孫子,奶奶背你上去好不好呀?”奶奶笑著,那臉上雖有很多的皺紋,但讓我感覺(jué)異常的慈祥,異常的安心。聽了奶奶的這句話,我開心地跳了起來(lái)。但那時(shí)的我殊不知,災(zāi)難正在悄悄的等候著我們的到來(lái)。

奶奶背起我,顯得有些吃力,但還是心甘情愿。就這樣,奶奶背著我蹣跚地上著樓梯,她還時(shí)不時(shí)地喘一大口氣。過(guò)了大約四、五分鐘的樣子,我和奶奶終于爬上了二十幾級(jí)臺(tái)階,到了平房頂。我在上面瘋跑著,也就這時(shí)候,意外發(fā)生了:我失足踩空了,即將就要掉到下面去了,奶奶那時(shí)離我大約有一、兩米的樣子,見狀,就兩步并做一步,也不知奶奶當(dāng)時(shí)是哪里來(lái)的力量。就那樣一把抓住了我,猛的一用力,但還是沒(méi)能將我拉回來(lái)。于是,奶奶就順勢(shì)抱著我,一同和我掉了下去,那時(shí),我就傻傻地哭著,可就當(dāng)奶奶抱住我的那一刻,我也不知怎么,也就不哭了……

現(xiàn)在,每當(dāng)我看著奶奶那手臂上動(dòng)手術(shù)留下的長(zhǎng)長(zhǎng)傷疤,我就不由得眼眶含滿了淚水……

記憶的碎片作文怎么寫 篇6

因?yàn)闊o(wú)聊,我打開了電腦。這才想起前幾天照的照片,這些記憶的碎片似乎也正在列隊(duì)等待我檢閱呢!

鴕鳥起舞

打開第一張,那是我在鴕鳥基地的一張可愛照∶我站在離鴕鳥較遠(yuǎn)的地方欣賞著鴕鳥,看著它呆呆的站在那里,我想他此時(shí)心中涌動(dòng)著快樂(lè)。剛走進(jìn)鴕鳥世界,我被眼前如此之肚餓的鴕鳥驚呆了相機(jī)不由得閃了一下我順著鼠標(biāo)便滑進(jìn)了照片里∶只見它的雙翼懸掛于空中,猶如天鵝起舞,可他無(wú)論怎么普掃著地上的塵土也飛不起來(lái),看來(lái)它這個(gè)表演被肯定失敗了。只見它靈機(jī)一動(dòng),便跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛天鵝在飛舞;又像可愛的舞蹈家在盡情表演著

不知有多少雙眼眼球被它所迷惑,只聽啪的一聲,照相機(jī)照下這精彩的瞬間。

喂食鴕鳥

鼠標(biāo)又開始運(yùn)動(dòng)了,它蹦到了下一張照片。呵呵,我手中拿著一撮蘿卜,正在等待鴕鳥的進(jìn)攻,思緒又不由得回到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)不知是誰(shuí)推了我一把,我又降落于這個(gè)鴕鳥面前,只見它那尖長(zhǎng)的嘴向我的菜啄來(lái),我淘氣的手故意不松,可誰(shuí)知我平常巨大的力量在這龐然大物的嘴下,確是如此渺小,我手中的蘿卜沒(méi)幾下就被它啄去,只聽啪的一聲,一張它光榮的照片又保留了下來(lái)。

鴕鳥巨蛋

為了讓我的旅游之心隨之停留,我便又神秘的溜到另一張照片前來(lái)。啊,我不由驚訝呼喊了一聲,哇,我手中捧著一個(gè)巨大無(wú)比的鴕鳥蛋,它好重啊,仿佛地上的石頭蹦到我手中,我便慢慢欣賞起來(lái)看到這些排列的照片,我心里不由的樂(lè)開了懷,鼠標(biāo)在我的手下不由得舞動(dòng)起來(lái),旅游時(shí)的快樂(lè)與興奮,也隨之一點(diǎn)點(diǎn)侵染了我的心

合陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)初一十三班初一:喬江鵬

記憶的碎片作文怎么寫 篇7

身居繁華的都市,卻總能感覺(jué)歲月的靜默。時(shí)光無(wú)情逝,晃眼一世終,然,四季輪回改不了的,還是那一腔,深藏于心的情愫。看紅綠街燈,茫茫紅塵極盡妖嬈,望長(zhǎng)空明月, 悠悠高懸更顯清幽。只是孤心相對(duì),那份妖嬈與清幽,也只能是憑添心中的一些愁緒。

那天突然回到熱線。去看那些老帖,還有老朋友。來(lái)到那個(gè)路口,茫然,且失落。曾經(jīng)一起笑過(guò),鬧過(guò),爭(zhēng)執(zhí)過(guò)的朋友,停停走走,慢慢消失在藕花深處。原來(lái),我們已隨時(shí)光飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。無(wú)聲無(wú)息的河流上,薄霧氤氳,有什么班駁那些流光花顏。那些水里水外的故事,無(wú)聲散落于煙波水痕。早春的枯瘦里,流淌著落葉和凋花。偶爾一探手,便會(huì)撩起一袖四處飄蕩的香魂。那些活潑靈動(dòng)或曼妙婉約的文句,不小心觸動(dòng),有淚滴從書頁(yè)里滑落。

曾經(jīng)Q上的文友都被我刪除一光,彼此再無(wú)任何聯(lián)系。相信你也一樣。

風(fēng),清了肺。云,靜了心。雨,洗滌著了了塵塵與埃埃。是的,我已習(xí)慣,習(xí)慣這樣躺在河底??春铀畯念^頂流過(guò),透明而憂傷。寂寞著,孤單著。往往是心中有著太多的話說(shuō),可是又覺(jué)得說(shuō)出來(lái)毫無(wú)意義。沒(méi)了朋友,少了快樂(lè),靈魂會(huì)死的。自此才思枯竭。人,是不是總要迷失在所謂的成熟與理智里?或許人有時(shí)是需要由著性子生活的。做性情中人才是幸福的。

一個(gè)人走在城市的星光下,看自己自己疲憊而蕭索的影子,很想流淚。 有天遇見遙兒,這樣對(duì)我說(shuō)。不由得心生慨嘆,流光易逝催人老,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們,不再天真,不再浪漫。有的是滄桑的延伸和冷漠的表情。日子就像一張殼,將自己越包越緊,也越來(lái)越冷,越來(lái)越硬。

走過(guò)了,遠(yuǎn)了。相遇了,散了。論壇,博客。人生。哪個(gè)路口不過(guò)如此?

窗外,又是這個(gè)城市的暮色。和過(guò)去一樣,喧鬧而寂寞。繽紛而暗淡。遠(yuǎn)山黛青的煙靄。馬路上是低頭匆匆趕路的行人?;蛘吣奥奋噥?lái)的疲倦眼神。生活一如既往。很多人來(lái)了。很多人走了。時(shí)間把一切填得沒(méi)有一絲縫隙。當(dāng)我們走過(guò),就像經(jīng)歷了一場(chǎng)海潮,那些凹陷的縫隙都塞滿了泥沙。

小雨說(shuō),其實(shí)任何一個(gè)人離開我們的生活,生活始終都還在繼續(xù)。沒(méi)有人必須為我們停留。我們也不會(huì)為任何人停留。想清楚了,不會(huì)有任何怨言。每天,我們還是堅(jiān)持著自己的生活。游走在時(shí)間的河流之中,追逐著幸福和快樂(lè)。那些美好的情感不斷涌現(xiàn),也不斷消失。

端起杯子,輕輕啜飲那早已冰冷的綠茶。味淡,色枯。鮮活,美好的,竟那么模糊,淡遠(yuǎn)了。

抹一抹淚眼,對(duì)飄過(guò)窗前的透明的云朵笑笑,然后說(shuō)再見。和時(shí)光說(shuō)再見。風(fēng)景看透,細(xì)水常流。在月夜淺唱一首歌,慢慢接近真實(shí)的自己,任思念消瘦成一株水草。

那些流光,那些故事,那些故事中的人物,是鏡水之月,云夢(mèng)之花,從此不再屬于你我。一些碎片,兀自芬芳。清數(shù)歲月的終老,許有暗香侵盈衣袖。行走其間,聽見輕碎的腳步與回憶的呼吸剛好吻合。有一瞬,我真的恍惚了。

記憶的碎片作文怎么寫 篇8

時(shí)光已逝,六年小學(xué)生活過(guò)去了。我回憶著,黎明的曙光照進(jìn)屋里,漠然的照在桌上的那一朵鮮花上。春風(fēng)拂過(guò)和陽(yáng)光一道,綿延至遠(yuǎn)方,過(guò)去的回不去了。歲月已參差為古榕,枝繁葉茂。陽(yáng)光偷隙而過(guò),往日的容貌,碎成了一地的斑斑影影。或許會(huì)有就是回不去的記憶吧。不過(guò),我試著去拾起它。

我翻看著幼時(shí)曾寫的文章,舊時(shí)的故事,舊時(shí)的歡樂(lè),舊時(shí)的悲傷,仿佛就定格在剛才,年年歲歲,草木枯榮。時(shí)光前行,過(guò)往,在我們身后,在我們足下,寸寸凝固。我總想,如果時(shí)光不流逝,那多好!

太多太多時(shí)光里的故事,我慢慢回憶著。我拾筆,輟筆,再拾筆,再輟筆。做夢(mèng)的時(shí)光過(guò)去了,時(shí)光真是一去不復(fù)返。六年前的月亮早已沉下去了,六年前的人也已經(jīng)長(zhǎng)大了然而六年前的故事還沒(méi)完——完不了。

讓我拾起記憶的碎片,看看已逝去的時(shí)光吧!一百年,不變!

記憶的碎片作文怎么寫 篇9

從小到大,細(xì)數(shù)我在這個(gè)世界上度過(guò)的十三個(gè)春秋,能讓我想起的,與爸爸有關(guān)的事,卻好像屈指可數(shù)。我的爸爸,不需要常年在外漂泊,出差,在這個(gè)小城市里有一份穩(wěn)定的工作,不需要加班到很晚,大概每天8、9點(diǎn)就可以到家。我與他交流之所以少,我覺(jué)得,大概是那所謂的“陪伴”與“隔閡”。

時(shí)間也許需要追溯到十年前,我與爸爸美好而親密的記憶也許也只能從十年前說(shuō)起。

我記得,小時(shí)候家住在公園對(duì)面。爸爸時(shí)常會(huì)帶著我去公園玩。小的時(shí)候哪怕就在公園里轉(zhuǎn)幾圈也是高興的,更別說(shuō)爸爸還帶著我玩捉迷藏了。那是懵懵懂懂的我,天真的以為我看不到別人,別人就看不到我。便一團(tuán)蜷縮著身子躺在草坪上,小手捂著自己的眼睛。其實(shí)大多數(shù)時(shí)候,我手指與手指之間還會(huì)擠出一條縫來(lái),悄悄觀察爸爸的“行蹤”。

那時(shí)爸爸會(huì)配合我,假裝看不到我,嘴里也會(huì)一邊念:“玥玥咧,玥玥跑到哪里去了?”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)偷著咯咯笑。每當(dāng)父親過(guò)了一段時(shí)間后,找到我,也會(huì)表現(xiàn)出驚奇的神態(tài)與不可思議的話語(yǔ):“哇!原來(lái)在這里啊。我找了好久呢!”這樣簡(jiǎn)單又對(duì)于一個(gè)成年人沒(méi)有興趣的游戲,爸爸每次都會(huì)陪我玩到盡興再回去吃飯。

再大點(diǎn),我就已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。在小學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了攀比。愚蠢地認(rèn)為:別的同學(xué)放學(xué)家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)接,我也不需要,自己一個(gè)人回家是長(zhǎng)大的標(biāo)志。

我印象深刻的記得有一次,爸爸早早地下了班,我出校門也一眼就看到了爸爸的車。與同學(xué)高高興興準(zhǔn)備回去的我,笑容逐漸凝固,與同學(xué)匆匆道別后,匆匆上了爸爸的車。我還沒(méi)等爸爸說(shuō)話,我就搶先說(shuō)了一句:“快走,快走,快走?!本o接著我就看見爸爸逐漸張開的口緩緩閉上,臉上熱烈的笑容也逐漸凝固了。

我知道小時(shí)候玩捉迷藏不是爸爸看不到我,而是為了讓我開心;我也知道對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講捉迷藏都很枯燥,更何況一個(gè)成年人呢?他不過(guò)一直一直配合著我。我更知道,不是父親陪伴我的時(shí)間少,而是我自己一條條切斷與他交流的通道……

如果我不那么要面子,如果我可以像小時(shí)候那樣天真無(wú)邪,我多想多想對(duì)爸爸說(shuō)一句:“對(duì)不起!”和“我愛你!”

寫記憶好的作文系列


你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬??在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜。在寫作時(shí)立意要突出中心,充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫,欄目小編花時(shí)間專門編輯了寫記憶好的作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!

寫記憶好的作文 篇1

“時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老……”每當(dāng)我聽見別人唱起這首歌,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出我的爸爸在農(nóng)田里收割莊稼的情景。

去年夏天,到了收割麥子的季節(jié)。綠油油的麥苗已經(jīng)長(zhǎng)成了金燦燦的麥穗,摸起來(lái)還有點(diǎn)扎手。我和爸爸以及我們村里的一些人,去麥田里拿著鐮刀。當(dāng)天,太陽(yáng)高高的懸掛在天空上,火辣辣的烘烤著大地上的萬(wàn)物,似乎世界的一切都沉睡了,特別安靜,只有風(fēng)吹動(dòng)麥穗發(fā)出“呼嘶呼嘶”的聲音。

來(lái)到麥田,一望無(wú)際的金黃的麥穗。開始工作,我用鐮刀割起來(lái),一會(huì)兒就割了很多。開始還覺(jué)得有趣,但干了一會(huì)兒就滿頭大汗,精疲力盡。索性就不干了,坐車上,玩起了爸爸的手機(jī)。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我在車?yán)镆泊幌氯?,就打開窗戶,望著爸爸。雖然爸爸離我很遠(yuǎn),但我還是能清楚的看到他已經(jīng)汗流浹背,汗衫都完全濕透了。但是他還是愿意暴曬在太陽(yáng)下,用自己的手去勞動(dòng),用自己的汗水去換取自己成功的果實(shí)。我知道他們這樣都是為了自己的孩子。我打開相冊(cè),看到有一張爸爸的照片,勾起了我拍照的欲望,于是我下車,跑到爸爸附近,在他的每一個(gè)不同角度拍了一張照片,和原來(lái)照片做對(duì)比,竟然發(fā)現(xiàn)差別那么大:他的皮膚越來(lái)越有黑,眼睛也越來(lái)越小。這些也許是因?yàn)樵谔?yáng)下時(shí)間長(zhǎng)的緣故,我把照片放大后,發(fā)現(xiàn)他眼角的皺紋又多了許多,頭發(fā)也白了許多,汗浸透了衣衫,露出了淡淡的肉體的顏色。我心里難過(guò)起來(lái),爸爸都是為了我,變化才這么大,他不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,不辭辛苦的賺錢。

照片上的那一幕,我永遠(yuǎn)都難以忘記,一直入腦三分,揮之不去。

寫記憶好的作文 篇2

一張照片引起的回憶每逢周末,找不著事做的我經(jīng)常習(xí)慣性地拿出那本殘破不堪的相冊(cè),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這確乎像是一件珍寶.收藏著我美好的回憶和童年的酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程.我從那本相冊(cè)中找到了一張記憶最深刻的相片.這張照片拍的時(shí)候大約七年了,兒照片上的景色我也有許久未睹了.但是那一次算不上精彩的經(jīng)歷卻令我至今都記憶猶新.那是一個(gè)節(jié)假日的早晨,我加的一位遠(yuǎn)房親戚邀請(qǐng)我們一家三口去他家坐坐.一聽說(shuō)這次是到巴中市區(qū)去,我便按捺不住激動(dòng)的心情(要知道,我可從沒(méi)有過(guò)離開家這么遠(yuǎn)的經(jīng)歷啊).哪里的人、事、無(wú)都吸引著當(dāng)時(shí)充滿好奇的我,細(xì)心的媽媽還叮囑著我別忘記帶上相機(jī)了,要不然就沒(méi)有如此的回憶見證了.我們坐在一輛桑塔納上,翻越一條又一條山路、城鎮(zhèn),以及沿途風(fēng)景的多次切換,我們終于到了目的地.眼前的景觀讓我驚呆了,瀝青寬闊的馬路,干凈整潔的街道,鱗次比的房屋都令我膛目結(jié)舌.媽媽說(shuō):“還有更令你驚奇的東西呢!”經(jīng)過(guò)媽媽這句話的提醒,我真恨不得將每個(gè)新奇的地方逛遍.于是,我們進(jìn)入了一家商店,這才叫名副其實(shí)的應(yīng)有盡有.我們這兒超市的那兒都有,我們這兒沒(méi)有的那兒也有,額外熱切面積是我們這兒的幾倍,琳瑯滿目的商品叫人看得眼花繚亂,這可是從來(lái)未有的感受啊!我們之后在親戚家吃過(guò)中午飯后,媽媽提議我們?nèi)ァ盀I河路”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).我十分疑惑,難道這兒也會(huì)有濱河路嗎?到了路口時(shí),蔥郁的樹木、碧綠的草坪,悠閑的新人讓我再次被吸引住了.我頓時(shí)感到我真像一只“井底之蛙”,見識(shí)太淺了,活動(dòng)范圍也不廣.我請(qǐng)求在一棵大樹下傍著碧綠的河水?dāng)z了影.而這張照片也成為我最珍貴的一張!

寫記憶好的作文 篇3

一打開電視,便是一個(gè)名叫中國(guó)好聲音的節(jié)目。不知不覺(jué)中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。

退縮時(shí),記憶深處的好聲音是加油,別退縮!

跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢(shì),這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我,自信地步入起跑線前??陕?,我的心態(tài)卻來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望退縮。伴隨著心臟分明的跳動(dòng)聲,我越來(lái)越緊張,而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽,媽媽雪中送炭地說(shuō)了一聲加油,別退縮!使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度,回到了初時(shí),當(dāng)然最后我以第二名的成績(jī)順利完成了比賽。感謝那聲加油,別退縮!一種充滿動(dòng)力的好聲音。

驕傲?xí)r,記憶深處的好聲音是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

耶!如此好的成績(jī),爸媽一定會(huì)為我感到驕傲。我一邊心想一邊把成績(jī)單甩給媽媽。媽媽見我如此瀟灑的動(dòng)作便一下子認(rèn)定我驕傲了,否則怎么會(huì)接都不會(huì)接成績(jī)單還留下一句謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后呢?后來(lái)媽媽找我談話才明白:驕傲是如此危險(xiǎn),竟會(huì)使人落后至人生的低谷。感謝那句謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一種充滿勸意的好聲音。

道歉時(shí),記憶深處的好聲音是有則改之,無(wú)者加冕。

還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷。繁重的作業(yè)總是我寫得力不從心,而那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚嘆的同學(xué)總會(huì)提前寫完,于是抄作業(yè)的念頭打敗了我。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭,這是背后突然有一股巨人氣息,不懷好意的注視著我,我感受到哪找壓力,也開始受不了了,開口便是:對(duì)不起,我錯(cuò)了,再也不抄了。當(dāng)我回頭即刻,就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后,初升的太陽(yáng),然后說(shuō)了句:其實(shí)我也沒(méi)看見,只要你有則改之無(wú)則加冕。從那以后我再也不敢抄作業(yè)了。感謝那句有則改之,無(wú)則加冕一場(chǎng)充滿愛與關(guān)心的好聲音。

關(guān)掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我記憶深處的好聲音,因?yàn)樗鼈兪刮业娜松油昝溃?/p>

寫記憶好的作文 篇4

如果說(shuō)最難忘的時(shí)光是什么時(shí)候?我答曰:童年。童年的快樂(lè)讓人回味無(wú)窮!

如果說(shuō)最難忘的季節(jié)是什么季節(jié)?我答曰:春季。春季的紅花綠草總是吸引著眾人的眼球!

最難忘的是兒時(shí)的春天,我逐漸脫掉冬季的厚重,心情也隨著春風(fēng)蕩漾起來(lái)。

八歲那年我家養(yǎng)了一只狗,還有一只貓。我愛心泛濫,要對(duì)它們專職飼養(yǎng)。于是我們家多了兩口人:阿狗和阿貓。

春天的麥田綠油油的一片,讓人忍不住的撲上去,打個(gè)滾兒。我抱著阿貓,有時(shí)會(huì)把它舉得高高的,就像爸爸舉著孩提時(shí)的我一樣。然后,就在麥田里瘋狂的跑著,阿狗也來(lái)了興致,見我跑出去一段距離,它才開始四腳飛奔,在一片綠海中一起一伏的,不一會(huì)兒就追上了我,而還會(huì)張開嘴咬著我的衣服,搖晃的小腦袋,好像在撒嬌一樣。于是我便放下阿貓,一把摟住阿狗,見我如此熱情,阿狗就會(huì)站立起來(lái),用舌頭來(lái)舔我的臉蛋,熱熱的,麻麻的!

北方的春節(jié),正直冷暖之交,經(jīng)常的狂風(fēng)大作。我們?nèi)齻€(gè)變成了追風(fēng)的小伙伴。一陣風(fēng)威風(fēng)凜凜的沖了過(guò)來(lái),還帶著黃沙,我高興的撒歡一樣穿進(jìn)了風(fēng)沙中,大風(fēng)把我一角撩的高高的,我整個(gè)人好似被空氣壓縮著,包裹的緊緊的。然而,我并沒(méi)有嫌棄這些,反而感謝大風(fēng)給我制造了西游記里妖怪來(lái)了的場(chǎng)景,只不過(guò)這里面沒(méi)有妖怪,我只是空想著而已。

就這樣,有風(fēng)快樂(lè),無(wú)風(fēng)也快樂(lè),哪怕是下點(diǎn)雨吧,讓小雨滴落在我的頭上,肩上,濕了我衣襟,我依然會(huì)抬起頭望著春季的天空,看著小雨滴從灰蒙蒙的云層中灑落下來(lái),落在我的眼睛里,我便更感受到了春雨的滋潤(rùn)!

后來(lái),國(guó)家從北到南出現(xiàn)了狂犬病,全國(guó)上下的打狗行動(dòng),接下來(lái)我不想回憶阿狗是怎么走的,總之,最后那靜止的眼神一直望著我,好似一直在贖罪一樣。好景不長(zhǎng),阿貓一次非要鉆進(jìn)灶臺(tái),結(jié)果媽媽一生火,害的它滿臉傷痕,于是愛漂亮的阿貓就躲了起來(lái),我最后一次見它是在黑暗的小柴房里,再后來(lái)就再也沒(méi)有見了。

時(shí)間過(guò)的飛快,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,離開了家鄉(xiāng)。離開了那片曾經(jīng)帶給我無(wú)限快樂(lè)的地方,不過(guò)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那年,那個(gè)春季,那個(gè)屬于我們小三口的好時(shí)光!

寫記憶好的作文 篇5

兒時(shí)春節(jié),家鄉(xiāng)家家戶戶的大門上都要貼春聯(lián)。記憶中最濃郁的年味,就是小學(xué)時(shí)街上手寫春聯(lián)時(shí)飄著的墨香味兒。

又是一年春節(jié)將至,我們?cè)絹?lái)越多地聽到春節(jié)越過(guò)越?jīng)]年味的抱怨。也許沒(méi)有年味的原因有很多,可能我們不像小時(shí)候那樣,從年三十到初一、十五的習(xí)俗講究一環(huán)接一環(huán);可能工作節(jié)奏太快,我們忙到一切都來(lái)不及準(zhǔn)備

但我們有沒(méi)有想過(guò),抱怨的同時(shí),我們也淡忘了那個(gè)記憶中的春節(jié)味道也需要傳承。讓我們一起尋找記憶中的年味,像小時(shí)候那樣過(guò)年,讓我們和身邊的孩子永遠(yuǎn)記得,就算如今的物質(zhì)生活再豐富,過(guò)年也仍是最幸福的事。

小時(shí)候最盼望的過(guò)年環(huán)節(jié)是發(fā)錢。不過(guò)可惜發(fā)的錢多數(shù)要上繳,媽媽的說(shuō)辭總是不一樣。最早說(shuō)他們要給對(duì)方的小孩壓歲錢,只有不用回給錢的才是我的;后來(lái)又說(shuō),錢會(huì)幫我攢著,還是我的,至于攢在什么地方,什么時(shí)候可以用就完全不知道了。后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,只有外公外婆爺爺奶奶給的壓歲錢才是屬于自己的!這個(gè)時(shí)間段一般發(fā)生在大年三十到初二之前,必須不能錯(cuò)過(guò)!

爺爺很大方,從我有記憶時(shí)已是一張嶄新的50元了,后來(lái)漸漸漲到1張大團(tuán)結(jié),2張大團(tuán)結(jié),包里揣了錢就馬上上街各種暗爽,上了街又各種舍不得動(dòng),最后還是買煙花,買零食,買平時(shí)媽媽總也不給買的小玩意。最好笑的是,小時(shí)候?qū)﹀X沒(méi)概念。一次,一位阿姨給了一張20元,因?yàn)橹挥斜”〉囊粡?,便忍不住大哭了起?lái),誰(shuí)都勸不住,最后大姨為我換成了20張一元錢,手里厚厚的一摞,才終于高興了。

過(guò)年時(shí),小孩不像大人那樣忙,每天就做一件事情:各種玩。那時(shí),賣鞭炮的攤子熱鬧得很:有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮,還有大炸雷女孩喜歡買比較安全的摔炮和刺花炮,男孩喜歡二踢腳,以及五顏六色的禮花炮到了夜晚,整個(gè)天空燈火通明,閃耀著五彩的禮花

那時(shí)的除夕夜,特別是零點(diǎn)前后,電視里的春晚即使開著最大音量也完全聽不清楚,因?yàn)榈教幎际锹÷∽黜懙谋夼诼?。從小就聽長(zhǎng)輩講放爆竹驅(qū)逐年獸的老故事。如果停了鞭炮聲,會(huì)很不習(xí)慣地覺(jué)得沒(méi)有了年味。

寫記憶好的作文 篇6

風(fēng)吹落了思緒,雨打碎了記憶,但那兒的風(fēng)景依舊美麗。那是一幅真實(shí)的畫面,他永遠(yuǎn)定格在我的記憶中?!}記

記得有一次,我的鞋破了一點(diǎn)兒,不忍心丟掉,于是拿到集市上讓補(bǔ)鞋修鞋的人去補(bǔ)。到了那里以后,等著補(bǔ)鞋的人有點(diǎn)多,我就站在旁邊等了起來(lái)。補(bǔ)鞋的是一個(gè)老人,頭上戴著一頂帽子,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,一雙粗糙的大手也因?yàn)楹鋬龅米虾?。不過(guò)別看他年紀(jì)大,干起活來(lái)卻很麻利。在我正等著的時(shí)候,旁邊的一對(duì)情侶一邊吃著橘子,一邊督促老人快點(diǎn)。老人終于補(bǔ)完了,那對(duì)情侶滿意地看了看鞋子,把錢遞給老人,向遠(yuǎn)處走去了。這時(shí)我對(duì)他說(shuō):”爺爺,幫我補(bǔ)上這雙鞋吧!“老人說(shuō):“你先等會(huì)兒?!敝灰娝麖陌宓噬险酒饋?lái),走到剛才那對(duì)情侶站著的地方,很吃力地彎下腰撿起了那堆橘皮扔進(jìn)了垃圾桶里。然后他對(duì)我說(shuō):“把你的鞋子給我吧。"在他給我補(bǔ)鞋的時(shí)候,我問(wèn):”您剛才為什么要自己把橘皮撿起來(lái)呢?”他回答說(shuō):“如果我不撿,那么來(lái)我攤前修鞋的人就會(huì)滑到的。”這句話讓我十分感動(dòng),一個(gè)補(bǔ)鞋的人竟然這么關(guān)愛來(lái)修鞋的人,他是多么為別人著想啊!那天我修完鞋回到家后,老人的那句話一直在我耳邊回響,他撿橘皮時(shí)那佝僂的背影讓我久久不能忘懷。

在這寒冷的`冬天,老人用行動(dòng)證明了一切,那對(duì)年輕人的做法給我敲響了警鐘。關(guān)心身邊的人,多為別人著想,愛護(hù)身邊的環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人彎腰拾橘皮的畫面讓我銘記在心,伸出你的手,撿起來(lái)是你的美德。無(wú)論我走到哪里,這最美的畫面將珍藏在我心中。

寫記憶好的作文 篇7

滴答滴答……“這是時(shí)間的聲音”看地上坑坑洼洼,那是歲月的痕跡,沉浸在美好的過(guò)往中,不愿醒來(lái),突然一晃神,時(shí)間已悄然而去……回首那些過(guò)往,多少青春如同花朵般綻放,就注定了我們?cè)谶@里的生活,‘相遇就是一種緣分’是啊,的確是緣分,‘天下沒(méi)有不散的筵席’再美好的昨天也會(huì)散去,跟時(shí)間賽跑。我永遠(yuǎn)都是敗者,我不再追逐,我不再死死抓著它的尾巴不放,我開始回憶,開始回首過(guò)往,開始我最美好的夢(mèng),過(guò)去的一切似乎都在眼前。微風(fēng)輕輕拂過(guò),我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念,我在思念著什么,是相遇時(shí)的懵懵懂懂?還是感嘆時(shí)間的飛逝?我無(wú)法寓言。我不知道明天有什么事情發(fā)生,我不知道明天是否是晴天,我更不知道明天、未來(lái),我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾,心開始波蕩起伏,突然覺(jué)得一絲的不安。我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅恕?/p>

寫記憶好的作文 篇8

記憶中的畫面歲月無(wú)情,帶走許多東西,卻帶不走我的記憶,我坐在樹下的石凳上,因?yàn)榕c媽媽的爭(zhēng)吵,我氣沖沖的跑出了家門。高大的樹木在地上投下一片陰影,不時(shí)有風(fēng)吹開疊在一起的葉子,陽(yáng)光便立刻傾瀉下來(lái),在地面上映出一個(gè)個(gè)圓形的光斑,空氣中飄出一種甜膩的香味,下意識(shí)地向四周看去,在石凳的不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的擺攤老人正笑瞇瞇的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個(gè)小孩,那笑容,一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的束縛流了下來(lái),心里的某一個(gè)角落變得柔軟了許多。我正猶豫著要不要回家,肚子先不爭(zhēng)氣的咕咕的叫了起來(lái)。準(zhǔn)備回家找點(diǎn)吃的安慰一下自己的胃。我躡手躡腳地開了門。此前與媽媽爭(zhēng)吵過(guò)的痕跡已消失的無(wú)影無(wú)蹤,媽媽的房間關(guān)了門,我坐在地上,又想到早晨的無(wú)理取鬧,也許媽媽生氣了,所以沒(méi)有給我留吃的,頓時(shí)又覺(jué)得委屈極了。

寫記憶好的作文 篇9

有一個(gè)把傘撐了很久,雨停了也不肯收:有一朵花聞了很久,枯萎了也不肯丟:有一種親情,直到青絲變白發(fā),也在心底深深保留,千日恩典原來(lái)母親的存在,是我今生最大的幸福?!}記

歲月如同小溪,緩緩流過(guò),滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著耀眼的光芒。

記得那是一個(gè)傍晚,月亮剛剛升起,從小體質(zhì)弱的我,再一次被病魔纏身,望著窗外那輪潔白的圓月,我昏昏沉沉進(jìn)入了睡夢(mèng)中,進(jìn)入了一種似睡非睡的狀態(tài)。

待媽媽回到家中,看到我這個(gè)樣子,不禁被嚇了一跳,急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,而那時(shí)的我全身無(wú)力,只能小聲在嘴中嘟囔“難受”這兩個(gè)字。這是媽媽發(fā)現(xiàn)我全身滾燙,也顧不得給我量體溫,直接背起我向醫(yī)院奔去?,F(xiàn)在我還清晰的記得,媽媽在背起我的時(shí)候,我感覺(jué)到了她手上的溫度,像冰一樣的涼。

再去醫(yī)院的路上,我望著夜空,月清寒如水,明亮如沙,星星在一旁眨著眼,似乎是要對(duì)我說(shuō)些什么。

到了醫(yī)院,一股刺鼻的消毒水味彌漫在空氣中,我也打上了吊瓶。望著身旁照看我的媽媽,困意、疲倦都掛在她的臉上,能讓人很輕易地察覺(jué)到,頓時(shí),一股暖流縈繞在心頭。

我依舊望著星空,看著那閃閃發(fā)光的星星,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

夜的香氣彌漫在空中,織成一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。此時(shí)此刻的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

寫記憶好的作文 篇10

在我家鄉(xiāng),只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來(lái)的好聲音。

好聲音的主人,是一個(gè)流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。

我的家鄉(xiāng)少雨,但是四季分明。夏季時(shí),赤陽(yáng)高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過(guò),臉上就會(huì)泛起一抹潮紅。冬季時(shí),北風(fēng)呼嘯,他站在太陽(yáng)底下唱,他的歌聲凝成一團(tuán)團(tuán)白霧,然后在太陽(yáng)的照射下飄向遠(yuǎn)方。

那個(gè)人,他只有一把破木吉他,一個(gè)破音箱,一個(gè)舊麥克風(fēng),還有一個(gè)破碗??伤拖袷且粋€(gè)職業(yè)歌手,總是那么認(rèn)真、那么開心地演奏著每一首曲子,曲終總會(huì)彎腰說(shuō)聲謝謝。

七年來(lái),我不知道聽他唱過(guò)多少曲,也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)。在我傷心時(shí)、生氣時(shí)、開心時(shí)、無(wú)聊時(shí)它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時(shí),我卻尋不見他。鄰居說(shuō):城管來(lái)了,他只得走。唱了這么多年,也聽膩了,是該走了。那是多么好的聲音啊!那聲音里充滿著對(duì)音樂(lè)的熱忱。

我想,好聲音是不會(huì)消失的,它搬到另一個(gè)地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。

寫記憶好的作文 篇11

每當(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子,心中就充滿了無(wú)窮的想望,往事都似潮水一般涌上心頭,如同花兒遇到了溫暖的春天,靜靜地綻放著,綻放著… 您是我們五、六年級(jí)的班主任,那個(gè)曾把最調(diào)皮的班級(jí)——小26班化腐朽為神奇的班主任;您是我們感激不盡的恩師,那個(gè)幫助我們脫下往日的稚氣,團(tuán)結(jié)互助的恩師;您還是一位慈祥的母親,那個(gè)在我們生病時(shí),每當(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子,您的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海中。那個(gè)為工作默默付出的您… 晚風(fēng)吹過(guò),夜?jié)u漸深了。似乎沒(méi)有一點(diǎn)光亮,偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛,給這個(gè)寂寞的夜增添了許些光彩…兩年前的那個(gè)夜晚,不知您還記得嗎?你在老師的心目中一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生“數(shù)學(xué)怎么連90分都沒(méi)上呢,我雙手緊緊捏著衣服”羞愧地低下了頭“這次老師就不再怪你了,老師好不容易說(shuō)服了數(shù)學(xué)老師給你的應(yīng)用題少扣了一分。希望你能明白老師的良苦用心…“記得,下次考試是要還回來(lái)的,你先去睡覺(jué)吧“我擦著眼淚跑回了宿舍,躺在床上。我的心怎么也平靜不下來(lái),老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來(lái)爬去。老師”我明白您的苦心“您知道我是一個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子。不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子”我就更不應(yīng)該落在同學(xué)的后面,我一定要用最好的成績(jī)來(lái)表達(dá)您,一個(gè)小女孩立下了她人生中第一個(gè)誓言,幾十個(gè)日日夜夜的汗水。終于換來(lái)了回報(bào),近日來(lái)吃過(guò)的苦、流過(guò)的淚全都在那一瞬間化為灰燼,一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上!我輕輕地打開小紙條。您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前,算是一個(gè)善意的謊言吧,我抬頭仰望天空,云是那么得白… 時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)都讀初一了。老師。

關(guān)于記憶中的溫暖作文(模板6篇)


你了解寫出好作文的技巧嗎?作文類似于我們的秘密罐子,寫作文可以幫助我們靜下心來(lái),讓自己冷靜思考。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練,以下是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的關(guān)于記憶中的溫暖作文,敬請(qǐng)參閱本文!

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇1

人生就像是一條細(xì)流,生活中發(fā)生了一件件事就像是一滴水珠,最終后就成了這樣一條小溪,在這條小溪中游黯然無(wú)光的一段兒也有楚楚動(dòng)人的地方。

我捧起來(lái)一把甘甜的溪水給大家講述講述一段溫暖的故事,

小學(xué)我就讀于一個(gè)走讀制的學(xué)校每天放學(xué)都自己回家一天,下午我還是像往常一樣出門,媽媽說(shuō)她下午和爸爸出門兒辦點(diǎn)兒事不能回家,天已經(jīng)陰天了,讓我拿著雨傘去上學(xué)我忙著和同學(xué)嘮嗑兒就沒(méi)有放在心上,我就出門兒了。

到了,下午天上的陰云越來(lái)越密。一會(huì)兒狂風(fēng)大作,都把班的雨珠打在玻璃上,發(fā)出啪啪啪的響聲,我一摸書包并沒(méi)有雨傘,心想可完了,回到家不成落湯雞才怪呢,放了學(xué),同學(xué)們陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,只剩下了我和值日的小明。

小苗吧,你為什么還不回家,我家長(zhǎng)都出門兒了,我也沒(méi)帶雨傘,等一會(huì)兒雨小了我再走,要不一會(huì)兒我讓我爸送你吧,反正順道一番推辭之后我還是做上了小明的車。吃藥剛剛起步,我漫不經(jīng)心地向外看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)看是我的媽媽,他正在焦急的像外看去,我大喊停車,下了車,我飛快的跑向媽媽。一把抱住了,媽媽直接?jì)寢屖掷锬弥话延陚愫鸵粋€(gè)塑料袋。你不是出門兒了嗎?怎么又回來(lái)了?我看下雨了,你又沒(méi)帶雨傘我怕你回家著涼這不來(lái)接你了嗎?你看這是你最愛吃的竹筒粽子你趁熱吃吧!我注意到媽媽一直在雨中淋著。于是我讓媽媽先吃于是這跟粽子被我給媽媽你一口我一口的給吃完了。

媽媽對(duì)我的愛就像一股暖流慢慢的流入我的全身,我再也不會(huì)感到寒冷。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇2

你可曾記得畢業(yè)時(shí)的驪歌?唱不盡悲歡離合,訴不盡六年的一路同行,剪不斷千絲萬(wàn)縷,也最終還是流向了歲月的匆匆。

記得我剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)班里時(shí),你們也都是一個(gè)個(gè)稚嫩的樹苗,而我是中間最陌生的一個(gè),看著你們一起嬉鬧的樣子,我的羨慕油然而起,我似乎永遠(yuǎn)躲在角落里,只能作為你們的旁觀者和艷羨者。吵鬧聲,笑聲像千軍萬(wàn)馬帶刀向我刺來(lái)。

過(guò)了幾個(gè)月,我也漸漸習(xí)慣了被大家忽視,直到那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

秋天的風(fēng)似乎還沒(méi)有吹走夏天的炎熱,更吹不走人們心中的熱情。老師問(wèn):“運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要參加拔河???”大家都爭(zhēng)先恐后的去報(bào)名,大聲喊叫著自己的名字,而我又成為了那個(gè)最不合群的一個(gè)。但是想想在比賽的時(shí)候也不能就我一個(gè)人不參與吧,那樣多尷尬。我還是猶豫了,內(nèi)心泛起一陣陣漣漪,既然有這個(gè)機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為呢?

那天下午,陽(yáng)光如蛋液一樣淋到每個(gè)人的皮膚上,大家熱情滿滿,我把手緊緊的拴在繩上,比賽開始前,大家都在繩子兩旁唧唧咋咋的聊天,而我卻不知道說(shuō)什么,突然一個(gè)女生問(wèn)起了我的名字,我也就告訴了她。她笑著說(shuō)到:“每次都看你安安靜靜的,一句話也不說(shuō),沒(méi)法和你接觸,其實(shí)你不要老是這么害羞,我們也想和新同學(xué)交朋友。”她簡(jiǎn)單明了的幾句話,讓我心中的不安煙消云散。也給了我巨大的鼓勵(lì)。在比賽中,大家齊心協(xié)力,光榮地為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。那天下午,我還記得,艷陽(yáng)照在每個(gè)人稚嫩而黝黑的臉上,可我更記得,他們的笑容比艷陽(yáng)還要溫暖。

現(xiàn)在回想起來(lái),記憶爬上墻頭,變成一筆鮮妍的墨,在我人生的畫布上點(diǎn)綴出最明亮最溫暖的一筆彩色。如今暫別昨日的你們,但唯求憑著這片愛火,活在你心里,分開也共同渡過(guò)。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇3

這個(gè)世界上到處充滿著愛和溫暖,有家人帶來(lái)的溫暖,老師帶來(lái)的溫暖,同學(xué)帶來(lái)的溫暖,陌生人帶來(lái)的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著我的心窩,讓我揮之不去。

我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí),我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯,吃了飯?jiān)偃W(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校,到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類似追趕的游戲,我們分好組后就開始了你追我趕的玩的很開心。就在這時(shí)我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上,同學(xué)們看見后很著急的跑了過(guò)來(lái)把我扶到了凳子上,有人給把身上的土拍掉了還有人拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我處理傷口,一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口,傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)?lái)的溫暖讓我永遠(yuǎn)忘不了。

還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因?yàn)橐闲畔⒄n了,我們都很激動(dòng)早早的到了微機(jī)室門口等著老師,老師來(lái)了以后我們按照自己的座位坐好聽老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們?cè)陔娔X上實(shí)際操作然后我們就打開電腦開始做了,做著做著我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來(lái)我一摸是血,原來(lái)是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上,帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢問(wèn)我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我,確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。

這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無(wú)比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛對(duì)老師也要尊重像對(duì)待父母一樣,因老師就是我們第二個(gè)父母。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇4

溫暖,一個(gè)包含著多重意義的詞。如冬天火爐中傳出的溫暖;如社會(huì)中人們傳遞的溫暖;如親人帶給我們的溫暖……在我的記憶中,溫暖一次次的出現(xiàn),帶來(lái)了無(wú)限甜蜜。

小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)殡x學(xué)校近,所以每天步行去上學(xué)。這對(duì)我小小的身軀來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的考驗(yàn)。尤其是冬天,寒冷的風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖,腳走在地上凍的僵硬。我就每天哭鬧著不上學(xué),想在家里暖和。結(jié)果媽媽嚴(yán)厲地把我關(guān)進(jìn)屋子,讓我反省。我一邊哭一邊在心里埋怨媽媽,不憐惜我,讓我天天出去受凍??蘖艘粫?huì)想出去,在門縫里看到媽媽正在給我縫鞋墊,把鞋子放在暖氣上烤。我想原來(lái)媽媽還是很關(guān)心我的。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,媽媽給我穿上了暖暖的鞋子,墊著軟乎乎的鞋墊舒服極了。走在路上,那鞋子里的溫暖席卷了我的全身。

小孩子總是很貪玩的,過(guò)年的時(shí)候我?guī)缀跏遣辉诩掖摹:蛶讉€(gè)小伙伴在雪地中打鬧,漫山遍野的瘋跑。去那個(gè)人家抓幾把糖,去那個(gè)人家吃點(diǎn)零食,從不好好在家里吃飯。有一次我和小伙伴在外面打了一下午的雪仗,什么也沒(méi)吃。回到家里只想著看電視,吃了幾塊糖就把吃飯拋到了腦后。半夜里肚子餓的難受,在床上翻來(lái)覆去的,結(jié)果吵醒了媽媽。一邊數(shù)落我一邊穿衣服走向廚房,接著廚房里想起了切菜的聲音。伴隨著香味的擴(kuò)散,一碗熱騰騰的面條出鍋了。我感受著那碗面條的溫度,很溫暖,暖到了我心里。即使風(fēng)再大,也無(wú)法吹倒我堅(jiān)定的身影,即使雨再大也無(wú)法淋濕我心中的火苗,即使雪再大也無(wú)法淹沒(méi)我向上的信念。

因?yàn)?,我處在溫暖之中?/p>

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇5

記憶中的溫暖

記憶中最溫暖的,不過(guò)是母親的手。

那雙手,粗糙而有些發(fā)黃。仿佛是歲月走過(guò)的痕跡,那雙手,長(zhǎng)滿了硬邦邦的老繭。

可即便如此,母親的這雙手,卻是勤勞能干的:那餐桌上一盤盤噴香的飯菜,那一塵不染的地板,那亮潔如新的衣服,不正是這雙手辛勤工作的成果嗎?

這雙手,也是世間最溫暖的手。

記得那是一個(gè)平凡得不能再平凡的星期六。

由于星期一要進(jìn)行期中考試,因此我要在這短短兩天時(shí)間里,做好充分的準(zhǔn)備??勺屛乙庀氩坏降?事情發(fā)生了:當(dāng)我正要復(fù)習(xí)時(shí),卻突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,昏昏欲睡,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),兩只眼睛就像在燃燒著一般。

這著實(shí)讓我有些不知所措,昏昏沉沉的我只好走到廚房前,尋求母親的幫助。我說(shuō)道:“媽……我有點(diǎn)不舒服……”正在做飯的母親不由得一驚:“沒(méi)事吧?”說(shuō)著便趕緊拋下手中的活,往圍裙上擦了擦手,用那冰涼卻略帶體溫的手背輕輕地?fù)崦业念~頭。一霎時(shí),一股暖流緩緩流進(jìn)我的心,逐漸蔓延了全身,溫暖著我那冰冷的心房……

“哎呀,這么燙……”母親的眉頭皺成了一個(gè)“川”字,她那滿是皺紋的臉上又多了一絲憂愁,那躲藏在黑發(fā)之間的銀發(fā)在白晝似的的燈光下閃爍著。

于是母親開始翻箱倒柜地找退燒藥,又給我沖兌退燒藥,小心翼翼地端到我面前。“小心點(diǎn),有些燙?!彼郎厝岬卣f(shuō)。我喝著藥,眼睛透過(guò)玻璃杯,望見了母親那滿是憂愁而又帶有幾分憐愛的臉。然而,這卻是世間最美的臉,任何人都無(wú)法媲美。

我喝了藥,卻還覺(jué)得昏昏沉沉,便又躺下睡了。不知睡了多久,門外突然傳來(lái)一陣陣輕輕的腳步聲——是母親。母親慢慢地推開了門,一絲光亮照進(jìn)了房間。她躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),小心翼翼,生怕將我驚醒。她走過(guò)來(lái)了,走到我床邊來(lái)了。她俯下身來(lái),伸出那雙溫暖的手溫柔地?fù)崦业念~頭,眼神是那么溫柔,那么細(xì)膩。

母親那雙帶有體溫的溫暖的手,撫摸著我那脆弱而冰冷的心靈,溫暖了我心底最寒冷的角落,似乎是春風(fēng)輕撫著那朵朵含苞待放的鮮花,讓那朵朵鮮花綻開了燦爛的笑容,芬芳艷麗;又似乎是那黑夜中航行的小船尋找到了一盞盞導(dǎo)航燈,帶著它回到那溫暖的港灣……

夜,是那么靜,靜得迷人。我靜靜地躺在床上,母親也靜靜地坐在床邊,一只手輕撫著我的臉頰。我閉上了微微睜開的雙眼,享受著這份溫暖,這份獨(dú)屬于我的溫暖……

離不開那記憶中母親溫暖的手,就像魚兒離不開遼闊的大海,就像鮮花離不開肥沃的泥土。母親這雙溫暖的手,是一盞黑暗中的明燈,指引著我走向那五彩斑斕的世界。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇6

歲月始終不肯在生活中留下痕跡,而我,只能在記憶中尋尋覓覓?!}記

“小雪,今天我們?nèi)敔敿?,你去不去?”媽媽邊收拾衣物邊親切溫婉的對(duì)我說(shuō),“老奶奶在爺爺家?!薄班?,去。”我邊說(shuō)邊將衣服換下來(lái)。穿好鞋之后,就拉著媽媽那溫暖的手跑了出去……

“老奶奶,你在嗎?”我氣喘吁吁的向屋子里喊。奶奶走出來(lái)慈祥的看著我說(shuō):“別喊了,她在睡覺(jué)一會(huì)兒就醒了?!崩夏棠棠昙o(jì)很大,已經(jīng)九十了??伤齾s是唯一一個(gè)從我有記憶開始就陪我玩的人。老奶奶頭發(fā)花白,滿臉皺紋,卻一點(diǎn)都不可怕反倒覺(jué)得很是慈祥。經(jīng)常拄著拐杖對(duì)我笑。

“妮兒,你來(lái)啦!”老奶奶醒了,接著說(shuō):“來(lái)看我啦!”我沖老奶奶吐了吐舌頭,說(shuō):“老奶奶我們說(shuō)會(huì)兒話吧。”老奶奶慢慢坐起來(lái),靠著墻說(shuō):“你一個(gè)小丫頭片子會(huì)說(shuō)什么?”我樂(lè)滋滋的沖她說(shuō):“我呀?我什么都會(huì)說(shuō)的。一會(huì)兒你要去對(duì)門家找那個(gè)老奶奶玩小牌嗎?”老奶奶說(shuō):“什么是小牌?”我沖她說(shuō):“小牌不就是你和那個(gè)老奶奶玩的牌嗎?就是比撲克牌小一半的,你寶貝的那個(gè)??墒悄銖膩?lái)都不給我玩?!蔽揖锲鹦∽旄械讲还健@夏棠炭次也桓吲d就說(shuō):“你去櫥子里看看,我給你買了桃酥?!比缓笪揖推嵠嵉呐苓^(guò)去找吃的。

您向來(lái)都是寵我的。不管奶奶如何寵大伯家的四個(gè)孩子,您都特別寵我、護(hù)我。

那年,我九歲,而您九十一歲。您老了,再也說(shuō)不動(dòng)話了,神志也模糊了。在二爺爺家里,靜悄悄地走了。從此,世上少了一個(gè)愛我、寵我、護(hù)我的人。您走的時(shí)候,安詳?shù)奶芍?。第一次,我覺(jué)得您那一頭銀絲那么的刺眼。愿您在天國(guó)永遠(yuǎn)幸福、安康!

尋尋覓覓,感謝記憶中溫暖的您。雖然甚少,但足以使我刻骨銘心?!笥?/p>

最新2023小學(xué)生寫記憶里家鄉(xiāng)的趣味作文精選(5篇)


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是在無(wú)聊寂寞時(shí),想到它就會(huì)覺(jué)溫暖,富有安全感的地方。我們可以用文字的形式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的感受,怎么動(dòng)筆寫出小學(xué)生家鄉(xiāng)的主題作文呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“最新2023小學(xué)生寫記憶里家鄉(xiāng)的趣味作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

最新2023小學(xué)生寫記憶里家鄉(xiāng)的趣味作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)在蕪湖,那里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)值得觀賞的好去處。如果你想來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,我隨時(shí)歡迎你們,來(lái)了,保你流連忘返哦!

我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風(fēng)景的好去處,比如,鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來(lái)給你們介紹一下吧!

走進(jìn)大門,第一眼看見的.就是一池荷花,顏色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤。再往前走,我們就能看到一座小橋,橋底下,河水清澈見底,荷花姿態(tài)各異:有的像在觀賞風(fēng)景,有的像在跟我們問(wèn)好,有的荷花像在做運(yùn)動(dòng)。這真是一幕美麗的景色??!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美景。

這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎全國(guó)各地的小伙伴來(lái)我的家鄉(xiāng)玩!

最新2023小學(xué)生寫記憶里家鄉(xiāng)的趣味作文【篇二】

有人喜歡壯觀的天安門,有人喜歡雄偉的長(zhǎng)城,有人喜歡哈爾濱的冰雕,而我更愛我的家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,它純樸又美麗。

清晨,東方剛剛泛白,一切都灰蒙蒙的,大地像新娘子穿上一件雪白的婚紗,到處那么安靜。清脆的雞鳴想起,寂靜的山村頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小鳥在枝頭高歌;小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,睜開了朦朧的睡眼;竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠,精神抖擻。農(nóng)民們又開始勞作起來(lái)……

中午,艷陽(yáng)高照,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹林灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn),仿佛綠色的地毯撒了一層層碎金。樹上的知了不停的叫著“知了,知了”……狗熱得直伸舌頭。孩子們最開心,吃著可口的牛奶味雪糕。舒服極了,在樹蔭下嬉戲歡笑。

黃昏,一縷縷輕煙從煙囪飄出,天邊的晚霞紅的耀眼。雞仔們都往家里去,豬圈里的小豬們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾澄铮粫r(shí)地還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶,這時(shí),主人就會(huì)用小棍敲打,讓弱者不受欺負(fù)??吹梦抑毙?。

夜晚來(lái)臨了,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影。深藍(lán)的天空鑲嵌著無(wú)數(shù)亮晶晶的“小鉆石”,真是耀眼奪目!

我愛我的家鄉(xiāng),愛它的純樸,愛它的美麗。

最新2023小學(xué)生寫記憶里家鄉(xiāng)的趣味作文【篇三】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人的地方。

春天,農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去,在田野里播種。路邊的柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),它們伸出嬌嫩的小腦袋,望著外面的世界。

夏天,樹木長(zhǎng)的非常茂盛,許多不知名的小野花長(zhǎng)得漂漂亮亮,看得人眼花繚亂。河水被太陽(yáng)烤得暖烘烘的,樹上的知了不停地叫著,好像忍受不了夏天的炎熱。

秋天,果實(shí)累累,蘋果笑紅了臉,稻谷被壓彎了腰,地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,他們望著豐收的田野,臉上露出了滿意的笑容。

冬天,雪花在空中飛舞,地上蓋上了厚厚的“地毯”,盡管你穿得再厚,都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè),就在雪地上玩游戲,冬天既是一個(gè)小朋友們歡快的節(jié)日,又是一個(gè)寒冷的季節(jié)!

這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

最新2023小學(xué)生寫記憶里家鄉(xiāng)的趣味作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有城里發(fā)達(dá),但景色特別美麗。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿生機(jī),香飄萬(wàn)里;茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,每天都能看到鳥兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿,聽著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋,聽聽鳥語(yǔ),聞聞花香,定是你在嗅覺(jué)中產(chǎn)生愉快,能消除因整天的工作而帶來(lái)的疲勞,從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過(guò);常常會(huì)看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來(lái)游去,時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤(rùn)著沿途的數(shù)萬(wàn)群眾。那是我們兒時(shí)的天然樂(lè)園,我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

秋天是豐收的季節(jié),一望無(wú)際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風(fēng)拂過(guò)稻浪滾滾,那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

冬天,山間、樹枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

家鄉(xiāng)的氣候新鮮,使人感到無(wú)比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情,它無(wú)時(shí)不在。

我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的河,更愛家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情!

最新2023小學(xué)生寫記憶里家鄉(xiāng)的趣味作文【篇五】

在中國(guó)的地圖上,黑龍江省似一只展翅騰飛的天鵝,在這只天鵝頂上有一顆閃亮的明珠,那就是我的家鄉(xiāng)——黑河。

黑河是我國(guó)北部的一座邊陲小城,擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風(fēng)情。但我認(rèn)為這里的環(huán)境和景色更美麗。

一年四季,黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天,冰雪融化,小草從土地里探出頭來(lái),樹木長(zhǎng)出嫩芽,燕子歸來(lái)報(bào)告春天的來(lái)臨,一切都那么美好。夏天,烈日炎炎,反而使樹木長(zhǎng)得高大、郁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把把大傘,草更綠了,上面開著五顏六色的鮮花,真漂亮。秋天,天氣變涼了,樹葉換上金色的衣裳,被風(fēng)兒從樹上吹落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,雪花漫天飛舞,飛呀飛呀,覆蓋了整個(gè)黑河,然而,干枯的樹枝在雪的襯托下顯得更加起眼,給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀!

我不但喜歡這里的景色,而且還喜歡這里令人覺(jué)得美味的特產(chǎn),它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海,在茫茫林海中,隱藏著許許多多的“寶物”。其中,有五味子等350多種中草藥;有蒲公英等100多種野菜;有榛子等50多種野生堅(jiān)果;還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是,在這應(yīng)有盡有的“寶物”中,我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱的都柿,它的營(yíng)養(yǎng)豐富,口感酸甜,色澤深紫,還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等,而且對(duì)人類的身體健康非常有益,是理想的天然佳品,怎能不讓我喜歡它呢?

黑河,這個(gè)地方雖然偏遠(yuǎn),遠(yuǎn)離祖國(guó)的心臟,但血液會(huì)不斷向這里流淌。黑河,這個(gè)地方雖然不大,但空氣清新,景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,升騰著無(wú)限的希望。

看,這就是黑河,我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗富饒的城市,一顆天鵝頂上的明珠,我愛你——黑河!

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    2022-08-26 閱讀全文
  • [薦]記憶的碎片作文怎么寫模板 作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小,寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清。您為寫作文煩惱過(guò)嗎?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出記憶的碎片作文怎么寫模板,相信能對(duì)大家有所幫助。童年?。∈菈?mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。題記回憶小學(xué)時(shí),同學(xué)們那發(fā)絲、那臉蛋、那背影,那離別...
    2023-02-25 閱讀全文
  • 寫記憶好的作文系列 你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬??在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜。在寫作時(shí)立意要突出中心,充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫,欄目小編花時(shí)間專門編輯了寫記憶好的作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!...
    2023-02-09 閱讀全文
  • 幼兒講故事、寫故事與記憶力 幼兒講故事、寫故事與記憶力幼兒講故事與寫故事的能力相差很大,這個(gè)相差的主要原因并不是因?yàn)楹⒆硬粫?huì)寫字,而是寫故事更需要“記憶力”。今天幼兒園的博(5歲)寫了一個(gè)近似完整的故事,整個(gè)過(guò)程花了近2個(gè)小時(shí)。...
    2020-11-10 閱讀全文

小學(xué)生活已經(jīng)離我們而去,而當(dāng)中總有一些令我們難忘的事情。很多人會(huì)通過(guò)撰寫關(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文來(lái)加深對(duì)自己小學(xué)生活的印象。那么如何將自己的小學(xué)生活更好的記錄下來(lái)呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最新記憶深刻的小學(xué)生活記事作文”,希望能為您提供參考。...

2022-01-11 閱讀全文

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫童年作文需要注意哪些問(wèn)題呢?我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“描寫童年的記憶作文模板”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...

2022-08-26 閱讀全文

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小,寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清。您為寫作文煩惱過(guò)嗎?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出記憶的碎片作文怎么寫模板,相信能對(duì)大家有所幫助。童年??!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。題記回憶小學(xué)時(shí),同學(xué)們那發(fā)絲、那臉蛋、那背影,那離別...

2023-02-25 閱讀全文

你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬??在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜。在寫作時(shí)立意要突出中心,充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫,欄目小編花時(shí)間專門編輯了寫記憶好的作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!...

2023-02-09 閱讀全文

幼兒講故事、寫故事與記憶力幼兒講故事與寫故事的能力相差很大,這個(gè)相差的主要原因并不是因?yàn)楹⒆硬粫?huì)寫字,而是寫故事更需要“記憶力”。今天幼兒園的博(5歲)寫了一個(gè)近似完整的故事,整個(gè)過(guò)程花了近2個(gè)小時(shí)。...

2020-11-10 閱讀全文