畢業(yè)恩師學生贈言45句

畢業(yè)恩師學生贈言。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“畢業(yè)恩師學生贈言”。

“畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)時間的倉促，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)青春的短暫，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友！”幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了畢業(yè)恩師學生贈言?，F(xiàn)在社會是一個人與人溝通的社會，很多場合都有需要用到句子的時候。句子所表達的感情是濃厚的，是豐富飽滿的。強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

1、在這三年里，最應該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什么時候，什么問題都會耐心講給我們聽，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來越順利。

2、方法決定結(jié)果，希望同學們有反思地進取。

3、在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。

4、你走的時候我不會去送你，回來的時候無論多大的風雨我都會去接你。

5、孩子們，你們要學會擁抱勤奮與樂觀。黎明即起，孜孜為善。愿同學們學梅花，爭作“東風第一枝”，學燕子把春天銜來，要相信陽光總在風雨后。親愛的孩子們，今天，你們畢業(yè)了！我和所有的老師真心祝福你們！當你走出學校大門的時候，請帶著愛和感恩，向著開滿鮮花的人生旅程，出發(fā)！

6、成功的路上沒有掌聲”，希望同學

7、生活不需要鋼盔鐵曱，那樣的生活不見得堅不可破。生活如水，水能滴石，那是柔的美;生活如歌，歌能醉人，那是心中的愛。生活無需你爭我奪，生活不要只求顯赫，只要心中有愛，柔美如鏡，那里才有真我。你坦然，它燦爛;你險惡，它猥瑣。平平淡淡，充實生活，無欲無求，才是大境界，才有大價值。

8、因為有您，莘莘學子才能成才

9、親愛的孩子們，無論何時、無論何地，我都會默默關注著你們的

10、二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春智慧勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。

11、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事?；厥鬃蛱欤瑧獑栃臒o愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的`溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！

12、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

13、是您給了我知識，是您給了我人生目標，是您教導我們要勇于面對，如今畢業(yè)在即，對您我只有感謝、感恩，‘老師您辛苦了?！?/p>

14、你是一個聰明、機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行，成為一名出色的小學生！

15、同學們：這是一個值得留戀的.日子，我與同學們分別，從此記憶讓我與你們心心相印。

16、請帶著一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本，也是走向社會的通行證。面對社會萬象，不要迷失本真，“內(nèi)誠于心，外信于人”，守望良知，堅守底線。

17、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即，有一言相贈：大膽而執(zhí)著地追夢，讓夢想點亮自己的人生，用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。

18、課后班級辦的尋陽報，優(yōu)秀的動漫作品，小記者豐富的采訪內(nèi)容，編輯靈活多變的排版方式，彰顯出大家非凡的才華；

19、你有天賦，天賦也需呵護;你有性格，性格也必磨合;你有見識，見識也要適時;你有理想，理想更要不斷培植。愿意踏實地起步，幻化出搏擊的翅膀，直入理想的藍天。

20、您毫無怨言地陪伴了我們六年之久，我真覺得很幸運，因為我遇到了您這樣一位好老師。記得剛到這個學校時，一切都很陌生。是您的一句話，拉近了我和您的距離，也拉近了我和這個學校的距離，上第一節(jié)課您開口就說："知道孫悟空嗎?跟我一個姓......"孫悟空誰不知道?我們的老朋友了，這個老師跟孫悟空關系近，跟我們的關系就不遠。從那時起，快樂的小學生活開始了。

21、態(tài)度決定結(jié)果，希望同學們有壓力地復習。

22、春華秋實，沒有春天的耕耘，哪有

23、俗話說：不到黃河心不死；俗話又說：凡是盡力就好。在很多事情面前，都會有過迷茫和疑惑，是堅持還是放棄，請聽從內(nèi)心的呼喚，那樣就可以無悔了。

24、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移，無限感慨。祝同學們順利起航！

25、畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)時間的倉促，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)青春的短暫，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友！

26、敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。

27、身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無知己！”往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而欣喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

28、-希望你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

29、機靈調(diào)皮的你，文筆那么細膩，情感真摯。不知感動了老師多少次!希望未來的你再創(chuàng)佳績!

30、在你還沒有完全準備好的時候不要談戀愛。一定記著，在你還沒有明白愛情是怎么回事之前，絕對不要談戀愛。不要因為受到異性的吸引或自己的好奇就輕易涉入愛河。因為愛情也是一把雙刃劍，不懂劍術(shù)的人拿著它，往往會給自己和別人帶來傷創(chuàng)，而且這傷創(chuàng)也許終生都難以愈合。另外，在你下定決心要愛的時候，我希望你所選擇的人是一個不僅能夠與你相互對視的人，更是一個能與你朝著同一個方向瞭望的人。因為能相互對視的愛情才甜蜜，能朝同一個方向看的愛情才會更加芳香持久。

31、親愛的孩子們，畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一個起點！小學只是漫漫人生之旅的一次跳躍。未來的路還很長。作為對你們的囑托，我為即將畢業(yè)的六年級同學送上三句話。愿這三句話作為精神的種子，伴你們健康成長。

32、孩子們，你們要學會愛自己。這一生總有許多時候沒人督促你、指導你、告誡你、叮嚀你，你們必須學會為自己修枝打杈，尋水培肥，使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹。

33、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始，希望同學們在新的征程上腳踏實地，走得晚高更遠! 直須看盡洛城花，始共春風容易別，希望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。

34、你是個十分懂事、聽話的同學，老師十分喜歡你。在學習上，你一絲不茍，踏踏實實；勞動中，你積極肯干，也十分遵守紀律，懂文明，有禮貌，老師由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的進步，表現(xiàn)更出色。我們期待著。

35、歌頌您師德的話語我不會說，講述您勤懇的事情我不會訴，唯有用最樸實的語言，表達對您的感謝。謝謝您，親愛的老師，您辛苦了！

36、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子，有強烈的集體榮譽感和上進心，經(jīng)常為集體做好事，這學期成績有進步，學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子，陳老師希望你能更加刻苦學習，爭取下學期取得更大進步。老師相信，勝利是屬于你的！

37、師施恩，生受恩，生長大，不忘恩。師教誨，謹記心。師生情，似海深。離別日，手難分。相隔遠，心連心。念師恩，報國恩。

38、追求自己的理想，去創(chuàng)造未來。

39、-綿軟的時代，需要剛性的風骨；希望你們永遠以精神的富有坦然于世?；畛鲎杂?，活出坦蕩！

40、人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。適當?shù)姆艞?，是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

41、秋天的碩果？沒有艱辛的付出，哪有成功的喜悅？用拼搏的汗水澆灌無悔的求學路。每一個含淚播種的人都必將含笑收獲！

42、假如你們曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償，明天的路途畢竟長于逝去的歲月，快邁步，前面相迎的是幸福的曙光。前進的道路不會一帆風順，總會遇到挫折、遇到坎坷，希望你們不要悲觀，不要失望，微笑著迎接每一輪朝陽。

43、知識是取之不盡的礦山，你看你越往深處挖掘，你就越會得到加倍雄厚的寶藏。

44、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。

45、每個月與你們爸爸媽媽之間的互動考核,成了你們進步的動力.你們?yōu)榱藸幦∫喽嗟摹锒眯呐?，爭取進步!!尤其是行為習慣上,相對你們剛升森森班的時候有了一個很大的進展,你們喜歡通過游戲?qū)W習知識,你們樂意在有趣的圖形推理和文字推理中學習數(shù)學,你們更愿意在變字游戲中識字,只是如今作為即將要上小學的你們，被社會“賦予”了太大的學習壓力，有些叛逆的你們有些時候難免也把我們氣得“臉紅紫綠”的.可是,親愛的寶貝們,你們每個人畢竟都在努力,畢竟都在進步,老師很開心你們每個寶貝都能在自己原有的水平上有所提高!!.

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給恩師的畢業(yè)贈言73句

6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。~~關于這個還有哪些句子可以分享？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬辖o恩師的畢業(yè)贈言73句，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

給恩師的畢業(yè)贈言(1--18條)

1、青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。

2、真的，我相信自己是一個很自私的人，但對于學生我是無法自私?？峙聭賽壑械那閭H就是這樣一種感覺。學生就要中考了，沒想到離別之際心情卻無法平靜。人是很奇怪，從不愿接手到此時此刻不舍放手。

3、俗話說：不到黃河心不死；俗話又說：凡是盡力就好。在很多事情面前，都會有過迷茫和疑惑，是堅持還是放棄，請聽從內(nèi)心的呼喚，那樣就可以無悔了。

4、上學的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結(jié)的班級!每一天，您總是微笑著走進班級，用親切的話語教我們知識。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰Ｔ诮窈蟮娜松缆飞希視粩嘞肫鹉认榈拿嫒?，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!

5、中招報名，孩子們最糾結(jié)的時候，寫了一封信，送給他們：《又是一年中招報考時》，多希望此刻的我能給學生多些幫助，多些意見，幫助那一顆顆幼小的心靈度過人生一次選擇。多希望學生的愿望，學生的夢想都變?yōu)楝F(xiàn)實，多希望有那么一天，我們師生一起歡呼，為我們不變的夢想，為我們堅定的信念！

6、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

7、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計較我在文中提起你的外號那就是師父小氣了。

8、老師像園丁，桃李滿天下;老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;老師像媽媽，美麗而善良;老師像一本書，交給我們很多知識。祝親愛的老師——教師節(jié)快樂。

9、無須去斟酌那些華麗的詞匯，讓所有對老師的敬意都在自然而然中；無須過多地去表白將如何報答，讓所有對老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺到了您的嚴厲，也感覺到了您的無聲的關懷。讓無言的祝福，在老師您和我們之間相互傳遞！讓永遠的相互關注，牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼！

10、不拘一格是老師給學生贈言的風格特點

11、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

12、從學生的留言來看，絕大部分都說出了自己心中的話。學生已經(jīng)在小學學習了六年，并且即將離開小學，開始新的學習生活。六年來，學生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學校、老師的心血。通過這一形式讓學生知道感恩，學會感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛、有感觸才會有感恩，把它訴諸筆端，也一定會是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。他們學會了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問題。通過這一方式，讓學生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛師。對于作為老師的我而言，教學相長。在今后的教育教學中，我一定認真聽取學生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學生賜予我的一筆無價的精神財富，而且是作為一名教師所獨有的!,

13、留一點空間給你的主管，當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管，那會讓你無路可走。

14、對于英語作文，在中招考試中占15分，15分的分值就是最大的分值了，而學生竟然在六七八年級從沒有練過，那又該如何應對中招考試呢？近幾年的中招考試的英語作文已不再單純是記敘文了，需要有評價性的語言，而平時不練習又怎能行呢？

15、成長是青春最美麗的音符，奮斗是人生最高亢的樂章。在成長的過程中，你們表現(xiàn)出了拼搏與進取，頑強與堅韌，團結(jié)與友愛，競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學習的能力，咬定青山不放松的研究能力，舉一反三的遷移能力，批判吸收的合作能力，同時你們也取得了驕人的成績。你們不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己，當然也超越了無數(shù)的對手;你們從一個高峰到另一個高峰，從優(yōu)秀到卓越。一路走來，雖偶遇挫折，但愈挫愈勇。面對挫折，你們義無反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠，你們追求卓越，你們豪情滿懷，你們堅韌執(zhí)著。你們現(xiàn)在就是發(fā)射塔上的火箭，只要一點火，就能問鼎蒼穹，折桂蟾宮。

16、今天悄悄地在黑板的后面寫下了：

17、是不是還想的起來校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有青翠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個薄暮，我倆在這路上安步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

18、老師，我當了您六年的學生，您的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理。老師，我們身上散花的智慧之光，永遠點燃著您手里的火花。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

給恩師的畢業(yè)贈言(19--36條)

19、伴隨著初秋的腳步，一年一度的教師節(jié)即將到來，最是使人難忘時。

20、第二.希望同學們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價值觀、人生觀。當今社會衡量一個人的作為與成敗往往是看他對財富的占有程度，功利性很強，即使我們的學校教育也是如此，努力成為三好學生，高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會勢利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價值的唯一追求。我希望同學們要具有超越功利的價值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛的領域，學習、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會，要公平、正義、追求真理，敬畏科學，正直、果敢，做一名具有高尚道德責任和社會良知的公民。

21、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

22、三年的朝夕相處，我和你建立起能夠互相信賴的師生情感。你喜歡上我的語文課，我也喜歡給你上課，因為每堂課下來，我都感到是一種心靈之旅的過程，是一種干別的工作無法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑，都給我留下了難以磨滅的記憶，讓我不能忘懷！

23、當然，你們也會為我的一些有失公允而議論紛紛。

24、巧婦難做無米之炊，沒有單詞做基礎，再好的工匠也無法蓋出結(jié)實漂亮的房屋。而單詞要想學好的第一步就是要掌握好讀音，讀音是關鍵中的關鍵。重新找來了音標卡，48個音標，開始系統(tǒng)的學習。學生慢慢學會了根據(jù)音標讀單詞，而根據(jù)音標記單詞就像音樂學會譜子，自己就會唱歌一樣，掌握音標就是擁有了點石成金的拇指，一切都變得容易起來。就這樣學生學會了利用音標讀單詞，慢慢的他們也發(fā)現(xiàn)，利用音標記的單詞讀音，會讀就會拼寫了，而且記得還很牢，不會忘似的。他們忽然間感到原來記單詞并不是想象的那么難，更沒有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認識到單詞的重要性，又知道了記單詞的最有效的方法，真的很棒。

25、教師的智慧源于如饑似渴的學習和持之以恒地反思。

26、李春瑞的學生位銘婭說，第一次見到李春瑞老師的時候，沒想到這么漂亮，還是教語文的，很高興。她對學生非常好，溫和。但是，她在你作業(yè)本上老寫“不上進打你”。位銘婭說，她把老師的批語都剪下來，收藏起來，永遠懷念。

27、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有很多條路的時候，我們卻猶豫了，該走哪一條更好呢？但就在我們當機立斷的時

28、有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

29、13孩子是我的朋友，我愿專心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天！因為我知道惟獨尊重理解信任孩子才干真正的走進孩子的內(nèi)心世界！

30、今天是離別，不是永別，以后大家還會有許多見面的機會。不舍得是我的自私，不留戀是我的習慣。祝大家一路走好。謝謝你們對老師一年來的支持！

31、愿你們快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

32、我的這一學年，就要結(jié)束了?？粗淌液竺婧诎迳系牡褂嫊r變成了一位數(shù)字，我也在整理自己的思緒，又一屆孩子要遠行了，這一學年，我?guī)Ыo他們了什么。

33、三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班，為了你們的理想，為了你們的夢想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。

34、盡管孩子們的的英語基礎不是那么好，但是他們卻投入了百分之百的激情，課堂上的他們?nèi)绱说恼J真，認真聽老師講的每一個細節(jié)，認真參與每一個聽說讀寫活動，認真與同伴討論每一道有爭議的習題，認真思考作業(yè)中的每一道題，認真……太多的認真，加上他們的努力，孩子們在第一次月考中就和兄弟班級考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績，看到孩子們歡快的笑臉，老師又怎能不收獲幸福的心情呢。

35、你們永遠的老師,朋友—任化金

36、老師，您是我們的陽光，哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進的道路。正所謂，“滴水之恩，當涌泉相報”。您一定會因我而驕傲的!

給恩師的畢業(yè)贈言(37--54條)

37、六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我，讓我一點點成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導，也不會有我們的今天。老師，我們會永遠記住您的教誨，記得您的指導，記得您給我們的`加油和鼓勵，我們不會忘記您

38、只有未雨綢繆，才能在暴風雨之夜安然入睡。

39、第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。

40、首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢；讀大學時，上小學不要錢；要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的；有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。

41、從一開始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬，我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開始給我們下馬威您只是想樹立您在我們心目中的威信吧，可是沒想到的是倒打一耙，反而讓許多同學產(chǎn)生強烈的抵觸和有想換老師的沖動。

42、也許，很多年以后的某一天，我聽著音樂，聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，手指隨著節(jié)奏輕輕地敲打著桌面，傻傻的看著桌面上那張充滿了童真的畢業(yè)照，感覺真是一件幸福的事情，感覺到恬靜同樣也感覺到忙碌后的失落。雖然照片近在眼前，而人卻是相隔很遠很遠，那種感覺真的不知是“剪不斷，理還亂”，還是“別是一番滋味在心頭”難以言表？我不知道，但我會記住你們是我最可愛的孩子，你們在我的人生中經(jīng)歷了我生命的三十分之一，你們已經(jīng)讓我難以割舍，難以分離！

43、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩xxx我當怎樣地感謝您!

44、文科老師畢業(yè)贈言是由學優(yōu)高考網(wǎng)提供歡迎閱讀歡迎分享

45、六年的時間如云般飄過，時間的天使將時針撥向了離別。親愛的老師，在這六年里，是您帶領我在知識的海洋里遨游，是您引領我放飛夢想。我想對您說：“老師，您辛苦了!”

46、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈言

47、同學們，別忘了?；啬感？纯?。老師愛聽關于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你們成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

48、昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個人獨自坐在講臺上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙，但教室里已沒有了往日的喧囂，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

49、這一學年我結(jié)識了一幫陽光、有情感、求上進的孩子，就這樣我們相互喜歡著。

50、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學習是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!

51、●明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清鄭燮致謝人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

52、第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)

53、六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家。

54、??！孫老師，我再一次地感謝您，感謝您對我們的關懷，我再一次地為您祝福，祝您心想事成，一生平安。

給恩師的畢業(yè)贈言(55--72條)

55、周老師，我們對您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學們向您致敬!

56、起初，我對你只是一種敬畏。看著你沉默嚴肅的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地，才明白，原來在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學生送來希望。

57、的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。

58、您如陽光，把束束光輝灑向我們;您如巨傘，總在必要時挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長。您就是這樣陪伴了我們六年的時光，陪伴著我們沖破了重重困難，最后迎來光明!師恩難忘，我真不知道該如何報答您的恩情。我們一定還會再見的，親愛的周老師，我滿懷期待那一天!

59、您已經(jīng)教了我們四年了，贈言《小學生送給老師的畢業(yè)贈言》。在四年里，我曾經(jīng)幫您做過許多事，也曾經(jīng)讓您生了不少氣對此，我表示深深的歉意。

60、回想這兩年來，您帶給我們的驚喜也是挺多的，比如特地每周給我們唱一首歌，同學們熱烈的掌聲是對您歌聲的肯定；分享一些有趣的事情，同學們認真聆聽是對您的尊重，這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學的快樂也是我們不會忘記的，我們將永遠感恩。

61、老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

62、有些東西不想要的時候得到了，不想失去的時候卻不得不放手。

63、但是，現(xiàn)在你們都要走了。，老師呵護了你們?nèi)辏褚獙⒛銈兎棚w了。以前，每天，被你們這幫淘氣的、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍，腦子里無時無刻不在想著怎樣“對付”你們這幫小家伙，可是，所有的這些，都告一段落了，因為，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個新的天地了。很早以前，就皺著眉頭說：“快走吧！快走吧！”可當這一天真的來了時，這心，反倒是空落落的……

64、“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’?！崩畲喝鹫f，她剛接這個班上第一節(jié)課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好。”當時，學生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程?！?/p>

65、xxx年xxx月xxx

66、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天！

67、記得上一年，我是想盡一切辦法避免自己任教這個年級，原因其實很簡單，接手一個已經(jīng)習慣別人的班級未必會習慣我的習慣。然而越是害怕的事情越是會發(fā)生。我并不是不喜歡這個年級的學生，卻是擔心學生不喜歡我的風格。上一屆的學生回來探望我，反倒他們提醒我一句：老師，你的風格誰會不喜歡？

68、孩子們，我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大?！?/p>

69、●感謝您，老師!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。

70、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對那些自暴自棄的學生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學生名金鳳的應鼓勵她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學生有生肖屬馬的要激勵他成為“永遠奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈言能夠因人施“言”，有針對性，其教育效果自然是不言而喻的。

71、直到現(xiàn)在，看到孩子們的作文，有時真的會贊嘆不已，那些句子寫的真是地道，定語從句賓語從句在文章中運用的如此完美，真的為孩子們高興。

72、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。

73、寄親愛的班主任——周老師：

畢業(yè)對同學的贈言45句

“生活很多時候是會有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去適應它。”我們身處在一個高速發(fā)達的網(wǎng)絡時代，常常會通過手機來分享一些見過的句子。難過心疼的句子也可以讓我們心碎。你還記得自己最常用的句子都有哪些嘛？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理，推出畢業(yè)對同學的贈言， 供你參考，希望能幫到你。

畢業(yè)對同學的贈言(篇1)

1、同學們，在這鮮花綻放的季節(jié)，讓我們時刻銘記我們的青春約定：快樂學習、健康生活、讓我理想，展翅飛翔，以滿腔的熱血，去感受充滿活力的世界吧!

2、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

3、記得在以后不管做什么事，一定要誠信。

4、人走一生的路，就如登一座山，這座山的任何一處都可能是你的終點，關鍵看你如何選擇：你是選擇盡可能地登上高處，還是選擇山腳做你最終的歸宿；你是選擇在你登上的一座小山丘上沾沾自喜自我滿足，還是選擇征服一座又一座山峰，將風景踩在腳下。在你攀登的路上，不要留戀身后的風景，也不要在一處過久徘徊。爬的越高，與你相伴的人越少，但你永遠不會孤獨，因為，當你從山頂俯瞰時，那一串串腳印是你最美的回憶。

5、鴻鵠之志如雄鷹，揚帆起航奔未來。

6、你像一片葉子，在我生命的秋季，飄在我手心，給同學的畢業(yè)贈言。又是個離別的秋季，帶著太多的不舍和感傷。輕輕的放開我的手，美麗的葉子終究需要飛翔。

7、喬××：你是我的良師諍友，忠言規(guī)諫雖沒有甜美的歌喉動聽，但它會凈化心靈，使友誼升華。祝動聽的歌兒永伴甜蜜的生活。

8、同學之間畢業(yè)留言大全

9、當我翻開記錄你們成長的相冊和動感影集，許許多多動人的情景浮現(xiàn)在我的眼前：你們提著花籃、水果，來到老師的病房，你們看著老師時的那種深情而又純真的樣子，讓我至今難以忘懷，當時，你們哭了，老師也哭了;你們排練節(jié)目一個個美麗的瞬間，一個個范進、一個個胡屠夫栩栩如生，讓我們師生笑得燦爛、玩得開心。再打開我的記憶儲藏室，里面有你們在教室里靜靜考試的片段，有奮筆疾書的那種自信，也有停筆沉思的那份穩(wěn)健，有上課中師生互動時不時發(fā)出的會心的微笑，還有一些搗蛋鬼上課不耐煩時發(fā)出的裝怪聲。但更多的還是老師時時為你們的勤奮所帶來的感動，盡管我不曾在你們面前流露過，表面上的威嚴卻掩蓋不了你們帶給我內(nèi)心的那份喜悅，我為你們作文水平的每一點提升感到滿足，為你們閱讀的每一個進步感到驕傲，為你們哪怕是一個微小的成長也感到自豪。

10、也許《明天》我們就會離別，回憶我們童年的《純真年代》：一起吃《豆?jié){油條》，一起看《小說》，那時候，就像在《天堂》過日子。我們相遇《簡簡單單》，離別卻那么《困難》。還記得我們?nèi)サ摹堵垢坌℃?zhèn)》嗎?當時，我們多么開心!《同桌的你》還記得我們看的那本《七秒鐘的記憶》嗎?最后，祝你開心，快樂，幸福!

11、準備考研，早點比晚點好。

12、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。 競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。

13、抬頭望天，云霞片片散去，留下煙消云散后的絲絲憂愁;低頭望水，蝌蚪紛紛游走，唯余綠蔭岸邊聲聲蛙叫;遠眺高山，樹木依舊郁郁蔥蔥，只是不知道春天的種子飄向何方。

14、我們相逢在秋高氣爽的九月，卻離別在燥熱的六月，在氣候的變化中，我們的情緒、思緒都在變化，唯一不變的就是那顆不舍的心。

15、畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘。

16、章晨曦：天真如你，好學如你，聰明如你，善良依舊是你，我知道你是個開朗樂觀的女孩，雖然偶爾會犯小迷糊。祝你今后總是在陽光中，春風得意。

17、徐x我認你做我老弟，對你很兇，那是希望你好，你有時罵我母老虎，我也會和你發(fā)脾氣，那都是鬧著玩的。但是我知道關鍵時刻你還是靠得住的，馬上就要上初中了要努力了！

18、我的最親愛朋友們，我們要暫時的分別了;“珍重與珍惜”的話，我也就不再多說了。在這欲去還未去的夜色中，努力鑄造幾顆亮眼的小晨星;雖然沒有很多的光明，但也能使那早行的人兒高興。

19、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心?！獥罟赓浫w老師

20、轉(zhuǎn)眼之間，我的三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了，高中的三年給我們大多數(shù)學生留下的是同學、朋友之間的喜怒哀樂，這些回憶才是最寶貴和美好的。陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會變成什么樣呢?誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了!事業(yè)有成當時間在變、歲月在變，但是我們的友誼永不變.當你有了一個新的環(huán)境以后，你的每一次失敗與成功都希望你會記起我，因為那時我在為你加油、鼓掌.大學思念我們走過的點滴永不褪色，讓我們一起來把這一段曾讓無數(shù)人羨慕的美好回憶永久封存!

21、盡不要忘了互遞你我的消息。

22、QQ是聯(lián)系朋友的工具，可以是交朋友的工具但是別輕易相信QQ上的友誼更別輕易幻想QQ上朋友得樣子。

23、輕聲地說聲再見，我們就要奔西走南。親切地再次握握手，一股暖流繞心頭。眼巴巴地著你登上汽車，有許多祝愿的話兒難訴說。

畢業(yè)對同學的贈言(篇2)

24、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。感謝老師，授予我知識，雖然我沒有去上什么課。感謝同學，贈與我能力，抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人，賜我于愛情，讓我知道我在養(yǎng)別個的老婆的時候，別個也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學，讓我感受到了一切關于青春的氣息，再見吧。我們都將有個新開始！

25、李鳳君：祝王大姐愛情甜蜜，事業(yè)盛達!

26、我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過后的顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

27、不想長大，因為漸漸淡忘的童年里，有你銀鈴般的笑聲;不想長大，因為舊得發(fā)黃的日記本里，有你滴落淚水的痕跡;不想長大，因為未來坎坷的道路上，將再也沒有你的相伴。我們無論做什么，也擋不住時光的流逝，那么，我們就真誠地笑吧!再見，朋友，愿你前路一片光明!

28、大多數(shù)的人（不是所有的人）一輩子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺。

29、清茶一杯代美酒， 獻給知心好朋友， 此香不比鮮花濃， 卻是真情出我手。 愿你時時都平安， 一生一世無憂愁， 開心好運伴你走， 健健康康到永久! 祝你永遠快樂!

30、盧璐璐;嗨！以前總是有說不完的嘮叨，可是到了真正要分開的時候，我卻啞然了，你也是吧！四年的時光，我與你一同度過，生活中充滿了我們的歡聲笑語。朋友，要離別了，我會記得咱們的約定，咱們的美好回憶。愿你有個燦爛的前程。

31、時間似水，不停地流淌；夢想如山，會永遠存在。和時間賽跑是一條永遠沒有盡頭的道路，你的夢想不會在終點一直等待。是的，我們還很年輕，但終有一天會老去，莫停留。一個人最大的成功，是當他老去時，望向西方的夕陽，對自己說，我這一生無怨無悔。人的一生要經(jīng)歷太多太多，遺憾在所難免，但請不要讓自己在悔恨中老去。

32、自己這些年來既作學生，又作老師，而且在不同的城市、不同的學校，這種經(jīng)歷挺有意思。算來從xx年9月份正式開始任教，大家已經(jīng)是我教過的第六級同學了。從一個生手到熟手，每個學期周而復始地走上講臺，實話實說，自己越來越對教書這件事情感到疲倦了。盡管每個學期、每門課我都不斷更新著內(nèi)容，但總覺得新鮮感越來越少；盡管學校這些年似乎越來越重視所謂“科研”，但除了制造出更多毫無意義的super stupid chinese idea之外，連帶的副產(chǎn)品大概就是令我們的大學越來越不像一個“大學”，自然我也覺得成就感越來越少。作為一個大學教員，我自認為在盡我所能給大家足夠的機會去接觸和領略那些真正有意義的學問。不過作為上外的教員，我想也許應該在畢業(yè)之際向各位表示歉意，無力為大家創(chuàng)造更能“致知”的環(huán)境與空間——法學院的老院長虞建華教授曾經(jīng)說，“致知”是一門最高的學問，我深表贊同。

33、劉××：三年來，“淡、羨、愧”，臨別了，無從談……謹祝君：榜上有名，事業(yè)輝煌。

34、喬明全：事業(yè)成功，萬事如意!

35、六個春秋即將飛逝，在短短的六個春秋里，姐你給我留下了很深刻的印象：上課時，總能看見一次又一次的舉手，真讓我贊嘆不已；當同學來找你尋求幫助時，我總能看見你笑容滿面地去幫助同學，總是樂此不疲，真讓我敬佩。姐，小弟希望你能夠越走越遠并且能夠每天以笑容出現(xiàn)在大家面前，這樣，我會為又 你這個姐而感到驕傲和自豪的！姐，加油，小弟永遠支持你?。?！

36、相知是天意，相識便是友誼。有情有意，我們便是能相聚在一起。祝愿所有的朋友們天天擁有澎湃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，灑脫的表情，愉快的心情。

37、你像一片葉子，在我生命的秋季，飄在我手心。又是個離別的秋季，帶著太多的不舍和感傷。輕輕的放開我的手，美麗的葉子終究需要飛翔。

38、畢業(yè)離別時的傷感，互相登上離開車，充滿傷感的車站，飛馳而過的站牌。

39、生活很多時候是會有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去適應它。

40、翠花：終于畢業(yè)了，我再也不怕你薅我頭發(fā)了!

41、誠惶誠恐地面對新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，這大概是我們再正常不過的心態(tài)吧。因此，無論各位目前的新起點在哪里，以后做什么，其實面對的挑戰(zhàn)都是一樣的：自己這種再正常不過的誠惶誠恐的心態(tài)。那么，所要做的大概就是堅持一些東西，同時舍棄一些東西；既懂得堅守底線，又學會必要時適當妥協(xié)。至于在大學四年里學到了些什么，是不是所謂“國際性、復合型”人才，又有什么所謂呢？

42、畢業(yè)了，校門口等待我們的是什么?也許你心懷五彩繽紛的夢想，眼前仿佛已出現(xiàn)了金光閃閃的康莊大道;但一走上社會，就能成為精英嗎?其實親身經(jīng)歷才明白，幻想中的輝煌、順暢總是屬于少數(shù)人，或許我們更多人，在畢業(yè)之后、成功之前，還有很長一段辛苦的路要走。

43、侯××：欣賞你的清高而不自傲，羨慕你們的情情愛愛。愿君用靈巧的雙手編織自己美好的生活!

44、補記：蔣夢麟先生（1930.12-1945.11在任）是蔡元培校長的早年學生，后赴美留學，在哥倫比亞大學研究生院拜杜威等為師，獲教育學博士學位。歸國后長期擔任北大總務長職位，是蔡校長治校的得力助手。蔡校長在職而不在校期間，代為處理行政事務的，經(jīng)常是蔣夢麟。北京大學的歷任校長中，蔣夢麟是在職時間較長的一個。關于他的貢獻，傅斯年曾有這樣的評論：“蔣夢麟的人格魅力不如蔡元培，學問比不上胡適之，但辦事也比蔡先生和胡先生高明?！睂Υ?，蔣先生是認可的。為了不至于引起誤會，蔣先生還補充了一句玩笑話：“所以他們兩位是北大的功臣，我們兩個人不過是北大的功狗?！?/p>

45、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，將永遠回味不完。

教師學生畢業(yè)贈言33句

以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉?，F(xiàn)今快節(jié)奏的生活加快了前進的步伐，高質(zhì)量的句子隨處可見，包含文采的句子總是讓人動容。你愿意分享瀏覽到的優(yōu)美句子嗎？為此，小編花時間整理了教師學生畢業(yè)贈言， 更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

教師學生畢業(yè)贈言(1--17條)

1、贈給真誠的朋友：如，“我們的交情如大海，具有天下最真誠的友誼，你看臨別贈言給老師。在茫茫的人際間具有無盡的盛大和寬容。”

2、懷念性贈言。事實上給老師的臨別贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”

3、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，年華已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的足跡，向成功的終點邁進，邁進！

4、孫老師，再有三十多天，我們就要暫時分別了，我真的很舍不得您，我們畢竟在風風雨雨中相處了六年，真不知道這一分別又要再等多長時間才能相聚。但是有時間我會去看您的！

5、我就是浪上的小船，只有您我才能順利前進！

6、鐘杰：說句實話，你考上了實驗班，還真有點出乎老師的預料呢，看來，老師該挨批評了，居然這么不了解自己的學生!鐘杰，恭喜你，這是你兩年來不懈努力取得的成績，老師真替你高興!但是，這遠遠不是終點，你要走的路還很長很長，老師希望你今后繼續(xù)努力，并且不管遇到多大的困難，都能像現(xiàn)在一樣永不放棄，好嗎?老師等著你的好消息。

7、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，聽聽高中畢業(yè)寄語。也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

8、我深深地理解，糜擲了幾許時間，戰(zhàn)勝了幾許困難，你才取得眼前的成績。請你信賴，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶淺笑地站在你的身旁。

9、葉老師，是您將我從歧途中拉了出來，重新讓我走向正確的道路，要是沒有您——一位嚴格的老師，我就沒有現(xiàn)在的“小成就”，我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多，卻不求回報，就如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

10、三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過

11、畢業(yè)時，學生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業(yè)紀念冊上親筆寫下一兩句贈言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學生寫畢業(yè)贈言。送給老師們“教師給

12、薏如：你一直是一個自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙，很多時候無暇顧及你，但你卻從沒有因此降低對自己的要求，一直讓自己保持著優(yōu)秀的學習成績，真棒!雖然臨近畢業(yè)時有一點放松自己，但很快你意識到了不對，盡快地調(diào)整好了自己的狀態(tài)，這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。因此，在畢業(yè)之際，老師祝愿你在中學里一直能保持這種積極向上的學習生活態(tài)度，掌控好人生的方向，取得更大的進步!

13、思索，幾許次使人感到難過，卻不幾許次給予人們欣喜和歡樂。事實上小學畢業(yè)給老師的贈言。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

14、您用智慧之光，照亮希望；您用樸實之情，教化世人；您用平凡之舉，抒寫偉大；您用勤勞之手，培育棟梁。

15、這幾年的時光，我們越來越熟悉，但是離別離我們也越來越近了。最后的離別不是離別，而是在下一個起點再相遇。

16、春風化雨潤花蕊，三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位，平凡之中見偉大。一心教書傳知識，不忘育人明事理。雖有桃李滿天下，甘居清貧不后悔。

17、彭千：你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好!你馬上就是中學生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步! 愛你的劉老師

教師學生畢業(yè)贈言(18--34條)

18、命運的建筑師就是你自己！

19、子玉：三年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今，你就要踏上新的旅程，老師想給你說：子玉，你是一個十分聰明，善于學習的孩子!你來到美視三年，你的學習一直名列全年級第一名，實在是了不起。但和你的學習相比，你的行為習慣就要遜色一些了。在我的記憶中，你好幾次因為不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學，老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習，遵守紀律的好孩子。子玉，你能做到的，是嗎? 愛你的劉老師

20、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

21、老師是辛勤的園丁，培育一代又一代的花朵，畢業(yè)了，給自己恩師送上一份贈言，一起來看看贈言匯集吧。

22、老師你就像大樹而我就像枝葉，因為您我變得更加茂盛；老師您就像海上的燈塔

23、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手，老師給學生畢業(yè)贈言。

24、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，別為風雨所折服；誠摯地飛吧，別為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的生命。

25、初中教師給學生精彩畢業(yè)贈言初中教師給學生精彩畢業(yè)贈言

26、高尚的理想是人生的指路明燈。

27、初中教師給學生精彩畢業(yè)贈言畢業(yè)贈言

28、以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。

29、不得不嘆服時間老人的神奇，剛組班時的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學期被評為先進班級，不敢相信，到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒有希望到很有機會，有理由相信，你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后，大家能永遠記得你曾經(jīng)獲得的財富，那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段，更是人生的三個階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因為奮、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得成功的關鍵所在。一個人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這里，你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的

30、教室里，有一種永恒旋律，是您的聲音；辦公室里，有一種美麗，是您的疲倦身影；人生答卷上，有一個高分，是您的智慧結(jié)晶。

31、讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。──（英）雨果

32、付月：一頭短發(fā)、一頂遮陽帽、一身運動衫、一雙運動鞋。在我的腦海里總定格著一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽，但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方，也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學習生活了兩年，現(xiàn)在，你就要升入中學，老師衷心祝愿特別的你有著特別的快樂，但也有兩句話想與你共勉：我們應該善待周圍的人和事，不管他們是否比我們?nèi)跣?。也許物質(zhì)和地位上有著許多的差異，但精神上人人都應該是平等的，我們應該尊重他們的付出和勞動，你說對嗎?

33、吉承：轉(zhuǎn)眼間，你來我們班兩年了。比起你剛來的時候，你各個方面都有很大的進步，老師很欣慰這一點。但是，吉承，你和其他同學比，還是有較大差距的。你就要進入中學了，老師想告訴你：一個人的成長，是要付出努力和汗水的，如果順其自然，長大的就只有身體，而不是智慧和能力!所以，老師希望你在中學里多聽從師長的教誨，多接受同學朋友的幫助和建議甚至批評，向優(yōu)秀的同學學習，讓自己有一個大的進步，好嗎?

畢業(yè)學生贈言15句

所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起~~你喜歡這些句子嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的畢業(yè)學生贈言15句，供您參考，并請收藏本頁！

1、下面要給大家看看學生干部寫的畢業(yè)留言，來自于介紹

2、終將知道，值得我們驕傲一生的，原來不是年輕時就讀于哪所名校，而是我們能夠憑借我們自己的汗水、努力和智慧坦蕩地活在自己的名義之下。

3、未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。六月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。

4、下面請看看由為大家介紹的畢業(yè)留言

5、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道

6、足夠我天天都品嘗著寂寞

7、大三的生活，就像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始又要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

8、明媚的陽光，全校師生聚集在大草坪上吃免費午餐。我和實驗室?guī)讉€同學一起過去，曬著陽光坐在草坪上聊天，真開心，熱鬧又休閑。還有棉花糖吃，嘻嘻。

9、當一陣風吹來風箏飛上天空

10、走過你們走出回憶才知道凝望你那一瞬早已是永恒

11、斜陽起落朝復夕，皎月盈缺春復秋，時光幾荏苒，歲月如蹉跎，年年歲歲至無涯。

12、當月落遠走了看著晨光才知道昨天已經(jīng)過了

13、艷陽高照的四月，準備畢業(yè)了，在這畢業(yè)前的最后時光里，我們看到更多的是同學們忙碌而疲憊的身影?？粗切┗蛘呤菫榱烁叩膶W歷，或者是為了逃避殘酷的社會而選擇讀成人本科的同學每天都按部就班地去上課，感覺他們現(xiàn)在又回到了大一剛?cè)雽W的時候，從零開始，開啟一段新的征程，不免心里有些許的羨慕……四月，宿舍里關注最多的是身邊同學的一些工作與發(fā)展的問題，比如：某某同學取到到專升本的名額，即將去到更高的學府去進行深造提升，某某同學上班了，某某同學簽合同了，某某人找到了一個非常好的的工作，某某同學已經(jīng)在某個小學教書了，某某同學正為考公務員而奮力地看著書，某某同學參加了西部計劃，被“遣返”到偏遠的鄉(xiāng)村，還有一幫同學正等待著6月的到來，等待著特崗教師的考試……這一切都以平靜的語氣訴說，一切都不能引發(fā)一點激動。大三的最后幾個月就像一潭死水擊不起一絲的漣漪。

14、所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起

15、非為同村校相逢，恰好又在共同班。

畢業(yè)贈言學生53句

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。在手機使用的過程中，和朋友聊天常常會互相分享一些喜愛的句子，有趣的句子可以幫助我們放松。你喜歡這些短句子嗎？推薦你看看以下的畢業(yè)贈言學生， 歡迎閱讀，希望對你有幫助。

畢業(yè)贈言學生(篇1)

1、十五年風雨兼程，十五年青春如歌。年華流轉(zhuǎn)，不變的是學者心;歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。十五年，創(chuàng)造金色輝煌;十五年，譜寫絢麗華章!

2、離別的風拂亂了我的思想，打疼了我的憂傷。我象一只忍疼的大鳥，只期盼著你們能早日翱翔藍天。我最可愛的小燕子，你飛吧，飛向你理想中的國度，那里氣候溫潤，鳥語花香。你要清楚，你進步的路上，必定會遭遇雨雪風霜，但你別怕，只要你有足夠的堅強，你的方針就在你不遠的前方。

3、默默地使人無法感覺出你的存在，但你內(nèi)在的努力又無處不在。你實在的得人資助連句謝謝都說不好，卻使人愿為你做出犧牲，這就是魅力之所在。望你心胸豁達些，再善于言表，定會成為本行的佼佼者。（1990-6-30）

4、想為所欲為，難為欲所為。

5、人生的路，曲折又漫長，我希望，你永遠有一個堅定的體式格局，當東邊的地平線再次被朝陽染紅，我希望能看見你太陽光般燦爛的笑臉。

6、母校??！你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹，結(jié)滿了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

7、今天我們再次相聚在這間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因為從今天以后，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因為你們已經(jīng)圓滿的完成了你們初中的學業(yè)。我同樣為你們祝賀，因為當你從這個校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個新的起點，站在了新的起跑線。

8、couldn'thavedonebettermyself!你做得比我好多了！

9、做真君子，具備真才實學。

10、特別文靜的你，對人對事也都有自己的見解，但是不愿意在同學和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個瞬間，因為能聆聽到你的心聲。

11、不到六點半，蒲校長已經(jīng)從遠在10公里外的西郊騎自行車趕來了。我對他說；你這個家變成你的定點旅館了。學校成了你呆的時間最長、付出情感最多的“家”。

12、左紅：（88物理乙班）

13、我們就要畢業(yè)了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。同學們，我們今天是莘莘學子，明天是祖國的棟梁。今天，我們以湟小為榮;明天，湟小以我們?yōu)闃s。親愛的的同學們，在這離別的時刻，讓我們牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧，托起明天的太陽。

14、簡練。贈言一定要言簡意賅，不能拖泥帶水。

15、再過幾天，我們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的學校，你們將向更高的理想學校邁進。值此特殊的時日，我們真誠地期望："今天，你們以學校而驕傲；明天，學校以你們而榮耀！"

16、敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。親愛的老師，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

17、時光匆匆，到了該分手的時候，我才知道我們的師生情有多么深厚，是誰把雨露撒向大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您!老師!您是一位辛勤的園丁，看這遍地開放的花朵，哪一朵上沒有您的心血!哪一朵上沒有您的笑影!剩下的時間不多了，讓我們珍惜吧!

18、很高興我們成為師生，在過去的六年里，你一直很努力，學習很刻苦，成績不斷的攀升。每一個人都是智慧的寶庫，每一個人都有巨大的潛能。

畢業(yè)贈言學生(篇2)

19、高三學生畢業(yè)贈言是由即刻分享高三學生畢業(yè)贈言

20、歲月像小溪，不停地從身邊流過，你的力學作業(yè)至今仍為我留下好的印象。但以后便隨波逐流，沒充分挖掘出自己的潛力，歲月不饒人，自己需賦予歲月些什么？愿你用自己的努力好好回答。（1990-7-7）

21、同學們，青春是一本太倉促的書！初中三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。

22、xx年激勵學生的畢業(yè)贈言是由九象搜集整理歡迎閱讀xx年激勵學生的畢業(yè)贈言

23、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點，我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項活動，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，能夠認真做好每一次作業(yè)。

24、世界之大，人數(shù)之多，幾乎使每個人都成為普通人，能做好一個普通人已屬不易，最終都是：“比上不足，比下有余”。既是這樣，就讓我們干普普通通的事，做普普通通的人。但，普通雖普通，

25、俗話說，見人說人話，可俗話又說，見鬼說鬼話，面對不同的人要審時度勢，能夠靈活應對，這不是逢迎，而是一種生活技巧，愿你能夠掌握這種技巧，更好的生活！

26、現(xiàn)在學生畢業(yè)贈言主要有以下幾種方式：

27、贊美式。抓住對方的主要優(yōu)點，給予積極、熱情的肯定，但不可言過其實。

28、可是，我可愛的孩子們，當我必須面對這個離別時刻的時候，我該做些什么呢？我要給你們我最誠摯的祝福，祝福你們能在這個傾斜的地球上找到自己的一席之地，既要有“欲上青天攬明月”的豪氣，又要有“直掛云帆濟滄海”的本領，當你身處順境時，要懂得乘長風破萬里浪，當你面對困境時，能明白這是天將降大任于你，不管你將高居廟堂，還是身處江湖，不管你是腰纏萬貫還是囊中羞澀，都不要沾沾自喜，孤芳自賞，或是垂頭喪氣，一蹶不振，在今后的日子里，我將繼續(xù)關注你們當中的每一個人，我會為你們的點滴成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們的日新月異而振奮！

29、送給堅強學生的畢業(yè)贈言

30、忘不了您上課時的笑臉，忘不了您在運動會為運動員加油時的身影，忘不了您在操場上與我們一起玩耍時孩子似的蹦跳，忘不了因為我們不懂事，您生氣的眼淚，忘不了您為我們所做的一切一切······

31、自擬要根據(jù)被題寫人的性格、愛好、志向以及雙方間的關系，自己擬寫贈言。所擬贈言可以是詩句，也可是散文，力求自然、親切、誠摯，切忌應敷做作。

32、extraordinary!棒極了！

33、贈給江仲霖：江波煙籠細柳寒，仲春時節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停，一騎北來入城關。

34、誰有歷經(jīng)含辛茹苦的毅力，誰就能抵達任何意圖。

35、相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

36、不要用別人的錯誤來懲罰自己。

畢業(yè)贈言學生(篇3)

37、曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數(shù)遍的模擬過當自己回顧大學四年，寫下畢業(yè)感言的情景。如今，以僅剩3個月學生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執(zhí)筆......回顧走過的這22年，毫無疑問，XX-XX年，這四年帶給我的影響是史無前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學習，見聞，思想，交際，感情......

38、（1995-6-22）

39、年少時，誰無惡作劇之日？誰無使性子撒野之時？回首往事，誰無破涕而笑的幼稚之舉？誰無不能相信是己為之事？因人就是這樣走向成熟的，老師理解你，相信通過你的努力，會成為同行中的能手。（1990-7-1）

40、幽默。用幽默的語言寫贈言，不僅能激勵對方，而且能化解彼此的矛盾。如“我們之間的爭執(zhí)，是幼稚的表現(xiàn)，是青春期不帶惡意的渲泄。也許這種幼稚和渲泄恰能增強我們的記憶?！?/p>

41、愿你們學會思考與選擇，擁有信念和自由，收獲幸福的人生!

42、我雖然只能夠教你短短的一個學期，但已經(jīng)感謝上天了。因為是緣份安排你趕上了末班車，加入了我們這個溫暖大集體，成了我最難忘的學生之一。我相信，從此以后無論是師生情還是朋友誼都會延續(xù)不斷的，你說對嗎？

43、看待你周圍的人你便會更坦然地面對一切了

44、要教給學生寫贈言的基本方法，老師要具體指導學生寫好畢業(yè)贈言。畢業(yè)贈言的寫作沒有嚴格的格式要求，寫法自由，因人而異。贈言要求篇幅簡短，語句嚴謹有力，內(nèi)容充實，激人向上。贈言一般可采用兩種形式，或自擬，或摘錄。

45、人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。適當?shù)姆艞?，是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

46、你是個美麗又可愛的女孩，有著迷人的微笑，老師衷心希望你將來的人生充滿著快樂、充滿著歌聲……老師雖然只教你一年，但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲，都博得了大家深深的喜愛，希望你永遠保持這份純潔可愛，做一個外表心靈更美的好女孩！祝人生之旅——一路走好！

47、這個六月，帶走的是夢想，留下的是追夢者的腳印。我始終堅信：成功總是追隨著勤奮者的腳步。在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同學和朋友們都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。希望母校越來越美好

48、摘錄則以名言警句或從古今中外名家的詩詞文章中，摘出有針對性的字句作為贈言。值得注意的是，摘錄字句時一定要先弄懂原意，看看是否適合送給對方，所摘字句最好是具有啟發(fā)性和哲理性的句子。

49、因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據(jù)同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。

50、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。

51、（1995-6-26）

52、攝影系學生畢業(yè)贈言一份攝影系學生畢業(yè)贈言，由九象推薦歡迎閱讀分享

53、世態(tài)炎涼，無需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在萬物中，心在萬物上。靜聽大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。

老師給學生畢業(yè)贈言35句

假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手，老師給學生畢業(yè)贈言。~~還有哪些與此相似的句子呢？欄目小編特地為大家精心收集和整理了“老師給學生畢業(yè)贈言35句”，希望對你的工作和生活有所幫助。

1、命運的建筑師就是你自己！

2、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，畢業(yè)。人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們分秒必爭，好學不倦，努力使自己成為一個學問淵博眼光遠大的人。

3、美子：聽媽媽說你非常喜歡我們學校，老師在開心之余，也感到了些許愧意：美子，老師對你的關心還不夠啊!你來到學校以來，一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子，也因此取得了不小的進步，但老師也知道，你有時也很不開心，總覺得自己比不上別人。其實美子，老師想告訴你：每個人都是獨特的個體，每個人都有自己的長項和弱項。有些事情，只要我們盡力了，就不要太在乎結(jié)果，更不要責備苛求自己。我們要做的就是盡力去做，并盡可能發(fā)揮自己的長項來彌補自己的弱項就是了，你懂了嗎?真心希望你天天開心! 愛你的劉老師

4、春風化雨潤花蕊，三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位，平凡之中見偉大。一心教書傳知識，不忘育人明事理。雖有桃李滿天下，甘居清貧不后悔。

5、畢業(yè)時，學生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業(yè)紀念冊上親筆寫下一兩句贈言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學生寫畢業(yè)贈言。送給老師們“教師給

6、像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強者。 25你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

7、努力吧，老師相信你! 愛你的劉老師

8、多謝您——我敬愛的老師。

9、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，別為風雨所折服；誠摯地飛吧，別為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的生命。

10、春天，看著老師贈言。耕耘收獲的季候；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季候，收獲希望，收獲成功！

11、贈給不善言談的同學：如，“寂然但不可消滅，寂然是金，但有時也會變成廢銅。”

12、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

13、老師，請保重您自己。領導的囑托，家長的期許都不需太過在意。工作要一點點去做，學生的成長需要多方努力。沒有人真正在意您的身體，這個世界上除了老媽、老婆，就只有您自己。領導希望您像騾子一樣賣力，卻像對待驢一樣把草料吝惜;家長希望您只關注他的孩子，千好萬好，有一點不如意他就會找您?，F(xiàn)在的孩子都是寶貝，受不得半點委屈，將來即使栽再大的跟頭，當?shù)攱尩囊膊辉冈谀@兒接受“挫折教育”。“該打打，該罵罵”。您千萬別以為那話發(fā)自家長心底，您犯不上為了所謂的責任，丟掉賴以吃飯維生的工具。當您為了學生的前程掏心掏肺，換回的頂多是領導的只言片語;為了學生的學習您嘔心瀝血，病在床上有誰還記得您;即使您倒在講臺，三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。領導只在乎他的政績，家長只關心自個兒的孩子別受委屈。老師，您只是一枚棋子，其實走到哪里您總是身不由己。既然別人不把我們愛惜，那么就讓我們自己記住——身體是自己的，健康才是第一。生命的意義要靠健康維系，沒了健康再風光的業(yè)績也會在歲月中消弭。

14、我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長著一對翅膀，要堅韌地飛，不要為風雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

15、并且，我在六年級是上學期的期末有些驕傲，有點控制不了自己，是您，葉老師及時地跟我講道理，您想我趕緊懸崖勒馬，重回我之前對學習的熱情，可我好像真的有點難控制我自己，那是我無論是聽寫、默寫都有錯，這可是我之前沒有犯過的，而且我的期末模擬考也退步了，完全不在狀態(tài)。您見我這樣，批評道：“您怎么才拿這個分數(shù)？！為什么錯這么多，雖然你知道去那間中學了，但還要努力，不然你之前的努力就白費了，而且六年級是非常關鍵的一個年級，你竟然還不努力……”聽了葉老師您一番苦口婆心地教導，我似乎看到了出路，知道了我應該做什么。不再彷徨，不再迷茫，終于，在期末考了個好成績。

16、看過畢業(yè)老師對學生的贈言畢業(yè)老師對學生留言寄語的還:

17、每當?shù)搅四赣H節(jié)，就不禁讓我想起了您，我敬愛的啟蒙老師——孫老師。

18、知識是取之不盡的礦山，你看你越往深處挖掘，你就越會得到加倍雄厚的寶藏。

19、子玉：三年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今，你就要踏上新的旅程，老師想給你說：子玉，你是一個十分聰明，善于學習的孩子!你來到美視三年，你的學習一直名列全年級第一名，實在是了不起。但和你的學習相比，你的行為習慣就要遜色一些了。在我的記憶中，你好幾次因為不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學，老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習，遵守紀律的好孩子。子玉，你能做到的，是嗎? 愛你的劉老師

20、三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過

21、可心：一個漂亮的姑娘!對照三年前的你，你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質(zhì)卻沒有改變，真好!老師知道，就要進入中學的你有著許多美好的憧憬，但是可心，老師想要讓你知道：前面的路途上不完全是開著鮮花，更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄自己的理想和努力，更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路，你明白老師的意思嗎??？鞓?

22、葉老師，是您將我從歧途中拉了出來，重新讓我走向正確的道路，要是沒有您——一位嚴格的老師，我就沒有現(xiàn)在的“小成就”，我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多，卻不求回報，就如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

23、老師你就像大樹而我就像枝葉，因為您我變得更加茂盛；老師您就像海上的燈塔

24、我就是浪上的小船，只有您我才能順利前進！

25、彭千：你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好!你馬上就是中學生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步! 愛你的劉老師

26、愿你是風，我不知道給老師贈言。鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波濤。生活正在你的前方淺笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

27、老師—感念的季節(jié)風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。

28、用真情去澆灌友誼的花蕾。

29、高三老師給學生畢業(yè)贈言是由即刻推薦的是高三老師給學生畢業(yè)贈言

30、高尚的理想是人生的指路明燈。

31、這幾年的時光，我們越來越熟悉，但是離別離我們也越來越近了。最后的離別不是離別，而是在下一個起點再相遇。

32、船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！

33、獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 オ 同你心胸相比，一座高山只是一方界

34、愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

35、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手，老師給學生畢業(yè)贈言。

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