畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言15句

畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言。

所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗，敲門(mén)聲依次響起~~你喜歡這些句子嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言15句，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

1、下面要給大家看看學(xué)生干部寫(xiě)的畢業(yè)留言，來(lái)自于介紹

2、終將知道，值得我們驕傲一生的，原來(lái)不是年輕時(shí)就讀于哪所名校，而是我們能夠憑借我們自己的汗水、努力和智慧坦蕩地活在自己的名義之下。

3、未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。六月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。

4、下面請(qǐng)看看由為大家介紹的畢業(yè)留言

5、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道

6、足夠我天天都品嘗著寂寞

7、大三的生活，就像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始又要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

8、明媚的陽(yáng)光，全校師生聚集在大草坪上吃免費(fèi)午餐。我和實(shí)驗(yàn)室?guī)讉€(gè)同學(xué)一起過(guò)去，曬著陽(yáng)光坐在草坪上聊天，真開(kāi)心，熱鬧又休閑。還有棉花糖吃，嘻嘻。

9、當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空

10、走過(guò)你們走出回憶才知道凝望你那一瞬早已是永恒

11、斜陽(yáng)起落朝復(fù)夕，皎月盈缺春復(fù)秋，時(shí)光幾荏苒，歲月如蹉跎，年年歲歲至無(wú)涯。

12、當(dāng)月落遠(yuǎn)走了看著晨光才知道昨天已經(jīng)過(guò)了

13、艷陽(yáng)高照的四月，準(zhǔn)備畢業(yè)了，在這畢業(yè)前的最后時(shí)光里，我們看到更多的是同學(xué)們忙碌而疲憊的身影?？粗切┗蛘呤菫榱烁叩膶W(xué)歷，或者是為了逃避殘酷的社會(huì)而選擇讀成人本科的同學(xué)每天都按部就班地去上課，感覺(jué)他們現(xiàn)在又回到了大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，從零開(kāi)始，開(kāi)啟一段新的征程，不免心里有些許的羨慕……四月，宿舍里關(guān)注最多的是身邊同學(xué)的一些工作與發(fā)展的問(wèn)題，比如：某某同學(xué)取到到專(zhuān)升本的名額，即將去到更高的學(xué)府去進(jìn)行深造提升，某某同學(xué)上班了，某某同學(xué)簽合同了，某某人找到了一個(gè)非常好的的工作，某某同學(xué)已經(jīng)在某個(gè)小學(xué)教書(shū)了，某某同學(xué)正為考公務(wù)員而奮力地看著書(shū)，某某同學(xué)參加了西部計(jì)劃，被“遣返”到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，還有一幫同學(xué)正等待著6月的到來(lái)，等待著特崗教師的考試……這一切都以平靜的語(yǔ)氣訴說(shuō)，一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大三的最后幾個(gè)月就像一潭死水擊不起一絲的漣漪。

14、所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗，敲門(mén)聲依次響起

15、非為同村校相逢，恰好又在共同班。

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畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生53句

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少。在手機(jī)使用的過(guò)程中，和朋友聊天常常會(huì)互相分享一些喜愛(ài)的句子，有趣的句子可以幫助我們放松。你喜歡這些短句子嗎？推薦你看看以下的畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生， 歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生(篇1)

1、十五年風(fēng)雨兼程，十五年青春如歌。年華流轉(zhuǎn)，不變的是學(xué)者心;歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛(ài)心滋養(yǎng)希望。十五年，創(chuàng)造金色輝煌;十五年，譜寫(xiě)絢麗華章!

2、離別的風(fēng)拂亂了我的思想，打疼了我的憂傷。我象一只忍疼的大鳥(niǎo)，只期盼著你們能早日翱翔藍(lán)天。我最可愛(ài)的小燕子，你飛吧，飛向你理想中的國(guó)度，那里氣候溫潤(rùn)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你要清楚，你進(jìn)步的路上，必定會(huì)遭遇雨雪風(fēng)霜，但你別怕，只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，你的方針就在你不遠(yuǎn)的前方。

3、默默地使人無(wú)法感覺(jué)出你的存在，但你內(nèi)在的努力又無(wú)處不在。你實(shí)在的得人資助連句謝謝都說(shuō)不好，卻使人愿為你做出犧牲，這就是魅力之所在。望你心胸豁達(dá)些，再善于言表，定會(huì)成為本行的佼佼者。（1990-6-30）

4、想為所欲為，難為欲所為。

5、人生的路，曲折又漫長(zhǎng)，我希望，你永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)定的體式格局，當(dāng)東邊的地平線再次被朝陽(yáng)染紅，我希望能看見(jiàn)你太陽(yáng)光般燦爛的笑臉。

6、母校?。∧愕暮谜f(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我?jiàn)^斗灑下的汗水，有我愉快時(shí)的歡笑，也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹(shù)，結(jié)滿了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

7、今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院?，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門(mén)踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。

8、couldn'thavedonebettermyself!你做得比我好多了！

9、做真君子，具備真才實(shí)學(xué)。

10、特別文靜的你，對(duì)人對(duì)事也都有自己的見(jiàn)解，但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨(dú)到的感受。愿意和你在獨(dú)處的每一個(gè)瞬間，因?yàn)槟荞雎?tīng)到你的心聲。

11、不到六點(diǎn)半，蒲校長(zhǎng)已經(jīng)從遠(yuǎn)在10公里外的西郊騎自行車(chē)趕來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)；你這個(gè)家變成你的定點(diǎn)旅館了。學(xué)校成了你呆的時(shí)間最長(zhǎng)、付出情感最多的“家”。

12、左紅：（88物理乙班）

13、我們就要畢業(yè)了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子，明天是祖國(guó)的棟梁。今天，我們以湟小為榮;明天，湟小以我們?yōu)闃s。親愛(ài)的的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧，托起明天的太陽(yáng)。

14、簡(jiǎn)練。贈(zèng)言一定要言簡(jiǎn)意賅，不能拖泥帶水。

15、再過(guò)幾天，我們將離開(kāi)曾經(jīng)給你們快樂(lè)、給你們歡笑的學(xué)校，你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時(shí)日，我們真誠(chéng)地期望："今天，你們以學(xué)校而驕傲；明天，學(xué)校以你們而榮耀！"

16、敬愛(ài)的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。親愛(ài)的老師，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

17、時(shí)光匆匆，到了該分手的時(shí)候，我才知道我們的師生情有多么深厚，是誰(shuí)把雨露撒向大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您!老師!您是一位辛勤的園丁，看這遍地開(kāi)放的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血!哪一朵上沒(méi)有您的笑影!剩下的時(shí)間不多了，讓我們珍惜吧!

18、很高興我們成為師生，在過(guò)去的六年里，你一直很努力，學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)不斷的攀升。每一個(gè)人都是智慧的寶庫(kù)，每一個(gè)人都有巨大的潛能。

畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生(篇2)

19、高三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言是由即刻分享高三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

20、歲月像小溪，不停地從身邊流過(guò)，你的力學(xué)作業(yè)至今仍為我留下好的印象。但以后便隨波逐流，沒(méi)充分挖掘出自己的潛力，歲月不饒人，自己需賦予歲月些什么？愿你用自己的努力好好回答。（1990-7-7）

21、同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！初中三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。

22、xx年激勵(lì)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象搜集整理歡迎閱讀xx年激勵(lì)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

23、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點(diǎn)，我們還是可以看到的。你熱愛(ài)集體能積極參加班里的每一項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能夠認(rèn)真做好每一次作業(yè)。

24、世界之大，人數(shù)之多，幾乎使每個(gè)人都成為普通人，能做好一個(gè)普通人已屬不易，最終都是：“比上不足，比下有余”。既是這樣，就讓我們干普普通通的事，做普普通通的人。但，普通雖普通，

25、俗話說(shuō)，見(jiàn)人說(shuō)人話，可俗話又說(shuō)，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話，面對(duì)不同的人要審時(shí)度勢(shì)，能夠靈活應(yīng)對(duì)，這不是逢迎，而是一種生活技巧，愿你能夠掌握這種技巧，更好的生活！

26、現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言主要有以下幾種方式：

27、贊美式。抓住對(duì)方的主要優(yōu)點(diǎn)，給予積極、熱情的肯定，但不可言過(guò)其實(shí)。

28、可是，我可愛(ài)的孩子們，當(dāng)我必須面對(duì)這個(gè)離別時(shí)刻的時(shí)候，我該做些什么呢？我要給你們我最誠(chéng)摯的祝福，祝福你們能在這個(gè)傾斜的地球上找到自己的一席之地，既要有“欲上青天攬明月”的豪氣，又要有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡谋绢I(lǐng)，當(dāng)你身處順境時(shí)，要懂得乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，當(dāng)你面對(duì)困境時(shí)，能明白這是天將降大任于你，不管你將高居廟堂，還是身處江湖，不管你是腰纏萬(wàn)貫還是囊中羞澀，都不要沾沾自喜，孤芳自賞，或是垂頭喪氣，一蹶不振，在今后的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注你們當(dāng)中的每一個(gè)人，我會(huì)為你們的點(diǎn)滴成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們的日新月異而振奮！

29、送給堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

30、忘不了您上課時(shí)的笑臉，忘不了您在運(yùn)動(dòng)會(huì)為運(yùn)動(dòng)員加油時(shí)的身影，忘不了您在操場(chǎng)上與我們一起玩耍時(shí)孩子似的蹦跳，忘不了因?yàn)槲覀儾欢?，您生氣的眼淚，忘不了您為我們所做的一切一切······

31、自擬要根據(jù)被題寫(xiě)人的性格、愛(ài)好、志向以及雙方間的關(guān)系，自己擬寫(xiě)贈(zèng)言。所擬贈(zèng)言可以是詩(shī)句，也可是散文，力求自然、親切、誠(chéng)摯，切忌應(yīng)敷做作。

32、extraordinary!棒極了！

33、贈(zèng)給江仲霖：江波煙籠細(xì)柳寒，仲春時(shí)節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停，一騎北來(lái)入城關(guān)。

34、誰(shuí)有歷經(jīng)含辛茹苦的毅力，誰(shuí)就能抵達(dá)任何意圖。

35、相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

36、不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。

畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生(篇3)

37、曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對(duì)未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿喜悅的表情和對(duì)未來(lái)充滿向往的眼神;也曾在腦海里無(wú)數(shù)遍的模擬過(guò)當(dāng)自己回顧大學(xué)四年，寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今，以僅剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執(zhí)筆......回顧走過(guò)的這22年，毫無(wú)疑問(wèn)，XX-XX年，這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)，見(jiàn)聞，思想，交際，感情......

38、（1995-6-22）

39、年少時(shí)，誰(shuí)無(wú)惡作劇之日？誰(shuí)無(wú)使性子撒野之時(shí)？回首往事，誰(shuí)無(wú)破涕而笑的幼稚之舉？誰(shuí)無(wú)不能相信是己為之事？因人就是這樣走向成熟的，老師理解你，相信通過(guò)你的努力，會(huì)成為同行中的能手。（1990-7-1）

40、幽默。用幽默的語(yǔ)言寫(xiě)贈(zèng)言，不僅能激勵(lì)對(duì)方，而且能化解彼此的矛盾。如“我們之間的爭(zhēng)執(zhí)，是幼稚的表現(xiàn)，是青春期不帶惡意的渲泄。也許這種幼稚和渲泄恰能增強(qiáng)我們的記憶?！?/p>

41、愿你們學(xué)會(huì)思考與選擇，擁有信念和自由，收獲幸福的人生!

42、我雖然只能夠教你短短的一個(gè)學(xué)期，但已經(jīng)感謝上天了。因?yàn)槭蔷壏莅才拍阙s上了末班車(chē)，加入了我們這個(gè)溫暖大集體，成了我最難忘的學(xué)生之一。我相信，從此以后無(wú)論是師生情還是朋友誼都會(huì)延續(xù)不斷的，你說(shuō)對(duì)嗎？

43、看待你周?chē)娜四惚銜?huì)更坦然地面對(duì)一切了

44、要教給學(xué)生寫(xiě)贈(zèng)言的基本方法，老師要具體指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好畢業(yè)贈(zèng)言。畢業(yè)贈(zèng)言的寫(xiě)作沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求，寫(xiě)法自由，因人而異。贈(zèng)言要求篇幅簡(jiǎn)短，語(yǔ)句嚴(yán)謹(jǐn)有力，內(nèi)容充實(shí)，激人向上。贈(zèng)言一般可采用兩種形式，或自擬，或摘錄。

45、人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì)痊愈；人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

46、你是個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩，有著迷人的微笑，老師衷心希望你將來(lái)的人生充滿著快樂(lè)、充滿著歌聲……老師雖然只教你一年，但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲，都博得了大家深深的喜愛(ài)，希望你永遠(yuǎn)保持這份純潔可愛(ài)，做一個(gè)外表心靈更美的好女孩！祝人生之旅——一路走好！

47、這個(gè)六月，帶走的是夢(mèng)想，留下的是追夢(mèng)者的腳印。我始終堅(jiān)信：成功總是追隨著勤奮者的腳步。在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同學(xué)和朋友們都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。希望母校越來(lái)越美好

48、摘錄則以名言警句或從古今中外名家的詩(shī)詞文章中，摘出有針對(duì)性的字句作為贈(zèng)言。值得注意的是，摘錄字句時(shí)一定要先弄懂原意，看看是否適合送給對(duì)方，所摘字句最好是具有啟發(fā)性和哲理性的句子。

49、因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律，要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

50、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少。

51、（1995-6-26）

52、攝影系學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言一份攝影系學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言，由九象推薦歡迎閱讀分享

53、世態(tài)炎涼，無(wú)需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在萬(wàn)物中，心在萬(wàn)物上。靜聽(tīng)大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。

畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言24句

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陽(yáng)光會(huì)走花兒會(huì)謝唯有你我的友誼才是永恒。20xx小學(xué)畢業(yè)的空間說(shuō)說(shuō)。在每天的工作、生活中，句子已經(jīng)充分融入到生活的各個(gè)角落，句子可以贊美他人，愉悅自己，你知道哪些絕美的句子呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言”， 相信能對(duì)大家有所幫助。

1、我對(duì)佛許愿讓我所有的朋友永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福!佛說(shuō)：不行，只能四天。我說(shuō)：春天夏天秋天冬天。佛愣：兩天。我笑：黑天白天。佛驚：一天!我大笑：生命中的每一天!佛說(shuō)：好吧，以后你所有的朋友將會(huì)永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福的!

2、再想與大家共渡三年，那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。

3、我要感謝那一年來(lái)每天值日的班干部，你們替我承擔(dān)本應(yīng)我承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。我還要感謝那一年來(lái)不厭其煩無(wú)數(shù)次為我收發(fā)過(guò)作業(yè)、試卷的同學(xué)。每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。

4、這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，立即分別的日子里，期望你們每一人都能夠心懷感恩，認(rèn)真努力的去對(duì)待你的一切，做一個(gè)孝順，善良的人！期望你們能夠?qū)W業(yè)有成，勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝福你們一生平安，一帆風(fēng)順！

5、孩子們，當(dāng)你們揮手作別校園時(shí)，這段年少生活將意味著要被永遠(yuǎn)放進(jìn)記憶中了，它們應(yīng)是風(fēng)干的花朵，若干年后依然會(huì)在你們身后斑斕著。孩子們，當(dāng)你們步入海闊天空時(shí)，請(qǐng)帶著我的感謝與祝福上路吧，相信在那樣的天空中你們一樣心存希望心存追求。

6、——蘇泳博：小學(xué)部在變，你也在變，飛吧，你的羽翼日漸豐滿，只為展翅高飛！

7、清華大學(xué)校長(zhǎng)在20xx年研究生畢業(yè)典禮上對(duì)即將畢業(yè)的研究生送上了行源于思，行惠于言，行成于篤的畢業(yè)贈(zèng)言。這句畢業(yè)贈(zèng)言貫穿于整個(gè)畢業(yè)典禮的演講，通過(guò)這短短的畢業(yè)贈(zèng)言也可以看到陳校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生未來(lái)的期望。

8、與你相識(shí)，我感到非常榮幸，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，之前嬉笑相伴的日子我將深躲，以后不可測(cè)的日子，愿你多珍重。

9、同學(xué)們，在這即將畢業(yè)時(shí)，總?cè)滩蛔∠雽?duì)大家說(shuō)些心里話?？偸怯X(jué)得如果有下一次，我將做得更好。

10、同窗好友，時(shí)光流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹(shù)葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢，相聚，離別……

11、對(duì)給予你順利和苦難的人和一切

12、炎熱的夏天，往往使人們變得懶惰，而我們這些小孩子卻一刻也閑不住，與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶，累了就到樹(shù)木里休息，林里的景色更是美不勝收，那里有好多種小鳥(niǎo)棲息繁衍，還有許多漂亮的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

13、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。

14、又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是期望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

15、吃一塹，才長(zhǎng)一智。人生的智慧不是白白就能長(zhǎng)出來(lái)的，別人用自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡你，你都不可能真正學(xué)會(huì)。只有你自己經(jīng)過(guò)了的，你才算真正長(zhǎng)了智慧。等你用你的智慧去告誡別人的時(shí)候，別人又會(huì)像你當(dāng)初那樣，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯錯(cuò)誤，都在用自己的錯(cuò)誤教育下一代，而下一代仍然在犯錯(cuò)誤。

16、像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海

17、陽(yáng)光會(huì)走花兒會(huì)謝唯有你我的友誼才是永恒。20xx小學(xué)畢業(yè)的空間說(shuō)說(shuō)

18、精彩的小學(xué)生活，馬上要結(jié)束了。在這畢業(yè)的時(shí)候，讓我們彼此祝福，彼此寫(xiě)下離別的感恩的話。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

19、里對(duì)于滅歲月晃上的筵席，我們互相淺笑殷懶高地勸酒，似乎一切出說(shuō)的恨戀取不取，皆珍藏正在語(yǔ)句的負(fù)先。由于我們都未清楚，彼去再也出無(wú)比手外這一杯更醇更好的酒了。

20、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！

21、我還要感謝那些曾遭受過(guò)我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評(píng)、我的怒氣、甚至不太理智的動(dòng)作，會(huì)觸傷你們還不太堅(jiān)強(qiáng)的心。從你們顰起的眉頭中，我知道應(yīng)對(duì)自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí)，我自己也在悄悄地拔節(jié)。

22、或許你不情愿，或許你膽怯，但只要能夠跨出往，一種溫馨而布滿活力的生活或許就在你的眼前。

23、44緊緊地抓住今天吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

24、劍釗，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，現(xiàn)在落到這樣的成績(jī)，我也是有很大責(zé)任。假如我細(xì)心點(diǎn)，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這毛??；假如我能耐心些，多對(duì)你苦口婆心幾次；假如我平時(shí)對(duì)你多點(diǎn)關(guān)心照顧，我想現(xiàn)在的你可應(yīng)該是對(duì)中考信心十足的了。我真恨自己。

送給畢業(yè)同學(xué)的贈(zèng)言簡(jiǎn)短15條

“但總有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué) 今年的夏天故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)?！痹谌伺c網(wǎng)絡(luò)的交流中，會(huì)經(jīng)常分享好句子，名言，心語(yǔ)等，句子是治愈我們閑暇無(wú)聊之間的一味良藥。一般通用的句子該從什么地方來(lái)找呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《送給畢業(yè)同學(xué)的贈(zèng)言簡(jiǎn)短》， 更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

1、你還能保持農(nóng)村那種勤，你基本天天打開(kāi)水，而我們沒(méi)水喝，自然找你，可能偶爾你會(huì)哆嗦兩句，但還是給我們水喝，多謝你這四年來(lái)的貢獻(xiàn)，以后有可能的話，很愿意與你一起共事，之一就是你能保持供應(yīng)我開(kāi)水喝。很多謝你那么信任我這個(gè)舍友，既然偷偷把那些我認(rèn)為秘密的事告訴我聽(tīng)，使我從另一方面了解你。亦為有人那么信任我而高興。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我會(huì)想起在“海龍王”有一個(gè)人給我講了一個(gè)故事：在月亮下的一個(gè)菜地里……

2、又到了六月 我還是掉下淚

3、還記得我們坐在開(kāi)往一中的汽車(chē)上，車(chē)子緩緩行駛。車(chē)窗外一片喧囂，而車(chē)內(nèi)卻是一片沉默。不僅是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的中考，也是因?yàn)榧磳e離。印象最深的是你一個(gè)人坐在車(chē)子的后排哭了個(gè)稀里嘩啦。

4、Educationisnotpreparationforlife,educationislifeitself

5、老弟：這樣稱呼你不會(huì)見(jiàn)怪，因我絕對(duì)比你吃的鹽多，不信請(qǐng)看下面的生肖。命運(yùn)的安排，我們一起從生養(yǎng)的熱土相聚在朝陽(yáng)師專(zhuān)，三載同窗，三載的老鄉(xiāng)，三載的鄰座，三載的學(xué)友情，說(shuō)不盡，寫(xiě)不盡，也忘不盡。分別在即，冗長(zhǎng)的話語(yǔ)不能全寫(xiě)在狹窄的版面，只有把它們濃縮成簡(jiǎn)單而真摯的話語(yǔ)，送給多才多藝，正直不羈的你。

6、我們惟獨(dú)將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時(shí)的祝福才是最真誠(chéng)的。

7、分手的渡口，摘一朵祝福的玫瑰 別在你的胸前 你的容顏也許會(huì)變得蒼老，而，我們的祝福卻不會(huì)凋零 好人一生平安!

8、還記得初三的時(shí)候你睡在我的鄰鋪，你晚上總是打著手電筒躲在被窩里看書(shū)、寫(xiě)日記。初三忙忙碌碌地日子不容許和別人有太多的交往，同學(xué)之間似乎都是冷漠的，為了自己的前途。好像是快畢業(yè)的時(shí)候才意識(shí)到和同學(xué)之間應(yīng)該留下點(diǎn)什么作為紀(jì)念。于是我想要你給我寫(xiě)點(diǎn)什么，因?yàn)槲抑滥愕奈牟珊芎谩?/p>

9、是的，在幾十天后，不屬于我了。

10、大學(xué)能培養(yǎng)人的各種能力，包括無(wú)能。

11、真的離別了，祝機(jī)哥：前程似錦。

12、還記得到六中報(bào)到的那一天嗎?我記得在擁擠的分班欄前我一下子就看見(jiàn)了你的身影，那時(shí)候我真的好高興，我的腦海中瞬時(shí)就迸出了“一輩子”這個(gè)詞。我們的生命是注定有交集的吧，老天注定讓我們?cè)俣戎胤?，就是為了不再讓我忍受思念的折磨?/p>

13、但總有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué) 今年的夏天故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)

14、天天好心情！友誼是可貴的。友誼之花是絢麗多彩的。就讓我們共同珍惜這份來(lái)之不易的友誼，共同擁有這朵燦爛的友誼之花！

15、記得那天晚上你給我寫(xiě)了一篇自傳，就是從那個(gè)時(shí)候起，我就被你的文采所折服了。于是就想和你做好朋友，開(kāi)始想去了解你?？墒菚r(shí)間真的過(guò)得很快，馬上就要中考了，這意味著我們就要分開(kāi)了。那個(gè)時(shí)候我還自私地想過(guò)，希望你不要考取一中，和我一起到六中去。

寫(xiě)給學(xué)生畢業(yè)的贈(zèng)言20句

“六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見(jiàn)正文?！痹谌伺c人的交往中，很多人都有摘抄句子的習(xí)慣，內(nèi)容短小精煉是優(yōu)秀句子的突出特征，有哪些句子是你覺(jué)得還不錯(cuò)的呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《寫(xiě)給學(xué)生畢業(yè)的贈(zèng)言》， 相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

1、的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

2、我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！

3、老師，我深?lèi)?ài)的老師，您看起來(lái)是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會(huì)深深記在心中最明亮的地方。

4、一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣?

5、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，不輕言放棄！堅(jiān)持到底就能勝利！

6、像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

7、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗。

8、老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學(xué)生；老師您像大樹(shù)一樣，為我們遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)，生活的困難，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng)，我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。

9、小學(xué)老師寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)留言大全

10、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見(jiàn)正文

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

12、春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

13、鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)

14、讓我們從零開(kāi)始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

15、xx年寫(xiě)給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫(xiě)給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言分享誒給同學(xué)

16、；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書(shū)吧。

17、●當(dāng)精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)

18、"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧！相信"有志者事競(jìng)成"

19、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔

20、神仙縹緲太虛私世俗無(wú)由得見(jiàn)之幸遇門(mén)庭開(kāi)教化，臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日，作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)恩。

小學(xué)畢業(yè)給學(xué)生的贈(zèng)言67句

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言”、“小學(xué)贈(zèng)言”為你推薦以下內(nèi)容。

小學(xué)畢業(yè)給學(xué)生的贈(zèng)言(篇1)

1、記得你多次積極舉手回答問(wèn)題，證明你是一個(gè)勤學(xué)善思的女孩，老師打心眼里喜歡著你。偶爾，你也會(huì)犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤，老師出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)與嚴(yán)格要求，批評(píng)了你?？墒悄阋靼?，批評(píng)也是一種關(guān)愛(ài)，我就算對(duì)自己的女兒也一樣。如果她在成長(zhǎng)的路上犯了一個(gè)小錯(cuò)，我也會(huì)批評(píng)的。懂事的你，一定會(huì)理解我的心意。

2、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓你我珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

3、不忘初心牢記使命，努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

4、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

5、小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言范本是由九象推薦的

6、當(dāng)女兒受學(xué)校推薦小升初考試之時(shí)，我和她爸爸非常希望稚嫩的女兒通過(guò)此次挑戰(zhàn)，增添勇氣，進(jìn)一步理解何謂一分耕耘一分收獲。我們注重的是女兒的整個(gè)參與考試的過(guò)程，或許也可能是經(jīng)歷點(diǎn)挫折，那么，就讓女兒從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得失敗乃成功之母，在失敗中總結(jié)與領(lǐng)悟，最終走向勝利的彼岸。而今的落選，看著女兒失落的樣子。爸爸和媽媽要告訴你不要怕失敗，不要?dú)怵H，人生是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有很多成功與失敗，更何況你的人生才剛剛起步，就像早晨剛升起的太陽(yáng)，有的是參與競(jìng)選的機(jī)會(huì)，相信只要努力了，機(jī)遇總會(huì)青睞于有準(zhǔn)備的人。

7、學(xué)會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把你當(dāng)寶護(hù)著。

8、給同學(xué)的：我們都在一個(gè)起點(diǎn)上，我們?cè)撓蚯皼_，不管前面有多少困難都打不敗我們，我們是最強(qiáng)的！

9、你是需要一個(gè)美麗溫柔的妻子，抑或是官運(yùn)亨通的前途？

10、就像你的名字一樣，你是一個(gè)富有陽(yáng)光氣息的男孩，臉上總掛著一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思維聰慧敏捷，課堂上總能聽(tīng)到你經(jīng)精彩的發(fā)言。但是你的不足就是有點(diǎn)懶散，對(duì)自己的要求還不太嚴(yán)格，偶爾會(huì)分心，總還記得被我收繳手機(jī)的事件吧！希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中，繼續(xù)揚(yáng)出敏捷的思維，克制住自己懶散的弱點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，成就自己最美好的人生。

11、給同學(xué)：我們?cè)且粚?duì)朋友，我們?cè)腔ハ嚓P(guān)心的一對(duì)學(xué)友，當(dāng)我告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福。你給我的禮物——真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

12、不知不覺(jué)，你已從一個(gè)稚嫩的一年級(jí)小學(xué)生畢業(yè)了，海闊憑魚(yú)躍天空，任鳥(niǎo)飛，記得要讓自己在學(xué)習(xí)的道路上如同雄鷹，展翅一樣的翱翔。

13、操場(chǎng)上，有你飛揚(yáng)投籃的身影；課堂上，有你侃侃而談的睿智發(fā)言；笑談中，有你無(wú)數(shù)的花邊新聞。優(yōu)秀是你的代名詞，但是你要知道，現(xiàn)在的優(yōu)秀并不代表你永遠(yuǎn)的優(yōu)秀，因?yàn)楹罄m(xù)還需不斷地位自己增加養(yǎng)分，否則現(xiàn)在就去采摘未熟的果子，那味道只能是苦澀的。

14、黃悅：嗯……祝你天天開(kāi)心,一帆風(fēng)順!!順便說(shuō)一句,你的笑聲很有感染力哦!!

15、今年12歲的王蕾玲來(lái)自陜西漢中，地震使她所在學(xué)校的教學(xué)樓成了危房，學(xué)校暫時(shí)放假維修校舍。為了不耽誤課程，6月5日，父母帶著她輾轉(zhuǎn)來(lái)到了襄樊，就讀于市松鶴路小學(xué)六(4)班。6月11日清晨，收到學(xué)校復(fù)課通知后，她匆匆踏上了歸途。臨走時(shí)，她給全班同學(xué)留下了一段娟秀的文字：你們熱烈的掌聲和天使般的微笑讓我感動(dòng)。盡管只是3天的友誼，可我要從心底感謝你們……

16、當(dāng)我渴求一滴水的時(shí)候，您卻給予了我一片海洋；當(dāng)我渴求一縷陽(yáng)光的時(shí)候，您卻給予了我一個(gè)太陽(yáng)；當(dāng)我渴求一點(diǎn)知識(shí)的.時(shí)候，您卻給予了我書(shū)的海洋；當(dāng)我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時(shí)候，您卻給予了我無(wú)限的愛(ài)。季老師，您就是我人生星空中最亮的一顆明顯，伴我走向未來(lái)，您就是我人生道路上的最亮的燈，伴我走向成功。

17、今天你們即將小學(xué)畢業(yè)，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。

18、小學(xué)教師給小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)寄語(yǔ)小學(xué)教師給小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)寄語(yǔ)

19、嘮嘮叨叨、晃晃蕩蕩、東張西望是你在課堂上一貫的形象，上課可是一定要聽(tīng)清要求的，不然20遍家長(zhǎng)簽名的笑話還要重演。老師一次次地告誡你，做人一定要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乜刂频难孕?，否則你就只有吃虧的份。雖然你的眼睛不大，但要記住你的名字是子浩，而不是浩子。相信你一定會(huì)領(lǐng)會(huì)老師的話，因?yàn)槟闫鋵?shí)還是一個(gè)很真誠(chéng)的孩子。

20、朋友，再見(jiàn)！朋友，珍重！ 小學(xué)5年就像一場(chǎng)夢(mèng) 當(dāng)夢(mèng)醒時(shí) 我們才懂得珍惜 才懂得需要告別 當(dāng)我們夢(mèng)醒時(shí) 想要挽留 可是一切都不會(huì)在重來(lái) 我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中，似乎是在彈指一揮間 我們告別了天真爛漫的童年 開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代 過(guò)去的5個(gè)春秋將成為我們永恒的紀(jì)念。 仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

21、今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

22、這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。

小學(xué)畢業(yè)給學(xué)生的贈(zèng)言(篇2)

23、張文華同學(xué)寫(xiě)道：今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里……

24、你是一個(gè)內(nèi)秀、乖巧、靦腆的女孩，老師十分喜歡你。在這最美的四月天，在這個(gè)靜謐的夜晚，老師懷著真誠(chéng)提筆給你留言，愿你的人生如陽(yáng)春般多姿多彩!

25、六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

26、小學(xué)教師給小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)寄語(yǔ)文章小學(xué)教師給小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)寄語(yǔ)出自54、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

27、學(xué)會(huì)絕情，該滾的就滾，該留的就留。

28、呂靜琳：人生得一知己足矣,有你今生無(wú)虛! 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友o(∩_∩)o!

29、孫老師，您現(xiàn)在是我的老師，將來(lái)永遠(yuǎn)是我的老師!敬愛(ài)的孫老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

30、孩子小學(xué)畢業(yè)即將進(jìn)入中學(xué)， 有些激動(dòng)，有些不舍，我們堅(jiān)信，從這里出來(lái)的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn)。我相信我的孩子能做到：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！” 讓我再次真誠(chéng)的道聲：“謝謝了”，“謝謝了，老師！”因?yàn)槟銈儗?duì)孩子有著深深的滋育.

31、別了，我的朋友。匆匆數(shù)載，逝水流年。

32、同學(xué)朋友的個(gè)性，興趣，愛(ài)好，志向，特長(zhǎng)，屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

33、“王蕾玲，雖然你的家鄉(xiāng)不在這里，雖然你已告別了六(4)班，但無(wú)論你身在何處，六(4)班永遠(yuǎn)是你的家。有困難隨時(shí)可以回家，六(4)班老師和同學(xué)永遠(yuǎn)是你的親人?！薄奥?tīng)說(shuō)你回漢中了，大家心里都很難過(guò)。在此，我想借用一位作家的話送給你：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。只要你勇敢、鎮(zhèn)定，相信你一定能打倒災(zāi)難這個(gè)惡魔！”……6月18日，市松鶴路小學(xué)六(4)班班主任周厚萍將這本滿載著全班59名同學(xué)愛(ài)心的特殊畢業(yè)留言冊(cè)寄往陜西漢中。

34、走過(guò)朝朝暮暮的日子，刻下深深淺淺的印記。

35、如果說(shuō)友誼是一杯茶，那么泡了四年，香氣正濃，讓人回味無(wú)窮。就算現(xiàn)在各奔天涯，我們也不會(huì)怕，因?yàn)槲覀冎揽傆心敲葱┤藷o(wú)論在什么情況下，在你需要時(shí)，你都能找到他。親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)快樂(lè)！

36、在美麗的校園中，我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿了我們的歡笑，我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候，請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞，我們感受生命的活力；感受夏天的驕陽(yáng)似火，我們心情揮灑著汗水；在秋天的五谷豐登下，我們傾聽(tīng)自然的壯美，在冬天的白雪皚皚下，我們心情玩耍。相逢是首歌，相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧！

37、學(xué)會(huì)忍耐，該閉嘴就閉嘴。

38、各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻，我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”，馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了，在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中，我也深深地被感動(dòng)著，淚水不住地流淌著。我一定會(huì)好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離，各奔東西了。

39、尹淑婷:愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。↖(^ω^)↗一起加油吧!!!

40、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托。只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落

41、忘不了，校園浩瀚的星空，璀璨閃亮。

42、同窗六年，即將天各一方，不知我們會(huì)不會(huì)再相會(huì)……只記得我們?cè)诖髽?shù)下看書(shū);只記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲;只記得我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)……你熱情的身影永遠(yuǎn)在我心中,愿你陽(yáng)光開(kāi)朗的性格永遠(yuǎn)伴隨你的一生,

43、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！

44、吳澤岳：你的寫(xiě)作能力很好，但不要太在意成績(jī)、笑臉，希望以后可以改掉這一個(gè)缺點(diǎn)!!!

小學(xué)畢業(yè)給學(xué)生的贈(zèng)言(篇3)

45、小學(xué)快畢業(yè)了，到了初中以后又要面臨更多的考驗(yàn)．我在這里祝愿你在遇到困難不像蝸牛經(jīng)不住風(fēng)吹雨打；在考砸時(shí)要像螞蟻一樣遇到災(zāi)難失敗后不放棄，不失去信心；在回答問(wèn)題不要因害怕而發(fā)出小小而細(xì)微的聲音．再送你一句＂你雖普通，但你友善；你雖默默生活；但你是我心中最好的朋友，記住我是你的朋友，你并不孤獨(dú)．＂加油！加油！

46、你給老師的印象是：乖巧、可愛(ài)、玲瓏、聰穎。你雖言語(yǔ)不多，卻投射出一份別具一格的靈氣。希望你一直保持身上的閃光點(diǎn)，走向更加陽(yáng)光的明天。

47、籃球場(chǎng)上，你是毫無(wú)疑問(wèn)的主力隊(duì)員，學(xué)習(xí)上也要做“主力”，依你的能力，你可以做的更好。希望在未來(lái)的求學(xué)生涯中，你能更專(zhuān)心一些，更努力一些，相信你是最棒的！

48、據(jù)班主任周厚萍介紹：王蕾玲是個(gè)聰明懂事的小女孩，短短的3天，她已和六(4)班的孩子們?nèi)谠诹艘黄?。由于走得太匆忙，她沒(méi)來(lái)得及和同學(xué)們告別，只留下了聯(lián)系方式，為此，大家都感到非常遺憾和不舍。為了表達(dá)全班同學(xué)的情意，周老師特意買(mǎi)來(lái)畢業(yè)留言冊(cè)，讓同學(xué)們把心里最想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)，并留下每個(gè)人的通信地址寄給王蕾玲，以紀(jì)念這段短暫而難忘的友誼。

49、我們大家是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們大家有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們大家身上。

50、“祝你大‘橘’大‘梨’，婚姻順利，早生‘鬼’子”、“‘豬’你找到另一半，考上好大學(xué)”、“‘豬’你步步‘高聲’，‘杏’福安康，‘蘋(píng)’安大吉”……前不久，一位姓徐的小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)告訴記者，看了12歲兒子的小學(xué)畢業(yè)留言冊(cè)，她感到苦笑不得，又有些擔(dān)憂：“這些留言怎么會(huì)出自小學(xué)生之手？他們到底在想些什么？”

51、六月的尾巴，連綿的雨天，充滿離愁別緒的味道。畢業(yè)，這個(gè)夏天，不一樣的人，一樣的情節(jié)。畢業(yè)，是紅色的酒，是藍(lán)色的情，是相互表白的真心話，是一往無(wú)前的大冒險(xiǎn)……

52、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，

53、我非常高興和老師、同學(xué)們一起度過(guò)了我一生中最快樂(lè)的童年時(shí)光，在這兩年多的日子里我結(jié)識(shí)了許多朋友。而每一位朋友就如同一本厚厚的相冊(cè)，里面裝載著我們的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。

54、轉(zhuǎn)瞬間，女兒即將小學(xué)畢業(yè)了，想想女兒進(jìn)入海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，能遇上王老師、薛老師、王老師您們幾位敬業(yè)負(fù)責(zé)的好老師，真是她的幸運(yùn)，也是我們家長(zhǎng)的福份。在此，非常感謝學(xué)校老師對(duì)我女兒6年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝學(xué)校在我女兒成長(zhǎng)過(guò)程中給予的許多關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，作為家長(zhǎng)，由衷地向所有教育過(guò)瑋瑋的老師們表示感謝！

55、你具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于思考。老師感覺(jué)你對(duì)待學(xué)習(xí)，就像草原上的駿馬一樣在疾馳飛奔。有你的`參與，老師是快樂(lè)的;有你的課堂，老師是幸福的。你那求知的眼神里透露著一股男兒的英氣，但愿你將好品質(zhì)進(jìn)行到底。

56、徐文婷：你的脾氣真好!!是班上唯一一個(gè)管不了同學(xué)的班長(zhǎng)。(=^ ^=)!!!!!

57、給老師的：您是露水,那我們是小草，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，您卻一天天的衰老.您把珍貴的時(shí)間放在我們身上，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

58、給母校：童年做的游戲留在母校的柳樹(shù)下，笑語(yǔ)歡歌留在每一個(gè)人的腦海里......母校的每個(gè)角落都有我們的笑語(yǔ)，都有我們的友情。

59、歲月的流逝，證明著你我在一天天的長(zhǎng)大。在長(zhǎng)大中，你我成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，你我還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

60、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂(lè)，期待著夢(mèng)想。

61、與摯友牽著手，走在夕陽(yáng)下。你此刻多么想向他傾訴衷腸，表達(dá)自己復(fù)雜的心情。

62、苑心怡：自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信嘛，使你堅(jiān)定……這一切嘛是將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先滴!!

63、6月16日，在市區(qū)一所小學(xué)，記者翻開(kāi)一本本花哨的畢業(yè)留言冊(cè)，發(fā)現(xiàn)里面有許多類(lèi)似的留言，其中還穿插著不少形態(tài)各異的時(shí)尚貼畫(huà)。

64、個(gè)人不只是學(xué)生階段的任務(wù)，而是終身的任務(wù)。學(xué)生階段只是人生的起跑階段。你馬上小升初，面臨第一次學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求的變化，你要在學(xué)習(xí)方法、思維方式上有變化。主動(dòng)適應(yīng)，我相信你在初中階段能夠?qū)W好各門(mén)課程，取得優(yōu)異成績(jī)。把又要告訴你，除了學(xué)好知識(shí)之外，更重要的是要培養(yǎng)自我約束能力和辨別能力，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和自我發(fā)展。要養(yǎng)成良好的行為道德觀。要學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間與資源。要學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地判斷他人，要有對(duì)自己興趣、能力的鑒賞力，要有與眾不同的思考、堅(jiān)忍不拔、專(zhuān)注投入。在初中以后的學(xué)校里，你要學(xué)習(xí)和鍛煉這些東西，他會(huì)影響你的一生，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步。

65、畢業(yè)了，傷感的話不說(shuō)，說(shuō)就說(shuō)愿你以后順利。

66、畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少風(fēng)雨，我的心不再孤獨(dú)。

67、你是一個(gè)既聰明又調(diào)皮的孩子，真的讓老師喜歡也讓老師憂愁。最近，你已經(jīng)改變了很多，老師非常欣慰。當(dāng)你的眼神和我交流的一剎那，你告訴了我：“老師，我已經(jīng)很努力了?！弊Ｄ阋惶毂纫惶煊羞M(jìn)步。

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