清明節(jié)活動總結(jié)。
你也許需要"幼兒園清明主題活動總結(jié)"這樣的內(nèi)容,可供參考的活動活動總結(jié)有哪些呢?剛操辦完活動的活動安排,我們可以將自己的收獲寫下來形成活動總結(jié)?;顒涌偨Y(jié)中需要充分分析部分,總結(jié)經(jīng)驗,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,蘭考實驗小學校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育的極好時機,開展了以“緬懷先輩傳承文明,”為主題的紀念清明節(jié)系列活動。
為緬懷革命先烈,學校向全校師生及家長發(fā)出倡議,開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網(wǎng)上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。
校園內(nèi),利用國旗下講話、手抄報等形式,傳承優(yōu)秀家風和已故親人的優(yōu)秀品質(zhì),號召學生收集有關(guān)清明節(jié)的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位,分別開展誦讀清明小詩。同時,四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的講故事。
通過這次活動的開展,學生對清明節(jié)有了更多的認識,感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,同時大家也深深感受到,今天的幸福生活來之不易,先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養(yǎng)成良好習慣,將來為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。
為弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧文明社會,我校根據(jù)文件精神,在今年清明節(jié)期間,開展了以“緬忠魂、承先志、明榮辱”為主題的活動,此次活動形式多樣、內(nèi)容豐富,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
首先領(lǐng)導重視、精心組織。學校領(lǐng)導高度重視此次活動,召開專題會議,責任到人精心組織,對活動進行了詳細安排和認真部署,并委派我校輔導員老師督促活動開展落實情況,確保活動實效性。通過國旗下講話、校園廣播向?qū)W生介紹“清明節(jié)”的相關(guān)知識和革命先烈的感人事跡,幫助學生了解革命歷史,接受傳統(tǒng)教育。4月x日上午組織學生前往xx烈士亭開展“緬忠魂、承先志、明榮辱”祭奠活動。各班開展“我們的節(jié)日——清明”主題班會活動,清明知識講座、清明詩歌朗誦會、先烈故事會等形式多樣,精彩喜人。大隊部向全校學生發(fā)出“文明祭掃”倡議書,文明上墳祭掃先人。開展了以“緬忠魂。承先志。明榮辱”主題的征文活動,并獎勵了在此次活動中表現(xiàn)突出的學生。
通過此次活動的開展,傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神,激發(fā)全體干部職工對祖國、對社會主義的熱愛之情,在今后的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚革命先烈的崇高精神。
為弘揚中華民族的光榮傳統(tǒng),緬懷先烈的崇高品質(zhì),深入開展愛國主義教育,清明節(jié)期間,xx縣各中小學校開展了形式多樣的主題教育活動。
一、網(wǎng)上祭奠英魂,緬懷革命先烈
網(wǎng)祭是中小學生緬懷革命先烈活動的主要形式之一。各學校紛紛利用學校微機室或協(xié)同家長參與等形式,組織中小學生登錄“網(wǎng)上祭英烈”專目進行獻花寄語留言。
二、弘揚傳統(tǒng)文化,傳承民族精神
各學校結(jié)合實際,創(chuàng)設(shè)載體,以多種形式學習傳統(tǒng)文化,宣傳英雄事跡,緬懷革命英烈,弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化。
1、舉行主題班隊會強化愛國主義宣傳教育。各學校以“緬懷革命烈士、弘揚革命精神”等為主題,利用主題班隊會、我講英雄小故事等形式,學英烈事跡,追思革命烈士的高貴品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,樹立長大報效祖國的理想抱負。
2、開展主題經(jīng)典誦讀、節(jié)日小報活動。組織以“放飛夢想”主題的詩詞朗誦和演講比賽,開展“緬懷革命先烈”節(jié)日小報評選活動,引導同學們廣泛閱讀革命先烈的詩文、英雄故事、啟迪人生的立志書籍等,并以班會為載體讓學生誦讀詩文,暢談體會和感受。
本次“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,通過線上線下交融、課內(nèi)課外互補、學校家庭社會聯(lián)動的工作機制,全縣59所中小學校4萬余名學生以不同方式參與此項活動,做到全員全覆蓋,取得良好效果。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
廣大中小學生通過主題教育實踐活動,了解了民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,對樹立熱愛祖國熱愛人民的人生信念起到了積極促進作用。今后,xx縣將繼續(xù)以此項活動為契機,總結(jié)經(jīng)驗,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,不斷提高未成年人思想道德水平。
一、領(lǐng)導重視,組織得力。
清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領(lǐng)導。成立了活動領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導,協(xié)調(diào)配合,指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障,增強責任意識,活動領(lǐng)導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核,確保活動的順利開展。
二、圍繞主題,活動紛呈。
1.祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。
2.慎終追遠,緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。清明節(jié)時萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。
三、成效顯著,影響深遠。
在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與德育宣傳月活動相結(jié)合,收到了預想效果,愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后,我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)到來之際,我們xx小學根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”系列教育活動?,F(xiàn)對我校開展的活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署
本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,校長對本次活動作了重要指示,要求學生認真按照學校統(tǒng)一工作安排開展各項活動。
二、活動內(nèi)容
1、利用校園廣播時間進行一次“清明習俗”與“清明節(jié)由來”知識介紹。使學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)的來歷及風俗習慣有了更深刻的了解,加深對祖國深厚文化的體會和認識。
2、在學校展櫥展出了清明節(jié)相關(guān)知識以及革命英雄事跡,組織學生利用課下時間觀看。使同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。引導廣大同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受祖國濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
3、各班利用晨誦午讀時間,結(jié)合校本課程“古韻今歌”由班主任帶領(lǐng)學生誦讀、學習清明—詩詞。背誦并解讀與該節(jié)日有關(guān)的古詩,加強語言文字的積累。
4、舉辦“憶先烈偉績,寄后人哀思”祭掃活動。
我校充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),組織3-6年級學生利用信息技術(shù)課,在校微機室引導廣大學生登陸“xx網(wǎng)”開展網(wǎng)上向英烈獻鮮花、敬禮、寫留言活動。低年級學生在家由家長指導進行網(wǎng)上祭英烈活動,表達緬懷和崇敬之情,并留下自己的肺腑留言。
通過教育活動,讓全體中高年級學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解了革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
5、以《說清明,議清明》為主題,辦手抄報一份。
過清明話文明——要求3-6年級學生在清明節(jié)放假期間開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、互動,來了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托及生活品質(zhì),并且通過手抄報的形式來呈現(xiàn)觀察研究的成果,比如提倡利用清明節(jié)放假時間與家人一起為已故親人墳前進行獻花、植樹等健康向上的祭祀活動,使學生在活動中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內(nèi)涵、清明禮儀新風尚。放假回來后各班擇優(yōu)上交了5份手抄報。最后經(jīng)過評選,分別將獲得獎勵的學生作品在學校展板上進行展覽,給全體同學提供了一個學習和借鑒的'機會,同時也起到了本次活動的教育效果。
通過本次活動的開展,培養(yǎng)學生向革命烈士學習,尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),弘揚文明新風和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學生進一步增進了愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。
一、圍繞主題,活動紛呈。
讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳?!睂W生在烈士墓前的發(fā)言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節(jié)活動“形式多樣,活動紛呈”。
1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
2、以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
3、滲透到學科教學中。把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓孩子們溫習有關(guān)清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
二、成效顯著,影響深遠。
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了……
通過清明節(jié)活動的開展,對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
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