寫(xiě)給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言。
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1、寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言介紹是由即刻介紹一些寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
2、老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學(xué)生;老師您像大樹(shù)一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習(xí),生活的困難,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,您像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng),我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。
3、導(dǎo)函數(shù)敲開(kāi)微積分世界
4、因?yàn)橛芯?,我們共處了三載。
5、我的祝福是美好的期望
6、從初中集合到高中集合
7、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。 12、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
8、讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──(英)雨果
9、xx年寫(xiě)給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫(xiě)給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言分享誒給同學(xué)
10、六十天很長(zhǎng),如果你愿意,你可以和有過(guò)矛盾的學(xué)生成為很好的朋友。
11、像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
12、一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵光下,純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣?
13、"天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:"為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!相信"有志者事競(jìng)成"
14、師生情誼屬于永恒的區(qū)間
15、你的追求是無(wú)窮的極限
16、三年,所有的日子組成遞增數(shù)列
17、點(diǎn)線面體構(gòu)成生活的空間
18、獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。 オ 同你心胸相比,一座高山只是一方界
19、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹," 。你壯志在胸,理想在懷,縱然波明天是我們的世界,一切因我們而光浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆 ! 輝。
20、不希望你們畢業(yè),因?yàn)樯倭四銈兊呐惆?---我會(huì)郁悶。
21、神仙縹緲太虛私世俗無(wú)由得見(jiàn)之幸遇門(mén)庭開(kāi)教化,臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日,作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn),終身何以報(bào)恩。
22、你們要飛翔遠(yuǎn)方,我雖心有不舍,可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠(yuǎn)!
23、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔
24、希望你們畢業(yè),因?yàn)槲铱梢院煤玫男菹⒁幌隆?/p>
25、鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)
26、品學(xué)兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件
27、老師,我深?lèi)?ài)的老師,您看起來(lái)是那么的雄偉,您的職業(yè)是那么的高尚,您的工作是那么的繁忙,您的辛勞,您的汗水,您的白發(fā)都會(huì)深深記在心中最明亮的地方。
28、讓我們從零開(kāi)始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
29、●當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)
30、我希望大家將來(lái)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任。
31、愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯蹋扇苏票悴荒芨嗟刳A得人們的贊賞。
32、再有六十幾天你們就要踏進(jìn)高考的考場(chǎng),我們也將分離。相聚的時(shí)間越來(lái)越短,分離得日期漸漸臨近。
33、老師在這最后的分秒之時(shí),再讓我感受一次關(guān)愛(ài)的味道,太陽(yáng)從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠(yuǎn)的地方。
34、我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!
35、理想的大學(xué)是一致的方向向量
36、船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!
37、的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
38、命運(yùn)的建筑師就是你自己!
39、前行的軌跡勾畫(huà)出函數(shù)曲線
40、老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨行;您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您是言傳身教;是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī);您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
41、古人云:行百里半九十,六十幾天和一千多個(gè)日夜比,當(dāng)然不足以當(dāng)百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!
42、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,不輕言放棄!堅(jiān)持到底就能勝利!
43、六十天很長(zhǎng),如果我們把能一分鐘當(dāng)作兩分鐘用,我們還可以多學(xué)很多知識(shí)。
44、;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧。
45、你們?cè)趥淇嫉耐瑫r(shí),也在打點(diǎn)遠(yuǎn)行的背囊。
46、春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
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“No37、想辦法發(fā)奮賺錢(qián),而不是如何省錢(qián)?!蔽覀兠總€(gè)人都處于信息爆炸的時(shí)代,相互分享句子是一件蠻常見(jiàn)的事,句子具有強(qiáng)大的表達(dá)能力。你還在為句子的撰寫(xiě)工作勞心傷神嘛?也許"寫(xiě)給畢業(yè)贈(zèng)言"就是你要找的, 僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
1、忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,
2、六月,驕陽(yáng)似火,天地間到處都彌漫著無(wú)形的熱氣。這個(gè)夏季,將要離開(kāi);這個(gè)夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來(lái)如何,請(qǐng)記住,那些年,我們?cè)谝黄鸬娜兆?,校園生活因你而精彩。
3、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練感覺(jué)自己成熟了很多。
4、三年的大學(xué)生活已接近尾聲,我的內(nèi)心突然有種無(wú)以名狀的感覺(jué)。 一路走過(guò)來(lái),我收獲了很多,得到了很多的財(cái)富,已經(jīng)不再是三年前那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但路還是要走下去,總會(huì)有盡頭。祝福大家,一切都好!
5、春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
6、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出大學(xué)時(shí)代那片最美的溫馨。因?yàn)檫@份溫馨是只有同學(xué)才有的。
7、我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的,即將離開(kāi),我們帶走的是回憶,還有最真誠(chéng)的友情。
8、學(xué)習(xí)就是要耐得住寂寞、忍得住痛苦、頂?shù)米毫?、扛得住誤解,不斷前進(jìn),孜孜不倦,方可學(xué)業(yè)有成。
9、似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么也寫(xiě)不出了……
10、你是晨陽(yáng),你是春光!在逝去的日子里,我無(wú)法計(jì)算陽(yáng)光撫摸過(guò)我的燦燦日子,但腦際中始終印刻著這樣一位活潑開(kāi)朗、坦蕩熱情的大姐姐形象。
11、我們需要的是自己堅(jiān)定不移的心、相信自己!會(huì)的、我們會(huì)盛開(kāi)的!
12、帶上我的祝福,你們啟程吧。
13、“明天我就要離開(kāi),離開(kāi)這熟悉的地方,不回頭,不回頭地走下去。”這一首《再見(jiàn)》仍表達(dá)不了我內(nèi)心的感動(dòng)。與歌不同的是,有一天,我無(wú)論如何也要回頭看看我的母校,這個(gè)令我傷心和高興過(guò)的地方;看看你們,一位位對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
14、一路走來(lái),有你們相伴,再漫長(zhǎng)艱辛的奮斗也變得不那么苦。然而你永遠(yuǎn)不知道,坐在教室里的那些人什么時(shí)候變了模樣。那個(gè)坐在倒數(shù)第三排的女生是否還扎著馬尾?那個(gè)蜷伏在角落里的男生是否還會(huì)在被老師提問(wèn)時(shí)一臉的不知所措?那個(gè)鬧哄哄的班級(jí)是否還會(huì)一起歡喜一起落淚?正如你永遠(yuǎn)不知道,三年的時(shí)光正如一陣煙,在你走過(guò)的每一段路后一陣陣地飄散。但請(qǐng)不必感傷,因?yàn)殡x別是為了下一次的相逢。愿有來(lái)日,我們還能共烈日驕陽(yáng),高呼一聲:青春不敗!
15、您是講英語(yǔ)的人,給您的臨別贈(zèng)言當(dāng)然也要用English 來(lái) speak了,但也奈我文采不好,不敢在您面前班門(mén)弄斧,就借用郭敬明的一句話來(lái)表達(dá)我的感慨吧!
16、你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜,所以當(dāng)你把自己的暉光獻(xiàn)給大地與綠色生命時(shí),你也擁有了世界。當(dāng)你攜一絲熱情贈(zèng)給通曉感情的人時(shí),你也便擁有了他的心靈感知和永遠(yuǎn)的彌償。你可以是自然的主宰,也可以是同學(xué)感情的雙重延續(xù)?!溉巳硕寂跏隳强|暉陽(yáng),鋪展你浪漫的人生之路。
17、進(jìn)入初中以后,你將會(huì)面臨新的挫折和困難,爸爸媽媽希望你仍然勇敢地泰然處之,繼續(xù)做到勝不驕敗不妥,永遠(yuǎn)作自己情緒的主人。在為自己設(shè)立并實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的同時(shí),逐步為自己樹(shù)立人生的理想。一個(gè)有理想的人,每天的生活都是精彩和充滿激情的,一個(gè)有理想的人,人生將會(huì)是快樂(lè)幸福和有意義的。
18、感謝我的同學(xué)和朋友,他們給了我很大的幫助。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),使我感受到了集體的溫暖。集體宿舍中的生活,使我們能夠共同面對(duì)各種問(wèn)題,分擔(dān)痛苦,分享快樂(lè)。我們互相鼓勵(lì),互相幫助,在人生的道路上前行。
19、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富。
20、你說(shuō)梧桐的幸福在于我的欣賞,其實(shí),梧桐的幸福更多的是來(lái)源于每一個(gè)熱愛(ài)生活與自然的學(xué)生和老師。學(xué)生是一片葉,停留在某一處久了,便要隨風(fēng)前往下一個(gè)地方。而老師則是那枝干,默默堅(jiān)守在自己的崗位上,將希望的目光投向遠(yuǎn)方,祝福著那些遠(yuǎn)去的樹(shù)葉。
21、你還記得,你要實(shí)現(xiàn)自己心里的夢(mèng)想。
22、爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,親愛(ài)的寶貝!
23、生活如一條長(zhǎng)河,愿(大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言)你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
24、你還記得,你還有夢(mèng)想。嗎?
25、其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)情感的人,我三年來(lái)也沒(méi)寫(xiě)出過(guò)美文,可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”,我懂,那是您鼓勵(lì)我的象征,那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里,您再多的批評(píng)也是對(duì)我無(wú)私的贊美,所以,謝謝老師三年來(lái)對(duì)我無(wú)私的贊美,我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。
26、咱們還有一個(gè)多月就要分別了。你還記得一年級(jí)的時(shí)候,一起打招呼的情景嗎?你還記得我們一起斗卡的情景嗎?你還記得我們生日宴會(huì)的歡聲笑語(yǔ)嗎?你還記得我們一起的三國(guó)殺時(shí)的喜悅嗎?你還記得我說(shuō)你以后萬(wàn)事不愁,只靠一身神膘就能闖天下的幽默嗎?或許你已經(jīng)忘記了……不,你不可能忘記。這同學(xué)情誼時(shí)千萬(wàn)年的捶打也不能忘記的。你一定會(huì)記住,記住我,記住他記住六(4)班,記住黃老師,記住錫師附??!最后,我想對(duì)你說(shuō):"同學(xué),請(qǐng)珍重,珍重我們剩下的每一給瞬間。"我寫(xiě)了一篇小詩(shī),現(xiàn)在送給你:
27、一起流汗一起訓(xùn)練,永遠(yuǎn)的兄弟永遠(yuǎn)的戰(zhàn)友,畢業(yè)了,奮斗是懷念的,離別是傷感的,路還長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)并肩作戰(zhàn)!
28、人生就像110米欄,跨完大學(xué)這個(gè)欄之后,還有更精彩的下一個(gè)等著我們。 昨日在海邊的事仿若夢(mèng)里煙塵,恰似流年難再。但總算留了驚艷的風(fēng)景,亦和上了我們溫?zé)岬臏I。
29、到底是不是就認(rèn)定自己跟北大清華人大這輩子就算算了?
30、你還記得,你當(dāng)初選ZERO作為英文名是為了什么。
31、我希望大家將來(lái)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任。
32、群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們勇敢地啟航!
33、6月是畢業(yè)的季節(jié),伴隨著20xx的半個(gè)年份的流逝,我們也將在此分手踏上屬于各自未來(lái)發(fā)展的路。四年前我們因?yàn)橄嗨频呐d趣、因?yàn)榫壏侄谶@里聚集,即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺(jué)得陌生。同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任,也建立了相似的生活習(xí)慣和共同的學(xué)習(xí)熱情。彼此間感情的升溫或親情的預(yù)熱也是通過(guò)這四年的相識(shí)、相知、磨合而形成的~四年總會(huì)充滿太多的汗水與艱辛、快樂(lè)與悲傷,但我們都一起攜手走過(guò)挺過(guò)!四年的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),其實(shí)與你們一起的每一個(gè)瞬間每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仍縈繞在心。
34、親愛(ài)的張老師,一晃又三年,匆匆又夏天。又是一年花開(kāi)時(shí),又是一輪畢業(yè)季,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能和您多年教師生涯中的次次別離一樣;可對(duì)我們來(lái)說(shuō),就格外有所感慨。這幾年來(lái),您為調(diào)皮的我們,不知付出了多少,憂愁了多少,勞累了多少。希望您在以后的日子里身體健康。要多鍛煉,少動(dòng)怒,這對(duì)心臟是有好處的。
35、恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),
36、每個(gè)班都有一個(gè)可愛(ài)、能吃的胖子,帶給我們大學(xué)四年的歡樂(lè)。
37、鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)
38、真誠(chéng)的心靈是友誼的種子,請(qǐng)莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠(yuǎn)不變,葛楠還是總有甜美笑容的葛楠。——??!不管大千世界如何色彩紛呈,我也要獻(xiàn)給你一片祝福,愿友誼的春光永駐你心胸!
39、到底是不是就這么放棄你的北京夢(mèng)想?
40、張老師,別人都說(shuō)教英語(yǔ)的老師開(kāi)放、新潮,可一開(kāi)始我總覺(jué)得您嚴(yán)厲、古板。但在后來(lái)的接觸中,我漸漸發(fā)現(xiàn),您是一個(gè)很開(kāi)明也很時(shí)尚的人,只是某些問(wèn)題上有自己的原則罷了。您在處理一些問(wèn)題時(shí)會(huì)記得給同學(xué)們顧面子。您對(duì)穿著極為講究,外班人都說(shuō),五班班主任是最潮的,不是一身耐克,就是一身阿迪達(dá)斯。您在給我們講課時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)或是旬陽(yáng)俗語(yǔ),讓大家在捧腹大笑時(shí)能牢牢記住英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),而您的金句也被同學(xué)們“收藏”。
41、還值得一提的是您的籃球,大家看您打籃球可比看您開(kāi)奧迪感興趣多了。您確實(shí)很愛(ài)籃球,經(jīng)??茨碾娔X放nba常規(guī)賽、季后賽等(校長(zhǎng)看到會(huì)扣工資嗎),不過(guò)咱“張總”也不在乎那點(diǎn)兒錢(qián)(張老師,有錢(qián)也不能任性哦)。
42、白駒過(guò)隙,四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。內(nèi)心有無(wú)限不舍,舍不得離開(kāi),舍不得說(shuō)聲道別,更舍不得四年同床的你。
43、到底要不要認(rèn)真地走下去堅(jiān)持著完成自己最初的新加坡夢(mèng)想?
44、明天我們就要各奔東西,但我們相信沒(méi)有必要悲傷,因?yàn)檎嬲挠颜x不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失而暗淡,真正的感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空而渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì)遺忘。 因?yàn)榍饺f(wàn)水也阻止不了我們的距離,我們都是為美好的明天而奮斗!
45、總是有人勸,不要想太多,那樣很累。是啊,很累。
46、親愛(ài)的女兒,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸就給你取了乳名“好好”,希望你每天都好好的、一生都是快樂(lè)幸福的!時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間,你從出生時(shí)的51厘米,到現(xiàn)在比媽媽還高了!大概從小學(xué)三、四年級(jí)起,你就開(kāi)始關(guān)注自己了,你開(kāi)始追求自己外在的和內(nèi)在的美,也有了自己崇拜的偶像。當(dāng)爸爸媽媽觀察到這些象征著你長(zhǎng)大和成熟的現(xiàn)象時(shí),非常的欣喜,為你的健康成長(zhǎng)感到高興!特別讓爸爸媽媽驕傲的是,你在小學(xué)六年級(jí)這一年里的成長(zhǎng)。這一年,你經(jīng)歷了在一個(gè)新群體里成績(jī)的起伏、經(jīng)歷了不再成為老師和同伴關(guān)注重點(diǎn)的失落、經(jīng)歷了與以前相比學(xué)習(xí)量大幅的增加、更經(jīng)歷了離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自生活的種種考驗(yàn)…………親愛(ài)的女兒,你勇敢而驕傲地走過(guò)來(lái)了!在這一年里,你不僅以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了自己的學(xué)業(yè),而且在面對(duì)挫折方面也有了自己的很多體會(huì),這一切,是你的寶貴財(cái)富,將在你以后的人生道路中,給你帶來(lái)信心和鼓勵(lì)!
47、我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,
48、藩國(guó)文,男孩名字女兒身;于是乎,對(duì)號(hào)入座交往疏。
49、謝謝同學(xué)們和老師的幫助。
50、時(shí)光在轟轟烈烈的往前走,一切悄無(wú)聲息!夢(mèng)醒了,人散了,這就是現(xiàn)實(shí)。但是,正是這現(xiàn)實(shí)使我們學(xué)會(huì)珍惜、變得成熟、擁有獨(dú)一無(wú)二的回憶。人散了,可以重新相聚;心散了,相聚也無(wú)意義。因此,作為一個(gè)班級(jí),我們要在一起。
51、No37、想辦法發(fā)奮賺錢(qián),而不是如何省錢(qián)。
52、葉子會(huì)隕落的,但它留給人的記憶將會(huì)是久遠(yuǎn)的。許多人不喜歡落葉,但我卻想:有了落葉,才帶來(lái)了豐腴、壯麗、金色的秋天;有了落葉,才有第二年碩大嬌嫩的綠葉。我們單獨(dú)在一起的時(shí)間并不短,可留在記憶中的值得永久回味的往事卻顯廖廖,因?yàn)槟悴谎云埿Γ宦渌滋?、不蓋彌章。記憶中你柔弱稚氣、氣質(zhì)封閉卻是難忘的。
53、你深度的近視鏡下印著知識(shí)的痕跡,不象別人那樣用百無(wú)聊賴(lài)的心去計(jì)算陽(yáng)光輾過(guò)的日子,而是用纖細(xì)、溫柔的小手執(zhí)著地翻開(kāi)書(shū)本:求知、學(xué)習(xí)?!。《嗝措y得的美呀!
54、到底打算考到哪個(gè)學(xué)校的研究生?
55、到底打算做一個(gè)什么樣的人?
56、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香 ……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。
57、仍記得你經(jīng)常說(shuō)的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀,我也在時(shí)間的催促下將要離開(kāi)這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校,讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您,x老師,感謝您教會(huì)了我懂得感恩,感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹(shù)一樣的人,不卑不亢,成為一道風(fēng)景,給人仰望。
58、親愛(ài)的女兒,你聰慧、善良、有正義感,你知書(shū)達(dá)理、有靈氣,你是一個(gè)勤學(xué)好思、有上進(jìn)心的好孩子,你的時(shí)間管理和自我管理能力在同齡人中也是佼佼者。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)你有需要時(shí),爸爸媽媽會(huì)隨時(shí)給你鼓勵(lì)和力量;在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,不論你優(yōu)秀還是普通,也不管你成功還是平凡,你永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽最親愛(ài)的寶貝!你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的驕傲!
59、三年的時(shí)光匆匆流逝,歲月的時(shí)針指向離別?;叵氤醮翁みM(jìn)校園,那種陌生但又新奇的感覺(jué)仍歷歷在目。操場(chǎng)上挺立的古柏與優(yōu)雅的梧桐見(jiàn)證了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子踏入這方充滿書(shū)香與詩(shī)韻的凈土。三年前的我是那般青澀、童真。如今已蛻變成了另一副模樣。感謝你們,我親愛(ài)的老師。是你們用愛(ài)心、耐心與真誠(chéng),為我們xx班同學(xué)鋪就了一條通向光明未來(lái)的道路。我們的進(jìn)步離不開(kāi)你們的努力付出。所以在這里,請(qǐng)你們接受我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激與敬意!
60、進(jìn)入初中以后,你將接觸到更多不同性格、不同興趣愛(ài)好、具有不同待人處事方式的各有所長(zhǎng)的或優(yōu)秀或普通的同學(xué)和老師,爸爸媽媽希望你在悅納自己的同時(shí)博采眾長(zhǎng),并以大海之寬闊心胸,去接納和包容身邊的人和事,繼續(xù)做一個(gè)受老師和同學(xué)歡迎的人!
61、四年來(lái)有你們,再苦,再累,也愿意。
62、"天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:"為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!相信"有志者事競(jìng)成"
63、四年間,轉(zhuǎn)瞬即逝,一路走來(lái),青灰色的石子路上留下了我們的歡笑和淚水,輕拂的柳樹(shù)下我們收獲了成長(zhǎng)與夢(mèng)想,莊重宏偉的學(xué)校大門(mén)見(jiàn)證了我們的青春無(wú)悔,我們帶著感恩的心,自信的笑容迎接明日的驕陽(yáng),讓青春永遠(yuǎn),讓青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月。
“我一開(kāi)始翻譯的是:我會(huì)永遠(yuǎn)像親人一樣思念你?!碑?dāng)代人都喜歡上網(wǎng),會(huì)經(jīng)常遇到朋友發(fā)來(lái)的高情商有深度的句子,我們可以通過(guò)句子來(lái)表達(dá)許多許多,有哪些句子讓你內(nèi)心一動(dòng)呢?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“寫(xiě)給老師畢業(yè)贈(zèng)言”, 供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
1、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗。
2、第一次與你相見(jiàn),我便想到了樹(shù)。沉默,堅(jiān)韌,為他人送來(lái)一片綠蔭。
3、老師,您就像那沙漠之舟,任滿天的黃沙撲打,仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠簦殡S著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,您不言語(yǔ),只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康,工作順利!(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專(zhuān)業(yè) 班 董文霞)
4、祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
5、相逢又離別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。老師們,能成為你們的學(xué)生是我一生的幸運(yùn),原諒我只能寫(xiě)下這么多文字,但我心中的話語(yǔ)卻不止這些,我會(huì)永遠(yuǎn)珍視我們的師生情誼,永藏心中。也許你們以后桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但我卻會(huì)始終銘記你們的教誨!
6、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)。
7、其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)情感的人,我三年來(lái)也沒(méi)寫(xiě)出過(guò)美文,可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”,我懂,那是您鼓勵(lì)我的象征,那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里,您再多的批評(píng)也是對(duì)我無(wú)私的贊美,所以,謝謝老師三年來(lái)對(duì)我無(wú)私的贊美,我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。
8、我們確實(shí)有點(diǎn)血緣關(guān)系,表爺(這么年輕,我都叫不下去)。
9、只能是說(shuō)感謝吧,我本是一個(gè)平凡的人,直到我遇見(jiàn)了您。從初一時(shí)的“特別獎(jiǎng)”發(fā)給我時(shí),到如今將要畢業(yè),我雖然記不清您多少次嘮叨,但我卻清楚記得您在我身上付出了多少心血。但說(shuō)起來(lái)慚愧,我如今還是沒(méi)有將字寫(xiě)好,只得盡自己最大努力去寫(xiě)整齊。
10、老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏?老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。
11、常常與父母談起您,和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬(wàn)分,常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽(tīng)您的教導(dǎo),說(shuō)您與他們年齡相仿,必然有經(jīng)驗(yàn),必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師,您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒,您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿的家庭,您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
12、三年的時(shí)光匆匆流逝,歲月的時(shí)針指向離別?;叵氤醮翁みM(jìn)校園,那種陌生但又新奇的感覺(jué)仍歷歷在目。操場(chǎng)上挺立的古柏與優(yōu)雅的梧桐見(jiàn)證了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子踏入這方充滿書(shū)香與詩(shī)韻的凈土。三年前的我是那般青澀、童真。如今已蛻變成了另一副模樣。感謝你們,我親愛(ài)的老師。是你們用愛(ài)心、耐心與真誠(chéng),為我們xx班同學(xué)鋪就了一條通向光明未來(lái)的道路。我們的進(jìn)步離不開(kāi)你們的努力付出。所以在這里,請(qǐng)你們接受我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激與敬意!
13、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引,愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
14、張老師,別人都說(shuō)教英語(yǔ)的老師開(kāi)放、新潮,可一開(kāi)始我總覺(jué)得您嚴(yán)厲、古板。但在后來(lái)的接觸中,我漸漸發(fā)現(xiàn),您是一個(gè)很開(kāi)明也很時(shí)尚的人,只是某些問(wèn)題上有自己的原則罷了。您在處理一些問(wèn)題時(shí)會(huì)記得給同學(xué)們顧面子。您對(duì)穿著極為講究,外班人都說(shuō),五班班主任是最潮的,不是一身耐克,就是一身阿迪達(dá)斯。您在給我們講課時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)或是旬陽(yáng)俗語(yǔ),讓大家在捧腹大笑時(shí)能牢牢記住英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),而您的金句也被同學(xué)們“收藏”。
15、神仙縹緲太虛私世俗無(wú)由得見(jiàn)之幸遇門(mén)庭開(kāi)教化,臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日,作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn),終身何以報(bào)恩。
16、劉老師,雖然您只代了我短短一年的時(shí)間,我卻也很喜歡您。一開(kāi)始,我還覺(jué)得您像張老師一樣嚴(yán)厲,可后來(lái)就覺(jué)得您有時(shí)還像個(gè)小孩子一樣,喜歡跟我們開(kāi)玩笑,很快就與我們打成一片了。是您讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)化學(xué)也很有意思,上化學(xué)也很有意思。上化學(xué)課是我一周里最期待的事,真的想想也很舍不得您。
17、我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HOME,老師您是天使!
18、老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨行;您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您是言傳身教;是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī);您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
19、的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
20、這個(gè)題目我是下了很大的決心才寫(xiě)下來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈拍銘?yīng)該不會(huì)為這個(gè)題目而斤斤計(jì)較,畢竟這個(gè)外號(hào)你從七年級(jí)就已經(jīng)知道了,我想您只是沒(méi)有說(shuō)過(guò)而已。
21、短暫的三年即將畫(huà)上句號(hào),請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫(xiě)不出更多的話來(lái),但不管怎樣,你用真心對(duì)待我們,我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后,也許會(huì)天各一方,可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后,我只愿你與那風(fēng)香樹(shù)一般,美麗,堅(jiān)強(qiáng),成為屬于自己的一道風(fēng)景,給人仰望。
22、你說(shuō)梧桐的幸福在于我的欣賞,其實(shí),梧桐的幸福更多的是來(lái)源于每一個(gè)熱愛(ài)生活與自然的學(xué)生和老師。學(xué)生是一片葉,停留在某一處久了,便要隨風(fēng)前往下一個(gè)地方。而老師則是那枝干,默默堅(jiān)守在自己的崗位上,將希望的目光投向遠(yuǎn)方,祝福著那些遠(yuǎn)去的樹(shù)葉。
23、仍記得你經(jīng)常說(shuō)的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀,我也在時(shí)間的催促下將要離開(kāi)這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校,讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您,x老師,感謝您教會(huì)了我懂得感恩,感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹(shù)一樣的人,不卑不亢,成為一道風(fēng)景,給人仰望。
24、馬老師,您是我初中三年來(lái)最喜歡的一個(gè)老師,不知道為什么,我就覺(jué)得您的課有魔力一般,一下子就把我吸引住了。在您代我之前,我一直覺(jué)得歷史是很乏味無(wú)趣的,可您卻讓我喜歡上了歷史課,偏偏就您講那些歷史事件讓我這么感興趣,是不是有點(diǎn)不可思議呢?我很敬佩您博古通今,那些繁雜的歷史事件在您的板書(shū)下一下就清晰起來(lái)。您對(duì)同學(xué)們也很親近,一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有,所以才深受同學(xué)們喜歡吧。
25、首先,我要感謝您的栽培和教育。其實(shí)我是一個(gè)比較頑劣的孩子,從前沒(méi)有老師喜歡我,照顧我的也大都是因?yàn)槲野?。而您用您真誠(chéng)的笑容融化了我,使我在您面前找不到頑固的理由。您對(duì)待孩子很平等,沒(méi)有三六九等的差別,我很喜歡您,您是如此的溫和善良,像慈母一樣。您給我們的贈(zèng)言也總是包含了您對(duì)我們的期待與祝福,盡管我只來(lái)了一年,但您給我們的贈(zèng)言我也記住了不少,我會(huì)將這些贈(zèng)言牢記心中,作為人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。雖然你的嗓子不好,但上課您還是很努力地將音調(diào)放高,努力地讓每位同學(xué)聽(tīng)到您的聲音。聽(tīng)說(shuō)您身體不太好,體質(zhì)比較弱,所以我希望您好好注意自己的身體。最后,我真心祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
26、您是如此盡心盡責(zé),讓我感受到師恩厚重。您平時(shí)總是板著一張臉,大家都說(shuō)你很兇,但我覺(jué)得不完全是這樣,您在嚴(yán)肅中也包含了對(duì)我們的認(rèn)真細(xì)致和負(fù)責(zé)。您也很詼諧和幽默。上課時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)都能逗得大家捧腹大笑,怪聲怪氣的語(yǔ)調(diào)總能使課堂氣氛活躍起來(lái)??粗惶鞛槲覀兠β档纳碛?,看著我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我感到很愧疚。您每天來(lái)得比我們?cè)纾叩帽任覀冞t,甚至每節(jié)課間您還要來(lái)照看我們。偶爾代課老師請(qǐng)假您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)管我們,總是為了我們的成績(jī)和未來(lái)?yè)?dān)憂,您的心情好壞都與我們的表現(xiàn)息息相連,您說(shuō)過(guò)您總是失眠,睡不好覺(jué),其實(shí)我想您可能是為每位同學(xué)而操勞。在一中能遇上您這樣的好老師,我感到開(kāi)心也很幸運(yùn)。希望您以后為我們少操些心,多多保養(yǎng)身體。也衷心祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
27、張老師,我覺(jué)得您是教過(guò)我的老師中最帥的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,我們永遠(yuǎn)的“波哥”。
28、三年時(shí)間如此之快,我算不上您的得意門(mén)生,可您始終是我的良師益友。您與我母親同一字“瑞”,瑞雪兆豐年,您用您的努力換來(lái)您的豐年,可是我的母親就是一個(gè)普通的婦女,而您用三年的真誠(chéng)讓我看到的是母親的面容。
29、給英語(yǔ)老師的畢業(yè)贈(zèng)言
30、拿起了筆,心里有太多的話想對(duì)您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)涌到了嘴邊,我卻不知從何說(shuō)起。
31、i will always miss you like a darling
32、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見(jiàn)正文
33、每當(dāng)看見(jiàn)你微笑時(shí),心中便充滿了力量。失落傷心之時(shí),回憶你的笑容,人生又一次被照亮,于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)著尚未結(jié)束的旅程。
34、您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)兩年了,沒(méi)想到最后我會(huì)覺(jué)得您在我心中有著不可磨滅的印象。
35、回想這兩年來(lái),您帶給我們的驚喜也是挺多的,比如特地每周給我們唱一首歌,同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定;分享一些有趣的事情,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)是對(duì)您的尊重,這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂(lè)也是我們不會(huì)忘記的,我們將永遠(yuǎn)感恩。
36、給體育老師的畢業(yè)贈(zèng)言
37、但那句話文藝的版本是:愿人們的愛(ài),為你加冕。
38、最后,借用冰心的一句話:愿您用您的云翳造就一個(gè)美麗的黃昏。
39、給美術(shù)老師的畢業(yè)贈(zèng)言
40、你們用真誠(chéng)的汗水激勵(lì)我們成長(zhǎng)。你們是辛勤的園丁,細(xì)心地修剪著花叢。你們總是起得早、睡得晚,為我們細(xì)心印資料,講解我們不會(huì)的習(xí)題,領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。
41、今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨書(shū)涕零,不知所言,滿卷荒唐,唯有真意。
42、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮——我親愛(ài)的老師!
43、魯老師,您一直是那么時(shí)尚年輕。第一次見(jiàn)您時(shí),還有點(diǎn)不相信,這竟然是我們的數(shù)學(xué)老師,所以我覺(jué)得數(shù)學(xué)課每次都過(guò)得好快,有些意猶未盡的感覺(jué)。您愛(ài)稱(chēng)呼我們?yōu)椤皩氊悆骸?,這樣的昵稱(chēng)調(diào)皮又可愛(ài),還讓我們覺(jué)得很親近。
44、“明天我就要離開(kāi),離開(kāi)這熟悉的地方,不回頭,不回頭地走下去?!边@一首《再見(jiàn)》仍表達(dá)不了我內(nèi)心的感動(dòng)。與歌不同的是,有一天,我無(wú)論如何也要回頭看看我的母校,這個(gè)令我傷心和高興過(guò)的地方;看看你們,一位位對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
45、無(wú)須去斟酌那些華麗的詞匯,讓所有對(duì)老師的敬意都在自然而然中;無(wú)須過(guò)多地去表白將如何報(bào)答,讓所有對(duì)老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺(jué)到了您的嚴(yán)厲,也感覺(jué)到了您的無(wú)聲的關(guān)懷。讓無(wú)言的祝福,在老師您和我們之間相互傳遞!讓永遠(yuǎn)的相互關(guān)注,牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼!
46、初一那年我還是比較安靜的,但從初二開(kāi)始,我骨子里的好動(dòng)因子就開(kāi)始張狂,值周班長(zhǎng)的違紀(jì)單上從來(lái)沒(méi)有少過(guò)我的名字,您不知為此批評(píng)我多少次,但我仍是管不住自己。所以,初二初三的花是送您了,可是估計(jì)我在您心目中的印象卻一落千丈。
47、我一開(kāi)始翻譯的是:我會(huì)永遠(yuǎn)像親人一樣思念你。
48、張老師,嚴(yán)厲是您的代言詞,從第一次見(jiàn)到您時(shí),那種嚴(yán)厲的氣場(chǎng)就鎮(zhèn)住了了我們班上所有人。從此我們就對(duì)您懷著一種敬畏的感情。不過(guò)我也能理解您這樣做的原因,畢竟想管理好79個(gè)人的大班確實(shí)很不容易,不嚴(yán)厲一點(diǎn),怎么能管得住我們呢?在這三年里,您也保持一貫的作風(fēng),對(duì)我們的批評(píng)多于表?yè)P(yáng)。這讓我想起了x老師送給我們的一句贈(zèng)言:“長(zhǎng)久而不切實(shí)際的贊美只會(huì)喂飽人的虛榮心。”事實(shí)證明也確實(shí)如此,正是因?yàn)槟膰?yán)格管教,五班才能有今天的成績(jī)。而且您在家長(zhǎng)面前也總稱(chēng)我們?yōu)椤皟?yōu)秀團(tuán)體”,我想您也是為我們感到由衷的驕傲吧。我相信我們班上的同學(xué)都能夠明白您的良苦用心,為有這樣一位敬業(yè)的班主任同樣感到驕傲的。說(shuō)實(shí)話,我本身就很喜歡英語(yǔ),更多的時(shí)候,我也沒(méi)有把它當(dāng)做一樣需要考試的學(xué)科來(lái)對(duì)待,而是把它當(dāng)成一種興趣。再加上有您這樣一位好老師,我在英語(yǔ)方面下的功夫也就更多了。而且您也總能讓英語(yǔ)課不那么無(wú)聊,時(shí)不時(shí)地說(shuō)兩句玩笑話,英語(yǔ)課堂上就充滿了快活的空氣,而這些話在下課時(shí)就成了大家爭(zhēng)相模仿的“經(jīng)典橋段”了。記得您那段時(shí)間生病住院,據(jù)x老師說(shuō)是因?yàn)槟鷼膺^(guò)度了,聽(tīng)起來(lái)很?chē)?yán)重。當(dāng)時(shí)我也是挺自責(zé)的,您為我們這個(gè)班付出了這么多,心里很過(guò)意不去。同時(shí)也希望您能好好愛(ài)護(hù)自己身體,別那么操勞。我想這也是我們班上同學(xué)的共同心愿。您是我在初中三年里最尊敬也最感激的人,對(duì)于我,您很少批評(píng)或指責(zé),但您的每一句教誨我都銘記于心,時(shí)時(shí)刻刻用以鞭策激勵(lì)自己。是您讓我看到自己內(nèi)在的潛能,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)壓根就算不上什么特別優(yōu)秀的學(xué)生,老師重視的目光也不常落在我身上。是您讓我知道我也可以更優(yōu)秀的,所以我現(xiàn)在這么努力,其中一個(gè)原因就是希望得到您的認(rèn)可與肯定。怪我的文字過(guò)于貧乏,難以表達(dá)出我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),怪這張紙?zhí)。y以書(shū)寫(xiě)完我對(duì)您的無(wú)限感激與敬意。我想即使是一個(gè)有著鐵石心腸的人,在被您帶過(guò)三年后也會(huì)深深感動(dòng)吧!眼淚漸漸涌上眼眶,讓我感到真切的不舍,我的言語(yǔ)并不那樣華麗,因?yàn)檫@樣才是我真摯的情感的流露。華而不實(shí)的詞藻在這里是空洞的,也是無(wú)意義的。讓我在這里獻(xiàn)上我最深的感激,希望您工作順利,身體健康,萬(wàn)事順心!
49、在這僅剩的十幾天里,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光,不留下遺憾。我一定要在這最后的時(shí)刻讓你把我從壞學(xué)生的名單中抹去,并且在中考的時(shí)候考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)。
50、在這里也要澄清一下,您還記得七年級(jí)時(shí)我表哥王夢(mèng)真叫您“波哥”的事嗎?其實(shí)那個(gè)昵稱(chēng)是我起的,verg sorrg 您打我吧,但那是因?yàn)榇蠹蚁矚g您,所以為了表達(dá)親近才叫的,也顯得您年輕嘛!
51、老師,感謝您對(duì)我的教誨。在臨近畢業(yè)的最后時(shí)刻,我想對(duì)您提個(gè)建議:今后在教育學(xué)生時(shí),不要總是心慈手軟。只有嚴(yán)厲地對(duì)待學(xué)生,教出的學(xué)生才會(huì)聽(tīng)話。
52、其實(shí),我與您正面交談應(yīng)該是在一次下午放學(xué),走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,我看見(jiàn)您騎車(chē)回家出于禮貌我和您打招呼,沒(méi)想到的是您居然停下車(chē)說(shuō)捎我一程,我?guī)追芙^,可您也十分堅(jiān)持,我只好坐上去,您與我像朋友一樣交談,沒(méi)有課堂的嚴(yán)厲,我也沒(méi)有像在教室那般膽怯。就這樣我發(fā)覺(jué)其實(shí)您不是我們所看見(jiàn)的那樣,反而是多了一些從容與親切,在您臉上我漸漸感覺(jué)到了和藹可親。慢慢地,我將“隨和”這個(gè)詞當(dāng)成您現(xiàn)在的名牌。
53、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔
54、當(dāng)畢業(yè)離校進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,才感到有多舍不得一起上課的教室······一切都顯得那么溫馨,那么不舍。
55、以上均屬肺腑之言,如有得罪之處,還望師父多多包涵哈~,要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。
56、初三,面對(duì)升學(xué)壓力的我,終于不再整日嘻嘻哈哈,但我明白,這時(shí)候醒悟,為時(shí)已晚。在那次辦公室的談話后我知道了我的成績(jī)距離我的夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)。但我相信,付出就會(huì)有收獲,沒(méi)有厚積就沒(méi)有薄發(fā),所以,我一直在努力,在奮斗。
57、老師在這最后的分秒之時(shí),再讓我感受一次關(guān)愛(ài)的味道,太陽(yáng)從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠(yuǎn)的地方。
58、七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟,中午約著去看了小學(xué)老師,卻連一束花也沒(méi)有給您送,看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門(mén)前洋洋得意走過(guò),我覺(jué)得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到,下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。
59、致我們永遠(yuǎn)的波哥(陳一凡)
60、您是講英語(yǔ)的人,給您的臨別贈(zèng)言當(dāng)然也要用English 來(lái) speak了,但也奈我文采不好,不敢在您面前班門(mén)弄斧,就借用郭敬明的一句話來(lái)表達(dá)我的感慨吧!
61、老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學(xué)生;老師您像大樹(shù)一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習(xí),生活的困難,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,您像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng),我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。
62、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。 12、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
63、敬愛(ài)的張老師,在一中的這三年里,您是我印象最深的一位老師。還記得初一報(bào)名那天,我坐在第一排,看您從后門(mén)慢慢地踱上講臺(tái),您一身寬大的襯衫與西裝褲,表情嚴(yán)肅而莊重,讓人有一種不可名狀的壓抑感??粗鷮?xiě)在黑板上遒勁有力的字,又聽(tīng)到爸爸說(shuō)您英語(yǔ)教得很好,于是我一開(kāi)始就對(duì)您很有好感。
64、我還記得我們第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,一身白襯衣、黑長(zhǎng)褲的你慢慢地踱進(jìn)教室。你給我的第一印象就是溫聲細(xì)語(yǔ)、沉默寡言,然而就在王夢(mèng)真第一次喊你綽號(hào)的時(shí)候,你非常生氣,把王夢(mèng)真呵斥到了辦公室,之后的事情不用知道就能猜得差不多了。當(dāng)時(shí)真的嚇?biāo)牢覀兛?。從那以后我們都不敢在你面前喊這個(gè)綽號(hào)了。要說(shuō)你在我們班同學(xué)的眼里,無(wú)疑是一個(gè)“禁忌”。但我對(duì)你的總體印象還是挺好的。不說(shuō)別的,就是你每次上課時(shí)候的幽默也讓我對(duì)你好感大增,時(shí)不時(shí)從你嘴里冒出的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言讓我們開(kāi)懷大笑。盡管你總是對(duì)我們的不足之處大發(fā)脾氣,盡管在你的心目中我也許只是一個(gè)上課愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)閑話的壞學(xué)生。但是,憑良心說(shuō),這三年里我恨誰(shuí)都沒(méi)有恨過(guò)你。哪怕你曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面打過(guò)我、罵過(guò)我、損過(guò)我。不過(guò)我對(duì)你就是沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一絲絲的恨意。
65、x老師,當(dāng)我聽(tīng)到您送我們那3000多字的贈(zèng)言時(shí),我心中真是滿滿的感動(dòng),能成為您所提到的那些同學(xué)中的一員我也覺(jué)得十分榮幸。我沒(méi)有您那樣的文采,寫(xiě)不出那樣優(yōu)美而真摯的語(yǔ)句,但是請(qǐng)您相信這些都是我最真誠(chéng)的話語(yǔ)。想起您,我的腦海里不是古板的課文或枯燥的古詩(shī)文,而是像潺潺流水般流泄出來(lái)的優(yōu)美文字,還有句句哲理深刻、意味深長(zhǎng)的贈(zèng)言。您教會(huì)我們是語(yǔ)文卻不僅僅是語(yǔ)文,更有很多人生哲理。教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)正直的有感情的人,這是課本教不會(huì)我們的。我感激上天讓我遇見(jiàn)到您這樣一位好老師,給了我美的啟迪。
的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。~~喜歡這方面的文案嗎?下面是編輯為大家整理的“寫(xiě)給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(34句)”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
1、老師在這最后的分秒之時(shí),再讓我感受一次關(guān)愛(ài)的味道,太陽(yáng)從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠(yuǎn)的地方。
2、古人云:行百里半九十,六十幾天和一千多個(gè)日夜比,當(dāng)然不足以當(dāng)百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!
3、老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學(xué)生;老師您像大樹(shù)一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習(xí),生活的困難,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,您像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng),我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。
4、像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
5、你們要飛翔遠(yuǎn)方,我雖心有不舍,可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠(yuǎn)!
6、不希望你們畢業(yè),因?yàn)樯倭四銈兊呐惆?---我會(huì)郁悶。
7、神仙縹緲太虛私世俗無(wú)由得見(jiàn)之幸遇門(mén)庭開(kāi)教化,臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日,作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn),終身何以報(bào)恩。
8、六十天很長(zhǎng),如果你愿意,你可以和有過(guò)矛盾的學(xué)生成為很好的朋友。
9、鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)
10、導(dǎo)函數(shù)敲開(kāi)微積分世界
11、讓我們共同珍惜余下的共處的每一天!
12、六十天很長(zhǎng),如果我們把能一分鐘當(dāng)作兩分鐘用,我們還可以多學(xué)很多知識(shí)。
13、我希望大家將來(lái)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任。
14、六十天很短,如果分給我們學(xué)過(guò)的高中教材,每本教材才會(huì)分到2天
15、讓我們從零開(kāi)始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
16、寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言介紹是由即刻介紹一些寫(xiě)給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
17、理想的大學(xué)是一致的方向向量
18、品學(xué)兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件
19、你的追求是無(wú)窮的極限
20、獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。 オ 同你心胸相比,一座高山只是一方界
21、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,不輕言放棄!堅(jiān)持到底就能勝利!
22、愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
23、讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──(英)雨果
24、我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!
25、再有六十幾天你們就要踏進(jìn)高考的考場(chǎng),我們也將分離。相聚的時(shí)間越來(lái)越短,分離得日期漸漸臨近。
26、作為老師心中有著對(duì)你們成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng)、對(duì)你們學(xué)習(xí)的關(guān)注與憂慮、對(duì)你們前途的期望與祝福。再有三個(gè)月,你們即將參加小考,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,惟愿每一位同學(xué)都能以健康、積極的心態(tài)面臨畢業(yè),步入學(xué)習(xí)生涯的新旅程。作為父母,他們希望你們每一個(gè)人都能成才,成為他們一生的驕傲。今年的畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,但是我們要用較短的時(shí)間將各學(xué)科內(nèi)容上完,大約于五月中旬就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,可見(jiàn)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)有多重。但是我想,不管時(shí)間多么緊,不管任務(wù)多么重,只要我們珍惜時(shí)間,奮勇拼搏,相信我們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)和效果。
27、"天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:"為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!相信"有志者事競(jìng)成"
28、你們?cè)趥淇嫉耐瑫r(shí),也在打點(diǎn)遠(yuǎn)行的背囊。
29、三年,所有的日子組成遞增數(shù)列
30、命運(yùn)的建筑師就是你自己!
31、xx年寫(xiě)給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫(xiě)給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言分享誒給同學(xué)
32、點(diǎn)線面體構(gòu)成生活的空間
33、的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
34、同學(xué)友誼筑成穩(wěn)定的三角
“我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜?!痹谌伺c網(wǎng)絡(luò)的交流中,很多人喜歡在微信上分享和轉(zhuǎn)發(fā)一些經(jīng)典語(yǔ)句,當(dāng)我們有感受想法時(shí)可以通過(guò)句子去解釋。你收到過(guò)什么樣的句子?也許"寫(xiě)給同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言"就是你要找的, 有需要的朋友就來(lái)看看吧!
1、——隨意飄喲,任你去,青春的色彩流不去。
2、同窗兩載,互道珍重;
3、六月畢業(yè)季,將要畢業(yè)的莘莘學(xué)子心中都有抹不掉的戀戀不舍。
4、這些話語(yǔ)一定要寫(xiě)的真情實(shí)意,畢竟這是那位同學(xué)用來(lái)懷念你的,千萬(wàn)不要隨便寫(xiě)寫(xiě)。那樣他長(zhǎng)大以后再看這些贈(zèng)言的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很遺憾。因?yàn)闆](méi)有得到你的真心話,而你再寫(xiě)的時(shí)候一定要考慮好了,盡量不要有錯(cuò)別字。因?yàn)楫吘故钦鎿吹那楦斜磉_(dá),永遠(yuǎn)保存的東西??傊?,用你最好的水平來(lái)寫(xiě),一定要寫(xiě)的最美好、最珍貴的語(yǔ)言。
5、同學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程。
6、回味大學(xué)四年,每一天都平凡而重要,每一天都要努力奮斗。感謝在我身邊的每一個(gè)人,這段回憶我會(huì)好好珍惜。畢業(yè)了,離開(kāi)了,但是我們四年是同窗,一輩子都是好伙伴,好兄弟在這即將畢業(yè)之際。
7、激情燃燒的日子,終于燃燒完了,以至于燃燒了曾經(jīng)的豪情壯志,燃燒了曾經(jīng)的幼稚單純,總的來(lái)說(shuō),我們終究還是在聊大長(zhǎng)大了。感謝你們四年的陪伴,我的舍友們!
8、女孩子真如你小巧玲瓏、表里如一的話,我想也許會(huì)改變男孩子的倔強(qiáng)和粗魯,讓他們懂得象紳士一樣跟女孩子交往是件最暢快的事,平常的往事我還記起,或許再過(guò)十年還會(huì)回味著,回味著,連自己都會(huì)笑自己童心未泯,你不可能知道。
9、同學(xué),此去難是再相見(jiàn),擁抱一下,希望以后一切都好。老師我們走了,老師常留,學(xué)生同樣會(huì)周期地更替,歲月?lián)醪蛔?,只能說(shuō),聊大,我愛(ài)你。
10、億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。
11、以前我們是同桌,我記得我們之間常用一本藍(lán)色的上面有卡通小狗的本子聊天,因?yàn)楹ε轮v話被老師發(fā)現(xiàn),便記下來(lái),還有一本白色的大本子,上面映著徐志摩的《再別康橋》,我在后面畫(huà)圖,讓你猜一句話,猜不對(duì),你就生氣,你生氣的時(shí)挺嚇人,繃著臉,原本便黑的臉更黑,見(jiàn)了我便嘟著嘴數(shù)落我的不是,說(shuō)罷氣沖沖地扭頭就走,你開(kāi)心的時(shí)候又挺可愛(ài),黑的臉又好像變白了,嘴巴笑得咧一個(gè)在括弧,小圓鼻子像個(gè)小草莓…這一切的一切,凡是與你在一起的時(shí)候,我都記得清清楚楚。我們?cè)谝黄鸬娜兆?,不是你說(shuō)黑,我說(shuō)白;你說(shuō)白,我又說(shuō)黑,反正呀,我總是與你對(duì)著干。
12、現(xiàn)在,我們只是即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭,是我們?nèi)松贸讨械囊粋€(gè)階段,在走到盡頭的時(shí)候,也許我們應(yīng)該停下腳步,回頭看看,然后滿載著我們所收獲的財(cái)富,自信滿滿的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信,在以后的路上,我們會(huì)走得更好,更遠(yuǎn)……
13、陌生、相識(shí)、了解、定論、深知,這是知悉一個(gè)人的程序。一個(gè)人做了十件感人的事,就因稍未留心做錯(cuò)了一件隨意的事,使自己陷入了難以擺脫的被動(dòng)局面,我坎坷的經(jīng)歷在訴說(shuō):善意、真誠(chéng)、博愛(ài)……都會(huì)有好結(jié)果嗎?——當(dāng)然,你是你,你會(huì)左右自己的,至于今后,我也預(yù)測(cè)不到。
14、真誠(chéng)的心靈是友誼的種子,請(qǐng)莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠(yuǎn)不變,葛楠還是總有甜美笑容的葛楠。——?。〔还艽笄澜缛绾紊始姵?,我也要獻(xiàn)給你一片祝福,愿友誼的春光永駐你心胸!
15、似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么也寫(xiě)不出了……
16、共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利,前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!
17、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練感覺(jué)自己成熟了很多。
18、三年的大學(xué)生活已接近尾聲,我的內(nèi)心突然有種無(wú)以名狀的感覺(jué)。 一路走過(guò)來(lái),我收獲了很多,得到了很多的財(cái)富,已經(jīng)不再是三年前那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但路還是要走下去,總會(huì)有盡頭。祝福大家,一切都好!
19、畢業(yè)了,心中有太多不舍,往事歷歷在目,仿佛剛發(fā)生一般。天下沒(méi)有不散的宴席,我們不要悲傷,今天的分別只是為了明天的重逢,莫悲切。為了前途,為了明天的重逢,讓我們?nèi)套⌒闹械谋?,努力吧!愿每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的未來(lái)!
20、每天清晨都能看到一雙厚厚的鏡片,凝重地滑過(guò)了你掙脫了黑夜的眼睛,像一扇敞開(kāi)的玻璃窗,流出了一支支充滿友誼的晨曲。從你熟悉、頎長(zhǎng)的身影前,攝下了一個(gè)又一個(gè)晨曦。——我只有沉默感謝你鏡片后面溫柔又多情的啞語(yǔ)。
21、歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬四年,留下無(wú)數(shù)美好的回憶、從陌生到熟悉,收獲了珍貴的友誼,從青澀到成熟,收獲了難忘的經(jīng)歷,大學(xué)四年將成為我一生中最寶貴的財(cái)富,即將畢業(yè),心中不免有一些難舍,但更希望的是:在大家走出校園之后,一切都好!
22、你把樸實(shí)當(dāng)做最純真的美,從不給人以虛浮的外表,卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花,無(wú)私地讓百花占有春天,而自己卻樂(lè)于同秋風(fēng)為伴。
23、青春不散,與君再醉三千場(chǎng)。
24、陳酒最好喝,老友最知心。
25、那時(shí),我們?cè)鴱匾归L(zhǎng)談;那時(shí),我們一起為淚水苦惱。那時(shí)刻在墻上的字依然清晰,那時(shí)你說(shuō)過(guò)的話還在回響。希望你能永遠(yuǎn)記得——我們的寢室,我們的家,那時(shí)我們生活的全部。
26、朋友,畢業(yè)了,心中有太多不舍,往事歷歷在目,仿佛剛發(fā)生一般。記得你們的一言一行。無(wú)奈無(wú)奈,老師說(shuō)有聚有散。我們不要悲傷,今天的分別只是為了明天的重逢,莫悲切。
27、舍不得舍友,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。
28、真心地希望你挺直身子,一步步量出你成熟堅(jiān)實(shí)的人生之路。
29、感謝我的同學(xué)和朋友,他們給了我很大的幫助。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),使我感受到了集體的溫暖。集體宿舍中的生活,使我們能夠共同面對(duì)各種問(wèn)題,分擔(dān)痛苦,分享快樂(lè)。我們互相鼓勵(lì),互相幫助,在人生的道路上前行。
30、快畢業(yè)了,我很不愿意提起這兩個(gè)字,它意味著我們馬上就要分開(kāi)了,各奔東西了,工作的去掙錢(qián)了,公務(wù)員的去混官場(chǎng)了,繼續(xù)讀研的也要去為了未來(lái)而努力。即使我再不愿意說(shuō)出那兩個(gè)字,也阻擋不了時(shí)間的腳步,他還會(huì)繼續(xù)沖散我們,沖淡我們的回憶。但是我們是但是我們是朋友,一輩子的朋友,無(wú)論你們以后去哪里,做什么,咱們都是朋友,是哥們,只要在再坐在一起,我們依然是一個(gè)拆都拆不散的整體。
31、語(yǔ)言在感情面前總會(huì)顯得怯弱,不善言辭的我謹(jǐn)向所有陪我一路走過(guò)的人說(shuō)一句:謝謝。珍貴,明天會(huì)更美好。
32、我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。
33、紫薇花開(kāi),明媚初夏,畢業(yè)季節(jié),傷感離別。一處熟悉的地方,將我拉回那段和你們一起的時(shí)光;一段動(dòng)人的旋律,讓那包含你們的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。在以后的歲月里,我一定會(huì)記得,在那流逝的時(shí)光里,有一段屬于我們的青春歡暢的時(shí)辰。
34、告別林蔭校園,揚(yáng)帆起航,展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯,豪情萬(wàn)丈,追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,情誼綿長(zhǎng),寄語(yǔ)真情的愿望
35、再過(guò)十年,也許知性不知名。
36、畢業(yè)了,一起走過(guò)的四年風(fēng)雨,青春留了下來(lái),成了歲月唯一帶不走的東西。經(jīng)年后,當(dāng)我回望,嘴角也會(huì)浮現(xiàn)一絲淡淡的微笑
37、再見(jiàn)了,睡在我上鋪的兄弟;再見(jiàn)了,陪伴我大學(xué)四年的床;再見(jiàn)了,我?jiàn)^斗過(guò)的校園!
38、畢業(yè)在即,揮揮手,卻揮不去友情悠悠;說(shuō)再見(jiàn),卻說(shuō)不盡深深思念;轉(zhuǎn)過(guò)身,卻轉(zhuǎn)不出回憶牽絆。畢業(yè)了,愿朋友們心情更陽(yáng)光,人生更燦爛!
39、六月,驕陽(yáng)似火,天地間到處都彌漫著無(wú)形的熱氣。這個(gè)夏季,將要離開(kāi);這個(gè)夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來(lái)如何,請(qǐng)記住,那些年,我們?cè)谝黄鸬娜兆?,校園生活因你而精彩。
40、你很少笑,偶爾一次,也那么悄悄。也許你想最后笑,也許你為了笑得更甜、更美、更好……
41、6月是畢業(yè)的季節(jié),伴隨著20xx的半個(gè)年份的流逝,我們也將在此分手踏上屬于各自未來(lái)發(fā)展的路。四年前我們因?yàn)橄嗨频呐d趣、因?yàn)榫壏侄谶@里聚集,即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺(jué)得陌生。同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任,也建立了相似的生活習(xí)慣和共同的學(xué)習(xí)熱情。彼此間感情的升溫或親情的預(yù)熱也是通過(guò)這四年的相識(shí)、相知、磨合而形成的~四年總會(huì)充滿太多的汗水與艱辛、快樂(lè)與悲傷,但我們都一起攜手走過(guò)挺過(guò)!四年的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),其實(shí)與你們一起的每一個(gè)瞬間每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仍縈繞在心。
42、我們即將分離各奔前程,準(zhǔn)備了一肚子的話,卻不知如何開(kāi)口。歡笑、淚水、困難與分歧依然會(huì)有,但分享的人卻少了你們。也許有的人一輩子再不會(huì)有交集,但我依然期待下次的相聚,與以前一樣熟悉、開(kāi)懷、輕松。
43、我很平凡,你也平凡,平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣,在靜夜里獨(dú)自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時(shí)候,也會(huì)被車(chē)?guó)Q馬嘶攪擾得難有共鳴,待到曲散人終時(shí)已是東方發(fā)白,又得各自安歇了。
44、一份文學(xué)社社長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
45、希望兄弟們能夠多在一起,一起分享喝酒聊天是的快樂(lè)。
46、傷感的澀苦,使你我飽嘗了稚氣的辛酸,留下了不該發(fā)生但卻發(fā)生了的故事。懺悔的思緒縛住了我呆板的神經(jīng),我只有用沉默、低語(yǔ)及心靈的震顫,寫(xiě)下你不愿相信卻很想聽(tīng)到的話——上帝保佑你快樂(lè)如昨,事事如意。
47、可利江邊,相思湖畔,是我們漫步攝影的寶地,樹(shù)林湖水目睹了我們?cè)谶@里的歡騰;亭臺(tái)樓宇,草間石凳,花兒小草聆聽(tīng)著我們心底里的秘密。夕陽(yáng)西下,我們共同欣賞落日的凄美;花開(kāi)絢爛,我們一起飽覽春天的芬芳。曾經(jīng),我們碰撞思想,思考人生;我們分析人性,洞悉心理;我們交換觀點(diǎn),齊頭并進(jìn)。如此美麗的時(shí)刻,怎容我將它淡忘于歲月的流逝?
48、畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更深重的責(zé)任。無(wú)論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國(guó)各地,為國(guó)防事業(yè)奮斗終身。此后的風(fēng)氣歲月里,我們也許還會(huì)相見(jiàn),也許還會(huì)相見(jiàn),也許一別永決,但永不要忘記畢業(yè)時(shí)刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。
49、——媽呀!好陶醉呀,是送給我的呀,太謝謝你了。
50、看著聊大的一草一木 總覺(jué)得還留下了什么 原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
51、我不會(huì)忘記本科四年來(lái)母校,師長(zhǎng),父母和同學(xué)對(duì)我的幫助、支持和鼓勵(lì),我也不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己不會(huì)辜負(fù)母校、師長(zhǎng)、父母和同學(xué)的希望,用自己的行動(dòng)證明自己的價(jià)值。
52、因?yàn)橐欢喂餐哌^(guò)的路程,結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友,體驗(yàn)著一起做事的感覺(jué),留下一段美好的回憶,并且收獲成長(zhǎng)。路還是那條路,但是走過(guò)和沒(méi)有走過(guò),就是不一樣,不過(guò)我們永遠(yuǎn)都在路上,那就讓我們攜手上路吧。
53、當(dāng)我還在回想入學(xué)時(shí)的彷徨,卻已經(jīng)要從那一張張的合照和留言?xún)?cè)里找記憶了。我會(huì)記得宿舍里的嬉笑打鬧,會(huì)記得圖書(shū)館的奔波忙碌,會(huì)記得籃球場(chǎng)的歡呼喝彩,會(huì)記得和你們一起歡笑一起沮喪的日子。畢業(yè)是一件沉重而幸福的事情,因?yàn)閴?mèng)結(jié)束的地方,恰恰又是另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。
54、總愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。
55、逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,也許前路異??部溃覠o(wú)畏!
56、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼。
57、姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。 快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹。
58、也許柳枝不滿足于人們對(duì)她固有的婀娜多姿、婆娑搖擺的評(píng)價(jià),但柳枝畢竟是她自己,不會(huì)是松虬。也許柳枝就是想象松虬一樣高大、偉岸,但我卻常常希望:別既象柳枝又象松虬。
59、帶上我的祝福,你們啟程吧。
60、給感情深厚同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言
61、或許是太過(guò)了解對(duì)方的原因,我總覺(jué)得跟你在一起聊什么都合得來(lái),我們下課聊,大課間聊,體育課上聊,公交站發(fā)臺(tái)上聊,甚至回家也發(fā)信息聊。時(shí)間久了,我可是抓住了你的弱點(diǎn),你總是討厭我說(shuō)你黑,撇著嘴,皺著圓圓的鼻子豪不客氣打我一下說(shuō):"沒(méi)你黑!"
62、到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)。
63、花兒落蝶蝶戀花,若入圃園少人夸;思變松虬參天立,草兒蔽蔭鳥(niǎo)嘰喳。
64、生活如一條長(zhǎng)河,愿(大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言)你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
65、預(yù)想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對(duì)離別,微笑著道聲再見(jiàn),微笑著走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒(méi)有不散的宴席…離開(kāi)彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個(gè)陌生,就仿佛我們從別處相會(huì)在這里,然后熟悉了,收獲了,成長(zhǎng)了,于是該遠(yuǎn)離了,接著走向另一群人,另一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境。
66、唱支歌,送給你,祝福你,快樂(lè)如意。多少友誼多少愛(ài),送給她們也送給你。于小姐喲,請(qǐng)別在意,雖然不想說(shuō)你多留意,創(chuàng)造自己的空氣需要你自己,主宰起陽(yáng)光大地,赤橙黃綠都屬于你,你也會(huì)象王燦、葛楠她們一樣活潑淘氣,大海在風(fēng)平浪靜時(shí)總是寬廣青碧,令駐足的小伙子們心曠神怡。
67、有的人樂(lè)觀,他們盼望著新的明天,有時(shí)候也會(huì)回憶一下往昔,他們把畢業(yè)當(dāng)做新的開(kāi)始。有的人則悲傷,他們認(rèn)為離別的痛苦實(shí)在太讓人一時(shí)難以接受,看到周?chē)耐瑢W(xué)們,一想到即將離別的那一天將要到來(lái),淚水就涌上眼眶。
68、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己寫(xiě)給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言集錦寫(xiě)給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言集錦。
69、看同學(xué)們拍照的時(shí)候同學(xué)們笑的那么開(kāi)心,我多麼希望實(shí)踐能夠停止不前啊。
70、四年來(lái)有你們,再苦,再累,也愿意。
71、時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。
72、畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)是最好的同學(xué),自己的老師是最好的老師。在最美的年華相聚聊大是今生緣,無(wú)論走到哪里聊大都是心中永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
73、時(shí)光在轟轟烈烈的往前走,一切悄無(wú)聲息!夢(mèng)醒了,人散了,這就是現(xiàn)實(shí)。但是,正是這現(xiàn)實(shí)使我們學(xué)會(huì)珍惜、變得成熟、擁有獨(dú)一無(wú)二的回憶。人散了,可以重新相聚;心散了,相聚也無(wú)意義。因此,作為一個(gè)班級(jí),我們要在一起。
74、我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的,即將離開(kāi),我們帶走的是回憶,還有最真誠(chéng)的友情。
“伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)?!彪S著我們消息的日益互通,每天都有很多人要聊天,句子能充分表達(dá)你的想法。所以簡(jiǎn)單的話也能表達(dá)不一樣的意思?下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《畢業(yè)贈(zèng)言寫(xiě)給老師》, 僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
1、每當(dāng)看見(jiàn)你微笑時(shí),心中便充滿了力量。失落傷心之時(shí),回憶你的笑容,人生又一次被照亮,于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)著尚未結(jié)束的旅程。
2、一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵光下,純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣?
3、“明天我就要離開(kāi),離開(kāi)這熟悉的地方,不回頭,不回頭地走下去。”這一首《再見(jiàn)》仍表達(dá)不了我內(nèi)心的感動(dòng)。與歌不同的是,有一天,我無(wú)論如何也要回頭看看我的母校,這個(gè)令我傷心和高興過(guò)的地方;看看你們,一位位對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
4、敬愛(ài)的張老師,在一中的這三年里,您是我印象最深的一位老師。還記得初一報(bào)名那天,我坐在第一排,看您從后門(mén)慢慢地踱上講臺(tái),您一身寬大的襯衫與西裝褲,表情嚴(yán)肅而莊重,讓人有一種不可名狀的壓抑感??粗鷮?xiě)在黑板上遒勁有力的字,又聽(tīng)到爸爸說(shuō)您英語(yǔ)教得很好,于是我一開(kāi)始就對(duì)您很有好感。
5、給語(yǔ)文老師的畢業(yè)贈(zèng)言
6、老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏?老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。
7、船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!
8、x老師,當(dāng)我聽(tīng)到您送我們那3000多字的贈(zèng)言時(shí),我心中真是滿滿的感動(dòng),能成為您所提到的那些同學(xué)中的一員我也覺(jué)得十分榮幸。我沒(méi)有您那樣的文采,寫(xiě)不出那樣優(yōu)美而真摯的語(yǔ)句,但是請(qǐng)您相信這些都是我最真誠(chéng)的話語(yǔ)。想起您,我的腦海里不是古板的課文或枯燥的古詩(shī)文,而是像潺潺流水般流泄出來(lái)的優(yōu)美文字,還有句句哲理深刻、意味深長(zhǎng)的贈(zèng)言。您教會(huì)我們是語(yǔ)文卻不僅僅是語(yǔ)文,更有很多人生哲理。教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)正直的有感情的人,這是課本教不會(huì)我們的。我感激上天讓我遇見(jiàn)到您這樣一位好老師,給了我美的啟迪。
9、回想這兩年來(lái),您帶給我們的驚喜也是挺多的,比如特地每周給我們唱一首歌,同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定;分享一些有趣的事情,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)是對(duì)您的尊重,這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂(lè)也是我們不會(huì)忘記的,我們將永遠(yuǎn)感恩。
10、每當(dāng)?shù)襟w育課時(shí),您就早早在操場(chǎng)等著我們,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)您臉上洋溢的笑容。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,感受運(yùn)動(dòng)的熱血和激情;我們迎著風(fēng)放肆奔跑,即使摔倒也不害怕,因?yàn)槲覀冎?,您一直都在我們身后。我們之間隔著幾十歲的年齡差,卻沒(méi)有任何隔膜。上課時(shí),我們是師生,下課后,我們卻是無(wú)話不談的朋友。您未必光芒萬(wàn)丈,但始終溫暖有光。
11、我將要離開(kāi),也將離開(kāi)你們這一位位對(duì)我付出了許多的老師,但我不會(huì)忘記您教我做人及待人處事的道理。倘若我以后生活中因這些道理而成功,我一定不會(huì)忘記您,我的x老師。
12、老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學(xué)生;老師您像大樹(shù)一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習(xí),生活的困難,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,您像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長(zhǎng),我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。
13、常常與父母談起您,和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬(wàn)分,常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽(tīng)您的教導(dǎo),說(shuō)您與他們年齡相仿,必然有經(jīng)驗(yàn),必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師,您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒,您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿的家庭,您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
14、will always miss you like a darling
15、三年時(shí)間如此之快,我算不上您的得意門(mén)生,可您始終是我的良師益友。您與我母親同一字“瑞”,瑞雪兆豐年,您用您的努力換來(lái)您的豐年,可是我的母親就是一個(gè)普通的婦女,而您用三年的真誠(chéng)讓我看到的是母親的面容。
16、您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)兩年了,沒(méi)想到最后我會(huì)覺(jué)得您在我心中有著不可磨滅的印象。
17、在這僅剩的十幾天里,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光,不留下遺憾。我一定要在這最后的時(shí)刻讓你把我從壞學(xué)生的名單中抹去,并且在中考的時(shí)候考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)。
18、拿起了筆,心里有太多的話想對(duì)您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)涌到了嘴邊,我卻不知從何說(shuō)起。
19、老師們,感謝你們帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的精彩世界,教導(dǎo)我學(xué)習(xí),更感謝你們指導(dǎo)我為人處事的原則和把握人生的道理,在我心里,師恩無(wú)以為報(bào),只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!
20、的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
21、親愛(ài)的張老師,一晃又三年,匆匆又夏天。又是一年花開(kāi)時(shí),又是一輪畢業(yè)季,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能和您多年教師生涯中的次次別離一樣;可對(duì)我們來(lái)說(shuō),就格外有所感慨。這幾年來(lái),您為調(diào)皮的我們,不知付出了多少,憂愁了多少,勞累了多少。希望您在以后的日子里身體健康。要多鍛煉,少動(dòng)怒,這對(duì)心臟是有好處的。
22、初三,面對(duì)升學(xué)壓力的我,終于不再整日嘻嘻哈哈,但我明白,這時(shí)候醒悟,為時(shí)已晚。在那次辦公室的談話后我知道了我的成績(jī)距離我的夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)。但我相信,付出就會(huì)有收獲,沒(méi)有厚積就沒(méi)有薄發(fā),所以,我一直在努力,在奮斗。
23、雖然您每周只給我們上三節(jié)課,但您和我爸過(guò)去是很好的同事,我也自然和您很熟識(shí)。您對(duì)我的好我都記在心上。特別是您對(duì)我甚是關(guān)心,經(jīng)常提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。以前我聽(tīng)課老是走神,可試過(guò)了您的方法后,就再也不敢走神了,嘿嘿,我可不想再抄公式了。也正因如此,我上課聽(tīng)講效率也提高了很多,物理相對(duì)初二也進(jìn)步了不少。您的教學(xué)方法很好,在詼諧幽默中我們掌握了知識(shí)的精髓。也正是因?yàn)槟@樣盡心盡責(zé),教學(xué)方法靈活新穎,我的物理成績(jī)才保持著理科當(dāng)中的良好態(tài)勢(shì)。在此,我想真誠(chéng)地向您道聲謝謝。最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
24、魯老師,您一直是那么時(shí)尚年輕。第一次見(jiàn)您時(shí),還有點(diǎn)不相信,這竟然是我們的數(shù)學(xué)老師,所以我覺(jué)得數(shù)學(xué)課每次都過(guò)得好快,有些意猶未盡的感覺(jué)。您愛(ài)稱(chēng)呼我們?yōu)椤皩氊悆骸?,這樣的昵稱(chēng)調(diào)皮又可愛(ài),還讓我們覺(jué)得很親近。
25、我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HOME,老師您是天使!
26、老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨行;您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您是言傳身教;是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī);您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
27、你們用真誠(chéng)的汗水激勵(lì)我們成長(zhǎng)。你們是辛勤的園丁,細(xì)心地修剪著花叢。你們總是起得早、睡得晚,為我們細(xì)心印資料,講解我們不會(huì)的習(xí)題,領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。
28、這個(gè)題目我是下了很大的決心才寫(xiě)下來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈拍銘?yīng)該不會(huì)為這個(gè)題目而斤斤計(jì)較,畢竟這個(gè)外號(hào)你從七年級(jí)就已經(jīng)知道了,我想您只是沒(méi)有說(shuō)過(guò)而已。
29、我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!
30、老師在這最后的分秒之時(shí),再讓我感受一次關(guān)愛(ài)的味道,太陽(yáng)從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠(yuǎn)的地方。
31、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗。
32、老師,您就像那沙漠之舟,任滿天的黃沙撲打,仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?,伴隨著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,您不言語(yǔ),只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康,工作順利!(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專(zhuān)業(yè) 班 董文霞)
33、我們確實(shí)有點(diǎn)血緣關(guān)系,表爺(這么年輕,我都叫不下去)。
34、只能是說(shuō)感謝吧,我本是一個(gè)平凡的人,直到我遇見(jiàn)了您。從初一時(shí)的“特別獎(jiǎng)”發(fā)給我時(shí),到如今將要畢業(yè),我雖然記不清您多少次嘮叨,但我卻清楚記得您在我身上付出了多少心血。但說(shuō)起來(lái)慚愧,我如今還是沒(méi)有將字寫(xiě)好,只得盡自己最大努力去寫(xiě)整齊。
35、短暫的三年即將畫(huà)上句號(hào),請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫(xiě)不出更多的話來(lái),但不管怎樣,你用真心對(duì)待我們,我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后,也許會(huì)天各一方,可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后,我只愿你與那風(fēng)香樹(shù)一般,美麗,堅(jiān)強(qiáng),成為屬于自己的一道風(fēng)景,給人仰望。
36、您是如此盡心盡責(zé),讓我感受到師恩厚重。您平時(shí)總是板著一張臉,大家都說(shuō)你很兇,但我覺(jué)得不完全是這樣,您在嚴(yán)肅中也包含了對(duì)我們的認(rèn)真細(xì)致和負(fù)責(zé)。您也很詼諧和幽默。上課時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)都能逗得大家捧腹大笑,怪聲怪氣的語(yǔ)調(diào)總能使課堂氣氛活躍起來(lái)??粗惶鞛槲覀兠β档纳碛?,看著我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我感到很愧疚。您每天來(lái)得比我們?cè)纾叩帽任覀冞t,甚至每節(jié)課間您還要來(lái)照看我們。偶爾代課老師請(qǐng)假您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)管我們,總是為了我們的成績(jī)和未來(lái)?yè)?dān)憂,您的心情好壞都與我們的表現(xiàn)息息相連,您說(shuō)過(guò)您總是失眠,睡不好覺(jué),其實(shí)我想您可能是為每位同學(xué)而操勞。在一中能遇上您這樣的好老師,我感到開(kāi)心也很幸運(yùn)。希望您以后為我們少操些心,多多保養(yǎng)身體。也衷心祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
37、給體育老師的畢業(yè)贈(zèng)言
38、首先,我要感謝您的栽培和教育。其實(shí)我是一個(gè)比較頑劣的孩子,從前沒(méi)有老師喜歡我,照顧我的也大都是因?yàn)槲野?。而您用您真誠(chéng)的笑容融化了我,使我在您面前找不到頑固的理由。您對(duì)待孩子很平等,沒(méi)有三六九等的差別,我很喜歡您,您是如此的溫和善良,像慈母一樣。您給我們的贈(zèng)言也總是包含了您對(duì)我們的期待與祝福,盡管我只來(lái)了一年,但您給我們的贈(zèng)言我也記住了不少,我會(huì)將這些贈(zèng)言牢記心中,作為人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。雖然你的嗓子不好,但上課您還是很努力地將音調(diào)放高,努力地讓每位同學(xué)聽(tīng)到您的聲音。聽(tīng)說(shuō)您身體不太好,體質(zhì)比較弱,所以我希望您好好注意自己的身體。最后,我真心祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
39、祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
40、劉老師,雖然您只代了我短短一年的時(shí)間,我卻也很喜歡您。一開(kāi)始,我還覺(jué)得您像張老師一樣嚴(yán)厲,可后來(lái)就覺(jué)得您有時(shí)還像個(gè)小孩子一樣,喜歡跟我們開(kāi)玩笑,很快就與我們打成一片了。是您讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)化學(xué)也很有意思,上化學(xué)也很有意思。上化學(xué)課是我一周里最期待的事,真的想想也很舍不得您。
41、當(dāng)畢業(yè)離校進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,才感到有多舍不得一起上課的教室······一切都顯得那么溫馨,那么不舍。
42、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)。
43、學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈(zèng)言由愛(ài)師范文搜集整理詳見(jiàn)正文;老師,幾年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
44、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)給老師畢業(yè)贈(zèng)言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見(jiàn)正文
45、從一開(kāi)始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬,我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開(kāi)始給我們下馬威您只是想樹(shù)立您在我們心目中的威信吧,可是沒(méi)想到的是倒打一耙,反而讓許多同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸和有想換老師的沖動(dòng)。
46、如今,我終于知道了你是一棵什么樹(shù),沒(méi)錯(cuò),就是你口中的那棵風(fēng)香樹(shù)。在堅(jiān)硬的石包中扎根發(fā)芽生長(zhǎng),在風(fēng)雨的洗禮下頑強(qiáng)拼搏,直到成為一道最美的風(fēng)景,把芬芳和力量送給人們,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心靈。
47、張老師,我覺(jué)得您是教過(guò)我的老師中最帥的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,我們永遠(yuǎn)的“波哥”。
48、我一直很敬重你,并不是因?yàn)槟愕目植?,而是恐怖中你?duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。三年很短,時(shí)光匆匆,我不想離開(kāi)溫柔而智慧的x老師,不想離開(kāi)熱情似火的魯老師,不想離開(kāi)能說(shuō)會(huì)道的馬老師,不想離開(kāi)嗓門(mén)超大卻不失風(fēng)趣的宋老師(在我們教室都能聽(tīng)到在六班講課的宋老師的聲音),也不想離開(kāi)眼神中經(jīng)常略帶“殺氣”的劉老師,更不想離開(kāi)你——我們永遠(yuǎn)的波哥。
49、第一次與你相見(jiàn),我便想到了樹(shù)。沉默,堅(jiān)韌,為他人送來(lái)一片綠蔭。
50、今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨書(shū)涕零,不知所言,滿卷荒唐,唯有真意。
51、宋老師,您是那么帥氣幽默,完全符合我心中一個(gè)物理老師的形象。您在課堂上喜歡打一些形象的比方,讓那些難以理解的知識(shí)點(diǎn),一下就被我們記住了。我感覺(jué)這樣的方式很好,課堂氣氛也更加活躍了。而且您對(duì)待那些問(wèn)題的同學(xué)也總是那樣耐心、認(rèn)真。
52、神仙縹緲太虛私世俗無(wú)由得見(jiàn)之幸遇門(mén)庭開(kāi)教化,臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日,作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn),終身何以報(bào)恩。
53、您是講英語(yǔ)的人,給您的臨別贈(zèng)言當(dāng)然也要用English 來(lái) speak了,但也奈我文采不好,不敢在您面前班門(mén)弄斧,就借用郭敬明的一句話來(lái)表達(dá)我的感慨吧!
54、老師,感謝您對(duì)我的教誨。在臨近畢業(yè)的最后時(shí)刻,我想對(duì)您提個(gè)建議:今后在教育學(xué)生時(shí),不要總是心慈手軟。只有嚴(yán)厲地對(duì)待學(xué)生,教出的學(xué)生才會(huì)聽(tīng)話。
55、獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。 オ 同你心胸相比,一座高山只是一方界
56、其實(shí),我與您正面交談應(yīng)該是在一次下午放學(xué),走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,我看見(jiàn)您騎車(chē)回家出于禮貌我和您打招呼,沒(méi)想到的是您居然停下車(chē)說(shuō)捎我一程,我?guī)追芙^,可您也十分堅(jiān)持,我只好坐上去,您與我像朋友一樣交談,沒(méi)有課堂的嚴(yán)厲,我也沒(méi)有像在教室那般膽怯。就這樣我發(fā)覺(jué)其實(shí)您不是我們所看見(jiàn)的那樣,反而是多了一些從容與親切,在您臉上我漸漸感覺(jué)到了和藹可親。慢慢地,我將“隨和”這個(gè)詞當(dāng)成您現(xiàn)在的名牌。
57、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮——我親愛(ài)的老師!
58、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔
59、初一那年我還是比較安靜的,但從初二開(kāi)始,我骨子里的好動(dòng)因子就開(kāi)始張狂,值周班長(zhǎng)的違紀(jì)單上從來(lái)沒(méi)有少過(guò)我的名字,您不知為此批評(píng)我多少次,但我仍是管不住自己。所以,初二初三的花是送您了,可是估計(jì)我在您心目中的印象卻一落千丈。
60、致我們永遠(yuǎn)的波哥(陳一凡)
61、無(wú)須去斟酌那些華麗的詞匯,讓所有對(duì)老師的敬意都在自然而然中;無(wú)須過(guò)多地去表白將如何報(bào)答,讓所有對(duì)老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺(jué)到了您的嚴(yán)厲,也感覺(jué)到了您的無(wú)聲的關(guān)懷。讓無(wú)言的祝福,在老師您和我們之間相互傳遞!讓永遠(yuǎn)的相互關(guān)注,牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼!
62、老師,在這臨別的時(shí)刻,我即將踏入中學(xué)的大門(mén)?;厥自倏匆谎勰感?,發(fā)現(xiàn)我永遠(yuǎn)也忘不了您。離別后,我希望您多一些耐心教導(dǎo)學(xué)生。最后,讓我祝您開(kāi)開(kāi)心心!
63、在這里也要澄清一下,您還記得七年級(jí)時(shí)我表哥王夢(mèng)真叫您“波哥”的事嗎?其實(shí)那個(gè)昵稱(chēng)是我起的,verg sorrg 您打我吧,但那是因?yàn)榇蠹蚁矚g您,所以為了表達(dá)親近才叫的,也顯得您年輕嘛!
64、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引,愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
65、相逢又離別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。老師們,能成為你們的學(xué)生是我一生的幸運(yùn),原諒我只能寫(xiě)下這么多文字,但我心中的話語(yǔ)卻不止這些,我會(huì)永遠(yuǎn)珍視我們的師生情誼,永藏心中。也許你們以后桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但我卻會(huì)始終銘記你們的教誨!
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