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校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿模板10篇

發(fā)布時間:2023-03-04

校園環(huán)境演講稿。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“校園環(huán)境演講稿”。

凡事欲其成功,必要付出代價,為了在演講時有不錯的發(fā)揮。我們應(yīng)該熟記自己準(zhǔn)備好的演講稿,演講稿可以幫助演講者更準(zhǔn)確的將主張與思想傳遞給聽眾,什么樣的主題演講稿才能算優(yōu)秀呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇1】

親愛的同學(xué)們:

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

教育家說:“環(huán)境是人塑造的搖籃。”

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件。”

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

這也難怪,有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,

將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環(huán)境。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

這就是要求我們保護環(huán)境,一定要從小事做起。

同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇2】

老師們,同學(xué)們:

大家好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫,這些看似不起眼,不經(jīng)意的行為,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時,我們也要對不講衛(wèi)生的行為進行制止,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,你去做我去做,就可以互相促進大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園更加干凈整潔。

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!蔽覀兠课煌瑢W(xué)更應(yīng)該自覺地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學(xué)每天走進班級里,都會看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

為此我向大家提出以下四點倡議:

一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手、到公共場所回來后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手。均衡飲食。

二、隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。

四、教室保持空氣流通。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所,做到上課前、下課后開窗通風(fēng)十分鐘。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,人人擁有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇3】

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下演講的主題是《美麗校園,人人有責(zé)》。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。創(chuàng)建美麗班級創(chuàng)建美麗校園,國旗下講話

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

大家都知道環(huán)境對于自己的重要性。愛護校園環(huán)境,人人有責(zé)。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,我們在校園里也會看到一些不愿意看到的情景,舒適美麗的校園出現(xiàn)了一些不和諧的音符。在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了點心以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……

每天我們都會打掃教室、校園,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物??墒聦嵞?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。

老師們,同學(xué)們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望我們做到:

1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。我們學(xué)校政教處、全校任課教師、學(xué)生會干部,都會用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個同學(xué)能主動撿起校園里的每一片垃圾,凡是這樣的同學(xué)我們政教處將會為你的班級加分處理,因為你的行為,為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué),那么我們在校的每一個同學(xué)、老師都是監(jiān)督者,對于這樣的同學(xué)將進行班級扣分處理,因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學(xué)都不愿為自己的班級抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。創(chuàng)建美麗班級創(chuàng)建美麗校園,國旗下講話

3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,德育處會隨時抽查。

5、各班值日生每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

老師們,同學(xué)們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來,以你是思源學(xué)校的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們思源學(xué)校優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇4】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好~今天,我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,美化校園》。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃??梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

學(xué)校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學(xué)們做到以下幾點:

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力~

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧~讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望~那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

(一)校園還是會隨時出現(xiàn)隨手扔垃圾的行為,如紙屑、口袋、糖果皮、口罩!

(二)我們的三掃不及時,或者打掃得不全面,尤其是積土、花壇、排水溝等易藏垃圾的地方,我們學(xué)生在打掃時容易忽略!對于我們?nèi)龗?,我在這里再強調(diào)一下三掃的時間,早上打掃時間必須在早上8:10之前打掃完畢;下午上學(xué)前必須在下午2:10之前打掃完畢;下午放學(xué)前必須在下午5:20之前打掃完畢。因為各個班級打掃完之后,大隊部的孩子還要去檢查,所以我們的時間不能過晚,我們既要學(xué)校的干凈整潔,也要盡可能保證大隊部孩子的上下課時間和回家時間不受影響!

(三)工具間的擺放雜亂問題!主要體現(xiàn)在里面勞動工具擺放不整齊,甚至有的工具間里面堆滿了垃圾。

(四)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔力度不夠!主要表現(xiàn)在教室、走廊或者地面會有紙屑垃圾,課桌的凌亂!教室應(yīng)隨時保證老師講臺、學(xué)生的桌椅、教室地面、走廊和書吧的干凈整潔。清潔區(qū)衛(wèi)生保潔不持久,后操場籃球架下面,下水道縫隙里面,花壇中間的清潔區(qū)打掃不徹底。

(五)校門口在上學(xué),放學(xué)期間購買路邊攤現(xiàn)象嚴(yán)重,下一步我們會放老師和值周隊干在門口外圍,登記學(xué)生。教育好學(xué)生沒有買賣就沒有校門口的三無市場!

(六)每周五會召開全校大隊部隊干,希望老師們給與方便,讓孩子來鍛煉參與,給予鍛煉!支持和鼓勵。

(七)每周大掃除,希望老師們能組織好學(xué)生,及時,按照要求和時間完成,并分配好學(xué)生人員數(shù)量,切勿出現(xiàn)學(xué)生亂傳,無人看管現(xiàn)象!

因為大隊部學(xué)生要在各班打掃衛(wèi)生后進行檢查,由于之前個別班級不及時,檢查最晚一次到下午6點多,為了校園整潔和大隊部同學(xué)的回家安全因此請班主任加強此方面的教育。

(八)學(xué)生放學(xué)排隊,凌亂、聲音大,有追逐打鬧現(xiàn)象,且上下樓梯要靠右行,各班安排好小小紀(jì)律管理員后,協(xié)助老師管理好班級的紀(jì)律,衛(wèi)生。排隊要求除體育課等室外活動課在操場整隊外,其他放學(xué)后整隊需在班級門口整好隊在由老師帶隊至校門口!給校園和孩子們營造良好的環(huán)境!

(十)大隊部的隊干我們也會加強培養(yǎng),整頓紀(jì)律要求,做好表率和先鋒!

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是4(9)班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛護自己的這個家??傆袔讉€袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍皿w些呢?

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。xx是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇6】

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、紙片,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。其實,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1.班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

2.自覺維護校園環(huán)境,不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,就多了一方潔凈的校園。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭。同學(xué)們,讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇7】

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進xx小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇8】

親愛的老師、同學(xué)們:

下午好!

今天,利用這個時間,

總結(jié)

一下開學(xué)以來的衛(wèi)生情況??偟脕碚f,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天兩清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是八年級,八年級負責(zé)的操場清潔區(qū)面積大,學(xué)生活動的多,但是他們能保持的干干凈凈,這些離不開班里每個同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級還有:九年級、四年級、三年級,希望其它的班級都來向他們學(xué)習(xí)。但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:

1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,負責(zé)清潔區(qū)的衛(wèi)生工作??吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以將他的名字記下來,告訴他們的班主任,對該生提出批評。低年級在這方面需班主任加強督促。

2、各班教室內(nèi)每天有1—2人值勤,主要負責(zé)講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級盡快布置。

3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。

同學(xué)們,我們每天大部分的時間是在學(xué)校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當(dāng)你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

作為一名學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中。

從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護田壩九年制學(xué)校的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧!我期盼著走進潔凈的田壩九年制學(xué)校,地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇9】

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天講話的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生》。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學(xué)還存在不良的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。

然而在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。比如:投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外,校園操場上、花壇里、草地上、角落里丟棄著食品包裝,樓梯上不時看見紙屑和果殼,食堂里的飯菜遺留在餐桌上,教室里的垃圾熟視無睹,雪白的墻壁上被鞋印玷污……

因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢,全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點:

1、要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時,不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,隨時檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,做到勤查、多督促。

3、保持室內(nèi)空氣流通。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設(shè)美好溫馨的校園而努力奮斗!

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿【篇10】

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。

大家都需要一個和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!

近幾年來,工商業(yè)競爭是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個社會的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛護是值得我們重視的。

環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點:

一、愛護環(huán)境從我們每個小學(xué)生做起。

二、不亂丟垃圾,愛護花草樹木。

三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。

四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。

五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學(xué)習(xí)用品。

所以我們要做到:保護水資源,節(jié)約用水,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點,就真正領(lǐng)會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

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