幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

中國近代史的心得感悟8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-04

中國近代史心得感悟。

你收集了多少關(guān)于感言的經(jīng)典模板呢?當(dāng)我們在畢業(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。感言對我們的作用還是很大的,感言可以幫助我們更好地表達(dá)情感和感受。根據(jù)您的要求,欄目小編為您整理了一篇《中國近代史的心得感悟》,僅供參考,大家一起來看看吧!

中國近代史的心得感悟 篇1

蔣廷黻先生的《中國近代史(插圖本)》(上海古籍出版社2004年7月第一版,2012年3月第6次印刷),是我在書店發(fā)現(xiàn)的頗為重要的好書。

蔣廷黻是民國時(shí)期的歷史學(xué)家,他的這本書寫于1938年,在民國銷量頗大。本書反映出作者受到過嚴(yán)格的現(xiàn)代西方歷史學(xué)的訓(xùn)練,并且觀點(diǎn)頗為新穎。作者最獨(dú)特的觀點(diǎn)是:假如林則徐沒有被免職(林則徐在虎門銷煙后由于不能擺平英國人,被道光免職),估計(jì)他會在廣州和英國人干起來,肯定慘敗,那樣他的一世英名將被毀掉,而對清朝卻是一件幸事,因?yàn)榍宄瘧K敗之后必然會提前開展洋務(wù)運(yùn)動20年,我們也將比日本早發(fā)展20年,以后就不會有甲午慘敗了。

這個觀點(diǎn)很新穎,尤其是在林則徐早已被捧為民族英雄的情況下,更是頗吸引眼球。但我仔細(xì)想想,覺得經(jīng)不起推敲。因?yàn)椋?1)第一次鴉片戰(zhàn)爭,清朝不是沒和英國打過仗,英國順著長江快打到南京了,清朝終于受不了了,簽訂了《中英南京條約》。如果英國在長江三角洲的勝利不能警醒清朝,難道在廣州打敗(如果不被撤職的)林則徐,就能警醒清朝嗎?(2)即使洋務(wù)運(yùn)動提前20年,如果不能從制度上做根本的改變,真的能戰(zhàn)勝日本嗎?

所以作者書生氣頗重。

該書畢竟寫于1938年,民國時(shí)期的歷史,對作者來說是“現(xiàn)代史”,所以對孫中山、蔣介石歌頌頗多。這也是我不贊成的?,F(xiàn)在我看中國近代史,逐漸形成了以下(可能比較獨(dú)特的)觀點(diǎn):

1、落后國家要發(fā)展,尤其是東方落后國家,一定要經(jīng)過一段集權(quán)、獨(dú)裁時(shí)間。這是歷史發(fā)展的必然,不經(jīng)過這段時(shí)間,國家和地區(qū)就不可能發(fā)展。好好看看日本、韓國、我國臺灣,乃至新加坡的發(fā)展,無不如此。

題的關(guān)鍵是:(1)很多人認(rèn)為一步跳入美國或英國式的民主,才是對的。(2)經(jīng)過獨(dú)裁或集權(quán)之后,一定要過度到民主社會,而不能停滯不前。兩者缺一不可。

東方國家,不走(1)而直接進(jìn)入(2),成為世界先進(jìn)國家的,至今沒有先例。所以必須走第(1)步,絕不能因?yàn)?2)而否定(1)!這是問題的一個方面。另一個方面是:必須及時(shí)過度到(2),否則仍然會落后,會挨打!

2、在近代史上,李鴻章、孫中山的地位過高了。

實(shí)際上,國人對李鴻章的評價(jià)已經(jīng)幾經(jīng)反復(fù)。甲午戰(zhàn)爭之后,李鴻章的名聲就臭了,一直臭到民國。然后梁啟超等人為他翻案,說無論是誰,當(dāng)時(shí)都不得不簽訂喪權(quán)辱國的條約,和李鴻章沒有太大關(guān)系。蔣廷黻在《中國近代史》中也為李鴻章說好話。到了1949年之后,大陸再次把李鴻章丑化,但1990年之后又逐漸為他翻案??傊?,現(xiàn)在李鴻章基本上是個正面角色。

但我認(rèn)為,李鴻章還是被大大高估了。孫中山也一樣,國共兩黨對他的評價(jià)始終很高,都有歷史原因。但真正細(xì)觀歷史,我認(rèn)為他被嚴(yán)重高估了。算了不展開了,重要人物總是充滿爭議。

3、有些人的地位過低,比如左宗棠。

左宗棠收復(fù)新疆,從清朝到民國,再到現(xiàn)在,我們都認(rèn)為左宗棠是民族英雄。我越看近代史,越覺得左宗棠的見識極高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的中國人。但是,我國對他的宣傳還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至很多人都不知道在收復(fù)新疆時(shí)還有另一個同樣重要的民族英雄劉錦棠(有興趣的可以看我的《劉錦棠收新疆》系列)。我實(shí)在不明白為什么左宗棠在我國(包括大陸和臺灣)的地位這么低,他的知名度遠(yuǎn)低于岳飛、戚繼光、林則徐甚至鄧世昌,也低于曾國藩和李鴻章。

蔣廷黻對左宗棠的評價(jià)同樣不高。他認(rèn)為:假如不是左宗棠力主收復(fù)新疆,當(dāng)時(shí)清朝肯定有更多的力量建設(shè)海軍,琉球就不會歸于日本了。而琉球歸屬中國之后,在朝鮮的影響力也將更大。作者顯然認(rèn)為琉球比新疆,東面比西面重要。

對此觀點(diǎn),我同樣不表贊成。難道左宗棠不收回新疆,李鴻章就一定能收回琉球,清朝一定能戰(zhàn)勝日本嗎?幾乎不可能的。李鴻章一貫忍辱求和,不可能為了琉球和日本開戰(zhàn)。而新疆的重要性,作者顯然沒有認(rèn)識到。

4、近代史嚴(yán)重低估了一些媒體思想家(“公知”)的歷史貢獻(xiàn)。

具體地說,梁啟超和胡適,他們不僅是文人,是公共知識分子,是思想家,而且極大地左右了歷史進(jìn)程。我們似乎只是在戊戌變法時(shí)才會談到梁啟超,并認(rèn)為胡適只是民國時(shí)重要的知識分子之一。這都大大低估了兩人的歷史作用。

中國近代史的心得感悟 篇2

一向以來,我都喜歡古代史。古代的中國格外輝煌,以王者自居。最不喜歡的是近代史,近代的中國不停地割地賠款,中國的近代史是一部屈辱史。

近代歷史給人一種感覺是近代的屈辱都是軟弱的皇帝和一幫妥協(xié)的大臣造就的。讀《中國近代史大綱》后,我意識到也許我所學(xué)到的歷史并不全面?;诙嘀匾蛩乜剂浚瑲v史書的編者才編出來了這樣給人以指向的歷史。

作者蔣廷黻以超出個人的境界來再現(xiàn)當(dāng)時(shí)歷史,分析出現(xiàn)那些局面的原因。重點(diǎn)從外交的方面入手。對李鴻章、琦善等當(dāng)時(shí)主和的大臣深入剖析。在他筆下主和的大臣求和事出有因,他們超越了一般的民眾對事物的認(rèn)識,綜合利弊得出最有利中國的結(jié)論就是求和。并非他們貪生怕死,投降。相反他們外交本事突出,才在當(dāng)時(shí)能夠與外國擬定和簽訂條約。

我固有的認(rèn)知此時(shí)好像所以變的更加客觀了一點(diǎn)。以后我也許會盡量避免帶有任何主觀偏向講解歷史事件。我要做的可能是找到盡可能多的史料,還原當(dāng)時(shí)的歷史,是非功過,自有人內(nèi)心評說。

書中還說到每當(dāng)出現(xiàn)無法解決的事情,清政府總設(shè)法使他成為懸案。書中還詳細(xì)披露了東北出現(xiàn)爭議的根源和過程。這些都是我以前從沒有思考過的問題,而從這之后我開始思考這樣的問題。

這本書書名給人一種純理論知識的錯覺,其實(shí)資料卻十分具有可讀性,作者的個人見解無時(shí)無刻不顯現(xiàn)期間。確實(shí)是值得一讀的歷史書籍。

中國近代史的心得感悟 篇3

作者對近百年尖銳的復(fù)雜的階級斗爭史實(shí)完全不提,異常強(qiáng)調(diào)向西方學(xué)習(xí),除了上述討論過的其所處的時(shí)代因素外,與其身份和經(jīng)歷的關(guān)系也極其密切。必須承認(rèn),蔣廷黻骨子里就是一個學(xué)者。他十七歲負(fù)芨遠(yuǎn)游,在美國修讀文學(xué)與哲學(xué),后回國任教。

是“生長于三湘,學(xué)成于西方;既受到過陶謝、魏源、曾國藩、譚嗣同等同鄉(xiāng)前賢‘經(jīng)世致用’思想的熏陶,也理解了西方人文科學(xué)觀點(diǎn)的影響”的文化人。但除此之外,他中年時(shí)又以書生從政,任民國政府高級外交官,且還政后依然從事學(xué)術(shù)的研究。這樣一段特殊時(shí)期的政治生涯,使他的歷史著作既“高屋建瓴,目光四射,縱橫剖析一切人和事的是非功罪”,又不可避免地被蒙上一層意識形態(tài)的陰影。

但這本書在的論述切入點(diǎn)也頗值得我們借鑒。本書以比較開篇,而后抽絲剝繭,對主要事件逐個剖析。這一幕幕的歷史事件,不僅僅是單獨(dú)成像的畫面剪輯,在其背后,還有一張宏大變換的幕布做背景。而這張幕布,無疑是蔣廷黻在外交上的長袖善舞潑灑繪制而成的。同時(shí),書中沒有引用太多的史料和掌故,而是以平易近人的語言文字,給人以形象感。

民國遺風(fēng)拓印其上,如行云流水,收放自若。且對于蔣廷黻而言,無論是作為一名學(xué)者,國民黨官員,甚或只是一個中國人,都有這樣一種職責(zé)和義務(wù),即經(jīng)過回溯與反思,借鑒與參考,在得失取舍、興衰榮辱中尋求“鍛造”中國的良方,重塑一個國家的精神。就《中國近代史》這本書而言,在“不僅僅要回溯神州陸沉的痛苦歷程而已,更要揭示歷史的內(nèi)在規(guī)律,使人們鑒古知今,認(rèn)識前進(jìn)的方向”這點(diǎn)上,毫無疑問,蔣廷黻做到了。

中國近代史的心得感悟 篇4

在我原有的印象里,林則徐是一個民族英雄。小學(xué)時(shí)便有《虎門銷煙》一課文,講的是林則徐受命為欽差大臣,前往廣州禁煙,于一八三九年在虎門海灘銷毀收繳的英國鴉片?!八蚱渲鲝垏?yán)禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅(jiān)持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益”而萬古流芳,深受人民群眾的愛戴。而我也大抵是仰慕他的。而閱讀完了蔣廷黻的《中國近代史》后,我對歷史原有的印象與觀念收到了根本性的顛覆,對林則徐的看法也有了很大的改變。以蔣廷黻的眼光來看,林則徐是一個典型的晚清士大夫形象。他空談而高調(diào),只知抵御夷族的方法是“民心可用”,卻提不出具體的、確切的措施;他自私自保,在廣東目睹了西洋的利搶利炮,深知一味“剿夷”中國將沒有出路,卻不敢違背當(dāng)時(shí)清議而犧牲自己名譽(yù),勇敢提出改革主張。在蔣廷黻眼里,林則徐是矛盾而悲劇的。

閉關(guān)鎖國時(shí)期的中國不承認(rèn)他國的平等,以天朝自居。中西間的貿(mào)易極為的少,起初西洋商人僅限于廣州一口,買賣受時(shí)間限制,又不可隨意出游,因而英國人采取了兩次和平的交涉。可惜兩次的外交都失敗了,英國人碰了壁。后來他們發(fā)現(xiàn)鴉片是種上等的商品,可以撬開中國的國門。這是無奈之舉。隨著吸食鴉片的中國人越來越多,需求越來越旺,統(tǒng)治者和士大夫階級發(fā)覺這種有百害而無一益的東西只會讓國民墮落消沉,白銀外流。于是就有了禁煙的呼聲。

光緒帝對鴉片是最痛心的,對禁煙是最有決心的。統(tǒng)治階級要求禁煙,其意志于是成了舉國上下最主流的呼聲。當(dāng)然這樣的一致呼聲是表面的,因?yàn)橄喈?dāng)多的人不這樣看待鴉片的問題。禁煙是困難的,尤其是有外國人的干涉。而且廣州地方官吏腐敗嚴(yán)重,通商法令雖為嚴(yán)苛,外國人給了錢,官吏便會通融。若實(shí)行禁煙,則法令比原先更為嚴(yán)苛,于是官吏索賄力度會更大,其結(jié)果是煙沒有禁,內(nèi)外矛盾卻愈發(fā)尖銳。這可以解釋為何光緒雖然一上任便嚴(yán)申禁令,鴉片的進(jìn)口量卻不降反升。較為可行的方法是一面加重關(guān)稅,一面提倡出口,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的逆差局面防止白銀外流。

可是士大夫階級的頑疾之一便是缺乏大無畏的獨(dú)立精神,不敢冒天下之大不韙,冒犯皇帝提出其他主張。在皇帝面前他們唱高調(diào),逢迎附和:在私下里他們憂心忡忡,知道禁煙之不易。剿夷派正是在這樣的局面中抬頭了。

林則徐被派往廣州禁煙。他收繳了十三行全部的鴉片,當(dāng)其他人以為他發(fā)了橫財(cái),不信他會真正禁煙之時(shí),林則徐在虎門海灘銷毀了所有的鴉片。從中可以看得出他坦然無私,正直清廉。他是真的愛國的,希望中國可以抵御外夷的侵?jǐn)_,從這一點(diǎn)應(yīng)該肯定他的人格之偉大??墒撬瑫r(shí)受到了時(shí)代的局限,一是沒有去過西方。他是開眼看世界的第一人,但在開眼之前他對西方?jīng)]有了解,他幼稚的認(rèn)為英國人作戰(zhàn)實(shí)力有限,“腿足纏束緊密,屈伸皆所不便?!倍亲鳛槭看蠓颍麡O力想保住自己的名譽(yù)而不敢與清議有所沖突,即使他慢慢覺悟了,也保持著緘默。他在廣東搜集的資料,請人翻譯的外國雜志由魏源整理成《海國圖志》,卻啟蒙了鄰國,帶去了維新的動力。

銷煙以后,英國的艦隊(duì)終于向中國開來了。道光看到定海失守后怒了,于是剿夷派偃旗息鼓,撫夷派在統(tǒng)治者的意志下成了主流。林則徐這個時(shí)候被革職,撫夷派琦善上任。琦善也是知道中外實(shí)力相差懸殊,撫夷能緩和局勢,防止進(jìn)一步的沖突。但是士大夫不信他,也不信民族的未來。鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),琦善被迫簽訂了《南京條約》。

林則徐被革職是他的幸運(yùn),卻是民族的大不幸。以中國的戰(zhàn)爭設(shè)備,如山海關(guān)的炮“尚是“前明之物,勉強(qiáng)蒸洗備用””,來對抗西人近代化的洋槍洋炮,其結(jié)果必是以卵擊石,主剿的林則徐將看著中國的軍隊(duì)敗在夷族腳下,他將代替琦善簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》。而現(xiàn)實(shí)是他逃過了“千古罪人”的罵名,十足幸運(yùn)!而如果林則徐沒有沒革職呢?他將必然輸?shù)豇f片戰(zhàn)爭,而他的戰(zhàn)敗將引起巨大的震動,震醒還在天朝睡夢中的國人,中國的維新變革或?qū)⑻崆皫资辍J聦?shí)是,不服輸?shù)氖看蠓騻冋J(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭的失敗是奸臣誤國,是琦善受英人之賄把他驅(qū)逐了。

“從民族的歷史看,鴉片戰(zhàn)爭的軍事失敗還不是民族致命傷。失敗以后還不明了失敗的理由力圖改革,那才是民族的致命傷?!皣胰遮吽ト?,士大夫卻還在夢中繼續(xù)沉睡。

《南京條約》簽訂后,仇外心理日益加劇。地方官吏因?yàn)闂l約的緣故私人利益受到打擊;外人進(jìn)入廣州城使廣州人感覺尊嚴(yán)受損;五口通商使得上海日盛一日,廣州富商受其影響。再這樣的背景下剿夷派又抬頭了。徐廣縉晉升兩廣總督,他寫信問林則徐驅(qū)夷之法,而林則徐說“民心可用”。

“民心可用”,這是中國歷史上被說濫的四個字。林則徐身上有著士大夫的空談高調(diào),他只知民心可用,卻不知道民心如何用,況且民心固不可失,拯救中國卻需內(nèi)政外交的雙重努力。他所寄予重望的民心在英法聯(lián)軍侵華之時(shí)毫無抵抗的力量。英法打進(jìn)廣州城,人民反而幫助他們把藩臺衙門的庫銀抬上英船。

林則徐是如此矛盾而悲劇的一個人。他代表了中國傳統(tǒng)的士大夫階層,正氣凜然,清廉正直。而他又如其他士大夫一樣,被清議制約,重個人名譽(yù)過于重國家前途。他看清了中國的未來,卻不敢犧牲自己,喚起其他人一同改革。他是開眼看世界的第一人,而他之后,中國的近代化之路還很漫長。

中國近代史的心得感悟 篇5

新航路的開辟,為全世界的進(jìn)步特別是在東西融化、或者說是全球歐化了提供動力。從此,中國面臨數(shù)千年未有之變局,遇數(shù)千年未有之強(qiáng)敵,轟轟烈烈以鴉片戰(zhàn)爭為前奏,展開一部屈辱史——

在我看來,這未嘗不是數(shù)千年未有之機(jī)遇。從馬嘎爾尼訪華的失敗,到嘉慶年間英國第二次派人來華受冷遇,從為抵御外敵而僅設(shè)立的一處通商口岸廣州十三行,到不承認(rèn)別國的平等、儀統(tǒng)、儀式問題——除了文化差異外,“我們抱定‘天朝馭萬國’的觀念,不承認(rèn)國際,而西方則在近代步步地推出國際生活及其所需的管理和公法。足以證明中國絕不會自動地接受西洋的科學(xué)與工藝。”

數(shù)千年來,從絲綢之路的捍威到貞觀之治的“天可汗”威儀,再到鄭和下西洋的外撫四夷,封建中國自詡天朝大國應(yīng)有盡有,以不平等待遇對外邦交,以封藩屬國作為我國的國防外線代守門戶。卻不料在這固步自封下,西方近代文明的曙光乍現(xiàn)一個個“日不落”的神話,黯淡了東方的光芒。廷黻先生說:“在世界上,一切國家能接受現(xiàn)代文明者必致富強(qiáng),不能者必慘敗?!蹦敲?,西方列強(qiáng)的侵略正是使閉關(guān)鎖國的封建中國覺醒,探索走向現(xiàn)代化,走向富強(qiáng)。

我們總將其屈辱原因歸結(jié)為“落后就要挨打”,那么這個“落后”又體現(xiàn)在哪些方面的軟肋之上呢?

一.舊社會的惡性循環(huán)

在第二章里,蔣先生提到兩個惡性循環(huán)①大亂后大治:因?yàn)槊癖姴恢每茖W(xué)節(jié)制生育也不知利用科學(xué)增加生產(chǎn),于是亂世末,大治初人口少,有荒墾——人口多,分配少,生活水平低——燒香拜佛,土匪起義,小亂變大亂——大治末,亂世初;②每朝開國君主及元勛大部分起自民間,自奉薄,奢侈低,體恤民情,內(nèi)政昌明吏治澄清;后來則欲望提高,奢侈增多,貪污長進(jìn)。

這兩個循環(huán)造就了中國歷史如同sin函數(shù)圖像跌宕起伏。而在西洋勢力侵略起始的時(shí)候,正是我們在抵抗力量薄弱的低谷的時(shí)候,我們開始處在云端做雙曲線中的下拋運(yùn)動。這映證著近代歷史血淚屈辱的必然性,也充分揭示了要想擺脫這種受制于人的命運(yùn),必須跳出該圖像的發(fā)展,也就是必須革命地徹底,將中國封建統(tǒng)治連根拔起,這我也將在下面第三點(diǎn)中提到。

二.民心向背與國家進(jìn)退

《南京條約》后,廣州民眾因?yàn)橛|及到自身利益而產(chǎn)生仇外心理,不讓外人入城。當(dāng)政者沒有顧全大局地去疏解矛盾反倒是以林則徐等的意見認(rèn)為“民心可用”,認(rèn)為”四萬萬同胞有勝無敗”,希望等到外人騷擾作亂時(shí)組織百姓去抗議其洋槍洋炮。“僅以民心對外人的炮火當(dāng)然是自殺”,民心代表一種趨勢,但如果沒有大勢力量——也就是綜合國力的推動這根本就是手無縛雞之力的花骨朵兒。

在第二次鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期,更有甚者當(dāng)起了漢奸,有些老百姓不明所以還幫忙外敵搬運(yùn)物資——當(dāng)秦始皇焚書坑儒地抑制思想發(fā)展,當(dāng)明清八股局限、文字獄風(fēng)行時(shí),統(tǒng)治者們有沒有想過,他們江山的傾覆往往咎由自取呢!

更何況,“民眾的迷信是我民族近代接受西洋文化的大阻礙之一。就好像在北洋軍閥割據(jù)時(shí)期,也正是“野心家知道中國人民的鄉(xiāng)族觀念,從而利用之,已達(dá)到割據(jù)的目的?!本退闶墙邮芰宋餮笪幕?,也只是盲目地學(xué)習(xí)。就好像以洪秀全為代表的小農(nóng)階級為了維護(hù)自己的狹隘階級利益(“他的真實(shí)心志不在于建設(shè)新國家或新社會,而在建設(shè)新朝代?!?而打著天朝的幌子,通過宗教信仰從而進(jìn)行革命,其根本與封建文化無異。

士大夫階級的獨(dú)立、大無畏、創(chuàng)新精神在哪里

在鴉片戰(zhàn)爭前與外國的邦交中,在鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的一系列不平等條約中,除了一點(diǎn)被迫的無奈外,是否更多體現(xiàn)了晚清“完全不懂國際公法和國際形勢,爭所不當(dāng)爭,放棄所不應(yīng)當(dāng)放棄的”?士大夫認(rèn)為的“法制是祖宗的法制,先圣先賢的法制,歷代相傳,絕不可變更?!敝敝廖煨缱兎ú疟徽{(diào)整;在洋務(wù)運(yùn)動中,“時(shí)人對自強(qiáng)事業(yè)則多方掣肘,對邦交則好輕舉妄動,結(jié)果就是誤國”;曾國藩在推翻太平天國中,也是“以中國舊禮教為其立場,維持清政府作為政治中心,憑依忠君思想”……

就好像一位網(wǎng)友提到的“是因?yàn)樗麄冏约旱牟粡氐?,接受的舊式教育,脫離不了中國文化和中國社會的束縛。大部分則是時(shí)代不容許他們徹底。這個時(shí)代,包括很多:閉關(guān)自守;外國的趁火打劫;民眾的迷信與無知;思想文化的限制等等。”我們要理解他們的局限性,但除此之外,我們是否更應(yīng)該想到,百年樹人,教育為本,當(dāng)國家棟梁尚為此愚昧,也就不難理解國難殤殤了。

四.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)啃老底、太拘泥、不分明

近代有好幾場轟轟烈烈的革命運(yùn)動。就拿洋務(wù)運(yùn)動來說,洋務(wù)派出于國防動機(jī)率先開始軍事建設(shè)和企業(yè)建設(shè)。奕他們“絕不轉(zhuǎn)頭回看,留戀那已去不復(fù)回的閉關(guān)時(shí)代。他大著膽向前進(jìn),到國際生活中去找新出路?!倍Y先生痛心扼腕地說,這種新精神為什么不能出現(xiàn)在鴉片戰(zhàn)爭后而出現(xiàn)在xx年后的咸末同初呢?“鴉片戰(zhàn)爭失敗根本在于我們的落伍,但其軍事失敗還不是民族致命傷。失敗以后還不明了失敗的理由力圖改革,那才是民族致命傷……我們的近代化若比日本早xx年,遠(yuǎn)東的近代史則完全改寫。”洋務(wù)派們遲了一步,

但更重要在宣告洋務(wù)運(yùn)動終結(jié)的北洋海軍潰敗中戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用不當(dāng)。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)引進(jìn)很多西方的大炮船只,但“我們的失敗不是船不如人,炮不如人,而為戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)不如人?!崩缈偹玖钸x用帶馬隊(duì)、全不了解海軍作戰(zhàn)的丁汝昌;例如在變更陣勢形勢自亂,敵人有空可鉆,而我們第一炮誤中自己望臺……而且當(dāng)時(shí)一些有遠(yuǎn)見的賢士郭嵩燾、曾紀(jì)澤等也郁郁不得志,

最重要的,是“近代化的國防不僅需要近代化的交通、教育、經(jīng)濟(jì),并且需要近代化的政治國民,半新半舊是不中用的?!边@種革命的不徹底性和局限性是中國舊式民間運(yùn)動不能救國救民的根源。所幸的是,我們一步步嘗試學(xué)習(xí)和接受近代文化,取其精華地繼承傳統(tǒng)文化,于是有了推翻封建統(tǒng)治的辛亥革命,有了社會主義新中國。

處在近代的中國,就好像剛剛脫離溫室的花朵,唯獨(dú)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才可以擺脫自身的嬌弱。我們憤怒,為著列強(qiáng)的惡毒和兇殘;我們悲痛,為著大廈將傾,尸骨遍野;我們慶幸,可以臥薪嘗膽,力挽狂瀾——所以我們努力,為中華崛起而奮斗!而唯有在那一層屈辱之下取長補(bǔ)短去學(xué)習(xí),把握機(jī)遇去成長,中華民族才能昂然站起,才能自立于世界民族之林!

中國近代史的心得感悟 篇6

剛剛開始上《中國近現(xiàn)代史》課時(shí),我心里充滿了疑惑:這段歷史我們初中學(xué)過兩遍,高中學(xué)過一遍,此刻來到了大學(xué),怎樣還要學(xué)啊并且資料都是雷同的,都是從鴉片戰(zhàn)爭講到至今,沒什么翻新嘛!

雖然嘴上沒說,但心里卻覺得學(xué)校如此的安排純粹是剩余。教師好象看出了我們的心思,他說:“別看你們歷史學(xué)過好幾遍,但我此刻問你們幾個問題,你們當(dāng)中不必須有人能回答得上來。鴉片戰(zhàn)爭是哪年爆發(fā)的辛亥革命是哪年爆發(fā)的這些問題算是簡單的吧。誰能告訴我”不出所料,聽到這個問題后,全班同學(xué)都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。

教師的這個問題讓我意識到,雖然我們學(xué)的次數(shù)不少,但都沒怎樣用心。就算有些時(shí)候很用心,但等應(yīng)付過考試后,就棄置不管了。此刻腦子里的歷史事件已所剩無幾,跟當(dāng)初沒學(xué)過的一樣。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的,也沒有好處。所以,從這個角度上說,學(xué)校安排我們再學(xué)一遍是合理的。他要我們記住:落后就要挨打!引申到我們身上就是:不求上進(jìn)就會被淘汰!

這次學(xué)習(xí),我暗下決心,必須要好好學(xué)!多了解些中國近現(xiàn)代史,做個合格的炎黃子孫。

中國近代史的心得感悟 篇7

剛剛開始上《中國近現(xiàn)代史》課時(shí),我心里充滿了疑惑:這段歷史我們初中學(xué)過兩遍,高中學(xué)過一遍,現(xiàn)在來到了大學(xué),怎么還要學(xué)啊?而且內(nèi)容都是雷同的,都是從鴉片戰(zhàn)爭講到至今,沒什么翻新嘛!

雖然嘴上沒說,但心里卻覺得學(xué)校如此的安排純粹是多余。老師好象看出了我們的心思,他說:別看你們歷史學(xué)過好幾遍,但我現(xiàn)在問你們幾個問題,你們當(dāng)中不一定有人能回答得上來。鴉片戰(zhàn)爭是哪年爆發(fā)的?辛亥革命是哪年爆發(fā)的?這些問題算是簡單的吧。誰能告訴我?不出所料,聽到這個問題后,全班同學(xué)都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。

老師的這個問題讓我意識到,雖然我們學(xué)的次數(shù)不少,但都沒怎么用心。就算有些時(shí)候很用心,但等應(yīng)付過考試后,就棄置不管了?,F(xiàn)在腦子里的歷史事件已所剩無幾,跟當(dāng)初沒學(xué)過的一樣。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的,也沒有意義。所以,從這個角度上說,學(xué)校安排我們再學(xué)一遍是合理的。他要我們記?。郝浜缶鸵ご?引申到我們身上就是:不求上進(jìn)就會被淘汰!

這次學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要好好學(xué)!多了解些中國近現(xiàn)代史,做個合格的炎黃子孫。

落后就要挨打。在我看來,這個道理貫穿著整個歷史。回顧過去,無論是鴉片戰(zhàn)爭還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國因?yàn)榕橙醵鼙M欺凌。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強(qiáng)大,也也逐步得到了世界的認(rèn)可,摘掉了東亞病夫的帽子,但卻不能輕易忘記這些災(zāi)難深重的屈辱史,在這段時(shí)間里,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號稱當(dāng)時(shí)的首號資本主義強(qiáng)國的英國在1840年發(fā)動的侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭為起點(diǎn)的,戰(zhàn)敗后,清政府還被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約《南京條約》。

從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會。此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國近代史上的第一批不平等條約,被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協(xié)定關(guān)稅,外國取得了在中國的領(lǐng)事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。這些條約給中國人民帶來野蠻和屈辱。

后來,英法在1856年又發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。清政府在抵抗失敗后被迫和英法俄美四國簽訂了《天津條約》。此后又陸續(xù)有英法俄的《北京條約》、1885年中法的《中法新約》、1894年中日的《馬關(guān)條約》、1900年八國聯(lián)軍的《辛丑條約》等等。

一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向?yàn)?zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整,因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。

如果沒有這些侵略戰(zhàn)爭,我想,中國的現(xiàn)狀可能要好得多。大批的不平等條約不知道讓我們中國人倒退了多少年。但是值得肯定的是,中國建國以后的發(fā)展十分迅速,我們幾十年里就完成了別的國家要幾百年才能完成的任務(wù)。就像我們從制造出第一輛解放牌汽車到爆炸第一顆原子彈,只用了七年的時(shí)間,但美國卻要花去200年。雖然我們現(xiàn)在和美國、英國等國還有一些差距,但要考慮到兩國不同的歷史背景。

其實(shí),中國的歷史,也是一部不屈不撓的抗?fàn)幨?。在西方列?qiáng)野蠻侵略中國的同時(shí),偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進(jìn)行了一系列的抗?fàn)?,有來自社會底層,也有來自清政府?nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。像林則徐、關(guān)天培、左寶貴、丁汝昌等批愛國將領(lǐng)的涌現(xiàn),鼓舞了人民的斗志;廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭,顯示了中國人民的反抗精神;太平天國運(yùn)動和義和團(tuán)運(yùn)動,給帝國主義主義勢力造成沉重的打擊,社會各階層的團(tuán)結(jié)一致,讓人民看到了希望。

最后,在第一次世界大戰(zhàn)后,為維護(hù)國家主權(quán),1919年爆發(fā)了五四愛國運(yùn)動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。五四運(yùn)動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運(yùn)動,促進(jìn)了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。

所以,不必去盲目崇拜美國、日本,我們應(yīng)該崇拜我們中國人自己。

還記得,小時(shí)侯,我學(xué)會的第一首歌是《社會主義好》,歌詞的最后那一句全國人民大團(tuán)結(jié),掀起了社會主義建設(shè)高潮。相信所有的中國人也都聽過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,這些膾炙人口的歌曲并不是憑空編造的,它們的存在是有依據(jù)的。

提到中國,又會忍不住想到讓我們?nèi)w中國人自豪的紅軍長征。長征的年代已離我們遠(yuǎn)去,但長征精神卻代代相傳,就像是保存精神火種一樣。

長征途中許多膾炙人口的英雄故事常常在我們的心中蕩漾,那種不屈不撓,不怕犧牲,勇往直前的永雄氣概,那種互幫互助、親密團(tuán)結(jié)的合作精神,那種嚴(yán)守紀(jì)律、全心為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),都無時(shí)無刻不在激勵著我們前進(jìn)。但在無數(shù)的光環(huán)下,還有許許多多同樣出色的戰(zhàn)士,他們或許沒有令人們?yōu)橹Q贊的英勇事跡,但長征精神在他們身上,同樣是熠熠生輝。

在這里敘述一個長征故事一只印著謝字的干糧袋:

這是發(fā)生在紅軍過草地途中的一個感人故事。有一位普通的紅軍叫做謝益先,過草地時(shí),他分到了四斤干糧。在行軍過程中,戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人,小謝就瞞著隊(duì)友,把自己的干糧袋給了他們,而他自己每天就吃些野菜、涼水充饑,最終,因體力不支,就這樣走了。直到那母子三人來還這一只印著謝字的干糧袋時(shí),部隊(duì)的同志才明白了事情的原委

看了這個故事,心中感到無比沉重!謝益先明明知道,在茫茫草地上,哪怕是一小袋糧食,都是救命的寶貝,意味著一個人的生命!但是,就是在這樣的情況下,他還是毅然把自己的糧食給了那位母親;每天,自己在饑餓中煎熬,也不愿連累隊(duì)友;甚至在生命的最后一刻,他還在詢問那母子三人的情況,在得知他們很好的回答后,嘴角才帶著微笑,離開了人世他對人民群眾的深厚情誼,對戰(zhàn)友的深厚情誼,都深深地震撼了我,讓我看到了那世世代代都令我們銘記在心中的長征精神。

二萬五千里,在中國的土地上走了一圈,也在每一個中國人的心頭走了一圈。我們紅軍歷盡艱難,突破重圍,翻雪山,過草地,渡赤水,還要飛奪瀘定橋。從 1934年秋開始到1936年10月,這段歷程在中國的歷史上寫下了光輝的一頁,為勝利樹立起了一座無與倫比的里程碑。

長征,對于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但這段歷史,還是帶給我們無數(shù)的深思。種種永垂不朽的長征精神,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。當(dāng)然,在新世紀(jì),在我們學(xué)生中,這些長征精神,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個合格的接班者。

歷史,給我的帶來震撼的不僅僅是長征,還有辛亥革命,百萬雄師過長江,五四運(yùn)動等等。在此就不一一敘述它們給我?guī)淼氖侨绾蔚母惺芰恕?/p>

知史可以明得失。我們現(xiàn)在面對的問題大多可以從歷史上找到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),這對于我們今后的為人處世是非常有意義的。 學(xué)史使人明智,歷史總是驚人的相似的。以史為鏡,可知興替矣。

中國近代史的心得感悟 篇8

懷著崇敬的心態(tài)拜讀了蔣廷黻的《中國近代史》一書。讀完之后頗有所得。

這部書把中國近代史界定為中國近代化的歷史,中國能否近代化以及如何近代化,于是就成為本書論述的主線。

近代化對于當(dāng)時(shí)的中國是一個非常迫切的課題,它在中國近代歷史的進(jìn)程中卻又是一個緩慢和曲折的歷程。蔣廷黻不可能找出為何如此緩慢和曲折的社會根源,但他卻看到了我們民族的惰性。他說:不好的東西戰(zhàn)爭的軍事失敗還不是民族致命傷,失敗以后還不明了失敗的理由,那才是民族的致命傷。這個話頗有分量。為什么中國人不能在不好的東西戰(zhàn)爭震撼的當(dāng)初迅速走上維新抑或革命之路呢?

本書以恭親王奕訢及曾國藩、李鴻章等人領(lǐng)導(dǎo)的自強(qiáng)運(yùn)動即洋務(wù)運(yùn)動為第一個近代化方案,以康有為等人領(lǐng)導(dǎo)的變法運(yùn)動即百日維新為第二個近代方案,以義和團(tuán)運(yùn)動或曰拳匪運(yùn)動為第三個公式化方案然而這些方案最后都挫敗了。于是本書提出自己的觀點(diǎn):近代化國防不但需要近代的交通、教育、經(jīng)濟(jì),并又需要近代化的政治和國民,半新半舊是不中用的。換句話說,我國到了近代要圖生存,非全盤接受西洋文化不可。全盤西化口號為胡適在一九二九年提出,意即對西方文化都不預(yù)設(shè)任何的人為限制。或許以現(xiàn)代的眼光來看這是不值得推崇的,然而在那個年代我們確實(shí)應(yīng)為他們的勇氣所折服!

此外:本書所開創(chuàng)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),曾是中國近代史研究的主流框架。只是在范文瀾、胡繩等人的近代史研究開展之后,這個框架才被完全以意識形態(tài)要求必定中國近代史的所謂新的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)所取代。這本書不僅奠定了蔣氏在近代史研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位,而且折射出他那一段受西潮沖擊的學(xué)人對中國文化以及中國之前途命運(yùn)的獨(dú)特理解。

大師之作,言簡意賅,薄薄的小冊子將中國近代史講述的清晰明了。由于我在上高中時(shí)所受到的中國近代史教育,有太多的政治傾向,所以看到蔣先生的大作,真的是從眼睛到心靈都清澈無比。他不僅是從客觀的角度的講歷史,更重要的是從尊重的角度講歷史。對歷史的尊重,就是對人民的尊重。

我認(rèn)為這本書不僅僅可以作為高中生、大學(xué)生的教材,而每一個中國人都應(yīng)該讀。作為教材似的史書,它將這段歷史的前因后果很輕松地進(jìn)行了梳理,這樣根本就不可能再混淆再硬背這個那個條約,賠多少款,割多少地是怎么回事了。作為每一個中國人,更應(yīng)該了解這段真實(shí)原歷史,太平天國的真相、為什么開放通商口岸、北洋海軍的失敗等等,近代化過程中這些恥辱是怎么產(chǎn)生的?實(shí)際上,很多傷痛或許都是我們中國人自己帶給自己的。

歷史值得我們深思!不知過去,無以圖將來。

中國近代史讀后感7

終于讀完了徐中約的《中國近代史》。這套灰不溜秋的書,分上下冊。當(dāng)然,我看的是后浪出版社的。

作者寫下了1600—2000年間,中國從泱泱大國淪為半殖民地,走向滅國的邊緣,而今,又回到泛泛之輩,里的重大事件。全書1083頁,以一個外國人的視野來看中國發(fā)生的一切。作者睿智,客觀,邏輯的思維,笑看過去,儼然一本通鑒。

舞臺上,依然還是只有幾個人,圍繞著權(quán)力中心,著你死我活的較量,重復(fù)著王始帝國的故事。

常拿凹面鏡看自己,顯得自己巨牛無比。拿凸面鏡看別人,大象在眼里也成了螞蟻。我只想找面平面鏡,還原真實(shí)的自我。

一部中國近代史,一部近代中國人們的苦難血淚史。書的內(nèi)容國人都清楚。西方人邏輯的思維用在分析中國的事有些不妥,你站在一個邊境線外,通過一些材料,作邏輯推導(dǎo),得出結(jié)論。然而,我們是醬缸文化,對邏輯免疫。

在神氣的國度里,發(fā)生神氣的事。神氣,神氣,再神氣!(最近流行咆哮體)這才是行文之道。

中國近代史讀后感8

沒有教科書的教條、沒有過多意識形態(tài)的影響、也沒有大陸版過多的刪節(jié),這版中國近代史讓人覺得更加真實(shí)。作為中國近代史,作者并沒有單獨(dú)去敘述近代中國的衰敗與民族解放運(yùn)動的偉大,而是從對近代有較大影響的清朝一直寫到二十世紀(jì)末期,這早已超出了通常人們所認(rèn)為的近代史范圍,但正是“超出”的這部分才讓我們對我們的國家有了更深刻的認(rèn)識。

在當(dāng)前的圖書市場上,介紹中國近代史的書籍充塞著各大書店,但這其中要么是像教科書一樣的避重就輕,要么就是標(biāo)準(zhǔn)的主旋律,讓人看了感受不到歷史的氣息。對于這本書的大陸版則更讓人倒胃口,港版一千多頁的書到了大陸就少了四百頁,其中缺少的內(nèi)容則不言自明。當(dāng)然,除了一些被河蟹的內(nèi)容之外,能夠成系統(tǒng)的寫清中國近代史也不是件易事,畢竟中國這段時(shí)間發(fā)生了太多太復(fù)雜的東西。

第一歷史已經(jīng)隨著時(shí)間而消逝,書本上的第二歷史將隨著文化的傳承而代代相傳,但是歷史的真相是不容掩蓋也不容篡改的,所有的民主的文明的社會一定會尊重歷史,不會將歷史用于自己的統(tǒng)治,那種《1984》下的社會必將受到人民的審判和歷史的懲罰。

中國近代史讀后感9

終于把蔣廷黻(是這仨字吧)的《中國近代史》看完了,對于滿清帝國和中國人有了更深一層的了解??磥須v史課本害人不淺那,提醒大家如果沒有充分的歷史知識儲備量和辨別是非的能力,千萬不要輕信網(wǎng)絡(luò)上或某些書籍上的歷史和歷史分析,以防被人利用自己,適當(dāng)時(shí)與家長交流也可以有效的避免我們誤入歧途。至于歷史課本么,就當(dāng)是歷史知識的.擴(kuò)充,但不能完全相信其中宣揚(yáng)的所有精神,否則就被成功的洗腦了……

歷史課本上告訴我們,林則徐是民族英雄,鄧世昌丁汝昌是民族英雄,琦善是“漢奸”。但當(dāng)我們深入了解這些歷史人物時(shí),會發(fā)現(xiàn)“好人”的局限性和“壞人”的閃光點(diǎn)。

林公在我們的記憶中,永遠(yuǎn)是那個被雕在人民英雄紀(jì)念碑上的“賢者”——他秉公無私,疾惡如仇,是近代站起反抗外來殖民者的第一人……但當(dāng)我們用觀察一個有血有肉的人的視角打量這位英雄時(shí),就會發(fā)現(xiàn)他的局限性。不錯的,林公是中國傳統(tǒng)道德體系中的集大成者,但傳統(tǒng)畢竟是傳統(tǒng),不適于當(dāng)時(shí)正在飛速進(jìn)步的世界。他以為中英可以一戰(zhàn),并自信滿滿以為可以戰(zhàn)勝英軍;他還以為禁煙只要把外人的煙都燒了,把外人都趕出中國就可以達(dá)到目的了;他更以為封建制度能“子孫帝王萬世之業(yè)”。但歷史證明他是錯的?;实郯阉H到邊疆不讓他與英人正面交鋒其實(shí)是他的大幸,這保全了他在歷史中“英雄”的地位,也使他避免了清議的指摘。不過卻使統(tǒng)治階級士大夫誤以為英中戰(zhàn)爭的失敗是沒有啟用林則徐的緣故,也讓近代中國錯失了最寶貴的二十年發(fā)展時(shí)間。試想如果中國在遭遇通商戰(zhàn)爭失敗后就開始革新、開始覺醒,現(xiàn)在的世界格局又會是一個什么情況。

當(dāng)然,林則徐只是一個例子,滿清的滅亡也有它的必然性。仔細(xì)研究便可發(fā)現(xiàn)那時(shí)的滿清是多么的可悲,那時(shí)的中國社會是多么可悲。

讀史最重要的還是幫助我們培養(yǎng)思維,讓我們發(fā)現(xiàn)歷史的規(guī)律,讓我們在日常生活中能夠更好地看待事物。

我一定要繼續(xù)讀下去,讀更多的史書,人文讀本,可能我看不懂里面所有的東西,但古人不是說了么,“開卷有益啊少年”!

中國近代史讀后感10

雖然我們中國的近代史是一部屈辱的歷史,但是時(shí)勢造英雄,中國的英雄們經(jīng)過一番努力的戰(zhàn)斗,最終換來了今日的安寧與和平!

1921年7月1日,偉大的中國共產(chǎn)黨終于誕生了!共產(chǎn)黨人用嶄新的理論和務(wù)實(shí)的精神為中國人民指明了前進(jìn)的方向,沉寂多年的中國大地重新燃起了希望的火花。

為了拯救災(zāi)難深重的祖國母親,共產(chǎn)黨人前仆后繼,嘔心瀝血;為了祖國母親不再受到欺凌,一批批共產(chǎn)黨人燃燒了自己的青春和生命!在那封建黑暗勢力的絞殺下,在帝國主義的炮火中,共產(chǎn)黨人用自己的脊梁筑起中華民族不朽的長城。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國人民趕走了侵略者,帶著對光明的憧憬,一步步走出暗無天日的殖民地半殖民地社會。

1949年10月1日,全世界都在聆聽那最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”新中國終于如鳳凰涅磐般誕生了!在這個嶄新的國家,勞苦大眾第一次當(dāng)家作主人,以百般熱情投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

祖國大地萬象更新,舊貌換新顏。仰望藍(lán)天,神州飛船,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。從此,中國人民從一個輝煌邁向另一個輝煌,東方巨龍?jiān)谌澜缛嗣耋@詫的目光中騰飛、再騰飛!

掩卷長思,我慶幸我屬于這個古老而年青的國度;我慶幸我屬于這個偉大而輝煌的時(shí)代;我慶幸我生在紅旗下,長在新中國!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中國近代史的心得感悟8篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了中國近代史心得感悟專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 中國近代史的心得 感言是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達(dá)的想法,在平時(shí)生活中,大家都常接觸到感言吧,一篇感言要怎么才能寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的中國近代史的心得,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!...
    2023-03-03 閱讀全文
  • 讀中國近代史有感通用 工作中最讓人頭疼的就是文書寫作了,范文的在各種場景的應(yīng)用非常廣泛。通過范文,人們會不斷修改、完善自己的寫作。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫范文。考慮到你的需求,我們特意整理了“讀中國近代史有感”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...
    2023-01-17 閱讀全文
  • 讀完《中國近代史》的感悟合集5篇 閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,我相信每個人在閱讀一篇書籍后都會獨(dú)屬自己的感悟??梢詫懸黄x后感,把自己閱讀完后的想法寫下來。讀后感可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。寫讀后感應(yīng)該抓住書籍的哪些精髓來寫呢?你不妨看看讀完《中國近代史》的感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。...
    2023-01-30 閱讀全文
  • 有關(guān)中國近代史心得體會 我們對一件事物的看法,往往會隨著時(shí)間改變而改變,我們肯定很想寫一些心得體會。心得體會就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,你是否會在筆記本上書寫自己的心得體會呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“中國近代史心得體會”,請收藏并分享給你的朋友們吧!...
    2023-01-12 閱讀全文
  • 中國近代史讀書心得通用6篇 讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。好的作品會引起讀者的共鳴,會被書中的情節(jié)所吸引??梢詫⑽覀兏形蚝腕w會用讀后感的方式記錄下來。讀后感是人們讀完書后的真情實(shí)感、獨(dú)到見解。在寫讀后感時(shí)怎樣把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀靠紤]到你的需求,小編特意整理了“中國近代史讀書心得”,歡迎大家參考閱讀。...
    2023-01-30 閱讀全文

感言是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達(dá)的想法,在平時(shí)生活中,大家都常接觸到感言吧,一篇感言要怎么才能寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的中國近代史的心得,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!...

2023-03-03 閱讀全文

工作中最讓人頭疼的就是文書寫作了,范文的在各種場景的應(yīng)用非常廣泛。通過范文,人們會不斷修改、完善自己的寫作。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫范文??紤]到你的需求,我們特意整理了“讀中國近代史有感”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...

2023-01-17 閱讀全文

閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,我相信每個人在閱讀一篇書籍后都會獨(dú)屬自己的感悟??梢詫懸黄x后感,把自己閱讀完后的想法寫下來。讀后感可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。寫讀后感應(yīng)該抓住書籍的哪些精髓來寫呢?你不妨看看讀完《中國近代史》的感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。...

2023-01-30 閱讀全文

我們對一件事物的看法,往往會隨著時(shí)間改變而改變,我們肯定很想寫一些心得體會。心得體會就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,你是否會在筆記本上書寫自己的心得體會呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“中國近代史心得體會”,請收藏并分享給你的朋友們吧!...

2023-01-12 閱讀全文

讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。好的作品會引起讀者的共鳴,會被書中的情節(jié)所吸引??梢詫⑽覀兏形蚝腕w會用讀后感的方式記錄下來。讀后感是人們讀完書后的真情實(shí)感、獨(dú)到見解。在寫讀后感時(shí)怎樣把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟??考慮到你的需求,小編特意整理了“中國近代史讀書心得”,歡迎大家參考閱讀。...

2023-01-30 閱讀全文