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對(duì)畢業(yè)生的贈(zèng)言29條

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03

畢業(yè)生贈(zèng)言。

公學(xué),夢(mèng)開(kāi)始的地方,年少的我們,帶著一點(diǎn)點(diǎn)羞怯,一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,并肩站在驕陽(yáng)下,為夢(mèng)想譜寫樂(lè)章。再一次漫步,再一次徘徊,公學(xué)每個(gè)熟悉的角落有著太多我們難忘的回憶。站在初三的末梢,只有不~~你在整理類似的句子嗎?以下由我們收集整理的《title》,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

1、公學(xué),莘莘學(xué)子向往的天堂。昂首,挺胸。佇立在藍(lán)天綠水青山下,迎風(fēng)搖曳雙手,呼喚四海學(xué)童。我站在巍巍羊臺(tái)山下,青青石巖湖畔,靜靜地凝想,這孕育我成長(zhǎng)的母親。時(shí)間不留人,在瞬間流逝,又讓我在瞬間醒悟,回眸昨日初入公學(xué),追憶今日與公學(xué)成長(zhǎng),而明日,又將與公學(xué)隔空相望。時(shí)間,雖帶走了一屆屆公學(xué)子女,卻帶不走我們對(duì)公學(xué)的無(wú)盡遐想。

2、一排排整齊的桌椅啊,

3、今日的離別,是為了來(lái)日的相聚。

4、黑暗的天空只有幾顆星星,還有月亮,對(duì),是月亮,

5、在您的懷抱里,我們從無(wú)知變的懂事,從幼稚邊的成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷鸀槲覀內(nèi)莨狻?/p>

6、我會(huì)再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往

7、朋友,我正站在你門外,上躥下跳,抓耳撓腮。我知道是我心急我不好,但我實(shí)在是忍不住憋不了,才給你發(fā)這條短信:你到底完了沒(méi)有?該輪我上廁所了吧!

8、大家都在忙著抱頭痛哭

9、那些寒冷的記憶,也在曾經(jīng)的渴望里滄桑,像一段遠(yuǎn)走的古道。

10、遺漏已經(jīng)失掉的,愛(ài)惜目前具有的。

11、從黑色的長(zhǎng)夜歸來(lái),向著黎明.

12、畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆匆,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)青春的短暫,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)你是我最好的朋友!畢業(yè)了,每天發(fā)短信祝你快樂(lè),請(qǐng)和我分享快樂(lè),我也愿意和你分享悲傷!

13、在您的懷抱里,我懂得了知識(shí),我將永遠(yuǎn)感謝您————我親愛(ài)的母校!

14、你聰明、樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,老師能數(shù)出你的許多優(yōu)點(diǎn),尤其在近一段時(shí)間,你能把精力用在學(xué)習(xí)上,課堂上不再看到你做小動(dòng)作,說(shuō)悄悄話了。老師知道,你是一個(gè)好孩子,看到你的表現(xiàn),老師真為你高興,希望把自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)堅(jiān)持下去,你會(huì)比現(xiàn)在更出色。

15、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,彌漫著我們的幻想。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間必將一遇分離,因此更寶貴的是記憶。

16、唯故意靜如水,能力叱咤風(fēng)云。

17、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺(jué)也不用老師多提醒就能獨(dú)立完成了,真不錯(cuò)!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來(lái),老師會(huì)幫助你的一起解決的,好嗎?

18、再送同學(xué)們兩個(gè)字:變通。高中老師曾教育我說(shuō)“窮則思變,變則通,通則達(dá)”我們不要局限于自己的思維和圈子,走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是另外一個(gè)更加廣闊的天地。正是因?yàn)槲易吡诉^(guò)去的自己,成績(jī)才有了巨大提高和進(jìn)步。我們要自信,但不要盲目自信,那樣的話就是自大了,變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會(huì)。兩年的書山論劍,學(xué)海泛舟,大家已經(jīng)有了一技之長(zhǎng),希望你們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,以變求通。

19、當(dāng)問(wèn)題發(fā)生時(shí),應(yīng)該勇敢地分析局面,冷靜地找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重倒覆轍,道不道歉并不是最重要的。

20、姑娘大啦,讓人擔(dān)心呀!你以后要好好學(xué)習(xí),天天啊那個(gè)向上,向上的是個(gè)頭和成績(jī),不是近視和血壓呀。

21、見(jiàn)山不是山。當(dāng)我們漸漸的視野開(kāi)闊了一點(diǎn),知道得多了一點(diǎn),對(duì)任何一件事情,都一下子可以看到其好的一面、不好的一面,于是,陷入了另一種糾結(jié),做判斷反而不容易了,開(kāi)始患得患失,搖擺不定。YjS21.CoM

22、送同學(xué)們六個(gè)字:首先是寧?kù)o。寧?kù)o,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒(méi)有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著,暗香浮動(dòng)般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容,黎明前萬(wàn)籟俱寂的安逸;有 “不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然?!胺堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,寧?kù)o致遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

23、不過(guò)轉(zhuǎn)瞬,便到了別離之時(shí)。

24、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,此時(shí)我都深深懷念那三個(gè)年頭,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

25、推薦一篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生的畢業(yè)留言

26、公學(xué),夢(mèng)開(kāi)始的地方,年少的我們,帶著一點(diǎn)點(diǎn)羞怯,一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,并肩站在驕陽(yáng)下,為夢(mèng)想譜寫樂(lè)章。再一次漫步,再一次徘徊,公學(xué)每個(gè)熟悉的角落有著太多我們難忘的回憶。站在初三的末梢,只有不吝惜心血,只有你盡力了,他發(fā)奮了, 我付出了,我們才會(huì)共同擁有屬于自己的一片天。

27、一千個(gè)白晝譜寫了多少友誼的篇章

28、拿去手中的筆,鋪上一張白紙。

29、因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體!

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老師畢業(yè)生贈(zèng)言55條


心動(dòng)不如行動(dòng),你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì)進(jìn)步的。在平常日子里,經(jīng)常有很多人頻繁發(fā)布一些網(wǎng)絡(luò)句子。你可以從短句中感受到發(fā)件人的祝福。你喜歡哪種類型的句子呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的老師畢業(yè)生贈(zèng)言, 希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

老師畢業(yè)生贈(zèng)言(1--18條)

1、任何成績(jī)的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你在體育學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。

2、跳繩動(dòng)作真棒,是你努力鍛煉的結(jié)果,老師祝賀你!

3、老師是藍(lán)天中的一塊白云,給我們無(wú)微不至的呵護(hù)與澆灌。

4、如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會(huì)否忘記是誰(shuí)把知識(shí)傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(zhǎng),并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂(lè)!

5、新的一年里,英語(yǔ)老師祝愿所有的學(xué)生學(xué)業(yè)都能有所成就,能夠更上一層樓

6、希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言。也許你的命運(yùn)要比別人坎坷,但老師相信,你一定會(huì)為自己的未來(lái)不斷的努力,不斷的奮斗!老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩(wěn)的個(gè)性,更為你奮發(fā)向上的決心而高興,請(qǐng)今后更堅(jiān)強(qiáng)一些,別介意任何人對(duì)你的批評(píng)。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,并為你漫長(zhǎng)的一生深深祝福!

7、遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。

8、您是一位建筑師,一磚一瓦地塑造了奇跡。

9、自由與進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如在整個(gè)人生中一樣。

10、積極進(jìn)取的態(tài)度。做個(gè)有準(zhǔn)備的人。

11、你用智慧領(lǐng)航,人海里精彩不斷。

12、孩子們,我愛(ài)你們,衷心的祝福你們。

13、您是希望的明燈,指引幸福的方向。

14、學(xué)會(huì)主動(dòng),內(nèi)向人人都會(huì),外向可以后天練就。

15、老師希望你在今后的成長(zhǎng)道路上遇到別的困難和挫折也要這樣勇敢的去戰(zhàn)勝它!

16、畢業(yè)歌曲第九位:《梔子花開(kāi)》

17、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮。

18、心動(dòng)不如行動(dòng),你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì)進(jìn)步的。

老師畢業(yè)生贈(zèng)言(19--36條)

19、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個(gè)沉靜的孩子,總是惹得老師的憐愛(ài),有時(shí)你們讓我不由得對(duì)你們驚奇,像丁曉帆,段考可是我們班上語(yǔ)文冠軍,填補(bǔ)了一個(gè)非常重要空缺,付紹美、丁靈,你們兩個(gè)的字漂亮得讓我欣賞,唐瑩、丁繼蘭,你們兩個(gè)的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話:平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你們投入時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒。

20、您的指導(dǎo)陪伴我披荊斬棘,我的感激伴您永往直前。

21、簡(jiǎn)介:畢業(yè)冊(cè)上十個(gè)有七個(gè)在祝福友誼萬(wàn)歲,百尺竿頭、學(xué)業(yè)進(jìn)步、萬(wàn)事如意、明天會(huì)更好,祝福的話語(yǔ)充滿了不舍..

22、你不大愛(ài)言語(yǔ),比較怕事。有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。

23、您是辛勤的園丁,孕育祖國(guó)的花朵。

24、面對(duì)著這本“天長(zhǎng)地久”的留念冊(cè),我有很多話對(duì)你說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺(jué)以后,就越來(lái)越覺(jué)得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對(duì)的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會(huì)可以過(guò)上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我們共同的人共同的未來(lái),你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,一起想念,一起流淚……

25、時(shí)光飛逝的三年,靜靜流淌的一千多個(gè)日日夜夜,脈搏共鳴的跳動(dòng)的六萬(wàn)五千多小時(shí),我們一起走過(guò)。當(dāng)揮手向往昔告別的時(shí)候,我們是否還記得彼此踏著晨露早早來(lái)到學(xué)??炭鄬W(xué)習(xí)的身影?我們是否還記得彼此在校園的小徑上輕松散步的情景?我們是否還記得在課間促膝談心,心靈碰撞的火花?

26、老師忘不了你在課堂上認(rèn)真專注的情景,你會(huì)很出色的!

27、您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢。

28、陌生的你們已經(jīng)長(zhǎng)大,已變成了或高大、帥氣、成熟少男,或亭亭玉立的懂事淑敏的青春少女,在我的心間,你們已從兒童的懵懵懂懂變得有了自己的主見(jiàn)和思想,你們已從少年的躁動(dòng)變得成熟而穩(wěn)重,你們已從懶散中變得學(xué)會(huì)了承受和擔(dān)當(dāng),你們已從漠然相望變得學(xué)會(huì)了感恩。

29、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。

30、您的教誨是柄利劍,為我們斬?cái)嗝曰蟮母础?/p>

31、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!迸Π?,你會(huì)更出色的!

32、您是米蘭,默默地奉獻(xiàn)自我!

33、難忘記,你的夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)。

34、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

35、三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在轉(zhuǎn)站之時(shí),不免叮囑幾句:

36、講臺(tái)上,書桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。

老師畢業(yè)生贈(zèng)言(37--54條)

37、同時(shí),老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,那份誠(chéng)實(shí)正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲,老師會(huì)以你為榮!

38、你練習(xí)體育動(dòng)作總是那么刻苦,我堅(jiān)信“有志者,事競(jìng)成”!

39、第一次考試在班里10左右,她每天6:00起床,努力一定是在平日的,現(xiàn)在可以保研,導(dǎo)師希望她一路跟著導(dǎo)師讀博留校,或者導(dǎo)師的資源她都可以用,她的導(dǎo)師做著蒙氏幼教方面的工作。

40、25經(jīng)常參加體育鍛煉,會(huì)使你成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

41、假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

42、澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

43、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身(轉(zhuǎn)載自優(yōu)習(xí)網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)上白”“小懶蟲?!?; 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

44、我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

45、“少壯不努力,老大徒傷悲?!崩蠋熛嘈拍阋欢〞?huì)努力的!

46、園丁,那是辛勤者的心靈。

47、老師是蠟燭,為我們點(diǎn)燃求知的火焰。

48、給你的留言竟覺(jué)有點(diǎn)難寫,因?yàn)槟愕穆斆?、你的自以為是、你的?lè)呵呵的.笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對(duì)別人毫不留情的批評(píng)、你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸,但不可否認(rèn),就是這一個(gè)性格復(fù)雜的人用他的善良、樂(lè)觀、博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛(ài),再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長(zhǎng)”。這難道不是你的一種福氣嗎?當(dāng)然,你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想,這一年來(lái)你是可以感受到老師對(duì)你的喜愛(ài)的。如果說(shuō)你感 謝老師這一年來(lái)的教育,那么老師也非常感謝你們一年來(lái)帶給我的歡樂(lè)!如今你們馬上就要離開(kāi)老師,踏入新的學(xué)校了,但我相信,無(wú)論如何這一份濃濃的師生情會(huì)永存彼此心里!老師在此衷心祝福你未來(lái)的學(xué)習(xí)更上一層樓、早日美夢(mèng)成真!

49、因四年后所學(xué)無(wú)用,便不學(xué),不可取,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),圖書館的書放在書架上,也放在腦子里,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)給你的飛翔插上翅膀,專業(yè)課也決定著你日后深造的基石,大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)負(fù)擔(dān)不重,全力前行,還有自由選擇的起點(diǎn),當(dāng)你真正獲得自由時(shí),無(wú)從選擇,才知道不用選擇是多么輕松。

50、發(fā)展點(diǎn)業(yè)余愛(ài)好,它都能成為你綜合實(shí)力中重要的一筆,也為以后的自?shī)首詷?lè)添上一筆。

51、你其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),但老師覺(jué)得你不喜歡向大家展示你的能力,是這樣嗎?希望你能表現(xiàn)出自己最好的一面。

52、認(rèn)真是掌聲的伴侶,努力是成功的秘訣。祝你成為一個(gè)出色的好學(xué)生。

53、相守這么多年,給家人一個(gè)適應(yīng)期,分享你的生活感受,即便,你最想先告知的不是他們。別忘記自己的生日和他們的生日,一個(gè)電話,一片心意,偶爾寫封信也不錯(cuò)。

54、碰到重大挫折,不要喪失信心。生活是美好的,生活有時(shí)也是殘酷的,要學(xué)會(huì)享受生活,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。任何時(shí)候都要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,自己的力量不夠,要學(xué)會(huì)求助于別人,包括親人、朋友、同學(xué)煳老師,他們是你堅(jiān)實(shí)的依靠。

55、跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言61條


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給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言(1--20條)

1、也許你現(xiàn)在不覺(jué)得失落,但是我保證在未來(lái)的日子里一定會(huì)有一天你會(huì)想:在學(xué)校的日子真好啊!!不用這么多的顧忌、沒(méi)有這么多的責(zé)任,所做的僅僅是讀書而已!

2、第三,要多讀書,熱愛(ài)閱讀,以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí),我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中也一定會(huì)變得純凈美好。

3、時(shí)間的腳步悄悄地挪動(dòng),不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒(méi)有不散的筵席,你我都拉不住時(shí)間的韁繩。

4、但是,親愛(ài)的這都已經(jīng)過(guò)去了,相信你們一定還記得下面這首詩(shī)吧,就讓我們用這首詩(shī)來(lái)祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學(xué)時(shí)光吧,親愛(ài)的,我愛(ài)你們!

5、我衷心的希望同學(xué)們將來(lái)無(wú)論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個(gè)生命同等卑微而又同等偉大,每一個(gè)人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價(jià)值和意義。

6、“三”和“九”在我們中國(guó)的語(yǔ)言文化里是很吉祥的數(shù)字,“三”代表三三不斷,“九”代表久久長(zhǎng)遠(yuǎn)。相逢總是緣,珍惜你我共同經(jīng)歷的風(fēng)雨,珍惜你我共同跋涉過(guò)的路程,美好的高三時(shí)光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

7、嚴(yán)娟,張銀,曾令融,黎琴芳,朱夢(mèng)琴,唐耿雙,你們這幾個(gè)自尊自重的孩子,從不叫老師費(fèi)心,你們的善解人意,你們孝順體貼,讓老師為你們驕傲,老師知道你們一定明白:成績(jī)和勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份成績(jī)。日積月累,由少到多,奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。

8、請(qǐng)各位拿到畢業(yè)證書的同窗,在XX年xx月xx日之前,帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張,到本人戶籍地點(diǎn)區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動(dòng)手冊(cè)。

9、你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理:只要你想做便絕對(duì)沒(méi)有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

10、相對(duì)于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門,無(wú)疑你們現(xiàn)在擁有了更開(kāi)闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì)及未來(lái)的洪流之中。無(wú)論誰(shuí)人愿不愿意相信,你們的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來(lái)所獲得的權(quán)位、金錢、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識(shí)去獲得尊重。

11、第四,要正確對(duì)待權(quán)利、金錢和名譽(yù)。

12、現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無(wú)反顧。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力,勝利一定屬于我們。

13、這一切,皆來(lái)自我心。

14、我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中,夢(mèng)圓XX!

15、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言

16、也許,我很調(diào)皮。家長(zhǎng)被多次請(qǐng)入,但我卻吸取了教訓(xùn),改善了自我。

17、小學(xué)教師給學(xué)生寫的畢業(yè)贈(zèng)言

18、作為母校,我們想說(shuō):“同學(xué)們,今后,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成材,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家?;啬感?纯?,體味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!祝福你們擁有燦爛的明天!”

19、憑畢業(yè)生簽訂的《大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書》(簡(jiǎn)稱四聯(lián)單)到學(xué)校(暑期:仙霞路350號(hào)講授樓218室,周二和周五上午8:30-11:00。暑假過(guò)后也可以到松江校區(qū)師生活動(dòng)中心110管理。)管理《應(yīng)屆畢業(yè)生管理報(bào)到證通知單》(報(bào)到證通知單),并到高校就業(yè)引導(dǎo)中心(延安西路900號(hào))管理畢業(yè)生報(bào)到證,(報(bào)到證白聯(lián)交還學(xué)校),學(xué)校會(huì)將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

20、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言(21--40條)

21、同時(shí),作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,也送上我的忠告和祝福:首先,要熱愛(ài)生活,一個(gè)人要生活的積極,即使前面是狂風(fēng)暴雨,懸崖峭壁,相信吧,一切苦難都是暫時(shí)的,明天的朝陽(yáng)照樣會(huì)升起?!叭松y得幾回搏”,拼搏才是人生樂(lè)趣。

22、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

23、恭喜你們,你們終于畢業(yè)了,這是你們集體的呼聲對(duì)吧“畢業(yè)了,我可以自己做主了,我再也不用遵守學(xué)校的紀(jì)律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習(xí),再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔(dān)心有人管著不讓橫穿馬路了?。?!萬(wàn)歲!我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學(xué)習(xí)了、我可以隨時(shí)逛商場(chǎng)想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走!”對(duì)吧!同學(xué)們,好像現(xiàn)實(shí)并不是這樣對(duì)吧!畢業(yè)是一個(gè)新的開(kāi)始,開(kāi)過(guò)了畢業(yè)典禮就意味著一個(gè)人一生中的最美好的學(xué)生時(shí)光一去不復(fù)返了,一個(gè)人最放肆的年華從此結(jié)束了,一個(gè)人一生的學(xué)生時(shí)代從此變成了回憶(除了可以升學(xué)的),從今以后,再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心,再不可以口無(wú)遮攔、再不可以向家長(zhǎng)伸手;畢業(yè)以后,你就是大人了,你就要承擔(dān)起一個(gè)成年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了,你要考慮如何為父母減輕負(fù)擔(dān)、你要考慮怎樣能多賺一點(diǎn)錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè),你要考慮怎樣同上級(jí)和同事融洽的相處,你要考慮很多很多。

24、同學(xué)們也用鮮花來(lái)感謝我們的老師,感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

25、盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰,但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。三年的日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮做事,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活。這是一個(gè)鮮花盛開(kāi),收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)周圍花開(kāi)燦爛的時(shí)候,相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放

26、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言由九象整理歡迎分享閱讀

27、最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂(lè),活得有味。也祝你們每一個(gè)人都能金榜題名、前程似錦!

28、你們這些光亮的孩子,是我的所愛(ài)。

29、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言了,請(qǐng)看

30、民國(guó)二十一年六月二十七日夜,胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂,贈(zèng)送他們一些誠(chéng)摯的寄語(yǔ)。針對(duì)非繼續(xù)求學(xué)的畢業(yè)生,也即即將出到社會(huì)工作或在家享福與失業(yè)閑居等學(xué)生,胡適不無(wú)憂心地指出他們具備有墮落的危險(xiǎn):“第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知欲望”,“第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求”。在胡適眼里,拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學(xué)生而言是教育的失敗,在名與利的社會(huì)氛圍里,保持一種學(xué)生時(shí)代求知欲望的旺盛與對(duì)理想的追求,是多么難能可貴而值得堅(jiān)持。為了避免畢業(yè)生喪失學(xué)生時(shí)代的好品質(zhì),胡適為他們開(kāi)出了三種防身的藥方:第一是“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”第二是“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。”第三點(diǎn)是“你總得有一點(diǎn)自信?!?/p>

31、第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

32、感謝恩師們,您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,使我的成績(jī)有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績(jī)。

33、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅(jiān)信付出定有回報(bào),所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請(qǐng)捎上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

34、我渴望有一天你們帶著真誠(chéng)與快樂(lè)回來(lái),與我碰杯。

35、各位XX屆的畢業(yè)生:

36、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全禮儀大全。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

37、高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒(méi)錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì),冷靜答題,堅(jiān)強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!

38、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

39、我想說(shuō):如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害,今天,老師想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):“對(duì)不起,朋友”。但是,這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的心切,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng),請(qǐng)你們諒解!

40、我發(fā)博客的時(shí)候,你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開(kāi)始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說(shuō)明。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈(zèng)言(41--60條)

41、在此,我給全體同學(xué)布置最后一個(gè)作業(yè):二十年后,帶著你的輝煌,你的榮耀,我們?cè)傧鄷?huì)!

42、回顧上世紀(jì)胡適對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言,詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語(yǔ)不曾參雜半點(diǎn)虛假,全是胡適先生發(fā)自肺腑之言,衷心之語(yǔ);在21世紀(jì)的今天,愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點(diǎn)色彩而淪落為時(shí)代的落后產(chǎn)物,相比今日大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)的機(jī)械與空洞,油然體會(huì)到胡適的真誠(chéng)和偉大。此時(shí)此刻,我們的大學(xué)畢業(yè)生也即將踏入社會(huì),不妨抽出片刻的時(shí)光留意胡適的畢業(yè)贈(zèng)言,也許我們會(huì)受益匪淺。

43、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請(qǐng)看下文

44、回顧一年來(lái)我們朝夕相處的情景,仿佛都在昨天發(fā)生:你們活潑的身影,你們朗朗的讀書聲,你們求知的眼睛,你們清脆的笑聲……一切的一切,甚至那些小小的錯(cuò)誤,都將成為遠(yuǎn)去的美麗的風(fēng)景。

45、第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

46、在經(jīng)歷了三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)?,F(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!

47、孩子們,我愛(ài)你們,衷心的祝福你們。

48、你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計(jì)后果的投入。其實(shí),我們一直都明白:結(jié)果是暫時(shí)的,只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

49、請(qǐng)各位拿到報(bào)到證的同窗,10月份詢問(wèn)自己寫的檔案接收地有無(wú)受到本人的檔案,了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

50、千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,一切盡在不言中?!镑鋈幌暾?,唯別而已矣”。面對(duì)這將要解散的集體,我們都會(huì)感到離別的沉重。沒(méi)有殘風(fēng)曉月,沒(méi)有古道長(zhǎng)亭,沒(méi)有孤帆遠(yuǎn)影,沒(méi)有蕭蕭?cǎi)R鳴,“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚,分別是為了踏上另一個(gè)征程。無(wú)論你的路有多遠(yuǎn),不要忘了我殷殷的叮嚀;無(wú)論你身處何方,不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長(zhǎng)的足跡,這里曾留下我們年輕的笑聲,這里曾留下我們玫瑰的夢(mèng),還有那一個(gè)個(gè)我們永遠(yuǎn)不能忘記的姓名。面對(duì)你們離去的背影,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“請(qǐng)你一路保重”。當(dāng)你疲憊的時(shí)候,請(qǐng)你回頭看看那遙遠(yuǎn)的天邊,我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星!

51、老師們,您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我都深深的銘刻在我的心中。

52、對(duì)于將要大學(xué)畢業(yè)的你們,六月是一個(gè)感覺(jué)奇怪的月份。激動(dòng)、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來(lái)臨,這些情感夾雜在一起,令人難以忘懷。作為你們低年級(jí)時(shí)的體育老師,我也有兩年與你們疏于交往了。其實(shí)我很想像你們的專業(yè)老師那樣,在這四年有更多的時(shí)光與你們?cè)谝黄稹谀銈兦啻憾y忘的人生記憶中。

53、楊雯、申燕強(qiáng)、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳,侯思君。你們知道你們的實(shí)力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任,但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏,你們中有的開(kāi)朗,有的豁達(dá),有的慷慨,有的好動(dòng)。老師看好你們,老師想讓你們知道:秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,定會(huì)迎來(lái)金色的生命的秋天。

54、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

55、我想,能夠讓暨大唯一感覺(jué)的光榮的,是你們的相愛(ài)和對(duì)世界的給予。能夠讓老師感覺(jué)到光榮的,也莫過(guò)于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己,說(shuō)自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo),我喜歡他這樣介紹自己:“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生,他們獲得了知識(shí)和美德,他們讓世間更加溫暖,讓生活更加美好!”。同學(xué)們,無(wú)論多平凡,必要有尊嚴(yán);無(wú)論多富有,必要有良知;無(wú)論多貧窮,必要有給予;無(wú)論多孤獨(dú),必要有慈悲。不知道我給予你們的知識(shí)和教導(dǎo)有多少,如果少了,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn),就如現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。但我會(huì)面對(duì),并加倍努力。希望你們?cè)谖磥?lái)的人生道路上亦能坦蕩地堅(jiān)韌地進(jìn)取,希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

56、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

57、注意:職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)效,請(qǐng)同窗們不要在意這張表格。

58、感謝各位同窗四年來(lái)對(duì)學(xué)院工作的撐持,但愿同窗們?cè)谛碌墓ぷ髦幸环L(fēng)順,前途似錦!

59、我渴望像當(dāng)年我的輔導(dǎo)員那樣,把你們送到大門口,親手為你們召來(lái)車輛。我渴望緊握你手,表達(dá)一個(gè)普通人對(duì)未來(lái)及青春的敬畏。不管你在大學(xué)時(shí)代收獲多少,老師和同學(xué)們的表現(xiàn)如何,大學(xué)作為一個(gè)知識(shí)和精神的高地,相信思想、文化給你們所帶來(lái)的沖刷已讓你們更加光亮。

60、雖然只當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小學(xué)教師,期末給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)時(shí),還是挺有感觸的,而那些小學(xué)畢業(yè)班教師,給學(xué)生寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)的感觸就更多了??纯此麄兌紩?huì)給學(xué)生寫怎樣的贈(zèng)言呢。

61、最后,讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,智慧的綠葉上,成熟的果實(shí)上留下勤奮的痕跡吧。

初三畢業(yè)生贈(zèng)言61條


“最后沖刺在即,是驢子是馬都是最后蹦噠的時(shí)候?!焙芏嗳讼矚g通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一些句子,句子在任何地方都發(fā)揮著不可或缺的作用,句子具有強(qiáng)大的表達(dá)能力。有哪些優(yōu)秀的句子能參考呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦初三畢業(yè)生贈(zèng)言, 請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

初三畢業(yè)生贈(zèng)言(1--20條)

1、乘風(fēng)破浪步步高升事事順心。

2、求理解,勤復(fù)習(xí);在理解的基礎(chǔ)上記憶的效果是最好的,及時(shí)復(fù)習(xí)及“過(guò)度復(fù)習(xí)”對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反,死記硬背及等到遺忘殆盡后再“回鍋”,就事倍功半了。

3、壓力調(diào)整。面臨中考,沒(méi)有壓力或壓力過(guò)大都會(huì)影響我們正常水平的發(fā)揮,只有適應(yīng)的壓力,才能讓我們?nèi)〉米罴训膶W(xué)習(xí)成績(jī),才能保證我們正常的智力發(fā)揮。同學(xué)們要明白沒(méi)有絕對(duì)的成功,也沒(méi)有絕對(duì)的失敗。壓力來(lái)源于外界事物,而由我們的心態(tài)決定。當(dāng)你感覺(jué)有壓力時(shí)要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié),比如做作運(yùn)動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寫寫日記……把自己的心情放松,不要強(qiáng)迫自己做厭倦的事。

4、沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須”上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

5、不可限量玩物喪志高飛遠(yuǎn)舉。

6、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!你是一位合格的教師,謝謝你所做的一切。

7、孩子,初三已經(jīng)過(guò)去了一半,還有短短幾個(gè)月的時(shí)間,爸爸媽媽希望你能夠抓緊時(shí)間,在最后的緊要時(shí)刻,努力沖刺一下,不懂的問(wèn)題,及時(shí)向老師請(qǐng)教,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)橹挥羞@樣,你才能考取一個(gè)理想的高中,將來(lái)考取大學(xué)的概率才會(huì)大一些

8、九月鮮花開(kāi)滿園,爭(zhēng)奇斗艷比風(fēng)采。中考落幕心忐忑,捷報(bào)傳來(lái)喜笑顏。親朋好友共相聚,祝賀聲聲不間斷。再入名校去深造,學(xué)成歸來(lái)?xiàng)澚翰摹WD肭蛎死C,宏圖大展理想現(xiàn)!

9、記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!?/p>

10、您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路你如同母親一樣保護(hù)著他作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,娃娃初三畢業(yè)了,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

11、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

12、老當(dāng)益壯三戶亡秦盡在掌握。

13、初三班主任給學(xué)生寫上一些簡(jiǎn)短精辟的寄語(yǔ)是我們平時(shí)經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到的一些事情。而且初三班主任的工作時(shí)間可能比較緊湊一些,所以有時(shí)候就寫一些30字的寄語(yǔ)就行了,真的沒(méi)有必要寫那么長(zhǎng)去浪費(fèi)班主任的時(shí)間。意思表達(dá)夠就行了,相信班主任也會(huì)給你寫上最好的寄語(yǔ)的

14、您辛苦了。謝謝您,老師,您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽(yáng)下的清風(fēng),您是雨中的屋檐。

15、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

16、第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

17、艱苦訓(xùn)練非定不可爭(zhēng)創(chuàng)一流。

18、感謝老師對(duì)學(xué)生的辛勤付出,讓學(xué)生有一個(gè)好的成績(jī),希望老師以后可以做得更好

19、笑口常開(kāi)猛志常在云程發(fā)軔。

20、記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。

初三畢業(yè)生贈(zèng)言(21--40條)

21、時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收獲了希望,帶走了成熟,留下了回憶。

22、九天攬?jiān)潞檬露嘧鍪d寒窗。

23、你只管風(fēng)雨兼程,終會(huì)陽(yáng)光明媚的。

24、當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,希望在今后的日子里,你們一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。“吾生也有涯,而知業(yè)無(wú)涯”。要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,希望好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴你們終身,希望建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)你能勇敢的擔(dān)當(dāng)。

25、英雄氣概是以“本事”為資本的,敢說(shuō)“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,那是需要有真本事的!

26、把酒問(wèn)青耿;一曲新詞酒一杯。

27、心想事成錦繡前程知難而進(jìn)。

28、諄諄誨我,南針在懷,在這一千多個(gè)日子里,是你們對(duì)孩子陪伴著,鼓勵(lì)著,表扔著,鞭策著,才有了孩子們的今天的好成績(jī)!

29、第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,

30、重視講評(píng);每一次考試后,老師對(duì)試卷的評(píng)析,是根據(jù)學(xué)生試卷反饋回來(lái)的信息,將知識(shí)清晰化、脈絡(luò)化的過(guò)程。在評(píng)析的過(guò)程中教師必然要通過(guò)錯(cuò)題分析,揭示知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,總結(jié)規(guī)律,舉一反三,觸類旁通。

31、我的學(xué)生畢業(yè)了,感謝你的深深教導(dǎo)

32、同學(xué)們也用鮮花來(lái)感謝我們的老師,感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

33、同學(xué)們,三年時(shí)光彈指過(guò),還記得當(dāng)初你們嬉笑著報(bào)名,快樂(lè)地進(jìn)班,興奮地交談,轉(zhuǎn)瞬間,一切皆成往事,記憶恍若昨天。三年來(lái),我們同處一室,同為一個(gè)目標(biāo)努力,你們是我們所有老師認(rèn)為最優(yōu)秀的一屆,我就從你們身上學(xué)到了許許多多,雖然這期間,我們也不免有摩擦,有碰撞,正所謂“不是冤家不聚頭”,“不打不成交”。我一直深信世上有兩種人是最值得熱愛(ài)的。一是父母,他們生養(yǎng)你們,扒心掏肺地為你們付出;再有就是老師,他們教育你們,肝腦涂地地為你們犧牲。你們一直呼吁“理解萬(wàn)歲”,那么請(qǐng)理解老師吧,偶爾情非得已下的猛藥、苦藥,你吞下時(shí)氣憤流淚,老師又何嘗不心痛。學(xué)物理大家都知道:“力的作用是相互的?!惫湃嗽啤扒晷薜猛伞薄跋喾暌恍︺鞒稹?。愿我們彼此珍惜三年相處的緣分,讓不快隨風(fēng)而逝,讓歡笑定格成永恒。

34、作為母校,我們想說(shuō):“同學(xué)們,今后,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成材,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家?;啬感?纯?,體味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!祝福你們擁有燦爛的明天!”

35、德”是做人之本,也是指導(dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無(wú)不源自于其品德。

36、精力調(diào)整。同學(xué)們長(zhǎng)期集中精力做大量的試題,花費(fèi)很多精力,有些內(nèi)容可以說(shuō)是重復(fù)練習(xí),導(dǎo)致同學(xué)們興趣下降,精力透支,由于早晚休息有限,更容易造成精力不足,而在薄弱環(huán)節(jié)上仍然依舊丟分。這時(shí)就應(yīng)該靜下來(lái)分析、思考原因,把有限的精力用在薄弱環(huán)節(jié)的突破上。尤其是要注意弱差學(xué)科的復(fù)習(xí),力爭(zhēng)不偏科。 同學(xué)們,學(xué)習(xí)中除了調(diào)整心態(tài)外,掌握良好的學(xué)習(xí)方法也很重要,下面老師給同學(xué)們提供一些較好的方法,供同學(xué)們參考。

37、最后沖刺在即,是驢子是馬都是最后蹦噠的時(shí)候

38、一切功德將勤補(bǔ)拙頂天立地。

39、最后套用幾句歌詞:“只有離別時(shí)刻,才覺(jué)時(shí)光短暫,縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,難述心中留戀”。愿20xx年夢(mèng)之翼打開(kāi)的時(shí)候,大家都能一飛沖天,翱翔未來(lái)!

40、錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。

初三畢業(yè)生贈(zèng)言(41--60條)

41、希望同學(xué)們你們能夠?qū)W業(yè)有成,百尺竿頭更進(jìn)一步。

42、你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中,你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了二個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī),向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。

43、奮勇?tīng)?zhēng)先自力更生融會(huì)貫通。

44、希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠發(fā)揚(yáng)自己的精神,創(chuàng)造出更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

45、最后,祝愿所有同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天你們以太中為自豪,明天太中因你們而榮耀!

46、好好動(dòng)腦筋,提高記憶的科學(xué)性

47、以XX年為參考系,XX年在向前飛,前方一片輝煌……新年快樂(lè)。

48、勤能補(bǔ)拙節(jié)節(jié)開(kāi)花夸父追日。

49、經(jīng)常請(qǐng)老師對(duì)知識(shí)的關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)撥,向老師請(qǐng)教復(fù)習(xí)的方法,向老師請(qǐng)教近年來(lái)的出題方向及解題技巧,還有一點(diǎn)就是從老師處取得學(xué)習(xí)的外圍推動(dòng)力,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心,信心能使自己的復(fù)習(xí)效果事半功倍。 信心是建立在基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)自覺(jué)、勤奮刻苦基礎(chǔ)上的,但還必須保持良好的心態(tài),有能夠經(jīng)受挫折的打擊,要學(xué)會(huì)在不足中找到自己的優(yōu)點(diǎn),在成績(jī)中找到不足,訓(xùn)練自己時(shí)時(shí)刻刻保持平靜的心態(tài)。

50、躺過(guò)一條大河,再爬一座山峰,就天亮了

51、今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長(zhǎng)征的身影、你們那堅(jiān)強(qiáng)的步伐、頑強(qiáng)的意志給老師留下啦永久的回憶,

52、對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神。

53、歲月的列車將駛出青青校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。、感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。

54、初三畢業(yè)寄步步高升的

55、做好歸納整理工作

56、自測(cè)自評(píng);一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束后,選擇適當(dāng)?shù)脑囶},在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試,然后,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,辨明正誤,自我評(píng)分。通過(guò)自測(cè)自評(píng),能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),查閱資料,及時(shí)補(bǔ)缺并能大大提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和應(yīng)試能力。

57、結(jié)束了一段學(xué)習(xí),高中繼續(xù)努力加油學(xué)習(xí)。

58、初三班主任老師寄語(yǔ)祝福,已經(jīng)步入初中三年級(jí)了,孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò),大部分學(xué)生們能夠努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)大干一場(chǎng)爭(zhēng)取明年考上心儀的中學(xué),孩子加油吧!用你們的一腔熱血譜寫青春詩(shī)篇,努力學(xué)習(xí)。

59、科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性

60、初中時(shí)光已過(guò)去,高中時(shí)代即將到來(lái),愿不負(fù)韶華。

61、不恥下問(wèn)一路順風(fēng)奮發(fā)圖強(qiáng)。

畢業(yè)生的贈(zèng)言24句


簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活是我需要的,快快樂(lè)樂(lè)的活著才是幸福的,幸幸福福的=平平淡淡的。在信息應(yīng)用極其發(fā)達(dá)的今天,偶爾翻翻朋友圈,每次看到經(jīng)典的句子第一時(shí)間都會(huì)分享給朋友吧,多種多樣的句子足可表達(dá)我們的內(nèi)心,你是否正在尋找一下高質(zhì)量短句呢?為了讓你在使用時(shí)更加方便,下面是我們整理的“畢業(yè)生的贈(zèng)言”, 相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

1、同窗歲月,匆匆如水。

2、讓自己完整開(kāi)釋,讓自己今生無(wú)悔。

3、在畢業(yè)季,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

4、曾經(jīng)走過(guò)的路,曾經(jīng)得到的愛(ài),曾經(jīng)用我們淚水與汗水搭成的記憶,我銘記于心,那是永遠(yuǎn)只屬于我們的記憶。

5、大一的班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng),波波,的強(qiáng)勢(shì)我一直望塵莫及,大四從波波身上學(xué)到了很多很多,感謝波波在我人生面臨抉擇的十字路口給予的有力的幫助和指導(dǎo)。我們有過(guò)考研的經(jīng)理和畢設(shè)記憶,都成為我毛孩中美好的回憶。最后祝波波在gm中混出咱們的大波樣,將來(lái)我們的車的問(wèn)題,都仰仗你啊!--川博士

6、當(dāng)你知道:一種完結(jié)便是一種開(kāi)端是春就會(huì)永駐你的`心中。

7、一排排整齊的桌椅啊,

8、很擔(dān)心將來(lái)會(huì)瘋狂地懷念這幾年悲喜交錯(cuò)的生活,會(huì)害怕在某個(gè)清晨或者黃昏,突然地安靜下來(lái),某個(gè)遠(yuǎn)去朋友的容貌便潮水一樣漫過(guò)心房。而自己是如此的寡言少語(yǔ),缺乏維系的緣分是否就在流年中漸漸淡卻以至忘懷?

9、在學(xué)習(xí)期間,各位老師教導(dǎo)的不僅僅是學(xué)科知識(shí),更多的是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法和思路,是在傳遞他們的人生智慧,讓我獲益良多。此外,能加入mba09秋一班這個(gè)大家庭讓我感到無(wú)比的幸運(yùn)。和同學(xué)們一起討論課程內(nèi)容、進(jìn)行案例分析、郊游踏青,讓枯燥的學(xué)習(xí)生活也變得豐富多彩。當(dāng)然,也或多或少有些遺憾:如果自己能夠再多參加一些學(xué)校的活動(dòng),再多聽(tīng)一些講座,上課的時(shí)候再多一些互動(dòng),也許可以學(xué)到更多。

10、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活是我需要的,快快樂(lè)樂(lè)的活著才是幸福的,幸幸福福的=平平淡淡的。

11、畢業(yè)了,今天離開(kāi)學(xué)前班,明天小學(xué)就會(huì)見(jiàn)面。我們還是那樣蹦蹦跳跳,快樂(lè)去學(xué)習(xí)。

12、班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的"小管家"。擔(dān)任班長(zhǎng)的你更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動(dòng),能把班集體管理的較好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。

13、鮮花的漂亮是短暫的,人的燦爛是畢生的。

14、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,此時(shí)我都深深懷念那三個(gè)年頭,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

15、都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。

16、同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行,有如扶桑初日升。老師將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們。歡迎你們?;貋?lái)看看,?;匦W咦摺?shí)習(xí)的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,勝利到達(dá)成功的彼岸!

17、畢業(yè)的季節(jié),無(wú)需傷感,相信明天會(huì)更美好!一起努力奮斗吧!

18、親愛(ài)的老師,您辛苦了!

19、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。

20、做一些探索性的業(yè)務(wù),往往會(huì)面臨這樣的局面,團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有任何一個(gè)人,能夠把方向看得很清楚。這時(shí)候怎么辦?一直糾結(jié)下去,直到看清楚?通常,除了做出結(jié)果,永遠(yuǎn)沒(méi)有人能看清楚,所以,我們的做法是,樂(lè)觀一點(diǎn)說(shuō),“擇優(yōu)錄用”,悲觀一點(diǎn)是“多害相權(quán)取其輕”,更有甚者是“隨便”堅(jiān)定一種選擇,往下走,哪怕錯(cuò)了,也至少能證明這條路走不通,可以總結(jié)出一個(gè)失敗案例吧,囧。

21、在您的懷抱里,我們從無(wú)知變的懂事,從幼稚邊的成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷鸀槲覀內(nèi)莨狻?/p>

22、我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

23、大家都在忙著抱頭痛哭

24、你對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)真的很重要,你的貢獻(xiàn)大家都看在眼里,以后記得為辦事多考慮個(gè)體,加油!--獒哥

畢業(yè)生的贈(zèng)言20句


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“畢業(yè)生贈(zèng)言”等專題內(nèi)容。

1、三年之前,尚且懵懂,相聚一起,歡喜無(wú)限。

2、放心吧!我們的母校,我們的老師。

3、現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,這正好說(shuō)明我們這個(gè)社會(huì)正在朝著一個(gè)公平公正、自由平等的方向發(fā)展。大學(xué)擴(kuò)招使高等教育成為一種大眾化教育,給予了更多的人接受高等教育的機(jī)會(huì),大學(xué)生再也不是社會(huì)的特權(quán)階層。中國(guó)這么大,只要不懈地努力,你肯定能找到適合自己的工作。

4、XX年我十八歲的天宇中飄過(guò)風(fēng)也下過(guò)雨,當(dāng)然也如期展現(xiàn)了一道漂亮的彩虹,是的,恩師和知交即使我在XX年收到的最幸福的禮品。

5、我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,

6、同窗歲月,匆匆如水。

7、做人不可鋒芒逼人,唯有不停增高自己耐性期待機(jī)遇,必有鋒芒畢露之日。

8、做一些探索性的業(yè)務(wù),往往會(huì)面臨這樣的局面,團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有任何一個(gè)人,能夠把方向看得很清楚。這時(shí)候怎么辦?一直糾結(jié)下去,直到看清楚?通常,除了做出結(jié)果,永遠(yuǎn)沒(méi)有人能看清楚,所以,我們的做法是,樂(lè)觀一點(diǎn)說(shuō),“擇優(yōu)錄用”,悲觀一點(diǎn)是“多害相權(quán)取其輕”,更有甚者是“隨便”堅(jiān)定一種選擇,往下走,哪怕錯(cuò)了,也至少能證明這條路走不通,可以總結(jié)出一個(gè)失敗案例吧,囧。

9、生計(jì)即使這么-無(wú)論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升的時(shí)候你就得當(dāng)機(jī)立斷地奔向前線!

10、要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。誰(shuí)為時(shí)代的偉大目標(biāo)服務(wù),并把自己的一生獻(xiàn)給了為人類兄弟而進(jìn)行的斗爭(zhēng),誰(shuí)才是不朽的...

11、當(dāng)你知道:一種完結(jié)便是一種開(kāi)端是春就會(huì)永駐你的`心中。

12、畢業(yè)了,我想認(rèn)真地醉一次,人生本來(lái)就是一場(chǎng)離別。既然逃不過(guò)離別的命運(yùn),那就讓自己在人生中最美好時(shí)光的離別中認(rèn)認(rèn)真真醉一次,為自己的熱情醉一次,為自己的青春醉一次。

13、可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?

14、舊程未罷新程接,鼔角聲中再蕩幡。

15、關(guān)耳鄭,鄭小瓢,哈哈,我私下給你起了很多外號(hào),但都沒(méi)怎么教你。嗯,總覺(jué)得你能理解我的好多想法,也只能夠像大哥哥一樣開(kāi)導(dǎo)我,衷心感謝呀~以后要多聯(lián)系呀,我好不容易有這么牛的同學(xué)。你把,總覺(jué)得你很直,但說(shuō)的都是真話實(shí)話,下回找個(gè)折中的方式啊~你昨天說(shuō)的國(guó)產(chǎn)的哈哈雖然我沒(méi)聽(tīng)懂,但助你遠(yuǎn)大的志向早日實(shí)現(xiàn),管你是理想主義還是現(xiàn)實(shí)主義,早日在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)理想--卉梓

16、咱們的老班長(zhǎng),穿的永遠(yuǎn)是那么炫,好多色彩,哈哈!很高興咱們能分到一個(gè)教研室在一個(gè)老師那里做畢設(shè),那幾個(gè)月的日子真的很難忘,每次高老師來(lái)之前咱都很緊張,猛趕圖啊,改圖啊,而你最慘,老師總讓你改方案,一次又一次,無(wú)窮無(wú)盡,,,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,結(jié)果給你一個(gè)滿意的答案,希望你在今后的工作中,越來(lái)越強(qiáng)大,戰(zhàn)線咱大工人的能力!--孫總孫保安

17、的同學(xué),親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的朋友,不要悲傷。

18、留下的是我們對(duì)竹林寺永遠(yuǎn)的懷念!

19、輕輕的,是公學(xué)的風(fēng),吹拂著我幼小的心靈。柔柔的,是公學(xué)的水,澆灌著我幼小的心扉,我在公學(xué)的懷抱中長(zhǎng)大。在公學(xué)土地上,開(kāi)出燦爛芳香的花,我是公學(xué)的桃李之果,帶著成熟,飄向遠(yuǎn)方。青青草地,百花盛開(kāi)之際,我依戀公學(xué),這塊育人的土地。

20、念四年同窗、同室,互幫互助,特贈(zèng)培根名言一句:

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