小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿通用10篇

弘揚雷鋒精神演講稿。

向上看到的風(fēng)景才是最美好的，在我們正式展示我們高超的演講水平之前，首先應(yīng)該確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容。演講稿可以促進演講規(guī)律的研究。怎么才能把演講稿寫得出彩呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿通用10篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動.于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠，真是連根針都插不進去.不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說聲：謝謝的時候，我的心里特別舒服.此時我深有感觸。

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊！那老人是我們社會的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢？

對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)，讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！

不怕累，我為祖國添綠裳。

美化校園，我的責(zé)任。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx。今天我國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒精神”。

如果，走在大雨中，你無處可躲的時候，有人借你一把傘，你會怎樣想？

如果，你騎著車突然摔倒，有人扶你一把，你會怎樣想？

如果，你鑰匙掉了，卻有人拾到并把它還給你，你又會怎樣想？

當(dāng)無數(shù)個偶然和意外發(fā)生在我身上時，如果有人幫我一把，我覺得那就是溫暖。一個素不相識的人能主動給別人以關(guān)心，以幫助，我認(rèn)為他，就是雷鋒。

盡管雷鋒只活了短短的22歲，可是他那助人為樂的思想與行為卻長留人間。當(dāng)我們面對21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時，雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。

是的，不知從何開始，我們火熱的心靈開始變得冷漠：老人摔人，沒人幫扶；東西掉了，無人歸還；社會上的某些熱心人，仔細一看，原來全是騙子。中國還是那個傳統(tǒng)上的禮儀之邦嗎？當(dāng)我們對一切痛心疾首的時候，可曾想過我能為改變這一切做些什么呢？

學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實很簡單，只需要我們從身邊的小事做起：看見地上有垃圾，主動拾起來；在公車上主動給老人、孕婦讓座；同學(xué)受傷了，即使扶他到醫(yī)務(wù)室；在校園里拾到別人掉了的東西，主動交到德育處，這都是我們力所能及的事情，我相信大家能將它做好！

做個中國人，不僅是黃皮膚、黑眼睛，更重要在血液中流動著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個和諧、美好的社會，那就讓我們從自己做起，從小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒雖已離我們遠去，但因為有了我們，雷鋒的精神永遠不會消逝。

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇3

各位同學(xué)、各位老師：

你們好！

今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在包中校園永放光芒》。

陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后，老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！崩卒h正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕；攸關(guān)前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板，我們學(xué)校730余名高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考；高二的同學(xué)，我們的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近，我們能否已優(yōu)秀的成績通過考試，絕對少不了我們的努力拼搏；高一的同學(xué)，我們剛剛分好班，各位都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校各個年級戰(zhàn)果輝煌，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程；也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為，為自己，為父母，為學(xué)校，為社會。

同學(xué)們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大，我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護公物，樂于助人?！耙粋€人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！睂W(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松？問題是我們有沒有把遠大的目標(biāo)分解在平時，有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功？

作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇4

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

大家好，今天能站在這里演講，我感到非常榮幸。我要演講的題目是＂弘揚雷鋒精神＂。

提起雷鋒，大家應(yīng)該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰(zhàn)士，用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻的樂章，詮釋著偉大的真正內(nèi)涵。

有人問：＂什么是雷鋒精神？＂其實，雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么，怎么弘揚雷鋒精神呢？這個并不難，既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神，那么，我們就要做一些為人民服務(wù)的事。

1、在公共汽車上主動給＂老弱病殘孕＂讓座。

2、主動扶老爺爺，老奶奶過馬路，幫他們拎東西。

3、如果有條件，就多給希望工程捐款，資助一些貧困學(xué)生，做一點好事。

4、在生活中，我們不能鋪張浪費，要勤儉節(jié)約。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點一滴的平凡積累成不平凡！

謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇5

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后，老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著?！崩卒h正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕；攸關(guān)前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板，我們學(xué)校730余名高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考；高二的同學(xué)，我們的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近，我們能否已優(yōu)秀的成績通過考試，絕對少不了我們的努力拼搏；高一的同學(xué)，我們剛剛分好班，各位都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家的堅忍不拔的努力。

各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校各個年級戰(zhàn)果輝煌，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證?！叭舴且环汗牵牡妹坊〒浔窍恪?？我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程；也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為，為自己，為父母，為學(xué)校，為社會。

同學(xué)們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大，我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護公物，樂于助人。

“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！睂W(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松？問題是我們有沒有把遠大的目標(biāo)分解在平時，有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功？

作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！

謝謝大家！

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇6

尊敬的老師、各位評委、同學(xué)們：

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?？戳诉@句話，你們必須想到了一個偉大的人了吧!對了，他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切，讓人驚嘆不已，他做的好事稱得上是做了一火車。下頭，就由我來講述一下我內(nèi)心對這本書的感受吧。

講到雷鋒，人們必須會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人，可是為什么雷鋒會有這樣崇高的品質(zhì)呢?那是因為他愛祖國，愛人民，不是個人主義。他從小過得很貧苦，是黨幫忙了他，他就用他的一生為國作出貢獻。所以呢，人都會面臨死亡，還不如像雷鋒一樣，做盡好事，快歡樂樂地度過人生，何樂而不為呢?反正人活在世界上，做好事終究也會面臨死亡，做壞事也會面臨死亡，那還不如過得好意義些，讓人沒有白活在這個世界上。至于我對雷鋒的看法吧，那就是敬佩，他那高尚的品質(zhì)溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節(jié)儉國家利益等等，都能看出他那高尚的品質(zhì)，所以，我也要多做好事，當(dāng)個小“雷鋒”。

雷鋒叔叔是一個好學(xué)、樂于助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節(jié)儉資源、熱愛事業(yè)的人。他從小就受了不少的苦，親人也雙雙離去，可是他人窮志不窮，一向幫忙有困難的人，還為國家進了自我的綿薄之力，他很窮可是他不貪圖榮華富貴，為人很正直很老實?？墒菫槭裁春萌说拿@么苦呢?他就活了僅僅22歲唉，可是他所做的一切都深深地刻在我們心里。

雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心，所以，我們不能讓這份愛的力量消失，我們要永久地堅持這份愛的力量，讓人人都享受到愛的偉大。謝謝大家！

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇7

各位同學(xué)、各位老師：

你們好！

這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動.于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠，真是連根針都插不進去.不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲：謝謝的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指?。‰m然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人?。∧抢先耸俏覀兩鐣幕A(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢。

對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的.題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿郑m然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們xx班的一個個活雷鋒。

有一種學(xué)習(xí)叫見縫插針。作為班長的王xx認(rèn)真負責(zé)，從不用居高臨下的態(tài)度面對同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有難，第一個沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎！

有一種永恒叫無私奉獻?？?！我們的勞動委員xx又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū)，每當(dāng)他“同學(xué)們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當(dāng)他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻便是他最大的快樂。

有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長的xx，他總是認(rèn)真對待每一件事，誠實有信，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，摒棄攀比虛榮的思想，發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)。

有一種行為叫團結(jié)協(xié)作。力量從團結(jié)來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

從小到大，我們常常聽到要學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直進行學(xué)習(xí)，日復(fù)一日。有人質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒有必要嗎？我認(rèn)為非常有必要。量變引起質(zhì)變，有了數(shù)量的積累，就會有質(zhì)的飛躍，如果我們想追求質(zhì)的飛躍，卻忽視數(shù)量的積累，那是不可能的，馬克思的辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)秀組成部分，值得大力弘揚。古人都有說，詩百吟不厭，那么好的民族精神就應(yīng)該宣揚，不斷地發(fā)揚光大，一代又一代地傳承下去。

很奇怪，為什么有人愿意無數(shù)次地聽一首情歌，卻因為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭倦呢？

要向雷鋒學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，還要用他的精神來指導(dǎo)我們的行為和實踐。那些反對向雷鋒學(xué)習(xí)或?qū)ο蚶卒h學(xué)習(xí)持消極態(tài)度的人可能認(rèn)為他們已經(jīng)學(xué)到雷鋒精神的精髓，但我敢說，一個真正理解雷鋒精神的人應(yīng)該敬重雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)該只要一顆學(xué)習(xí)的心，卻不付出實際行動。學(xué)習(xí)雷鋒精神，最重要的是把它運用到實踐中去，不要只是嘴上說說而已。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨忠誠，這是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的一點。同時，它也反映在對人民的愛上。沒有這一點，共產(chǎn)主義的本質(zhì)就毫無意義，它失去了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的特征。

還有一點就是要提高自我，完善自我。雷鋒從不浪費一點時間，他總是擠出時間來學(xué)習(xí)，不斷地提高和完善自己，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他不求功名利祿，一心幫助他人，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。人生不應(yīng)該太在意個人的得失，一心追求名利，這樣，你會過得沒有意義和價值。

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為像雷鋒那樣的人。

謝謝大家！

小學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿 篇10

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

翻開雷鋒的履歷，我們看到的是一個樸素而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)；生活中，他助人為樂，專門利人。面對挑戰(zhàn)，他迎難而上，愈戰(zhàn)愈勇；面對弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷鋒的日記》中他這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼缡钦f更是這樣做的，他將自己完全地奉獻給了他所熱愛的人民。在他身上體現(xiàn)著對黨和國家無比的忠誠。

同學(xué)們，愛國主義是一種的民族精神的核心，而愛中國共產(chǎn)黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達。作為高中生，我們要把愛黨，愛國，愛社會主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉(zhuǎn)化為動力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

在《雷鋒日記》中他還這樣寫到：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠跟善于鉆?！崩卒h當(dāng)過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色，這與釘子精神密切相關(guān)。

作為21世紀(jì)的高中生，在學(xué)習(xí)方面，我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時間，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，從最小的知識點做起，遇到不明白的問題就主動請教老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)上不放松自己，熟練地掌握每一個知識要點。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習(xí)生活中，努力爭取一個有一個的成功。

在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們青年成長的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過很多的苦難。但這些人生中的困難并沒有成為他抱怨的理由，反而成為他更加珍惜生活的源泉。

作為身處學(xué)習(xí)階段的我們，也要面臨一些學(xué)習(xí)和生活中的困難挑戰(zhàn)。但我們不要害怕面對他們，魯迅先生曾說：“我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”也許我們一時不能讓自己得償所愿，但只要我們堅持做“加法”，終究會有撥云見日的一天。

正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”。

我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)他，對人民無限忠誠；學(xué)習(xí)他，為祖國獻出青春和力量，

親愛的同學(xué)們，生逢偉大的時代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發(fā)揚光大。：讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！

謝謝大家！