簡單招聘啟事范文4篇

招聘啟事。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“招聘啟事”，敬請?jiān)L問。

簡單招聘啟事范文(篇1)

職位描述

薪酬：底薪＋銷售提成＋績效獎(jiǎng)＋銷售獎(jiǎng)金及各種補(bǔ)貼yjS21.cOm

福利：工齡工資＋帶薪培訓(xùn)＋節(jié)假日福利＋法定假日三倍工資＋年終獎(jiǎng)＋銷售獎(jiǎng)勵(lì)＋廣闊的升值空間＋買保險(xiǎn)＋年中免費(fèi)旅游＋高溫補(bǔ)貼＋年假＋婚假＋產(chǎn)假＋陪產(chǎn)假＋喪假……

享受國家規(guī)定的相關(guān)福利假期；參與公司組織的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與提升培訓(xùn)，提供良好的發(fā)展空間。

崗位職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)門店商品、人員、銷售的統(tǒng)一管理；

2、維護(hù)品牌形象，建立和維護(hù)良好的客戶關(guān)系；

3、根據(jù)公司要求，執(zhí)行和實(shí)施銷售計(jì)劃；

4、負(fù)責(zé)門店大客戶、團(tuán)購客戶的拓展與維護(hù)；

5、定期參加公司會(huì)議，執(zhí)行公司交待的事宜，并監(jiān)督執(zhí)行；

任職要求：

1、22—35歲，男女不限，形象氣質(zhì)佳；

2、有良好的溝通能力和親和力，執(zhí)行能力強(qiáng)；

3、職業(yè)素養(yǎng)佳，有銷售業(yè)務(wù)／銷售管理／儲(chǔ)備干部工作經(jīng)驗(yàn)至少一年以上；

4、有團(tuán)隊(duì)合作精神，有零售連鎖行業(yè)工作和管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先錄取。

本崗位不包吃住，請看清楚后再投遞！

工作時(shí)間：9：30—18：00 周日固定休息 節(jié)假日正常休息

工資：3500—8000（包含獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金上不封頂）

福利待遇：別人有的我們都有，別人沒有的我們也有：

1、購買養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育、失業(yè)五險(xiǎn)及大病醫(yī)療（生大病了有保障），這些必須得有。

2、國家法定節(jié)假日（元旦、春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶、婚假、產(chǎn)假）。

3、年底根據(jù)公司和個(gè)人業(yè)績可享受年終獎(jiǎng)。

4、結(jié)婚禮金、生育禮金、喪葬補(bǔ)助，關(guān)注你的喜怒哀樂。

5、新店開業(yè)也發(fā)補(bǔ)貼，有錢就是任性，大BOSS都長這個(gè)樣。

6、提供系統(tǒng)培訓(xùn)，優(yōu)秀的你有機(jī)會(huì)被提拔為內(nèi)部講師且享受培訓(xùn)補(bǔ)貼。

7、公司定期舉行免費(fèi)旅游。

8、有競爭力的薪資架構(gòu)，工齡工資年年漲。

9、過節(jié)人人有福利（三八節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、員工生日），節(jié)節(jié)發(fā)福利。

10、高大上的工作環(huán)境。

11、火辣的八月是吹著空調(diào)過來的，更重要的是還有高溫補(bǔ)貼領(lǐng)。

12、如果你開車，我們發(fā)油卡（管理人員、店長和部分關(guān)鍵崗位享有）。

13、如果你是配送員，公司配備電動(dòng)車。

14、公司配備工作手機(jī)，公司充值話費(fèi)（店長享有）。

15、住房公積金，買房有保障（總部管理人員享有）。

16、公平、完善的晉升機(jī)制。

17、銷售優(yōu)秀店鋪及個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)帶薪免費(fèi)旅游。

購玖伙伴，你的晉升渠道是這樣的：專員－高級專員－資深專員－明星專員（技術(shù)線）

你也可以這樣晉升：專員－店長－高級店長－主管－高級主管－區(qū)域主管－高級區(qū)域主管－區(qū)域經(jīng)理－高級區(qū)域經(jīng)理－門店管理中心總監(jiān)－高級門店管理中心總監(jiān)—副總經(jīng)理—總經(jīng)理（管理線）

你可以走技術(shù)線，也可以走管理線，你可以任性的往上爬！

簡單招聘啟事范文(篇2)

崗位職責(zé)：

1、熟悉高星級酒店員工餐制作工藝;

2、掌握蒸煮時(shí)間和用氣規(guī)律;

3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高面點(diǎn)制作的技術(shù)水平;

4、根據(jù)客員工的不同需求開發(fā)新的菜單;

5、服從員工廚房主管領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

任職資格：

1、年齡2540歲，身體健康，并有健康體檢證明;

2、服從分配，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);

3、熱愛本職工作，有團(tuán)隊(duì)合作精神，為人踏實(shí)，積極肯干。

考核內(nèi)容：

業(yè)績考核

1.是否依照計(jì)劃目標(biāo)將任務(wù)完成，使其質(zhì)量達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn);

2.任務(wù)完成的過程或結(jié)果是否正確，是否都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求。

能力考核

1.業(yè)務(wù)所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)知識(shí)的掌握程度是否掌握;

2.是否熟練掌握本崗位技能;

3.在執(zhí)行的任務(wù)時(shí)，是否能從容應(yīng)對出現(xiàn)的變化。

態(tài)度考核

1.能自覺地盡職盡責(zé)的工作，能自始至終的表現(xiàn)出負(fù)責(zé)的態(tài)度;

2.在職權(quán)范圍內(nèi)，能進(jìn)行自我管理，能自主、自立、自信地處理業(yè)務(wù)。

簡單招聘啟事范文(篇3)

公司簡介：

在中國注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)發(fā)布的關(guān)于《20xx年會(huì)計(jì)師事務(wù)所綜合評價(jià)前百家信息》公示的通告中，天職國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所排名第9位。

職位：審計(jì)實(shí)習(xí)生（6名）

時(shí)間要求：

需在12月26日前到崗，最短實(shí)習(xí)至2月底。

職位描述：

在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，及時(shí)、按質(zhì)地完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

職位要求：

1、思想健康、品行端正、在校期間無不良記錄；

2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、社團(tuán)活動(dòng)豐富者優(yōu)先；

3、掌握財(cái)務(wù)類相關(guān)專業(yè)知識(shí)、有CPA考試經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

4、大三、大四、研一均可。

工作地點(diǎn)：南京

是否需自行解決住宿：是

是否留用：否

簡歷投遞郵箱：

【注】簡歷命名格式：

天職國際（南京）—審計(jì)實(shí)習(xí)生—姓名—實(shí)習(xí)具體時(shí)間段

簡單招聘啟事范文(篇4)

因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，浙江省電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司紹興市分公司特向社會(huì)公開招聘營業(yè)員若干名，具體要求如下：

一、招聘范圍：

紹興市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)待業(yè)人員。

二、招聘條件：

1、年齡25周歲以下，身高1.60以上。品貌端正、親和力強(qiáng)、身體健康、遵紀(jì)守法。

2、大專及以上文化程度。

3、音質(zhì)條件好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚。

4、有較強(qiáng)文字、語言表達(dá)能力和溝通能力。

5、解紹興地域基本情況，具有一定計(jì)算機(jī)文字輸入能力。

6、具有良好心理素質(zhì)及營銷服務(wù)潛質(zhì)。

7、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)成熟人才優(yōu)先。

三、用工性質(zhì)：

為紹興市勞動(dòng)保障事務(wù)代理中心合同制員工，派遣至浙江省電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司紹興市分公司

四、待遇：

工資報(bào)酬按照用工單位派遣制員工薪酬管理辦法執(zhí)行。享受養(yǎng)老、醫(yī)療等五大保險(xiǎn)及公積金。

五、報(bào)名方式：

應(yīng)聘者請將本人簡歷（請寫明聯(lián)系電話）、身份證復(fù)印件、失業(yè)證復(fù)印件、學(xué)歷證書復(fù)件及一寸照片一張，于3月15日前寄至紹興市東街四馬路1號浙江電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司紹興市分公司綜合辦905室收。

聯(lián)系電話：

XX公司

XX年XX月XX日

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[熱門]幼師工作招聘大全六篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[熱門]幼師工作招聘大全六篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼師工作招聘(篇一)

作為還有一年即將畢業(yè)的人力資源管理專業(yè)的我們怎樣應(yīng)對公司的招聘面試？這是我們每個(gè)大學(xué)生都將要面臨挑戰(zhàn)。為積極引導(dǎo)廣大在校生通過時(shí)間解決困惑，掌握應(yīng)聘技巧。本學(xué)期四月份，工商管理學(xué)院舉辦了第十四屆校園模擬招聘會(huì)，作為大二人力資源管理專業(yè)的我們組織了這次了在青春廣場舉辦的這場聲勢浩大的招聘會(huì)，向前來的模擬應(yīng)聘者進(jìn)行面試。

盡管我們現(xiàn)在還身在看似與世無爭的“象牙塔”，實(shí)際上現(xiàn)在社會(huì)上的職場競爭的白熱化程度大多數(shù)人或多或少已經(jīng)體會(huì)到了。本次模擬招聘會(huì)，崗位設(shè)置含概了很多專業(yè)，并且都是桂林本地真實(shí)存在的公司。向前來的模擬應(yīng)聘者進(jìn)行面試。首先，我們向應(yīng)聘者介紹了本公司的基本情況和所聘崗位基本要求，并詢問他們是否有興趣前來應(yīng)聘。同學(xué)們在了解各個(gè)公司之后開始積極踴躍的到各個(gè)公司進(jìn)行面試，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。招聘問題涵蓋個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)兩方面，全方面地鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)和應(yīng)變能力?；顒?dòng)時(shí)間持續(xù)了一天之久。

此次模擬招聘會(huì)是一次新的嘗試，對我們專業(yè)的同學(xué)來來說是一種鍛煉。此次模擬招聘會(huì)為同學(xué)們做了一次招聘示范，也表明在現(xiàn)代社會(huì)求職殘酷的情形下，大學(xué)生應(yīng)豐富自己的學(xué)識(shí)，不斷地充實(shí)與完善自己。針對當(dāng)前大學(xué)生日益激烈的求職競爭，如何巧妙、從容地推薦自己，展現(xiàn)自己的能力，使我院同學(xué)成功地嘗試了一次模擬體驗(yàn)。

因此，我也深深的思考，如果明年的這個(gè)時(shí)候真正要選擇職業(yè)的時(shí)候，放在我面前的還是這些職位，沒有與人力資源管理相關(guān)的職位，我該怎么辦？我想真正的求職是一場求生存的戰(zhàn)斗，不能因?yàn)闆]有合適自己專業(yè)的，就不去戰(zhàn)斗，不去生存了，現(xiàn)在唯一能做的就是多多努力學(xué)習(xí)廣泛學(xué)習(xí)身邊的知識(shí)，不能僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在這個(gè)競爭強(qiáng)烈的社會(huì)，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，最好的就是展現(xiàn)自己最專業(yè)的一面以及認(rèn)知最廣的一面。在招聘投簡歷的過程中，很多同學(xué)在找工作時(shí)還是采取“撒網(wǎng)”式，到處投簡歷，卻沒有真正研究過那些企業(yè)，那些崗位。這個(gè)時(shí)候了，想找到一份好工作，你就要好好研究它，準(zhǔn)備最充分的資料，爭取一次拿下來。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該抓住一切鍛煉機(jī)會(huì)，尤其寒假暑假，多去參加實(shí)踐，這必定會(huì)對將來的工作起到一定的積淀作用。

作為以后走上社會(huì)的大學(xué)生來說，我們不應(yīng)該一味的抱怨殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而應(yīng)該全面的武裝自我，塑造自我，將自身塑造成能夠適應(yīng)各種突如其來的變化的全方位的人才?，F(xiàn)在的企業(yè)和公司看重的是學(xué)生的外語能力，同時(shí)還需要工作時(shí)吃苦耐勞的精神，毅力以及與別人的溝通能力，應(yīng)變能力。我們應(yīng)該多多提高自己的外語能力和綜合素質(zhì)，為自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。面對當(dāng)前的招聘形勢，我們應(yīng)該知道“藝高人膽大”，真正存在實(shí)力的千里馬終歸不會(huì)被淹沒，畢竟在任何形勢下“優(yōu)中選優(yōu)”的戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備是任何一個(gè)企業(yè)迎接新的發(fā)展的必經(jīng)之路。所以大學(xué)期間我們不僅要學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)其他方面的技能，最重要的是要學(xué)會(huì)如何做人，如何做一個(gè)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)生存的人。

幼師工作招聘(篇二)

在縣教體局和鄉(xiāng)中心校的精心組織下，為期一周的招聘教師崗前培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富、形式靈活、成效顯著，特別是在師德教育、新課程理念、教材教法以及履行職責(zé)的基本要求等方面，我深感受益匪淺、大有收獲，為今后更好從事教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本人參加此次崗前培訓(xùn)有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)有所獲，融會(huì)貫通長本領(lǐng)

這次崗前培訓(xùn)，有多名教齡長且經(jīng)驗(yàn)足的老師現(xiàn)身說法、傳經(jīng)送寶，讓我開闊了視野，學(xué)到了真經(jīng)。

一是對教師職業(yè)有了明確概念。

教師是人類靈魂的工程師，所從事的職業(yè)無上光榮，我縣有近9000名教師辛勤耕耘在教育一線，啟迪心智、挖掘潛能、教書育人，為祖國培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才，更為加快鹽都崛起提供了智力支撐。因此，能夠成為教師隊(duì)伍的一名新兵，我倍感榮幸和自豪。

二是對教師職責(zé)有了深刻認(rèn)識(shí)。

韓愈在《師說》中把教師的職責(zé)定位于“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也?！倍媾R新形勢新任務(wù)和新要求，教師除了傳道授業(yè)、教書育人之外，更要了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，不僅要帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)海洋里遨游，還要讓學(xué)生時(shí)刻感到濃濃的師愛，尤其是在全面推行素質(zhì)教育的形勢下，教師既擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)的重任，又承載著培育人才的重托。

三是對教材教法有了一定理解。

這次培訓(xùn)，我感觸最深的就是新課程理念和教材教法運(yùn)用，以前由于沒有從事教師職業(yè)，錯(cuò)誤地認(rèn)為新課程改革只不過是“換湯不換藥”的過場和“穿新鞋走老路”的形式，如今看來它既是一次革命，又是一次因地制宜因材施教的嘗試，更是在摸索與創(chuàng)新中的不斷升華。

二、學(xué)有所悟，加壓奮進(jìn)促提升

通過認(rèn)真聆聽老師授課，并對照自身情況，我感到離做一名優(yōu)秀教師還有一定差距，必須以此次崗前培訓(xùn)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高新技能，忙練就過硬本領(lǐng)，更好地勝任今后教育工作。

一要克服消極思想。

我縣教育現(xiàn)狀總體態(tài)勢良好，但城鄉(xiāng)教育失衡等問題的存在，一此鄉(xiāng)村教師產(chǎn)生松懈思想和厭倦情緒，有的甚至千方百計(jì)往城鎮(zhèn)回流，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和教育資源的最優(yōu)化。作為一名教育新兵，應(yīng)該克服消極思想，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，立志在鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線教書育人、誨人不倦。

二要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。

這次公開招聘的教師，都被分配到邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村任教，工作條件相當(dāng)艱苦，教學(xué)任務(wù)十分繁重。為此，要少一些抱怨，多一點(diǎn)理解，少一些牢騷，多一點(diǎn)務(wù)實(shí)，真正做到以校為家、愛生如子，樹立人民教師的良好形象。

三要提升自身素質(zhì)。

打鐵先得自身硬，雖然通過了招教考試，并順利走上工作崗位，但自身知識(shí)、能力等方面還存在不小差距。今后工作中，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，努力提升能力水平，盡快進(jìn)入工作角色。

三、學(xué)以致用

植根鄉(xiāng)村育桃李當(dāng)前，我縣正處于加速發(fā)展、蓄勢崛起的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要人才支持和智力支撐。教師作為人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們必須清醒認(rèn)識(shí)面臨形勢，增強(qiáng)教書育人、培育棟梁的緊迫性，靠扎實(shí)的工作和辛勤的付出，努力在加快鹽都崛起的事業(yè)中建功立業(yè)。特別是通過這次培訓(xùn)，讓我對全縣農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更加深刻的了解，一些邊遠(yuǎn)山村，孩子們要徒步數(shù)公里去教學(xué)點(diǎn)上課，很多老師堅(jiān)持吃住在校，甚至有的學(xué)生因家庭原因，至今還存在失學(xué)輟學(xué)等現(xiàn)象。

我來自農(nóng)村，對農(nóng)村情有獨(dú)鐘，對農(nóng)民感情濃厚，我將時(shí)刻提醒自己，要植根農(nóng)村，矢志不移地為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在今后的教學(xué)工作中，一方面要傳道，教給文化知識(shí)，做知識(shí)的傳遞者，給學(xué)生指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)方向；另一方面要授業(yè)，教給孩子生活的道理和生存的技本領(lǐng)。同時(shí)還要解惑，用濃濃的師愛和孜孜的教誨，消除學(xué)生人生旅程的困惑，教會(huì)他們自強(qiáng)不息的道理。

這次培訓(xùn)，時(shí)間緊、任務(wù)重，對于我來說，更是啟發(fā)大、收獲多，讓我深刻體會(huì)到做一名人民教師的艱辛與光榮。在今后的工作中，我將在縣教體局和鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心幫助下，不斷學(xué)習(xí)、積極探索、大膽創(chuàng)新，努力取得優(yōu)異成績，為我縣教育事業(yè)的加快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

幼師工作招聘(篇三)

一．20xx年招聘情況分析

1.人員情況分析

1）截止到20xx年12月31日，集團(tuán)現(xiàn)有員工總數(shù)為524人，具體人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)如下表：（單位：人）

分析：

公司現(xiàn)階段人員的學(xué)歷多集中在大專學(xué)歷，高中及以下學(xué)歷多集中在倉庫和工廠，以后需對本科及以上學(xué)歷的人員增加補(bǔ)充。

2

2.招聘渠道分析

? 目前招聘的85%還是集中在51job，網(wǎng)絡(luò)招聘仍然是當(dāng)前招聘的重點(diǎn)。主動(dòng)投遞簡歷到

職率高，搜索簡歷到職率很低，所以還是集中在簡歷的主動(dòng)投遞。

? 內(nèi)部推薦人數(shù)入職率高，11月份入職率達(dá)到23%，效果非常好，這個(gè)多集中在市場人

員方面。

? 嘗試了校園招聘渠道，在沒花錢的情況下招到一個(gè)？標(biāo)審專員，擴(kuò)寬了招聘渠道，是招

聘突進(jìn)新的嘗試和開拓。

3.招聘成本費(fèi)用分析（由于數(shù)據(jù)無法收集全面，暫不作分析）

二．20xx年招聘成績

1.招聘成果。

1）招聘達(dá)成率：招聘任務(wù)達(dá)成率基本維持在85%以上。

2）月度招聘崗位需求增加：由于現(xiàn)在公司發(fā)展迅速，所以會(huì)增加很多擴(kuò)編的招聘任務(wù)。

3）復(fù)試錄用比為3（復(fù)試3人錄用1人的比例）

4）面試約見率：招聘過程中，主動(dòng)投遞簡歷的面試約見率為25%，在此過程中，需要提高招聘人員的面試約見電話溝通技巧，提升面試約見率。

2.招聘渠道建設(shè)

1）嘗試拓寬招聘渠道，如校園招聘

2）構(gòu)思內(nèi)部推薦渠道流程

3）嘗試由品牌事業(yè)部在市場跟代理商聯(lián)合招聘

3.招聘計(jì)劃管理

確立年度、月度招聘計(jì)劃，把招聘計(jì)劃分解到周、天，加強(qiáng)面試各環(huán)節(jié)與用人部門的交流，并定期總結(jié)分析，改進(jìn)招聘工作流程，提高招聘效率。

三．部門協(xié)作

建立招聘管理流程，協(xié)助總監(jiān)做好集團(tuán)定崗定編的前期工作。

以上是招聘模塊的年度工作總結(jié)，希望在20xx年不斷改進(jìn)工作方法和提升工作效率，提高創(chuàng)新意識(shí)，引進(jìn)新的理念提升招聘環(huán)節(jié)，為公司人力資源奠定良好基礎(chǔ)。

幼師工作招聘(篇四)

雖然說模擬招聘圓滿的畫上了句號，但是在此之前我們嘗試著畫了很多逗號。也就是說要畫好句號，必須學(xué)會(huì)畫好逗號。

引言：我們團(tuán)隊(duì)是非常完美，完美因你而心動(dòng)，我因我們團(tuán)隊(duì)而自豪。模擬招聘從開始準(zhǔn)備到圓滿結(jié)束整整經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，我們團(tuán)隊(duì)也在無時(shí)無刻的為之做充分的準(zhǔn)備工作。在此，我感謝每一位隊(duì)友陪我走完全過程，我相信這段記憶將在大學(xué)生活以致以后的人生旅途中留下深刻的印象。當(dāng)然，最要感謝的還有管理學(xué)院、專業(yè)老師、以及廣大同學(xué)的支持。謝謝你們的參與讓我們的模擬招聘活動(dòng)更加完整，讓我們的活動(dòng)完美閉幕。

模擬招聘活動(dòng)歷時(shí)一周，我們的活動(dòng)流程包括簡歷制作、簡歷培訓(xùn)、筆試環(huán)節(jié)、面試環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)儀式。我們?yōu)閺V大同學(xué)提供簡歷模板，同學(xué)們可以根據(jù)我們的簡歷填寫我們的模板或者自己可以根據(jù)自己的喜好做一份適合自己的簡歷。完了我們把交上來的簡歷進(jìn)行修改，為大家反饋下去。接下來在星期二的下午我們進(jìn)行了簡歷培訓(xùn)。筆試環(huán)節(jié)定在了星期三的下午，用了兩個(gè)教室，我們把準(zhǔn)備好的試題交給大家做，做完后我們當(dāng)天下午把所有的試卷進(jìn)行修改，然后選擇了那些做題認(rèn)真并且態(tài)度良好的同學(xué)進(jìn)行面試。面試時(shí)間是星期五的下午和星期六的下午，進(jìn)行了為期兩輪的面試，最后挑選出了適合的人選。最后進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，我們?yōu)榇蠹姨峁┑莫?jiǎng)品是三百元、二百元、一百元現(xiàn)金。以上講述的主要是我們模擬招聘的全部流程。

每一段經(jīng)歷都是一段珍藏的回憶，我們一起走過、一起為其涂上絢麗的色彩。模擬招聘活動(dòng)是我們專業(yè)的特色，我們專業(yè)的每一位同學(xué)都為其付出了相應(yīng)的努力，而現(xiàn)在只有一點(diǎn)一滴的記憶跳躍在曾經(jīng)走過的路上。同學(xué)們，大家辛苦了，你們都是最棒的！接下來我個(gè)人就模擬招聘的全過程做出以下幾點(diǎn)的總結(jié)，也是我在參與了后最真實(shí)的感受：

一、團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大

第一點(diǎn)我總結(jié)為團(tuán)隊(duì)力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為團(tuán)隊(duì)整體的力量在模擬招聘過程中的作用是巨大的。它就像一位久經(jīng)滄桑的智者能夠預(yù)測未來，掌控全局。在準(zhǔn)備模擬招聘那漫長的幾個(gè)月，我們都在期待模擬招聘的趕快到來，想象著招聘過程的每個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然，我們還在準(zhǔn)備模擬招聘各個(gè)環(huán)節(jié)所需要的資料，雖然在團(tuán)隊(duì)集體討論某個(gè)問題時(shí)有過爭吵、有過臉紅、有過賭氣，但是這只是我們團(tuán)隊(duì)“文化”的一部分。我們團(tuán)隊(duì)也有屬于我們自己的凝聚力，那是屬于我們團(tuán)隊(duì)獨(dú)有的氣質(zhì)之所在。我們的凝聚力之所以獨(dú)特，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)每到僵局時(shí)會(huì)心的一笑就可以把積攢下來的不快與即將爆發(fā)的脾氣給碾碎了，每到這個(gè)時(shí)候不論是誰的一笑都可以把壓抑已久的團(tuán)隊(duì)糟糕氣氛給融化掉。

團(tuán)隊(duì)個(gè)人的成長跟隨著團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展，我們都在一步一步的進(jìn)步著。我們都在為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡每個(gè)人的一份力量，而每一份單一的力量匯聚在一起就是我們團(tuán)隊(duì)的力量。模擬招聘正式拉開序幕后，我們每個(gè)人分工利用自己的業(yè)余時(shí)間為團(tuán)隊(duì)的整體利益服務(wù)著，看著團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步就是對我們每個(gè)人付出的肯定。從第一步開始，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了很多，直到最后一步的到來，我深刻的感覺到了其中的艱難與辛酸，我們團(tuán)隊(duì)的女生挺著疲憊的身體跟著團(tuán)隊(duì)的腳步慢慢前進(jìn)著。直到最后大家一起說“去吃飯、去痛快的玩一下吧?！?/p>

二、個(gè)人付出

第二點(diǎn)我就來談一下個(gè)人付出對團(tuán)隊(duì)的作用，個(gè)人作為團(tuán)隊(duì)的一份子，對團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步與后退起著推動(dòng)與阻礙作用。如果你是一個(gè)識(shí)大體、有集體意識(shí)，對團(tuán)隊(duì)的事情特別的上

心的人，即使是開一次小會(huì)你也不會(huì)遲到，那么你在團(tuán)隊(duì)中屬于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長的一部分。但如果你是一個(gè)事不關(guān)己高高掛起、對任何事都無所謂不上心的人，那你就是那個(gè)阻礙團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的一部分。我們都明白，沒有百分百完美的團(tuán)隊(duì)，也沒用百分之四十九就能成功的團(tuán)隊(duì)。在為團(tuán)隊(duì)付出的過程中有保留是一種普遍現(xiàn)象，就像有一天下午你們團(tuán)隊(duì)要開會(huì)，而恰恰你的幾個(gè)老鄉(xiāng)要叫你去聚餐，往往你可能會(huì)選擇了后者，因?yàn)橛X得團(tuán)隊(duì)一直在開會(huì)，而老鄉(xiāng)聚會(huì)一學(xué)期只有一次。所以說這種情況就是你不能全心全意付出的表現(xiàn)。對待團(tuán)隊(duì)的利益如果可以做到你像對待你的家庭一樣（也許大家可能不會(huì)同意這種做法，說這是兩個(gè)概念不能同臺(tái)而論），那么這將是不可限量的凝聚力。為什么我要說像對待家庭一樣對待團(tuán)隊(duì)呢？我認(rèn)為只有一個(gè)高度負(fù)責(zé)的人就像對自己的家庭那樣負(fù)責(zé)的人才配在團(tuán)隊(duì)中工作，這樣的人能承擔(dān)責(zé)任。

在個(gè)人付出中我還想談到的一點(diǎn)就是我是真正的體會(huì)到了“制度產(chǎn)生高績效”這句話的深刻含義。如果不被約束的個(gè)體那就像是一匹草原上的野馬，你始終給它裝不上馬鞍和韁繩。即使你用心征服了它，讓他在心里服從了你，但是他在行為上還是屬于野馬獨(dú)有的野性范疇。所以只有你用制度讓它真正的約束了它自己，比如它做不到要求你就將它殺掉之類的，也許它會(huì)真正的臣服于制度之下。人也是同樣的道理，不要指望用心去軟化，因?yàn)樗湍悴辉谝粋€(gè)意識(shí)范疇里邊，他的世界你進(jìn)不了，你的世界他不懂！你們就在兩個(gè)世界，往往團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)頭疼的就是這種下屬，也就是說一般這種下屬?zèng)]人會(huì)可憐他，只待他自取滅亡。

三、對模擬招聘“商業(yè)化”提出個(gè)人見解

我認(rèn)為我們的出發(fā)點(diǎn)走錯(cuò)了，我們把自己專業(yè)的特色活動(dòng)商業(yè)化了，賦予了太多的利益以致參與的同學(xué)都用各種手段奔向了我們的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們是管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)主辦的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，但是我們卻走著社團(tuán)舉辦活動(dòng)的路線，用大量的現(xiàn)金或豐富的獎(jiǎng)品誘導(dǎo)廣大同學(xué)去參與是錯(cuò)誤的路線，也是完全沒有必要的。實(shí)訓(xùn)過程中我們?yōu)閺V大同學(xué)提供進(jìn)入職場的體驗(yàn)，而我們實(shí)訓(xùn)的目的是做面試官，這完全就是一個(gè)雙贏的過程，很多同學(xué)是非常樂意參加的。我就簡單的按照我們團(tuán)隊(duì)的報(bào)名情況說一下這個(gè)事實(shí)，我們團(tuán)隊(duì)一共報(bào)名人數(shù)是180人左右，這些人中有50人左右是我們報(bào)名前一天晚上去人力大一大二宿舍，為他們宣傳后他們報(bào)的名。剩下的130人都是我們在食堂門口擺攤時(shí)招的，我們招人是按照這個(gè)程序招的：每天集中在人流量最大時(shí)（中午的一小時(shí)），我們團(tuán)隊(duì)全體成員集體出動(dòng)，拿著宣傳單為路過的同學(xué)簡單的介紹（介紹詞：我們是管理學(xué)院人力資源管理的大三學(xué)生，我們在管理學(xué)院的支持下舉辦模擬招聘活動(dòng)，面向全校同學(xué)，為大家免費(fèi)提供求職平臺(tái)。我們模擬的公司是婚慶公司，我們?yōu)榇蠹姨峁┝巳耸聦T和市場推廣員兩個(gè)職位。活動(dòng)主要流程是簡歷制作、簡歷培訓(xùn)、筆試、面試等環(huán)節(jié)）就這樣簡單的介紹后，同學(xué)們都會(huì)覺得我們是專業(yè)的，也就不懷疑我們的專業(yè)能力了，因此感興趣的同學(xué)很快就參加了我們。用這樣的報(bào)名宣傳流程我們持續(xù)了兩天就招到100人左右，剩下的30人是主動(dòng)來攤位前咨詢報(bào)名的。我們都明白，真正想鍛煉自己的同學(xué)并不是想著去用各種手段去爭做第一，而是想在這次活動(dòng)中能夠真正學(xué)到什么，如何把自己真正的提升作為關(guān)鍵。所以通過這次活動(dòng)，我深刻的感覺到我們把專業(yè)實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)定義的有些偏差，每個(gè)團(tuán)隊(duì)在底下搞得是如何選出第一第二第三，繼而又想著如何挑選一名有能力的第一在終極PK中獲勝，為自己的團(tuán)隊(duì)爭光，這難道不是走了一個(gè)極端嗎？

所以我個(gè)人覺得模擬招聘的過程，就應(yīng)該像是在制作簡歷和簡歷培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)一樣，讓大家學(xué)會(huì)了如何去制做簡歷為我們的目的。繼而在筆試和面試后應(yīng)該為參與的同學(xué)反饋一些實(shí)用的筆試以及面試技巧，讓參與的同學(xué)在活動(dòng)中真正的學(xué)到東西，這樣做也許才是我們實(shí)訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)，這樣做也許才能讓我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)在廣大師生中留下好評，才能讓我們專業(yè)的活動(dòng)越做越大越做越好。

四、活動(dòng)重在細(xì)節(jié)

活動(dòng)后我發(fā)了這樣一條微博“如果說違背自己的原則，以致失去公平性，讓別人沒有得到平等對待。所有結(jié)果，如果沒有數(shù)字去驗(yàn)證，那還不如用第一印象。綜合能力不是單方面的表現(xiàn)，而是結(jié)合了各個(gè)方面的綜合表現(xiàn)得出的數(shù)據(jù)結(jié)果。”我僅以這樣一條微博警示自己在以后的人生道路上一定要有自己做人的一些最基本的原則。之所以發(fā)這樣一條微博，是因?yàn)槲覀冊跔巿?zhí)的過程中我對一些事情的思考和反思讓我覺得我們不能違背一些最基本的人生規(guī)則。也許是以前在社會(huì)上的一些經(jīng)驗(yàn)也許是曾經(jīng)在社團(tuán)活動(dòng)里邊的一些總結(jié)，讓我覺得活動(dòng)過程中注意了細(xì)節(jié)就等于成功了一半。所以我竭盡全力告訴我的隊(duì)友不要對活動(dòng)的結(jié)果失真，不要憑借第一感覺，不要感情用事，用事實(shí)說話，用數(shù)據(jù)用結(jié)果說話，不要放過活動(dòng)過程中任何一個(gè)細(xì)節(jié)。即使我們做不得到完美，但是我們可以盡力靠近完美。

每一次的活動(dòng)我們都要在其中總結(jié)一些東西，反思一些問題。就像我的隊(duì)友曾告訴我，我在活動(dòng)過程中脾氣失控，對隊(duì)友發(fā)脾氣。事后我也感覺到了我做的不對，我道歉了。但是我要狡辯的是我覺得自己雖然是得罪了隊(duì)友，但是我掌握了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)程，沒有因?yàn)閭€(gè)別人不能及時(shí)參與而耽誤更多人去參與活動(dòng)。所以說活動(dòng)中隊(duì)員間有效并及時(shí)溝通是必要的，這將是我們長期行動(dòng)的支柱。

五、結(jié)束語

模擬招聘在大禮堂閉幕，雖然后半場現(xiàn)場氣氛不佳。但是這是模擬招聘第一次在大禮堂舉辦，需要改進(jìn)的地方還有很多。我們都在努力，我們都在進(jìn)步。同樣我們都將在專業(yè)實(shí)訓(xùn)中體驗(yàn)我們專業(yè)獨(dú)特的味道，我們也將在我們專業(yè)的熏陶下更快的成長。模擬招聘雖然結(jié)束，但是我們的職業(yè)人生才剛剛拉開序幕，我們將在以后走向更遠(yuǎn)更高的地方。在這里我也祝愿管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)模擬招聘在將來的實(shí)訓(xùn)過程中可以辦的更好，更有意義。

幼師工作招聘(篇五)

按照省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、省總工會(huì)、省工商聯(lián)合會(huì)等四部門的統(tǒng)一部署，20xx年5月20日至26日，河南省18個(gè)省轄市同時(shí)開展了“為高校畢業(yè)生就業(yè)搭橋，為民營企業(yè)招聘人才服務(wù)”為主題的民營企業(yè)招聘周活動(dòng)。

一、基本情況

招聘周活動(dòng)期間，全省參與的民營企業(yè)共有3160家，提供空崗信息9萬多個(gè)，其中適合高校畢業(yè)生的崗位7.6萬個(gè)；進(jìn)場求職7.1萬人，2.6萬求職者與用人單位達(dá)成求職意向，其中高校畢業(yè)生1.7萬人；進(jìn)城和返鄉(xiāng)農(nóng)民工0.6萬人；下崗失業(yè)人員0.3萬人。發(fā)放政策宣傳資料近7萬份，提供維權(quán)及法律援助0.6萬人次。

二、主要做法

（一）各方緊密協(xié)作，認(rèn)真制定方案。人力資源和社會(huì)保障部、教育部、中華全國總工會(huì)、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)《關(guān)于舉辦20xx年全國民營企業(yè)招聘周活動(dòng)的通知》（人社部函[20xx]122號）下發(fā)后，河南省人力資源和社會(huì)保障廳牽頭召集省教育廳、省總工會(huì)、省工商聯(lián)共同研究，建立四方工作協(xié)調(diào)機(jī)制，明確職責(zé)分工，初步制定了民營企業(yè)招聘周工作方案。隨后，又充分征求有關(guān)單位對組織舉辦民營企業(yè)招聘周活動(dòng)的意見和建議，完善相關(guān)內(nèi)容和主要措施，及時(shí)制定下發(fā)了《關(guān)于舉辦20xx年民營企業(yè)招聘周活動(dòng)的通知》，對全省民營企業(yè)招聘周活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一部署。全省18個(gè)市認(rèn)真按照通知要求，成立招聘周組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各方協(xié)調(diào)，群策群力，積極對本地民營企業(yè)招聘周活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，有力保障了招聘周活動(dòng)的順利開展。

(二)精心組織實(shí)施，同步啟動(dòng)活動(dòng)。5月20日上午，與全國同步的河南省民營企業(yè)招聘周活動(dòng)正式啟動(dòng)，全省18個(gè)省轄市聯(lián)動(dòng)。省人大、省政府和人社廳、教育廳、總工會(huì)和工商聯(lián)等部門主要領(lǐng)導(dǎo)共同出席了省啟動(dòng)儀式并發(fā)表講話。啟動(dòng)儀式上，副省長史濟(jì)春總結(jié)了近年來省民營企業(yè)招聘周活動(dòng)的主要成效，并結(jié)合當(dāng)前全省就業(yè)局勢，明確將高校畢業(yè)生作為今年全省民營企業(yè)招聘周的重點(diǎn)服務(wù)對象，著力促進(jìn)高校畢業(yè)生技能、專業(yè)與崗位的有效對接，并向企業(yè)界發(fā)出倡議，動(dòng)員獻(xiàn)崗位，獻(xiàn)愛心，大力支持高校畢業(yè)生就業(yè)，積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，努力促進(jìn)本省就業(yè)局勢的穩(wěn)定。

(三)廣泛收集信息，發(fā)動(dòng)企業(yè)參與。招聘周之前，各地均把工作重點(diǎn)放在發(fā)動(dòng)企業(yè)參與及大力加強(qiáng)招聘崗位信息收集上。一是深入企業(yè)開展調(diào)查摸底，及時(shí)掌握民營企業(yè)用工需求情況，通過電話詢問、下企業(yè)走訪、發(fā)邀請函等方式，廣泛收集適合高校畢業(yè)生的優(yōu)質(zhì)崗位信息。二是充分發(fā)揮工商聯(lián)的職能優(yōu)勢，積極動(dòng)員各類企業(yè)特別是民營企業(yè)參與招聘周活動(dòng)，通過各類行業(yè)協(xié)會(huì)動(dòng)員會(huì)員單位提供空缺崗位，更多地吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。招聘周期間，全省共收集優(yōu)質(zhì)崗位信息近40萬條，為高校畢業(yè)生就業(yè)提供了有力保障。洛陽市充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，提前召開了行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)議，積極籌備招聘周活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)各類企業(yè)提供空缺崗位，更多地吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。招聘周期間，全市12個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)共組織730家企業(yè)進(jìn)場招聘，提供招聘崗位1.7萬個(gè)。

（四）突出活動(dòng)重點(diǎn)，提高招聘成效。河南省將高校畢業(yè)生作為本次民營企業(yè)招聘周活動(dòng)重點(diǎn)，為民營企業(yè)和高校畢業(yè)生搭建了優(yōu)質(zhì)高效的供需交流平臺(tái)。一是全面動(dòng)員高校畢業(yè)生參與應(yīng)聘。將民營企業(yè)招聘周活動(dòng)通知的發(fā)文單位擴(kuò)大到全省各類高校，通過校方組織發(fā)動(dòng)，大大提高了高校畢業(yè)生求職熱情，擴(kuò)大了招聘周活動(dòng)影響，提高了招聘周活動(dòng)用人單位和高校畢業(yè)生的對接效果。開封市結(jié)合職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園活動(dòng)，把思想發(fā)動(dòng)做深做細(xì)做扎實(shí)，廣泛動(dòng)員高校畢業(yè)生參與民營企業(yè)招聘活動(dòng)。二是細(xì)化就業(yè)服務(wù)。各地在相關(guān)網(wǎng)站上提前公布招聘周活動(dòng)時(shí)間表,并在各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)高校畢業(yè)生窗口服務(wù)，為用人單位和高校畢業(yè)生提供了免費(fèi)進(jìn)場求職、免費(fèi)入場招聘、免費(fèi)求職登記、免費(fèi)推薦介紹、免費(fèi)職業(yè)指導(dǎo)、免費(fèi)政策咨詢等多項(xiàng)服務(wù)。三是加強(qiáng)區(qū)域合作，有效促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。招聘周中，鄭州市聯(lián)合焦作、新鄉(xiāng)等地人力資源社會(huì)保障部門在鄭州舉辦了“20xx年高校畢業(yè)生公益招聘會(huì)”，共組織124家民營企業(yè)進(jìn)場招聘，有7120人當(dāng)場與企業(yè)達(dá)成就業(yè)意向。

（五）做好政策宣傳，深入開展服務(wù)。招聘周期間，河南省將招聘周活動(dòng)與推動(dòng)落實(shí)就業(yè)政策結(jié)合起來，為廣大民營企業(yè)和求職者提供全面系統(tǒng)的政策咨詢服務(wù)，對吸納失業(yè)人員的民營企業(yè)按規(guī)定兌現(xiàn)社保、崗位補(bǔ)貼等就業(yè)優(yōu)惠政策。在招聘會(huì)現(xiàn)場，各級人力資源社會(huì)保障、教育、工會(huì)、工商聯(lián)等主辦單位聯(lián)合設(shè)立了咨詢服務(wù)臺(tái)，派發(fā)政策宣傳資料，解答政策疑問和提供維權(quán)服務(wù)，受到求職者的歡迎。各地結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，專門印制了求職指南、技能培訓(xùn)、維權(quán)注意事項(xiàng)、舉報(bào)電話、就業(yè)扶持政策等宣傳材料，在招聘會(huì)現(xiàn)場與《河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)手冊》一起免費(fèi)派發(fā)給求職的高校畢業(yè)生和其他求職者，真正實(shí)現(xiàn)了民營企業(yè)招聘周既是企業(yè)與勞動(dòng)者供需見面的平臺(tái)，又是就業(yè)政策宣傳與普及的平臺(tái)。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

一是要把民營經(jīng)濟(jì)作為吸納就業(yè)的主要途徑。今年，河南省就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，特別是40.1萬應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)面臨較大壓力。這次民營企業(yè)招聘周活動(dòng)的舉辦，充分體現(xiàn)了民營企業(yè)吸納就業(yè)的積極作用。從民營企業(yè)招聘周情況看，70%的就業(yè)崗位是民營企業(yè)提供的，繼續(xù)成為全省產(chǎn)生新的就業(yè)崗位和吸納就業(yè)再就業(yè)的主要渠道。

二是要建立民營企業(yè)促進(jìn)就業(yè)的長效機(jī)制。從此次民營企業(yè)招聘周的情況看，招聘聲勢較大，效果比較明顯，但對推動(dòng)全年就業(yè)工作仍顯力度不夠，特別是招聘活動(dòng)持續(xù)一周時(shí)間，但招聘進(jìn)程仍有局限。因此，建立民營企業(yè)促進(jìn)就業(yè)的長效機(jī)制勢在必行。要將民營企業(yè)招聘活動(dòng)貫穿全年，推行民營企業(yè)與職介機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)協(xié)作制度，實(shí)行定期與不定期招聘相結(jié)合的工作機(jī)制，確保民營企業(yè)招聘持續(xù)開展。

三是要在創(chuàng)新方式方法中提高招聘的吸引力。從近年來民營企業(yè)招聘周開展的實(shí)際情況看，雖然取得了一定成效，但民營企業(yè)對高校畢業(yè)生求職的吸引力明顯不足。這就需要各級有關(guān)部門認(rèn)真研究，在實(shí)際工作中創(chuàng)新方式方法，不斷提高民營企業(yè)招聘的實(shí)際成效。

幼師工作招聘(篇六)

時(shí)間的腳步從不停歇，隨著新年的來臨，在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。這里，我也整理了一下我的思緒，總結(jié)這學(xué)期的工作，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

在思想品德方面，能自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，關(guān)心國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》，全面了解幼兒教育動(dòng)態(tài)，思想跟上現(xiàn)代教育的步伐，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。教學(xué)工作方面，因?yàn)橛變罕容^多，這個(gè)學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行分班教學(xué)，一節(jié)課上兩次有時(shí)可以自己調(diào)整教學(xué)方法，看看怎樣更適合幼兒，給自己多一些經(jīng)驗(yàn)。為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我們根據(jù)班級情況以新綱要為準(zhǔn)則，制訂班級計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。象我們班有的小朋友比較內(nèi)向，我一直在仔細(xì)的觀察他們，盡量做到在不使他們自尊心受到傷害的情況下去了解他們的內(nèi)心世界。目的是想在他們有煩惱的時(shí)候，給予他們及時(shí)的幫助，讓他們相信老師，信賴?yán)蠋?，不讓他們把不高興的事悶在心里，希望他們能成為開朗而快樂的人。結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。

這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)也很多，開展的豐富多彩，展示了每個(gè)老師的豐采。我們進(jìn)行了一課三研，教師的一句格言，說課比賽等等，讓每位老師都參與其中，在活動(dòng)中有所收獲。隨著課改的不斷深入，使我重新認(rèn)識(shí)了新的課程觀，讓我明白，幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排，它具有整合性，開放性，生活性，活動(dòng)性，審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。因此在活動(dòng)中我努力將一些知識(shí)更實(shí)際化，感性化，努力使自己從一個(gè)實(shí)踐型教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻此夹徒處?，重視觀察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用一些廢舊物品（如廢泡沫，瓶子，雨披）。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。

在安全衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴，漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，防止感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。提醒幼兒及時(shí)喝水，關(guān)注幼兒的進(jìn)食量，讓幼兒有一個(gè)健康的體魄。在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中時(shí)刻關(guān)心幼兒，拉了，尿了、吐了及時(shí)給換了洗了，雖然中班了但還是有些幼兒會(huì)小便解出，但我們對他們從不批評，而是第一時(shí)間給幼兒換上干的衣褲，讓孩子體驗(yàn)到老師的愛。對教室認(rèn)真做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，避免流行病的發(fā)生和蔓延。在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，安全工作始終是老師頭腦中不鳴的警鐘。從家長手中接過孩子，我們會(huì)不自覺的注意一下孩子的臉上、身上、情緒是否有異常，組織孩子活動(dòng)，首先考慮的是安全因素，孩子們午睡，總是不時(shí)的去看看他們有沒有讓被子蒙住臉，影響呼吸，室內(nèi)空氣是否流通，真的每位老師可能都有一套安全防范措施。教育孩子不打架、不玩椅子，不從高處往下跳，好好走樓梯，正確滑滑梯，合理地組織幼兒室內(nèi)外活動(dòng)，不隨意離開幼兒，用生動(dòng)有趣地方式對幼兒進(jìn)行自救自護(hù)地安全知識(shí)教育，提高自我保護(hù)能力。與家長聯(lián)系，配合教育孩子平時(shí)不玩危險(xiǎn)的器具，不把尖硬地東西帶到幼兒園，同時(shí)，把有關(guān)安全的知識(shí)滲透于主題教育之中。

在家長工作方面，幼兒教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成績，我們本著把年輕的家長當(dāng)作兄妹，把年長的家長當(dāng)作長輩，耐心的解釋，我們尊重他們，他們也就更支持我們的工作。他們經(jīng)常說：你們好辛苦啊，我們管一個(gè)已經(jīng)夠嗆，你們要管這么多，真有耐心啊。其實(shí)愛心才是最重的，公平，公正地對每個(gè)家長都能安心工作。家長們都是忙碌的，大多潛于自己的事業(yè)當(dāng)中，在他們的頭腦中，有許多也認(rèn)為，教育孩子是最重要的，工作再忙，也不愿意忽略孩子，只是在摸索探索之中，多與家長溝通，家長會(huì)加深對幼兒園教育內(nèi)容的理解，會(huì)更愉快的配合。例如，在主題活動(dòng)中，老師常常請幼兒與家長共同收集資料。努力使之成為環(huán)境的一部分。通過上學(xué)期的努力大部分家長都能很配合。一次主題為《秋天的樹葉》的活動(dòng)中，老師讓家長帶孩子散散步，撿各種各樣的樹葉，并每人帶一個(gè)美術(shù)作品來園，布置一個(gè)展覽，家長明白收集資料是幼兒重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和途徑，都非常配合，做出了很多充滿創(chuàng)造性的作品。和孩子一起收集資料，孩子們會(huì)格外的珍惜，并更加樂于探究，從而使學(xué)習(xí)變得富有樂趣。

在自身學(xué)習(xí)方面，珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，不斷的吸取知識(shí)，更好的為幼兒和家長服務(wù)。工作中還有許多缺憾，還要不斷的改進(jìn)，需要園領(lǐng)導(dǎo)的不斷指正來幫助我，讓我們以飽滿的精神迎接新的一年到來。

最新幼師招聘要求匯編9篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編為大家整理的“最新幼師招聘要求匯編9篇”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

幼師招聘要求(篇1)

眾所周知的在編寫個(gè)人簡歷之前都需要了解相關(guān)的信息，對信息的了解也是編寫個(gè)人簡歷的準(zhǔn)備，比如說對自身優(yōu)劣勢的分析，對企業(yè)招聘信息的了解。求職者所編寫的個(gè)人簡歷必須要迎合招聘信息上的要求來寫。例如用人單位要求在個(gè)人簡歷上張貼照片、要有有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，這些在個(gè)人簡歷上就要有所體現(xiàn)。

而在求職中也會(huì)有一些未注明的招聘要求，這些要求也可以說是招聘信息的潛在要求，在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候同樣直觀重要。

一，對個(gè)人品德上的要求

基本上所有的企業(yè)在招聘人才上，都希望最后所選擇的人才正在個(gè)人品德上過關(guān)，當(dāng)然個(gè)人品德也具有很高的隱藏性。而大部分的企業(yè)招聘信息上，并不會(huì)直接要求人才要守信、團(tuán)結(jié)、有合作精神、有職業(yè)道德觀。但是，在篩選人才的時(shí)候，這些品德也是其用人的標(biāo)準(zhǔn)之一。

二，對人才在忠誠度上的要求

用人單位對外招聘一來要發(fā)布信息，二來要準(zhǔn)備招聘的工作，包括面試的場地、紙筆、工作人員等等，這些都是需要成本的，因此求職者一直非常在意招聘的機(jī)會(huì)。相應(yīng)的用人單位也很在意招聘機(jī)會(huì)，所有的用人單位都希望所招聘的員工能夠長期發(fā)展，那么在個(gè)人簡歷上，既要注意相關(guān)求職的需求度，以及個(gè)人的忠實(shí)度。

三，相關(guān)硬實(shí)力方的要求

硬實(shí)力在招聘信息中也是隱藏的部分，所有的求職硬實(shí)力都可以成為加分點(diǎn)，那么在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候也需要注意硬實(shí)力方面的突出。

幼師招聘要求(篇2)

有很多人會(huì)問，如果要從事幼兒教育方面的事業(yè)，應(yīng)該從哪里開始?其實(shí)從發(fā)展心理學(xué)開始學(xué)習(xí)會(huì)比較好。雖然寫在書上的知識(shí)是死的，小朋友是活的，并且個(gè)體差異非常大(有的小朋友4歲已經(jīng)能夠具備5歲的發(fā)展特質(zhì)，而有的小朋友4歲還停留在3歲階段)但是有系統(tǒng)的知識(shí)墊底，至少能夠分析出小朋友在哪些方面發(fā)展較好，哪些方面需要教師再多花心思提點(diǎn)。

幼師招聘要求(篇3)

性格好這個(gè)范圍很大，并不只是傳統(tǒng)觀念上的有親和力，而是讓人喜歡自己。從兒童到家長到同事到路人甲乙丙，也就是能夠跟任何人做朋友。跟兒童做朋友不難理解，是專業(yè)所需。跟家長做朋友，保持專業(yè)素養(yǎng)，在談?wù)撔∨笥训那闆r的時(shí)候，說話委婉，能夠?qū)⑿∨笥殉霈F(xiàn)的問題以家長接受的方式表達(dá)出來。跟同事的關(guān)系也要好，因?yàn)樾∨笥讯紩?huì)在無意識(shí)中模仿和學(xué)習(xí)，如果跟同事冷言冷語，對小朋友的負(fù)面影響可想而知。并且跟同事們營造互相合作學(xué)習(xí)的氛圍。

幼師招聘要求(篇4)

不知道內(nèi)地的情況，在香港，教師是不能把小朋友的照片隨便發(fā)在朋友圈微博之類的地方。也不能隨便收家長禮物、接受家長請客吃飯，跟家長建立工作以外的關(guān)系。至于新聞上出現(xiàn)的打罵兒童，更是不允許的。小朋友再調(diào)皮，總有他的原因，作為教師，不能怪自己遇到的小朋友不聽話，只能認(rèn)為是自己沒有找到適宜的教育方法，因此多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的同事、多探究和積累經(jīng)驗(yàn)。

幼師招聘要求(篇5)

除了琴棋書畫懂得盡量多，知識(shí)結(jié)構(gòu)和眼界也非常重要。因?yàn)橛變簣@老師跟小學(xué)、中學(xué)的老師不一樣之處在于，小學(xué)中學(xué)都是學(xué)科性的，而幼兒園老師是在生活中教育兒童學(xué)會(huì)生活、認(rèn)識(shí)世界。生活的范圍就非常寬廣了，世界的范圍更寬廣。一個(gè)問題提出來，老師什么都不知道，那更不知道如何跟小朋友解釋了。并且現(xiàn)在小朋友因?yàn)榻?jīng)常被父母帶著到處去玩去旅行，認(rèn)識(shí)的東西不少，作為老師眼界過小，當(dāng)然不能當(dāng)一個(gè)好老師。

幼師招聘要求(篇6)

幼兒教育，對兒童未來有無數(shù)可能性的塑造和改變。有時(shí)候覺得教育應(yīng)該反過來，最聰明的人去教幼兒園，而不是大學(xué)。要改變大學(xué)生很難，而最具可塑性的小朋友，甚至天才，卻很可能被學(xué)歷最低的人，用他們自己曾經(jīng)有問題的學(xué)習(xí)方式和思維模式來塑造。其實(shí)幼兒教育對老師的要求很高。

首先，幼兒園老師面對的不是一個(gè)小朋友，而是個(gè)體差異非常大的一群小朋友。如何設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)，并且在展開教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候照顧到每個(gè)小朋友的發(fā)展和學(xué)習(xí)，并不是教一首兒歌、講個(gè)簡單的故事就完事。講完故事，如何問問題，對小朋友回答的問題作出什么樣的評價(jià)，并挖掘出小朋友思維的點(diǎn)，通過后續(xù)問題繼續(xù)刺激小朋友思考，對教師自身的思維要求是很高的。

其次，對于小朋友的思維點(diǎn)的把握，當(dāng)小朋友說一句話，就可以知道小朋友的思維模式。比如，之前有一次四川地震。一群四歲的小朋友很關(guān)心我，一起來問我，四川地震了，你爸爸媽媽有沒有事?我說，我爸爸媽媽在成都，很安全。小朋友又問，那你的哥哥姐姐有沒有事?我說，我沒有哥哥姐姐。小朋友又問，那你的弟弟妹妹有沒有事?我說，我沒有弟弟妹妹，我爸媽只有我一個(gè)女兒。小朋友們很驚奇，互相討論了為什么，一個(gè)小朋友恍然大悟，哦，可能是因?yàn)槔蠋熂依锩嫣?，住不下那么多人。從這件事里面可以知道幾件事：

小朋友自己有兄弟姐妹，因此認(rèn)為所有人都有兄弟姐妹。以自己的情況，推斷其他人情況。

空間大小和人數(shù)的關(guān)系。

房子大小相對不可控，而人數(shù)是可以控制的。幼兒園老師需要通過小朋友所說的話來推斷他們的想法和思維的出發(fā)點(diǎn)。

再次，幼兒園老師會(huì)經(jīng)常遇到小朋友所提的奇奇怪怪的問題，請問，如何用小朋友能夠理解的方式來回答這些問題?在給小朋友介紹“重陽節(jié)”的時(shí)候，有小朋友就問，什么是“重陽節(jié)”?如果搬出重陽節(jié)的二九重陽之類的，小朋友也不會(huì)明白。教小朋友就要用小朋友的思維方式來引導(dǎo)。我自己當(dāng)老師的時(shí)候，拿出“重陽節(jié)”三個(gè)字，請小朋友猜這三個(gè)字跟什么有關(guān)。有小朋友說，跟太陽有關(guān)。有小朋友說，好重的太陽。我說，對呀，太陽好不容易爬到了天空中，結(jié)果因?yàn)樘亓?，?huì)怎樣呢?小朋友說，會(huì)落下。我說，太陽每天就像爬山，好不容爬上了天空，又沒力氣繼續(xù)往上面爬，就落下來了，就像小朋友跟家人去爬山一樣，像爸爸媽媽還是像爺爺奶奶呢?小朋友就說，像爺爺奶奶!對啦，所以重陽節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。教小朋友，要用小朋友能夠理解的方式和自身的經(jīng)驗(yàn)，建立起兩個(gè)事物之間的意義聯(lián)系，而不是字面意義上的理解。至于重陽節(jié)真正的來源意思，小朋友在成長過程中自然會(huì)明白。在建構(gòu)主義中，小朋友對一件事物的認(rèn)知是通過不斷修正、發(fā)展出來的。對兒童思維的引導(dǎo)重要過知識(shí)的學(xué)習(xí)。如果教師以前讀書的時(shí)候，就是死記硬背模式，自然不能在思維上引導(dǎo)兒童進(jìn)行思考。

最后，教師的創(chuàng)造力對小朋友的創(chuàng)造力影響非常大。很多時(shí)候，如果一個(gè)老師有非常好的創(chuàng)造力，每天跟孩子的相處中總有新的游戲新的花樣，她教出來的孩子也會(huì)有很多天馬行空的想法，并具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

幼師招聘要求(篇7)

為節(jié)假日期間正常營業(yè)，及時(shí)處理各種突發(fā)事件，浴場建立總值班制度，由各部門經(jīng)理輪流擔(dān)任總值班經(jīng)理。特制訂如下管理制度與規(guī)定：

1.值班人員。由總經(jīng)理室主任和各部門經(jīng)理輪流擔(dān)任總值班經(jīng)理。具體值班人員和當(dāng)值班時(shí)間由總經(jīng)理室主任制訂排班表，提前下發(fā)到各部門經(jīng)理，該當(dāng)值班人員須準(zhǔn)時(shí)值班。

2.值班時(shí)間。每一天17：30次日8：00；周日、節(jié)假日白班8：0017：30，夜班17：30次日8：00

3.值班地點(diǎn)：浴場總值班室

4.工作職責(zé)與管理規(guī)定：

（1）值班期間總值班經(jīng)理代表總經(jīng)理履行管理職權(quán)，對浴場各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。

（2）巡視檢查各部門店容店規(guī)、工作紀(jì)律、崗位職責(zé)制和安全、衛(wèi)生、消防等的執(zhí)行情景，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。重大問題報(bào)告總經(jīng)理或副總經(jīng)理。緊急問題來不及請示時(shí)，當(dāng)即處理，事后報(bào)告。

（3）夜間巡視檢查各部門在崗員工的工作情景，各區(qū)域和要害部位的安全情景。處理店內(nèi)可能發(fā)生的工作事故、員工或客人的投訴或提議

（4）監(jiān)督各營業(yè)點(diǎn)按時(shí)營業(yè)或關(guān)掉。理解和處理客人的投訴或提議。

（5）監(jiān)督在崗員工的勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題，有權(quán)填寫員工過失提醒單或員工過失單。

（6）審查核批業(yè)務(wù)部門在崗最高人員權(quán)限以外的優(yōu)惠減免事宜。因緊急情景須減免或優(yōu)惠的，應(yīng)做好詳細(xì)記錄，事后匯報(bào)。

5.值班紀(jì)律

（1）總值班人員必須按時(shí)到崗，做好交接班，接班經(jīng)理不到，交班進(jìn)不得離崗。

（2）值班期間到各部門巡視檢查，必須將去向通知總機(jī)房，以便有特殊情景時(shí)及時(shí)聯(lián)系。

（3）按要求認(rèn)真做好值班記錄，重要問題或緊急事故記錄要詳細(xì)、清楚、準(zhǔn)確，值班記錄于次日8：00交總經(jīng)理室主管人員，并作匯報(bào)。

（4）值班期間不得將無關(guān)人員帶入浴場娛樂場所或所有浴室、桑拿室、客房、餐廳等重點(diǎn)部位，更不得擅自免費(fèi)招待親戚朋友。

6.值班檢查。值班經(jīng)理必須理解總經(jīng)理、副總經(jīng)理和總經(jīng)理室主任的檢查，如實(shí)匯報(bào)值班情景。

幼師招聘要求(篇8)

1.0目的

嚴(yán)格管理通海物業(yè)值班工作，及時(shí)處理當(dāng)班客戶求助事項(xiàng)和發(fā)生的突發(fā)性事件，確保值班期間各項(xiàng)工作的圓滿完成。

2.0適用范圍

通海物業(yè)公司工程部值班人員。

3.0職責(zé)

3.1工程部負(fù)責(zé)夜間值班的管理工作，包括值班人員排班、事項(xiàng)交接及管理控制等;

3.2值班人員負(fù)責(zé)值班期間客戶求助事項(xiàng)和發(fā)生緊急事件時(shí)的協(xié)調(diào)處理;

3.3值班人員按要求履行職責(zé)，做好值班記錄。

4.0管理程序

4.1值班時(shí)間

工作日：18:00——次日8:00

4.2人員要求

4.2.1晚上22:00之前不能睡覺;

4.2.2值班期間不得飲酒、不得擅離職守、不得留宿外人等。

4.3工作流程

4.3.1每日18:00前，應(yīng)完整、準(zhǔn)確地供給需要值班人員晚上交接完成工作的相關(guān)事項(xiàng)，認(rèn)真填寫《值班記錄表》中的“當(dāng)日值班交接工作事項(xiàng)”等;

4.3.2值班人員需要認(rèn)真記錄相關(guān)重點(diǎn)工作事項(xiàng)，并認(rèn)真檢查和落實(shí);

4.3.3法定節(jié)假日、雙休日值班期間，值班人員按要求履行職責(zé)，做好值班記錄。

4.4值班要求

4.4.1值班人員在值班期間，需要配帶總值班胸牌、對講機(jī)，做好值班記錄;

4.4.2值期間能處理的事情要及時(shí)記錄解決結(jié)果和改善措施，對不能及時(shí)解決的事件進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并在第二天及時(shí)反饋至工程部，交待相關(guān)負(fù)責(zé)部門人員;

4.4.3夜間值班的各崗位工作人員，并在值班記錄上詳細(xì)登記夜查時(shí)間，崗位及相關(guān)情景，對突發(fā)事件應(yīng)給以及時(shí)的處理協(xié)調(diào)，緊急重大情景要通知經(jīng)理。

4.4.4值班人員當(dāng)值期間手機(jī)必須要保證開機(jī)狀態(tài)，巡檢時(shí)，要隨身攜帶對講機(jī)，發(fā)生緊急情景時(shí)及時(shí)聯(lián)系;

4.4.5夜間作業(yè)做好安全保護(hù)。

4.5值班監(jiān)督管理

4.5.1值班期間值班人員要嚴(yán)格履行值班職責(zé)，對工作失職，記錄不及時(shí)下傳、丟失相關(guān)規(guī)定者，每次據(jù)情節(jié)輕重罰款50-200元人次;

4.5.2如因工作失職造成業(yè)主和公司重大財(cái)產(chǎn)損失及人員傷亡者，給予相應(yīng)的處罰或辭退并追究其相應(yīng)職責(zé)。

4.6相關(guān)記錄

4.6.1《工程部夜間值班記錄表》

幼師招聘要求(篇9)

在教師招聘考試中，面試環(huán)節(jié)總是大家擔(dān)心的，特別是服裝禮儀問題，也是有要求的，接下來招教網(wǎng)特意為大家?guī)泶┲Y儀要求的詳細(xì)講解，希望能幫助大家順利備考哦。

教師招聘考試面試：穿著禮儀要求

莊重典雅的套裝相比之下，女生的服裝比較靈活，每位女生應(yīng)準(zhǔn)備一至兩套較正規(guī)的套服，以備去不同單位面試之需。盡可獨(dú)樹一幟，穿出自己的風(fēng)格，突出個(gè)人的氣質(zhì)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的魅力。參考的法則是，針對不同背景的用人單位選擇適合的套裝，需須與準(zhǔn)上班族的身份相符，要以內(nèi)在素質(zhì)取勝，先從嚴(yán)肅的服裝入手。不管什么年齡，剪裁得體的西裝套裙，色彩相宜的襯衫和半截裙使人顯得穩(wěn)重、自信、大方、干練，給人“信得過”的印象。裙子長度應(yīng)在膝蓋左右或以下，太短有失莊重。服裝顏色以淡雅或同色系的搭配為宜，穿著應(yīng)有職業(yè)女性的氣息。雖然服裝潮流應(yīng)在首選之列，顏色鮮艷的服飾會(huì)使人顯得活潑、有朝氣，但T恤衫、迷你裙、牛仔褲、緊身褲、寬松服、高跟拖鞋等，雖然在街面上鋪天蓋地，確應(yīng)列為面試的編外服裝，以免給招考官留下太隨便的印象。

中高跟皮鞋使你步履堅(jiān)定從容，帶給你一分職業(yè)婦女的氣質(zhì)，很適合在求職面試時(shí)穿著。相比之下，穿高跟鞋顯得步態(tài)不穩(wěn)，穿平跟鞋顯得步態(tài)拖拉;如穿中、高統(tǒng)靴子，裙擺下沿應(yīng)蓋住靴口，以保持形體垂直線條的流暢。同樣，裙擺應(yīng)蓋過長統(tǒng)絲襪襪口;夏日好不要穿露出腳趾的涼鞋，或光腳穿涼鞋，更不宜將腳趾甲涂抹成紅色或其他顏色。

襪子，穿裙裝襪子很重要，絲襪以肉色為雅致。拉得不直和不正的絲襪縫，會(huì)給人很邋遢的感覺。畫龍點(diǎn)睛的裝飾品，當(dāng)今是一個(gè)追求和諧美的時(shí)代，適當(dāng)?shù)卮钆湟恍╋椘窡o疑會(huì)使你的形象錦上添花，但搭配飾品也應(yīng)講求少而精，一條絲巾，一枚胸花，一條項(xiàng)鏈，就能恰到好處地體現(xiàn)你的氣質(zhì)和神韻。應(yīng)避免佩戴過多、過于夸張或有礙工作的飾物，讓飾品真正有畫龍點(diǎn)睛之妙。否則，容易分散考官的注意力，有時(shí)也會(huì)給考官留下不成熟的印象。皮包大大方方背在肩上，不要過于精美，太珠光寶氣，但也不要太破舊，有臟點(diǎn)。儀表大方青春靚麗。

女生可以適當(dāng)?shù)鼗c(diǎn)淡妝，使你更顯亮麗。用薄而透明的粉底營造健康的膚色，用淺色口紅增加自然美感，用棕色眉筆調(diào)整眉形，用睫毛膏讓眼睛更加有神。但不能濃妝艷抹，過于妖嬈，香氣撲鼻，過分夸張，不符合大學(xué)生的形象與身份。越淡雅自然、不露痕跡越好，切記一定不要將清純美掩蓋掉。

發(fā)型，不管長發(fā)還是短發(fā)，一定洗得干凈、梳得整齊，增添青春的活力。發(fā)型可根據(jù)衣服正確搭配，要善于利用視覺錯(cuò)覺來改變臉形，如臉型過長的人，可留較長的前劉海，并且盡量使兩側(cè)頭發(fā)蓬松，這樣長臉看起來不太明顯;脖頸過短的人，則可選擇干凈利落的短發(fā)來拉長脖子的視覺長度;臉型太圓或者太方的人，一般不適合留齊耳的發(fā)型，也不適合中分頭路，

應(yīng)該適當(dāng)增加頭頂?shù)陌l(fā)量，使額頭部分顯得飽滿，在視覺上減弱下半部分臉型的寬度;根據(jù)應(yīng)聘的不同職業(yè)，發(fā)型也應(yīng)有所差異。提示：服裝及飾品是求職者留給面試考官的第一印象，得體的穿著打扮能使其為你加分。自己也增加自信，在面試中發(fā)揮更好。要達(dá)到這個(gè)目的，需要研究著裝風(fēng)格，注意細(xì)節(jié)修飾。

男生面試的著裝及禮儀

領(lǐng)帶學(xué)問大，領(lǐng)帶的色調(diào)、圖案如何配合襯衣和西裝是一門很大的學(xué)問，也與個(gè)人的品位有關(guān)，同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該多注意觀察成功人士、知名公司領(lǐng)導(dǎo)人的著裝，看看他們?nèi)绾芜x擇領(lǐng)帶，同時(shí)大家也可以將各自的心得體會(huì)多交流交流。但是有一點(diǎn)需要特別指出，不要使用領(lǐng)帶夾。因?yàn)槭褂妙I(lǐng)帶夾只是亞洲少數(shù)國家的習(xí)慣，具有很強(qiáng)的地區(qū)色彩，并非國際通行的慣例。至于領(lǐng)帶的長短，以剛剛超過腰際皮帶為好。

褲子的長短寬松，褲子除了要與上身西裝保持色調(diào)一致以外，還應(yīng)該注意不要太窄，要保留有一定的寬松度，也不要太短，以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。同時(shí)，千萬記住不要穿背帶褲，年輕人穿背帶褲是很幼稚、很高傲的表現(xiàn)。另外，運(yùn)動(dòng)褲、牛仔褲無論是什么名牌，都不是正裝，不適宜在面試的時(shí)候穿著。

皮帶的選擇很簡單，皮帶的顏色以黑色為好，皮帶頭不宜過大、過亮，也不要有很多的花紋和圖案。有些人的皮帶頭上甚至嵌著一把手槍，好像在說：“你要是不錄取我，我就斃了你?！边@樣的穿著很不專業(yè)。

襪子，襪子以深色為好，但平時(shí)經(jīng)常見到一些人穿白襪子，這在國際商務(wù)著裝中不會(huì)出現(xiàn)。深色的襪子應(yīng)該沒有明顯的圖案、花紋，另外，也不應(yīng)該穿較透明的絲襪。皮鞋黑而不臟、亮而不新皮鞋的顏色要選黑色，這與白襯衣、深色西裝一樣屬于穩(wěn)重、保險(xiǎn)的色調(diào)。要注意經(jīng)常擦鞋，保持鞋面的清潔光亮。有的同學(xué)盡管買的皮鞋很好，但不注意擦拭，面試的時(shí)候皮鞋看上去灰頭土臉的，與上面筆挺的西裝很不協(xié)調(diào)，這會(huì)讓招聘經(jīng)理覺得應(yīng)聘者粗心大意。另外還需要注意的是，千萬不要把新皮鞋留到面試那天才穿，因?yàn)樾缕ば谝淮未?huì)很不合腳，走起路來一瘸一拐的，讓人誤認(rèn)為你有腿疾。

公文包，男生隨身攜帶不裝電腦的電腦包是再合適不過的了，但是注意電腦包不要過大。如不使用電腦也不需把電腦放到包里一起帶著，背著沉重的電腦，整個(gè)人都會(huì)顯得不靈活，不精干。多年前曾經(jīng)時(shí)興一種四角長方的公文皮箱，現(xiàn)在這種皮箱已經(jīng)過時(shí)，不要再用了。同樣不要用那種非常正式的公文包，那種公文包一般都是老板、經(jīng)理們使用的，面試的同學(xué)使用會(huì)顯得過于“少年早熟”，不合身份。

教師招聘自我介紹面試范文700字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“教師招聘自我介紹面試”。

當(dāng)置身一個(gè)不熟悉的群體時(shí)，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，作好自我介紹可以讓彼此關(guān)系更加融洽。那么自我介紹有什么格式呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上教師招聘自我介紹面試范文，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

教師招聘自我介紹面試范文 篇1

對言談舉止的觀察，雖然都是 不起眼 的小環(huán)節(jié)，但以小見大，是所有招聘評委都會(huì)關(guān)注的事。而自然和本色則是新教師在言談舉止方面取得評委認(rèn)同的最好方式。

1.認(rèn)真對待通知面試的電話

有些應(yīng)聘者會(huì)忽視這一環(huán)節(jié)，其實(shí)招聘學(xué)校通知面試的電話就可以看作面試的開始，接電話的水平也可反映一個(gè)人的基本素質(zhì)。如果電話是評委之一打的，你的態(tài)度如果生硬冷淡、反應(yīng)遲鈍，就會(huì)給對方留下十分不好的印象。接到面試通知的電話時(shí)語氣要熱情，接聽中適時(shí)以小聲的 好 或 嗯 等象聲詞表示自己的認(rèn)真聽，要確認(rèn)面試的時(shí)間、地點(diǎn)及其了要求。接收完所有內(nèi)容后應(yīng)該禮貌地詢問對方貴姓，對通知表示感謝，并等待對方先掛斷電話。

2.注意自己語言特點(diǎn)

說話時(shí)，語句要流暢、聲音富有活力，聲音不能太小。若聲音過小，評委會(huì)感覺你不自信，缺乏魄力，擔(dān)心講課時(shí)學(xué)生可能會(huì)聽不清楚，也不太適合做班主任工作?；卮饐栴}要簡練干脆。言辭含糊、態(tài)度猶豫容易給虛假的印象。對于這一問題的解決，可以適當(dāng)放慢語速或適當(dāng)增加語句之間的間隔，多贏得一點(diǎn)思考的時(shí)間。

3.著裝得體

不要穿著邋遢，也不要穿夸張的奇裝異服，要使自己的著裝與教師的職業(yè)相適應(yīng)。學(xué)生衣著簡樸是正常的 不丟人，不卑不亢是面試評委喜歡看到的態(tài)度和氣魄。

4.正確的儀態(tài)

面試中，面試禮儀為你加分自我介紹。說話時(shí)的輔助動(dòng)作不要太大，注重自己的儀態(tài)禮儀。應(yīng)聘者倘若坐立不安、中途梳理頭發(fā)、不由自主地觸摸身體某些部分等動(dòng)作往往會(huì)面試評委一種心神不寧的不自信感。另外，回答問題時(shí)游目四顧，大大咧咧地吸煙，中途傲慢地接聽電話等也不能出現(xiàn)。

5.中途不要接聽電話

面試前一定要將手機(jī)關(guān)閉，可調(diào)整為靜音，在面試過程中手機(jī)鈴聲驟響或接聽手機(jī)都是非常不禮貌、不尊重對方的行為。

6.傾聽及提問

面試過程中，不要打斷評委的提問，要專注地傾聽評委提出的問題。專注地傾聽既是了解對方的最好機(jī)會(huì) 又容易獲得對方的好感。當(dāng)應(yīng)聘學(xué)校對你基本滿意或有可能錄取你時(shí)，常會(huì)給你提問的機(jī)會(huì)，如詢問你有什么要求、有什么打算等等。應(yīng)聘者巧妙的提問可以表達(dá)你的希望和想法，也能展示你對應(yīng)聘學(xué)校的關(guān)注，是表現(xiàn)自己的大好機(jī)會(huì)。當(dāng)然，好的提問又需要在面試前做好準(zhǔn)備，不能無話找話，將前面留下的好印象給沖淡了。

7.避免同評委爭論

有些評委為測試應(yīng)聘者的性格和涵養(yǎng)，會(huì)故意制造一些問題題引起爭論。比如考你一個(gè)知識(shí)性問題，明明你答對了也非說你是錯(cuò)的，你需要表現(xiàn)得沉著冷靜、避免爭論。比如評委懷疑你的部分學(xué)習(xí)成績是假的，懷疑你的社會(huì)經(jīng)歷是假的，你這時(shí)應(yīng)該微笑著說： 這絕對是真的，我可以配合你到學(xué)校找組織作證明。 如果你不幸落入爭論的陷阱，評委一定會(huì)有不好的感覺。

8.不要緊張

緊張是新教師面試常見的問題，屬于心理問題。因?yàn)槊嬖囀钦衅附處煹膸讉€(gè)主要環(huán)節(jié)之一，對個(gè)人前途影響很大，又是素不相識(shí)的陌生人在盤問，容易患得患失、誠惶誠恐。稍微有一點(diǎn)緊張情緒并不可怕，甚至可能幫助集中回答問題的注意力，最大限度地發(fā)揮和展示自己的風(fēng)采。但如果緊張過度，就會(huì)導(dǎo)致臨場慌張，影響正常發(fā)揮，必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)的方法首先是做好先期準(zhǔn)備工作，不把一次應(yīng)聘看得太重要，不斷提醒自己：所有的競爭對手都一樣會(huì)緊張，一樣會(huì)因出錯(cuò)而尷尬;其次是回答問題要從容，聽問題要仔細(xì)，控制語速，也可以通過深呼吸調(diào)整情緒。

教師招聘自我介紹面試范文 篇2

各位老師：

早上好！

非常榮幸能參加這次面試，我是×××號考生，報(bào)考的職位是×××，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西，以下是我的求職自我介紹：

我來自美麗的海濱城市××，今年24歲，是××大學(xué)××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01－02年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，03－04年度和04－05年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。

此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計(jì)算機(jī)過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級的籃球隊(duì)主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。

這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

在線專家點(diǎn)評：自我介紹的開頭首先要介紹自己的基本情況，讓面試官知道你是誰，來自哪里，專業(yè)是什么，有什么特長。然后介紹自己的一些經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)，為什么適合這個(gè)崗位。此文做到了這一點(diǎn)，是篇不錯(cuò)的自我介紹。但開關(guān)的稱呼有些問題，到公司面試，不能稱為老師。

教師招聘自我介紹面試范文 篇3

尊敬的各位考官、各位評委老師：

大家好！

我叫XX，來自XX。我性格開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師。

假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號。我希望給予幼兒的是最好的教育，希望您能給我一次機(jī)會(huì)，我將用我的行動(dòng)讓您看到我的優(yōu)勢，謝謝！

教師招聘自我介紹面試范文 篇4

大家好，我叫某某某，是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一向以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。

在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績，參加了某某幼兒園的實(shí)習(xí)工作，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

教師招聘自我介紹面試范文 篇5

尊敬的各位考官、各位評委老師：

能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫______，今年____歲。畢業(yè)于____。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。

我曾經(jīng)在____學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理;我__學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級的一套方法。

同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。

我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操;為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。

“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

教師招聘自我介紹面試范文 篇6

3、面試自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動(dòng)地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是面試測評的重要指標(biāo)。

4、面試自我介紹的要點(diǎn)

（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。

自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。

（2）自我介紹要有充分的信心。

要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。

應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀評論。同時(shí)也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的，要談，與面試無關(guān)的特長最好別談。另外，談過自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。

特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)，考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力；另一方面，如果考官進(jìn)一步追問有關(guān)問題，將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺(tái)。

面試中應(yīng)試者的自我介紹，可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺(tái)詞，應(yīng)試者務(wù)必注意。

教師招聘自我介紹面試范文 篇7

尊敬的各位考官、各位評委老師：

我叫xxx，是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。

首先，我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，想做一名老師，是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人，也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績來的人。一直以來，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上，也為做好這個(gè)角色會(huì)出了很大的努力。

第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期間，除了扎實(shí)地掌握了本專業(yè)知識(shí)，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)干部，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識(shí)大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識(shí)大賽，被評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀社團(tuán)干部。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽，征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，書法比賽二等獎(jiǎng)。實(shí)習(xí)期間被評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、課件被評為實(shí)習(xí)優(yōu)秀CAI課件等。實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大。

第三，我覺得我最大的特點(diǎn)就是肯付出，在教師這個(gè)角色上，我成長得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的教師自我介紹到這里，謝謝大家。

教師招聘自我介紹面試范文 篇8

大家好，我是來自一所xx老校，是一個(gè)比較有規(guī)劃的人，在大學(xué)期間，我為了更好的了解教師這個(gè)職業(yè)，以及未來做好教師的準(zhǔn)備，從大一就開始規(guī)劃好如何去了解，我選擇理論應(yīng)用和實(shí)踐兩個(gè)方面著手。

在理論應(yīng)用方面，我加入了xxx協(xié)會(huì)，當(dāng)了副會(huì)長，獲得全國xxx比賽省二等獎(jiǎng)，全國xxx挑戰(zhàn)賽省三等獎(jiǎng)，促進(jìn)了我對數(shù)學(xué)學(xué)科方法論和學(xué)科脈絡(luò)的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了數(shù)學(xué)趣味性和藝術(shù)性。四年間，獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，二等獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，而教育學(xué)，心理學(xué)。等的學(xué)習(xí)，使我對學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教育規(guī)律和方法論等有了初步的認(rèn)識(shí)和概念。

在實(shí)踐方面，我加入了義教隊(duì)，參加義教，到xxxx小學(xué)代過一學(xué)期的課，從虛擬的學(xué)生到有血有肉的學(xué)生，從構(gòu)想的課堂到荷槍實(shí)彈的課堂，跨越了理論，進(jìn)入到實(shí)踐，反哺了對理論的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了自己的教育信念與責(zé)任。課余時(shí)間做一些家教，教初三，高二高三，學(xué)生成績名列前茅，以及到教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師，輔導(dǎo)過二、四、五、六年級的學(xué)生，在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導(dǎo)的經(jīng)歷，啟迪了我對教學(xué)中的輔優(yōu)補(bǔ)差、因材施教、學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題思考，也將指導(dǎo)我今后的教育工作。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我具備了一定的教學(xué)技能和扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，在今后我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐，希望在能夠成為教師的那一天，可以自信的站在講臺(tái)上，教書育人！

教師招聘自我介紹面試范文 篇9

尊敬的各位考官、各位評委老師：

大家好，我叫xxx，是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一向以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的.培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。

在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績，參加了某某幼兒園的實(shí)習(xí)工作，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號。

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