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2023被數(shù)學選中的人觀后感精選

發(fā)布時間:2023-02-09

被數(shù)學選中的人觀后感。

能發(fā)現(xiàn)一部中意的影視作品是很不容易的,我們的思維也隨著這些優(yōu)秀的作品發(fā)生變化,所謂觀后感,無非是看見什么東西,有什么感想。觀后感要適當?shù)目偨Y全文,升華感點。如何正確的將感情帶入作品的觀后感里呢?也許下面的“2023被數(shù)學選中的人觀后感”正合你意!相信能對大家有所幫助。

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇1】

這部記錄片,能帶給你清晰的思路,從遠古結繩計數(shù)、到37000年前非洲南部出土的一塊狒狒的腓骨上面,清晰地呈現(xiàn)29倒V字型刻痕,再到公元前3000年4000年,人們記錄的兩個“5”,五只羊和五頭牛的共性,把這個“5”抽象出來,這就有數(shù)字抽象的概念。到了3600年前萊茵德股本和莫斯科古本上記錄了80多個數(shù)學問題和解答。很多問題是和分面包有關的,其中有一道題是如何讓10個人平分9片面包,也就是每個人怎么拿到9/10片面包。古埃及人明顯已經(jīng)熟練掌握了分數(shù)的運用。

在梭草紙上,這道題的答案是9/10,等于2/3加1/5加1/30。實際的操作。將其中五片平均分為兩塊,正好十塊,每人拿一塊,把剩余四片平均分成三塊兒,一共12小塊,每人再拿一塊,還剩兩小塊兒。

把這兩小塊兒每塊再平均分成10小塊。這樣每個人又可以再拿一塊兒,正好平均分完。這樣切的話,每個人分得的面包不但數(shù)量相等,連大小和塊數(shù)也是一樣的。在中國的記載中,公元前1000年左右,商高與周公對答,勾廣三股修四進于五。這里的溝就是小腿骨,是大腿,這是古人從自身身體上發(fā)現(xiàn)并引申出的直角三角形中的兩條直角邊,如果勾股定理大概是由于人們在丈量土地和建造房屋時,要經(jīng)常計算直角三角形的邊長而創(chuàng)造的。到了后來為了建造房子需要算面積,發(fā)明了幾何;為了量天測地,又發(fā)明了三角;為了計算天體運動,人類就發(fā)明了微積分。為了描述自然界的一些現(xiàn)象,人類又發(fā)明出了常微分方程和偏微分方程的強有力的工具……

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇2】

最近看了一部紀錄片叫“被數(shù)學選中的人”。這部紀錄片從數(shù)學與人的關系出發(fā),介紹了數(shù)學對于我們的意義,同時邀請了許多“被數(shù)學選中的人”談了談對于數(shù)學的看法。紀錄片中我最感興趣的部分就是關于生活中我們常常提到的無理數(shù)——π。

圓在數(shù)學里可以說是一個“完美”的圖形,在生活中也是一樣。我們身邊的許多建筑例如上海天文館、上海物理研究所、東方明珠等,都是由圓作為建筑的一部分而構成的,這也使得這類建筑顯得格外美觀。圓上那優(yōu)美的弧線和兩個端點處毫無瑕疵的連接總能給人一種“完美無缺”的既視感。

除了“圓”之外,由一個圓的周長除以它的直徑所得出的“圓周率”也是數(shù)學界的一大熱門。雖然π是一個無理數(shù),但是古往今來仍有無數(shù)的數(shù)學家為了追尋它的“謎底”付出畢生心血。這就是因為,對于未知的無限追求,是人類存在于宇宙中的終極意義。

有的時候我會覺得數(shù)學是有些枯燥的,大量的計算與幾何圖形的拼搭會讓我感到乏味。當我聽到紀錄片里說的,“其實我們在課堂上學到的,可能真的不完全叫數(shù)學?!睍r,我就對這部紀錄片產(chǎn)生了興趣。既然我學到的不是真正的“數(shù)學”,那真正的“數(shù)學”是怎么樣的呢?

通過看紀錄片我了解到,在這些“被數(shù)學選中的人”眼中,數(shù)學原來是美麗的、簡單的、抽象的,甚至是讓人欲罷不能的。正如其中一人所說,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同?!睌?shù)學帶給每個人的感受都是不同的。而這些人之所以能夠成為“被數(shù)學選中的人”,自然是因為他們努力研究數(shù)學,對數(shù)學充滿熱情。

我們也應當在學習數(shù)學的同時,多用心體會數(shù)學,把數(shù)學應用到實際生活中去。也許這樣就能像那些“被數(shù)學選中的人”一樣,感受到數(shù)學的美麗了吧!

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇3】

數(shù)學智慧,是最高級的智慧。它引領著人們的將來,是無上的領導者。而它又向人類展現(xiàn)了”天賦的主導作用。

那么,是否在這一個領域中,真正存在天才一-被數(shù)學選中的人呢?

數(shù)學的起源,可以追尋到古埃及甚至更久以前,高級的靈長類動物”人類”很早就有了對數(shù)字的敏感性,這是所有人的天份。但隨著數(shù)學進一步發(fā)展,一些數(shù)學上升到了新的維度,從四則運算到二次根式,再到幾何、代數(shù),最后至微積分。數(shù)學在不斷地變化著,帶給人的越來越多,但同時也變得更難,于是就出現(xiàn)了兩種人:一種是普通的人,另一種則是名為“數(shù)學家”的聰明人類。

經(jīng)常有人說:"數(shù)學家之所以擁有極高的數(shù)學造詣,是因為他們本就異于常人,是被數(shù)學選中的人?!钡珜嶋H不然。在看了紀錄片后,我發(fā)現(xiàn)學生及家長眼中那為了應考,有固定套路的數(shù)學是短淺的。像歐拉、亞里士多得、費馬這樣的大數(shù)學家,他們從不為了功名研究數(shù)學,而是因為心中那股對數(shù)學純粹的熱愛。其他數(shù)學家亦是如此。

正常成年人進入杜會后,對數(shù)學的印象只剩下四則運算。而數(shù)家們?nèi)员3种鴶?shù)學的鮮活記憶,繼續(xù)研究著我們看來高深且無用的數(shù)學。即使不知自己的發(fā)現(xiàn)有何用處,何時能派上用場,也不曾停下前行的腳步。

數(shù)學之美,只有少數(shù)人可以欣賞,欣賞的底氣源自熱愛。每個人都是被數(shù)學選中的人,每人都有比肩神明的機會。

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇4】

本片從數(shù)學與人的關系出發(fā),介紹數(shù)學作為最基礎學科對于人類文明進程的意義。通過現(xiàn)實生活中數(shù)學的體現(xiàn),如計時、建筑、音樂、天氣預報等,介紹數(shù)學的應用。同時,通過對數(shù)學家的訪談,了解這些“被數(shù)學選中的人”是如何看待數(shù)學、看待科學演進的。

這部片子也讓我感受到了數(shù)學的重要性,人類離不開數(shù)學,這些“被數(shù)學選中的人”數(shù)學家們更是偉大,作為新時代的年輕人,我們也應該理解數(shù)學,利用好數(shù)學。

數(shù)學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用于現(xiàn)實世界的任何問題,所有的數(shù)學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上,數(shù)學屬于形式科學,而不是自然科學。不同的數(shù)學家和哲學家對數(shù)學的確切范圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發(fā)展和社會生活中,數(shù)學發(fā)揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現(xiàn)代科學技術必不可少的基本工具。

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇5】

什么是數(shù)學?數(shù)學家的工作是什么?數(shù)學教會了我們什么?我們?yōu)槭裁匆獙W數(shù)學?

我們可能從未思考過這些問題。這些問題的答案是什么?

在看完《被數(shù)學選中的人》后,我的心中有了自己的答案。

被數(shù)學選中的人是誰?他們是數(shù)學家們,物理學家們,天文學家們,工程師們......是一切對數(shù)學研究工作作出了卓越貢獻的人和對教學報有極大熱情的人。數(shù)學對于他們而言,是簡潔的、干凈的、理性的,高有創(chuàng)造力的,也是美麗的,數(shù)學的發(fā)展也得益于被數(shù)學選中的人們,

數(shù)學的發(fā)展經(jīng)過了漫長的過程,它是一種抽象的概念,卻完美符合了大自然的種種發(fā)展規(guī)律。它應規(guī)律而生,是人類文明最核心,最抽象的知識源泉,是人類認知、解釋、傳播世界本質規(guī)律的工具。數(shù)學是萬物的基本,是堅定自然規(guī)律的抽象藝術,更是使人類得到巨大進步的齒輪,也正是因此,我們要努力學好數(shù)學。

那么,我們是否可以這么說:數(shù)學是一種用作解釋規(guī)律的抽象工具,也是促進人類社會和其他學科發(fā)展、進步的根本。

數(shù)學家們正是在數(shù)學領域做出巨大貢獻的人,他們的工作也很好解釋--解決數(shù)學問題。他們有的窮盡一生解決數(shù)學難題,這對于我們普通人而言無疑是一件不可思議的事,或認為這是一種資源上的浪費。但事實上,這些擁有最聰明大腦的人類本身也不能完全確定自己所做的是否有意義,但他們依舊鍥而不舍的去鉆研。這種精神本身就是十分可貴的。就像“π”一樣--數(shù)學家們用了20xx余年的時間證明它是一個無限不循環(huán)小數(shù),還有費馬大定理,哥德巴赫猜想等,人們的生活離不開數(shù)學,這也是數(shù)學家們堅持不懈的一個重要原因,他們是可敬的。

我們作為中學生,作為祖國未米的棟梁,更要努力學數(shù)學,熱愛數(shù)學,就像先前無數(shù)的數(shù)學家一樣。學好數(shù)學,是社會進步的前提,更是我們每個人的應盡之義。YjS21.CoM

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇6】

上回說到,這次寒假,我們的數(shù)學老師喻老師給我們布置了一個作業(yè),觀看紀錄片《被數(shù)學選中的人》,并每集都寫一篇觀后感。

《被數(shù)學選中的人》的第二集里,講述了許多數(shù)學家攻克難題的故事。比如求出圓周率,證明費馬大定律。

有些數(shù)學難題可能窮盡數(shù)學家的一生也未必有答案,但這些數(shù)學家們?nèi)匀火┦赘F經(jīng),孜孜以求。

數(shù)學研究跟發(fā)明創(chuàng)造最大不同在于它的滯后性。很多數(shù)學難題被解答出來,被證明出來了,也未必就能對人類現(xiàn)在的生活能提供多大的幫助。

這會讓數(shù)學家的工作看起來毫無意義和成就,尤其是在現(xiàn)在這樣一個求快求實的社會里。

但數(shù)學并不是真的無用。很多數(shù)學的理論知識,往往要到幾十年,甚至幾百年之后,才會被投入實際的應用中。

假如沒有虛數(shù),現(xiàn)代人就沒有描述電磁場,假如沒有數(shù)論,現(xiàn)代密碼學無從誕生。

看完這集,我覺得數(shù)學家們真的是一群無名英雄。

有些數(shù)學家可能努力了一生,都看不到用自己的理論制造出來的發(fā)明。

也有些數(shù)學家甚至可能一生都沒有研究出成果來。

但他們毫無怨言,就這樣默默地用自己的生命在為數(shù)學大廈添磚加瓦,默默地為人類更好的明天而奮斗終身。

看完這些數(shù)學家的故事,我的心久久不能平息。

所以說我們要認真對待學習,這樣才對得起這些無名英雄吶!

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇7】

作為學生的我們,從小學到中學,直至大學本科,都接受著數(shù)學教育。大部分人經(jīng)過時間的推移,他們腦中的數(shù)學知識也漸漸遺忘,而且生活中可以運用的數(shù)學基本上只有四則運算。我們十余年經(jīng)歷的數(shù)學教育究竟意義何在,它到底有何作用,成了一個值得深思的問題。“數(shù)學是一門講道理的學科。”數(shù)學的每一個問題,每一次論證,都需要嚴格的內(nèi)在邏輯和推理。

我們在漫長的數(shù)學學習過程中,隨著難度的不斷增加,我們的思維便需要更活躍,更縝密。在這樣潛移默化的影響下,我們的邏輯思維模式逐漸建立,盡管最后忘記了那些具體的知識,最后保留下的就是數(shù)學學習影響到我們的東西?!岸嗨忌偎恪!弊鲱}最可貴的,是從一個條件推到另一個條件的思路歷程。做完后回頭去看,也許就是這么回事,但這段思考是對人最重要的。

數(shù)學帶給人的,可能就是一種縝密的推理能力,一種在乎根據(jù)的寶貴品質,這種能力與品質悄然影響著每個人的生活。若是沒有從小的受到的數(shù)學教育,我們可能就無法通過邏輯做出正確的推斷,無法為自己的判斷立足,甚至影響到將來在社會上的生活。由此看來,數(shù)學教育帶給人的力量,實在是不容小覷。

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇8】

數(shù)學是什么?數(shù)學家的工作是什么?數(shù)學教會了我們什么?我一直感到疑惑,但看了《被數(shù)學選我中的人》后,心中的迷霧便慢慢散開了。

數(shù)學是一個看不見摸不著的東西。它雖抽象,卻十分有用,如果沒有它,我們連數(shù)東西都不能完成。數(shù)學是幾乎所有學科的基礎。

數(shù)學是如此的重要,所以出現(xiàn)了一群專門與數(shù)學打交道的人。他們創(chuàng)造的數(shù)學成果,在我們普通人看來是那么的深奧,晦澀難懂,甚至認為它們沒有什么用。黎曼猜想、費爾馬猜想,哥德巴赫猜想…這一個個看似簡單卻極其深奧的東西就是他們的伙伴。為了證明它們,有些數(shù)學家們甚至不顧自己的生活,花費畢生精力,卻只為證明這小小的一行文字是對的。這些東西或許不會在當時展現(xiàn)出它的價值,也許是10年后,100年后,甚至更久,但他們愿意把自己的畢生給獻數(shù)學,獻給社會,這是十分可敬的。

沒有數(shù)學,就沒有科技,這是無法否認的。要想科技進步,就必須學好數(shù)學。數(shù)學不僅能讓我們生活得更好,還能帶給自己一份樂趣。

被數(shù)學選中的人真的是被數(shù)學選中的嗎?我覺得不是。是熱愛與勤奮造就了他們。如果一個人只有極高的天賦,但沒有熱愛和努力,他也是無法成功的。正如《傷仲永》中的方仲永,雖有吟詩作賦的天賦,但因后天讓他淪落為一個普通人。但“沒有被選中的人”真的就學不好數(shù)學嗎?我想也不是的。數(shù)學之美是天然的純凈的,正如“eiπ+1=0”一樣美妙,將宇宙奧秘融到了如此短小的公式中。它引領著我們每個人,指引我們前進,讓我們在這宇宙當中散發(fā)出自己的點點星光。

看我們現(xiàn)在的生活,高樓林立,高鐵四通八達,網(wǎng)絡通向了千萬家,這都是數(shù)學帶來的。沒有它,我們就不能精細地測定樓房設計,計算機中也會失去0與1。

所以,讓我們一起學數(shù)學,熱愛數(shù)學,讓我們的生活更加美好!

2023被數(shù)學選中的人觀后感【篇9】

讓世界上最聰明的大腦窮盡一生,只是為了證明一道題,實在是一種資源浪費。這樣的數(shù)學研究到底有什么用?這樣一個跌宕起伏,綿延三百年的證明過程,最終給人類留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其實,很多數(shù)學問題表面上看來可能是沒用,比如費馬大定理。但很多這樣關起門來做的純粹數(shù)學研究,后來被發(fā)現(xiàn)非常有用。

所有人都感到困惑,卻不能解釋這是為什么。因為數(shù)學家做這個時,并不是考慮這個東西有什么用才去做,而是單純地覺得這個東西很神奇。那些因費馬大定理而誕生的劃時代的研究,深遠影響了現(xiàn)代數(shù)學,而這些數(shù)學知識又成為其它學科改變我們世界的核心推動力。而這一切,皆源于一行寫在書頁上的不辨真假的'靈光一現(xiàn)……其實,數(shù)學真的在潛移默化地影響著我們每個人,它已經(jīng)滲透到我們的日常行為和意識之中,或者我們早已習以為常,以至于不知不覺?;蛟S,對于普通人而言,當你把所有的公式、圖表,把這些具體的知識忘掉之后,最后沉淀下來的東西,就是數(shù)學送給你的禮物。讓我們收好它,開啟新世界的大門……

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