朱自清散文心得模板

朱自清散文心得。

古人云，工欲善其事，必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編精心收集整理的朱自清散文心得模板,帶給大家。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

朱自清散文心得 篇1

合上書，不知到底是什么心情。是喜是憂？喜的是朱自清這種強(qiáng)烈的愛國心與正義感，而憂的是在那個(gè)時(shí)代，即使是美國，也并非一件容易事。

第一次了解朱先生的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮現(xiàn)在荷塘里?！蔽恼逻@般清新自然，令我受益匪淺。

《白種人—上帝驕子》等都是鮮明的愛國主義文學(xué)作品?！斑@是襲擊，也是侮蔑，大大的侮蔑！”我因?yàn)樽宰?，一面感到空虛，一面卻又感到憤怒；于是有了迫切的國家之念。朱先生用筆用心同一切換人進(jìn)行著斗爭，對(duì)一切不人道的行為進(jìn)行斥責(zé)。

經(jīng)過一番反思我終于知道自己的心情是喜，喜中國文學(xué)史上曾經(jīng)有這樣一位杰出的文學(xué)家，給我們后代留下了這么多可貴的精神食糧；喜他用筆掀開了這么多丑陋的東西，讓人覺醒。

就是這些可喜的地方，讓我了解了一位人品與作品都十分完美的作家，并讓他給我指引了一條光明的道路，一直向前走著……

本文短小精悍，含義雋永，耐人尋味，是一篇精彩的讀后感。

朱自清散文心得 篇2

在《背影》里，朱自清主要寫了他爸爸非常胖，行動(dòng)不便。但對(duì)20歲的朱自清疼愛有加，就連買橘子這種事也要自己不怕艱難去干，從這可以看出朱自清的父親對(duì)他非常疼愛，自己再勞累，再辛苦，也不想讓他受到一點(diǎn)傷害。雖然這時(shí)的朱自清認(rèn)為父親這樣做沒有必要，總想一個(gè)人生活，自食其力，但長大后的朱自清回味過去，才體會(huì)到父親這樣做的意義，但再想回憶起父親，卻只有父親一個(gè)模糊的背影。

這也讓我聯(lián)想到平時(shí)對(duì)我無微不至的爺爺。每當(dāng)我放學(xué)回家，都會(huì)聽到爺爺?shù)碾娫?，而且?guī)缀跏翘焯斓?點(diǎn)左右都會(huì)來電話，問的問題都是一樣的，所以每當(dāng)接爺爺電話是都是以厭倦的態(tài)度回答，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)爺爺說一句，我就恩一下，爺爺再說一句，我恩一下。但讀了《背影》以后，我也明白了爺爺?shù)目嘈模@一切都是為了我的健康和安全，是家人關(guān)心愛護(hù)我的表現(xiàn)。

父母的愛是偉大的，家人的愛也是偉大的，他們無時(shí)不刻的關(guān)心著你，愛護(hù)著你，在危難關(guān)頭伸出援助之手，在你失望的時(shí)候給你關(guān)切的問候，他可以幫助你重新找回信心。YjS21.com

朱自清散文心得 篇3

朱自清是著名的詩人，散文家，學(xué)者，以及民主戰(zhàn)士。而我則敬佩他寫作的風(fēng)格，他的文章嚴(yán)謹(jǐn)不茍，風(fēng)格平易自然，很少有華麗的鋪排與藻飾，卻能于平淡中見新意。

依稀記得在第一次接觸朱自清時(shí)，大概源于那篇打架所熟悉的《匆匆》吧。燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？這句話不經(jīng)意間便成了我心中永恒的經(jīng)典，也許正是那個(gè)時(shí)候，我便開始認(rèn)識(shí)您，了解您。

您說過，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。。。我看著一個(gè)一個(gè)的字，仔細(xì)玩味美妙的同時(shí)，我也意識(shí)到了時(shí)間的匆匆，回首往事，錯(cuò)過了許多，轉(zhuǎn)眼之間，馬上就要進(jìn)入緊張的高二，時(shí)間如流水，我這才知道時(shí)間的寶貴。

您的《春》帶給我的是華麗而不失的美，也是它讓我偏愛您的寫景抒情的散文?？矗?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。我第一次知道了，如此尋常的雨，也能被你描繪的這么美，我總能在他們中間看到你的灑脫，你的淡泊，讀到你心境，欺負(fù)的心情。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。看到這里，眼前浮現(xiàn)出一片祥和的景象，在您的筆下，一切是那么歡快，那么美。

我漸漸地發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義，有對(duì)生命的思考，也有對(duì)政府的諷刺。他的文章，看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩，可能他的人生品格流露到了他的文章中，才使他的文風(fēng)如此樸素吧！

朱自清散文心得 篇4

中學(xué)時(shí)期曾在課本上學(xué)過《朱自清的散文》中的《春》、《背影》、《綠》、《荷塘月色》、《威尼斯》，《春》的調(diào)皮、《背影》的酸楚、《綠》的幽雅、《荷塘月色》的寧靜、《威尼斯》的美麗，讓人心曠神怡，流連忘返……

《背影》是朱自清的散文的代表作，文章寫的是1917年作者在北大讀書時(shí)經(jīng)歷的事。這篇散文短小得只有千余字，卻給人留下了難以磨滅的印象。

我們姑且不去分析當(dāng)時(shí)的歷史背景，只看《背影》描述父親的兩個(gè)片斷：一是“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，蹣跚著走到鐵道邊，慢慢探下腰去，用兩手攀著上面，兩腳再向上縮：他肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子?！迸峙值母赣H蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝，離情別緒，催人淚下。二是“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！备赣H的來信平靜自然，吟于心間；兒子讀著父親的來信，在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的“背影”，思念之情不能自己。這兩個(gè)情景，讓人不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

我不知道，也無法預(yù)知，曾經(jīng)有多少人被《背影》感動(dòng)，將來還會(huì)有多少人感動(dòng)于《背影》。當(dāng)年學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)，老師讓我們背下來，由于年紀(jì)小，只記得因?yàn)橐蟊痴b，因此也就多讀了幾遍，那時(shí)候哪能真正理解“父親”這兩個(gè)字的份量，更不用說“背影”……多年后在大學(xué)學(xué)習(xí)散文賞析時(shí)重讀這篇文章，對(duì)于父親，對(duì)于親情和愛，有了些許自己的感悟，那時(shí)的自己已經(jīng)能夠明白作者娓娓道來的那些小事，字里行間由人及己，也能體會(huì)父親的不易。

今年九月送兒子上大學(xué)時(shí)，看到愛人與兒子爭搶著背重的背包和拉拉桿箱，最終愛人肩背較重的背包、手拉拉桿箱，卻只讓兒子背一個(gè)較輕的背包時(shí)，看著愛人的背影我的心中一緊，觸景生情，突然感到這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)：朱自清《背影》里的父親不就如此嗎？我的眼眶濕潤啦，此時(shí)我才深深理解《背影》里的父親……

是啊，在父親眼中，無論孩子長多大，無論走多遠(yuǎn)，經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，都是自己長不大的孩子，所以才會(huì)有：不停地囑托茶房好好照應(yīng)我，登上列車為我揀靠車門的座位，反復(fù)叮囑旅途注意安全，攀過欄桿，抱著橘子向我走來……這樣的“背影”相信對(duì)于經(jīng)歷過送孩子到千里之外上學(xué)的父母，每一位離家求學(xué)的孩子都不會(huì)陌生，這樣一個(gè)“背影”在很多人生命中都會(huì)出現(xiàn)，它的柔軟之處感動(dòng)著每位讀者：在孩子離開的瞬間，潸然淚下的不僅僅是父母，還有孩子……

“南京是值得留連的地方，雖然我只是來來去去，而且又都在夏天。也想夸說夸說，可惜知道的太少；現(xiàn)在所寫的，只是一個(gè)旅行人的印象罷了。逛南京像逛古董鋪?zhàn)?，到處都有些時(shí)代侵蝕的遺痕。你可以摩挲，可以憑吊，可以悠然遐想；想到六朝的興廢，王謝的風(fēng)流，秦淮的艷跡。這些也許只是老調(diào)子，不過經(jīng)過自家一番體貼，便不同了……”這是上世紀(jì)30年代，朱自清游歷南京后，寫下的《南京》一文對(duì)南京的評(píng)價(jià)。

趕巧兒子考取南京的大學(xué)，趁兒子上學(xué)之機(jī)來到南京，游玩了：明孝陵、中山陵、瞻園、莫愁湖、夫子廟、江南貢院、秦淮河等地，按照先生的墨跡，一個(gè)星期時(shí)間想游完《南京》里描述的南京城是不可能的。

千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍?bào)矗^虎踞，山川秀美……南京坐擁“古、大、重、綠”為一身。古，是指南京是中國的七大古都之一；大，旅游黃頁，南京是中國的十大城市之一，有中國最大的河流——長江，還有中國現(xiàn)存最大、最完整的城墻；重，南京是歷史上、地理上都占有重要的位置；綠，南京植被良好、綠化先進(jìn)，是中國首屈一指的綠色城市，即：梅紅松綠市，虎踞龍盈城。如今的南京不僅是國家創(chuàng)新基地和科技創(chuàng)新中心，作為國家四大科研教育中心，僅次于北京、上海的第三大科教中心城市，而且是國家重要綜合性工業(yè)生產(chǎn)基地，現(xiàn)代服務(wù)中心、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地和先進(jìn)制造業(yè)基地，電子化工生產(chǎn)能力居全國第二位，車輛制造規(guī)模居第三位。南京港已成為遠(yuǎn)東內(nèi)河第一大港，是中國服務(wù)外包基地和國家軟件出口創(chuàng)新基地、國家信息化與工業(yè)化融合試驗(yàn)區(qū)、國家科技體制綜合改革試點(diǎn)城市。

生活在三十年代的朱自清寫《南京》時(shí)心情極度抑郁，他以流覽的眼光從南到北從頭到腳把南京欣賞了一遍，并有在鬧市之中，獨(dú)辟一塊清靜之地，為那些想清靜又不愿意逃離紅塵的人們，留出一個(gè)好去處的心情躍然紙上。

在南京一個(gè)星期，讓人感觸最深的是南京深厚的文化底蘊(yùn)和人們的文明程度。一個(gè)星期的時(shí)間公共場(chǎng)所從未看到過有人爭吵、隨地扔垃圾、隨地吐痰、闖紅燈、不按順序排隊(duì)等現(xiàn)象發(fā)生，在南京問路，被問者若不知道路徑，你也不用擔(dān)心，因?yàn)樗麜?huì)打電話幫你打聽。南京給人的印象就是四個(gè)字：干凈、柔軟。要想真正說透南京還是讓我們走進(jìn)這座“六朝古都”，去細(xì)細(xì)領(lǐng)略她的“秦淮風(fēng)韻”吧……

隨著年齡增長，《朱自清散文集》中有些學(xué)生時(shí)代理解不了的文章，經(jīng)過生活歷練如今也能產(chǎn)生共鳴。

朱自清一生生活在一個(gè)極度壓抑的年代，想說的話不能說，想做的事不能做，心中的郁悶只能找一無人的地方去排解，以求得一時(shí)的寬慰，因此，他的散文處處透著那一絲淡淡的哀愁，帶著一層淺淺的“灰”調(diào)，就像朧著輕紗的夢(mèng)。這就是朱自清散文的飄逸之處，惹人愛的地方。

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[參考]朱自清散文的感悟模板

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朱自清散文的感悟(篇1)

我最近讀了一本書，名叫《朱自清散文》。朱自清的散文，清秀永，質(zhì)樸厚，激進(jìn)深邃，有著鮮明的時(shí)代印記，顯示出他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美旨趣。他繼承了中國古典文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在中西文化交流的大背景之下，創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。朱自清是現(xiàn)代著名散文家、詩人、文學(xué)研究家、民主戰(zhàn)士、語文教育家、學(xué)者。原名朱自華，號(hào)秋實(shí)，字佩弦，后改名朱自清。

在讀完這本書后，令我印象最深刻的一段是這樣的：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)，所以不能朗照;但我以為這是恰到好處——酣眠固然不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高樹叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影山峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

朱自清散文的感悟(篇2)

我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理，也讓我對(duì)生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。

生命好比是一塊時(shí)間的材料，每人得到的都大同小異。因此，生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長度，而更多體現(xiàn)在生命的氣象——?jiǎng)?chuàng)新，為世界留下有價(jià)值的東西。這個(gè)觀點(diǎn)在別人的作品中也有體現(xiàn)，如臧克家所言：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！边@不就是對(duì)此觀點(diǎn)的最好表述嗎?

在感悟的同時(shí)，我也致力于去體會(huì)朱自清的表達(dá)手法。既然被公認(rèn)為是極少數(shù)能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風(fēng)、手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問句就成了他標(biāo)志性的寫作手法，他正是用這種方法來達(dá)到意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?那是誰? ……又藏在何處呢?真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧!

漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義，有對(duì)生命的思考，也有對(duì)當(dāng)時(shí)政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，因此，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。

我看了一些關(guān)于朱自清的介紹，發(fā)現(xiàn)他真是人如其名，事事要求自己做到問心無愧，生活也十分簡樸。我想，也許正是這種質(zhì)樸的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文風(fēng)如此樸素吧!

朱自清散文集讀書心得3

已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì)引發(fā)我無限的感慨。

在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對(duì)父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家，母親見我時(shí)孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。

平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因?yàn)槲抑?，父母都是無私而偉大的。

朱自清散文的感悟(篇3)

當(dāng)時(shí)，朱自清在上海吳淞中國公學(xué)中學(xué)部教書。不久，中國公學(xué)鬧起風(fēng)潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個(gè)月的上海生活，對(duì)他來說，很有意義。他在中國公學(xué)結(jié)識(shí)到一直敬愛的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來往非常密切。中國公學(xué)還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘?，并和在北京的俞平伯?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個(gè)新詩雜志《詩》月刊(1922年1月創(chuàng)刊)。

那時(shí)，朱自清是剛剛走上社會(huì)的二十三歲青年。他一方面確實(shí)感覺到反動(dòng)派對(duì)他們的精神上的重壓，一方面又因?yàn)橛龅叫挛膶W(xué)運(yùn)動(dòng)上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。 《歌聲》描寫的印象風(fēng)光就是他向往的一個(gè)理想鄉(xiāng)。到“中西音樂歌舞大會(huì)”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時(shí)忘掉學(xué)校風(fēng)潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個(gè)暮春的早晨”。同時(shí)，音樂變成雨點(diǎn)灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕松的感覺”。接著，他的手感覺到“新鮮的微風(fēng)”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對(duì)顏色的感受能力極其豐富，與眾不同?！疤耢o的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色?讀者不發(fā)揮詩的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最后回到聽覺，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說是非常巧妙的。 另外，還有三個(gè)技巧上的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是卓越的比喻。把“新鮮的微風(fēng)”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個(gè)特點(diǎn)是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢(mèng)”，她們像是“愁著芳春的銷歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個(gè)特點(diǎn)是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。

“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時(shí)穿插著一些推測(cè)句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個(gè)小品接近于一篇詩。讀起來，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對(duì)朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴(yán)厲的批評(píng)，說：“都有點(diǎn)做作，太過于注重修辭，見得不怎么自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因?yàn)殛P(guān)系親密而敢說的苛刻話。《歌聲》給人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。

朱自清散文的感悟(篇4)

朱自清爺爺，用手上的筆，寫出了一篇篇膾炙人口的文章，用一顆真誠的心，讓一個(gè)個(gè)讀者無不感動(dòng)。包括我!

當(dāng)我讀到《白種人——上帝的驕子》這篇文章時(shí)，心里突然一震，我感到十分氣憤。而朱自清爺爺?shù)臍鈶嵵?，也體現(xiàn)在字里行間。一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的孩子，竟然會(huì)這樣。這也是我心里突然一震的原因。小西洋人的舉動(dòng)，使朱自清爺爺傷了自尊，我也莫名其妙感到很傷自尊。我想其中應(yīng)有兩個(gè)原因。一是因?yàn)?，我想那個(gè)小西洋人不僅是在侮辱朱自清爺爺，還在侮辱中國人!所有的中國人!一個(gè)十來歲的孩子，為何會(huì)這樣?因?yàn)樗前追N人!而白種人之所以是白種人，朱自清爺爺以明白地告訴了我們：因?yàn)樗麄儧Q不婆婆媽媽，決不粘粘搭搭，一針見血，一刀兩斷!而是因?yàn)橹熳郧鍫敔攲懽髦睢Ｋ奈恼?，能用平凡、不華麗的詞來打動(dòng)讀者，打動(dòng)讀者的心。讓我十分佩服!

朱自清爺爺?shù)倪@篇《白種人——上帝的驕子》，深深地打動(dòng)了我。我很清楚地明白：無論是白種人，還是黃種人或黑種人，都是平等的!

由這件事，我想起了另外一件事——朱自清爺爺一身重病，寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧……

而《背影》這篇文章，寫出的則是另一種思想感情。一種思父，對(duì)父親懷有歉意的思想感情。那個(gè)背影，肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影，浮現(xiàn)在我眼前。

我漸漸喜歡上了朱自清爺爺?shù)淖髌?。他的文章充滿了真情實(shí)感!

朱自清散文的感悟(篇5)

初次接觸散文，相見恨晚，以往對(duì)散文不屑一顧。害得我讀“千遍”，乃至它的每句言語都讓我花上一整天的功夫去理解，才將自己的感悟?qū)懗鰜?。甚至花了一個(gè)寒假才把《朱自清散文精選》讀明白。

現(xiàn)論來，書內(nèi)有樸素動(dòng)人的《背影》中父愛振顫;有輕盈凝練的《匆匆》中幡然醒悟;有在那明凈淡雅的《荷塘月色》中完全沉醉……他寫得每篇散文都富有真摯、深沉而又細(xì)膩的感情，讀著讀著可引人進(jìn)入勝境。讓我回憶起浪費(fèi)和美好的時(shí)光的那篇散文《匆匆》，使我留念。

回憶以往浪費(fèi)的一個(gè)個(gè)日日夜夜，心痛仍是心痛，心痛中我算著浪費(fèi)了的日日夜夜竟有幾千天，而過得不是浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，那乃是蒼海一粟，我看著、看著……想著、想著……感到有千萬根鋼針刺痛我的心靈，眼角不時(shí)流下了幾滴淚水。為何?為何?時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，不可被人控制，不可如同樹木、花兒、鳥兒一樣去了又回。為何，為何……?恍如想起流水也和時(shí)間一樣一去不復(fù)返，難不成他倆是兄弟?時(shí)間怎會(huì)不留下聲音，不留下蹤跡，不留下……難道在以后的日子里我也是可能找到它的?

放假了，我哪天早起過?早上九、十點(diǎn)才起床;中午去同學(xué)家玩，回來后看電視，時(shí)光在我的身邊偷偷溜走，讓我的心更痛了。

在我思索時(shí)，時(shí)間會(huì)溜走;打電腦時(shí)，時(shí)間仍會(huì)溜走……時(shí)間就是很特別，他和萬物不一樣，隨時(shí)隨地會(huì)從你身邊溜走。唉……惋惜，惋惜……從此，我明白了贏得了時(shí)間，就贏得了一切。

讀完了《朱自清散文精選》我的心潮澎湃，不知是想到了振顫的父愛，還是想到了“男女分座”的“文明”，或者是梅雨潭瀑布的質(zhì)和色，再不然就是秦淮河的見聞感受，總之像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、澀，難以用言語來闡述。

朱自清散文的感悟(篇6)

年前，去新華書店為錦錦買書時(shí)，見到了語文新課標(biāo)必讀叢書之一《朱自清散文精選》，因?yàn)橹耙恢本陀虚喿x朱自清散文的心愿，便毫不猶豫地買下了。我雖是愚笨之人，不用說是過目不忘，就是熟讀也未必能記住文中的優(yōu)美篇章，但也能從閱讀中，感受到作者寫作時(shí)的`那份情感。中學(xué)時(shí)讀過的《背影》中，對(duì)于朱自清父親那份為人父母對(duì)待子女的那無怨無悔的付出，就在心中留下了深深的印象。在那時(shí)除了感受到這濃濃的父愛，就是覺得朱自清的文章寫得真好。

《朱自清散文精選》使我進(jìn)一步領(lǐng)略了朱先生的文采，而一個(gè)豐滿的為人子、為人夫、為人父的平常人的形象也留在了我的心中。

從這個(gè)平常人身上，我既看到了作為知識(shí)分子對(duì)國家、對(duì)民族、民眾愚昧的憂患意識(shí)，與黑暗勢(shì)力的戰(zhàn)斗意識(shí)(這在《航船中的文明》、《憎》、《執(zhí)政府大屠殺記》等篇章中可見一斑，如《航船中的文明》就借著對(duì)航船中精神文明的考察，通過對(duì)航船中上來兩個(gè)女人之后當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的描寫，猛烈地抨擊了所謂的“男女不能同坐的文明”。此時(shí)文中言辭之激烈、對(duì)當(dāng)時(shí)國民之劣根性的抨擊可與魯迅先生媲美。

同時(shí)也看到了一個(gè)平常人對(duì)親戚、對(duì)朋友，甚至對(duì)于自然中各種景物的真摯的情感。如《兒女》中對(duì)于自己“幸福的家庭”的描寫:每天午飯和晚飯，就如同兩次潮水一般。先是孩子們你來我去地在廚房與飯間里查看，一面催我或妻發(fā)“開飯”的命令。

急促繁碎的腳步，夾著笑和嚷，一陣陣襲來，直到命令發(fā)出為止。他們一遞一個(gè)地跑著、喊著，將命令傳給廚房里傭人;便立刻搶著回來搬凳子。于是這個(gè)說，“我坐這兒!”那個(gè)說，“大哥不讓我!”大哥卻說，“小妹打我!”我給他們調(diào)解，說好話。但是他們有時(shí)候很固執(zhí)，我有時(shí)候也不耐煩，這便用著叱責(zé)了;叱責(zé)還不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他們身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接著可你又要大碗，他要小碗，你說紅筷子好，他說黑筷子好……孩子之間的紛爭，那是多少家庭中常見的現(xiàn)象，對(duì)待孩子，在朱先生的筆觸中有很多的無奈，同時(shí)也不乏深深的喜愛之情。

朱自清散文的感悟(篇7)

“紙醉金迷”“六朝金粉”的秦淮河，隨著歷史長河的流淌而逐漸失去昔日風(fēng)韻，朱自清“漿聲燈影里的秦準(zhǔn)河”以濃墨重彩為它猛繪一筆，再次展現(xiàn)了濃裝艷麗秦淮河的風(fēng)采。

朱自清成名作《漿聲燈影里的秦河》記敘夏夜之泛舟秦淮河的見聞感受，作者在聲光色彩的協(xié)奏中，敏銳地捕捉到了秦淮河不同時(shí)地、不同情境中的卓越風(fēng)姿，引發(fā)人思故之幽情。富有詩情畫意是文章的最大特色，秦淮河在作者筆下如詩如畫一般。奇異的“七板子”船，足以讓人發(fā)幽思之情;溫柔飄香的綠水，仿佛六朝金粉所凝;縹緲的歌聲，似是微風(fēng)和河水的密語……平淡中見神奇，意味雋永，有詩的意境，畫的意境，正所調(diào)是文中有畫，畫中有文。

作者的筆觸是細(xì)致的，描繪秦淮河風(fēng)光時(shí)，不求氣勢(shì)豪放，而以精巧展現(xiàn)美，具體細(xì)膩地描繪秦淮河的秀麗安逸，充分體現(xiàn)了作者細(xì)致的描寫手法。船只、綠水、燈光、月光、大中橋、歌聲……種種景物，作者抓住其光、形、色、味，細(xì)細(xì)描繪，卻是明麗中不見雕琢，淡雅而不俗氣，使秦淮河在水、燈、月交相輝映。歷史是秦準(zhǔn)河的養(yǎng)料，可說歷史成就了秦淮河，沒有歷史的秦淮河失去了一切意義。作者從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)歷史回憶，從形態(tài)與神態(tài)兩方面喚醒了秦淮河?！芭撉暗捻斚拢宦蓱抑鵁舨?燈的多少、明暗、彩蘇的精粗是不一樣的。但好歹還你一個(gè)燈彩?！边@燈彩實(shí)在是最能釣人的東西：“在這霧靄和微漪里，聽著那悠然的間歇的槳聲，誰能不被引入他的美夢(mèng)去呢”只愁夢(mèng)太多了，這些大小船兒如何載得起呀?我們這時(shí)模模糊糊的談著明末秦淮河的艷跡，如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。我們真神往了。我們仿佛親見那時(shí)華燈映水，畫舫凌波光景了。于是我們的船便成了歷史的重載?！?/p>

朱自清散文的感悟(篇8)

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文很多，相比之下，贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛如水，潤物細(xì)無聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛像山，巍峨穩(wěn)重，像樹遮風(fēng)擋雨卻寡言少語。

而在背影中，朱自清先生撇開一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛真的會(huì)讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。

文中的背影，幾乎每個(gè)人都曾目送過，可那樣的情感，只有經(jīng)過多年歲月的洗禮懂得人世艱辛的人才更能體會(huì)。

重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。

朱自清散文的感悟(篇9)

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上的時(shí)候，我醒來，睜開朦朧的雙眼。今天算是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在冬季，更多的是寒風(fēng)颼颼，暖陽當(dāng)空照是很少見的。如此之好的日子不用來享受那真是莫大的浪費(fèi)！于是，我翻開爸爸給我買的一本好書——《朱自清散文集》。

在這本書中，我還是比較喜歡其中的兩篇著作——《荷塘月色》與《背影》，各有各的特色，一篇是寫景的，另一篇是寫人的，都寫得惟妙惟肖！讓我不勝其歡！

《荷塘月色》講的是作者在月夜當(dāng)空下看到的荷塘美景。作者在這篇文章的寫法上把握得十分細(xì)致，幾乎每一句都很出色、優(yōu)美、神奇。使人嘆為觀止，也令我仿佛身臨其境，處在荷花葉子的懷抱之中，聞著荷花幽幽飄來的陣陣芳香。真是無比愜意?。∥也唤麑⒆斐尸F(xiàn)“O”形。我的想法很多，作者真是妙筆生花，自然寫作功夫了得，不然豈能寫出這樣妙中之妙的佳作？

看過《背影》這一文，我感動(dòng)地哭了，這也是一篇佳作，講的是作者在二十歲時(shí)喪失祖母后與父親在車站依依惜別時(shí)的情景。而這背影是誰的呢？你一定會(huì)這樣問。起初我也有這樣的疑問，但自從我看過這篇文章后，我知道了。

作者家中光景很慘淡，父親只好變賣典質(zhì)還了虧空，又借錢為祖母辦了喪事。父親要到南京謀事，作者又要到北京上學(xué)，便一起乘車。作者想起了自己與父親經(jīng)歷過的種種事情，想起父親的四處奔波，感動(dòng)極了，便用筆寫出了自己當(dāng)時(shí)的思想感情與記下了父親當(dāng)時(shí)離開的背影。

我感動(dòng)，也是因?yàn)槲蚁肫鹆宋业母赣H，每天起早貪黑地工作，還不是為了供我和姐姐吃的穿的用的學(xué)的呀！中國傳統(tǒng)美德孝為先，然而我卻常常那么不孝敬！我真的很慚愧！但是，等將來我長大成人了，我不僅會(huì)記住他的背影，我還會(huì)永遠(yuǎn)記住他那憨厚的模樣以及他對(duì)我的種種愛與好！

我相信這本《朱自清散文集》將是我走向人生之路的鋪路石！

看《朱自清散文》有感系列

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看《朱自清散文》有感(篇1)

第一次接觸到你，大概是源于那篇為大家所熟悉的《匆匆》吧?！把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話不經(jīng)意間便成了我心中永恒的經(jīng)典，也許正是在那個(gè)時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)你，了解你。

你說，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……”我輕輕地吐出一個(gè)又一個(gè)字，仔細(xì)玩味其間的美妙時(shí)，我也意識(shí)到必須珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。謝謝你。

“看，象牛毛，象花針，象細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！蹦阆髠€(gè)孩子似的說給我聽。我第一次知道如此尋常的雨也能被描繪得那么美?！洞骸穾Ыo我的是華麗優(yōu)美卻不失樸實(shí)，也是他讓我偏愛你寫景抒情的散文，因?yàn)槲铱偰茉谒麄冎虚g看到你的灑脫你的淡泊，讀到你悲傷的心境、起伏的心情。

你的那篇《荷塘月色》，一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。我仿佛看到了那些一襲白衣的荷花，“有裊娜地開著的，有羞澀地打著花骨朵的;正如一粒粒的明珠，又如剛出浴的美人”;我仿佛看到了“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，光與影有著和諧的旋律，如樊婀玲上奏著的名曲”;我甚至聽到了樹上的蟬聲和水里的蛙聲?？删驮谶@時(shí)，你說，“熱鬧的是他們，我什么也沒有”。一剎那，我又似乎能觸到你的心的凄涼，因?yàn)槟憧偸遣恢挥X地流露出自己真實(shí)的情感。

然后我要提到你的《背影》，這又是一篇深深打動(dòng)我的文章，讀來竟有想哭的感覺?！侗秤啊分校愕恼Z言沒有以往的華麗，多了幾分樸實(shí)和平淡。那一個(gè)個(gè)催人淚下的畫面，那一句句平凡簡短的對(duì)白，總能激蕩起我心里的那一泓漣漪。我看到學(xué)生時(shí)代的你和你飽經(jīng)風(fēng)霜的老父，感受到他一股從心中涌出的隱痛。父親是少言的，他們不擅長表達(dá)，可他們沒有半點(diǎn)粉飾的愛讓人為之動(dòng)容，“父愛如山”這話真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。你在《冬天》里也說，“一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣從父親筷子上掉下來的豆腐”。我可以清晰地覺察到那氤氳在白水豆腐的熱氣里的父愛，無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，你心上都該是溫暖的吧。

《正義》里你問道，“人間的正義在哪里呢?”你把正義比作食物衣服，你說“兩石白米堆在屋里，總要吃他干凈，兩箱衣服堆在屋里，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿不理會(huì)，我們真大方，真舍得!看來正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個(gè)尖兒，衣服的一個(gè)扣兒!”我可以聽見你的憤怒，人間的正義究竟在哪里呢，滿藏在我們心里!你讓我們清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付諸行動(dòng)的。

你的散文很美，真的很美，一如你的名字。有人說他們“清麗”，有人說他們“清秀”，也有人說他們“清幽”，可都離不開一個(gè)“清”字，朱自清的“清”。炎炎夏日，我樂意坐在安靜的書吧里，吮著冷飲，和著優(yōu)美的古典樂，輕聲細(xì)讀你的文字，細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味，細(xì)細(xì)地讀你，讀一個(gè)灑脫的你，淡泊的你。

讀你，真是一種享受。

看《朱自清散文》有感(篇2)

當(dāng)時(shí)，朱自清在上海吳淞中國公學(xué)中學(xué)部教書。不久，中國公學(xué)鬧起風(fēng)潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個(gè)月的上海生活，對(duì)他來說，很有意義。他在中國公學(xué)結(jié)識(shí)到一直敬愛的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來往非常密切。中國公學(xué)還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘?，并和在北京的俞平伯?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個(gè)新詩雜志《詩》月刊(1922年1月創(chuàng)刊)。

那時(shí)，朱自清是剛剛走上社會(huì)的二十三歲青年。他一方面確實(shí)感覺到反動(dòng)派對(duì)他們的精神上的重壓，一方面又因?yàn)橛龅叫挛膶W(xué)運(yùn)動(dòng)上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。 《歌聲》描寫的印象風(fēng)光就是他向往的一個(gè)理想鄉(xiāng)。到“中西音樂歌舞大會(huì)”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時(shí)忘掉學(xué)校風(fēng)潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個(gè)暮春的早晨”。同時(shí)，音樂變成雨點(diǎn)灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕松的感覺”。接著，他的手感覺到“新鮮的微風(fēng)”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對(duì)顏色的感受能力極其豐富，與眾不同?！疤耢o的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色?讀者不發(fā)揮詩的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最后回到聽覺，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說是非常巧妙的。 另外，還有三個(gè)技巧上的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是卓越的比喻。把“新鮮的微風(fēng)”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個(gè)特點(diǎn)是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢(mèng)”，她們像是“愁著芳春的銷歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個(gè)特點(diǎn)是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。

“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時(shí)穿插著一些推測(cè)句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個(gè)小品接近于一篇詩。讀起來，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對(duì)朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴(yán)厲的批評(píng)，說：“都有點(diǎn)做作，太過于注重修辭，見得不怎么自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因?yàn)殛P(guān)系親密而敢說的苛刻話?！陡杪暋方o人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。

看《朱自清散文》有感(篇3)

書中的第一篇文章選的是朱自清的《匆匆》?！洞掖摇分v的是告訴人們要好好珍惜時(shí)間，文章用自問自答形寫的，開頭舉例“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再綠的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這樣的對(duì)比手法更加使我們感到時(shí)間的珍貴。可是往后讀卻知道了朱自清告訴我們的另一個(gè)真理——青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無成?，F(xiàn)在不抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)又何必等到將來后悔呢？興許是因?yàn)闀r(shí)間的珍貴，才把《匆匆》放在第一篇。

書中的《論自己》、《論青年》、《論吃飯》、《論百讀不厭》、《論無話可說》……這幾篇文章主講事物似無形又有形，而且“吃飯”、“無話可說”、“百讀不厭”、“自己”、都是非常平常的事物，也從側(cè)面烘托朱自清善于觀察的品質(zhì)，也表現(xiàn)了朱自清對(duì)文學(xué)的熱愛。我們小學(xué)生正需要這種精神，要從平常的事物中有自己獨(dú)特見解。

讀完朱自清的散文選，心中獲得了一絲明悟，也許它帶給我們的不是物質(zhì)上的財(cái)富，但是它帶給我們的是比物質(zhì)上更要珍貴的財(cái)富——真理！

看《朱自清散文》有感(篇4)

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上的時(shí)候，我醒來，睜開朦朧的雙眼。今天算是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在冬季，更多的是寒風(fēng)颼颼，暖陽當(dāng)空照是很少見的。如此之好的日子不用來享受那真是莫大的浪費(fèi)！于是，我翻開爸爸給我買的一本好書——《朱自清散文集》。

在這本書中，我還是比較喜歡其中的兩篇著作——《荷塘月色》與《背影》，各有各的特色，一篇是寫景的，另一篇是寫人的，都寫得惟妙惟肖！讓我不勝其歡！

《荷塘月色》講的是作者在月夜當(dāng)空下看到的荷塘美景。作者在這篇文章的寫法上把握得十分細(xì)致，幾乎每一句都很出色、優(yōu)美、神奇。使人嘆為觀止，也令我仿佛身臨其境，處在荷花葉子的懷抱之中，聞著荷花幽幽飄來的陣陣芳香。真是無比愜意??！我不禁將嘴呈現(xiàn)“O”形。我的想法很多，作者真是妙筆生花，自然寫作功夫了得，不然豈能寫出這樣妙中之妙的佳作？

看過《背影》這一文，我感動(dòng)地哭了，這也是一篇佳作，講的是作者在二十歲時(shí)喪失祖母后與父親在車站依依惜別時(shí)的情景。而這背影是誰的呢？你一定會(huì)這樣問。起初我也有這樣的疑問，但自從我看過這篇文章后，我知道了。

作者家中光景很慘淡，父親只好變賣典質(zhì)還了虧空，又借錢為祖母辦了喪事。父親要到南京謀事，作者又要到北京上學(xué)，便一起乘車。作者想起了自己與父親經(jīng)歷過的種種事情，想起父親的四處奔波，感動(dòng)極了，便用筆寫出了自己當(dāng)時(shí)的思想感情與記下了父親當(dāng)時(shí)離開的背影。

我感動(dòng)，也是因?yàn)槲蚁肫鹆宋业母赣H，每天起早貪黑地工作，還不是為了供我和姐姐吃的穿的用的學(xué)的呀！中國傳統(tǒng)美德孝為先，然而我卻常常那么不孝敬！我真的很慚愧！但是，等將來我長大成人了，我不僅會(huì)記住他的背影，我還會(huì)永遠(yuǎn)記住他那憨厚的模樣以及他對(duì)我的種種愛與好！

我相信這本《朱自清散文集》將是我走向人生之路的鋪路石！

看《朱自清散文》有感(篇5)

炎熱煩躁的夏日，是朱自清的文字給予我一份清涼、一份寧靜。我尤其喜歡朱自清的散文，不同的文章有著不一樣的味道。樸素清雋、清麗淡雅的風(fēng)格，正如他的名字——“清”。

槳聲蕩柔波，燈影弄清夢(mèng)

正是夕陽已去，皎月方來之時(shí)，走過《槳聲燈影的秦淮河》，我似乎觸到了河水的微涼。那里有雅麗的船、碧陰陰的水、朦朧的霧、悠然的歌聲，還有渾濁的光與清艷的月色融為一體，秦淮河便宛如仙境一般了。

《荷塘月色》也不亞于秦淮河的夜景。放眼望去，曲折的荷塘、田田的葉子、婀娜的荷花和流水般瀉下的月光構(gòu)成了一幅意境幽美的油墨畫。在如此幽美的夜景下，作者獨(dú)自一人在清華園的荷塘漫步?！暗珶狒[是他們的，我什么也沒有”，一句話就流露了內(nèi)心的孤獨(dú)之感?！斑@令我到底惦著江南了”，又揭示了思鄉(xiāng)之情。

所有的美景佳物在朱自清的筆下都是一幅畫，就連悅耳動(dòng)聽的《歌聲》也仿佛是那霏霏的毛雨、涓涓的東風(fēng)、濃郁的花香、草叢的氣息、泥土的滋味，它們都在那暮春的早晨里綻放了。

威尼斯、佛羅倫司、羅馬、滂卑古城、瑞士、荷蘭、柏林、德瑞司登、萊茵河、巴黎在朱自清的筆下也顯示出了輪廓，卻也使我神往了。

“朱自清的成功之處是，善于通過精確的觀察，細(xì)膩地抒寫出自然景色的內(nèi)心感受。”我也十分佩服朱自清那顆細(xì)膩的心，他總能緊緊地抓住瞬間的念頭，并恰如其分地表達(dá)出來。

匆匆的歲月里卻有清靜的思考

初讀朱自清，是小學(xué)語文課本上那篇背得滾瓜爛熟的《匆匆》。朱自清的比喻說的也太恰當(dāng)了，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被太陽蒸融了。”點(diǎn)著日子，算著時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)荏苒間，五千多個(gè)日日夜夜已從我手中溜走。有時(shí)，我并不想做這道數(shù)學(xué)題，但我害怕時(shí)光飛逝會(huì)消蝕我的青春，于是又會(huì)為過去的日子而掩面嘆息了。每一分每一秒都很重要，但有時(shí)卻不懂得如何珍惜，列出的計(jì)劃都往往沒有耐心堅(jiān)持下去，因此很多事情都不能如愿。暑假快結(jié)束了，也馬上要上高中了，新的學(xué)期里時(shí)間會(huì)更為緊迫，因此我一定要增強(qiáng)自制力，培養(yǎng)恒心和耐心，加快步伐，跑在時(shí)間的前頭，做時(shí)間的主人。

朱自清總是能夠?qū)⑸钪谢蛘呱鐣?huì)上的某些現(xiàn)象加以自己獨(dú)特的思考，并在清凈的思考中悟出一個(gè)又一個(gè)哲理。

從《正義》中，我似乎能聽到他的憤怒，“人間的正義究竟是在哪里呢？埋藏在我們心里！”我想，在作者那個(gè)年代，正義大概是很罕見的吧！作者說“他不曾見過正義的面，只見過它的彎曲的影兒”，因?yàn)橛械娜藭?huì)將正義這個(gè)漂亮的名字作為幌子閃爍一番，甚至還有人用它來行惡，不過幸而還有一點(diǎn)真正的'正義在背后保留著，但這種力量比較是單弱的。這也讓我明白了，正義不是靠嘴說出來的一大堆巧語，真正的正義是必須要有行動(dòng)才行的。

那是一種愛憎分明的清晰立場(chǎng)

吳晗曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過朱自清：“他明辨是非，愛憎分明，在衰病的晚年，終于有了明確的立場(chǎng)，抬起頭來，挺起脊梁，寧可餓死，也堅(jiān)決拒絕敵人的‘救濟(jì)’，這種品德，這種氣節(jié)，是值得我們今天學(xué)習(xí)的?！钡拇_，朱自清的散文中不時(shí)流露出這種“清”——清楚地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，認(rèn)清各種事物，有著清晰的立場(chǎng)。

讀了《白種人——上帝的驕子！》后，我似乎能感受到電車上作者強(qiáng)烈的心跳?？蓱z的小西洋人啊，小小年紀(jì)就懂得區(qū)分“貴賤”，他失去了作為一個(gè)孩子原有的童真，那顆赤子之心早就沾染了傳統(tǒng)的污穢。這讓作者有了迫切的國家之感和迫切的國家之念。但作者并沒有只是一味地批判，他還找出了問題——白種人之所以為白種人的原因，那就是小西洋人的獨(dú)斷獨(dú)行，一針見血，這難道不是強(qiáng)者適者的表現(xiàn)嗎？

朱自清在憎的同時(shí)，也會(huì)提起筆，用心地描繪這個(gè)世界上的善良的人?！秳⒃撇ㄅt(yī)生》就是一個(gè)典型的例子，朱自清高度贊揚(yáng)了她那“把病人當(dāng)作愛人的熱情和責(zé)任感”。像她這樣的醫(yī)生，誰不會(huì)對(duì)她肅然起敬呢？不過最后作者也感慨道，“她這樣對(duì)于不論什么病人都親切，恐怕也是鳳毛麟角罷！”

朱自清先生雖然已經(jīng)與世長辭了，但是他的文字，他的思考，還有他的精神品質(zhì)仍然為后人所傳誦。他的文字是神奇的，就像一盞明燈，照亮了每個(gè)讀者的心靈，這種光芒是清晰的，而且永不磨滅。

看《朱自清散文》有感(篇6)

“紙醉金迷”“六朝金粉”的秦淮河，隨著歷史長河的流淌而逐漸失去昔日風(fēng)韻，朱自清“漿聲燈影里的秦準(zhǔn)河”以濃墨重彩為它猛繪一筆，再次展現(xiàn)了濃裝艷麗秦淮河的風(fēng)采。

朱自清成名作《漿聲燈影里的秦河》記敘夏夜之泛舟秦淮河的見聞感受，作者在聲光色彩的協(xié)奏中，敏銳地捕捉到了秦淮河不同時(shí)地、不同情境中的卓越風(fēng)姿，引發(fā)人思故之幽情。富有詩情畫意是文章的最大特色，秦淮河在作者筆下如詩如畫一般。奇異的“七板子”船，足以讓人發(fā)幽思之情;溫柔飄香的綠水，仿佛六朝金粉所凝;縹緲的歌聲，似是微風(fēng)和河水的密語……平淡中見神奇，意味雋永，有詩的意境，畫的意境，正所調(diào)是文中有畫，畫中有文。

作者的筆觸是細(xì)致的，描繪秦淮河風(fēng)光時(shí)，不求氣勢(shì)豪放，而以精巧展現(xiàn)美，具體細(xì)膩地描繪秦淮河的秀麗安逸，充分體現(xiàn)了作者細(xì)致的描寫手法。船只、綠水、燈光、月光、大中橋、歌聲……種種景物，作者抓住其光、形、色、味，細(xì)細(xì)描繪，卻是明麗中不見雕琢，淡雅而不俗氣，使秦淮河在水、燈、月交相輝映。歷史是秦準(zhǔn)河的養(yǎng)料，可說歷史成就了秦淮河，沒有歷史的秦淮河失去了一切意義。作者從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)歷史回憶，從形態(tài)與神態(tài)兩方面喚醒了秦淮河?！芭撉暗捻斚拢宦蓱抑鵁舨?燈的多少、明暗、彩蘇的精粗是不一樣的。但好歹還你一個(gè)燈彩?！边@燈彩實(shí)在是最能釣人的東西：“在這霧靄和微漪里，聽著那悠然的間歇的槳聲，誰能不被引入他的美夢(mèng)去呢”只愁夢(mèng)太多了，這些大小船兒如何載得起呀?我們這時(shí)模模糊糊的談著明末秦淮河的艷跡，如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。我們真神往了。我們仿佛親見那時(shí)華燈映水，畫舫凌波光景了。于是我們的船便成了歷史的重載。”

看《朱自清散文》有感(篇7)

今天，我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品：春》。

這篇文章表達(dá)了作者“殷切盼春歸”的迫切心情，也已極其生動(dòng)的筆調(diào)，向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風(fēng)光，以贊美的語氣謳歌了春姑娘。在文章開頭，作者就有了一處點(diǎn)睛之筆，深深地吸引了我的眼球，你如果看到，就會(huì)明白，那是多么傳神的動(dòng)態(tài)描寫，看了朱自清的文章，我仿佛自己如身臨其境，來到了春天的花園里，看見了那美麗的春色，呼吸到了空氣中迎春花的清香，感受到了清爽，如春日沐浴，如微風(fēng)拂面，如春雨滋潤，我的心猛然被這美麗的景象給觸動(dòng)了——這是多炫麗的春色啊！作者朱自清在文中把春天比做一個(gè)娃娃，一個(gè)小姑娘，一個(gè)青年，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情，我覺得，春天就和我們一樣在愉快的成長著，陪我們成長，陪我們開心歡笑，就算春去夏來，春天喚醒的大樹也依然和我們一起成長著！閉眼凝聽，我們可以感受到春的音符的跳躍，感受到春天的生機(jī)勃勃，感受到春天的可貴之處，那頑強(qiáng)的生命力，鼓舞著我們——冬去春來，只要努力拼搏，冰天雪地中的風(fēng)雪過后，就會(huì)說陽光明媚的花海！人生便是這樣子，就如春天，就如花開花落，越不珍惜，飛逝得便越快，與其坐著什么事都不干，為什么不站出來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢！當(dāng)你在那里坐著什么也不做，抱怨著時(shí)光匆匆時(shí)，難道就沒有察覺到時(shí)光又在你的抱怨聲中溜走了嗎？你難道還不明白——天上不會(huì)掉下來餡餅嗎！你若中想著坐享其成，那簡直就是鏡中觀花，欲摘不能??！

讀了這一篇文章之后，我就明白了——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕??！我一定要從現(xiàn)在開始就珍惜時(shí)間，絕不白白虛度光陰，做一個(gè)成功之人。

看《朱自清散文》有感(篇8)

合上書，不知到底是什么心情，是喜是憂？喜的是朱自清這種強(qiáng)烈的愛國心與正義感，而憂的是在那個(gè)時(shí)代，即使愛國，也并非一件容易的事。

第一次了解朱自清的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里，”沒有華美的詞藻，文章卻這般清新自然，令我受益匪淺，而更難得的是朱自清這強(qiáng)烈的愛國心。

《自種人——上帝的驕子》等都是鮮明的愛國主義文學(xué)作品，“這是襲擊，也是侮蔑，大大的侮蔑！”我因了自尊，一面感著空虛，一面卻又感著憤怒，于是有了迫切的國家之念，我要詛咒小小人的！其中，明顯地也可感到朱自清對(duì)國家的尊重，一個(gè)對(duì)中國人侮蔑的人是可恥的，是“沒有種的”，朱自清用筆用心同一切壞人進(jìn)行著斗爭，對(duì)于一切不人道的行為進(jìn)行斥責(zé)。

這本書給我最大的感悟，就是朱自清無論是文章還是他的人格，都令我所佩服，特別是他對(duì)史可法，文天祥等英雄民族氣節(jié)的崇敬，更可以看出他骨子里的豪氣是他不可少的一部分。讀《朱自清散文集》有感

經(jīng)過一番反思，我終于得知自己的心情是喜的，喜中國文學(xué)史上曾經(jīng)有這么一位杰出的文學(xué)家，給我們后代留下了這么多可貴的精神食糧，喜他用筆揭開了這么多丑陋的東西，讓人覺醒。

就是這些可喜的地方。

讀朱自清散文有感集錦

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讀朱自清散文有感 篇1

今天，我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品：春》。

這篇文章表達(dá)了作者“殷切盼春歸”的迫切心情，也已極其生動(dòng)的筆調(diào)，向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風(fēng)光，以贊美的語氣謳歌了春姑娘。在文章開頭，作者就有了一處點(diǎn)睛之筆，深深地吸引了我的眼球，你如果看到，就會(huì)明白，那是多么傳神的動(dòng)態(tài)描寫，看了朱自清的文章，我仿佛自己如身臨其境，來到了春天的花園里，看見了那美麗的春色，呼吸到了空氣中迎春花的清香，感受到了清爽，如春日沐浴，如微風(fēng)拂面，如春雨滋潤，我的心猛然被這美麗的景象給觸動(dòng)了——這是多炫麗的春色??！作者朱自清在文中把春天比做一個(gè)娃娃，一個(gè)小姑娘，一個(gè)青年，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情，我覺得，春天就和我們一樣在愉快的成長著，陪我們成長，陪我們開心歡笑，就算春去夏來，春天喚醒的大樹也依然和我們一起成長著！閉眼凝聽，我們可以感受到春的音符的跳躍，感受到春天的生機(jī)勃勃，感受到春天的可貴之處，那頑強(qiáng)的生命力，鼓舞著我們——冬去春來，只要努力拼搏，冰天雪地中的風(fēng)雪過后，就會(huì)說陽光明媚的花海！人生便是這樣子，就如春天，就如花開花落，越不珍惜，飛逝得便越快，與其坐著什么事都不干，為什么不站出來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢！當(dāng)你在那里坐著什么也不做，抱怨著時(shí)光匆匆時(shí)，難道就沒有察覺到時(shí)光又在你的抱怨聲中溜走了嗎？你難道還不明白——天上不會(huì)掉下來餡餅嗎！你若中想著坐享其成，那簡直就是鏡中觀花，欲摘不能啊！

讀了這一篇文章之后，我就明白了——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕??！我一定要從現(xiàn)在開始就珍惜時(shí)間，絕不白白虛度光陰，做一個(gè)成功之人。

讀朱自清散文有感 篇2

人們常說母愛是世界上最溫暖的愛， 人們常說母愛是世界上最溫暖的愛，那么我想父愛便 是最深邃的愛。父親對(duì)愛的表達(dá)是紳士的，不像母親那樣溫 是最深邃的愛。父親對(duì)愛的表達(dá)是紳士的，不像母親那樣溫 母親那樣 馨、溫暖，而是通過細(xì)節(jié)詮釋的。人們大都歌頌?zāi)笎?，那?溫暖，而是通過細(xì)節(jié)詮釋的。人們大都歌頌?zāi)笎郏?花般的細(xì)膩，可是卻很少有“文人墨客”去歌頌父愛， 花般的細(xì)膩，可是卻很少有“文人墨客”去歌頌父愛，難道 是對(duì)父愛的理解不夠參透?細(xì)數(shù)那些寫父母之愛的文章， 是對(duì)父愛的理解不夠參透?細(xì)數(shù)那些寫父母之愛的文章，能 夠使人感同身受的也就是朱自清筆下的父親。

夠使人感同身受的也就是朱自清筆下的父親。一般是正面寫 父親的高大形象，這篇文章卻寫的是父親的背影， 父親的高大形象，這篇文章卻寫的是父親的背影，寫父親不 美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語言，這篇文章語言樸素， 美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語言，這篇文章語言樸素，并沒 有淋漓盡致的描寫， 卻有著感人力量。

上述歸于一篇叫做 背 《 有淋漓盡致的描寫， 卻有著感人力量。

讀朱自清散文有感 篇3

當(dāng)時(shí)，朱自清在上海吳淞中國公學(xué)中學(xué)部教書。不久，中國公學(xué)鬧起風(fēng)潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個(gè)月的上海生活，對(duì)他來說，很有意義。他在中國公學(xué)結(jié)識(shí)到一直敬愛的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來往非常密切。中國公學(xué)還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘?，并和在北京的俞平伯?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個(gè)新詩雜志《詩》月刊(1922年1月創(chuàng)刊)。

那時(shí)，朱自清是剛剛走上社會(huì)的二十三歲青年。他一方面確實(shí)感覺到反動(dòng)派對(duì)他們的精神上的重壓，一方面又因?yàn)橛龅叫挛膶W(xué)運(yùn)動(dòng)上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。 《歌聲》描寫的印象風(fēng)光就是他向往的一個(gè)理想鄉(xiāng)。到“中西音樂歌舞大會(huì)”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時(shí)忘掉學(xué)校風(fēng)潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個(gè)暮春的早晨”。同時(shí)，音樂變成雨點(diǎn)灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕松的感覺”。接著，他的手感覺到“新鮮的微風(fēng)”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對(duì)顏色的感受能力極其豐富，與眾不同。“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色?讀者不發(fā)揮詩的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最后回到聽覺，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說是非常巧妙的。 另外，還有三個(gè)技巧上的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是卓越的比喻。把“新鮮的微風(fēng)”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個(gè)特點(diǎn)是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢(mèng)”，她們像是“愁著芳春的銷歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個(gè)特點(diǎn)是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。

“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時(shí)穿插著一些推測(cè)句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個(gè)小品接近于一篇詩。讀起來，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對(duì)朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴(yán)厲的批評(píng)，說：“都有點(diǎn)做作，太過于注重修辭，見得不怎么自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因?yàn)殛P(guān)系親密而敢說的苛刻話?！陡杪暋方o人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。

讀朱自清散文有感 篇4

這個(gè)暑假我讀了一本書, 《朱自清散文精選》，作者是朱自清，里面的內(nèi)容可豐富了朱自清初次創(chuàng)作的抒情散文，他體現(xiàn)出他的生活觀。

文中的《背影》散文，這篇散文中體現(xiàn)出父子之間的情意，《背影》這篇散文警惕我們，往往很平凡的情感，是最容易被忽略的。我們要珍惜眼前的一切，否則，在將失去時(shí)，才去發(fā)現(xiàn)東西的存在，知道有多重要。朱自清還寫了反應(yīng)社會(huì)生活的散文如文中的《論吃飯》散文，這篇散文充分寫出了農(nóng)民反抗大戶.反抗饑餓.反壓迫的政治覺悟和勇于反抗的集體意識(shí)。我看完這本書時(shí)，認(rèn)為這么一句寫的最好:春天像剛落地的娃娃，從頭道腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腳.腰，它領(lǐng)著我們向前。娃娃.姑娘.青年。把春天寫活了，這句話從不同的角度，寫出了春意盎然。讀完這本書時(shí)，我最大的感觸是：作為一個(gè)人，應(yīng)該知恩圖報(bào)，珍惜時(shí)間，珍惜自己擁有的一切，決不向邪惡勢(shì)力屈服，相信正義可以勝過邪惡。當(dāng)我想道要知恩圖報(bào)時(shí)，就幻想:長大后，我找到一份好工作，我一定要報(bào)答我最敬愛的成老師。自從我從三年級(jí)開始，來到這里，認(rèn)識(shí)了因?yàn)橐恍┱{(diào)皮學(xué)生才會(huì)兇巴巴.才會(huì)憤怒的成老師。但是。就是成老師我的的成績有了改善，正是因?yàn)樗虝鴩?yán)格，讓愛搗蛋的同學(xué)成了溫順的小羊。我深情地說：“成老師，謝謝您?！?/p>

每當(dāng)我頭仰望藍(lán)天時(shí)，它是那么湛藍(lán)，又想到如今的社會(huì)已經(jīng)發(fā)達(dá)了，科技技術(shù)提高了，成功人士越來越多了。我仿佛見到了未來的美好瞳幜。是啊!在黨的陽光下，生活如此美好！

讀朱自清散文有感 篇5

這個(gè)暑假里我讀了一本叫《朱自清的散文集》的書，朱自清先生的散文大體上可以分為寫實(shí)議論和敘事抒情兩大類。寫議論類的文章如《生命的價(jià)格-七毛錢》、《航船中的文明》、《阿河》等，這些散文直接從現(xiàn)實(shí)生活取材，以夾敘夾議手法抨擊黑暗社會(huì);而敘事抒情類的名篇如《背影》、《綠》、《荷塘月色》等，情景交融，動(dòng)靜結(jié)合，充滿詩情畫意。

我最喜歡的是朱自清先生寫的寫景抒情散文，他善于融情入景即景抒情，比如那篇著名的《荷塘月色》中，月光掩映下的荷塘月色，反映的是作者當(dāng)時(shí)微妙的心情變化。從心情頗不寧靜，到沐浴在荷塘月色里，追求剎那間的安寧心境。一切景語皆情語，所有看到的荷塘景色是一派幽靜安寧的景象：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜開著的，有羞澀的打著朵的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星;又如剛出浴的美人。微風(fēng)過外，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一般;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能相照;但我以為這恰是好處--酣眠國不可少，小睡也有風(fēng)味的。追求剎那間的安寧，為的是暫時(shí)忘卻，委婉地反映了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

但忘卻只是暫時(shí)，一聽到樹上的蟬聲和水里的蛙聲，一般愁思又襲上心頭，不禁感慨，熱鬧是他們的，我什么也沒有。又想起采蓮，想起了《西洲曲》勾起了思鄉(xiāng)。一路寫景，一路抒情，流連在無邊荷塘月色里的，正是作者的脈脈情思。

讀朱自清散文有感 篇6

朱自清是一個(gè)散文家，為人為文均表現(xiàn)出中國知識(shí)分子正真的節(jié)操，他是公認(rèn)的現(xiàn)代散文和現(xiàn)代漢語的楷模。我很喜歡讀朱自清的散文，很抒情，很有人生哲學(xué)。

“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再清的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”《勿勿》一文，雖然不長，但讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來吧。

正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？后來我才明白，原來，日子竟是從我們的手中溜走的不錯(cuò)，仔細(xì)回想一下過去，我不是看電視就是去聊天，也許，我能得到的只是一時(shí)的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，為什么當(dāng)時(shí)我竟全不知，還在享受那一時(shí)的快感，現(xiàn)在后悔也沒有用了，因?yàn)闀r(shí)間不知不覺從我的手中溜走，不知不覺的溜走……。。

現(xiàn)在我該怎么辦，依舊如過去那樣，不行，開始珍惜時(shí)間吧！認(rèn)真工作，干一行愛一行，把溜走的時(shí)間奪回來，從現(xiàn)在開始，懂得珍惜時(shí)間。

我明白了，我終于明白了，時(shí)間是會(huì)勿勿的走，也會(huì)勿勿的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛渡年華。

讀朱自清散文有感 篇7

近來無事，又翻開了這本買來已久的《朱自清散文集》。從書柜里拿出的這本舊書，在多年的精心保管下，未見老舊。封面上那位儒雅含笑的中年人如在眼前，就像一塊冬天里的溫玉，在胸口蕩起了陣陣暖意；就像先生那恬淡含蓄的文字，仿佛字字都在心中彈奏出一曲曲清麗悅耳的和弦。

朱自清生于1898年，名字華，號(hào)秋實(shí)，后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作，在近現(xiàn)代文學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn)。其散文與俞平伯一時(shí)并稱。而二人同做《槳聲燈影里的秦淮河》，雖是取材相同、角度不一樣，但又大都以先生所作為好，可見先生散文造詣之高。

手中的這本朱自清散文集，來自于時(shí)代文藝出版社，20xx年版。收錄了朱自清《蹤跡》、《背影》、《你我》、《歐游雜記》等幾個(gè)主要的散文集子中的主要文章，選錄了《國文教學(xué)》、《讀書指導(dǎo)》、《標(biāo)準(zhǔn)與尺度》、《論雅俗共賞》、《論語文影及其他》等短論，還有一些尚未編入集中的作品?；竞w了朱自清的主要代表作。

朱自清的散文不一樣于俞平伯的縝密，也不一樣于冰心的飄逸，更不一樣于周伯人的雋永。他用自我“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自我獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。其中，《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文，被譽(yù)為白話美文的典范。

《背影》這篇散文透過描述父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕，表現(xiàn)了父子之間的真摯情感；那一幕車站上父親離去的剪影不也是咱們心目中逐漸老去的父母的寫照嗎？

《匆匆》雖是一篇散文詩，但卻以新穎的一問一答的方式，用超多的排比與生動(dòng)細(xì)膩的描述，用親切的聲音告誡了咱們時(shí)刻流逝之匆匆，時(shí)刻之河不能倒流、不可回溯。昨日是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有這天才是上天賜予咱們的禮物。須知咱們正在荒廢的此刻，正是逝去之人所期盼的明日啊。因此，咱們必須要把握住這難得的今日。

《荷塘月色》這篇散文中，獨(dú)自在清冷夜里漫步在清華園的作者用月光襯托荷花，用水彩畫一樣的淡淡筆觸深刻而傳神的描述了夜晚中荷塘的美景和那時(shí)的情緒。最廣泛的讀者也都是從這篇文章中認(rèn)識(shí)先生的。《中國新文學(xué)大系》的編選者評(píng)價(jià)說：“朱自清雖則是一個(gè)詩人，但他的散文仍能夠貯滿一種詩意”。讀完此文，教人不得不沉醉在這醞釀已久，貯藏滿溢的詩意，沉醉在當(dāng)時(shí)先生所凝望的那池月光里。

而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng)，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中，孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇文章中，我認(rèn)為最重要的一句話是：“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是期望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著期望。咱們只有在春天播下期望的種子，到秋天才會(huì)有累累碩果。而此刻不正是咱們?nèi)松拇禾靻幔繛榱嗽蹅兦锾斓氖斋@，咱們此刻難道不就應(yīng)付出汗水和發(fā)奮嗎？

我鐘愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天！

讀朱自清散文有感 篇8

生命里的每一段歲月，對(duì)于人來說，大多是匆忙的，匆匆而過，只留念想；世間的每一條河流，每一汪泉水，原本都是清澈的，靜默流淌的，雜質(zhì)永遠(yuǎn)都是外界的。

——題記

（1）歲月匆忙

相信每個(gè)讀過朱自清散文集的讀者，一定對(duì)這篇文章印象深刻。是??！匆匆的似水年華，匆匆的離愁別緒，總能引起人們心底的共鳴。誰沒有這樣的故事，誰沒有這樣的感嘆，誰沒有歲月匆匆，時(shí)光荏苒的經(jīng)歷呢？他道八千日子已從手中溜去，可我算算，四千多日子已從我筆下消逝了。

一棵青青的樹若枯了，來年照常碧綠，可若一株垂敗的老樹枯了，來年不可能再碧玉妝成了。有如我們的時(shí)光，同他講的一樣，一去不復(fù)返了。你拿什么來擋它也無用，什么樣的東西都止不住它，它永不停息的匆匆流著。

就算我們和他一樣，感嘆日子逃走如飛，我們只能彷徨失措，徘徊不及，卻也只得好好利用時(shí)間吧！不浪費(fèi)它，就對(duì)得起它來去時(shí)的匆匆了。

“悟已往兮之不諫，知來者兮之可追”，人生短暫，時(shí)光如金，有志者不會(huì)讓時(shí)間過得如此匆匆，不會(huì)虛度年華揮霍自己的生命。

朋友，無論你是身著青衿的莘莘學(xué)子；弱冠之年的少年兒郎；而立之年的盛年男女；白發(fā)蒼蒼的古稀老者，都請(qǐng)別忘了，時(shí)間的教誨：歲月匆匆，唯有好好把握現(xiàn)在。當(dāng)有一天你不再感嘆歲月匆忙了，你，就不再是如今的你了。

（2）水自清淌

書中描寫水的文章有許多，微風(fēng)飄蕭的白馬湖，月色寧靜的荷塘，燈影搖晃的秦淮河，異國他鄉(xiāng)的萊茵河，綠意盎然的梅雨潭，世界聞名的威尼斯。我不知你們鐘情于哪一景，我卻是每處景色都喜歡，難以取舍。在此，我還是來解釋一處吧——萊茵河。

“萊茵河發(fā)源于瑞士阿爾卑斯山中，穿過德國東部，流入北海，長約二千五百里?！边@是《萊茵河》章節(jié)中朱自清先生開頭的描述。讓我們初步了解了萊茵河的源頭、流經(jīng)的地方、最終匯入的江海。

短短的一篇文章中，寫到了萊茵河周邊的人文，建筑，以及萊茵河的美麗景色，神奇的傳說……這篇只有兩頁的文章中可以看出朱自清先生文章深厚的功底。

文中描寫景觀的文字十分精致，我讀著，仿佛身在萊茵河旁。“尖塔可以上去，玲瓏剔透，有凌云之勢(shì)。”“戈昔式要的是高而靈巧，讓靈魂容易上通于天。這也是月光里看好。淡藍(lán)的天干干凈凈的，只有兩條尖尖的影子映在上面”萊茵河的文化使我們記住，萊茵河的景色使我們流連，萊茵河的傳說使我們動(dòng)容。

在這本書中有懷念故人，描寫景色，抒發(fā)感情，無論是哪一類文章，都是朗朗上口的，都是語言精致的，可令人受益匪淺。

讀《朱自清散文》有感700字

學(xué)會(huì)使用文檔跟制作文檔是一項(xiàng)很重要的技能，無獨(dú)有偶，范文的作用在人們的使用中，慢慢的被放大。分析優(yōu)秀范文的整體結(jié)構(gòu)和寫作邏輯非常重要，您是不是不太清楚范文的寫作要點(diǎn)呢？我們現(xiàn)在向你推薦讀《朱自清散文》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《朱自清散文》有感【篇1】

朱自清爺爺，用手上的筆，寫出了一篇篇膾炙人口的文章，用一顆真誠的心，讓一個(gè)個(gè)讀者無不感動(dòng)。包括我!

當(dāng)我讀到《白種人——上帝的驕子》這篇文章時(shí)，心里突然一震，我感到十分氣憤。而朱自清爺爺?shù)臍鈶嵵?，也體現(xiàn)在字里行間。一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的孩子，竟然會(huì)這樣。這也是我心里突然一震的原因。小西洋人的舉動(dòng)，使朱自清爺爺傷了自尊，我也莫名其妙感到很傷自尊。我想其中應(yīng)有兩個(gè)原因。一是因?yàn)?，我想那個(gè)小西洋人不僅是在侮辱朱自清爺爺，還在侮辱中國人!所有的中國人!一個(gè)十來歲的孩子，為何會(huì)這樣?因?yàn)樗前追N人!而白種人之所以是白種人，朱自清爺爺以明白地告訴了我們：因?yàn)樗麄儧Q不婆婆媽媽，決不粘粘搭搭，一針見血，一刀兩斷!而是因?yàn)橹熳郧鍫敔攲懽髦睢Ｋ奈恼?，能用平凡、不華麗的詞來打動(dòng)讀者，打動(dòng)讀者的心。讓我十分佩服!

朱自清爺爺?shù)倪@篇《白種人——上帝的驕子》，深深地打動(dòng)了我。我很清楚地明白：無論是白種人，還是黃種人或黑種人，都是平等的!

由這件事，我想起了另外一件事——朱自清爺爺一身重病，寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧……

而《背影》這篇文章，寫出的則是另一種思想感情。一種思父，對(duì)父親懷有歉意的思想感情。那個(gè)背影，肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影，浮現(xiàn)在我眼前。

我漸漸喜歡上了朱自清爺爺?shù)淖髌?。他的文章充滿了真情實(shí)感!

讀《朱自清散文》有感【篇2】

年前，去新華書店為錦錦買書時(shí)，見到了語文新課標(biāo)必讀叢書之一《朱自清散文精選》，因?yàn)橹耙恢本陀虚喿x朱自清散文的心愿，便毫不猶豫地買下了。我雖是愚笨之人，不用說是過目不忘，就是熟讀也未必能記住文中的優(yōu)美篇章，但也能從閱讀中，感受到作者寫作時(shí)的`那份情感。中學(xué)時(shí)讀過的《背影》中，對(duì)于朱自清父親那份為人父母對(duì)待子女的那無怨無悔的付出，就在心中留下了深深的印象。在那時(shí)除了感受到這濃濃的父愛，就是覺得朱自清的文章寫得真好。

《朱自清散文精選》使我進(jìn)一步領(lǐng)略了朱先生的文采，而一個(gè)豐滿的為人子、為人夫、為人父的平常人的形象也留在了我的心中。

從這個(gè)平常人身上，我既看到了作為知識(shí)分子對(duì)國家、對(duì)民族、民眾愚昧的憂患意識(shí)，與黑暗勢(shì)力的戰(zhàn)斗意識(shí)(這在《航船中的文明》、《憎》、《執(zhí)政府大屠殺記》等篇章中可見一斑，如《航船中的文明》就借著對(duì)航船中精神文明的考察，通過對(duì)航船中上來兩個(gè)女人之后當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的描寫，猛烈地抨擊了所謂的“男女不能同坐的文明”。此時(shí)文中言辭之激烈、對(duì)當(dāng)時(shí)國民之劣根性的抨擊可與魯迅先生媲美。

同時(shí)也看到了一個(gè)平常人對(duì)親戚、對(duì)朋友，甚至對(duì)于自然中各種景物的真摯的情感。如《兒女》中對(duì)于自己“幸福的家庭”的描寫:每天午飯和晚飯，就如同兩次潮水一般。先是孩子們你來我去地在廚房與飯間里查看，一面催我或妻發(fā)“開飯”的命令。

急促繁碎的腳步，夾著笑和嚷，一陣陣襲來，直到命令發(fā)出為止。他們一遞一個(gè)地跑著、喊著，將命令傳給廚房里傭人;便立刻搶著回來搬凳子。于是這個(gè)說，“我坐這兒!”那個(gè)說，“大哥不讓我!”大哥卻說，“小妹打我!”我給他們調(diào)解，說好話。但是他們有時(shí)候很固執(zhí)，我有時(shí)候也不耐煩，這便用著叱責(zé)了;叱責(zé)還不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他們身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接著可你又要大碗，他要小碗，你說紅筷子好，他說黑筷子好……孩子之間的紛爭，那是多少家庭中常見的現(xiàn)象，對(duì)待孩子，在朱先生的筆觸中有很多的無奈，同時(shí)也不乏深深的喜愛之情。

讀《朱自清散文》有感【篇3】

“光陰似箭，日月如梭?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！边@些都是珍惜時(shí)間的名言。雖然說，這些名言時(shí)時(shí)在激勵(lì)我們珍惜時(shí)間，但是，時(shí)間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時(shí)候，日子從水盤里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！笨傊覀儫o法使時(shí)間停步，也無法使時(shí)間多出一秒鐘。

雖然我們無法使時(shí)間多停留一秒鐘，但是我們可以讓時(shí)間在不知不覺中過得“慢”一些。如：十天的作業(yè)，一天做完了，而且質(zhì)量很高，你就會(huì)覺得時(shí)間比平常慢，可以做更多的事情，這樣，就可以充分的利用時(shí)間。

“在逃去如飛的日子里，在千家萬戶的世界里我能做些什么呢？”是??！我能做些什么呢？我只能做有用的事（學(xué)習(xí)），不然，時(shí)間就像是輕煙，是薄霧，被微風(fēng)吹散了，被初陽蒸融了，能留著些什么痕跡呢？

我的成長歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。

時(shí)間對(duì)我們來說，是很緊迫的，要想不浪費(fèi)時(shí)間，我們就得多做好事，多做有用的事，把握我們身邊的每一分，每一秒，勤勤懇懇，一絲不茍，勤學(xué)好問，做個(gè)不拋棄時(shí)間、不浪費(fèi)時(shí)間的人，這樣我們才不會(huì)白白走這一遭了。

讀《朱自清散文》有感【篇4】

這個(gè)暑假我讀了一本書, 《朱自清散文精選》，作者是朱自清，里面的內(nèi)容可豐富了朱自清初次創(chuàng)作的抒情散文，他體現(xiàn)出他的生活觀。

文中的《背影》散文，這篇散文中體現(xiàn)出父子之間的情意，《背影》這篇散文警惕我們，往往很平凡的情感，是最容易被忽略的。我們要珍惜眼前的一切，否則，在將失去時(shí)，才去發(fā)現(xiàn)東西的存在，知道有多重要。朱自清還寫了反應(yīng)社會(huì)生活的散文如文中的《論吃飯》散文，這篇散文充分寫出了農(nóng)民反抗大戶.反抗饑餓.反壓迫的政治覺悟和勇于反抗的集體意識(shí)。我看完這本書時(shí)，認(rèn)為這么一句寫的最好:春天像剛落地的娃娃，從頭道腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腳.腰，它領(lǐng)著我們向前。娃娃.姑娘.青年。把春天寫活了，這句話從不同的角度，寫出了春意盎然。讀完這本書時(shí)，我最大的感觸是：作為一個(gè)人，應(yīng)該知恩圖報(bào)，珍惜時(shí)間，珍惜自己擁有的一切，決不向邪惡勢(shì)力屈服，相信正義可以勝過邪惡。當(dāng)我想道要知恩圖報(bào)時(shí)，就幻想:長大后，我找到一份好工作，我一定要報(bào)答我最敬愛的成老師。自從我從三年級(jí)開始，來到這里，認(rèn)識(shí)了因?yàn)橐恍┱{(diào)皮學(xué)生才會(huì)兇巴巴.才會(huì)憤怒的成老師。但是。就是成老師我的的成績有了改善，正是因?yàn)樗虝鴩?yán)格，讓愛搗蛋的同學(xué)成了溫順的小羊。我深情地說：“成老師，謝謝您?！?/p>

每當(dāng)我頭仰望藍(lán)天時(shí)，它是那么湛藍(lán)，又想到如今的社會(huì)已經(jīng)發(fā)達(dá)了，科技技術(shù)提高了，成功人士越來越多了。我仿佛見到了未來的美好瞳幜。是啊!在黨的陽光下，生活如此美好！

讀《朱自清散文》有感【篇5】

今天，我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品：春》。

這篇文章表達(dá)了作者“殷切盼春歸”的迫切心情，也已極其生動(dòng)的筆調(diào)，向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風(fēng)光，以贊美的語氣謳歌了春姑娘。在文章開頭，作者就有了一處點(diǎn)睛之筆，深深地吸引了我的眼球，你如果看到，就會(huì)明白，那是多么傳神的動(dòng)態(tài)描寫，看了朱自清的文章，我仿佛自己如身臨其境，來到了春天的花園里，看見了那美麗的春色，呼吸到了空氣中迎春花的清香，感受到了清爽，如春日沐浴，如微風(fēng)拂面，如春雨滋潤，我的心猛然被這美麗的景象給觸動(dòng)了——這是多炫麗的春色??！作者朱自清在文中把春天比做一個(gè)娃娃，一個(gè)小姑娘，一個(gè)青年，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情，我覺得，春天就和我們一樣在愉快的成長著，陪我們成長，陪我們開心歡笑，就算春去夏來，春天喚醒的大樹也依然和我們一起成長著！閉眼凝聽，我們可以感受到春的音符的跳躍，感受到春天的生機(jī)勃勃，感受到春天的可貴之處，那頑強(qiáng)的生命力，鼓舞著我們——冬去春來，只要努力拼搏，冰天雪地中的風(fēng)雪過后，就會(huì)說陽光明媚的花海！人生便是這樣子，就如春天，就如花開花落，越不珍惜，飛逝得便越快，與其坐著什么事都不干，為什么不站出來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢！當(dāng)你在那里坐著什么也不做，抱怨著時(shí)光匆匆時(shí)，難道就沒有察覺到時(shí)光又在你的抱怨聲中溜走了嗎？你難道還不明白——天上不會(huì)掉下來餡餅嗎！你若中想著坐享其成，那簡直就是鏡中觀花，欲摘不能啊！

讀了這一篇文章之后，我就明白了——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕??！我一定要從現(xiàn)在開始就珍惜時(shí)間，絕不白白虛度光陰，做一個(gè)成功之人。

讀《朱自清散文》有感【篇6】

生命里的每一段歲月，對(duì)于人來說，大多是匆忙的，匆匆而過，只留念想；世間的每一條河流，每一汪泉水，原本都是清澈的，靜默流淌的，雜質(zhì)永遠(yuǎn)都是外界的。

——題記

（1）歲月匆忙

相信每個(gè)讀過朱自清散文集的讀者，一定對(duì)這篇文章印象深刻。是啊！匆匆的似水年華，匆匆的離愁別緒，總能引起人們心底的共鳴。誰沒有這樣的故事，誰沒有這樣的感嘆，誰沒有歲月匆匆，時(shí)光荏苒的經(jīng)歷呢？他道八千日子已從手中溜去，可我算算，四千多日子已從我筆下消逝了。

一棵青青的樹若枯了，來年照常碧綠，可若一株垂敗的老樹枯了，來年不可能再碧玉妝成了。有如我們的時(shí)光，同他講的一樣，一去不復(fù)返了。你拿什么來擋它也無用，什么樣的東西都止不住它，它永不停息的匆匆流著。

就算我們和他一樣，感嘆日子逃走如飛，我們只能彷徨失措，徘徊不及，卻也只得好好利用時(shí)間吧！不浪費(fèi)它，就對(duì)得起它來去時(shí)的匆匆了。

“悟已往兮之不諫，知來者兮之可追”，人生短暫，時(shí)光如金，有志者不會(huì)讓時(shí)間過得如此匆匆，不會(huì)虛度年華揮霍自己的生命。

朋友，無論你是身著青衿的莘莘學(xué)子；弱冠之年的少年兒郎；而立之年的盛年男女；白發(fā)蒼蒼的古稀老者，都請(qǐng)別忘了，時(shí)間的教誨：歲月匆匆，唯有好好把握現(xiàn)在。當(dāng)有一天你不再感嘆歲月匆忙了，你，就不再是如今的你了。

（2）水自清淌

書中描寫水的文章有許多，微風(fēng)飄蕭的白馬湖，月色寧靜的荷塘，燈影搖晃的秦淮河，異國他鄉(xiāng)的萊茵河，綠意盎然的梅雨潭，世界聞名的威尼斯。我不知你們鐘情于哪一景，我卻是每處景色都喜歡，難以取舍。在此，我還是來解釋一處吧——萊茵河。

“萊茵河發(fā)源于瑞士阿爾卑斯山中，穿過德國東部，流入北海，長約二千五百里?！边@是《萊茵河》章節(jié)中朱自清先生開頭的描述。讓我們初步了解了萊茵河的源頭、流經(jīng)的地方、最終匯入的江海。

短短的一篇文章中，寫到了萊茵河周邊的人文，建筑，以及萊茵河的美麗景色，神奇的傳說……這篇只有兩頁的文章中可以看出朱自清先生文章深厚的功底。

文中描寫景觀的文字十分精致，我讀著，仿佛身在萊茵河旁?！凹馑梢陨先?，玲瓏剔透，有凌云之勢(shì)?！薄案晡羰揭氖歉叨`巧，讓靈魂容易上通于天。這也是月光里看好。淡藍(lán)的天干干凈凈的，只有兩條尖尖的影子映在上面”萊茵河的文化使我們記住，萊茵河的景色使我們流連，萊茵河的傳說使我們動(dòng)容。

在這本書中有懷念故人，描寫景色，抒發(fā)感情，無論是哪一類文章，都是朗朗上口的，都是語言精致的，可令人受益匪淺。

《朱自清散文》的感悟6篇

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上《朱自清散文》的感悟6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《朱自清散文》的感悟 篇1

《朱自清散文選》讀后感我已經(jīng)不是第一次拜讀朱先生的作品了，但每一次讀總能讀出不一樣的味道。虛虛實(shí)實(shí)，朦朦朧朧中我不斷探尋著自己的心路歷程，卻無法觸及作者的真實(shí)心跡。

品讀著《荷塘月色》中“這是一條幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞……”這些優(yōu)美的句子。讀著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的彷徨與迷惘，而我的心情也隨著波動(dòng)起來。

還有《背影》這篇文章，給了我無盡的感動(dòng)。小時(shí)候躺在地板上仰著頭看它，覺得那篇幅里籠長，語言直白無韻，便丟在一邊;初一時(shí)在課本上遇到它，竟也能品味得父子親情一二，卻也只是拼命記錄老師所講，怎么可能真正感受到作者的全部真情?現(xiàn)在再回過頭來看，感覺其文筆樸實(shí)無華，頗得讀者之心，篇幅短小精悍，卻在流露真情的同時(shí)，抨擊大革命落敗后使其家庭變故的黑暗社會(huì)，令人感動(dòng)，令人憤怒!

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，讀了《匆匆》這篇文章后，這句話被我牢牢記在心中?！洞掖摇分饕v的是：燕子去了，有再來的時(shí)侯，楊柳枯了，有再生的時(shí)候，但是，時(shí)間去了，為什么不復(fù)返呢?是啊!時(shí)間一但去了，就無法復(fù)返。無論你在干哪件事情，時(shí)間都會(huì)慢慢地流過。想想自己，平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候，在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候，時(shí)間不知不覺地就過去，終于我明白了，要做時(shí)間的小主人，利用好每一分鐘，那么生活就會(huì)變得更有意義。

散文選中還有許多感人的文章，如《春》、《威尼斯》……從一件件小事中，能夠悟出一個(gè)個(gè)大道理，這些都是靠平時(shí)積累的呀!

清茶是淡香的，咖啡是苦澀的，美酒是辛辣的，它們雖然味道不同，但都能給人們帶來美好的享受，讓人回味無窮?！吨熳郧迳⑽倪x》中的文章，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。我品味著它們給我?guī)淼拿篮酶惺?，那滋味在心底一圈一圈的蕩漾開去。

《朱自清散文》的感悟 篇2

我最近讀了一本書，名叫《朱自清散文》。朱自清的散文，清秀永，質(zhì)樸厚，激進(jìn)深邃，有著鮮明的時(shí)代印記，顯示出他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美旨趣。他繼承了中國古典文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在中西文化交流的大背景之下，創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。朱自清是現(xiàn)代著名散文家、詩人、文學(xué)研究家、民主戰(zhàn)士、語文教育家、學(xué)者。原名朱自華，號(hào)秋實(shí)，字佩弦，后改名朱自清。

在讀完這本書后，令我印象最深刻的一段是這樣的：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)，所以不能朗照;但我以為這是恰到好處——酣眠固然不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高樹叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影山峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

《朱自清散文》的感悟 篇3

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上的時(shí)候，我醒來，睜開朦朧的雙眼。今天算是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在冬季，更多的是寒風(fēng)颼颼，暖陽當(dāng)空照是很少見的。如此之好的日子不用來享受那真是莫大的浪費(fèi)！于是，我翻開爸爸給我買的一本好書——《朱自清散文集》。

在這本書中，我還是比較喜歡其中的兩篇著作——《荷塘月色》與《背影》，各有各的特色，一篇是寫景的，另一篇是寫人的，都寫得惟妙惟肖！讓我不勝其歡！

《荷塘月色》講的是作者在月夜當(dāng)空下看到的荷塘美景。作者在這篇文章的寫法上把握得十分細(xì)致，幾乎每一句都很出色、優(yōu)美、神奇。使人嘆為觀止，也令我仿佛身臨其境，處在荷花葉子的懷抱之中，聞著荷花幽幽飄來的陣陣芳香。真是無比愜意??！我不禁將嘴呈現(xiàn)“O”形。我的想法很多，作者真是妙筆生花，自然寫作功夫了得，不然豈能寫出這樣妙中之妙的佳作？

看過《背影》這一文，我感動(dòng)地哭了，這也是一篇佳作，講的是作者在二十歲時(shí)喪失祖母后與父親在車站依依惜別時(shí)的情景。而這背影是誰的呢？你一定會(huì)這樣問。起初我也有這樣的疑問，但自從我看過這篇文章后，我知道了。

作者家中光景很慘淡，父親只好變賣典質(zhì)還了虧空，又借錢為祖母辦了喪事。父親要到南京謀事，作者又要到北京上學(xué)，便一起乘車。作者想起了自己與父親經(jīng)歷過的種種事情，想起父親的四處奔波，感動(dòng)極了，便用筆寫出了自己當(dāng)時(shí)的思想感情與記下了父親當(dāng)時(shí)離開的背影。

我感動(dòng)，也是因?yàn)槲蚁肫鹆宋业母赣H，每天起早貪黑地工作，還不是為了供我和姐姐吃的穿的用的學(xué)的呀！中國傳統(tǒng)美德孝為先，然而我卻常常那么不孝敬！我真的很慚愧！但是，等將來我長大成人了，我不僅會(huì)記住他的背影，我還會(huì)永遠(yuǎn)記住他那憨厚的模樣以及他對(duì)我的種種愛與好！

我相信這本《朱自清散文集》將是我走向人生之路的鋪路石！

《朱自清散文》的感悟 篇4

其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么，但是當(dāng)雙手放在鍵盤上的時(shí)候，總是為自己的“囊中羞澀”感到可笑——明明缺乏文采，明明缺少靈氣，卻總是在重復(fù)做著一項(xiàng)讓人在繁忙的工作、嘈雜的環(huán)境下能夠稍微靜下心來的工作，或許是我的精神寄托吧。

其實(shí)周二就已經(jīng)把《朱自清散文選》拜讀完，但總是不知道該寫點(diǎn)什么內(nèi)容，來為欣賞完這本書畫上一個(gè)句號(hào)。索性今天由著性子來，興之所至，或許會(huì)有些許不成熟的心智，從心底深處，順著指尖，慢慢滑落吧……

一個(gè)是徜徉于荷塘旁，靜靜地享受這美好、獨(dú)處時(shí)光的寧靜文人，一個(gè)是“寧可貧病而死，也不接受美國侮辱性的施舍”的愛國戰(zhàn)士，這兩種形象在我的腦海中碰撞、激蕩，構(gòu)成了朱自清的兩種鮮明的性格。也許，文人，都是有兩面性的吧。但無論是哪一面，都是通過讀他在不同時(shí)期寫出的得來的，絕不是個(gè)人的臆想，也絕不是無端的猜測(cè)。

第一輯，感悟生活，讓我對(duì)生活也有了自己的感悟。讀《匆匆》，感慨于他對(duì)時(shí)間的細(xì)致琢磨，感慨于他對(duì)青春年華的默然悵惘；讀《憶跋》，便明了：原來惆悵，就是飛去的夢(mèng)因?yàn)轱w去的緣故，一律是甜蜜蜜而又酸溜溜的；讀《荷塘月色》，感動(dòng)于朱先生那種脫離世俗的藩籬、獨(dú)處于世外桃源的愜意、閑適；讀《春》，讓我曉得了一個(gè)道理：每一個(gè)學(xué)生，從頭到腳都是新的，不管他原來怎樣，不管他成績?nèi)绾危辽偎麄兌荚诔砷L著，這才剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

第二輯，故人舊事，沒有太多煽情的文字，也沒有長篇大論，有的只是質(zhì)樸的情愫以及如同私語的呢喃。讀《背影》，樸實(shí)的文字，卻將父親得形象寫得高大鮮明，讓人感受到“父愛如山”不是嘴上說說就可以的；讀《白采》，看出作者的人品——雖只見過一面，交情不深，但作者卻將這樣的姑且算是朋友的人，寫得如同交往了好久的老友一般，讓人敬佩；讀《阿河》，看出先生作為一個(gè)封建時(shí)代的開明知識(shí)分子，雖心有余幫助，卻力不足以撼動(dòng)封建倫理綱常的“無可奈何”；讀《給亡婦》，沒有特別哀傷的氣氛，也沒有如泣如訴的傾訴，但卻從中讀出了先生對(duì)于已故妻子的愛戀和懷念，真摯的感情蘊(yùn)含在和妻子的“閑話家?！敝?。

第三輯，行走的蹤跡，“讀萬卷書，行萬里路”，并不是一句口頭禪，也不是一句空口號(hào)，而是一個(gè)文人所必須修行的課業(yè)。讀《揚(yáng)州的夏日》，既跟著作者觀賞了揚(yáng)州的美好景致，又溫習(xí)了一下?lián)P州特有的民俗，真是應(yīng)了那句話“又得浮生半日閑”了；讀《羅馬》、《威尼斯》，雖然先生寫得非常好，有靜有動(dòng)，有詳有略，但由于自己實(shí)在缺少對(duì)外國文化的了解，卻總是感覺心里不太舒服；讀《吃的》，卻讓我知曉：原來講究吃東西的，不僅僅只有中國人，外國人尤其是英國人也有特別的講究。

第四輯，思索人生，如同題目一樣，真的是有許多思索，不過這思索卻是先生的。讀《生命的價(jià)格——七毛錢》，生命真是低賤到可以了，七毛錢，讓你想，怎么都想不到能買到一個(gè)女孩子吧！這是對(duì)舊社會(huì)的強(qiáng)烈控訴！讀《白種人——上帝的驕子》，我們知曉了種族歧視是多么嚴(yán)重，一個(gè)小小的“白種的小洋孩子”，竟然敢公然挑戰(zhàn)成年人，美麗的外貌與丑惡的心靈做出了淋漓盡致的對(duì)比；讀《論沉默》，沉默，是一種藝術(shù)，就和說話一樣，該說話時(shí)保持沉默，該沉默時(shí)說話，都是極不明智的選擇！雖然沉默是金，但不是所有的沉默都能達(dá)到“金子的質(zhì)地”。

這是我參加工作以來，第一次認(rèn)認(rèn)真真邊讀邊做筆記的一本散文書，雖然原來對(duì)散文并不是特別崇尚，但是先生的這本書的確改變了自己對(duì)散文的某些看法。尤其是先生的《論百讀不厭》所指出的，讀不懂是因?yàn)樽x得不夠多，品得不夠細(xì)，經(jīng)典的內(nèi)容是需要每個(gè)人多讀多品才能悟到的。要想和作者對(duì)話，必須讀到自己的心坎兒里，讀到作者的心坎兒里才行。

于此，或許會(huì)好些吧。

《朱自清散文》的感悟 篇5

年前，去新華書店為錦錦買書時(shí)，見到了語文新課標(biāo)必讀叢書之一《朱自清散文精選》，因?yàn)橹耙恢本陀虚喿x朱自清散文的心愿，便毫不猶豫地買下了。我雖是愚笨之人，不用說是過目不忘，就是熟讀也未必能記住文中的優(yōu)美篇章，但也能從閱讀中，感受到作者寫作時(shí)的`那份情感。中學(xué)時(shí)讀過的《背影》中，對(duì)于朱自清父親那份為人父母對(duì)待子女的那無怨無悔的付出，就在心中留下了深深的印象。在那時(shí)除了感受到這濃濃的父愛，就是覺得朱自清的文章寫得真好。

《朱自清散文精選》使我進(jìn)一步領(lǐng)略了朱先生的文采，而一個(gè)豐滿的為人子、為人夫、為人父的平常人的形象也留在了我的心中。

從這個(gè)平常人身上，我既看到了作為知識(shí)分子對(duì)國家、對(duì)民族、民眾愚昧的憂患意識(shí)，與黑暗勢(shì)力的戰(zhàn)斗意識(shí)(這在《航船中的文明》、《憎》、《執(zhí)政府大屠殺記》等篇章中可見一斑，如《航船中的文明》就借著對(duì)航船中精神文明的考察，通過對(duì)航船中上來兩個(gè)女人之后當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的描寫，猛烈地抨擊了所謂的“男女不能同坐的文明”。此時(shí)文中言辭之激烈、對(duì)當(dāng)時(shí)國民之劣根性的抨擊可與魯迅先生媲美。

同時(shí)也看到了一個(gè)平常人對(duì)親戚、對(duì)朋友，甚至對(duì)于自然中各種景物的真摯的情感。如《兒女》中對(duì)于自己“幸福的家庭”的描寫:每天午飯和晚飯，就如同兩次潮水一般。先是孩子們你來我去地在廚房與飯間里查看，一面催我或妻發(fā)“開飯”的命令。

急促繁碎的腳步，夾著笑和嚷，一陣陣襲來，直到命令發(fā)出為止。他們一遞一個(gè)地跑著、喊著，將命令傳給廚房里傭人;便立刻搶著回來搬凳子。于是這個(gè)說，“我坐這兒!”那個(gè)說，“大哥不讓我!”大哥卻說，“小妹打我!”我給他們調(diào)解，說好話。但是他們有時(shí)候很固執(zhí)，我有時(shí)候也不耐煩，這便用著叱責(zé)了;叱責(zé)還不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他們身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接著可你又要大碗，他要小碗，你說紅筷子好，他說黑筷子好……孩子之間的紛爭，那是多少家庭中常見的現(xiàn)象，對(duì)待孩子，在朱先生的筆觸中有很多的無奈，同時(shí)也不乏深深的喜愛之情。

《朱自清散文》的感悟 篇6

當(dāng)時(shí)，朱自清在上海吳淞中國公學(xué)中學(xué)部教書。不久，中國公學(xué)鬧起風(fēng)潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個(gè)月的上海生活，對(duì)他來說，很有意義。他在中國公學(xué)結(jié)識(shí)到一直敬愛的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來往非常密切。中國公學(xué)還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘?，并和在北京的俞平伯?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個(gè)新詩雜志《詩》月刊(1922年1月創(chuàng)刊)。

那時(shí)，朱自清是剛剛走上社會(huì)的二十三歲青年。他一方面確實(shí)感覺到反動(dòng)派對(duì)他們的精神上的重壓，一方面又因?yàn)橛龅叫挛膶W(xué)運(yùn)動(dòng)上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。 《歌聲》描寫的印象風(fēng)光就是他向往的一個(gè)理想鄉(xiāng)。到“中西音樂歌舞大會(huì)”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時(shí)忘掉學(xué)校風(fēng)潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個(gè)暮春的早晨”。同時(shí)，音樂變成雨點(diǎn)灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕松的感覺”。接著，他的手感覺到“新鮮的微風(fēng)”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對(duì)顏色的感受能力極其豐富，與眾不同?！疤耢o的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色?讀者不發(fā)揮詩的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最后回到聽覺，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說是非常巧妙的。 另外，還有三個(gè)技巧上的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是卓越的比喻。把“新鮮的微風(fēng)”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個(gè)特點(diǎn)是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢(mèng)”，她們像是“愁著芳春的銷歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個(gè)特點(diǎn)是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。

“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時(shí)穿插著一些推測(cè)句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個(gè)小品接近于一篇詩。讀起來，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對(duì)朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴(yán)厲的批評(píng)，說：“都有點(diǎn)做作，太過于注重修辭，見得不怎么自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因?yàn)殛P(guān)系親密而敢說的苛刻話?！陡杪暋方o人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。

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