學(xué)生植樹節(jié)演講稿。
經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上有關(guān)學(xué)生植樹節(jié)的演講稿,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下。當我們即將上臺演講前,因此在這個時候就需要提前準備好演講稿。寫好演講稿也是對自己的一種肯定。
老師們、同學(xué)們: 早上好!
初春是植樹的最好季節(jié),今年3月12日是我國政府規(guī)定的第x個植樹節(jié)。
愛樹木是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是“種”,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學(xué)時栽一棵“求知樹”,18歲時栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時栽一棵“同心樹”,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會栽出點點新綠,栽出片片生機。
愛樹木也是一種美德,同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗!
我們不僅要愛護校園的一草一木,也要愛護我們學(xué)校的公物?!叭藷o德不立,國無德不興”。一個人的言行,可以直接反映個人道德素質(zhì)的高低,也體現(xiàn)一個學(xué)校校風(fēng)的好壞。其實,愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我們應(yīng)把愛護公物當成良好習(xí)慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。
同時,我們還要愛護自己的健康,春天是生機勃發(fā)的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤于鍛煉,增強體質(zhì),才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護我們整潔的校園環(huán)境。 扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛集體才能在集體中健康成長!
希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,呵護綠色、愛護公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的校園生活更美好!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好,我是來自八年級三班的xxx,今天我演講的題目是《愛我學(xué)校,美化校園》。
今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!我是XXX,今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。
不僅如此,它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。隨著經(jīng)濟的越來越發(fā)展,人們逐漸認識到了環(huán)保的重要性,于是植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。另外,我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。最后,我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
以上就是我的演講內(nèi)容,謝謝大家!
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們”,大家早上好!
很榮幸能代表家長在這里和大家交流
“同學(xué)們,你們從剛才《蘋果樹和小男孩》這個故事中學(xué)到了什么呢?”
蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何回報,但卻依然很快樂。這個故事中蘋果樹就像你們的爸爸媽媽,你們就好像那個小男孩。小時候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽,讓他們陪著你們玩,是爸爸媽媽給予你們無微不至的呵護。等你們長大了,你們離開父母開始了自己新的生活。每當你們有需要或者遇到困難的時候就會想到你們的爸爸媽媽,回到他們的身邊。爸爸媽媽永遠不會介意你們怎樣對待他們,只要你們有需要,他們?yōu)榱俗屇銈兛鞓?,都會盡一切可能滿足你們。
其實,在我們的生活中也有一位默默無聞,保護著自然環(huán)境的衛(wèi)士,它每天為我們提供新鮮的氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境……它制作成了我們的課桌、書柜、紙張…給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的幫助!它就是無私奉獻的樹
星期四就是植樹節(jié)了,在這里我送給每個班一些愛的種子,讓我們一起播下這愛的種子吧,請每個班派一名代表上來領(lǐng)一份愛的種子。
謝謝!
老師同學(xué)們好:
三月是春天花開的日子,萬物復(fù)蘇的日子,是種樹的好日子。3月12日是創(chuàng)造綠色環(huán)境的特殊日子,呼吁人們愛護環(huán)境。
我們中華民族自古以來就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。喜歡挺拔的白楊和垂柳
的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
漫步在校園中,我??吹皆S多同學(xué)主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關(guān)上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學(xué)們的愛心和主人翁的意識。
同學(xué)們,美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家,美化環(huán)境要靠大家!面對即將到來的植樹節(jié),我們要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的題目是《植樹節(jié)》。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。
三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧,它是天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
親愛的同學(xué)們:
早上好!
首先我要考一考大家,你們還記得賀知章的那首《詠柳》嗎?好,那么讓我們一起背誦這首詩?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!笔前?,多么美麗的春色呀!可是今年北京的春天去姍姍來遲了,已經(jīng)是四月的風(fēng)中還夾雜著黃沙,漫天飛舞,難道那個美麗的春天真的一去不復(fù)返了嗎?
看看今天,當我們?nèi)祟惐枷?1世紀的今天,我們的地球地球已負擔(dān)深重,苦不堪言。當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標。
初春是植樹的季節(jié),上個月的今天是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),雖然我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?
那就是愛樹!愛護北京的一草一木,愛護社區(qū)的一花一葉,它們與我們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個京城,如今花繁葉茂,為我們帶來了鮮活的生機,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的家園就那么大,能種的樹木花草數(shù)量已到了值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹木就會減少,綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
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