高中自我介紹作文。
作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力,作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)自己的情感和思想。一篇優(yōu)秀的作文,背后一定蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)次推敲,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“高中自我介紹作文模板”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
我是一個(gè)高中一年級(jí)的女生,15歲的我最然算不上是大家閨秀,但也不是生活在侏羅紀(jì)時(shí)代的生物。平平凡凡的我在一個(gè)平平凡凡的城市里過(guò)著平平凡凡的生活。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,甚至我們家的生活過(guò)得有些拮據(jù),爸爸媽媽的工作并不穩(wěn)定,常常加夜班,把我一個(gè)人扔在家里,因此我的自理能力也非常的強(qiáng),不過(guò),雖然如此,我的童年也過(guò)得非常快樂(lè)。
兩歲那年,我進(jìn)入了校園生活。但現(xiàn)在我對(duì)那是的記憶已經(jīng)非常模糊了,只記得操場(chǎng)上有一棵很大很大的銀杏樹(shù),秋天銀杏樹(shù)葉被趕下了枝頭,在空中打著旋兒,而后便掉到了地上。老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候帶著我們?nèi)鞓?shù)葉,看誰(shuí)撿得最多,到最后我見(jiàn)得最少,便去搶別人的,最后偷雞不成倒蝕一把米,我手中的樹(shù)葉全部掉光了。
五歲那年,我進(jìn)入了小學(xué),開(kāi)始了我一生的學(xué)習(xí)旅途。小學(xué)的時(shí)候,生活猶如籠罩在我身邊的一團(tuán)金色霧靄。冥冥之中,我是懵懂而遲疑的揭開(kāi)生活的迷帳的。從那時(shí)起我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,怎樣與人相處,以及一些人生的道理……雖說(shuō)是小學(xué)六年的時(shí)光。但是,我對(duì)它也沒(méi)有太多的留戀。時(shí)間像是不肯停下腳步,匆匆而去,一晃眼,我邁入了初中的門(mén)檻,在我的腦海里,總是覺(jué)得初中的生活比小學(xué)生活跟豐富多彩一些,學(xué)校組織了一系列的活動(dòng),比如說(shuō):歌詠比賽、籃球比賽、跑操比賽……因?yàn)檫@樣我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。時(shí)間對(duì)我很好,冥冥之中我多了許多知心的朋友,我的一切煩惱、苦楚都會(huì)向他們傾訴,當(dāng)然他們也會(huì)安慰我,理解我。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫XXX。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)xxx是我其中之一的夢(mèng)想,當(dāng)一名xxx一直是我的理想,因此我很喜歡天藍(lán)色和銀白色,我覺(jué)得它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,平時(shí)我很喜歡讀書(shū),各種書(shū)都涉獵,我最喜歡的仍是xx,不知道大家是否看過(guò)死神,動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書(shū)的海洋中,在這里也但愿交到和我擁有同樣興趣的你。
有廣泛興趣的我最大的長(zhǎng)處是樂(lè)于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們假如誰(shuí)有難題,只要我能幫到你們的,盡管說(shuō),我一定在所不辭!我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)慢慢了解我的。我最喜歡的季節(jié)是冬天,沒(méi)有什么特別的原因,秋太過(guò)于傷感,夏太過(guò)于熱情,而春天卻太過(guò)于溫順,冬再好不外了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地一往無(wú)前。
對(duì)了,我最喜歡吃的食品是我媽媽做的,她的`手藝非常好,做的食品經(jīng)常讓我胃口大開(kāi),口齒留香,歡迎大家到我家里做客,保證讓你們贊不絕口。
這就是我,一個(gè)幸福的男孩,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,一個(gè)智慧善良的我。
今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴想展翅高飛,渴想將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有發(fā)揮才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收成。未來(lái)的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)窮夸姣的未來(lái)。
從__年_月進(jìn)入__小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于200_年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在200_年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
大家好!我叫孫健。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng),還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”,我聽(tīng)只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑大眼睛,總是一眨一眨。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正鼻子,還有一張說(shuō)話漏風(fēng)小嘴。我總喜歡提一些天真問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)很古怪,使人無(wú)以回答。
我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打,再打就累出病?!蔽覜_著媽媽扮個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)很,您老人家放心好!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義事就是逛書(shū)店。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到知識(shí)海洋,如饑似渴地讀著每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén),我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧不過(guò),你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起“警察抓小偷”游戲。一開(kāi)始,我扮小偷他扮警察。我在前跑時(shí)候一不小心把老師放在講桌上掛圖刮破,我心一下提到嗓子眼,這下,可慘!可是當(dāng)劉朋抓我時(shí)候又刮到掛圖,薄薄掛圖立時(shí)碎成幾片飄到地上。這時(shí),同學(xué)們都看到,全以為是劉朋弄壞。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老劉,你慘?!彼惨?。正在這時(shí)上課鈴聲響,師走進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛壞便問(wèn)是誰(shuí)弄,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)他一頓,又叫他罰站,我心里開(kāi)始后悔。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說(shuō)出來(lái),就算我又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說(shuō)這么多,并且告訴你我小秘密,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做最信任好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
我有一張圓圓的小臉,又彎又長(zhǎng)的眉毛、大大的眼睛、有如櫻桃般的小嘴和靈敏的耳朵。
我最喜歡的科目是語(yǔ)文,尤其我喜歡閱讀,但是寫(xiě)作文卻讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,總是需要一些指導(dǎo)才有靈感。我最不喜歡的科目是自然,復(fù)雜的題目令我眼花撩亂,難以作答,有時(shí)絞盡腦汁還想不出來(lái)的話,我就會(huì)請(qǐng)教老師,協(xié)助我解決這復(fù)雜的自然。
我的身高不高,身材也很瘦小,但別以為我好欺負(fù),我看似嬌小,其實(shí)跑步快得很,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我最拿手了,例如:溜直排輪。我不但會(huì)溜,而且可以跑步、倒著溜、溜蛇形……等,各種五花八門(mén)的溜法,我一學(xué)就會(huì)。我還會(huì)跳繩,跑步跳、倒著跳、單腳跳……等,各式各樣的跳法都難不倒我呢!
雖然我長(zhǎng)得不是很漂亮,但是我有很多才藝,所以不要以貌取人。俗諺說(shuō):“望子成龍,望女成鳳。”父母生我們下來(lái)就是希望我們用功讀書(shū),成為一個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),所以要珍惜每分每秒,將來(lái)才能出人頭地。
早晨,起床后,我來(lái)到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)著一張黃黃的臉蛋,有個(gè)不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎?
我這個(gè)人呀,有點(diǎn)兒調(diào)皮,在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室,教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問(wèn)為什麼就是我的一大優(yōu)點(diǎn)!
在家里,媽媽經(jīng)常被我問(wèn)地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后,看到什麼就問(wèn)什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣,便問(wèn)媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí),便問(wèn)媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí),便也問(wèn)媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人,如果高興時(shí),就會(huì)一一講給我聽(tīng),如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我媽媽都說(shuō)養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來(lái)給我買(mǎi)了一本《中國(guó)青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。
在學(xué)校里,雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室,對(duì)老師很害怕,但有問(wèn)題時(shí)我也會(huì)問(wèn)問(wèn)。
有一次,老師布置了一篇作文,題目叫做“美麗的森林”,老師在黑板上寫(xiě)好后,不一會(huì)兒,同學(xué)們都一一提筆寫(xiě)了起來(lái)惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著,這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,便走到我面前說(shuō):“xx,你怎麼還不寫(xiě)呢?”我說(shuō):“老師我有個(gè)問(wèn)題想不通。”老師說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看,是什麼一個(gè)問(wèn)題?!蔽艺f(shuō)到“老師,你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成,木就代表著樹(shù),兩個(gè)木代表著樹(shù)多,三個(gè)木代表著樹(shù)。
說(shuō)起我的愛(ài)好平時(shí)喜歡看看書(shū)籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”嘛古人誠(chéng)不我欺也曠讀的多了,自己的見(jiàn)識(shí)就會(huì)隨之增長(zhǎng),自己的氣質(zhì)也會(huì)提高,“腹中有書(shū)氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書(shū)籍,養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺(jué),特別是那種經(jīng)過(guò)自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來(lái)精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛(ài)好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂(lè)意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗(yàn)不足是必然的,但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績(jī),讓我們的未來(lái)會(huì)更好。
謝謝大家。
姓名:傅唯賢 性別:與爸爸一樣 年齡:(2+2+2+2)×2 屬相:兇猛的老虎 文化程度:高中 模樣:圓臉低鼻子像奶奶,濃眉毛大眼睛像爸爸,中等個(gè)頭。
優(yōu)點(diǎn):喜歡天文、歷史,特別對(duì)天文方面的書(shū)籍一看就著迷,有時(shí)能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)還覺(jué)得意猶未盡。我在假若里還學(xué)會(huì)了操作電腦,但只會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī),用拼音打字,看網(wǎng)上作文以及在網(wǎng)上下五子棋等??傊?,我的優(yōu)點(diǎn)很多很多。對(duì)了,忘了告訴你,我還是個(gè)很勤快的男孩,在家經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),比如:掃地、洗碗什么的,可是,媽媽看到我做家務(wù),一般不表?yè)P(yáng)我,還經(jīng)常批評(píng)我,說(shuō)我“該干的事不認(rèn)真干,不該干的倒勤快?!蔽艺媸歉悴幻靼?,難道勤快不好嗎? 當(dāng)然,人必定都有缺點(diǎn),我也不例外,我的缺點(diǎn)是:好吃貪玩,膽小怕事,有時(shí)不聽(tīng)大人的話。我還有一項(xiàng)缺點(diǎn),就是愛(ài)鬧媽媽。我經(jīng)常故意鬧媽媽,比如:早晨起床,不去自己穿衣服,鬧著要媽媽給穿。
每到這時(shí),媽媽總會(huì)趕忙幫我穿,于是,下次我還是繼續(xù)鬧??墒怯幸惶?,突然大禍臨頭了,正在我鬧著要媽媽給穿衣服時(shí),爸爸看不下去了,向我連吼了幾聲,并揍了我一頓,從那以后,我一般不敢再故意鬧媽媽了,你說(shuō)我這不是自作自受嗎? 啊,時(shí)間不早了,也不和你多說(shuō)了,再見(jiàn)。
我叫毛均培,今年19歲。我來(lái)自人杰地靈的陜西安康,眾所周知,陜西是一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)十分深厚的大省,或許正因?yàn)槿绱嗽炀土藷釔?ài)歷史與寫(xiě)作的我。隨著秦嶺隧道的開(kāi)通,我的家鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市。起著承南接北的作用,作為一名安康人,我也希望像家鄉(xiāng)一樣,成為一名傳媒人士,加強(qiáng)南北文化交流與溝通,讓更多的人了解陜西,讓更多的人了解中國(guó)。
我生活在一個(gè)和諧美滿的家庭,也許是受爸爸的影響,我性格熱情、大方、愛(ài)交朋友,因此我也練就了較好的社交能力。我愛(ài)看小說(shuō),作為男生,可能很多人喜歡懸凝、推理,而我卻喜歡青春言情類,我喜歡貼近生活,貼近我們的故事,關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于情感,在我看來(lái),這些才夠真實(shí)。科幻類我認(rèn)為太過(guò)虛假,不過(guò),這不會(huì)妨礙我天馬行空的思想。當(dāng)然,我更愛(ài)看歷史戰(zhàn)爭(zhēng)片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣,趙政委的儒雅,這正是我極力學(xué)習(xí)的。再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢(mèng)的那段獨(dú)白“只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身挽救于萬(wàn)一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼,我更在這種光影世界里找到了自己喜愛(ài)的專業(yè)。
我愛(ài)青春,也愛(ài)歷史,我很堅(jiān)強(qiáng),也很脆弱,或許這樣很矛盾,但哲學(xué)上不是說(shuō)嘛,矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。我也渴望我這個(gè)矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺(tái)。
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