放飛夢想觀后感6篇

放飛夢想觀后感。

在日常生活中，我們都喜歡欣賞好看的影視作品，我們的感悟往往隨著作品應運而生，此時可以將引發(fā)情緒變化的地方寫成觀后感，一篇優(yōu)秀的作品應該包含哪些要素？那么作品觀后感怎么才能寫好呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《放飛夢想觀后感》，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

放飛夢想觀后感 篇1

體驗科學，快樂成長

張照瑞

春意盎然，同學們穿著整潔的校服，系上鮮艷的紅領巾，由老師帶隊乘車到十三中參觀科技展覽。

來到十三中，我們排著整齊的隊伍，跟隨班主任老師來到了科技展覽室。一走進這里，同學們的心情變越發(fā)興奮，老師剛宣布完參觀的注意事項，同學們便迫不及待沖向了一個個科技展品，現(xiàn)在的我們活像一個充滿好奇心的小寶寶，這里看看，那里瞧瞧。

他們一個個眨著炯炯有神的眼睛看著這不可思議的展品，仿佛再說這些東西簡直是神乎其神，令人大開眼界?。∨c此同時，大家穿行在每個展覽示臺之間，一會兒操作實驗，一會兒研究討論，一會兒做做筆記簡直是不亦樂乎。

突然我聽到幾聲嗞的聲音，接著又是同學們的驚嘆。我抬頭一看，走到旁邊。原來它叫尖端放電，只見有兩根柱子，每根柱子上都有可怕的尖刺，只要兩根柱子上的尖刺碰到一起就會產生藍色的電流。講解員老師為我們講解一番后才知道，這就是放避雷針目的。

隨著人流，我又來到了一處展示臺前，只見那個臺上放著一個吹風機、兩根懸掛著的鐵絲以及一朵小花。我試著打開吹風機的暖風按鈕，朝著用金屬物質做成的小花吹了過去，只見那個花骨朵似的小花，竟然慢慢伸展開來，我又好奇地打開了冷風按鈕，卻見那朵小花又變成了剛才那副含苞待放的樣子，我不禁感嘆道：科學的世界真是神奇??！

其實，生活中也有許多科學，需要我們去探索、發(fā)現(xiàn)。這次活動讓我懂得了許多科學知識，這次活動，可真有意義??！

放飛夢想觀后感 篇2

放飛夢想，是每一個青少年共同的追求，更是人們多年奮斗的目標。而《放飛夢想》這本書，更是承載了各種各樣的夢想，只要了解了這本書，才能將自己理想的實現(xiàn)更進一步。當我看完這本書，心里就五味雜陳的，不僅被書中的一個個故事吸引，又對故事中人的精神感到敬佩。

翻開這本書，一個個精彩的事就展現(xiàn)在我們眼前，令我們墜入知識的海洋。這一個個故事又蘊含了各種先人與現(xiàn)代值得學習的精神，就如同一盞盞路燈，指引著我們走向知識的彼岸，成功的港灣。這本書總共分成五個單元，每一個單元結束時，還有小測和名言，復習這一單元的閱讀情況和增長課外知識。

這本書里，令我印象最深刻的一個小故事，就還是關于人們熟知的《史記》?！妒酚洝方榻B的是歷代豪杰，作者就是西漢時期的司馬遷。他的這本書，還被魯迅先生稱為史家之絕唱，無韻之離騷。在《放飛夢想》書中前言是這樣介紹的：兩千多年前，西漢的司馬遷寫作了一部《史記》，記載從三皇五帝到漢武帝時期風云激蕩的歷史，深刻而又生動的展示了中國古代的光輝成就是啊，如果沒有司馬遷的記錄，我們后代子子孫孫將對我國古代的輝煌歷史一無所知，是他，傳承了我們古代的歷史！

記得在五年級的語文課上，我們上的是《史記》中的一篇，名叫《將相和》，原名叫《廉頗藺相如列傳》。在課文內容上完的時候，老師給我們講了一個課外故事，故事是這樣的：

在當時，司馬遷的父親有一個夢想，就是把當時發(fā)生的事情記錄下來，寫成一本書，可惜時間不等人，于是夢想便交給司馬遷來完成。司馬遷為了完成這本記載歷史的書，不知疲倦地走訪，鄉(xiāng)下、民間，得到了許多傳說。他還要反復去驗證故事的真實性，歷經波折才收集成素材，他這種堅持不懈的精神感動了眾人?？梢驗樗涗浳淖值囊唤z不茍、實事求是的精神，記錄了很多對皇帝不好的文字，皇帝希望他改回來。司馬遷為了保存故事的真實性不被改動，拒絕了皇帝的要求。皇帝聽了后大怒，把他關入牢里，并對他實施了當時最殘酷的宮刑。被懲罰之后，司馬遷幾次想放棄，但最終還是堅持了下來。完成了這本歷經坎坷的巨作。

如今我聽完了故事，又看了書上詳細的介紹，我更加敬佩司馬遷了。《放飛夢想》這本書上還記載了許許多多這種故事，這些人物的精神值得我們學習！明白了大事小事，只要能堅持做好的事，再小再平凡的事都是件不平凡的事了，凡事貴在堅持！

放飛夢想觀后感 篇3

世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗?！}記

夢想是我們飛翔的翅膀，有了它，我們才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使在黑暗的時候，它也會照亮我們前方的路；夢想就是奮斗的目標，有夢想我們才會有動力，才會為之努力，為之拼搏。。

xx年12月12日，這是一個特殊的日子，這天，廣州亞殘運動會開幕式在廣州奧林匹克體育中心隆重上演了，短短40分鐘的開幕式，讓人們感受到了人類大愛無限的最高境界。

世界如此美麗，愛在這里相遇。殘疾人就像折斷了翅膀的天使，在這里展現(xiàn)他們的夢想，告訴我們自強不息的真諦。吉祥物“芬芬”是一朵綻放的木棉花，木棉又稱為英雄花，象征奮發(fā)向上的精神氣質，象征亞殘會和殘疾人事業(yè)不斷進取。五片舞動的花瓣、一張燦爛的笑臉，體現(xiàn)出參與者的歡樂、東道主的熱誠，亞洲各國的朋友通過參與亞殘運會，分享廣州的熱情、運動的激情和盛會的歡樂，殘疾人與健全人共享人類社會文明進步的成果。

盲人的世界是什么樣子在正常人看來難以想象。在“追夢”部分，80名盲童將唱著大家都熟悉的歌曲《找朋友》走上舞臺中心，憧憬著世界的色彩，將展現(xiàn)出盲人眼中的世界。一幅幅人間奇觀接踵而至，那是花城的春天；一彎如月的湖水飄逸而來；……殘疾人和我們一樣，都為著自己的夢想奮斗，雖然他們和我們不一樣，但是他們的自強、勇敢精神值得我們學習，盡管我們每個人的境遇不同，但人生來平等，我們要尊重他們，與他們見證廣州的發(fā)展，與他們做真誠的朋友?！朵撹F是怎樣煉成》中的保爾經歷了無數(shù)激烈的戰(zhàn)爭和無數(shù)的挫折，他仍然堅強地面對生活，即使他最終雙目失明，全身癱瘓，他也沒有放棄生命，始終保持著樂觀開朗、無私無畏，堅決地拿起筆，再次頑強地與命運作起斗爭。他以自己的親身經歷，在病榻上經歷三年完成了巨作，保爾的堅強讓他的生命得到了第二次延伸，保爾的精神在亞殘運動會也得到了延伸。

12月16日，泰國選手南沙甲在在乒乓球比賽中由于比賽快速移動時常常摔倒，一次，兩次……但他并沒放棄，摔倒了立刻又爬起來，堅持完成比賽。雖然他最終以0比3輸了比賽，但是他堅韌的體育精神感動了全場的觀眾，贏得了大家的掌聲。

田富剛，“5。12”汶川大地震改變了他的一生，地震造成下肢癱瘓，不得不與輪椅為伴，但并沒有摧毀他的信念。廣州亞殘運會是田富剛參加的首次大賽，雖然止步于資格賽，但讓他有了更堅定的人生信念，他深信當上帝為你關上一扇門時，總會留下一扇窗戶。當苦悶無助時，何不打開窗戶，讓溫暖的陽光進來呢？他身上閃耀著中國汶川的精神?！爱斘覀兩硖幬ｋy之中，別人沒有放棄我們?，F(xiàn)在，我們有什么理由放棄自己呢？”

……

命運，對那些深遭不幸的殘缺生命來說是那么殘酷的，然而生命的光輝又在于他們不甘于被命運扼住喉嚨的同時，與命運抗爭，最終使生命煥發(fā)出奪目的光彩。生命是一張美麗的大網(wǎng)，生命是一朵常開不敗的英雄花，生命是一道方程式，每個人都有自己的答案。相信自己，放飛自己的夢想，讓生命呈現(xiàn)光彩。

放飛夢想觀后感 篇4

小飛找“媽媽”——電影《放飛夢想》觀后感1000字：

作文課上，老師讓大家寫《我的媽媽》，批改作業(yè)的時候，老師發(fā)現(xiàn)有個孩子卻寫成了《我的爸爸》，這是為什么呢？他是班上有名的搗蛋鬼，難道又是在故意搗蛋？

這是電影《放飛夢想》里的一個情景，這孩子名叫張小飛，他根本沒媽媽，他確實不知道該怎么寫。張小飛生下來就被自己的父母丟棄了，被一個好心人撿了回來，從此有了愛他疼他的爸爸，但母愛的缺失和沒有耐心的班主任讓他成為了一名調皮搗蛋的孩子。其實，這孩子很聰明，他心中一直有一個夢想，那就是找到愛他疼他的媽媽。爸爸告訴他：“媽媽在很遠的地方，要坐飛機一直飛，飛機不落地才能找到媽媽。”于是他喜歡上了飛機，不停地折紙飛機，并把紙飛機高高掛在天花板上不讓它落地，后來還自己做遙控飛機、做航天模型。在爸爸、老師和同學們的關愛和幫助下，通過不懈努力，終于實現(xiàn)了自己的夢想。

這個故事，再次喚起了我對孩子成長環(huán)境的思考，家庭、學校教育對孩子的成長起著關鍵作用，是不是每個孩子都能幸運地接受到良好的教育？

“塞翁失馬，焉知非福？”張小飛是個不幸的孩子，生下來就遇到不負責任的父母，無情的拋棄了自己的親生骨肉。張小飛又是幸運的孩子，張?zhí)}卜這個好心人把他撿了回來，給了他一個家，為給他治病花光了所有積蓄，還有熱心的王奶奶幫忙照顧他。但又因為他的存在，爸爸一直找不到對象，他也一直找不到“媽媽”，他多么渴望有一個“媽媽”，多少次在夢中和爸爸一起坐著飛機找媽媽。一個完整的家庭就該有爸爸、媽媽和孩子，任何一方的缺失都會給這個家庭造成遺憾。所以我們擁有的，且行且珍惜，沒有的，要努力爭取自己的幸福。讀后感·父母要做合格的父母，要做孩子成長路上的引路人。孩子身在福中要知福，心懷感恩，要有夢想，并為自己的夢想努力奮斗。

張小飛本質上不是一個壞孩子，但在趙主任眼中他是什么樣的呢？調皮、搗蛋、專門惡作劇、爛泥扶不上墻無可救藥。在學校中，也不乏這樣沒有耐心的教師，動不動就寫檢查、停課、請家長，這樣簡單粗暴的教育方式也確實毀了不少孩子。我們常把班主任叫做“班媽媽”，一位合格的班主任，不但要懂得如何教書，更要學會怎樣育人，就像媽媽一樣用自己的真心、真情去關心教育孩子們。田老師正是這樣做的。

故事的結局是圓滿的，希望天下的孩子都能擁有幸福的家庭，享受到良好的學校教育，放飛自己的夢想。

放飛夢想觀后感 篇5

在開往夢想的旅程中，會有很多很多的`絆腳石和困難，大多數(shù)人會因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會獲得的更多，更豐富的精神財富。

一旦放棄，就再也不能實現(xiàn)自己的夢想;一旦放棄，之前一切的付出都會毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!

即使每個人都有不同的夢想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂，就必定成功!

我們的夢想不一定是最好的，但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實現(xiàn)自己的夢想。

讓我們一起為之奮斗，放飛夢想!

開學第一課觀后感：放飛夢想2

今天我看了《開學第一天》，里面的場景讓我久久不能平靜。里面記錄了那些殘疾人為了夢想而堅持到底。

第一課：“有夢就有動力”中，王亞平姐姐告訴了我們她的“飛天夢”，她的夢想是從楊利偉飛上太空的那天，她就埋下了她的“飛天夢”。十年后，她終于完成了她的“飛天夢”。

第二課：“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖志。她在地震中失去了雙腿和她的女兒，她十分地痛苦，不過她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受了巨大的痛苦與難過，經過廖智堅持不懈的精神，她十天就能穿上假肢行走，一個月就能跳舞，她以自己的經歷證明：沒有什么困難是無法戰(zhàn)勝的。把我和廖智對比一下，我比廖智姐姐差遠了。我為什么比廖智姐姐差遠了呢？因為我有一次學騎自行車，騎了幾下就把腳給摔破了，媽媽給我擦上來藥，因此我就不想學騎自行車了。但我想到廖智姐姐的那份堅強，我就又跑下樓去練習騎車了。

夢想不是服輸，而是掙扎；夢想不是保守，而是怒吼；讓我們一起放飛夢想吧！

放飛夢想觀后感 篇6

在課文內容上完的時候，老師給我們講了一個課外故事，故事是這樣的：

在當時，司馬遷的父親有一個夢想，就是把當時發(fā)生的事情記錄下來，寫成一本書，可惜時間不等人，于是夢想便交給司馬遷來完成。司馬遷為了完成這本記載歷史的書，不知疲倦地走訪，鄉(xiāng)下、民間，得到了許多傳說。他還要反復去驗證故事的真實性，歷經波折才收集成素材，他這種堅持不懈的精神感動了眾人。可因為他記錄文字的一絲不茍、實事求是的精神，記錄了很多對皇帝不好的文字，皇帝希望他改回來。司馬遷為了保存故事的真實性不被改動，拒絕了皇帝的要求?；实勐犃撕蟠笈阉P入牢里，并對他實施了當時最殘酷的“宮刑”。被懲罰之后，司馬遷幾次想放棄，但最終還是堅持了下來。完成了這本歷經坎坷的巨作。

如今我聽完了故事，又看了書上詳細的介紹，我更加敬佩司馬遷了?！斗棚w夢想》這本書上還記載了許許多多這種故事，這些人物的精神值得我們學習!明白了大事小事，只要能堅持做好的事，再小再平凡的事都是件不平凡的事了，凡事貴在堅持!