年度述職老師。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“2023年度述職老師1500字(精選7篇)”,希望對大家有所幫助。
我局為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會會議精神,全面提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平,切實(shí)發(fā)揮教師在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定中的職能作用,***教師局開展了以強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、鼓干勁、爭一流為主題的隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。局黨領(lǐng)導(dǎo)委站在全局的高度,科學(xué)謀劃,部署實(shí)施四個(gè)強(qiáng)化,以求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于拼搏、狠抓落實(shí)為保障,以提高民警整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,弘揚(yáng)正氣,凝心聚力,使我局教師隊(duì)伍建設(shè)工作方向更明確,主線更清晰,重點(diǎn)更凸顯,舉措更有力。
一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍紀(jì)律意識
按照嚴(yán)格、公正、文明、廉潔的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)要求,我縣教師局把從嚴(yán)治警始終貫穿到執(zhí)法實(shí)踐和日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。我局要求全體民警以黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)民警創(chuàng)一流工作業(yè)績,樹xx教師形象的大局意識和責(zé)任意識。強(qiáng)化對五條禁令、省委十個(gè)嚴(yán)禁、省政法委四條紀(jì)律、九項(xiàng)規(guī)定等內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。針對隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題,該局通過采取每周五單位集中學(xué),其余時(shí)間民警自學(xué)的方式,將此次學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿到年底的各項(xiàng)工作當(dāng)中。在認(rèn)真分析當(dāng)前民警隊(duì)伍工作、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在問題的基礎(chǔ)上,積極開展為期兩周的紀(jì)律整頓。通過實(shí)實(shí)在在的措施,最大限度地調(diào)動(dòng)民警的工作積極性,使民警的精神面貌和工作狀態(tài)得到明顯改觀,樹立和保持了教師隊(duì)伍清正廉潔、克已奉公、秉公執(zhí)法的良好形象。
二、強(qiáng)化教師人員素質(zhì)教育
我局立足實(shí)際、著眼實(shí)用、貼近實(shí)戰(zhàn),結(jié)合警種實(shí)際,在抓好三項(xiàng)建設(shè)的同時(shí),積極開展為期三周的崗位大練兵活動(dòng)。活動(dòng)中,注重抓細(xì)節(jié)、抓環(huán)節(jié)、抓癥結(jié),不搞花架子,不做表面文章,不脫離實(shí)際,我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀劃安排培訓(xùn)內(nèi)容,親自協(xié)調(diào)調(diào)度,親自督導(dǎo)落實(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)化民警做群眾工作能力、執(zhí)法辦案能力、信息化應(yīng)用能力、治安防范能力的培訓(xùn),培養(yǎng)民警干大事業(yè)、求大發(fā)展的宏大氣魄。全體民警特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,以學(xué)帶干,以干促學(xué),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,全面提升了民警隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,為教師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)出更多的執(zhí)法辦案業(yè)務(wù)能手和高層次專業(yè)人才夯實(shí)了基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)構(gòu)建高素質(zhì)民警隊(duì)伍的目標(biāo)。
三、強(qiáng)化教師人員宗旨觀念
緊緊圍繞干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),以關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展為中心,進(jìn)一步鞏固大走訪和五民活動(dòng)的成果,結(jié)合村警工作機(jī)制,組織全體民警深入轄區(qū),及時(shí)掌握社情民意和社會治安形勢狀況,努力構(gòu)建適合該縣社會形勢發(fā)展的治安防范體系,切實(shí)減少和預(yù)防各類案件的發(fā)生。同時(shí),教師局各窗口單位按照構(gòu)建和諧社會建設(shè),回應(yīng)社會新期待、回應(yīng)人民新要求的總要求,牢固樹立群眾利益無小事的理念,對前來窗口咨詢的群眾態(tài)度熱情,語言得體,服務(wù)周到,切實(shí)讓人民群眾高興而來,滿意而去。通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全局工作效率明顯提高,為民意識得到強(qiáng)化,牢固樹立了教師和教師民警的良好社會形象。
四、強(qiáng)化教師隊(duì)伍外在形象
我局以行風(fēng)評議為龍頭,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍宣傳為抓手,強(qiáng)化教師隊(duì)伍親民、為民、便民、惠民的宣傳力度;采取多種措施,進(jìn)一步深化教師民警大走訪、五民等活動(dòng),深入轄區(qū)及時(shí)排查化解矛盾糾紛,解決信訪老案。在全面抓好社會治安綜合治理工作,進(jìn)一步推廣加強(qiáng)人防、物防、技防的基礎(chǔ)上,該局以維護(hù)社會治安秩序?yàn)橹骶€,強(qiáng)化打防結(jié)合,連續(xù)開展了一系列嚴(yán)打整治斗爭,切實(shí)維護(hù)了群眾利益,教師隊(duì)伍形象進(jìn)一步提升。
20xx教師年終總結(jié)三
XX年對于我來說是不平凡的一年。今年,我第二次通過公務(wù)員考試,在今年的七月份從一名基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部成為一名派出所民警。從警半年來,在縣委、縣政府和局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的有關(guān)會議精神,嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)章制度,政治堅(jiān)定、執(zhí)法公正,努力為擔(dān)負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護(hù)社會長治久安,保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我半年來工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想政治方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我堅(jiān)持以XXX理論和三個(gè)代表的重要思想為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的教師民警。
二、教師業(yè)務(wù)工作方面
由于我是非科班出身,對于教師工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都還不熟悉,為了更好的做好各項(xiàng)業(yè)務(wù),我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關(guān)警察的形象,時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。半年來,在所領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有力的凈化了轄區(qū)社會風(fēng)氣。
三、組織紀(jì)律方面
今年以來,我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個(gè)案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴(yán)格規(guī)范,堅(jiān)持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬。
四、廉政建設(shè)方面
在廉政建設(shè)中,我堅(jiān)持做到廉潔自律,嚴(yán)格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自己是黨員和人民警察的雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護(hù)黨和警察在群眾中的良好形象。
五、存在問題及下一步打算
回顧半年的工作、學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn)自身還存在以下問題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的教師科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時(shí)候,有過畏難情緒。這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對上述問題,我為明年確定的努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下教師工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、理解問題、解決問題的實(shí)際能力;二是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好;三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,腳踏實(shí)地的工作。時(shí)刻用周部長的四句話為行動(dòng)指南,以新世紀(jì)、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),不斷豐富警民關(guān)系,把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實(shí)到行動(dòng)中去。
綜上所述,在半年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準(zhǔn)了自身的差距和不足,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展教師執(zhí)法工作,切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
這是我在六十四中學(xué)工作的第二個(gè)年頭了,回想一年的歷程,讓我感慨萬千,工作中的一幕幕浮上心頭。
20__年9月,剛一開學(xué)便投入到__區(qū)課堂教學(xué)大賽的準(zhǔn)備之中,作為一個(gè)已有十七年工作經(jīng)歷的老師,我深知此次比賽機(jī)會的難得。想當(dāng)年,眼巴巴地看著一次次比賽機(jī)會從身邊溜走,自己都無緣參與,足足等了八年才得到一次參與的機(jī)會,這八年的等待讓我充分認(rèn)識到比賽機(jī)會的重要,剛到六十四中學(xué)不久的我自然不敢輕易把此次機(jī)會據(jù)為己有。校長了解到情況后,親自找我談話,鼓勵(lì)并要求我認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。這才讓我贏得了此次難得的比賽資格。那天,王校長、董主任、張組長及小語組的同仁們不辭辛勞陪我一起到衛(wèi)崗小學(xué)參賽,給我壯膽,幫我助威。我早飯沒吃,董主任遞來小糖,給我補(bǔ)充能量;輪到我上課了,何老師幫我擦黑板,插u盤;當(dāng)我走下講臺正感口渴的時(shí)候,王老師早已給我泡好了茶。
這一次次的關(guān)心和幫助讓我感動(dòng),令我難忘。
課堂教學(xué)評比結(jié)果還沒出來,__區(qū)的普通話大賽又拉開了序幕。董主任找到我說:“小梅,這次比賽由你去吧!”我心想:這怎么使得,我剛參加完比賽,這次賽事又只給學(xué)校一個(gè)名額,又讓我占了多不好啊!于是我推辭了,可董老師說:“就你去,我看行?!惫Ь床蝗鐝拿?,那就去吧。此時(shí)我想到校長多次在公開場合表揚(yáng)我的普通話說得好,現(xiàn)在又加上董老師如此的信任,怎么辦,要是做不好,自己丟人事小,連帶領(lǐng)導(dǎo)難看就太對不起人了。比賽當(dāng)天,我抽的簽靠后,從早上一直等到晚上六點(diǎn)多鐘才輪到我上場,這么漫長的等待并沒有消磨掉我比賽的銳氣,正是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)作支撐,我順利得到了一等獎(jiǎng)。
緊接著課堂教學(xué)評比的結(jié)果也出來了,我是那個(gè)參賽組一等獎(jiǎng)的第一名。教研室安排我在__區(qū)十年課改成果展示會上上一節(jié)展示課。當(dāng)我站在屯小的報(bào)告廳的講臺上和著優(yōu)美的音樂,朗誦著詹天佑的那慷慨激昂的話語的時(shí)候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘,因?yàn)槲业难廴t了,嗓子哽咽了,眼淚奪眶而出,因?yàn)槲铱吹搅伺_下的校長和我的親愛的同事們,想到大家給予我那么多的關(guān)愛和幫助,想到我能拿什么來感謝大家呢......一時(shí)間不能自已,就流下了不爭氣的眼淚。
時(shí)間還沒來得及洗去接二連三的比賽留下的辛苦的時(shí)候,學(xué)校又迎來了__市特色學(xué)校創(chuàng)建的攻艱階段。這是一場硬仗,學(xué)校全體總動(dòng)員,大家齊上陣,我更是責(zé)無旁待,為此,我不僅經(jīng)常性地把工作帶回家,還連續(xù)加班,以至于孩子她媽責(zé)怪我不顧家,甚至連晚由舒城跑到合肥來查看,因?yàn)槠胀ㄈ瞬桓蚁嘈艑W(xué)校會有如此長時(shí)間的加班。評估驗(yàn)收那天,為了做好服務(wù)工作,從早到晚我開著車是不停地奔波,從西城到東城,從南城到北城,單香樟雅苑一處我就跑了四個(gè)來回,還有市教育局,盧老師家,可以講清楚的就有12個(gè)單邊。一天下來,我雖是筋疲力盡,卻感覺很充實(shí),因?yàn)槲野阉?dāng)成了感恩學(xué)校的實(shí)際行動(dòng)。
忙碌中結(jié)束了第一學(xué)期的工作,我的辦公室工作也漸漸上手了。新學(xué)期開始后,明顯感覺比上學(xué)期輕松了一些。三月份學(xué)校安排我到屯溪路小學(xué)去掛職學(xué)習(xí),這邊還兼任著六年級的語文教學(xué)和正常的辦公室事務(wù)。一下子我又忙得不可開跤。以前我是個(gè)生活很有規(guī)律的人,一到晚上就要睡覺,正常不超過九點(diǎn),可這學(xué)期幾乎沒有享受過這樣的待遇,工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時(shí)候,我背著筆記本電腦,當(dāng)時(shí)正值重感冒,嗓子都無法發(fā)出聲音,晚上大家都在休閑的時(shí)候,我還要帶病堅(jiān)持坐在電腦前加班至深夜。因?yàn)橥托〉娜蝿?wù),64的任務(wù)我一個(gè)也不敢懈怠。
感恩學(xué)校,所以我能超負(fù)荷工作,因?yàn)樾闹杏辛诉@份感恩的情結(jié),一年來無數(shù)次加班中我只報(bào)過一次,那是因?yàn)檫@一次校長明確指示報(bào)加班,且牽涉了教務(wù)處、政教處、教研處、總務(wù)處的相關(guān)人員,報(bào)這一次加班屬于“不得不”。這里要說明一下,秦發(fā)林老師陪我加班一次,我也沒有給他報(bào),因?yàn)樗俏业暮门笥?,這個(gè)加班算是為學(xué)校,也算是為了我,我不報(bào),也不能給他報(bào)。我知道學(xué)校不在乎我的這點(diǎn)加班費(fèi),校長更不會不同意報(bào)這幾百元的小錢。然而,我自以為學(xué)校對我不錯(cuò),做點(diǎn)小事就算是報(bào)答吧。
作為辦公室的服務(wù)人員,行政工作做得再好,要是教不好學(xué)生,那肯定還是“罪莫大焉”。為了在干好繁忙的雜務(wù)的同時(shí)不影響正常的教學(xué),除了起早貪黑改作業(yè),上班早到晚走以外別無他法。哪天上午要到屯小的話,我就早早地到校先把學(xué)生上午的學(xué)習(xí)安排妥當(dāng)后再開車到屯小,來到屯小還經(jīng)常遇到辦公室的門打不開(我沒鑰匙,而其他人又沒來)。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)生并沒有因?yàn)槲业碾s務(wù)繁
忙而受到任何影響,在期中和期末質(zhì)檢中均取得了優(yōu)異的成績。
教好學(xué)生是本職,做好服務(wù)是分內(nèi)。跟學(xué)校給我的關(guān)照和厚愛相比,我所做的一些事微不足道,所以我的心中一直保留著一些沖動(dòng)、一點(diǎn)心意、一份情結(jié),想著要為六十四中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量。然而風(fēng)云變幻的局勢并不能由著我的意愿所左右,下學(xué)期我將不得不離開我曾打算工作一輩子的64中學(xué)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,你們給予我的關(guān)心和幫助令我感動(dòng)終身,在這里說一聲“感謝大家!”,我將永遠(yuǎn)保存著對64中學(xué)的這份感恩的心。謝謝!
教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我與多位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走了同時(shí)又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,展望將來,特對工作作出總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面
德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。
去年九月份開學(xué)后,我被分到xx班,在日常教學(xué)中,我積極與家長聯(lián)系,在入園時(shí)同家長交談。交談時(shí),我對每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,并在記錄本上做詳細(xì)記錄。使幼兒來園時(shí),我對他們的情況有基本的了解,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。
二、自我完善與發(fā)展方面
利用業(yè)余時(shí)間用更多的知識來充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),利用廢舊物品自制玩教具,寫個(gè)案,寫論文,把問題放到實(shí)踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點(diǎn),看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進(jìn)步,我無比欣慰。
三、反思和總結(jié)
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。
總之,良好的師德,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽!
我到今年工作已經(jīng)xx年了,期間擔(dān)任班主任工作也有十一年,我熱愛我的工作,熱愛我的崗位,我關(guān)心國家大事,熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為學(xué)生排憂解難;我在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的教育教學(xué)水平。xx年來我凡是都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為農(nóng)場的教育事業(yè)而工作。在此,我將本學(xué)期的工作特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:
我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴(yán)于律己,本學(xué)期被評為管局級師德教育先進(jìn)個(gè)人。
二、教學(xué)能力方面:
我嚴(yán)格要求自己,積極備課上課,堅(jiān)持用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式上好每一節(jié)課,每一節(jié)課都做了“導(dǎo)學(xué)案”,每一節(jié)課都有課件配合上課,真正做到講練結(jié)合,學(xué)以致用,而且我堅(jiān)持每周檢查練習(xí)冊的完成情況,相信只要是用心的學(xué)生都能把所學(xué)的知識很好的掌握。而且,在學(xué)校期末檢查課件、導(dǎo)學(xué)案、單元測試題時(shí),我都做好了準(zhǔn)備,毫不忙亂。同時(shí),在教研方面,我參加了每日一課的聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人上課的長處,為己所用;我參加了“我眼中的導(dǎo)學(xué)案“的論壇活動(dòng),提升自己的教育理論素養(yǎng);我還完成了教研部布置的上傳試卷工作、還有開拓自己的新浪博客,我把本冊歷史課的多數(shù)課,都編寫了“順口溜”,利于學(xué)生記憶歷史基礎(chǔ)知識。
三、在出勤方面:
我盡力做到本學(xué)期沒有請一天、或半天假,只有四次臨時(shí)請假,而且嚴(yán)格遵守了我校的請假制度,請假回來后又銷假。
四、在班主任工作方面:
我投入了極強(qiáng)的責(zé)任心,關(guān)注每一名學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動(dòng)態(tài),還有學(xué)習(xí)的心態(tài)與學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長、科任老師進(jìn)行溝通,本學(xué)期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取訓(xùn)斥、批評、大發(fā)雷霆式的教育,累的自己夠嗆、氣得夠嗆、效果還很不好;后來,我改變了自己的教育方法,利用班會課與他們進(jìn)行一次坦誠的交流,之后我就常關(guān)注、常提醒、既讓自己監(jiān)督他們,又讓他們監(jiān)督我,我的改變也促進(jìn)了他們的改變,我把他們當(dāng)成自己的孩子,不該說的話不說、不該做的事不做,真心的為孩子的健康成長而努力,現(xiàn)在很多女孩都成為我的朋友,我的工作也更容易了。
五、在對待學(xué)困生、貧困生和單親生方面:
我班學(xué)困生有10名之多,我讓他們做自己喜歡的事,不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);對于貧困生,我經(jīng)常關(guān)心問候,給予適時(shí)的援助;我班還有單親或遠(yuǎn)離父母的孩子也10人,我更多的關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài),怕他們成為偏激的人,或思維走上歧路。我時(shí)刻關(guān)愛每一名學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對待后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。我也將努力提高自己班主任工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆 ”、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎(jiǎng)還是別的什么,我都付諸一笑。因?yàn)槲矣X得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。
其次,在教學(xué)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個(gè)人特長,讓我教四個(gè)班的英語。說實(shí)在話,沒有多少經(jīng)驗(yàn),但我能注意多向同事請教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,所以我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過比起有經(jīng)驗(yàn)的老教師,還是存在著一定的差異,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和雙語特色精心設(shè)計(jì)教案。
為了使自己的英語課堂用語更加?jì)故?,我每天都?jiān)持讀英語口語,在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,我能向比我年齡大的同事請教,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學(xué),一時(shí)間竟能激起英語組老師共同學(xué)習(xí)的熱情,我的內(nèi)心也感到無比高興。對于英語組的活動(dòng),我也能積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認(rèn)真排練,從背景、道具和服裝的設(shè)計(jì)到制作,我也會主動(dòng)請其他老師幫忙,然后自己把好關(guān),所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高,特別是學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練,自己也是邊教學(xué)邊摸索,認(rèn)真訓(xùn)練,應(yīng)該說現(xiàn)在的英語演唱水平有了一定的提高。
第三,在班級工作上,我能盡我所能做好自己應(yīng)該做的工作。今年帶的是六年級畢業(yè)班,因此工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問題是不少的,在實(shí)踐中我能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自上學(xué)期對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用升旗儀式、班會以及行為規(guī)范的知識培訓(xùn)等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時(shí)間來教給他們。
上學(xué)期舉行的學(xué)生常規(guī)管理成果展示活動(dòng),通過一部分老師的鼎力支持,最后活動(dòng)取得了圓滿成功。應(yīng)該說,在全體老師的大力支持和共同努力下,我們班內(nèi)的大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡較成熟,思想波動(dòng)比較大,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),平時(shí),我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而達(dá)到一定的教育效果。雖然有時(shí)收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活,同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因?yàn)槲也皇鞘裁茨苋?,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的,需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)然,一學(xué)年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時(shí)回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,也絕不會停止不前。對于今后的路,我會謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、班級情況分析
我們大大班一共__名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是數(shù)學(xué)、語言、認(rèn)字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間,組織幼兒讀兒歌、故事等。
三、保育工作
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
3、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、家長工作
通知家長及時(shí)做好讓幼兒就讀哪所小學(xué)及回學(xué)校參加暑假班。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!
本學(xué)期,在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,健全教師繼續(xù)教育管理制度,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立了繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師繼續(xù)教育進(jìn)行規(guī)范、組織、實(shí)施、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實(shí)際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、計(jì)劃,建立并落實(shí)了培訓(xùn)的各種制度。
二、加強(qiáng)管理,認(rèn)真總結(jié)
1、嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。
把教師繼續(xù)教育與年度考核、評優(yōu)選先、晉職晉級等有機(jī)結(jié)合起來,并作為教師職務(wù)評聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度,完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。
2、科學(xué)管理繼續(xù)教育過程。
為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù),我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法,注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到有計(jì)劃、有方案、有考核、過程記載詳實(shí),主動(dòng)接受上級主管部門的指導(dǎo)、管理、檢查。
3、認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn)。
定期對繼續(xù)教育開展情況進(jìn)行總結(jié),不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施辦法,探索出了有特色的校本培訓(xùn)模式。
三、開展的工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育、“國培計(jì)劃”等主題培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動(dòng),讓教師有自我展示的空間和時(shí)間,在教師相互切磋的同時(shí),相互提高。
2、注重教師的均衡發(fā)展
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對為手段,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展了教學(xué)實(shí)踐,幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)。具體要求為:
(1)教師有一份培訓(xùn)(學(xué)習(xí))計(jì)劃和一份總結(jié)。
(2)學(xué)校校長、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長每期聽課不少于15節(jié),一般教師聽課不少于10節(jié)。
(3)每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。
3、認(rèn)真組織每位教師參加學(xué)校和上級的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)真做好登記和審核工作。
學(xué)校對繼續(xù)教育工作及時(shí)積累資料,認(rèn)真做好了登記和初審工作,爭取上級審核時(shí)全體教師均能達(dá)良好及以上。
繼續(xù)教育工作在各中小學(xué)校廣大教師的積極參與和共同努力下,取得良好的成績。在今后的工作中,管理中心將繼續(xù)努力,找準(zhǔn)差距,克服困難,使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺階。
20xx年以來,我堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀開展工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神,與公司全體干部職工一道,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),取得了工作的新成效。 一、注重理論學(xué)習(xí),以先進(jìn)性教育為契機(jī),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
社會在發(fā)展,形勢在變化,知識在更新,要卓有成效地開展工作,唯有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。結(jié)合全公司開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),堅(jiān)持講政治,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會黨的xx屆五中全會精神,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,努力提高用新的思維、新的方法觀察、分析、解決問題,增強(qiáng)了政治敏銳性和堅(jiān)定性,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨中央保持一致。堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)的本領(lǐng)。平時(shí)工作再忙,我每天都要堅(jiān)持不斷充實(shí)自己,按照缺什么補(bǔ)什么的原則,擠出時(shí)間學(xué)業(yè)務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高實(shí)際工作能力。堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),勤于思考,勇于實(shí)踐,學(xué)以致用,以自身帶頭學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊其他人員形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以廉潔自律為準(zhǔn)則,致力樹立領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的良好形象。
堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制。按照科學(xué)、民主、依法執(zhí)政的要求,堅(jiān)持正確處理個(gè)人與集體、民主與集中、少數(shù)與多數(shù)、下級與上級的關(guān)系,切實(shí)提高集體領(lǐng)導(dǎo)水平。堅(jiān)持統(tǒng)攬全局,發(fā)揮班子整體功能,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),揚(yáng)長避短,優(yōu)勢互補(bǔ),做到分工不分家,既各負(fù)其責(zé),又形成合力。認(rèn)真開好民主生活會,虛心接受同志們的意見和建議,帶頭開展批評和自我批評,促進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。多方聽取意見,發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)全體工作人員之間的團(tuán)結(jié)。
認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。一是將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全年工作總體規(guī)劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查考核。將任務(wù)分解到每個(gè)科室,做到自己帶頭,齊抓共管,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí)。二是切實(shí)解決損害群眾利益的突出問題。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《建立健全懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念。通過反復(fù)學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際,暢談學(xué)習(xí)體會,以自身的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),達(dá)到深刻認(rèn)識和理解黨中央《懲治和預(yù)防體系實(shí)施綱要》的重大意義、指導(dǎo)思想、重點(diǎn)內(nèi)容和重要原則等,為增強(qiáng)紀(jì)律觀念、自覺接受監(jiān)督奠定基礎(chǔ)。 自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)格遵守黨的章程和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,自覺地同黨中央保持一致。凡上級的重大決策和政策措施,都能及時(shí)、有效的貫徹落實(shí),自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。沒有違規(guī)收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證以及貴重物品;沒有利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶、子女、其他親友及身邊工作人員謀私利;沒有違反規(guī)定配備和使用超標(biāo)準(zhǔn)小汽車;沒有用公款相互宴請,鋪張浪費(fèi),沒有借出差、開會等名義用公款旅游,以及用公款出國(境)旅游;沒有用公款公物操辦婚喪事宜和利用操辦婚喪事宜借機(jī)斂財(cái);沒有參加過用公款支付的高消費(fèi)娛樂活動(dòng);沒有參加過賭博活動(dòng);今年以來,個(gè)人沒有重大事項(xiàng)和實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報(bào)告制度需要報(bào)告的情況。 過去一年的工作,也存在著一些不足,還有不到位的地方。新的一年,我將進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,以更扎實(shí)的工作,更良好的形象,更顯著的業(yè)績,為發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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韶光易逝,但是工作順順利利。我們要花時(shí)間寫崗位的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是一份可以以陳述職業(yè)情況的報(bào)告書。如何寫崗位述職報(bào)告才能令領(lǐng)導(dǎo)滿意?因此,欄目特意整理了小學(xué)2022年年度述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。...
新的工作的篇章馬上就要翻開了,需要抽出時(shí)間擬定一份合理的崗位述職報(bào)告了。述職報(bào)告對促進(jìn)我們自我認(rèn)識,自我提高有著重要的作用。您一定也對撰寫崗位的述職報(bào)告充滿興趣吧!在這里,你不妨讀讀年度校長述職報(bào)告模板,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的2023年度教師個(gè)人述職精選,歡迎你參考,希望對你有所助益!我局為認(rèn)真...
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