《數(shù)星星》讀后感。
書(shū)讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人。在讀過(guò)作品后,我被作者的文筆所驚嘆,圖書(shū)中帶給我們的決心和領(lǐng)悟,我們應(yīng)該要好好進(jìn)行梳理。如何寫(xiě)出新穎的作品讀后感呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“《數(shù)星星》讀后感范文分享”,歡迎分享給你的朋友!
數(shù)星星的孩子同步練習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
sháozi,běidǒu,bìyù,zǔzhǎnɡ,zhēnzhū,shǔshù
zuānyán,shuìjiào,jùlí
二、按課文內(nèi)容填空。
1、滿(mǎn)天的_______像______________撒在碧玉盤(pán)里。那七顆星,連起來(lái)像______________,叫______________。
2、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《數(shù)星星的孩子》同步練習(xí)題:勺口對(duì)著的那顆星就是_________。北斗七星_______繞著_________慢慢地_______。
3、爺爺說(shuō),天上的星星看起來(lái)它們之間的距離好像是不變的,我們的祖先把他們分成______________的,還給起了_______。
4、這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫_______,是______朝人。他長(zhǎng)大以后__________________,成了_______的______________。他發(fā)明的_________是世界上第一臺(tái)測(cè)定_______的儀器。他的文章寫(xiě)得也很好,他還是個(gè)杰出的_________。
三、實(shí)踐題。
晚上看看美麗的星空。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)10歲的丹麥小女孩安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后,安妮小時(shí)候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個(gè)街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國(guó)士兵當(dāng)她得知納粹人展開(kāi)追捕猶太人時(shí),她用自己的智慧保護(hù)了它的猶太朋友艾琳,她第一次通過(guò)自己的行動(dòng),深深體會(huì)了保持勇敢的艱難。
在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了,衣服也買(mǎi)不到自己喜歡的了,就連睡覺(jué)的時(shí)候都有討厭的德國(guó)兵搜查。他們的鞋底碰到地面時(shí)發(fā)出砰砰聲,更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。
安妮是不幸的,她生活在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代。和他們比起來(lái),我們今天的生活比他們好多了!現(xiàn)在想吃什么就能買(mǎi)到什么,幾乎每頓都有肉吃,蛋糕上還有奶油,現(xiàn)在我們穿的衣服也好,各種各樣,漂亮極了。睡覺(jué)時(shí)不會(huì)有人打擾我們的美夢(mèng),冬天蓋的是厚厚的棉被,還有取暖設(shè)備,很暖和。
讀了《數(shù)星星》,讓我深深感到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖,和平的可貴?,F(xiàn)在,我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓很多無(wú)辜群眾飽受其害。我就很不理解,和平相處不好嗎?為什么一定要用槍炮解決問(wèn)題?大家一起快快樂(lè)樂(lè)地多好呀!
我們一定要愛(ài)好和平,珍惜生活,共同促進(jìn)社會(huì)和諧。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)感人的故事。
1943年,德國(guó)納粹占領(lǐng)了丹麥,十歲的安妮與家人們過(guò)著缺衣少食的日子。后來(lái),德國(guó)納粹又提出要重新安置丹麥籍的猶太人,而安妮的好朋友艾琳一家正好是猶太人,艾琳的父母只好逃亡,他們把艾琳托付給安妮的媽媽照顧。德國(guó)兵挨家挨戶(hù)地搜捕猶太人,安妮與艾琳裝成姐妹躲過(guò)一劫。后來(lái),他們又逃到了她大舅家里。之后,在一個(gè)夜晚,有許多猶太人來(lái)到大舅家,其中就有艾琳的父母。趁著夜色,他們把這些猶太人送去了海岸對(duì)面的瑞典,奔向了自由。
這本書(shū)令我印象最深的是:艾琳躲在安妮的家中,在深夜她們快要睡著的時(shí)候,德國(guó)兵來(lái)安妮家搜查猶太人。安妮從艾琳脖子上一把扯下象征著猶太人的“大衛(wèi)之星”,這時(shí)德國(guó)兵已經(jīng)進(jìn)門(mén)審查了,他們質(zhì)問(wèn)為什么艾琳的黑發(fā)與安妮的金發(fā)不一樣。緊要關(guān)頭,安妮從相冊(cè)里抽出一張她姐姐小時(shí)候的照片,當(dāng)時(shí)她姐姐也是黑頭發(fā),德國(guó)兵無(wú)奈地離開(kāi)了。這時(shí),安妮松開(kāi)手一看,發(fā)現(xiàn)手掌上竟然印出了那顆“大衛(wèi)之星”的痕跡。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)十分勇敢、機(jī)智的女孩,她只有十歲,可為了救猶太朋友艾琳,她竟絲毫不怕兇殘的德國(guó)兵,用她的智慧一次次化險(xiǎn)為夷。安妮一家及丹麥的地下反抗分子英勇地幫助了七千多猶太人偷渡出境,送到瑞典。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,和平是美好的,我們要珍惜現(xiàn)在和平的幸福時(shí)光。
今年寒假,媽媽上網(wǎng)給我買(mǎi)了一本很好看的書(shū)《數(shù)星星》。這本書(shū)是由一位叫洛伊絲·勞里的美國(guó)作家寫(xiě)的,它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎(jiǎng)”,我剛讀了幾行就愛(ài)不釋手了。書(shū)中為我們講述了一個(gè)年僅十歲的丹麥小女孩:安妮的故事。當(dāng)納粹占領(lǐng)丹麥后,每個(gè)街道轉(zhuǎn)角都有德國(guó)士兵監(jiān)守著。安妮有一個(gè)猶太朋友,而當(dāng)時(shí)德國(guó)人就要捕捉猶太人。安妮為了保護(hù)自己的朋友和家人,勇敢地面對(duì)德國(guó)士兵。在經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)與德國(guó)人的較量后,她終于學(xué)會(huì)了勇敢,也終于懂得了保持勇敢的艱辛,還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多么大的勇氣。
讀完了這本書(shū)后,我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)丹麥人面對(duì)德國(guó)士兵時(shí)的恐慌,還明白了當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)自己害怕的人時(shí),一定要沉著冷靜、勇敢機(jī)智,不能退縮,要戰(zhàn)勝心理的恐懼。安妮與我一樣大,她能獨(dú)自一人勇敢地面對(duì)德國(guó)士兵,機(jī)智地與他們周旋,最后讓高大兇惡的德國(guó)士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己與家人、朋友們的生命。而我又有什么做不到的呢?
我深深感嘆這位作家的文筆,她竟然能寫(xiě)出這么好的一本勵(lì)志小說(shuō)。我想再把這本書(shū)仔細(xì)讀幾遍,就能進(jìn)一步的體會(huì)作家想表達(dá)的意思。我也要學(xué)會(huì)克服自己心里的恐懼,希望以后,我也會(huì)變得像安妮一樣,勇敢面對(duì)生活的!
讀了《數(shù)星星》,覺(jué)得安妮是一個(gè)很勇敢的孩子。這位年僅十歲的孩子,當(dāng)媽媽腳受傷無(wú)法行走,不能將舅舅遺失的手帕送到船上時(shí),安妮勇敢地?fù)?dān)起重任,一個(gè)人在黑暗的夜晚奔跑著穿過(guò)森林,面對(duì)德國(guó)兵的搜查和盤(pán)問(wèn),她盡管很害怕,卻表現(xiàn)得非常機(jī)警,以一個(gè)十歲孩子的天真和機(jī)靈騙過(guò)了德國(guó)兵的搜查,將那塊放了藥的.手帕送到了舅舅手中,正是這塊手帕,能讓德國(guó)犬失去味覺(jué),而聞不出被藏在死魚(yú)下面船艙里的猶太人,從而躲過(guò)德國(guó)兵的搜查,順利逃出。
安妮很有愛(ài)心,在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,她愛(ài)憎分明,對(duì)家人,對(duì)朋友,機(jī)智聰慧,細(xì)心有加;對(duì)敵人,對(duì)德國(guó)兵,她深?lèi)和唇^,堅(jiān)決斗爭(zhēng)。她向往和平,熱愛(ài)生活,她用智慧和勇敢去維護(hù)自身的尊嚴(yán),保衛(wèi)了自己的祖國(guó)。
如果在今天,安妮一定是個(gè)聰穎過(guò)人、富有愛(ài)心、成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
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