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《小桔燈》的讀后感。

您抓住了寫作品讀后感的精髓嗎？作品正是一本值得我們細(xì)細(xì)品讀的好書，當(dāng)然，讀完之后撰寫的讀后感也可以幫助我們整理思路，吸收知識(shí)。下面由我們幫大家編輯的《《小桔燈》的讀后感》，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

《小桔燈》的讀后感 篇1

暑假，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》，我要向書中的小女孩學(xué)習(xí)。

書中寫到了小女孩的父親是地下共產(chǎn)黨，由于黨組織受到破壞而離開了她和母親，而且母親由于身體不好還吐了很多血。小姑娘在這種情況下沒有向一般小朋友那樣驚慌失措，就像大人一樣。如果換成我的話，我肯定都嚇哭了，更不要說(shuō)去找醫(yī)生什么的了，我要向小姑娘學(xué)習(xí)，碰到事情要避免慌張，要多想想怎么處理事情。

接著往下讀，當(dāng)讀到“我看到小女孩把最大的桔子全部都給媽媽吃”，我當(dāng)時(shí)就覺得臉發(fā)熱了，我們平時(shí)在家，爸爸媽媽都把最好的給我吃，我把這些都當(dāng)成理所當(dāng)然的，遇到好吃的，只管自己吃，也沒有想到過(guò)個(gè)大人分享。小姑娘的孝心感到了我。我要向她學(xué)習(xí)，好的東西都要和大人一起分享。

接著讀到“小姑娘告訴我，她們的年夜飯是紅薯稀飯”。而我們現(xiàn)在，過(guò)年的時(shí)候，年夜飯滿滿一桌，有魚有肉，吃完了還有煙花，爆竹。對(duì)比一下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福開心。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活，在這么好的條件下更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

最后寫道，小姑娘制作了一個(gè)小桔燈，讓作者下山照路。體現(xiàn)出小姑娘是多么的心靈手巧和懂事，讓作者心里感到很溫暖。我要向小姑娘那樣，以后再家里多做些力所能及的事，幫大人減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能鍛煉自己自理的能力。

讀完這篇文章，我看到了小姑娘心靈手巧，懂事，孝順的優(yōu)點(diǎn)，這些方面我現(xiàn)在都有些欠缺，但我相信，只要我努力改進(jìn)，我也能夠像她一樣的。

《小桔燈》的讀后感 篇2

今天，我讀了冰心寫的《小桔燈》，心中久久不能平靜，因?yàn)?，那個(gè)女孩做的那盞泛著朦朧的桔紅光的小桔燈。

那天，“我”去郊外看一位朋友，她不在家，我在她家里等著她。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小姑娘推門進(jìn)來(lái)，想拿聽話器找醫(yī)生，她的媽媽犯病了，“我”問(wèn)了她家地址，她便匆匆走了。天色越發(fā)陰暗，“我”想去那個(gè)小姑娘家里探望她生病的母親，于是買了幾個(gè)桔子，走到了她家。“我”把桔子放在了矮桌上，起身要走，小姑娘挑了個(gè)最大的桔子，給我做了盞小桔燈，她對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”

這就是《小桔燈》這本書的主要內(nèi)容。文中令我感受最深的，是：小姑娘她那勇敢、樂(lè)觀的精神，他的父親被敵人抓走，母親病臥在家，小小一個(gè)人，擔(dān)當(dāng)起撐住這個(gè)家的重要責(zé)任。

我很心疼她，也很可憐她，瘦小的女孩要扛起這么重的責(zé)任。哪像我們，吃得飽，穿得好，在家就是一個(gè)小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不需要操心。

是時(shí)代!讓小女孩的家庭遭受這樣慘，這樣可憐的生活，那個(gè)時(shí)代貧窮的人們，哪一家不是這樣的遭遇，也許還有家破人亡的，喪失親人的，沒有食物餓死的，沒有保暖的衣服活活凍死的等。而在我們這個(gè)時(shí)代，吃的是最有營(yíng)養(yǎng)的，穿的是最富貴華麗的，享盡各種玩樂(lè)，是時(shí)代!改變了生活!改變了這個(gè)世界!

記得有一天，和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候，看見一個(gè)白白胖胖的小女孩在對(duì)一位阿姨嚷嚷著：“我就要買芭比!一定要買!”那位阿姨堅(jiān)定的搖了幾下頭。那個(gè)小女孩就號(hào)啕大哭，坐在地板上大吼著：“小氣鬼，就知道，你肯定不讓我買!”這位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比，那真是天壤之別。又白又胖的女孩衣食不缺，還吵嚷著要玩的，小姑娘的衣服，是破的，吃的，是最便宜最沒有營(yíng)養(yǎng)的，家里還有一個(gè)重病在身的媽媽，整個(gè)家只剩她做那唯一的頂梁柱。

同時(shí)，我也很敬佩這個(gè)小姑娘，媽媽生病吐血，也沉著冷靜，井然有序地打電話叫醫(yī)生，自己服侍媽媽。她是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)。要如果是我的話，肯定不知所措，什么事也不會(huì)，只知道在那兒哭。

分別前，小姑娘在自己的小手里畫了一個(gè)圓圈，按到“我”的手上，對(duì)我說(shuō)：“我們大家也都好了!”小姑娘希望媽媽的病快好，爸爸趕快回家，破鏡重圓，一家團(tuán)聚的渴望是多么強(qiáng)烈啊!一家人美好健康的在一起，是小姑娘多么渴求的愿望啊!

《小桔燈》的讀后感 篇3

“楊韞婍，別看書了！快睡覺，明天還有興趣班呢！”媽媽的聲音傳入我的耳朵。我十分不情愿地把書合上放在了床頭柜上，心里想：我要看，你也攔不住我，哼！

媽媽上洗手間去了，我迅速把手中的書放到了枕頭底下，并閉上眼假裝睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷睜開眼睛一看，原來(lái)媽媽在玩電腦，這時(shí)我把頭藏進(jìn)被窩里從枕頭下摸出一個(gè)手電筒和那本書津津有味地看了起來(lái)，連躲在被窩里的炎熱都被我拋在了腦后，一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱。

不知道為什么，媽媽突然打開被窩，我趕緊把手電筒和書藏了起來(lái)，心里竊喜，想：差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，幸好我及時(shí)把書和手電筒藏在了身子底下，不然就要被媽媽沒收了?？墒菦]有想到，媽媽說(shuō)：“你喜歡看書是好事，可是你要利用白天休息時(shí)間看書，明天還有興趣班，浪費(fèi)自己的睡眠時(shí)間對(duì)身體不好，而且躺著看書對(duì)眼睛也不好，以后不許再這樣了，聽見了嗎？”我心想：媽媽可真會(huì)嘮叨啊！聽到媽媽的問(wèn)話，我就乖得和小貓一樣，連忙說(shuō)：“我以后再也不這樣了，再也不躲在被窩里看書了！”媽媽對(duì)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很滿意。

這個(gè)夜晚，我遨游了書海，書的神奇魔力把我?guī)нM(jìn)了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)！

《小桔燈》的讀后感 篇4

或許在幾年后的比賽中，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤而失利。但我并不會(huì)像小時(shí)候那般沮喪，或是大哭一場(chǎng)。因?yàn)楸哪棠痰摹缎〗蹮簟愤@本書，使我在各種挫折面前都可以微笑面對(duì)。

這是一篇很有意味的意義的散文：一個(gè)女孩來(lái)我家借電話，她媽媽生病了，要去醫(yī)院。我后來(lái)去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危。可她并沒有放棄對(duì)生活的希望，并在我要離開的時(shí)候送給我一盞小桔燈，說(shuō)我們大家也都好了！從此，這盞小桔燈便成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

我很佩服《小桔燈》這本書中的那個(gè)女孩兒，她有勇氣去找我借電話，而我，連向陌生人問(wèn)路的勇氣都沒有；她可以在母親生病時(shí)不慌張，而我，母親生病時(shí)，著急的快流下眼淚；當(dāng)女孩的爸爸失蹤，媽媽病危時(shí)，她選擇樂(lè)觀面對(duì)生活，而我，卻經(jīng)常因?yàn)闆]有正常發(fā)揮而大哭一場(chǎng)；當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，她還貼心地送上一盞燈，而我，卻經(jīng)常吝嗇地什么也不給，甚至連送一下他人都不愿意

其實(shí)，人人心中都有那么一盞燈，它為你指明了方向，為你照亮了前進(jìn)的路，更成為了激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力。在我的心中，女孩那樂(lè)觀的精神便是激勵(lì)我前行的燈。它曾多次平復(fù)了我低落的情緒。

記得有一次朗誦比賽，我正講到情感最深切的部分，突然吞了口口水，本來(lái)為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的，也因?yàn)檫@突如其來(lái)的口水而打斷了，必須重新吸氣。賽后，老師也和我說(shuō)了這次的毛病，批評(píng)了我一頓。我瞬間就留下了眼淚，拿出水瓶喝起水來(lái)，而且一喝就是一瓶，還跑到?jīng)]有人看見的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后，我覺得自己太注重得失，也太脆弱了，僅僅是那么小的一個(gè)比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個(gè)女孩呢，父母都處于水深火熱之中了，都還那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，而我呢？

在此之后的比賽，我就再也沒因?yàn)槭д`而沮喪過(guò)了。老師說(shuō)起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評(píng)。媽媽很奇怪，問(wèn)我為什么不傷心，我微笑著告訴她，這是《小桔燈》中的那個(gè)女孩的功勞。要不是她，或許我現(xiàn)在還會(huì)患得患失呢！是啊，文中有這么一句話，我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著，這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無(wú)限光明!正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴著我、支持著我、鼓勵(lì)著我，才可以使我放下憂愁，笑對(duì)挫折、得失乃至整個(gè)人生！

命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你。就算生活給你開巨大的玩笑，也不能放棄，而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，那盞燈一定會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，你就會(huì)活出屬于你自己的精彩！

《小桔燈》的讀后感 篇5

今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》，不禁思緒萬(wàn)千。文中的主人公是一個(gè)八九歲的姑娘，小姑娘的父親是位地下黨員，因?yàn)辄h組織受到破壞而離開了家，母親也因?yàn)槭艿綁娜说膹?qiáng)打而吐了血，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在她肩上。小姑娘不慌不忙,鎮(zhèn)定地去鄉(xiāng)政府打電話找醫(yī)生為媽媽治病，在冰心的幫助下,小女孩的媽媽得救了。冰心去拜訪那個(gè)支撐家的小姑娘，在冰心就要走時(shí)，小女孩用桔皮做了一盞小桔燈，讓冰心在回去的路上照明。這么體貼、心細(xì)的小姑娘真讓我感動(dòng)！想想自己從來(lái)不知道為別人著想，就覺得臉紅。是啊，我也這么大了，也該學(xué)會(huì)替別人著想了。

這篇文章對(duì)我最大的觸動(dòng)就是：小姑娘能用柔弱的身體，勇敢地支撐著這個(gè)家，而且還是那么地關(guān)心人。她不抱怨、也不哭泣，而是那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。想想自己，別說(shuō)照顧家了，就連自己的衣食住行都懶得打理，吃飯?zhí)舴蕮焓輡，平時(shí)丟三落四。今后我要向小女孩學(xué)習(xí)，在生活中不貪圖享受，樹立勇于吃苦的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人；在學(xué)習(xí)上更要刻苦努力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以后我無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，用一盞小桔燈照亮前方人生的道路。

《小桔燈》的讀后感 篇6

今天我又一口氣讀了兩遍《小桔燈》這本書。

故事的大概內(nèi)容是：四七年左右，當(dāng)時(shí)重慶還未解放，重慶人民生活在白色恐怖中。書中的主人翁——小姑娘爸爸被抓，媽媽病危，只有八九歲的小姑娘在料理家務(wù)，但她仍然以勇敢、樂(lè)觀的精神面對(duì)一切……

我每讀一次都被書中的小女孩感動(dòng)。俗話說(shuō)：“窮苦的孩子早當(dāng)家?！币粋€(gè)八、九歲的孩子去鄉(xiāng)公所打電話、請(qǐng)醫(yī)生，做事這樣能干、果斷，讓我嚇得目瞪口呆。一個(gè)八、九歲的孩子主動(dòng)接待客人，又親自制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈回報(bào)客人，更讓我難以想象……

我的年齡和小女孩差不多。小女孩不但自己生活自理，她爸爸不在家，還要照應(yīng)生病的媽媽，給媽媽端茶、倒水，請(qǐng)醫(yī)生看病……而我們?cè)诩沂犷^、洗頭、洗衣服……一切事情都是爸爸、媽媽幫做。就拿這次去上海演出來(lái)說(shuō)，不但生活上要老師照應(yīng)，連洗衣服、洗頭……這些簡(jiǎn)單的事都要老師幫忙。

我要像小女孩一樣，不但學(xué)會(huì)照應(yīng)自己，也要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。