《紅日》讀后感。
"考爾德說過“僅次于選擇益友,就是選擇好書?!辈煌娜丝赐曜髡邔懙淖髌泛螅紩胁煌囊娊?,那么我們有可能就會想用文字的方式記錄下來。您對作品哪些情節(jié)印象深刻到想寫讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的最新《紅日》讀后感,感謝您的參閱。
寧靜的夜,安詳?shù)囊?,我坐在書桌前翻開了那有些年月的書《紅日》,思緒慢慢沉浸在書中……
《紅日》這部小說以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為中心,講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。(Www.968OK.COm OK語錄網(wǎng))
這是一場實力懸殊的戰(zhàn)斗,1946年底張靈甫所率領(lǐng)的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來的王牌部隊與華東野戰(zhàn)軍的沈丁部隊的較量。但經(jīng)過修整后的人民解放軍在這場戰(zhàn)役中,靈活運(yùn)用毛主席偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想,消滅了國民黨軍隊五萬多人,活捉了敵軍中將副司令官李仙洲,贏得了輝煌的勝利。這場萊蕪戰(zhàn)役就好比是曹操大敗袁紹的官渡之戰(zhàn),周瑜火燒赤壁一般的具有重要的意義。
經(jīng)過這場戰(zhàn)役之后,國黨銳氣大搓,在各個戰(zhàn)場上連吃敗仗,途窮計拙。相反的共黨則愈戰(zhàn)愈勇,1947年4月,張靈甫又以他所率領(lǐng)的74師王牌軍,再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗,華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們,攻上了孟良崮高地,把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒,統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經(jīng)歷了驚心動魄的艱難曲折的戰(zhàn)爭,經(jīng)過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲,終于取得了最后的勝利。
共產(chǎn)黨因為有了廣大群眾的支持走到了今天,為了今天多少鮮血撒在這片土地上,為了今天多少人流淚,為了今天多少生命逝去……今天是人民解放軍服從大局聽指揮,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn)換來的,今天是無數(shù)烈士的生命換來的。我們要好好珍惜這來之不易的。
如今,中國人民走向更輝煌的美好未來,實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛,中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨,在新的世紀(jì),提出了以“堅持科學(xué)發(fā)展觀、建立和諧社會”,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和發(fā)展觀。我們有了一個不舍的信念、不棄的追求。相信在不久的將來,我們的國家會在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下更上一層樓。黨在我心中是什么?我可以自豪地說,黨就是一盞指路的明燈;是一個偉岸的巨人;是一座強(qiáng)大的靠山;是我內(nèi)心向往的偶像。
“戰(zhàn)爭的硝煙還未散盡,被戰(zhàn)火燒的已經(jīng)殘破不堪可看上去卻依舊鮮艷的紅旗高高地插上了孟良崮的峰頂。山下,一片歡聲雷動,士兵們高舉著槍桿,慶祝著戰(zhàn)爭的勝利?!?/p>
腦海中的畫面最終定格在了這里,看完了《紅日》,心情久久不能恢復(fù)平靜,心中仿佛有一團(tuán)熊熊的火焰,在為中國人民解放軍的英勇而燃燒,在為那頑強(qiáng)拼搏,永不言棄的精神而燃燒!
《紅日》是一部以解放戰(zhàn)爭為背景,堪稱中國軍事文學(xué)創(chuàng)作史上的一座重要里程碑的書籍。書中由我軍軍長沈振新率領(lǐng)的一支英雄部隊串起,再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與國民黨在漣水、萊蕪、孟良崮三次戰(zhàn)役。其中,我印象最深的,便是孟良崮之戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)役中,號稱國民黨十大王牌軍之一、五大主力之首、虎賁御林的第七十四師幾乎全軍覆滅!“孟良崮上鬼神號,七十四師無處遁”。從中,我體會到了解放軍們的勇敢,也感受到了共產(chǎn)黨人舍生取義的精神。中國共產(chǎn)黨,一個多么響亮的名字,無論在過去、現(xiàn)在、還是將來,她永遠(yuǎn)是中國人民最堅強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是最閃亮的那顆星星。
看我這本書,我覺得我們這一代該做次好好地反省。如今如此幸福的生活,是偉大的共產(chǎn)黨人出生入死換來的,流了那么多血,犧牲了那么多生命,我們難道不該好好珍惜這來之不易的幸福嗎?反觀現(xiàn)在的學(xué)生們,上了大學(xué)之后,似乎只記得吃喝玩樂,完全沒有高三時那種拼搏的精神。面對挫折,也少了份勇氣。不是哭哭啼啼,就是選擇自殺。革命先輩們那種堅強(qiáng)、拼搏的精神去了哪里?還有現(xiàn)在彌漫全國的考公務(wù)員熱,多少人擠破了腦袋要往里鉆。為什么?因為公務(wù)員待遇好,工作又輕松。這正好對上了現(xiàn)在年輕人的胃口?,F(xiàn)在的年輕人怕吃苦,都希望過上好的日子。他們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人那種不怕苦、不怕累的精神,樹立起正確的價值觀。
從新中國成立到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了改革開放,加入世貿(mào)組織,進(jìn)入信息化時代。我們有過勝利,但也同時面臨著更多的挑戰(zhàn)。作為接班人的我們,我們怎能以這樣的面貌去接過前輩手上的旗幟。我們應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí),樹立吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。同學(xué)們,我們的肩膀上抗著的,是建設(shè)新中國的偉大使命,我們一定不能辜負(fù)了前輩們對我們的期望,生命不息,戰(zhàn)斗不止!
《紅日》是我看過的第二本描寫解放戰(zhàn)爭的小說(第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》),我?guī)е鴮τ⑿蹮o比崇敬、對敵人無比痛恨的心情讀完了此書。
掩卷沉思,一幕幕慘烈的戰(zhàn)爭場面不斷地在我眼前浮現(xiàn),聯(lián)想我看過的兩部電視劇《我的兄弟叫順溜》和《亮劍》中的場景,戰(zhàn)爭的槍聲似乎在我耳邊響起。書中的戰(zhàn)士們個個舍生忘死、英勇奮戰(zhàn),楊軍,張華峰,秦守本和金立忠四個人是我們的英雄,在敵我雙方激烈的戰(zhàn)斗中,我軍戰(zhàn)士不怕犧牲,英勇奮戰(zhàn),高喊“沖上孟良崮,活捉張靈甫”頑強(qiáng)殺敵,朝著敵人的陣地發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻,他們打退了敵人的七次進(jìn)攻。終于,在孟良崮戰(zhàn)役中,戰(zhàn)士們用湯姆槍掃射山洞,把國民黨74師師長張靈甫射死了。當(dāng)?shù)氐睦习傩找裁爸kU,頂著槍林彈雨搶救傷員。真是全民皆兵,共同殺敵啊。
看完《紅日》,我覺得無數(shù)革命先輩為了建立新中國,在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他們出生入死、視死如歸,是他們?yōu)榱诵轮袊I(xiàn)出了寶貴的生命。沒有他們的流血犧牲,就沒有我們現(xiàn)在美好的家園。我們要永遠(yuǎn)記住他們,時刻以他們那種崇高的思想境界為榜樣,學(xué)好科學(xué)文化知識,建設(shè)和保衛(wèi)好這來之不易的大好河山,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
這是一部充滿溫暖和愛的電影,也是一部慶祝改革開放40周年的電影。電影講述了幾名志愿者以高春梅為主體,堅持夏日泡茶、冬日煮粥、40多年的傳遞,幫助弱智少年擺脫家庭暴力,扭曲了靈魂的阿國,幫助他擺脫偷東西的壞習(xí)慣,走上生活的正軌。
看看海報上寫著“我有一種溫暖可以和你分享”。以前,許多人都認(rèn)為溫州人都是有利可圖的人,特別是有經(jīng)濟(jì)頭腦的人。我第一次走進(jìn)這座城市,是因為《紅日亭》的溫暖。我知道那是一個有溫度的城市,它被稱為溫暖的城市。
電影開始前,我們來到紅日亭,遇到了孫蘭香阿姨。同行業(yè)的朋友們,問了很多問題,阿姨總是微笑著,回答得很周到。在談話中,我覺得我姑媽不愿意呆在這里。她習(xí)慣了每一句話,并不是因為無助。相反,她不能讓紅日亭的同伴和那些需要幫助的人離開。她的愿望簡單而偉大:“我希望我和我的家人身體健康,我希望這件事能繼續(xù)下去。”很佩服他們幾十年如一日堅持不懈,熱情友愛的傳遞。在電影中,高春梅和金阿婆經(jīng)常提著燈籠,孫阿婆那溫暖的微笑,一碗粥,很香,一層層,一代一代,都會幫助別人帶來幸福,繼續(xù)傳播。
后來,當(dāng)高春梅遇到紅日亭上偷錢的阿國時,她選擇報警。當(dāng)她知道他是一個智障少年時,她想改變孩子的命運(yùn),把他留在紅日亭。盡管她的同齡人認(rèn)為這是誘餌,但她認(rèn)為阿國并不壞,但環(huán)境扭曲了他的靈魂,其實他需要幫助。金阿婆告訴她,如果你覺得自己做得對,就堅持下去,不要懷疑,這句話對高春梅來說太重要了。對于阿國,如果你拿不到錢,你會被爸爸打,沒有食物吃。高春梅說:“我會給你一頓飯,慢慢地告訴他這是偷竊,這樣做是個壞人。幫助別人是個好人。也許在那一刻,他不太明白,但他的眼睛看到了希望。
坐在榕樹下,高春梅說,“看著我,我把你帶到這里,不害怕。”母親般的溫暖,讓阿國慢慢信任。他有意地說,“人們只能通過互相理解和支持來形成”。對于一個弱智的青少年來說,理解有點慢,行動證明他能記住每一個高春梅的。當(dāng)遇到阿祥緊急情況時,輪椅不能上去,傻傻的抱著,口中說“救人,好人”。當(dāng)他知道捐贈者的名字會飛漲時,他想飛漲金阿婆的捐款。他天真地以為他能看到金阿婆的名字,但他不知道他給高春梅帶來了多少流言蜚語。
在那一刻,她的心是多么的痛苦。但是她相信阿國,為了找到阿國,為了找到真相,她必須暫時脫掉她的志愿者制服。這時,阿國用自己的力量掙錢,幫助別人。高春梅找到阿國,問他金阿婆的錢在哪里。他讀到“騙人,金阿婆的名字沒有飛起來”。后來,劉建一句話點醒了高春梅“金阿婆的名字沒有飛起來,但金阿婆的錢飛走了”。當(dāng)然了,大屏幕后面是金阿婆的5萬元人民幣。知道真相后,決定放棄贊助的陳阿伯還按照約定在紅日亭舉辦了生日宴會。阿國還把他賺的錢捐給了紅日亭。當(dāng)他看到自己的名字飛揚(yáng)起來時,他很高興像個孩子。對于高春梅,看到阿國的變化和增長,特別令人高興。
溫馨的傳遞,一代又一代,丈夫張裕的支持與理解,孫女張一凡的信任與陪伴,女兒的“媽媽,你還沒有教我如何拒絕別人的請求”,這一切讓高春梅直視眼前,銘記心中,這也許是最大的安慰,家庭的支持,讓她能更好地做自己喜歡做的事。我記得在沙龍活動中,奚老師說,溫州第二天紅日亭粥,感覺像那個人,立刻進(jìn)入狀態(tài),也許當(dāng)你到了那里,放下所有的標(biāo)簽,你是志愿者。一碗熱粥,一個溫暖的詞,溫暖一座城市。想想那些一路熱身的人。他們教我要感恩,要理解傳播。正如奚老師所說,公益事業(yè)的傳播,也要做公益事業(yè),我希望這種溫暖會繼續(xù)傳遞下去,也希望這部溫馨的電影能讓更多的人看到。
靜靜坐在窗邊,細(xì)細(xì)品讀《紅日》,激起了我心中的滿腔愛國情,我
不由得開始喜歡上的《紅日》這本書。
《紅日》是一本紅色書籍,這本書主要講了一九四六年秋末初冬,國民黨張靈甫的七十四師進(jìn)漣水城,我軍在經(jīng)過苦戰(zhàn)以后,撤出了陣地,北上山東,經(jīng)過二月的萊蕪大捷,到七十四師的被消滅和張靈甫死于孟良崮的故事。其中,作者著重地寫了張靈甫這個匪徒,張靈甫是國民黨蔣介石手下的一員健將,有豐富的反革命戰(zhàn)爭的經(jīng)驗才智。他十分猖狂驕縱、冷酷矜持、虛偽狡詐,因此更讓我對這個反動人物的丑惡嘴臉記憶深刻。
《紅日》中每個人物小故事都令我感慨萬千:第十五節(jié)中軍官們交談中的“‘爛葡萄’沒吃頭!我同意,再敲一下‘硬核桃’!”,讓我深深感受到共產(chǎn)黨將士們不畏強(qiáng)敵、勇往直前的精神;從第三十二節(jié)中黎青給沈振新寫的信、做的蒸咸菜,以及將自己心愛的背心拆掉又織成青色圍巾送給沈振新,讓我體會到了他們之間濃濃的戰(zhàn)友情……
看了這本書,我感受萬千,心情變得凝重。不禁感嘆我們今天幸福多彩的生活來之不易,不禁對往日在風(fēng)里、雨里、炮火紛飛里苦戰(zhàn)惡斗的,忠誠于黨和人民的共產(chǎn)黨英雄戰(zhàn)士們肅然起敬。讓我們一起學(xué)習(xí)《紅日》精神,繼往開來共創(chuàng)美好的明天。
《紅日亭》講了一個很感人的故事,只要你一看,就會淚流滿面。
《紅日亭》中的阿國,他雖然是一個誤入歧途的孩子,但是不管怎么樣,他被教育好了以后,不僅懷有一顆感恩的心,還很有愛心,所以,我們要好好學(xué)習(xí)他,學(xué)會報答父母,助人為樂?!都t日亭》雖然在表面上看它是一個助人為樂的慈善機(jī)構(gòu)和光明機(jī)構(gòu),幫助他人,又深受人民的喜愛,但是,在我看來,《紅日亭》代表著希望,代表著一個人的善惡與好壞,也代表著自己的未來與前途,更代表著感恩之心。
我們做人呀!不僅要有誠信,有道德,更要懷有感恩之心,要胸懷大志,有錯就改,其實每個人都有成功的機(jī)會,可能這就是公平公正吧,社會不會偏向于任何一個人,你努力了,就會成功,有收獲,但是你不努力,總是半途而廢的話,那你永遠(yuǎn)是失敗者。
只有功夫深,鐵杵磨成針。我們不僅要感恩,還要努力,就像《紅日亭》中的阿國一樣,他會改正不足,也會感恩。
這就是感人的《紅日亭》啦!但愿大家好好學(xué)習(xí)阿國!
相關(guān)推薦
學(xué)生每次放假回家老師都會要求寫作文,通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考,優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),你在寫作文時也毫無思路嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了有關(guān)護(hù)苗行動讀后感最新,希望能為你提供更多的參考?!蹲o(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課》這是一個關(guān)于青少年使用網(wǎng)絡(luò),如何安全正確使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的教育,通過這個網(wǎng)絡(luò)課程...
閱讀作品后,我們的思想被作者帶領(lǐng)著遨游,寫讀后感能提升我們的語文素養(yǎng)。那么一篇好的讀后感有什么特點呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“水滸讀后感”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。...
那我們應(yīng)該如何來寫作品讀后?隨著在作者寫的作品里獲得新的感悟,我們需要保持自己對作品的想法,來進(jìn)行讀后感的寫作。下面是編輯精心收集整理,為你帶來的羊皮卷讀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?作品正是一部值得推薦給大家閱讀的好書,寫觀后感是梳理自己的思路,可以向給潛在讀者一些參考,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“哈姆雷特讀后感 ”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
書是給人提供思考的材料,在讀過之后我們應(yīng)當(dāng)將思考寫成文,這就是讀后感。閱讀了作者寫的作品之后,總是讓我們感嘆作者精彩絕倫的布局。這時候可以從自己的角度出發(fā),把如何理解和看待這本書所講的內(nèi)容寫出來分享給大家。從哪個角度去寫作品的讀后感呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的水孩子讀后感,僅供參考,歡迎閱...
最新更新