將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短合集

溫暖作文。

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力，寫(xiě)作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。背范文能寫(xiě)出好作文嗎？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇1

天氣陰暗，我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。盡管是夏天，卻還有絲絲涼意?！敖裉炱谀┛荚??！边@件事在我腦海久久揮之不去。

洗漱完，走出門外，天色依然灰蒙蒙的，絲毫不給人好臉色看，讓本來(lái)就焦慮的我顯得更加窘迫。

“吃飯了——”媽媽叫喚著，我卻感覺(jué)自己仿佛是階下囚，只是麻木地立在風(fēng)中。直到媽媽用手輕柔地摸著我的頭問(wèn)我“怎么了”的時(shí)候，我才回過(guò)神，倉(cāng)促地望了媽媽一眼。不經(jīng)意看到了媽媽那雙飽含深情的眼睛正關(guān)切地注視著我?！岸歼@么大了，還擔(dān)心考試??？”媽媽接著說(shuō)，語(yǔ)氣依然那么溫柔。我回給媽媽一個(gè)淡淡的微笑，心底卻掀起了狂瀾！這淺淺的一句話包含著媽媽多少希望啊！多年來(lái)，父母親含辛茹苦地供我讀書(shū)，不就是為了得個(gè)好成績(jī)，讓我以后的路走得更順嗎？可是我現(xiàn)在還沒(méi)到考場(chǎng)就已畏縮成如此了，怎能不讓媽媽擔(dān)心！我的心頭涌起了苦澀。在學(xué)習(xí)上，父母從來(lái)不給我施加壓力，我絕不能自己嚇自己！當(dāng)我再一次與媽媽的眼神對(duì)視時(shí)，我的目光已不再是恐懼，而是面對(duì)挑戰(zhàn)的自信心。

萬(wàn)般愁緒頃刻間煙消云散，天空似乎瞬間明朗了許多。我迅速地吃完飯，爸爸已備好車等在門口。我拉著爸爸媽媽的手說(shuō)：“我會(huì)加油的！”

此刻，我靜靜地坐在考場(chǎng)上。望著窗外的天空，盡管依舊有些模糊，在我看來(lái)卻是另一番感覺(jué)了。我把父母的情揣在懷中，把父母的愛(ài)埋在心中，把父母的希望化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

我忽然明白了。

我就是冰心女士筆下的荷花，風(fēng)雨來(lái)了，嬌嫩的我頭上有父母化身的大荷葉，為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片晴朗的天空。

父母親是我停泊的港灣，是我前進(jìn)的燈塔，是我力量的源泉。

生活在溫暖之中的我，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立；生活在親情之中的我，學(xué)會(huì)了回報(bào)，學(xué)會(huì)了感恩；生活在幸福之中的我，想要大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛心銈?，我很溫暖，我很幸福！?/p>

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇2

今夜的晚風(fēng)溫柔的一塌糊涂。它緩緩而來(lái)，不知來(lái)自何方。它吹落了樹(shù)葉，吹散了云層，帶走了一天的倦意……

被墨水暈開(kāi)的天空，扎染了潔白的云，讓它變得灰撲撲的。“看，那兒有一顆星星！”同伴笑著指向那片墨藍(lán)。我順著她手指的方向望去——還真是，只有一顆星星。它在云層的簇?fù)硐麻W著光，寂寞地閃著光，永恒地閃著光。下課的人流從我們身邊涌過(guò)了一波又一波，都不曾抬頭仰望天空，仰望那深沉的墨藍(lán)，那抹孤獨(dú)的金黃。

云好像注意到了我們?cè)谛切巧掀恬v留的目光，這小氣鬼乘著風(fēng)將星星擁住，團(tuán)團(tuán)包裹起來(lái)不讓我們看見(jiàn)。我伸出手想去戳一戳那團(tuán)胖乎乎的小氣云朵。眼看著云朵觸手可得，可感受到的除了那從指間溜走的風(fēng)外，什么都沒(méi)有。那云層層疊疊，像一團(tuán)軟軟的水霧，手一碰便消散開(kāi)去，那一天的繁星就再也藏不住了。我想著，望向身邊的同伴，她正望著一顆銀杏樹(shù)發(fā)呆。

“在想什么？”

“誒，你說(shuō)，我們要是可以爬上這棵樹(shù)，是不是就可以去采云了？”

“采云？可能吧?！?/p>

我拍了拍她的的肩，挪開(kāi)步子，向前走去。走到一半回過(guò)頭張望，一撮白色的身影出現(xiàn)在夜色中——是一只白頭翁，它撲扇著翅翼，落在那顆銀杏樹(shù)上，但并不久留。只是用喙理了理羽毛，借著樹(shù)枝小跳一下，飛向了更遠(yuǎn)的天空?！八侨ゲ稍屏藛?？”我喃喃道。

“在看什么？”同伴向四處瞧去。

“在看一個(gè)替我們?nèi)ゲ稍频募一??！蔽倚α恕?/p>

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇3

幫助他人，總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰，幫助別人有時(shí)也是一些輕而易舉的事情，也許你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。

我和小A同學(xué)在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，有一次不知道什么原因，都上課半個(gè)小時(shí)了他還沒(méi)到，后來(lái)只見(jiàn)他匆匆忙忙，兩手空空的跑進(jìn)教室。放學(xué)的時(shí)候肯定是要被老師留下來(lái)抄作業(yè)的，當(dāng)我收拾完書(shū)包環(huán)視了一下教室已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了。準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)我又回頭看了他一眼，他手里不知道從哪冒出來(lái)一支短小的鉛筆，正在聚精會(huì)神地抄寫(xiě)著，我定睛一看：哇塞！鉛筆都那么粗！已經(jīng)中午十二點(diǎn)多了，這么多的作業(yè)量他得寫(xiě)到猴年馬月？于是我趕緊又放下書(shū)包掏出文具袋，拿出一支鋼筆遞給他給，用鋼筆吧。他一口氣給我說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來(lái)。我沒(méi)敢打擾他，也特別開(kāi)心的離開(kāi)了教室。

雖然這是我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中最普遍不過(guò)的一件小事情了，但我卻能從他當(dāng)時(shí)連續(xù)對(duì)我說(shuō)幾聲謝謝的語(yǔ)氣和表情中感受到他的激動(dòng)心情。一周后的下一節(jié)課他還給我鋼筆時(shí)都還流露著感激不盡的眼神。幫助他人快樂(lè)自己，所以那個(gè)時(shí)候我也能體會(huì)到幫助他還給我的的快樂(lè)。

記得還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，眼看我們就要?jiǎng)倮?，但是由于小B同學(xué)不小心的失誤，導(dǎo)致我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體成績(jī)失利，一時(shí)間大家都很難過(guò)，有的唉聲嘆氣，有的沮喪著臉，有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學(xué)一個(gè)人呆在一邊抹眼淚，大家不約而同地變臉很輕松的樣子跑到他身旁安慰他，鼓勵(lì)他，經(jīng)過(guò)我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)不怨他，一次成敗得失并代表不了什么等等終于把他逗笑了，從悲傷和自責(zé)中走了出來(lái)。

不管是同學(xué)之間還是團(tuán)隊(duì)里面，幫助和理解總會(huì)給對(duì)方一些溫暖，也能更好的加深大家的友誼。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇4

2月28日星期五晴朗

墨藍(lán)色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無(wú)法描摹的快樂(lè)的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些激動(dòng)地對(duì)他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”

走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來(lái)到了辛棄疾筆下的元宵節(jié)的畫(huà)面中，但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫?zé)岬男∈?，望?jiàn)他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節(jié)奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。

3月1日星期六晴朗

收到短信，我在三分鐘之內(nèi)從床上爬起來(lái)，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。

平時(shí)很短的我家到小區(qū)門口這段路程，今天看來(lái)卻如此漫長(zhǎng)。

不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩(shī)意地結(jié)了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。

看見(jiàn)她了！我放慢了腳步，屏住倉(cāng)皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對(duì)著我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來(lái)……冬日里溫和的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們望著對(duì)方凍得紅撲撲的臉，開(kāi)心地笑了。

“太意外啦！這么遠(yuǎn)，你怎么會(huì)想起來(lái)跑來(lái)看我??？”“因?yàn)橄肽憷玻『呛?。明天我就要繼續(xù)回外地讀書(shū)了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的心里會(huì)有些不舍?！?/p>

冬日里寒風(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我溫暖的心里。

4月28日星期三雨天

今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀(jì)的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。

可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著藍(lán)色制服的大叔飛快地把摩托車?？吭诹寺愤?，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達(dá)自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補(bǔ)著淺淺的不幸色調(diào)……endrikfelipe.com

望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對(duì)自己內(nèi)心那一小群對(duì)社會(huì)的批判細(xì)胞自豪地低語(yǔ)：像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在以后的社會(huì)終將絕跡！

……

我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節(jié)旋律都洋溢著溫暖。

將溫暖寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短 篇5

試問(wèn)溫暖人心的事情，有很多，比如在雨中那把傾斜的雨傘，比如你為了能夠過(guò)上幸福生活而努力工作的人，比如你傷心時(shí)溫暖你的人，比如

記得那是一個(gè)冬日白茫茫的雪花籠罩著，這個(gè)城市的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，剛出門就打了一個(gè)冷戰(zhàn)，結(jié)冰的路面上稀疏的行人，一個(gè)橘紅色的身影吸引了我的注意力。

這是一位上了年紀(jì)的老婆婆，穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅(jiān)硬的冰長(zhǎng)得很慢，很認(rèn)真的，也很吃力，終于有一塊冰挪了一下身子，從地面上離開(kāi)。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅(jiān)硬的冰鏟起來(lái)，然而慢慢的直起身子一點(diǎn)一點(diǎn)舉起來(lái)，把有冰的鏟子放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的落葉，可能是因?yàn)楸诨耍l(shuí)把葉子和地面連在一起？可能是那些葉子太過(guò)于頑皮捉弄一下那個(gè)老婆婆，只見(jiàn)老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前，另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。

那一瞬間，我注意到了，老婆那雙滿是皺紋的手上裂開(kāi)了許多口子，還流著血。帶著風(fēng)雪中雪飄進(jìn)了傷口，那該有多疼啊。

我靜靜的站在那兒，我仿佛靜止了時(shí)間也仿佛靜止了頓時(shí)我心中一顫，我很想去幫那位老婆婆，但是我不知道該如何去幫他，我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。

我覺(jué)得有這樣的人在我的生活中，我就生活在溫暖之中。