幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

《中華上下五千年》讀后感作文合集5篇

發(fā)布時間:2023-01-22

中華上下五千年讀后感作文。

很多老師都會要求學生寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。背書和加強課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家收集整理了“《中華上下五千年》讀后感作文”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

《中華上下五千年》讀后感作文(篇1)

假期我讀了《中華上下五千年》一書,其中印象較深的有“李時珍與《本草綱目》”和“烽火戲諸侯”的故事。

在“李時珍與《本草綱目》”的故事中介紹了李時珍看過《神農(nóng)本草經(jīng)》,《本草經(jīng)集注》,《唐本草》,《開寶本木》等,古代醫(yī)書經(jīng)過廣泛的閱讀,研究。于是1552年開始寫《本草綱目》,他花了27年的時間,歷盡千辛萬苦人,親嘗百草,嘔心瀝血完成了這一偉大著作。

在“烽火戲諸侯”的故事中上周時代進行了八百多年,周朝有一個昏君——周幽王,為了討好一個妃子——褒姒的歡笑,利用烽火臺,狼煙四起,讓各路諸侯以為敵人來了,連忙趕去救駕,造成了各大軍進出混亂的情景,博得褒姒一笑。最后敵人真的來了,卻沒有諸侯來救他了,造成自己被殺,褒姒被搶走的下場,真是賠了夫人又折兵呀!

第一個故事我知道了:一個人要想取得巨大的成就,就必須吃得苦中苦,要有幾十年如一日的來做一件事的決心和恒心。第二個故事告訴我們:昏庸無道只會喪失人心,甚至丟掉性命。

《中華上下五千年》讀后感作文(篇2)

《中華上下五千年(上卷)》這本書,主要講的是從有天有地到南北朝歷史故事,由北京少年兒童出版社的紀江紅老師所編寫,里面有許許多多引人注目的歷史故事,深受我們?nèi)胰说南矏?,我最喜歡的故事有盤古開天地、商紂王殘殺比干、田忌賽馬贏齊王、荊軻刺秦王、秦始皇焚書坑儒、蔡倫改進造紙術、張衡發(fā)明地動儀和桃園三結(jié)義……

我在這一百四十三頁書里面,最最最喜歡看的是商紂王殘殺比干,商紂王是商朝最后一個皇帝,他自作聰明,而且只知道吃喝玩樂,他的叔叔比干來勸告他,不要再隨便殺人了,要管管國家了,我不能看著給國家送葬??!商紂王命令他退下,他還繼續(xù)說,結(jié)果惹的商紂王不耐煩了,說:“我要看看你的心有沒有七竅!”說著就喝令左右的衛(wèi)兵出去動刑,過了一陣子,只聽慘叫一聲,衛(wèi)兵們把比干的血淋淋的心送到紂王面前,兩邊的宮女都嚇的把眼睛捂上了,而紂王卻在那里哈哈大笑。商朝也一步步的走向了滅亡。我們不要像商紂王那樣,只知道自己享受,我們要像比干那樣勇敢的像紂王提好的建議,關心國家大事!!

我第二喜歡的故事是桃園三結(jié)義,故事是這樣的:東漢末年,涿縣有個漢朝宗室的后代,姓劉名備,字玄德,他從小就沒了父親,和母親賣麻鞋、織草席為生,不禁嘆了氣,有人大喝到:“你不為國家出力,嘆啥氣?”劉備一看,這人十分威武,于是和他聊了起來,才知道這人姓張名飛,字翼德,劉備和張飛同去酒館里飲酒敘話,有一名紅臉大漢進了酒館,他說:“我姓關名羽,字云長!”酒后三人同來到張飛的桃園,宣誓結(jié)為異性兄弟,發(fā)誓要“上報國家,下安黎民,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日生死,第二天,他們招集村里的五百名壯士,浩浩蕩蕩的到涿郡去應招參軍,經(jīng)過他們?nèi)藥资晖膮f(xié)力的艱苦斗爭,終于建立了蜀國,劉備、關羽和張飛的同心協(xié)力值得我們大家學習??!

我第三喜歡的故事是荊軻刺秦王,公園前二百九十九年,秦國打敗了燕國,燕國太子拿出全部家產(chǎn)找能夠刺殺秦王的勇士,找到了一個叫荊軻的人,他說要借用一下樊於的人頭,結(jié)果樊於自殺了,就命令把樊於的頭裝起來,給荊軻匕首,抹上毒藥裝上地圖,帶著另一個勇士秦舞陽出發(fā)了。秦王聽說有樊於的人頭和地圖,特高興,派人接待他們,荊軻和秦舞陽捧著人頭和地圖的盒子讓秦王打開,結(jié)果在地圖里卷著有毒的匕首,荊軻拿過匕首就向秦王刺去,結(jié)果沒刺準,秦王的劍也拔不出來。這時,有人讓秦王把劍背在背上,秦王拔出了劍,把荊軻的左腿砍斷了,荊軻把毒匕一扔,扔到了柱子上,旁邊的士兵涌上去,把他砍死了。我們應該學習荊軻的犧牲精神。

我覺得這本書最主要的是讓讀者們看的真的像在現(xiàn)場一樣,非常非常的生動,我建議大家買這本書??偠灾覀円駝渌麄円粯育R心協(xié)力,不要像商紂王一樣自作聰明,一定要記住哦,等我把下卷看完,我還要寫讀后感的哦?。。。?148字)《中華上下五千年(下卷)》讀后感南山實驗學校南頭部二年級一班王奕萱上次的讀后感是從有天有地到南北朝的歷史故事,這次是從隋朝到清朝的歷史故事,這本書還是由紀江紅老師編寫的,也有我知道的故事,比如火燒圓明園、慈禧太后垂簾聽政、中日甲午海戰(zhàn)、康有為主持變法……還有我喜歡的故事一代女皇武則天、楊貴妃命喪馬嵬驛、一只眼的石人、李時珍著《木草綱目》、崇禎帝錯殺忠良、曹雪芹寫《紅樓夢》、林則徐虎門銷煙、黃花崗七十二烈士…

我在這一百三十六頁的書里面,最喜歡看的是火燒圓明園了:第一次鴉片戰(zhàn)爭后,英法國還想擴大對中國的利益,開找機會,公元一千八百五十六年,英國制造了“亞羅號事件”,借這次機會發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,法國也參加了,兩國聯(lián)合對抗經(jīng)濟簡陋的中國。公元一千八百五十七年二月二十八日,英法炮轟廣州攻陷了廣州城,隨后進犯天津大沽口,各炮臺全部失守,政府與侵略者簽訂了《天津條約》后,英法聯(lián)軍才退出天津。第二年,英國找借口再發(fā)動戰(zhàn)爭,公元一千八百六十年八月,英法占領了大沽口炮臺和天津,進一步逼近北京,咸豐帝嚇得帶著皇親國戚和親信大臣,逃到熱河,命令恭親王奕留守北京,一月后聯(lián)軍殺到北京一千八百六十年十月他們進了圓明園,而且被眼前在、巨大的寶庫驚呆了,發(fā)瘋似的把寶物塞進口袋,一把火把圓明園燒了,熊熊大火燒了三天三夜,政府趕緊簽訂了《北京條約》,英法才撤軍。這個故事告訴我們,圓明園只剩下了遺址。

《中華上下五千年》讀后感作文(篇3)

語文課上教師引薦咱們讀《中華上下五千年》,媽媽使用雙休日,帶我到書城,把它買了回來。

我在好奇心的唆使下,打開了書津津樂道地讀了起來,用了兩天的時刻總算把它讀完。我在書中了解了許多前史,知道了許多時期,如“夏商周”、“春秋戰(zhàn)國”、“秦朝”·····它們讓我理解了古代和現(xiàn)在的差異;知道了屈原為什們投江;了解了有些帝王有多么糊涂;看到了有些社會有多么漆黑;特別是有些人讓咱們疾惡如仇,他們?yōu)榱松侔l(fā)財,為了當上帝王,不惜一切代價,連自己的親人都不要······當然也有一些美麗的故事,如女媧補天,大禹治水等等故事深深讓咱們感動;陳勝吳廣農(nóng)民起義更讓咱們看到平民百姓的才智和勇氣。

“書是人類前進的階梯”。一本好書不只能給咱們帶來高興,還能帶來才智。在《中華上下五千年》這本書中,一段段精彩的前史,有綿長的或許時間短的;一個個風趣的故事,有簡略的或許雜亂的;一個個鮮活的人物,有崇高的或許鄙俗的······全都在《中華上下五千年》,我引薦你們看哦!

試驗小學四(五)班陳曦

《中華上下五千年》讀后感作文(篇4)

書是人類進步的階梯,我剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。有了很多感想,我深深地被書中的一個個故事吸引,被我們祖先的歷史故事和歷史人物吸引

這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化,它書寫了傳說時代、夏商四周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國、兩晉、南北朝、隋唐五代、兩宋遼金、元、明等等歷史故事和歷史人物,太壯觀和感人了。

這本書中我喜歡故事很多,其中最喜歡的故事是桃園三結(jié)義,故事是這樣的:東漢末年,涿縣有個漢朝宗室的后代,姓劉名備,字玄德,他從小就沒了父親,和母親賣麻鞋、織草席為生,不禁嘆了氣,有人大喝到:“你不為國家出力,嘆啥氣?”劉備一看,這人十分威武,于是和他聊了起來,才知道這人姓張名飛,字翼德,劉備和張飛同去酒館里飲酒敘話,有一名紅臉大漢進了酒館,他說:“我姓關名羽,字云長!”酒后三人同來到張飛的桃園,宣誓結(jié)為異性兄弟,發(fā)誓要“上報國家,下安黎民,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日生死,第二天,他們招集村里的五百名壯士,浩浩蕩蕩的到涿郡去應招參軍,經(jīng)過他們?nèi)藥资晖膮f(xié)力的艱苦斗爭,終于建立了蜀國,劉備、關羽和張飛的同心協(xié)力值得我們大家學習??!

這本《上下五千年》還記載了其他古代發(fā)生的事,讀了這本書,我增長了不少知識,了解了許多歷史知識,知道了很多英雄的名字,也懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學習,我將他們的英雄精神化成我發(fā)奮學習的動力,鍛煉我的本領,長大后建設我們又美麗又偉大的祖國。

《中華上下五千年》讀后感作文(篇5)

《中華上下五千年》是一本歷史讀物,這本書從上冊的華夏始祖講到了下冊的開國大典,里邊的一個個故事都是精心編選的。

有《英法聯(lián)軍火燒圓明園》,有《岳飛抗金報國》,有《朱元璋登基封王》、還有《桃園結(jié)義》??????里邊的每個故事都精彩感人、讓人蕩氣回腸,都會深深地留在我的腦海中,每時每刻都在回憶。在里邊,我喜歡的故事不計其數(shù),但是,在我印象中最深的、留得最久的莫過于《岳飛抗金報國》。

這篇故事講了小時岳飛不幸的遇上洪災,父親絕命,只有岳飛和他母親坐進缸中幸免于難,他拜師周侗,周侗收岳飛為義子,岳飛勤學苦練、苦讀兵法,最終連成了一身好本領,在次次考舉中名列前茅、勇奪第一,還槍挑小梁王,岳飛的岳母,在岳飛背上刻下四個字“精忠報國”再填上墨汁,永不褪色,為了讓岳飛精忠報國,不做背叛祖國的糊涂事。岳飛的第一場勝利是在八盤山,逐漸,自成了“岳家軍”。愈戰(zhàn)愈勇的岳飛被假十二道金牌召回,最終就義風波亭。

岳飛一身正義,受到全國人民的捧戴,岳飛是百姓心目中的英雄,他為抗金做出了無比大的貢獻,奸臣秦檜受到了人名百姓的唾罵,永世不得翻身。我心想,岳飛的一生都貢獻給了抗金事業(yè),真是勇猛!

在這本《中華上下五千年》中,還有一些不歡樂的回憶,例如《英法聯(lián)軍火燒圓明園》,這個故事令人失聲痛哭。《中華上下五千年》記載著中華民族的恥辱與榮耀。

相關推薦

  • 作文上下五千年讀后感1000字 時光荏苒,作文陪伴了我們很多年,通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?以下是小編收集整理的“作文上下五千年讀后感1000字”,希望能對你有所幫助,請收藏。閱讀《上下五千年》第4760頁思考交流下列問題:1、管仲是怎么由齊桓公的死敵...
    2023-01-09 閱讀全文
  • 中華上下五千年讀后感600字集錦六篇 讀后感是寫閱讀中華上下五千年后感受最深的一點,它不是書評。閱讀作者寫的中華上下五千年后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,為了充分回味中華上下五千年這個中華上下五千年,就可以好好寫一篇讀后感。應該怎么寫好一篇中華上下五千年的讀后感呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的中華上下五千年讀后感60...
    2022-09-18 閱讀全文
  • 最新上下五千年讀后感精選 通過閱讀作者所寫的作品,我收獲頗多,需要寫一篇讀后感好好的做當下心得感悟的記錄了,你知道怎樣讓讀后感的開頭更加精彩嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了最新上下五千年讀后感,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...
    2023-01-20 閱讀全文
  • 《上下五千年》優(yōu)秀讀后感1500字 制造蠟燭是為了追求光明,而讀書是希望人們能明白道理。在仔細閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿,寫讀后感可以記錄并分享這種愉悅的心情。那我們應該如何來寫一篇打動人心的作品讀后感呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的《上下五千年》優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 中華上下五千年讀后感500字小學生收藏五篇 每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,對于網(wǎng)絡推薦閱讀中華上下五千年,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領略到中華上下五千年的奧妙!那么該要如何寫好中華上下五千年讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“中華上下五千年讀后感500字小學生”,僅供參考,大家一起...
    2022-09-18 閱讀全文

時光荏苒,作文陪伴了我們很多年,通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?以下是小編收集整理的“作文上下五千年讀后感1000字”,希望能對你有所幫助,請收藏。閱讀《上下五千年》第4760頁思考交流下列問題:1、管仲是怎么由齊桓公的死敵...

2023-01-09 閱讀全文

讀后感是寫閱讀中華上下五千年后感受最深的一點,它不是書評。閱讀作者寫的中華上下五千年后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,為了充分回味中華上下五千年這個中華上下五千年,就可以好好寫一篇讀后感。應該怎么寫好一篇中華上下五千年的讀后感呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的中華上下五千年讀后感60...

2022-09-18 閱讀全文

通過閱讀作者所寫的作品,我收獲頗多,需要寫一篇讀后感好好的做當下心得感悟的記錄了,你知道怎樣讓讀后感的開頭更加精彩嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了最新上下五千年讀后感,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...

2023-01-20 閱讀全文

制造蠟燭是為了追求光明,而讀書是希望人們能明白道理。在仔細閱讀作者寫的作品后,我們定是收獲滿滿,寫讀后感可以記錄并分享這種愉悅的心情。那我們應該如何來寫一篇打動人心的作品讀后感呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的《上下五千年》優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-01-15 閱讀全文

每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,對于網(wǎng)絡推薦閱讀中華上下五千年,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領略到中華上下五千年的奧妙!那么該要如何寫好中華上下五千年讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“中華上下五千年讀后感500字小學生”,僅供參考,大家一起...

2022-09-18 閱讀全文