高中學校開學典禮校長發(fā)言稿集錦6篇

中學開學典禮校長發(fā)言稿。

立志在堅不欲說，成功在久不在速。為了能達到自己預估的演講水平，我們就可以把自己想表達的思想寫進稿子中。演講可以改善自己與他人交流的能力，我們到底應該怎么準備高中開學典禮校長精彩講話稿呢？我們特意為大家收集整理了“高中學校開學典禮校長發(fā)言稿”，相信能對大家有所幫助。

高中學校開學典禮校長發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師們、同學們：

今天，我們在這里隆重集會，舉行xx第二中學20xx年秋季開學典禮。在此，我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意！向高一新同學表示熱烈的歡迎！向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學生及班集體表示衷心的祝賀！

各位老師，同學們，二中建校八年來，先后榮獲：全國中小學消防教育示范學校，全國十佳藝術教育學校，河南省文明單位，河南省教育科研先進單位，河南省園林單位，xx示范性高中，先進基層黨組織等幾十項榮譽稱號。學校內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)四年獲得“xx市教學校質(zhì)量先進學校”，得到了社會各屆的一致好評。

在剛剛過去的20xx—20xx學年，全體師生踐行“崇德勵志、博學創(chuàng)新”的校訓，自強不息，奮勇向前。教育教學質(zhì)量再創(chuàng)佳績，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標奮力邁進。

老師們，同學們，新的學期開始了，我校本學期的總體辦學思路是：大力弘揚“精誠團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、追求卓越”的二中精神，進一步提高教育教學質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點抓好三個方面的工作：

一是要進一步強化學校管理，提高工作效率。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

二是要進一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務水平，壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。

三是要進一步提高教育教學質(zhì)量。讓二中的每一名學生都能進步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。

新學期伊始，我要向同學們提出以下三點希望和要求：

1、要學會做人，先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念?！蓖瑢W們要學會自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學會從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創(chuàng)造出輝煌的人生。

2、要有愛心，學會關心。同學之間要建立真正的友誼，要團結(jié)互助。三年的共同生活、學習，要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴厲，要相信老師，老師是同學們走出困難的拐杖，是同學們的引路人。要學會關心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己，遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲，讓自己的生命更充實，更有價值。

3、要明確目標，學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務，青少年時期就是要咬定學習不放松。沒有勤奮的學習就不可能有進步，放棄學習就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦，但是我們要知道，學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進步，只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點，你就一定會成功。

4、要有遠大的理想，樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立下雄心壯志，認真踏實做事，勤勤勤懇懇學習，做到成才報國與刻苦學習的結(jié)合，實現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實現(xiàn)人生的夢想而不懈努力！

高一是一個人成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們，走進了二中，你就走進了團結(jié)和友誼，走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。

高二的同學們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為高中的一大部分教學內(nèi)容都是在二年級進行的。我真誠希望每一名同學都明白這一點，要為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

高三畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著學校的希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P鍵一搏。今年我校高考成績在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學進入了理想的高等學府。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開提供了良好學習環(huán)境的班集體。同學們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學習。明天，以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

同學們，你們是二中的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

尊敬的各位老師，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍，一定能為每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)，投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌明天。

最后，祝我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上！

謝謝大家！

高中學校開學典禮校長發(fā)言稿 篇2

老師們、同學們：

秋風送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了新的學年。今天在這里舉行隆重的開學典禮，標志著我們中學踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學校，向剛?cè)雽W的新生表示熱烈的歡迎！向在過去一年中，辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝愿！

在剛剛過去的學年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力，開拓進取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。教學秩序井然，隊伍素質(zhì)不斷提高，各科成績上升顯著，學校發(fā)展穩(wěn)步推進。

學校以教學為中心，強化質(zhì)量意識，實現(xiàn)了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的中考中，我校在生源學習基礎普遍較差的情況下，仍然取得了可喜的好成績，錄取5人，錄取19人，95%以上的同學升入了高一級學校繼續(xù)深造。七年度統(tǒng)考，更是取得了令人矚目的巨大進步，均量值由原來位于全區(qū)的末尾，一舉上升到東浦片中學第二名。

一年來，我校積極推進素質(zhì)教育，全面提高學生綜合素質(zhì)。先后舉辦了20xx年秋季運動會，、五四文藝匯演，迎世博演講比賽等活動，參加全區(qū)田徑運動會，我校榮獲團體第五名的好成績，在全區(qū)同類學校中名列榜首。此外，還有多名同學參加全區(qū)各項比賽取得了佳績。

老師們、同學們，成績只能屬于過去，只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為中學增色添彩。

七年級的新同學們，你們在過去六年的小學生涯中，克服重重困難，在各位小學老師的辛勤培養(yǎng)下，以堅忍不拔的毅力，勇往直前的精神圓滿完成了小學學業(yè)，展示了你們嚴明的紀律，優(yōu)良的作風，昂揚的士氣，高度的責任感和強烈的集體榮譽感。我相信：你們以這種精神面貌投入到新的學習之中，經(jīng)過堅持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。

八年級的同學們，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎上，為自己新學年制定新計劃，新目標。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅持作帆，祝愿每一位同學都駕馭知識的帆船，在老師的指引下，到達理想的彼岸。

的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏？這一學年將是你們?nèi)松铌P鍵的一搏。你們已經(jīng)為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最后的一學年，進一步明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的新的學習殿堂。

各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人，展望中學的明天，前景燦爛！輝煌凝眾志，重任催奮進。新的學年，新的挑戰(zhàn)，我們每一個中學人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而努力奮斗！

最后，我祝愿我們的每一位老師，每一位同學都能用自己的智慧和勤奮，書寫新學年學習和工作的滿意答卷。

我的講話完了，謝謝大家！

高中學校開學典禮校長發(fā)言稿 篇3

我今天要講的，都是希望之辭、勸勉之辭、告誡之辭，不僅是對1600多名學生，你們這些需要接受良好教育的少年人的希望、勸勉和告誡，也是對我們所有從事著教育工作以及其他工作的年長者，包括我們之中的最年長者，尤其是我本人，對我們在場所有人的希望、勸勉和告誡，也就是說，不只是學生，所有的成年人，即使我們的身份是教師，也仍然需要繼續(xù)接受良好的教育。假期結(jié)束了，學期又開始了，我們又集中在這個教育的場所，所以教育就再次成為我們每一個人行為的主題。

我今天的講話，只有一個關鍵詞——命運。

剛剛成為杏壇人的七年級新同學，剛剛升到八年級的同學，剛剛升入畢業(yè)年級的同學，每個同學此刻都站到了你人生命運的一個關鍵節(jié)點上；將要教育七年級新生的老師，將要引導八年級學生在新階段健康成長的老師，將要輔導著九年級學生為初中生活畫上圓滿句號的老師，以及我們所有從事其他工作的老師，此刻也無不是站在了我們每個人自己人生命運的關鍵節(jié)點上?；蛘呶覀兛梢赃@么思考，生命對我們每個人來說都第一重要，那么生命過程中哪一個節(jié)點不是至關重要呢？我們只要對人生作一點哲學思考，就不難獲得這樣的認識和理解。

那么我們該怎樣把握自己，在每一個關鍵節(jié)點上不斷地成就自己，成就自己良好的命運呢？這是不是更需要深刻思考，正確理解？

我們千萬不能忽視一個重要的常識，那就是，我們每個人的每一個經(jīng)歷都是構(gòu)成命運的元素，只要經(jīng)歷了，我們可以作出區(qū)分，但是無法把哪一個細節(jié)剔除。包括此刻陽光對我們每個人無分別的愛撫、幾片閑云襯著高天讓我們可以洞見寥廓和深邃、颯颯秋風送來的寒涼仿佛可以浸透我們的靈魂……以及綠色植物通過光合作用制造可供我們呼吸的空氣，親人朋友同事同學給我們的那些平常的幫助，陌生人摩肩接踵熙攘相隨讓彼此沒有孤獨和恐懼，還有前不久一場暴雨肆虐竟毀壞了那么多人的家園吞噬了那么多人的生命，讓我們心生惻隱，也重新思考“人定勝天”這個千古不變的真理的真實含義……以及此刻我們能感受到的一切，都在編織著我們的命運。

我們可能已經(jīng)很久不善于感知編織命運的許多元素，可能我們會說那些都太平淡無奇，太不重要了，所以我們已經(jīng)習慣于忽略，然而正是這樣的許多習慣性忽略，使我們心靈中缺乏了詩意，記憶中沒有了歷史，思考中不能呈現(xiàn)哲理，讓我們的靈性變得平庸，生活變得乏味，命運變得灰暗。

因此，我想提示在場的每一位同事，每一個學生，要善于正確使用我們的敏感，深刻體會我們經(jīng)歷的一切美好，常常愛惜，這是凈化我們的生命，改善我們命運的智慧。

影響命運，決定命運的因素太多了，看似平常的尚且都不平常，而看起來就重要的呢，我們更不能掉以輕心。

前不久去世的一位當代世界著名政治人物——瑪格麗特·希爾達·撒切爾是這樣說的：“小心你的思想，因為它們會成為言辭；小心你的言辭，因為他們會成為行為；小心你的行為，因為他們會成為習慣；小心你的習慣，因為他們會成為性格；小心你的性格，因為他們會成為命運?！痹谒饋淼倪@個鏈條上，最根本的人的思想，思想呢通過言辭、行為、習慣、性格這個通道，最終決定我們每個人的命運。說到這里，我們是不是都需要把觀察的目光反轉(zhuǎn)過來，直接指向我們自己的內(nèi)心，搞清楚我們自己在想什么，尤其是那些根深蒂固的想法？我們是不是應該對它們做一番認真考量和評判？

我們不得不承認，由思想折射出來的很多東西足以證明，我們常常顯得太淺薄、太浮躁、太庸俗了，因此生活常常讓我們不堪。比如，我們作為學生，作為教師，我們熱愛學習么？我們總是因為學習有得而心生喜悅么？有人可能會說，我考試成績高讓我喜悅，但考試成績高不是真正的學習有得，真正的學習有得是在學習中證悟人生的道理，生活的道理，啟發(fā)自己找到解決生活實際問題的方法和途徑。

周國平說：“閱讀改變命運，此話有兩種含義：一是讀所謂有用的書，獲取專業(yè)知識，可以改變外在的命運，即你在社會上的地位。二是讀所謂無用的書，那些哲學人文書籍，未必能改變外在命運，但是能改變內(nèi)心世界，使你擁有智慧、信仰、豐富的心靈，從而改變了你和外在命運的關系。我認為后一種改變更可靠也更重要?！?/p>

我們給周國平的話再作個注腳，閱讀直接改變的是我們的思想，通過言辭、行為、習慣、性格這個鏈條，最終改變了我們的命運。聯(lián)合國教科文組織的一項調(diào)查顯示：全世界每年閱讀書籍排名第一的是猶太人，一年平均每人是64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書一本都不到。形成對比的是，xxxx年我國有出版社580家，出版圖書369523種，儼然一個出版大國。杭州天長小學副校長、著名兒童閱讀推廣人蔣軍晶說，我們現(xiàn)在的孩子有可能成為愚蠢的一代。

我們可不要成為愚蠢的人。那么，我們不利用一切可以利用的時間專注地閱讀，還有哪一種無聊的事物比閱讀還值得我們花費時間呢？

這是我今天給大家的第二個提示。

一位活到106歲安詳離去的中國當代歷史著名人物說：“品德是無法偽造的，也無法像衣服一樣隨興地穿上或脫下來丟在一旁。就像木頭的紋路源自樹木的中心，品德的成長與發(fā)育也需要時間和滋養(yǎng)。也因此，我們?nèi)諒鸵蝗盏貙懴伦陨淼拿\，因為我們的所做所為毫不留情地決定我們的命運?！闭f這話的這位老人是位偉大的女性，因為她自身的品德非常高潔，所以，她這是以事實為依據(jù)的經(jīng)驗之談。

這就告訴我們又一個概念：品德影響命運。那么按照她的經(jīng)驗，我們?nèi)w老師無不需要好好滋養(yǎng)自己的品德，至于全體同學們，你們的人生發(fā)展前景太可觀了，你們更需要好好地把時間用來滋養(yǎng)自己的品德。

這是我的第三個提示。

一個開學典禮，不能讓大家坐得辛苦，所以不適合講得太多，我總結(jié)一下上面的三個提示：一是常常愛惜經(jīng)歷的每一個美好事物，以改善命運；二是思想最終改變命運，而閱讀可以改變思想；三是品德決定性格，性格決定命運，所以要好好滋養(yǎng)品德。

總之一句話，從新學期開始，我們每個人每一天每時每刻，心想好念，口說好話，身行好事，個個好運！

高中學校開學典禮校長發(fā)言稿 篇4

老師們、同學們：

大家好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了開學的第一天。

夢想才是代表未來，我們樹立夢想是為了讓我們的人生更有意義，當祖國的命運緊緊系在我們這一代人身上時，我們能做的是把自已鍛煉成一位對社會有用的人，讓我們的祖國因我們而自豪！

今天，我想給同學們提出三點希望。

大樹。當你長成參天大樹以后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。如果你沒有理想，沒有目標，從此停止進步，未來你將一事無成，碌碌無為，只能做一棵小草。所以，我希望所有的同學都有一個遠大的理想，珍惜現(xiàn)在的每一天，為理想努力奮斗，將來做一棵參天大樹。

產(chǎn)的水稻，哪里有今日的從溫飽追小康?讓我們感念勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。讓我們感念勞動，做一名現(xiàn)代化建設的光榮勞動者。讓我們感念勞動，從勞動中體會樂趣，勞動中學會本領，勞動中領會人生。將勞動作為學習的必須，生活的必須，自覺的，愉快的參加勞動，不管是苦的，還是累的，不管是否有老師或家長的表揚和獎勵。

在這里我也向老師們說幾句話。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭成為教育工作的佼佼者，要通過不斷提高自身知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和師德素養(yǎng)，努力把自己打造成“名師”。我們要關心愛護每一名學生，學生是幸福的，我們才是快樂的;學生是進步的，我們才是欣慰的;學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。當我們?yōu)閷W生們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感受到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現(xiàn)了自己的生命價值和職業(yè)理想，我們也就擁有了無怨無悔的人生!

老師們，同學們，讓我們?nèi)w師生同心同德，凝心聚力，堅定信心，用激情成就夢想，新的學期讓我們共同給力，一起加油，再創(chuàng)新的輝煌!

最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝道角中學的明天更加美好!

謝謝大家!

高中學校開學典禮校長發(fā)言稿 篇5

老師們，同學們：

大家上午好！

又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業(yè)了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發(fā)言主題。

老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標準來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學習態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學生為目標的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)。現(xiàn)在，周同學從北京大學博士畢業(yè)，在華中師范大學實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優(yōu)異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！

老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的并不是學習的主動權，而是命運的主動權，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學們，我們在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！

學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。endrikfelipe.com

同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學什么”的被動習慣，一定要養(yǎng)成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收獲；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。

老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。

在新的學期里，我們并不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！

謝謝大家！

高中學校開學典禮校長發(fā)言稿 篇6

各位新同學、來賓們、老師們：

大家上午好!

9月的校園，青春飛揚，來自全國各地的8201名新同學陸續(xù)來到學校。今天，迎著秋日的微風，心怡桂花的飄香，我們相聚在湖北民族學院桂花園主校區(qū)，隆重舉行2019級新生開學典禮。

在此，我代表全校師生員工熱忱歡迎大家的到來，并為你們成功實現(xiàn)大學夢想點贊，為你們選擇湖北民族學院點贊!同學們大多來自農(nóng)村和邊疆民族地區(qū)，作為一所公立“平民大學”，學校為擁有你們而驕傲!鄉(xiāng)村的成長環(huán)境，相較于城市，資源少，信息少，機會少，起點低，但你們奮發(fā)上進，最接地氣，更值得尊敬。同時，謹向含辛茹苦、傾心哺育同學們健康成長的家長朋友們表達衷心感謝和由衷的敬意!

同學們，你們已經(jīng)為自己的中學時代劃上了圓滿句號，從今天起，如愿邁入大學校園，來到即將晨昏相依的湖北民族學院，開啟了人生新的起點，開始大學新生活。此時，眼望同學們稚氣純真的眼神和萌萌噠的表情，仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大學時代。借此機緣，在同學們“入學第一課”的莊重時刻，我想以一個長者應有的責任、師者應有的良知、校長應有的使命等多維視角，與以求學、勵志、向上、社會擔當為理想的95后同學們，共同回味大學的美好，探討與交流大學和大學生活的體驗、思考、心得與感悟：也就是，何為大學?大學何為?

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們的精神歸屬。近年來，隨著國家大力倡導文化軟實力的建設，國學日興，中華經(jīng)典不斷普及，童年時閱讀過經(jīng)典的同學，對國之瑰寶——《大學》，可能雖不明所以，但還應該有所記憶、有所知曉、而不陌生：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣?！敝販亟?jīng)典，先賢智慧啟迪我們：個人的修為決定人生的格局，道的抉擇，其實就是給人生的定位。

正所謂：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”(諸葛亮：《誡子書》)因此，你們能否延續(xù)孩童時代良好的家學、家教傳承，在大學進一步塑造、鞏固、提升“立德樹人、敦厚中正，諸惡莫作、眾善奉行，靜心學習、善思善為”的品質(zhì)和能力，是同學們今后能否順利完成學業(yè)、走出校門，在時代的更新和改變中融入社會、行走于世間、立足于業(yè)界的根本。希望大家能夠?qū)⑵渥鳛樽约捍髮W生活修身的遵循和言行的指引，德行善為，努力成為“信念堅定、本領過硬、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、品格高尚”的優(yōu)秀人才。

大學是青年人崇真向善求美的學府黌宮，是文化的高地和精神的圣地，大學人應該是有文化、有精神追求之人，文化的內(nèi)涵雖然極為豐富與深邃，但其本質(zhì)是道德和素質(zhì)。為學先為人，為人有八德：孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥?！鞍偕菩橄取?，孝乃中華文化之基因，孝道是一切德行的本源：父母給我們生命，很難想象，一個對父母不孝(孝親、孝敬、孝養(yǎng))之人，他會愛同學，愛學校;老師給我們知識，師如父母，很難想象，一個對老師不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人，他會愛同類，愛國家;糧食給我們營養(yǎng)，糧如甘露，很難想象，一個對糧食不惜(珍惜、愛惜、伶惜)之人，他會愛環(huán)境，愛社會……。所以說，砥礪德行，是一種心靈的自覺，發(fā)乎于念，內(nèi)化于心，見之于行，體現(xiàn)在日常生活的方方面面、點點滴滴。讓我們孝道隨行，崇德向善，德行天下。

“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠。”(袁枚：《續(xù)詩品·尚識》)大學是人類社會儲集學問、傳播真理的知識殿堂，是充滿知識之莊嚴、學問之敬畏、真理之神圣的場所。學生的第一要務是學習，但我們到底要不要上大學?為什么讀書?為何學習?也許有的同學依然茫然。其實，我們學習的目的應該簡單明了：閱讀、思考、成長。只有目的明確純潔，才能內(nèi)心寧靜，心無雜念，心懷敬畏、心存感恩地與經(jīng)典為伴，與先賢對話，以忘我無欲的精神，心無旁騖地去自覺閱讀，去課堂聆聽，去實驗操作……，崇尚原創(chuàng)力，鄙視山寨力。如此，心身才會愉悅，學習才會快樂，能力才會提升，學業(yè)才能長進，你的大學之路才能順暢通達。

當然，人生沒有坦途，生活不可能每一天都陽光燦爛，磨難正是心身修煉的機會與旅程。面對學習或生活困境，但不怨怒社會，你可以怨氣但不怨怒叢生，自暴自棄，萎靡頹廢。請謹記：成功之路無捷徑。人生如登山，能被空降在高峰的幸運兒，雖然也能看到絕美的風景，但能夠令人動容的美景，必然是來自辛苦的攀爬。人類已進入互聯(lián)網(wǎng)時代，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了前所未有的學習機遇，不管你身處校園何方，手握鼠標即可連通世界，但海量的知識，如何選擇性地學習，要慎思而行，更要警惕沉迷于網(wǎng)絡，這是互聯(lián)網(wǎng)思維，也是一種能力。

同學們，填報志愿時你應該點擊、瀏覽過學校網(wǎng)頁，大致了解了校情校史。學校地處鄂渝湘黔四省(市)毗鄰的武陵山片區(qū)腹地——恩施，遠離中心城市，滬蓉高速(2019)、宜萬鐵路(2019)連通前，被喻為“湖北的西藏”，山高路險，交通不便。2019年，我來到學校任職時即很受震撼：在如此高山峻嶺之中，竟有這樣一所大學存在!近年的融入，已經(jīng)讀懂了她的內(nèi)涵：湖北民族學院能有今天的辦學層次和取得今天的辦學成就，正是得益于一代代民院人對民族高等教育的執(zhí)著追求和默默奉獻與長期堅守。老師們淡泊名利，扎根山區(qū)，長期獻身教育事業(yè)的“草根”精神，是同學們最好的言傳身教。如今，當你走進舒適的多功能教學大樓，或漫步在花園般的溫馨校園，……這里的一磚一瓦，一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的故事，都是無聲的教育。

湖北民族學院還是一個多民族的大家園，來自全國28個省(市、自治區(qū))的漢、維、藏、回等37個民族的32000多名同學相聚于此，地區(qū)差別，民族眾多，文化多樣，理想多元;“官二代”、“富二代”、“農(nóng)二代”等身份標簽也客觀存在，但這并不重要，我們所關注的是你們都是新生代、創(chuàng)新代。人生相聚是緣，師生緣，同學緣，在我們生命旅程中彌足珍貴。希望大家尊重民族性，關注多樣性，包容差異性，珍惜同學之間純真的友情和無瑕的青春，爭辯但不斗氣，競爭但不對立，盡情彰顯多姿獨特個性，張揚多彩青春風貌，傳承、傳播各民族優(yōu)秀文化，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，以向善和正義的力量引領民族和睦、校園和諧，傳遞民族團結(jié)正能量。

同學們，教育的終極目標是以道德為手段提高人的生命質(zhì)量。人生最高質(zhì)量的快樂，屬于勤奮努力的人。成為一個有德、有善、有義、有信之人是幸福的，幸福既唯物，也唯心，像由心生，境隨心轉(zhuǎn)，福自心來，它來自于人們心念的純正，以及對信念的堅守。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”(《尚書·周官》) 理想指引人生方向，有什么樣的目標，就有什么樣的人生。所以，最后我要對大家說：信念因你們的堅持而美麗，夢想因你們的奮斗而閃光，大學時代，是生命怒放的季節(jié)，我們感恩，有幸生活在一個生機盎然、充滿希望的年代，總能觸摸夢想的脈搏，你們的未來不是夢，只要你們的心隨夢想而動，我將與大家為伴，在大學路上一路同行，期待大學四年(或五年)帶給你們的成長與改變!

謝謝同學們的靜心聆聽!

衷心祝愿大家!祈福大家!