我自己作文。
隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。你是否正為寫作文而犯難呢？根據(jù)你的需要，編輯精心整理了寫我自己特點作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細沙，它們是田里的青蛙，是墻角縫里的螞蟻，是院子門前的狗，也是夏天夜里的摸人比賽，更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶，每當我回想起童年時代的趣事時，一幕幕畫面就像涓涓細流涌入我的腦海，腦海里放映著我那有趣的童年……記得我七歲時，我和我家的大黃狗玩上了。那條大黃狗就鎖在原子門前，奶奶去田里干活了，我在家里實在是無聊，就跑到院子里和大黃狗玩了起來，我剛走到院子。就看到大黃狗正和自己在轉(zhuǎn)圈呢，試圖想咬住它那短短的小尾巴，這只狗為什么要咬尾巴呢：好像很有趣的樣子？我覺得挺好玩。就學著大黃狗的模樣趴在地上轉(zhuǎn)起圈來，仿佛跟我較上了勁，加快了速度圍著我轉(zhuǎn)起圈來，都累得氣喘吁吁，腦子里一片模糊，是一種想吐很難受的感覺，眼前的景物都轉(zhuǎn)了起來，只能隱約看見大黃狗耷拉著腦袋，趴在地上伸著舌頭哈著氣，想必和我一樣已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，我趕緊找了個凳子做了下來。我漸漸地覺得不暈了也不難受了，于是我好想忘記了先前轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。這次我學乖了，直接站在地上轉(zhuǎn)，大黃狗見了。只得連忙坐了下來，大黃狗由于轉(zhuǎn)得太快，把鏈子繞在了自己身上，這一幕正好被干完活的奶奶看見。
看到題目，你肯定覺得很奇怪，為什么我會說自己是個鬼呢。你也別奇怪，因為我們家都喜歡說我是“鬼”。
媽媽說我是膽小鬼，因為有一天中午放學，媽媽有事不能來接我回家，讓我一個人回家。我心里非常害怕，鼓著膽子好不容易走到了小區(qū)樓下。上樓梯時一直感覺后面有人跟著我，嚇得我一路大喊大叫爬上樓。其實我身后沒有人，一切都是我自己的幻想?；氐郊液螅堇锖诤鹾醯?，我總覺得隨時都有可能冒出一點兒什么來。我越想越害怕，結(jié)果自己不敢在家吃午飯，只好餓著肚子去上課。下午我的肚子一直在呱呱叫，根本就沒有聽進去課。我希望自己以后別再那么膽小了，不要再做媽媽眼中的膽小鬼。
爸爸說我是調(diào)皮鬼。上次爸爸整理了很久的資料，放在桌子上，我以為是廢紙，我把它們?nèi)慷颊鄢闪思堬w機。爸爸回來發(fā)現(xiàn)資料不見了，問我資料哪兒去呢？我只好低聲告訴他是自己折紙飛機給折完了！爸爸看著屋里屋外的紙飛機，哭笑不得，指著我的鼻子說：“你可真是個調(diào)皮鬼！”
奶奶說我是小懶鬼。還記得上次奶奶出去辦事要過幾天才會回來，離開家時讓我記得給小狗按時喂食，按時洗澡。我呢，答應得挺干脆，可后來光顧著玩，完全沒把這些事放在心上，好幾天都沒有給小狗洗澡。有時想逗小狗時就給小狗給點吃的，小狗饑一頓飽一頓。奶奶回來時小狗又臟又瘦！奶奶心疼地問我是怎么回事，我吞吞吐吐的地告訴奶奶，自己光顧著玩，忘了給小狗洗澡喂食了。奶奶無奈地說：“你呀，可真是一個小懶鬼?！?/p>
聽了我的故事，現(xiàn)在你明白為什么我要說自己是“鬼”了吧！
都有自己的故事，所經(jīng)歷的故事也許很平凡，但發(fā)生在自己身上，每個故事如一卷卷長短不一的史書，別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，記得暑假去學游泳，因為很少下過水，根本不了解水，第一天就是練習把頭伸進水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，（沒認真聽）當時我不敢，于是就呆呆的看著別人在那里練習，表情很嚴肅，只得慢慢嘗試，把頭伸進水里面，沒弄好，結(jié)果一連吃了很多水，鼻子很不舒服，情勢稍有好轉(zhuǎn)。開始練習蛙泳了，但我一開始不敢把頭伸進水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習著，我便努力的試著游，突然驚奇發(fā)現(xiàn)可以在水中漂浮，感覺很美妙，畏水心理得以改善了。
沒什么特別的優(yōu)點。愛好做小制作，說起我是怎么會愛上小制作的，還有一段有趣的故事。我很喜歡到表哥家玩，但很多時候我都只有一個人自己玩，而表哥就在玩電腦。有一次我發(fā)現(xiàn)表哥的桌子上有一塊廢舊的電腦板。看上去還挺新的，于是我就拿起它來玩。這塊玩具上面有這么多工廠（固定的小零件），不如我讓這些工廠運作起來。于是我就拿了一些小紙團來充當貨物和機器。實在是太好玩了，我就愛上制作，我就會動手制作，我也特別善于利用廢舊物品制作小作品。我看家里有放著許多卷紙中間的圓筒，于是我就想到了做一個漂亮的筆筒。想到就動手開始制作啦。我先把紙巾筒豎起來，擺成花的形狀固定在卡紙上，旁邊再弄一些小裝飾，一個美麗的筆筒就弄好了。因為我喜歡做小制作，所以我的房間里擺滿了我自己設計的小制作，有漂亮的大公雞，有好玩的彩球，有笑瞇瞇的不倒翁這些都是我的杰作。得到了快樂，我愛我的小制作！一個活潑可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。我的那張小嘴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。我還是個粗心的小姑娘。真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，看都沒看一眼就交卷了。當卷子發(fā)下來時，全是粗心惹的禍！4分就這樣白白扣掉了，真不應該呀！故事書。我便看起了四大名著——《紅樓夢》，我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：武松的勇猛使我佩服。我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！ 我的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，一個平平凡凡的小孩，大家都說我乖巧，記得在我五歲那年的寒假，我和媽媽去商場買多東西，買完之后出來到門口，營業(yè)員彬彬有禮地說：歡迎下次光臨“就想”比再見啊、拜拜啊……好聽多了！我想著，決定在客人來做客之后露一手。媽媽的朋友們來我家做客，好不容易等到她們要走，她們起身要走的時候。先到門口，大聲說，歡迎下次再來：阿姨們摸了摸我的頭“笑著說，你真乖??！爸爸要出差，我有點舍不得“對他說！歡迎下次再來我家玩”爸爸聽了后，先是一振，然后笑了笑……我的故事數(shù)不勝數(shù)，我的故事我現(xiàn)在在讀初一。在寒假里”我認識了一位朋友甲，我剛開始還在網(wǎng)上和他罵了起來，后來才知道他是我一位好朋友的對象，他這個有點早了！我和他罵起來時認識了一位朋友乙，后來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們說了我以前的故事，他們在故事中了解了一位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發(fā)生的同時！我的朋友乙說要和我處，我只好答應了，我當時是這樣想的，和他說說不讓朋友甲打朋友丙應該可以的，我就知道答應了，沒想到那么容易，我答應朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了?？赡俏覀€朋友丙還什么都不知道，、這件事情發(fā)生后還接著了另一件事。就一直這么想，媽媽還沒有回來，可是蠟燭快點完了，我自言自語地說！邊說還邊借著蠟燭的燈光看”太好了，有救了“我高興地叫道！打開應急燈，只有一點微弱的光芒！愛玩的我”早先也沒給應急燈充電。里面的電也用完了，我已經(jīng)到了完全無助的境況，一個人呆呆地坐在墻角哭了起來，一串鑰匙聲。媽媽回來了“我一下子站起來，跑了過去，對媽媽訴說我的無助！媽媽告訴我”其實每個人在成長經(jīng)歷中都會遇到一些困難，天黑不可怕。只要你心中明亮，心中就不灰暗，我的故事我的眼睛很機靈：耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾氣都很強．記得有一次我和姐姐正在下棋。過來掃地，我和姐姐同時說∶，知道了．，爸爸見我們還沒出來，我說“反正我不掃．”我是你姐姐“你要聽我的．，你為什么不幫我”我和姐姐吵來吵去“最后石頭剪刀布做決定，我不用掃地，姐姐打了我一下就去掃地”姐姐比我還強“我只能等姐姐掃完地在下象棋了．還有一次老師教我那樣下棋，姐姐說”沒有這樣下棋的，你知道我姐姐為什么這么說我贏了不算嗎“爸爸說誰贏了有一塊錢”姐姐說不算！我明明贏了，我和姐姐又吵了一架！爸爸喊，爸爸就把一塊錢給我，我很高興！姐姐很生氣．生氣沒有得到一塊錢．篇七”我的故事在我的身上每天都有故事發(fā)生？有的故事轉(zhuǎn)眼即逝，有的故事卻留下了深深的印象，那是發(fā)生在四年級的事情，一天下午天空陰沉沉的，還下著蒙蒙的小雨，同學們像鳥兒歸巢一樣“嘰嘰喳喳的離開了學校？就連當日的值日生也跑得只剩下我一個人了”當我走過老師講臺時“發(fā)現(xiàn)教室的地上有許多垃圾”再抬頭一看，桌子、椅子橫七豎八！簡直就像垃圾場：值日生的職責讓我我留了下來，我先拿起掃把，把教室里的垃圾清掃了一遍。接著我去了洗手間拿了一個拖把。把教室里的地面拖得干干凈凈，然后把桌椅排得整整齊齊。我想我們班肯定能獲得衛(wèi)生流動紅旗一面，我獨自一人離開了學校。冒著越下越大的雨。跑了回家，回到家，天色已晚，還被淋成了落湯雞，爸爸、媽媽見我這副模樣。責罵了我并講我為什么放學不回家。雖然感到很委屈，但我沒有把原因告訴他們，我覺得還是不張揚的好，這就是我—一個勤勞也能忍耐的我。一個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉。水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發(fā)。但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清，我的那張小嘴蘊含著豐富的表情，高興時，撇撇嘴。做個鬼臉！生氣時！撅起小嘴：【wWW.zUowEN101.COm 高分作文網(wǎng)】
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很多人通過作文寫作來進行交流，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，如何打開寫作的思維呢？經(jīng)過小編精心整理，推出寫人物特點的作文精選7篇，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
智斗手機怪
咱們家有一個手機怪，他附身在我爸爸身上，用我爸爸的身體為非作歹。
這天，我爸又放假在家，不好，手機怪又要出動了。只見老爸搬出火桶，坐在里面，拿出手機津津有味地刷著百度，那叫一個清閑。這時，媽媽正好把飯燒好，叫我和老爸一起下去吃飯，我大聲地對爸爸說：“爸爸，媽媽把飯燒好了，下樓吃飯?！卑职謩傁胝f好，可手機怪突然施法，控制了爸爸，逼著爸爸說：“我看下手機就下來。”我一看手機怪開始施法了，立刻把老爸手機一抽，抱著手機跑下樓給了媽媽，成功將手機怪的施法打破。
可過了許久，也不見爸爸下來吃飯，我便跑上樓去看老爸在干什么，卻發(fā)現(xiàn)老爸還在玩手機，我便還想用之前那方法制服他，可手機怪他也不笨，用老爸那粗壯的手臂擋著我。哼，你以為我就沒辦法了嗎？我馬上請來家中擁有最強法力的人——老媽，手機怪感覺有一陣很強的法力，趕忙讓我老爸放下手機，跑下樓去吃飯。
雖然這次我是戰(zhàn)勝了手機怪，但只要我媽不在家又是手機怪的天下。有一次，我要發(fā)英語視頻，便向老爸要手機，手機怪一聽又控制老爸，說：“你去找你媽媽要手機，我需要手機工作。”“媽媽今天有事不在家，你不是有個舊手機嗎，你先玩舊手機，我發(fā)好視頻就還你。”我無語地說?！拔遗f手機壞了?！笔謾C怪想將我打發(fā)走。“好，你如果不給我，我就告訴老媽！”我高高舉起電話手表說。手機怪一聽我要叫老媽，當時那是嚇得不輕，趕忙把手機給我。
唉，這手機怪太可惡了，我一定要找個方法收了他。
你要問我這個人怎么樣?還真難說。爸爸說我是個“小書蟲”;媽媽說我是個“大水?！蹦棠陶f我是個名副其實的“電腦迷”。
我是一個既漂亮又快樂的小姑娘。我長著一雙圓溜溜的眼睛，炯炯有神。你可別小瞧我這雙眼睛哦，要是誰在我玩電腦時打擾我，我就會氣的瞪大眼睛，仿佛能噴出一團熊熊“大火”，好像快把人燒成灰燼。不過，當我因玩電腦而忘記寫作業(yè)，特別是被老媽逮到，我眼里的那團火就會立即被澆滅。
記得有一次，我正在津津有味地玩著電腦上《剪頭發(fā)4》的小游戲，把老媽交代的寫作業(yè)和看書任務拋到了九霄云外。只見我的右手緊緊握著鼠標，將鼠標移動放到左邊的剪刀上，然后輕輕地用食指點擊著左鍵，接著放在“顧客”的頭發(fā)上“咔擦咔擦”幾聲，不一會兒，我就給客人剪好了。下一步，我拿起燙發(fā)器放在客人頭上，過了12秒，頭發(fā)燙成一朵朵卷曲的小花，顧客見了眉開眼笑，立即給我送了一千元的金幣。我舉著小紅旗高興地說：“啦啦啦啦啦啦……真是太好了?！碑斘覝蕚淠弥ЧP記下我的成果，剛一轉(zhuǎn)身，老媽不知什么時候神不知鬼不覺的站在了我的身后，火冒三丈的她叉著腰，儼然一副母老虎的樣子，怒吼道：“作業(yè)寫完了沒?”話音剛落，我的臉上“啪”的一聲長出了一座紅色的五指山，臉腫的像個包子。
我喜歡玩電腦游戲，但是當我學習上有不懂的時候，我也會虛心的請教這位“大師”，它總會虛心的教我。因為電腦，我的知識面和眼界也大大開闊了。
你們現(xiàn)在認識我了嗎?如果想跟我交個朋友，趕快打電話吧!下面是我的聯(lián)系方式：12405736214。
說到運動健將這個詞，我想到了我的弟弟，楊梓芮。
他有一頭烏黑黑的短發(fā)，一雙彎彎的眉毛和一雙像黑寶石一樣的眼睛，可美啦！還有一個小鼻子和一張會說許多笑話的嘴巴，一雙小手，身高一米零五，年齡三歲，是一個特別的運動小健將，也超級可愛。
有一次，我放學了，走到了學校的大門口，和弟弟來了一場跑步比賽，媽媽說：“預備，開始”弟弟跑哇跑哇，竟然跑到了我的前面，真是不可思議呀！這次弟弟跑過了我，媽媽說：“寶貝給你點個贊”弟弟可高興了。
星期六，媽媽帶著我們?nèi)ズ舆吷⒉?，弟弟說：“我要和姐姐來跳高比賽”，我一跳，弟弟又說：姐姐跳的好高呀！那時我心里美滋滋的。弟弟一跳，沒有我跳的高，這次我勝過了弟弟，媽媽對弟弟說：“別灰心”，只要加油，就沒有做不到的事情。
其實，弟弟一直是我心中的小健將。
我的妹妹有一個好可愛的綽號——奶糖。
千萬不要以為這個綽號能和大白兔奶糖扯上關(guān)系，其實，半毛錢關(guān)系都沒有呢！
“奶”，是因為酸奶。那一次，我在客廳吹著空調(diào)喝著酸奶，該去喝奶粉的妹妹（她還小，奶粉是她的主食）看見了正在喝酸牛奶的我，一直在吵，“姐姐喝酸奶！BB也要！“他一邊賣萌一邊哼哼唧唧地重復著這句話。過了好一會，她看我無動于衷，就“軟的不行來硬的”抓著我的臉，“死死”的摳，都要摳破皮了，還一直不放手。要知道，妹比我小那么多，我從來都是有姐姐的風度——對妹妹打不還手罵不還口。但我太疼了，就一直叫：“??！BB！快松手！”可能是我們爭斗的聲音太大，在房間畫圖的媽媽聽見了“飛奔”而來，看到這一幕，趕緊把我們分開，責怪妹妹想干什么，可是妹妹卻好像剛才什么事都沒有發(fā)生，撒著嬌向媽媽要酸奶。此后，但凡我一喝奶制品，她都會向媽媽多要一份。
“糖”就是糖。每當妹妹看電視的時候或者外出時她準找糖吃。因為這個我們還大打出手呢！那次我們在家里，妹妹“外出歸來”正好看見了看電視的我，妹妹輕輕地坐在沙發(fā)上，好像有什么心事一般。我當時覺得好奇怪，一個2歲不到的小孩子有什么心事？一會兒，剛好到了她要喝奶粉的時候，媽媽把奶粉喂給她，她卻叫道：“不要！不要！”我想了想，會不會是想喝酸奶？我就問她：“你是不是要喝酸奶？”她想了想，又叫道：“我不要！”這時我嘴饞，隨手開了一個棒棒糖吃，妹妹叫道：“我！BB！要吃——棒棒——糖！”我恍然大悟！原來是要棒棒糖??！可是她當時喝奶的時間到了，我就沒給。沒想到她一直大哭大鬧！沒辦法，我把糖給了她，居然還一邊吃糖一邊喝奶！這個愛吃糖的小孩！
哎呀，家里出了個這么愛吃甜食的妹妹怎么辦啊？要知道吃太多甜食會像姐姐一樣壞牙齒啊！這個滋味可不好受?。∥乙煤酶f明白才行，這就是我的“奶糖“妹妹。
我媽是個“狂人”，她有“三狂”大家聽了可能會不信，但我說的都是真的，為了讓大家更明白，所以我決定帶大家去見識見識我媽的“三狂”。
1、做飯狂
我媽做的飯超好吃！說了你們可別流口水。她做的紅燒排骨：肥而不膩、顏色鮮艷，而且口味香濃，讓人回味無窮呀！還有紅燒魚：入口即化、咸辣適中，而且魚骨都是酥的！沒看見我最近長胖了嗎？
2、購物狂
“叮咚”！我媽又在網(wǎng)購了！她還在和店主談價錢呢！至今為止，我媽已經(jīng)在望買了5件衣服，3盒首飾和2雙鞋，她的的淘級別已經(jīng)有三顆鉆石了！怎么樣？厲害吧！在這個月里，我媽一有時間就在電腦邊網(wǎng)購，而且一次要買很多東西，所以她真的是個名副其實的購物狂！
3、工作狂
我媽是個很有名氣的化學老師。記得我6歲她在教高三的時候，我生了一場大病，媽媽卻理都不理，病好后，我對媽媽有了看法：媽媽不愛我了?？墒锹犝f了媽媽教的那個班考得最好，我又對媽媽有了新的看法：原來媽媽不是不愛我，而是為了她的學生！真是桃李滿天下呀！媽媽這種奉獻的精神值得別人學習！
我喜歡媽媽的“三狂”，我希望媽媽以后快樂、幸福，而且永遠做個“狂人”！
她——每當她狂笑起來，必須會有個下意識的動作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當我看到她那狂笑的舉動，也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女孩。
她是個不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女孩，但是她看上去憨憨的，給人一種能夠“依靠”的感覺，同時她也是個多愁善感的女孩，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點不匹配，雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯覺，但是她的內(nèi)心世界卻是如此細致，待人接物也十分可親，和藹。
她心地善良，樂于助人，每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難，都會不由自主地找她解答，她必須會盡自己最大努力幫忙同學們排憂解難。同學們都能夠從她那兒凱旋歸來。
記得有一回，我們數(shù)學考試，老師說：“考得不好，很差，很少人上90分?！彼褪瞧渲幸晃粵]上90分的，當老師發(fā)到她的那張試卷時，她盯著那張試卷目不轉(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，之后是嗚咽，再再之后是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎樣辦？我怎樣會考這么差，我還真沒回去見我媽??？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷，不斷……
這就是她，一位不拘小節(jié)，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂于助人的女孩。從她身上，看到了她“特有的閃光點”，同時也是同學們的“傾訴對象”。
睛里閃耀著聰明的毫光。他學習很好，是我們班的“數(shù)學大王”，然而，我最賞識的并不是他的成績，而是他樂于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿常常在學習上幫助我。記得有一次，我碰到一道困難，我左思右想，就是想不出來。我打算去問王子睿，剛站起身，我想：假如我向他問問題，他又會做，他會不會冷笑我呢？剛邁出的腳又情不自禁的伸了回來，過了一會兒，我其實想不出來了，便硬著頭皮向他請教，他看了，耐心的該我講解了那道題，并說：“王銘哲，這道題確實有難度，我也是問了父母才會的，我想，假如你再多思索一會兒，就一定能解出來。”我聽了，心里暖暖的。。他，高高的個子，俊俏的面收留，一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的眼睛。
王子睿不僅在學習上幫助我，在糊口上更是樂于助人。有一次，我和王子睿去打籃球，哪知“天有不測風云”，我在和別人搶球時，被人絆了一下，我一個趔趄，摔倒在地上，王子睿連忙跑過來，把我扶到石凳上，并帶我去涂了碘酒，還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了，但我永遠也忘不了。
這就是我賞識的一個人，我賞識他的學習，更賞識他那種助人為樂的精神。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“exo的作文”。
作文伴隨著我們整個學生時代，作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理，為你編輯了寫exo的作文，歡迎分享給你的朋友！
EXO，是我這一路走來的信仰，換個說法就是沒有他們就沒有今天的我.
在xx年4月8日，EXO出道了，可惜，那時的我并不知道，這可以作為我人生中的一大遺憾.我遺憾又并不遺憾，因為我最先看到的不是鹿晗，不是世勛，不是教主，是子韜.
黃子韜，當我第一次聽到這名字的時候心中涌上一絲我從不曾接觸的感覺，那感覺酸酸的，甜甜的，又有一點澀澀的.當時，在舞臺上的他英俊中帶一點點冷漠，帥氣中帶一點點霸道，這就是他給我的最初印象，后來，當我慢慢知道他，到慢慢記住到他，最后我慢慢了解他，知道了他其實不像在舞臺上表演那樣冷，私底下的他，是個蠻可愛蠻可愛的人，除了有時候有點犯二.黃子韜，就愛你的桃花眼.
教主，一個讓人一聽就感覺很冷的名字?？墒?，如果人人都有選擇的權(quán)利，有誰還會選擇一個不完美的自己呢？又有誰會選擇一個拒人千里之外的自己呢？他也不愿意呀，可又有什么辦法呢，有的苦他只能自己一聲不響的咽下去。我也不是說他需要人可憐，對！我們的亦凡從來都不需要別人來可憐，因為他不需要！
你從來就是我血液中沸騰的驕傲金鐘仁我愿陪你舞到時光的盡頭，那個古銅色皮膚的男孩，那個給人安全感的男孩哪里都好、、
金俊勉，在桃子心里他永遠是那個溫柔體貼的大哥哥，在所有隊員心里他永遠是那個做事盡心盡力對隊員有責任感隊長，在EXO-L心里他永遠是那個千年不變的帥氣模樣，綿媽我們把那群永遠長不大的孩子交給你了。你可要對他們好好的。
燦烈伯賢，你們好嗎？燦烈你答應我們的，要永遠笑著，你是快樂病毒啊！怎么能不不笑了呢。伯賢別再畫那么濃的眼線了，對身體不好，大家都還等著看你賣萌呢。燦烈伯賢答應我，做一輩子的好兄弟，好不好？
世勛，別再染頭發(fā)了，對頭發(fā)不好的，你再染頭發(fā)鹿哥會生氣會心疼的。世勛還只是個孩子啊，你們怎么忍心，怎么忍心，讓他背負一世罵名！六年級，12歲到18歲，六年時光，可之后你們只看到了負面，又何曾看到他們的努力。
藝興啊，別在練舞了，別人不知道你練舞的痛，可EXO-L知道，你說當練習生的時候，自己跳舞跳的最差每天練舞腰上綁兩個沙袋練，不疼不累嗎？
嘟嘟，好好練廚藝吧，大家都等你給大家煮飯呢！還有你和鐘大都別在唱那么高的音了，對聲帶不好的，還有鐘大，多吃點兒吧！你瘦成那樣我們心疼。
對了包子，你就得少吃點了，再胖，就得再減肥成餃子了，我們可不想看見你在夏天滿頭大汗的坐在那兒減肥。
鹿哥，有什么事就對鹿飯說出來吧，大家都能接受，，我們不想你有什么事有什么苦你自己一個人扛，大家都想為你分擔。
在意的人哪里都好，就如我迷戀你的名字，喜歡你得姓氏，熱愛你的星座，還有你隊服上特別的數(shù)字，給人安全的背影，低沉的嗓音，站在舞臺上比燈光還耀眼的身影，因為你是方向沒有可仿惶的理由。(鹿晗天將明）
EXO，這輩子讓我感到最幸福的事就是：
我能陪你們從開始走的最后，從陰霾走向陽光，從不被看好走向你們的巔峰。不知你們是否還記得鹿哥在快本上說過這樣一句話：兄弟是不落空的肩膀，是扶持的驕傲，是同甘的啤酒和可以共苦的希望。
曾經(jīng)有人問過我這樣幾個問題：你的青春是什么顏色的？我脫口而出白色和銀色交加在一起的他又問為什么，我說：因為EXO應援海是銀色的，而我同時又是鹿飯，鹿晗又最喜歡白色，所以是白色和銀色交加在一起的。
EXO你是我脆弱的借口，也是我堅強的理由。EXO，你們盡管往前走，我們在你們背后經(jīng)歷著你們的痛陪你么把夢做到巔峰。我希望E家人在看到這篇文章時不要哭，E家人很堅強！
“你就別在猶豫了好嗎？就請拿出我的心臟，那像一道很刺眼的光芒，連夜的月光，把眼睛關(guān)上，如果不是我是別的……”美妙的旋律伴隨著他們。
他們的歌，無論是ｗｏｌｆ、ｂａｂｙ，Ｄｏｎ＇ｔＣｒｙ、蝴蝶少女、ＭＡＭＡ……無論是新專輯還是以前的，我依然對他們的歌曲感興趣，一種說不出來的喜歡。
他們是ｓｍ公司剛打造出來的新星——ｅｘｏ，他們是一個組合，只要缺了其中的一個，就再也不是一個組合了，再也不是ｅｘｏ了，他們是一群密不可分的兄弟。
他們的背后的努力你們能夠知道嗎？如果你們不知道的話，那就沒資格去這樣的罵他們，他們在大人的眼里依舊是孩紙，中間最小的也只有１７歲，你能想象嗎？在成功的背后他們付出了多少，貢獻了多少，他們?yōu)榱俗尫劢z們看到他們的精彩的表演，付出了很多很多，你們想象不到。在這背后，有的訓練了９個月，有的訓練了１年，有的訓練了４年，甚至有的訓練了７年，在這個訓練的過程中，他們不能和家人在一起，只有在電話里說話、訴苦。你們不是明星不懂背后的事情，他們每次上什么節(jié)目，那一次不鞠躬，這么努力，難道你們感受不到嗎？黑粉，算什么東西啊，憑什么說討厭ｅｘｏ，還不斷的在罵ｅｘｏ，告訴你們沒資格去罵，如果我們嘛你的偶像，你答應嗎？如果你這么說ｅｘｏ的話，那么我相信你的偶像也好不到哪里去，甚至根本沒有資格去當明星……
我相信ｅｘｏ這群狼崽們會更努力的展現(xiàn)在我們這些粉絲的面前，永遠不會讓我失望。
20xx。1.28下午雨
或許，追星的孩子很可笑；你們必定搞不懂，為什么這些孩子甘愿花大把的鈔票去買偶像的專輯，看偶像的電影，也不肯把錢花在學習上。或許，追星的孩子很不幸；你們必定搞不懂，為什么這些孩子在某個節(jié)目中看到自己偶像的進場會大聲尖叫，你們會以為，這孩子瘋了。
或許，追星的孩子很可悲；你們必定搞不懂，為什么這些孩子愛那些從未見過面的偶像勝過愛自己，你們會疑問，這值得嗎？其實，我也不知道，這究竟值不值得。其實，我也是個有夢的孩子，我也夢想著有天自己寫的文章能夠被人認可。其實，我也知道自己文筆欠好，但我依然渴望著有個人對我說，“寫得真棒，持續(xù)盡力！”其實，我也從前失望過。有時候我在想，是不是我真的不會寫文章，所以都沒人樂意看。
傷心，冤枉，蒼茫，我安慰自己，只需盡力，總會有人看到，可心里卻在問，真的會有人看到嗎？心，在一點一點的凍住。
直到，他們的呈現(xiàn)逐個EXO他們就像光一般，溫暖了我嚴寒的心里。
或許，咱們并無交集。
或許，他們一輩子也不會知道我?；蛟S，我一輩子都只能在遠處觀望著他們。
可是，那又怎樣呢？我不知道自己為什么會喜愛上這個組合，許是由于他們長得都很帥，許是由于他們歌唱很聽，許是由于他們的舞蹈很帥，又或是由于他們都很剛強。在外人看來，他們是耀眼的明星，是那樣的光芒四射，令人羨慕?？墒窃谙裎疫@般的死忠粉看來，他們是那么剛強，剛強到讓人疼愛。
為了練舞，他們從早排到晚，這些，又有多少人知道？是的，現(xiàn)在的EXO很紅，但這是他們用血和汗換來的。你們或許會覺得我很傻，我也覺得是這樣。每一次，看見他們笑，心里真的很溫暖。
每一次，遇到波折，想想他們吃過的苦，便又有了行進的勇苦。他們是我心中永久的暖陽，溫暖我軟弱易冷的心里，我永久不會忘掉，那聲規(guī)整的，讓我激動的“Weareone！大家好，咱們是EXO”。
不知從什么時候開始，那十二個大男孩的身影開始在我心里滿滿變得完整。我的偶像，exo，十二個來自不同地方的人，卻擁有同一個舞臺夢，在無數(shù)個日夜里艱難跋涉而脫穎而出的大男孩，遇見你們，是我最大的幸運。
所謂明星，就是明亮的星星，在光鮮外表背后，誰又能看見那一切追夢路上的酸楚和疼痛？經(jīng)歷了那么多，終于得以在舞臺上展示自己，也才讓我認識了他們，讓我有了這樣一個可以為此努力的目標。
很多夢想在實現(xiàn)之前，都被稱為癡心妄想。
人生有多少個七年，又有多少夢想可以堅持七年？七歲，人生的第一個七年，exo的隊長金俊勉，在電視上看到了站在舞臺上的那些明星夢，一個舞臺夢就此在他心里萌發(fā)。十四歲，人生的第二個七年，金俊勉憑著執(zhí)著的信念，不顧一切反對進了SM公司做了練習生。白天學習，晚上練習，盡管他知道，追夢路上要經(jīng)歷的艱辛還有很多，但是咬咬牙，還是堅持下來了。這一練就是七年。二十一歲，人生的第三個七年，金俊勉作為exo的隊長順利出道，為了心中那個盡管被磨礪得殘破而依然堅持的夢想，一切都是值得的。
exo的老幺，吳世勛，在六年級時就被星探發(fā)現(xiàn)，同樣是白天學習，晚上訓練，還在高考時取得了數(shù)學滿分的好成績。鹿晗，exo的主場擔當，也是因為生活給他開了一個幸運的玩笑，一張名片讓他與SM結(jié)緣，也讓他與exo結(jié)了緣，才能站在舞臺上讓我們喜歡。
十二個少年有著不一樣的故事，故事的開始不重要，重要的是，他們都懷有同一個夢想——唱歌給更多人聽，讓喜愛音樂的人能感到快樂，也因此為此努力，為此拼搏，也有了今天的那個受人喜愛的exo。
等待是漫長的，訓練是艱苦的，但是，只要心中懷有最初的夢想，還有隊友們的互相支撐，他們還是挺過來了?；蛟S最初選擇當明星，他們心里或多或少也憧憬過美好的場景，可越到后來，追逐夢想本身應經(jīng)遠遠比夢想所帶來的財富重要的多。
開始有人舉起自己名字的燈光牌，開始有人為自己接機，開始有人為自己寄來禮物，開始站在寬廣的舞臺上，開始有人欣賞自己的歌，挺到了現(xiàn)在，過去的艱辛和痛苦都是值得的。
磨難若不能讓人倒下，必令人成長。過往的艱辛澆灌了夢想，也讓他們變得更加珍惜來之不易的成功
對于我而言，exo已經(jīng)成了一種精神，我不知道是什么時候愛上他們的，也許是伯賢被眼花射傷眼睛時還為粉絲道歉并堅持跳舞的時候，也許是張藝興在頒獎典禮上默默流淚的時候，也許是鹿晗遠在韓國，卻想著祖國地震災民，并主動捐款的時候……我開始為他們流淚，為他們開心，為他們擔憂，我第一次體會到了粉絲的心情……
exo并不能讓每個人都喜歡，但他們還是在自己的舞臺上努力著，為粉絲們展現(xiàn)最好的一面，這也是我喜歡他們的意義，他們用真誠與實力，打動了我，讓我一路上守護著他們，也見證了他們的成長。
三年了，發(fā)生了很多的事情，如今十二個背影只剩下九個，但他們在我心中永遠都是十二人，讓我為此努力，為此拼搏，為此執(zhí)著……exo，我心中永遠的十二人，我心中永遠的偶像，我心中永遠的信仰，請讓我一直陪伴你們走下去！
寫好一篇作文對于學生是非常重要的，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，那么我的缺點作文應該如何書寫你知道嗎？在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“寫我自己的缺點作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
其實我們每一個人都不是十全十美的，每一個人都或多或少存在著各種的問題，但是往往我們只能看到別人身上的缺點，卻發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點，所以這就需要我們學會發(fā)現(xiàn)自己的缺點了。
有的時候媽媽會指出我們的缺點，但是往往只需要一個鐘頭，我們就會把它忘在腦后，但是如果是自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點的話，一個的教訓要比十次的說教有效的多。比如我發(fā)現(xiàn)自己的缺點，整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說我粗心大意，而且對于事情不是特別用心，但是我總是不以為然，直到上次的期末的考試，我竟然忘記寫名字了，結(jié)果發(fā)試卷的時候就我一個人沒有拿到試卷，整個年級的人都直到了這件事。還有不少的同學特意來“拜訪”我這位糊涂的大神。
這個事情使得我深刻認識到了認真的重要性，也明白了粗心的影響，因此我現(xiàn)在決定在媽媽的監(jiān)督下改造這個缺點。
我的缺點就是愛發(fā)脾氣。這很常見正常??！可是我和別人大不一樣，我可是特愛發(fā)脾氣，稍惹我一下我就發(fā)脾氣。有一次晚上，我在看我喜愛的電視劇，可弟弟感冒了就要關(guān)電視說影響他休息，我怎么也不肯答應。然后就吵了起來大聲對著媽媽說：他感冒了有什么了不起的啊，如果他不關(guān)電視睡不著覺，那就去外面睡去啊，這樣就不影響到他了哎呀！你有病啊，這可是你弟弟生病了呀，你多不讓他??！媽媽生氣的說。我平時哪點不讓他了呀，這可是我最喜歡的電視劇《八仙過?！?，他就不能讓讓我看??！我更加生氣的說?？措娨曈械氖菚r間，你晚上不看就不行?。≡僬f假如生病的那個人是你，你想想人家會怎么對待你的??！你讀書人這點道理都不懂，你還讀什么書啊！干脆不要讀算了。媽媽也更生氣的說。聽到這句話的時候，我突然感到有一股勢力壓著我的樣子。是啊！假如生病的那個人是我，我這樣對待人家，人家會怎么對待我啊！媽媽說的話很有道理?。∪思矣欣щy我們要照顧人家啊，老師也不是經(jīng)常這樣教我們的嗎？再說我是一個讀書人，我怎么連這個道理都不懂，我還讀什么書呢？我心里頓時這樣想著。眼淚已從我眼里留出來了。我錯了，對不起媽媽，我說。沒關(guān)系！媽媽明白你是一個好孩子，媽媽不怪你了，媽媽溫和的說。謝謝媽媽！我也溫和的說了一句。
從這次事件以后，我感覺自己變了個人似的，脾氣不愛發(fā)了，連和村里伙伴們吵鬧的聲音也沒了。我想我這是是改變自己的缺點了吧！同學們你們說呢？
優(yōu)點與缺點并存，找到優(yōu)點可是個麻煩事，因為我優(yōu)點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。
字丑，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般。可偏生我們家除了我弟，我的字最丑。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。
說了半天全是缺點，我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀，我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。
媽媽，你覺得我有什么優(yōu)點？我放棄了，我真的找不到優(yōu)點，這個難題就丟給你了。我一臉你辦事我放心的模樣和態(tài)度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
額，你好像沒什么優(yōu)點，我想想，哦，我知道了你的優(yōu)點是愛笑。
媽，這不是優(yōu)點。我無語地翻了一個白眼。誰說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態(tài)，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態(tài)不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀。媽媽嚴肅的說。
哦，我知道了。沒想到，這個優(yōu)點居然那么重要。
每個人都有自己的優(yōu)點，當然也有自己的缺點。我也不例外，現(xiàn)在我就跟大家說說我的缺點。
有一次，英語補習班的老師對我們說：“周六、周日不上課。”周六那天，我忘記了周六周日不上課的事，便稀里糊涂地來到英語班，見大門是鎖著的，心里還想：大門為什么鎖著呢?莫非這才想到老師昨天說今天、明天不上課。因為馬虎，我白跑了一趟。
有一次，媽媽叫我去買鹽。我飛快地跑到商店買了一袋糖。回到家后，媽媽看了看又嘗了嘗，便說：“這是糖，我的馬虎先生。你也太沒用了，這點是都辦不好!”因為馬虎，我被批評了一頓。
還有一次，我們?nèi)昙夁M行測驗。我把所有的題都答上來后，心想：我一定要打100分。成績公布時，卻聽不到我的成績，也不見我卷子的蹤影。這時，老師問：“誰沒發(fā)卷子?”我舉起手，老師告訴我得了98分，因為兩道題沒寫“答”字，還沒寫班級、姓名。因為馬虎，我和100分擦肩而過。
這就是我的缺點馬虎，它的危害可真大啊，我一定要改掉這個缺點。
世界上沒有十全十美的人，人們都有優(yōu)缺點，所以我們應該放大自己的優(yōu)點，縮小自己的缺點。
我的優(yōu)點是很會畫畫，有的時候我都覺得自己的畫好像隨時隨地都會跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節(jié)奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說是我的好朋友，他們幾乎有學校人數(shù)的一半呢！我還覺得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個小時，我就學會海豚般那樣優(yōu)雅的蝶式了！而自由式來回一趟也不是問題，我輕輕松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。
我的優(yōu)點雖然不多，但是缺點可是勝過天上的星星??！例如：我的視力好比犀牛，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點就更像了。除此之外，我做事既沒效率又沒條理，像極了動物園里慢吞吞的樹懶，我寫一項功課就如一個世紀那么漫長，另外，我的體力簡直是差的可以，升旗站個二十分鐘左右就要到健康中心報到了，但我一點都不想當個校園病西施或保健室的老主顧啊！
人們都有優(yōu)缺點，我們也要欣賞別人的優(yōu)點，改進自己的缺點。我覺得人生就像是一條干凈的手帕，若有沾到?jīng)@點就要想辦法清掉。
我的爸爸身高一米七五左右，長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的小眼睛。我的爸爸最與眾不同的是鼻梁的右側(cè)中央有一顆黑黑的、不大不小的痣。
我的爸爸還很聰明，記憶力也非常棒。記得以前，姐姐有一道題目不會做，就問爸爸怎么做。這道題應該是爸爸初中學的，如今已經(jīng)過了二十年了，爸爸還是一下就想出來了。而我和姐姐通常剛學的知識還沒過了兩三年就忘了，所以說爸爸記憶力非常棒。我的爸爸還特別聰明。聽爺爺奶奶講，爸爸在學生時代每門課程從未低于98分（以100分為總分）；爸爸即使在上課的時候睡著了，考試時照樣能拿高分。
當然，人無完人，每個人都會有缺點。而我的爸爸的缺點就是：喜歡躺在床上睡大覺。用一個字來概括我的爸爸的缺點就是：懶。
這就是我的老爸，一個聰明、記憶力超強、有點兒懶的好爸爸。
我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，而我呢，也不列外！今天我向大家說說我的缺點。希望大家不要嘲笑我。
首先我是個比較調(diào)皮的男生，走路的時候總是上躥下跳的，像只猴子，甚至還會把腿給跌破了。下課的時候 我，也會嘰嘰喳喳的跟別人說個不停。有時候，也在教室里打鬧，教室里也會熱鬧起了。
在家里，我也是個停不下來的人，就連思考問題，我也在房間和床上，走來走去，擺些東西作為障礙，繞圈圈。調(diào)皮時，媽媽說我時，我眼睛里的小珍珠一個個往外跳，不過我一會兒心情就好了。在我笑的時候，幾顆“小珍珠”不肯下來。媽媽看到我這樣，就不生氣了。其實我本來就不生氣，只是我的眼睛不爭氣而已。在外面，我也會給別人取外號，而且給別人取的都有特點。
我真希望把我身上這些缺點毛毛蟲給挑出來，變成美麗的大蝴蝶。
作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。因此在寫作文時要條理清晰。此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧？或許你正在查找類似"描寫人特點的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場采購，順便看看杭州的城市街景?；貋淼臅r候卻突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個星期的酸奶瓶，右手提著兩大包生活用品，看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋，弟弟還抱著一大盒玩具，我們兩個絲毫沒有被下雨干擾到，心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見了，拿著一把傘，沖進雨里，對姑姑說：“太太，您拿著那么多東西，還帶著兩個孩子挺累的，要不我?guī)湍脰|西吧，送到您家，您帶孩子過馬路注意安全”。“啊，這不太好吧，會耽誤你們工作吧？”姑姑問道?！安粫摹北０彩迨逭f，“快到樹陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”
姑姑告訴他，只要送到2號車庫就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著頭，一路上，保安叔叔時不時拉拉衣角遮住那兩個大袋子?？斓杰噹炝?，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。
平時，那位保安叔叔就很認真負責。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認真巡看每一個角落，就連花盆后面都不放過，直到每一處都安全了，才肯離去。
在這個冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。
我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，個子高高的。他愛閱讀愛運動，我們是一對互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了功課，發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書，我輕輕碰了他一下他都沒感覺到的。上數(shù)學課的時候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師，偷偷的對我說：“讓我再多看一會吧。”這是科技知識小圖書，以后上課我就不看了。然后我們說好拉勾一言為定。
他也是個小小運動興趣者。他非常喜歡跑步。天天放學都在大操場跑半個小時。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好愜意呀跑步。他還常常帶著同學一起跑步，說大家一起強壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球，課間流動時他老是要踢上幾腳足球才開心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時學習上有不明白的地方，我會向她請教授教養(yǎng)習我不懂的問題。同時她有不明白的地方也老是積極的向我詢問，我也老是很開心的幫助她。我們相互幫忙，相互學習知識，共同提高。真開心，我的同桌。謝謝你。
我的舅媽是一位白領，她有一雙炯炯有神的大眼睛，短短的頭發(fā)顯得很清爽，尖尖的鼻梁上架有一副眼鏡。臉上老是洋溢的暖和的笑臉，讓人感覺到她老是文質(zhì)彬彬，而且很有親和感。所以我很喜歡我的舅媽。
舅媽也很喜歡我，每次帶我去玩她老是給我買東西，衣服、玩具、書，食物等等。這不剛放假的一周，舅媽就叫我去她家了，到她家的第二天，舅媽就跟我說，我們?nèi)トf象城去玩，我很快就允許了。
我們在萬象城里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走了好一會兒，我感覺有點累，也有點渴，由于是舅媽，我不好叫她幫我買一瓶水，也不好停下來休息，只好硬著頭皮陪著她走，只是有些跟不上，可能舅媽也看出來了，這是我們來到了一個市場邊，對我說：“我們休息一下吧，夕夕你要喝點什么？”聽到這句我迫不及待的說：“鮮橙汁”。舅媽給我買了一大杯鮮榨橙汁，我一邊喝一邊在想，舅媽真懂我。休息一會兒后，我們又繼承逛，在一間兒童服裝店前舅媽走了進去，她左看看，右看看，最后拿了兩條漂亮裙子叫我試一試，舅媽很有眼光，她選的裙子我很喜歡，就這樣舅媽給我買了兩條裙子，還買了一條短褲。在這一天里我收成不少。
這就是我的舅媽，一位總給我給我禮物，給我驚喜的舅媽。
我在以前的學校有一個好朋友——衛(wèi)佳圓，這個假期我又可以見到她了，我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個怎樣的女孩吧？那就請聽我慢慢道來吧。
衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人，有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊長兼班長，成績很好，我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書，這是我們的共同興趣，所以熟悉沒多久，我們倆就成了好朋友。在學習之余，我們常常一起看書，互相借閱，分享書中出色的片斷。
除了學習這方面以外，她對別的事情也很熱心。常常幫助同學們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂，就問：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口吻：“秦時月都生病兩天沒來了，聽她媽媽說是她住院了，還要再過幾天才能來學校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我輕微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時候過去幫她補補課？”她開心的說：“好辦法，就這么決定，到時候你也和我一起去幫她好嗎？”見我點頭允許后，她的煩惱好像被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭伸展開來，變成了燦爛的笑臉，這樣的笑容襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開的向日葵。
我們班的陳高翔是個兩面派，上課時，輕聲細語，像個女孩子，下課時，剛剛形成了光鮮的對比像一條龍一樣活潑。陳高翔外號“大白象”高高的個子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。
“大白象”流動起來像一條龍。一下課，就往操場跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強項，像個猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當跟別人搶球時，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，孔武有力，對手只好拋卻，不敢拼搏，由于被他的氣魄所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運動會可是他大顯身手的時候，跑起步來像一匹受驚的野馬，沖向終點，對手只好甘拜下風。100米、200、壘球等等，他逐一奪冠，真是個體育奇童。
“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲了，無精打采。假如老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，回答的聲音那就更輕了，當老師用嚴厲的表情批評陳高翔是，他的臉像條變色龍，時而青，時而紅，時而有發(fā)紫，真是千奇百怪。
我們班的`陳高翔是個當之無愧的“大白象”，他的一舉一動，一言一行，都值得我們關(guān)注。
我有一個小氣的爸爸，他有一張方方的國字臉，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。
有一次，我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說，但沒有勇氣跟老爸說，怕他再說我亂花錢。
終于找到機會了，那一天我和爸爸都沒有事，很無聊，我想看一會兒電視，但我爸說：還不如去外面呢，你看看外面的空氣，多清新。我一聽，非常生氣，突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個好辦法：去書店。于是，我對爸爸說：既然去外面，那就去書店吧。爸爸一聽同意了。
到了書店，我對爸爸說：給我買一本《斗羅大陸》吧，許多同學都買了，你也給我買一本吧。誰知爸爸裝作遺憾的樣子，對我說：我沒有帶錢，只能看沒有被塑料皮包了的書。你也可以借別人的書看，為什么非要自己買呢？聽了這句話，我心里不禁罵爸爸：小氣鬼，一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元，憑什么不給我買，哼！誰知爸爸又說：就算你買了這本書，也要看好長時間，你看看這書，這么厚，你一天能看完嗎？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時間。要是買了這本書，你就沒日沒夜地看，你本來就近視，你再沒日沒夜地看，你眼睛還要吧！而且還影響學習
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧！
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“朱自清作文”。
說起作文大家應該都不陌生，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段，平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？以下由編輯為大家精心整理的“寫朱自清作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
昨晚中西音樂歌舞大會里中西絲竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
仿佛一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤，輕松的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細雨，正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。
細雨如牛毛，揚州稱為毛雨。
這是在花園里。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。--是愁著芳春的銷歇么?是感著芳春的困倦么?
大約也因那蒙蒙的雨，園里沒了秾郁的香氣。涓涓的東風只吹來一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時時送過些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著;世界上便只有歌聲了。
從思想內(nèi)容說，他散文的核心是一個真字。用真摯的感情，寫真實的見聞和感受，記寫真實的景物，發(fā)表真實的議論。朱自清的散文，從題材上說是比較狹窄的，不過是親友的交往，家庭的瑣事，即使后期那些議論的文字，也很少發(fā)空論。但就是這樣，因為時時追求真切的內(nèi)容，卻能感動讀者。正如當年作家趙景深說的：朱自清的文章，不大談哲理，只是談一點家?，嵤拢m是像淡香疏影似的不過幾筆，卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看。就是因為這樣，朱自清散文才取得了感人的力量。
朱自清先生的散文名篇里大都是身邊的凡人瑣事，但是在這些事情中傳達著他對生活的思索和感悟。先生的語言清麗凝練，沒有華麗的辭藻，卻在平淡中傳遞著真摯的感情：《背影》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》等都成為大家耳熟能詳?shù)拿?，打動了無數(shù)讀者的心，也讓朱自清先生的散文因樹立了白話美文的模范而在現(xiàn)代文學史上占有一席之地!
本書收錄了朱自清先生的25篇散文名篇，如《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》、《背影》、《春》、《綠》等。這些散文思想內(nèi)涵極為豐富，有的包含著作者對社會時事的思索，有的反映了他對于生活的獨特理解。
在我們的印象中，可以看到有兩個截然不同的朱自清。一個是在荷塘邊漫步，靜靜享受夏夜清新的寧靜的文人，另一個則是時刻關(guān)心祖國，用手中的筆為祖國的新生而奔走吶喊的民主戰(zhàn)士。而不管我們對朱自清的印象是什么，所有對他的了解都是來自他不同時期寫下的文章。
讀《背影》，我們可以從平易的文字中看見那個用心來給予兒子一切的父親形象，感受什么叫作父愛如山；讀《匆匆》，我們可以從清麗的文筆中讀出一個細膩觀察生活的作者感嘆時間一去不復返的無奈；讀《白種人上帝的驕子》，我們可以從電車上的意外經(jīng)歷聽見作者由此發(fā)出的對祖國未來的擔憂從不同的文章中我們都可以從各個不同的方面去讀朱自清的生活，去讀朱自清的思想。
我向來覺得魯迅的文章難懂，不僅因為文字上的表達和現(xiàn)在的差距，更是因為我無法深刻地去挖掘在犀利的筆端下到底還藏著些什么內(nèi)涵？是對黑暗社會的批判，還是對軍閥統(tǒng)治的不滿？他藏起來的東西太多太多。當我讀完朱自清的散文《論百讀不厭》，才發(fā)現(xiàn)，原來難懂是因為讀得不夠多，品得不夠多。經(jīng)典是值得并且需要多讀多品味的。字面上的影象只是表面，真正的精華卻是隱蔽的，只有把文章讀到心坎兒里去，才能做到和名人對話。
就如同朱自清在文章里說的，新文學跟過去的詩文和小說不同之處，就是它是認真地負著使命。早期的封建也罷，后來的反帝國主義也罷，寫實的也罷，浪漫的和感傷的也罷，文學作品總是一本正經(jīng)地在表現(xiàn)著并且批評著生活。這么著文學揚棄了消遣的氣氛，回到了嚴肅。對于文學，我們應該要有一種景仰，一種尊重，應該要以拜讀的姿態(tài)去對待這種嚴肅，而并非把它當成是一種消遣。朱自清也告訴我們，百讀不厭要以趣味為主，但這種趣味是只有純正的趣味才說得上的，不是去迎合低級的趣味，更不是只要求一時的快感。
那么現(xiàn)在的我，又是在讀些什么？怎么個讀法？又是為什么而讀？
從跨進學校的門檻開始，我就一直在讀書。讀的不是其他什么書，就是課本，就是教材。因為學校、教育部要求我們讀，并且以各種各樣大大小小的考試來檢驗我們讀得怎么樣，讀到什么程度。我讀了這么多年，也已經(jīng)習慣了這樣的讀書模式，一種急于應付考試的讀書模式。我該讀些什么，怎么讀，讀到什么程度似乎都在規(guī)劃當中，真正去接觸的那些文學，也是少得可憐。相反地，我讀的多是些消遣性的東西類似雜志。于是，我這才發(fā)現(xiàn)對于我們這一代，流行仿佛已經(jīng)在悄悄地漸漸取代經(jīng)典。那些經(jīng)典，我讀得太少太少。文學對我來說，好象在越走越遠。
暫且撇開我們所讀的書不說，就拿學校里的課程來講，語文好象也已經(jīng)不再占據(jù)像過去那樣重要的位置了，數(shù)理化也逐漸變成所有科目中的重中之重了。古時候的科舉制度是一文定終生，現(xiàn)在卻仿佛數(shù)理化才是主宰命運的一切。在中國這樣一個有著五千多年文化底蘊的國家，這樣的局面也確實令人尷尬。對于幾千年前的大圣哲孔子，今天的我們也該抱著深深的歉意吧？
大家都知道讀書很重要，卻在讀書的過程中逐漸偏離了如何讀書的軌道。重拾經(jīng)典，對人類的文化重新認識，重新品味和感受，對文學來一次鄭重的膜拜才是當下我們急需做的。
讀朱自清《教育的信仰》有感(教師隨筆)
肖培東
讀張圣華主編的“大師背影書系”之《朱自清語文教學經(jīng)驗》，很有感觸。讀到朱先生的《教育的信仰》，為之一振。
先看朱先生文中的主要觀點，他首先認為教育并不是一件容易的事，如一般人所想的只是技能的事，更重要的是教育者為人如何。他以二十年代的浙江內(nèi)地為例，說校長一職，是肥缺，得了這個缺，跟新官上任一樣，被當作“三等縣知事”，此類校長受命后最大的事就是“串門子”，各類應酬之后才想及“教育”。教師第一要義是“植黨”，尋求地方勢力作靠山；招徠學生，建立“學生軍”以自衛(wèi)。講到教師平時的工作，“他們決不讀書，更無研究。課余之暇，只有嫖嫖、賭賭、吃吃，以遣時日?！比绱私逃?，朱先生形象地稱之為“獸之國”。此等成因，一言以蔽之，“都因一般教育者將教育看作一種手段，而不看作目的”。當教育成為手段，而非健全學生自身學識、人格之目的時，教育就異化為功利的機器。
給當時教育描繪種種丑態(tài)圖象時，朱先生認可了一小部分“賢明校長教師”的教育法，如“課功，任法，尚嚴”。“課功”為注重事功，設備的完善與學業(yè)的優(yōu)良都在其內(nèi)；“任法”是依法則督促，法則假以權(quán)威，過度運用，至于迷信；“尚嚴”貴在嚴格，力求整齊劃一，崇尚定格，如江蘇有個學校只許學生剪平頭。朱先生認為此等教育“以教育為目的”，有值得肯定的一面，但功利色彩太濃，對學生“做人”仍有忽略，成了“跛的教育”，行而不遠。
上述皆非真正可取的教育的信仰，朱先生心中的教育信仰是什么呢？看其論述--
教育者先須有健全的人格，而且對于教育，須有堅貞的信仰，如宗教信徒一般，他的人生理想，不用說，也應該超乎功利之上……教育者有了這樣的.信仰，有了這樣的人格，自然便能潛移默化……能愛學生，才能真的注意學生，才能得學生的信仰；得了學生的信仰，就是為學生所愛。
朱自清先生所推崇的“教育的信仰”，傾向于超功利主義。持教育信仰的主體為教師等教育者，他們要有完善的人格與深切的愛，以學生的發(fā)展為目的，以教育信仰來實踐自己的人生理想。
依朱先生之見，教育者對教育的態(tài)度有三類，或可分為三個層級，下級是以教育為手段，教育成為教育者生存、生財?shù)拈T道；中級是以教育為功利，想通過教育實現(xiàn)知識的傳授與技能的強化，忽略了對學生的人格與愛的培育；上級是以教育為信仰，教育不單是讓學生機械地得到知識，而是要啟蒙學生的心智、思想，培育學生的人格，贏得學生的心，這樣的教育以人為出發(fā)點與歸宿。
如此分類，對當下教師的教育態(tài)度也很有現(xiàn)實啟發(fā)。三類中，第一類少數(shù)，即一些教師缺失師德，把各種社會不良習氣帶進教育，無視學生之需，只把教育視作謀生工具；第二類居多，典型形態(tài)為“應試教育”，應試教育只盯住學生的成績，對學生真正所需的精神品格與人文素養(yǎng)常有忽視；第三類最少，即有教育信仰的持守，以充實學生精神底子、提升學生人格品位、促進學生終身發(fā)展為己任。
為何我們的教育患了“信仰缺失癥”？在夏丏尊的《中國的實用主義》一文中有鮮明的解說。他認為，“中國民族的重實利由來已久，一切學問、宗教、文學、思想、藝術(shù)等等，都以實用實利為根據(jù)?！弊匀?，教育也概莫能外。的確，實用、功利不可能完全被除去，但正如夏先生指出的“不應作實用實利的奴隸”，更重要的在于指向功利之上的，以人的心靈富足與人格健全為目的的人自身的完善。教育的目的在于培育一個精神健全、豐富的大寫的人。倘若我們只把眼光盯住學生的學業(yè)成績，以告慰我們知識傳授的付出；以制度的強化、學生的服從來便于我們的管理，確保學校的正常運行，那我們的教育職責仍未盡全盡深，我們?nèi)詻]有對學生予以盡心盡力的關(guān)愛。
《易經(jīng)》有云：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”，我想，我們的教育大多在“器”上下功夫，而在“道”上缺乏；重技術(shù)，輕信仰，成為我們教育的一大特征，急待改良！如何改良？我們教育者自當率先，承擔起教育信仰者的角色。教育者必須有良好人格，必須有大愛，不僅為自己的謀生去教育，也不僅為學生的知識獲得去教育，更當為其人格、理想，為民族精神的獨立、強大而教育。
教育信仰，首要在乎教育者有信仰也。
朱自清簡介朱自清（1898—1948），字佩弦，江蘇揚州人，原籍浙江紹興?，F(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。1920年畢業(yè)于北京大學哲學系。在大學讀書后期，受五四運動的影響，開始寫新詩，一直繼續(xù)到畢業(yè)后在江浙一帶當中學教師的時期。1926年任清華大學教授，轉(zhuǎn)而從事散文創(chuàng)作，成為名噪一時的散文作家。1931年留學英國，漫游葡歐洲，次年回國，仍至清華大學任教授。抗戰(zhàn)期間，在昆明西南聯(lián)大任教。1946年7月，著名的民主戰(zhàn)士李公樸、聞一多被國民黨特務暗殺，血的教訓促使朱自清積極參加中國共產(chǎn)黨所領導的愛國民主運動，成為一個堅強的革命民主主義戰(zhàn)士。1948年，他貧病交加，但堅決不向反動派屈服。該年8月在北平逝世。對此，毛澤東給予高度評價：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的‘救濟糧’。……表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?！敝熳郧迨俏膶W研究會早期主要成員，一生勤奮，共有詩歌、散文、評論、學術(shù)研究著作26種，約200多萬字。主要有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》《倫敦雜記》，文藝論著《詩言志辨》《論雅俗共賞》等。他的散文以語言洗練、文筆秀麗著稱。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《綠》等。朱自清早年創(chuàng)作起步于新詩，代表作有《毀滅》及新詩集《蹤跡》。1924年12月《蹤跡》結(jié)集出版后，朱自清的創(chuàng)作開始由詩歌轉(zhuǎn)向散文，1928年出版了第一本散文集《背影》。1932年9月，任清華大學中文系主任，從這時起，朱自清把大部分精力花在中國古典詩歌的教學與研究上，同時寫作了不少雜文、書評，抗戰(zhàn)期間，由于昆明物價飛漲，家庭人口多，花費大，入不敷出，在這種艱苦的條件下，他仍日以繼夜工作，先后有《倫敦雜記》、《新詩雜話》、《詩言志辨》、《經(jīng)典常談》等著作問世。1920年北京大學哲學系畢業(yè)后，在江蘇、浙江一帶教中學，積極參加新文學運動。1922年和俞平伯等人創(chuàng)辦《詩》月刊，是新詩誕生時期最早的詩刊。他是早期文學研究會會員。1923年發(fā)表的長詩《毀滅》，這時還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1925年8月到清華大學任教，開始研究中國古典文學,創(chuàng)作則以散文為主。1927年寫的《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。1931年留學美國，漫游歐洲，回國后寫成《歐游雜記》。1932年9月任清華大學中文系主任。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，隨校南遷至昆明，任西南聯(lián)大教授，講授《宋詩》、《文辭研究》等課程。這一時期曾寫過散文《語義影》。1946年由昆明返回北京，任清華大學中文系主任。抗戰(zhàn)勝利后，朱自清隨清華大學復員回到北平，他抱病完成了《論雅俗共賞》、《語文影響及其它》等著述。1948年6月，他簽名抗議美國扶日，并拒絕領取美援面粉，在嚴重的營養(yǎng)不良之下，他胃病復發(fā)8月12日于北平病逝。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“我喜歡牽牛花作文”。
一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。寫作可以鍛煉我們的語感。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？有請閱讀編輯為你編輯的我喜歡牽牛花作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
我喜歡牽?；ㄓ腥讼矚g富麗堂皇的牡丹，有人喜歡姹紫嫣紅的月季；也有人喜歡爭芳斗艷的玫瑰；還有人喜歡芳香撲鼻的茉莉?？晌覅s喜歡那平凡得不能再平凡的牽?；ā颗；m然沒有玉蘭花的潔白無瑕，也沒有芍藥的嫵媚多姿，更沒有菊花的傲然挺立。但我更喜歡它那堅持不懈向上攀爬的精神。牽?；ㄓ纸信郎交ⅰＮ壹议T外的樹干上生長著十幾株爬山虎，爬滿了綠色的藤蔓，那藤蔓上長著許許多多的嫩毛，用手一摸，癢癢的。那細細的藤蔓緊緊地繞著樹干往上竄，把根深深地扎進泥土里。是那樣的堅韌不拔！它在柱子上繞來繞去，好像沒有什么能阻擋它向上攀登。有的藤蔓爬到墻外，氣勢如虎。藤蔓上掛著許多葉子，那葉子翠綠翠綠的，像一塊塊碧玉、翡翠，而且酷似心形。遠看，一墻綠葉，微風吹蕩起一道道波紋，十分好看。牽?；ㄖ杂址Q喇叭花，是因為它的形狀、聲音酷似喇叭。清晨，天還沒有亮，喇叭花就開始開放了，那綻開的花朵像一個個小喇叭吹響動聽的晨曲；又像一個個精美的酒杯，似乎在為英雄們凱旋而干杯慶功。我在這一片綠色中，有些牽?；ㄒ呀?jīng)悄悄地綻開了笑臉，有些則小心翼翼地從花苞里探出頭來；有些牽?；ò菏淄π兀驹谧罡咛?；有些還是花骨朵兒，正在用足勁兒，看起來飽脹得快要裂開似的，馬上將一展風采。有的牽?；ㄋ{如海，有的牽?；ǚ廴缦?；有的紅如桃；還有的紫如煙。十分漂亮。遠遠望去，像一匹美麗的錦緞，也像一群在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。那天早晨，我去看牽牛花，它們?nèi)奸_了。一朵有一朵的姿勢?？纯催@朵很美，看看那一朵，也很美?？粗粗?，我就被眼前的美景深深地陶醉了，仿佛自己就是那朵最紅最艷的牽?；ǎ~兒和蜜蜂為我歌唱，我領著牽?；▋簜円黄鹞璧?。一只小蜜蜂飛過來，落在我的頭上，以為我就是一朵牽牛花呢！蜻蜓紛紛飛過來，為我唱贊歌。蝴蝶也來到我身邊，好像在和我比美呢！牽?；ú坏獗砻利?，而且還有許多用途呢！牽?；梢杂脕砭幉菝薄⒕幉菘?。也可以用石頭砸它的花朵，砸出來粉紅色的汁液，有些時候我還會用它來畫畫呢。牽牛花也可以綠化環(huán)境。它還是良藥呢！我愛牽?；?！不僅愛它那美麗的外表，更愛它堅韌不拔的精神！讓我們從現(xiàn)在起，一起做一個善良、有同情的人！
【擴展閱讀：寫作指導，人物心理間接描寫四法】心理描寫是通過剖析人物的心理活動，挖掘人物的思想感情，以刻劃人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫方法。心理描寫除了直接剖析人物的心理，讓人物內(nèi)心獨白或產(chǎn)生幻覺外，還可以通過對人物其它方面的描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，即間接心理描寫。這種手法用得好，同樣能揭示人物內(nèi)心的奧秘，刻劃人物的性格，還可以增強作品的可讀性。一般說來，人物心理的間接描寫有以下幾種方法：一、神態(tài)揭示法表情神態(tài)是顯示人物內(nèi)心世界的鏡子。恰當?shù)孛鑼懭宋镌谔囟ōh(huán)境中的神情，能反映出人物內(nèi)心的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣。譬如在《故鄉(xiāng)》中魯迅先生是這樣通過對中年閏土的神態(tài)描寫來揭示其內(nèi)心世界的：他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：老爺分別十幾年的兒時伙伴相見，理應有說不完的相思之言，道不盡的歡快之情。但是，中年閏土與我相見之后，只是臉上現(xiàn)出歡喜之情內(nèi)心是高興的，然而隨歡喜同時現(xiàn)出的還有凄涼。這說明經(jīng)過半個世紀的磨煉，閏土的頭腦中烙上了封建等級觀念的印記兒時的朋友決不能與今天的老爺劃等號，于是他的態(tài)度終于恭敬起來。閏土乍見兒時伙伴的喜與哀、酸與苦以及精神麻木等復雜的心理狀態(tài)，在這種準確的神態(tài)描寫中表現(xiàn)得淋漓盡致。二、行動反映法世界著名短篇小說之王契訶夫曾經(jīng)說過：最好還是避免描寫人物的精神狀態(tài)，應當盡力使得人物的精神狀態(tài)能夠從他的行動中表現(xiàn)明白。可見，具有人物鮮明個性的動作對反映人物的精神狀態(tài)往往具有特別傳神的效果。譬如在《孔乙己》中魯迅先生這樣通過對孔乙己的動作描寫來反映其心理的：孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道：孔乙己你臉上又添新傷疤了！他不答，對柜里說，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。因為孔乙己從心眼里就瞧不起那些短衣幫，所以對來自他們的嘲笑絲毫不在意。相反，為了顯示自己與短衣幫的不同，他便將九文大錢排在柜臺上。排這一典型化的動作充分反映了孔乙己得意、炫耀的心理你們是些什么東西！只能花四文大錢，有我闊氣嗎？三、語言透露法古語云：言為心聲。語言是人類所特有的用來表達意思、交流思想的工具。在不同的場合，人物會因心境的不同而說出不同的話，這些不同的話語恰恰透露出人物特定的內(nèi)心世界。譬如在《我的叔叔于勒》中，莫泊桑是這樣通過語言來刻劃母親的心理的：可是父親的希望卻與日俱增。母親常常說：只要這個好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他真算是一個有辦法的人。母親回來了。她很快地說：我想就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒模瑒e叫這個小子又回來吃咱們！這兩次截然不同的語言，形象地透露出在母親心目中，于勒是好是壞，該親該疏完全取決于有錢沒錢，準確地刻劃了母親自私、冷酷、唯利是圖的心理特征。四、環(huán)境襯托法清代學者王國維說過：一切景話皆情語。文學作品中的環(huán)境和景物的描寫總是為刻劃人物，反映主題服務的。因此，特定的環(huán)境和景物描寫往往能折射出人物特定的心態(tài)。譬如在《社戲》中，魯迅先生是這樣通過景物描寫來襯托我去看戲途中的心理的：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。都遠遠地向船尾跑去了漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到了歌吹了，還有幾點火，也許是漁火。這段文字，作者從視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等方面著筆，對田地里碧綠的豆麥、水中朦朧的月色、淡黑的起伏的連山、星星點點的漁火、豆麥和水草的清香、宛轉(zhuǎn)悠揚的歌吹作了盡情的描寫，充滿了詩情畫意，形象地襯托出了我與小伙伴們?nèi)タ磻蛲局心欠N歡快而迫切的心情。值得注意的是神態(tài)、行動、語言等描寫，有時并不是截然分開的，常常融為一體，以揭示人物復雜的內(nèi)心世界。其次，要力求使所描寫的神態(tài)、行動、語言等符合特定情景中的人物的心態(tài)，不能為描寫而描寫。第三，要強調(diào)描寫的真實性。唯有真實才能透露出人物內(nèi)心的秘密，才能打動讀者。
這是一片花海，這是一幅壯麗的圖畫。迎著黎明的曙光，千多萬多嬌艷的的牽牛花綻放了，我仿佛看到一位位英勇的士兵一起吹響戰(zhàn)斗的沖鋒號！
一簇簇從起點蔓延出去，晶瑩剔透的花瓣筋脈絲絲分明，剝掉花瓣就露出了淡黃色的花蕊。那遍身是紫色的花骨朵緊緊合抱在一起，散發(fā)出一股淡淡的幽香，引來一群群蜜蜂落在花瓣上，時而飛舞，時而授粉，它是多么的純潔無暇?。?/p>
牽?；ㄗ顦酚谂实?，總是勇敢的越過障礙，向著高處攀登。它纖細而堅韌的莖曼，在籬笆上千方百計地穿過縫隙，圍著籬笆桿盤旋，把籬笆編織得密不透風。就像俏姑娘在用竹糜編花籃，又似在飛針走線制作美麗的刺繡。距籬笆不遠處有一顆挺拔的柏樹，牽?；▌偝鲱^，竟爬上了樹干，一直排到樹梢，然后又圍起樹冠纏繞，慢慢地，它竟盤踞了整株柏樹。
牽牛花的攀登。是腳踏實地的，它把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點兒也不游離。它隨著葵花桿生長。把葵花桿勒下一道道深溝。這是多大的纏勁和堅韌呀！
他一生不停地攀爬，為了留給人間美麗的色彩和果實奮斗一生，真像不懼艱難困苦的戰(zhàn)士，為了信念與理想勇往直前，直到耗盡整個生命！
有人喜歡杜鵑，有人喜歡牡丹，有人喜歡玫瑰，但我都不喜歡，我喜歡牽?；?。
牽牛花都生長在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇！牽牛花一片一片的，真好看呀！
牽?；ǖ臉幼佑械南裥±?，有的像一頂?shù)怪拿弊?，有的像小漏斗，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因為牽?；幼邮窒窭?，所以人們又叫它喇叭花。
過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之后讓人那樣的舒服。葉子輕輕地搖晃，仿佛是只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它長成了花?；ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎模旅媸羌毜?，趆往上趆粗，好像一只號角。被花筒頂著上面的'花是最漂亮的。它的顏色有許多，在陽光的照射下，顯出一道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有上的，有下的......
我喜歡牽?；ǎ驗槟阌兄B強的生命力，令人欽佩不已！
牽牛花剛在我們家生根，它就使勁兒長啊長，一個夏天，就爬滿小半面圍墻，它的葉子長得茂密極了，把旁邊的羅漢松都給遮住了。外公看不下去了，想把它連根拔掉。我連忙上去阻止，并對外公說：“外公，我保證它一定在十天之內(nèi)開花，如果沒開，隨便你怎么處置?！蓖夤肓讼耄c頭答應了。外公走開后，我就想：“牽?；?，你一定要開花呀，不然的話，你小命難保！”
時間如奔跑的小馬兒，十天很快就過去了，但花還是沒有開，我頓時像泄了氣的皮球，按照約定，外公今天要對牽?；ㄏ率至?。但由于牽牛花的藤太長了，外公覺得太麻煩了，所以沒有全部除掉，只是把根給拔了起來。
可就在第二天，一樁怪事發(fā)生了：我在一個不起眼的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一朵牽?；?，它那紫藍色的花瓣漂亮極了！我仔細地找了找，又發(fā)現(xiàn)了一大一小兩個花苞！啊，牽牛花它還頑強地堅持著，用盡最后一點力氣，給我們展現(xiàn)出它最美的一面！
牽?；欠N不服輸?shù)木窈陀職飧袆恿宋?，讓我明白了：在有困難的時候，要微笑著去面對它！小小的牽?；?，也有如此頑強的生命力，所以，我們也要向它學習，學習它那堅韌不拔的意志！
寫作文是學習語文非常重要的一項內(nèi)容，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫好一篇我的缺點作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。優(yōu)秀的我的缺點作文應該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“寫一篇我自己的缺點作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
我雖然很聰明，但是我并不是全能的，我也有缺點，那就是粗心大意。
我為粗心大意付出了很多代價，比如，老師聽寫，我把龐然大物寫成廢然大物，公司寫成工司，津津有味寫成禁禁有味，納蘭性德寫成納藍性德……可是，我就是改不掉粗心這個毛病，所以，我為粗心大意付出了更大的代價。
有一次，數(shù)學月測，我滿懷信心的進入考場，做到凳子上，等待發(fā)卷。發(fā)卷了，我一看，這么簡單，于是就馬馬虎虎的答題?？纪暝嚵耍l(fā)下卷子來，一看，93分！我怎么考得這么少。老師讓我們看看有幾分是因為粗心大意錯的。我一看，我有5。5分是因為粗心大意而丟的，我加上這5。5分就是98。5分了。
還有一次期中考試，我又是因為在答數(shù)學卷子的時候粗心大意，結(jié)果只考了90分，害得我沒選上奧林匹克數(shù)學競賽，以我的腦袋瓜，如果我有資格參賽，就一定會選上的。
沒有選上奧林匹克數(shù)學競賽的這個代價是我刻骨銘心，我一定會記住這個教訓，拋掉粗心這個缺點，撿起細心，做一個細心的人！
我，是一個樂觀的女孩兒，內(nèi)心很脆弱，但不愛哭。
當別人傷心時，我針對盡自己所能，讓他（她）去忘記悲傷難過。
每個人不可能是十全十美的，有時你覺得自己很完美，但或許同伴覺得你缺點很多。每個人是不斷進步的，沒有最好，只有更好。
每個人都有優(yōu)缺點，我也是。先說缺點吧。我這個女孩兒坐姿總是改不過來，寫著寫著字身了不知不覺地就趴下了。還有，我的數(shù)學不怎么好，完全是理解上和計算上的錯誤和馬虎。語文作文希望老師多輔導輔導我，因為我想象力不強。英語都能背過，就是有時忘記的快。
優(yōu)點是：我比較喜歡做題，愛抄一些自然段來打發(fā)時間。上課時我也很愛回答問題，有時腦袋發(fā)熱，昏昏欲睡。有時眼睛也發(fā)熱，我也不知道為什么。以的我會提高自己的聽課專注力！
自己最大的缺點，最大最大，這個缺點是既不好克服，又是最可怕的，讓我的上了。
可能是我這么多年玩虛的玩的太厲害了，一直都沉浸在比較黑暗的生活當中，我只能這么形容。“自己沒有頑強的毅力，而且意志不堅定”這在我的身上表達的是淋漓盡致啊。在學習中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了?！袄щy只能嚇到諾夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人?！笨梢哉f，我現(xiàn)在就是一個懦夫懶漢。
“我現(xiàn)在要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底?！边@就是我歸根結(jié)底的人生缺點。自己制定的計劃不能如實完成，唉！我該怎么辦，現(xiàn)在的我完全處于極度混亂狀態(tài)，不知所措。
吃飯時，小寶忽然停了下來，說：“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個共同的缺點，就是吐字不清。”
吃驚之余，只好問小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀？”
小寶侃侃道來“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有時還不說普通話。”
聽到小寶說的，回想起在給小寶聽寫詞語時，我們故意讀錯，想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問題，好比糾正我們的讀音和組詞，以此讓小寶記得更清晰、清楚，沒想到被小寶給歸結(jié)為缺點了。看來，以后得改正了。
“你說了爸爸媽媽的缺點，你的缺點是什么呀？”邊吃飯邊問起了小寶。
“我的缺點嗎？”小寶歪著頭仔細想了一會說：“我的缺點是總是忘東西?！?/p>
“我怎么沒看出來呀？”我?guī)е査?/p>
“就是我忘了功課呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方，就這些了?！?/p>
“鑒于我們的缺點，從現(xiàn)在開始，我們都要積極改正缺點，假如發(fā)現(xiàn)了剛才說的缺點，我們就大聲地提醒，看看誰最快改正缺點！”聽完小寶說的，我代表全家大聲公布。
“我一定是最快的！”小寶站起來說。
呵呵，新的出發(fā)點開始啦！預備戰(zhàn)斗吧！
不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優(yōu)缺點。我也不例外。
比如學習。我遵守紀律，敢于在課堂上發(fā)言。遇到不懂的問題，我會虛心請教同學，直到理解為止。尤其是我的弱點——數(shù)學。
說到“理解”，我一無所知。同學給我提問，我認真聽，但有時候就是聽不懂！語文課做卷子，理解成語，對我來說是一個悲哀的坎。四個成語有兩個誤區(qū)。同學都說我理解能力太差，所以經(jīng)常抱怨自己為什么沒有其他同學聰明。我不相信。入學考試遇到這個問題我可不想栽跟頭！我開始在家里多看課外書，了解其中的含義。
果然，天助那些幫助他的人，現(xiàn)在我的理解能力加強了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險境一樣！
我對自己沒多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個缺點！
學校里舉行什么活動？如果我當選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實力，卻不相信自己.
正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點，生活才多姿多彩；正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點，才學會了合作；正是因為人類各有利弊，所以才會有各種各樣的東西；試問，每個人都是完美的，那豈不是千人一面，多無聊??！
彌牟中心小學六年級：楊慧琳
說到我的缺點呢？真的就三天三夜說不完了，要直接說出我的缺點，那真是有夠難以啟齒的，真的不好意思??！好吧！今天我就硬著頭皮，把我的缺點通通公諸于世，面對它、接受它、處理它、放下它。叫缺點逃之夭夭吧！
還記得有一次媽媽帶我和姐姐去剪頭發(fā)，剪完后，拿著媽媽的手機滑啊滑，沒想到要走的時候，我竟然把手機放在美發(fā)店里面忘了拿。在回家的路上媽媽發(fā)現(xiàn)手機不見了，心急如焚，趕緊開車回去。下車前媽媽火氣未退并兇狠的對著我說：不見，你就看著辦吧！嚇得我花容失色，在車上拚命祈禱，幸好店員在客人走了都會收拾東西，所以沒有不見。至今，媽媽可怕的眼神還深深的烙印在我的腦海中，久久揮之不去，畢竟是我的粗心大意惹來無端的生氣，我真的該好好的檢討檢討。
每天早上，媽媽總是千呼萬喚的把我從夢中叫醒，看著時間，快七點了！怎么辦？怎么辦？還沒換鞋子，還沒吃早餐，還沒刷牙洗臉聽到樓下有人在呼喚著我，以為我已經(jīng)起床了，誰知道我又賴床了。這時候，慌亂的我就像快馬狂奔一樣，以最快的速度把該做的事情做完，趕緊下樓準備出發(fā)去學校。每次踏入校門，我就像跑五千米障礙賽般汗流浹背、氣喘如牛。唉！自作自受！以后一定要早一點上床睡覺，不然早上總是讓自己火燒屁股，讓家人火冒三丈，真是過意不去??！
我常常在爸爸不開心的時候，說一些無意的話讓爸爸生氣，也常常在一些不該多話的場面說很多話，像個七嘴八舌的長舌婦。俗話說得好：出門看天色，進門看臉色。我覺得這項缺點讓我很難過，因為每次說錯話就常常被罵，所以我以后一定會多加注意的！
只要把這些缺點改掉，我的人生一定會完美許多，雖然人不是十全十美的，但我一定要挑戰(zhàn)缺點，把缺點變優(yōu)點，讓我的人生更完美、更快樂！
我是一個活潑可愛的小女孩，長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一眨一眨的，可愛極了。
沒有一個人是十全十美，我也有很多缺點，比如：膽小、貪玩、愛哭等，今天我就說說膽小這個缺點吧。有一次夜晚，我在燈光下做作業(yè)，突然，停電了，我見面前一片黑暗，伸手不見五指，我“啊”地尖叫起來，渾身發(fā)抖，我想：是不是吸血鬼來了？好害怕！我見前面有一道光，連忙捂住眼睛，一個聲音對我說：“丁寧，你在干嘛呢？怎么了？”哦，原來是媽媽拿著手電筒走了過來，把我嚇了一跳。媽媽聽我說了這個經(jīng)過，撫摸著我說：“別怕，只是停電了，媽媽陪你。”不一會兒，電來了，媽媽陪著我一起做作業(yè)，我覺得心里踏實多了，心里的一塊石頭可算放了下來。
同學們，這下你們了解膽小如鼠的我了吧！
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