小學(xué)生作文榜樣的力量集錦11篇

小學(xué)生作文榜樣的力量。

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，寫作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識信息。多練習(xí)寫作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫作質(zhì)量。如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的小學(xué)生作文榜樣的力量集錦11篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇1)

在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ?，榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個寶箱，從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。

我的學(xué)習(xí)成績在班上雖然不是最好的，但也還算不錯。不過有的時候，我的腦子里只想著吃喝玩樂。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來，直沖門外的活動場地，當(dāng)我從我們班的班長仇依好身邊跑過時，我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍，有些同學(xué)叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識。她的學(xué)習(xí)成績那么好，自然有她的學(xué)習(xí)方法，如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話，到時候肯定會有進(jìn)步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情，她讓我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的朋友。

還有一次，那是上英語課的時候，因為我特別不喜歡上英語課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆，這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽講。

榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚(yáng)起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇2)

暑假里，媽媽帶我和我的同學(xué)一家一起報了個親子團(tuán)去貴陽玩。

有一天發(fā)生的一件小事對我感觸很大，在我們同游的隊伍中有一家三口：一個小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服，空著手悠閑的走著，在她們身后，穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包，兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面，大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。

進(jìn)入八十米山洞時，媽媽突然拉著我的手，快步走到奶奶面前：“阿姨，我來幫您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多東西！”“我來吧?！薄安挥谩?。媽媽不管奶奶怎么說，直接從奶奶手里把兩個重重的袋子拿過來，奶奶感激的說：“謝謝，謝謝，太感謝了……”我從媽媽手里接過我們的袋子，和媽媽一起，在昏暗的燈光下，深一腳淺一腳的向車站走去……

過了好久才到車站，媽媽把袋子遞給奶奶，奶奶連聲道謝：“太謝謝你了，謝謝?。　眿寢尣缓靡馑嫉恼f道：“沒事兒?！?/p>

一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以體現(xiàn)一個人的品質(zhì)，這時我發(fā)現(xiàn)車上的人都投來贊許的目光，我向媽媽豎起大拇指：“媽媽，您是我的驕傲！我的榜樣！”

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇3)

在我心里，有一個堪稱楷模的朋友。她，就是我從《綠山墻的安妮》中認(rèn)識的好朋友安妮·雪莉，是她教會了我在成長的路上一定要不懈努力、勇敢堅強(qiáng)、熱情善良……因此，我要感謝她。

我要感謝安妮，是她教會了我要不懈努力學(xué)習(xí)。安妮剛上學(xué)的時候，成績不是很好，但是通過不懈努力，她的成績在學(xué)校名列前茅。我的數(shù)學(xué)成績也不是很好，但自從我看了安妮的故事之后，決心要以她為榜樣，努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

因此，我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有不懂的就問老師、同學(xué)或者爸爸媽媽，為了鞏固每個知識點，除了完成老師布置的作業(yè)之外，我還多做一份練習(xí)題。日復(fù)日，月復(fù)月，一個學(xué)期又一個學(xué)期，我一直這樣堅持學(xué)習(xí)，漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用啊!

我要感謝安妮，是她教會了我勇敢堅強(qiáng)。有一次，我去電視臺參加一個海選活動，當(dāng)我看到臺上的選手表演不到位，而臺下的觀眾在哈哈大笑時，我不由得緊張了起來。幸好這時，我想起了安妮。安妮去參加一個音樂會，要表演朗誦。當(dāng)她站在舞臺上時，緊張得兩腿直打哆嗦，甚至想從舞臺上逃走。但當(dāng)她看到基爾伯特在臺下沖著她笑嘻嘻的時候，她一下子鼓足了勇氣：決不能在基爾伯特面前失敗，成為他嘲笑的對象!

于是她克服了內(nèi)心的恐懼，一鼓作氣，精彩展示，贏得了全場喝彩!想到這，我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時候，我從容地走上舞臺，認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的示范動作，記住每一個細(xì)節(jié)。然后，我按照指導(dǎo)老師的示范表演了起來。表演完畢，指導(dǎo)老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：“你真棒!”同時，臺下也響起了熱烈的掌聲。

“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天。”謝謝你——安妮，是你讓我懂得了：只要胸懷夢想，不懈努力，勇敢堅強(qiáng)，熱情善良，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿，你就是我的榜樣。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇4)

路邊的梅花開了，散發(fā)出醉人的芬芳，它開得這么奔放，將一切美好都想給自己最美好的年華，獻(xiàn)給冬日的暖陽，成了冬日里一道靚麗的風(fēng)景。

冬天的早晨，涼風(fēng)刺入肌骨，我走在上學(xué)路上，不禁將身子朝衣服里縮了縮，望著周圍三三兩兩、行色匆匆的路人，心里不禁一陣孤寂。進(jìn)入初中，課程增多了，學(xué)習(xí)緊張了，雖然已經(jīng)大半個學(xué)期下來了，但我仍然迷茫，成績似乎沒有起色，同學(xué)之間也沒有小學(xué)那么融洽，每走一步似乎都如履薄冰，我感到很累，似乎找不到自己存在的位置。

經(jīng)過一家早餐店，一看，還好，人不多，我大步邁進(jìn)，陣陣溫暖向我撲來，混著一股濃郁的飯香，薄煙在暖光燈下縈繞。“老板，來一根油條，一杯熱牛奶?！闭f完，我便找到一個敞亮的地方坐下來了，“你的早飯，小姑娘!”一位胖胖的叔叔端著一個托盤笑著走過來，托盤里放著一根油條、一杯熱牛奶。我朝他揮揮手。開始吃早飯。

“小姑娘，上初中了吧?！彼⑿Φ貙ξ艺f，“嗯，是呀，叔叔，您這邊的生意挺好的!”他笑了，一張嘴露出他那白白的牙齒，額頭上還沁出一層細(xì)汗，他一邊搓著面團(tuán)，一邊和我聊天。在燈光的照射下閃出一陣紅光。我又問：“叔叔!您每天早上都起得這么早，挺累吧?！彼届o地回答道：“是挺累的，有時想休息一下，可是，想到有這么多老顧客要吃早飯呢，歇不下來哦!這么多人每天光顧我的早餐店，說明他們認(rèn)可我做的早餐，我感到很滿足?！闭f完那位賣早飯的胖叔叔朝我粲然一笑，笑得那么自然。

滿足?我怔住了!賣早餐的叔叔這么辛苦，但僅僅因為顧客的任可，他就感到很滿足，那我剛踏入初中，難免遇到一點挫折，又有什么關(guān)系呢，自己也努力過，老師也表揚(yáng)過我，同學(xué)也關(guān)心過我，想到這些，豁然開朗。

一會兒工夫，油條下肚，牛奶喝完，我的手腳也熱乎起來，心頭也涌起一股暖流，看著叔叔那辛勞的背影，我真想對他說您就是我身邊的榜樣，讓我明白人生的價值。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”其實，人生的價值并不是做出多么偉大的事，而是做一個為別人辛苦付出的人，體會生活中的美好。叔叔，您是我的榜樣!

我昂起頭，迎著朝陽，頂著寒風(fēng)，向?qū)W校走去，路邊燦然盛開的梅花向我露出微笑。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇5)

世上有許多“活雷鋒”，我就曾經(jīng)遇到了一位樂于助人的阿姨。

記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍。我走在人行道上，后面突然出現(xiàn)一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發(fā)生。我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有。我回過神來，急忙和她說沒事。她囑咐我，以后在路上玩要注意安全，就和我說再見。

我又一次在路上遇見了她，她正扶著一個年邁的老人過馬路。我跑過去，攙起老人的另一只胳膊，她看見了我，對我微微一笑，我也笑了。

扶老奶奶過了馬路，老奶奶夸我是個好孩子。我高興極了，第一次嘗到了幫助別人的快樂。

我和阿姨坐下來聊天兒，知道她最愛幫助別人。她笑著說：“幫助別人，快樂自己?！笨粗_心的笑容，我也由衷地笑了。

現(xiàn)在我已經(jīng)好長時間沒有見到她了，也許她已經(jīng)搬家了，也許她到別處上班去了。但我知道，無論她走到哪兒，都不會忘了幫助別人。

我會永遠(yuǎn)記著她，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要和她一樣，做一個幫助別人的人，把幫助之花傳遞給每一個人，讓世界處處充滿愛，充滿快樂！

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇6)

請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!即使現(xiàn)在的你漫無目的，只想安然地做條咸魚，那你也要有咸魚的樣子，畢竟他們也想翻翻身。

作為一名理科生，我深刻的體會到學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走，天才的人也要走同一條路，那就是四個字：題海戰(zhàn)術(shù)。從小到大老師都說學(xué)習(xí)要講方法，那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時留在你身上的印記。如果硬要說學(xué)習(xí)有什么捷徑，那么我想這便是了。

或許有人說這些道理我都懂，但沒有足夠的時間去做這些事。那么我想問問你的課余時間都在干什么?你將每一個零碎的時間拼合在一起，會發(fā)現(xiàn)它是一個龐大的數(shù)字。有效的利用它，這將是一個巨大的優(yōu)勢。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結(jié)底來說就是希望別人說他聰明，而在我看來那種人很愚蠢。

被別人說是“很聰明，但就是不學(xué)習(xí)”就沾沾自喜，那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群，將時間浪費在不必要的事情上，就是對自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的某一科成績不理想時，千萬不要抱怨，我們的老師，他們都是盡職盡責(zé)的。等你走進(jìn)社會時，你會發(fā)現(xiàn)像你的老師那樣真誠待你的人不多。當(dāng)你開始抱怨客觀條件時，而不是承認(rèn)自己不夠努力，那么成功就會漸行漸遠(yuǎn)。

如果你是一個三分鐘熱度的人，那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。

給自己找些壓力，獅子面臨著沒有食物的壓力，所以他們奮力奔跑，渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅，所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因為這些壓力，他們變得越來越矯健，越來越強(qiáng)大。所以光著腳的我們更應(yīng)該害怕，只有奮力奔跑，我們才能一步步靠近我們的夢想。當(dāng)你因為成績不好連夢想都不敢對別人說，怕被人恥笑時，你憑什么不努力?所以給自己找點壓力讓自己熱血下去。

不要在該奮斗的時候選擇安逸，奮斗下去吧!向榜樣學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇7)

你可曾知曉，有一種力量叫榜樣；你可曾明白，這擎天撼地的力量可以改變性格，甚至改變命運。

他，如此平凡；他，這樣其貌不揚(yáng)，竟能跌跌撞撞地闖入國家隊，成為中國的驕傲，世界的五金王。一顆從小飄來的種子，在他心中扎下了深根，這顆種子正是奧運冠軍李小雙帶來的，從此他立志做一名世界冠軍。

目標(biāo)，是努力跳起來，觸摸得到的。而這個夢想隔那時的鄒凱還很遠(yuǎn)。但他深知，李小雙的成功來源于他背后的艱辛付出，李小雙輝煌的背后隱藏著不可言喻的痛苦與執(zhí)著。一分耕耘，一分收獲。只有你春天播種了艱辛的汗水，到了秋天才會有甜蜜的果實。從此他更加努力地練體操。有了夢想不付出，那實現(xiàn)夢想只能是海市蜃樓或空中樓閣，鄒凱在之后的日子里，認(rèn)真聽教練的話，朝著偶像一步步奔去……

偶像是用來超越的！果不其然，現(xiàn)在的鄒凱不僅超越了李小雙，還超越了體操王子李寧，成為了聲冠九州的五金王。

這個故事告訴我們，榜樣的力量是無窮的。我的榜樣是婉約派代表：李清照。我將沿著她的腳步，好好練文筆，直到有一天能大聲地說出：以前我的榜樣是李清照，現(xiàn)在的榜樣是我自己。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇8)

提起“榜樣”這個日常生活中最普通的詞匯，許多人會想起什么學(xué)習(xí)的榜樣，而那些學(xué)習(xí)的榜樣多半是發(fā)生在學(xué)校、科學(xué)院那樣高等的地方，我們今天的榜樣發(fā)生在一個居民住宅小區(qū)中。

大家都把垃圾隨手扔在巷口處，日子久了那里變得又臟又臭，許多人在巷口處放上了個垃圾桶，衛(wèi)生狀況就有了好轉(zhuǎn)，可是問題又來了，垃圾桶周圍滿地臟物，到了夏天蚊蠅成群，臭氣撲鼻，只因倒垃圾的人少往前跨了幾步，有的人從很遠(yuǎn)的地方扔過去，結(jié)果還沒進(jìn)垃圾桶臟物就灑了一地，許多行人都踮起腳尖屏住呼吸快步走過。終于一天，墻上有了一行字：請上前幾步倒垃圾，態(tài)度很和善，幾乎沒有人理睬，垃圾依舊漫天飛舞。第二天墻上的字改了“禁止亂倒垃圾”言詞稍有些嚴(yán)肅，可這個現(xiàn)象依然沒有好轉(zhuǎn)，后來幾次墻上的字說得越來越嚴(yán)重“亂倒垃圾者罰款100元”“亂倒垃圾者是豬狗”等等，可情況并未好轉(zhuǎn)。時間久了，大家也就不再說什么了?？墒牵l也沒有想到，今年垃圾桶周圍找不到一點臟物，墻上的標(biāo)語也不見了，這是怎么回事？原來這棟樓里搬來一對夫婦，老人雙目失明很久了，可是他一來，這垃圾桶周圍就不再有垃圾了。他是誰？他不是領(lǐng)導(dǎo)、不是名人，但他每天都能把垃圾準(zhǔn)確無誤地倒進(jìn)垃圾桶。先前幾次是由老伴攙扶，后來老人就自已下來倒了。有人問他：“大爺，您是怎樣把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟進(jìn)垃圾桶中的呢？”老人說：“剛開始也不準(zhǔn)，后來習(xí)慣了就好了”于是大家都開始向老人學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有人敢隨便把垃圾倒在外了。這就是榜樣的力量。一個人把大家都感染了。榜樣的力量是無窮無盡的。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇9)

回想進(jìn)入初中以來，有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如：我們班的班長，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他是個“學(xué)習(xí)狂”，這點從平時的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個學(xué)期以來，我的座位被調(diào)整到班長——周正前面，從與周正的接觸中，了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。

他不僅是上課認(rèn)真聽講，就連下課時也常常與同學(xué)探討問題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時間，可這在我們看來，犧牲寶貴的休息時間來鉆研學(xué)習(xí)上的問題，簡直比登天還難。別說是十分鐘，那怕是一秒鐘也做不到。人們常說：“選一個好榜樣，是成功的基礎(chǔ)。”想必我們的班主任也是出于想讓他為我們樹立一個好榜樣，從而選擇了周正當(dāng)班長。

一年來，不知不覺中，我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他對學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難，從不臨陣退縮，從不輕言放棄，做到永不言敗!現(xiàn)在，有時遇上不懂的難題，我也會趁著下課的時間，在對問題還記憶猶新之時，與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討，以解決不懂的難題，從而掌握更多的知識，更上一層樓!

不過，作為新中國的少年，從小努力學(xué)習(xí)，奠定扎實的基礎(chǔ)，將來為國家作出貢獻(xiàn)是沒錯的。但是，我們也要全面發(fā)展，不僅僅是成績好而已，還要追求體魄強(qiáng)壯，精神樂觀向上。只有這樣的人，才能獲得成功。

周正，我的好榜樣。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇10)

在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊有很多榜樣，，就有許許多多的例子。

有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。

好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人!”

不知不覺，車已經(jīng)到了終點站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!

不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì)，講文明也是好品質(zhì)呢!

一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑?！彼宦?，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。

那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!

因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇11)

說起榜樣，大都會認(rèn)為不就是誰在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩耍，那天剛好公園里有活動，工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗游戲，就可以獲得玩具獎品，請大家排隊進(jìn)去參與游戲?！北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進(jìn)入游戲場所，一個個爭先恐后的舉手要參加游戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長若跳了一下就會打到了別的家長，只見一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個最好的玩具，從而家長群也開始擁擠起來，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，有一位叔叔因為沒搶到，失落的拉著孩子就走，這時我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對一個小女孩說在說些什么，并沒上去擠搶，有的家長因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶啊?趕緊去搶?！笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

人都走后，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到柜臺前尊敬的對工作人員說：“你好!能讓我女兒參與一下，領(lǐng)個玩具嗎?謝謝”我本想著她會和別人一樣，而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則，因為生活處處需要規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥，所以我覺得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。