亡羊補牢成語故事。
幼兒故事中的一些優(yōu)良美德,是值得小孩子模仿學習的,幼兒的教育是循循漸進的過程,不可急于求成,很多時候,優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么,家長在講故事時,需要做的工作有哪些呢?小編特別為你收集的“關于亡羊補牢成語故事6篇”,僅供參考,歡迎閱讀。
另一個亡羊補牢的故事:成語故事
這故事出自戰(zhàn)國策。戰(zhàn)國時代,楚國有一個大臣,名叫莊辛,有一天對楚襄王說:你在宮里面的時候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個人專門講究奢侈淫樂,不管國家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵縣北)一定要危險啦!
襄王聽了,很不高與,氣罵道:你老糊涂了嗎?故意說這些險惡的話惑亂人心嗎?莊辛不慌不忙的回答說:我實在感覺事情一定要到這個地步的,不敢故意說楚國有什么不幸。如果你一直寵信這個人,楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話,請允許我到趙國躲一躲,看事情究竟會怎樣。莊辛到趙國才住了五個月,秦國果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到陽城(今河南息縣西北)。這才覺得莊辛的話不錯,趕緊派人把莊辛找回來,問他有什么辦法;莊辛很誠懇地說:我聽說過,看見兔子牙想起獵犬,這還不晚;羊跑掉了才補羊圈,也還不遲。
是一則很有意義的故事,只知道享樂,不知道如何做事,其結果必然是遭到悲慘的失敗無疑。亡羊補牢這句成語,便是根據(jù)上面約兩句話而來的,表達處理事情發(fā)生錯誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。例如一個事業(yè)家,因估計事情的發(fā)展犯了錯誤,輕舉冒進,陷入失敗的境地。但他并不氣餒,耐心地將事情再想了一遍,從這次的錯誤中吸取教訓,認為亡羊補牢,從頭做起,還不算晚呢!
亡羊補牢的故事道理:成語故事yJS21.cOM
故事告訴我們:犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認真吸取教訓,及時采取補救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。
亡羊補牢這句成語,表達處理事情發(fā)生錯誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。
例如一個事業(yè)家,因估計事情的發(fā)展犯了錯誤,輕舉冒進,陷入失敗的境地。但他并不氣餒,耐心地將事情再想了一遍,從這次的錯誤中吸取教訓,認為亡羊補牢,從頭做起,還不算晚呢!
亡羊補牢:成語故事
戰(zhàn)國時期,楚國有個大臣名叫莊辛。他見朝中有幾個大臣整天圍在楚襄王身邊,與楚襄王一起縱情淫樂,就對楚襄王說:您那些心愛的臣子,奢侈浪費,如果不果斷地處置他們,必然要遭殃!襄王聽了,不以為然地說:我看你是老糊涂了吧,要不然就是存心造謠。莊辛說:如果大王您繼續(xù)寵信這些奸臣,那么楚國很快就要滅亡了!
由于楚襄王不聽勸告,莊辛便離開楚國到趙國去了。后來楚國果然遭到了秦國的進攻。由于楚國內部空虛,很快就失去了一大片國土。楚王被迫逃到城陽(今河南息縣西北),這時他才想起莊辛的話,連忙派人去把莊辛請來。莊辛回到楚國之后,襄王內疚地對他說:現(xiàn)在事情已經(jīng)弄成這個樣子,你看怎么辦才好呢?莊辛回答說:羊跑了才去修補羊圈,也不算遲。(原文是:亡羊而補牢,未為遲也。)我聽說從前商湯王、周武王只有方圓百里的國土,但是卻建成了強大的國家;夏桀王、商紂王雖占有整個天下,卻最終亡了國。大王您要牢牢記住這個教訓:重用奸臣,一定會導致災難的!
楚襄王聽了莊辛的這番話后,覺得很對,于是馬上封他為陽陵君,不久就收復了大片的土地。
成語亡羊補牢由亡羊而補牢,未為遲也縮略而來,比喻出了差錯或者遭遇失敗之后,要吸取教訓,及時補救,還不算遲。
亡羊補牢的故事:成語故事
亡羊補牢的故事:
從前,有人養(yǎng)了許多羊。一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,仔細一查,原來羊圈破了個大窟窿,夜里狼鉆進來,把羊叼走了。
鄰居勸他說:趕快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!那個人不肯接受勸告,回答說:羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?
第二天早上,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又從窟窿中鉆進來,又叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告,于是趕快堵上窟窿,修好了羊圈。從此,狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。
從這里面我體會到,不管是考試還是寫題。作文題是最重要的,所以我們要多看書,多學習。懂得更多的知識,把這些知識都活學活用。這樣作文的水平才能大大的提高,才能把作文寫得更好!
《野性的呼喚》是一本好看的書。這一本書里面的故事是說一只叫布克的狗。里面詳細的說這一只叫布克的狗原來在一個法官家里,可是后來被這個法官家里的一個奴仆給買到北方了。從此,布克就在北方開始他的新生活。
我酷愛讀書,喜歡讓自己沉浸在書的海洋里,每年讀書節(jié)的活動,我也一一參加,在校外,也是如此。我平時喜愛閱讀,有時起興還會涂鴉那么兩筆。語文課上總能見到我活躍的身影。因此,爸爸媽媽都叫我小書蟲。因為我喜歡看書的緣故,所以我熱愛寫作,喜歡用文字將心情描述出來。我的一篇作文,《黑斑小蜜蜂》曾登上過紅小報和雪花雜志;另一篇《書的海洋》在溫州教育局舉辦的作文大賽上榮獲一等獎,獲得獎金100元
回到老宅,輕輕推開的木門,發(fā)出吱吱呀呀的聲響,時光仿佛倒流進入了上個世紀。紅磚黛瓦在歲月中漸漸被侵蝕,門上的朱漆也已脫落,本質的木板暴露在空氣中。在這里,所有的事物都有自己的故事。
在橫線上填寫合適的詞語,如:“善良”、“勇敢”、“快樂”、“感恩”、“春天”、“音樂”、“明月清風”、“崇高的精神”、“燦爛的陽光”等(可根據(jù)自己需要填寫其他詞語),將題目補充完整,然后作文。文章不少于500字,不超過900字。文體不限,如寫詩歌不少于20行。2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。(20xx年廣東深圳市中考作文題)
點評:小作者寫事情,能注意寫清時間、地點、人物,能把事情的經(jīng)過寫清楚,點面結合,寫出了大家快樂的心情。(此文已經(jīng)發(fā)表在《全國中小學生優(yōu)秀作文選》)
其次,他總有做不完的作業(yè)家庭作業(yè)。他的父母給他買了幾乎所有的習題讓他做,買了幾乎所有的資料讓他讀,買了數(shù)十本的作文書弄得他苦不堪言。也難怪他真?zhèn)€休息日都休息不下來呢!真是同情他呀!他的父親還要定期檢查他的作業(yè),真是煞費苦心!
六月,梔子花盛放的季節(jié),那些曾經(jīng)被我撒在墻角里的作文已經(jīng)開放,散發(fā)著一股淡淡的花香,讓人著迷,讓人沉醉,我不求它們能長得比玫瑰艷麗,只求它們能夠健康茁壯地成長
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