看《麥琪禮物》有感模板

麥琪禮物有感。

每個(gè)公司辦公都離不開(kāi)文檔撰寫(xiě)，有了范文，我們寫(xiě)作時(shí)不會(huì)跑偏。大家不妨借鑒網(wǎng)絡(luò)范文的寫(xiě)作思路，如何寫(xiě)一篇比較標(biāo)準(zhǔn)的范文呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的看《麥琪禮物》有感，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

看《麥琪禮物》有感 篇1

在暑假里，我看了一本書(shū)，叫《麥琪的禮物》。剛開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得也不是很好看，但是看著看著就慢慢的就被這本書(shū)吸引了，讓我覺(jué)得十分感動(dòng)。

《麥琪的禮物》是歐亨利寫(xiě)的一篇文章。它主要講了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜，可惜只有一元八角七分錢，她明白之么點(diǎn)錢根本就買不到什么好的禮物，于是她把她一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)剪下來(lái)賣了，換了20美元。德拉找遍了個(gè)家商店，最后找到了一條樸素的白金項(xiàng)鏈。而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜，于是賣掉了他的金表，給德拉買了一套漂亮的梳子作為圣誕節(jié)的禮物。

從這篇文章中我能夠看出他們深愛(ài)著對(duì)方，為了對(duì)方能夠賣掉自己最貴重的物品，但是他們?yōu)榱藢?duì)方的禮物對(duì)方都用上了，而他們做這些事的時(shí)候，都是為了對(duì)方著想，更本沒(méi)有為自己想。

這篇文章告訴了我們要去關(guān)愛(ài)別人，這樣別人就會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)自己。

看《麥琪禮物》有感 篇2

《麥琪的禮物》講述了一個(gè)這樣的故事：為了給丈夫買一條白金表鏈作為圣誕禮物，妻子賣掉了一頭秀發(fā)。而丈夫出于同樣目的，賣掉了祖?zhèn)鞯慕鸨斫o妻子買了一套發(fā)梳。盡管彼此的禮物都失去了使用價(jià)值，但他們從中獲得比情感更重要的東西愛(ài)，卻是無(wú)價(jià)的。

讀完之后，我深有感觸：一對(duì)并不富有的夫婦，卻能在平凡的一天做出這樣一件不平凡的事情：為對(duì)方著想，完全不顧自己。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄲?ài)著對(duì)方，所以才會(huì)做出這樣不平凡的事情。相比之下，我為別人付出的又有多少呢？在生活中，我總是為了一點(diǎn)小糾紛，與別人針?shù)h相對(duì)，斤斤計(jì)較，最后得不償失，反而壞了信譽(yù)，我何不學(xué)學(xué)他們，互相關(guān)心，又有什么不好呢？我應(yīng)該認(rèn)真反思自己。

愛(ài)人者人恒愛(ài)之，只有互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài)，為他人著想，世界才不會(huì)這么冷漠、無(wú)情了。

文章的中心思想，即主題，也有人稱為中心或主旨。寫(xiě)文章時(shí)確立中心思想的過(guò)程就叫做立意。

文章的中心思想，是指通過(guò)記人、敘事、寫(xiě)景、狀物所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生活的主要看法，或贊成、或反對(duì)、或歌頌、或批評(píng)。

在一篇記敘文中，確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說(shuō)過(guò)：詩(shī)文美者，命意必善。中心思想是文章的靈魂，中心思想確立得好，寫(xiě)出的文章才能有神。

文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊；集中，指要將所有的材料有機(jī)地組織起來(lái)，集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想。

一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外，還要做到新穎深刻。文章，特別是考場(chǎng)作文，最忌千篇一律。這樣的作文，容易是閱卷老師感到乏味，甚至于厭倦，是不會(huì)得到太高的分?jǐn)?shù)的。反之，如果在一律千篇之中突現(xiàn)一篇立意新穎深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也會(huì)得到優(yōu)良的成績(jī)的。

看《麥琪禮物》有感 篇3

我在初中課本上就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這篇由美國(guó)著名作家歐·亨利著作的短篇小說(shuō)《麥琪的禮物》，對(duì)于這個(gè)貧困潦倒的愛(ài)情故事，時(shí)隔十七年后，我依然印象深刻。這一次重讀新版，全新的制作風(fēng)格和設(shè)計(jì)，加入了詮釋到位的插畫(huà)，讓我有了更多的驚喜和收獲。

拿到這本書(shū)，由于故事早已熟知，就用另一種方式進(jìn)行第一次閱讀——單純觀看插畫(huà)，讓插畫(huà)為我講述這個(gè)故事。書(shū)中十二幅銅版印刷的高清大圖，用整張插畫(huà)作為獨(dú)立的一頁(yè)，觀看感受極佳，讓我想起了小時(shí)候不識(shí)字看連環(huán)畫(huà)的體驗(yàn)。十二幅插圖依據(jù)故事重點(diǎn)情節(jié)而作，更是包含了全部重要的信息，看著畫(huà)里的人物衣著、形態(tài)、環(huán)境，我清楚地看到了他們的生活和悲喜。

當(dāng)我看到德拉頭發(fā)散開(kāi)的畫(huà)面時(shí)，一下子就明白為什么小說(shuō)里會(huì)形容“德拉的頭發(fā)會(huì)讓巴女王的珠寶首飾黯然失色”，真的是完美詮釋出了“像一道褐色的瀑布，波浪閃爍，光彩照人”。要知道，在書(shū)里所記敘的那個(gè)年代，擁有一頭發(fā)質(zhì)上乘的秀發(fā)是一個(gè)女性美麗的標(biāo)志。即使出身貧寒，德拉還是精心呵護(hù)她的頭發(fā)，讓頭發(fā)成為她自身最珍貴的寶物。

隨著故事的發(fā)展，來(lái)到了德拉拆開(kāi)丈夫吉姆送她的禮物時(shí)，歇斯底里的眼淚瞬間滑落，我清楚地看到插畫(huà)上德拉的淚水，心疼地用手指撫上她的臉頰，想著為她拭去淚水。做完后才驚覺(jué)，這是畫(huà)啊是畫(huà)啊!雖然是自己入戲太深，沉浸在悲傷的劇情中，但是插畫(huà)的代入感實(shí)在是太強(qiáng)了，誰(shuí)看了能不跟著他們一起難過(guò)傷心?多可惜的頭發(fā)，配上這套梳子該多美。

故事落下帷幕，我又急不可待地進(jìn)行第二次閱讀——讀文字部分。想不到文字也有驚喜，這一版采用的字體很特別，應(yīng)該是硬筆行書(shū)，看起來(lái)就像是一個(gè)朋友手寫(xiě)的文字，很有親切感。故事以德拉家拮據(jù)的生活開(kāi)始，為了給最愛(ài)的人一份溫暖有愛(ài)的禮物，這對(duì)夫妻用了最特別的方式——變賣了自己身上最值錢最重要的東西，買一份最適合對(duì)方的禮物。歐·亨利用他的慣有的幽默設(shè)計(jì)，讓這兩份最能派上用場(chǎng)的禮物都只能珍藏起來(lái)，但它們又絕對(duì)是最合適的禮物，是智者才會(huì)做出的選擇。

誠(chéng)然，故事的主題不止是智者如何贈(zèng)送禮物，更多的是要表達(dá)“愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)”和“情感可以超越物質(zhì)需求”。在眾多的愛(ài)情故事中，不乏也有表達(dá)這個(gè)主題的作品。但是，沒(méi)有哪個(gè)作家能達(dá)到歐·亨利的高度，這樣簡(jiǎn)單的故事，人物只是夫妻倆，事情就這么一件，卻體現(xiàn)出了生活和愛(ài)的全部。借用的金表和頭發(fā)，都是當(dāng)時(shí)能代表男性和女性的東西。設(shè)計(jì)巧妙，已成為一個(gè)獨(dú)特的象征，且無(wú)法模仿。

看完這本書(shū)，我又一次被感動(dòng)了被溫暖了被驚喜到了。只是這一次，不止是故事內(nèi)容，還有全新的完美演繹出這個(gè)故事的插畫(huà)。從圖畫(huà)中看故事，不止是小孩，大人也喜愛(ài)。我覺(jué)得，這本書(shū)，也是麥琪送我的禮物，真好!

看《麥琪禮物》有感 篇4

《麥琪的禮物》是由美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家作家歐?亨利著寫(xiě)，德國(guó)的索尼亞?達(dá)洛夫斯基繪制，馬愛(ài)農(nóng)翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳，他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說(shuō)巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父，他的作品有“美國(guó)生活的百科全書(shū)”之譽(yù)。

《麥琪的禮物》這是一個(gè)非常經(jīng)典的故事，相信很多人在小學(xué)或者中學(xué)課本上都看過(guò)，能入選我們國(guó)家的中小學(xué)課本，可見(jiàn)其故事是非常有教育意義，且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來(lái)欣賞下這本書(shū)吧! 故事的主角是一對(duì)居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆，他們生活地相當(dāng)拮據(jù)。作者歐?亨利非常會(huì)使用對(duì)比和反差來(lái)突出一些事情，語(yǔ)言詼諧幽默，但同時(shí)由直擊人心，文字非常有魅力，對(duì)于孩子們的寫(xiě)作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責(zé)自己”來(lái)形容德拉集錢時(shí)候的羞燥感，可見(jiàn)集錢買圣誕禮物的重要性超過(guò)了面子問(wèn)題。歐?亨利對(duì)他們房子甚至用了“乞丐窩”來(lái)形容，但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊，一點(diǎn)都沒(méi)有“乞丐窩”的感覺(jué)，這是插圖有問(wèn)題么?不是的，這恰恰能看出妻子是非常愛(ài)這個(gè)家的，即使貧困，也會(huì)把自己的家打理地井井有條，溫馨整潔，有個(gè)家的樣子。

我們?cè)诜饷嬷芯涂吹剿驗(yàn)榻o丈夫買圣誕禮物的錢不夠，而焦急得流淚抽噎，雙眼緊盯著桌面上看來(lái)看去也多不了的硬幣。當(dāng)畫(huà)面轉(zhuǎn)到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時(shí)，我們不由得為她贊嘆，這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經(jīng)過(guò)了主人精心的保護(hù)，作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來(lái)形容，可見(jiàn)擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間，毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對(duì)比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門(mén)時(shí)閃過(guò)的裙擺的對(duì)比中看出，她心里對(duì)自己一頭秀發(fā)的依戀。對(duì)于身上一身舊衣服的德拉來(lái)說(shuō)，有一頭漂亮的秀發(fā)對(duì)她來(lái)說(shuō)是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情，能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄，來(lái)?yè)Q取給一份給對(duì)方的圣誕禮物的啊!

她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈，金表是吉姆最值得驕傲的東西，卻因?yàn)闆](méi)有適合的表鏈，一直不敢秀于人前。大家可以看到長(zhǎng)發(fā)時(shí)和短發(fā)時(shí)的她的對(duì)比，真是非常大的反差，我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當(dāng)她拿到表鏈回到家后，一邊修復(fù)秀發(fā)的損傷，一邊揣測(cè)著丈夫看到她短發(fā)后，會(huì)不會(huì)不喜歡她的忐忑不安的模樣，真叫人心疼。

歐?亨利用了“艱巨的工作”來(lái)形容修復(fù)過(guò)程，可見(jiàn)她自己對(duì)自己的短發(fā)是多么不滿意。當(dāng)?shù)吕?tīng)到吉姆的腳步聲時(shí)，歐?亨利又用頓時(shí)“發(fā)白的臉色”來(lái)形容德拉的緊張心情。當(dāng)我們的那男主人公吉姆出場(chǎng)時(shí)，他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表?yè)Q了德拉喜歡很久的頭飾。兩個(gè)人都付出了自己最寶貴的東西來(lái)?yè)Q取能配得上對(duì)方的寶貝，但是結(jié)果是他們都失策了。從表面上看兩個(gè)人都做了傻事，但是他們的內(nèi)心深深感受到了對(duì)方對(duì)自己的愛(ài)，兩人各有得失。但歐?亨利卻說(shuō)這是麥琪的禮物，是最明智的禮物，他們給對(duì)方的最好的禮物是給對(duì)方的愛(ài)意。剛才說(shuō)到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開(kāi)心么。雖然失去了他們最寶貴的物品，他們卻得到了更為寶貴的感情，這才是最好的圣誕禮物。

從另一個(gè)方面來(lái)看，德拉的頭發(fā)是會(huì)長(zhǎng)的，而吉姆的金表也是可以通過(guò)努力賺回來(lái)的。只要兩個(gè)人的心不變，那么未來(lái)他們重獲頭發(fā)和金表也不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。就像亨利說(shuō)的生活是由哭泣、抽泣、微笑構(gòu)成的，樂(lè)觀地看待未來(lái)，會(huì)讓一切都好起來(lái)。一句話，一切都是最好的選擇。 繪本是12開(kāi)的精裝版，封面是硬皮的，外面有一個(gè)精致的書(shū)封，內(nèi)頁(yè)采用銅版紙。書(shū)中文字頁(yè)面在左，插圖在右邊，在我們細(xì)細(xì)研讀過(guò)文字里的深意后，再看插圖，真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺(jué)。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書(shū)縫中央，搖曳生姿，隨著故事的推進(jìn)，慢慢成長(zhǎng)拔高，在故事的情節(jié)最高潮的時(shí)候，開(kāi)出絢麗壯觀的“愛(ài)”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字，也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁(yè)面都一副整頁(yè)的精美畫(huà)作。插圖把歐?亨利故事中的一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的畫(huà)面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果，帶著濃郁的美國(guó)風(fēng)情的建筑和家居風(fēng)格，展示了文字不能傳達(dá)到的，當(dāng)時(shí)所處的那種時(shí)代背景，讓人物的形象更加的豐滿、生動(dòng)。光光是幾副插圖，我們就能聯(lián)想出整個(gè)故事的情節(jié)，明白故事的前因后果，在腦中構(gòu)思出一個(gè)小劇場(chǎng)。很好地表達(dá)出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無(wú)聲的語(yǔ)言，以獨(dú)特的角度反映了歐亨利在文字里想表達(dá)的感覺(jué)，向我們傳達(dá)著人物的情感和一些故事相關(guān)的信息。可以說(shuō)插圖中對(duì)人物表情的刻畫(huà)達(dá)到了傳神的境界，仿佛這個(gè)故事的情節(jié)通過(guò)真人演繹后描畫(huà)了下來(lái)的效果。

看書(shū)的過(guò)程就像看了一場(chǎng)無(wú)聲電影，讓人回味無(wú)窮。 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)有愛(ài)的故事，可以延伸到對(duì)家人的親情方面，孩子們總是享受著家人的付出，卻很少想到付出，當(dāng)他們感受到付出也是一件快樂(lè)的事的時(shí)候，他們也會(huì)學(xué)著去付出，去力所能及地幫助家人，這才是一份成長(zhǎng)的禮物。同時(shí)也讓孩子意識(shí)到，不是越貴的禮物越能表達(dá)自己的感情，只要出于心意的禮物就能表達(dá)自己內(nèi)心。這樣孩子就能樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)孩子有很好的引導(dǎo)作用。精美的畫(huà)面對(duì)提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀，小學(xué)的孩子自行閱讀。

看《麥琪禮物》有感 篇5

我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書(shū)，感受很深。

這是美國(guó)著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國(guó)一對(duì)年輕的夫婦德拉和吉姆，在圣誕節(jié)為了給對(duì)方買一件稱心如意的禮物，費(fèi)盡心思?？墒撬麄兲F了，根本就買不起一件像樣的禮物送給對(duì)方。不過(guò)他們有兩樣引以為豪的東西：吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物，典雅、精致，可以讓世界上任何男人羨慕不已。德拉的頭發(fā)則可以讓世界上任何一個(gè)女人自嘆不如。最后，德拉決定賣掉自己的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈，而吉姆則賣掉了心愛(ài)的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈(zèng)的禮物并沒(méi)有派上用場(chǎng)，但這種夫妻情深、互敬互愛(ài)的做法讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

我坐在窗前一邊細(xì)細(xì)地品味著故事里的感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自己：愛(ài)同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么……慢慢地，我明白了，我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無(wú)微不至的愛(ài)，老師循循善誘的嚴(yán)格師愛(ài)，同學(xué)們的友愛(ài)……我們得到的太多，回報(bào)卻是少之又少。

如果我們能在擁有愛(ài)的同時(shí)，也能獻(xiàn)出自己的愛(ài)，相信世界將會(huì)變成美好的明天。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

看《麥琪禮物》有感 篇6

你在過(guò)生日時(shí)最想要什么禮物?是一條裙子，還是一條褲子，還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要，他們最需要的是原諒和被原諒：

尹小碗在每次的生日宴會(huì)上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖，是大家心目中的公主，而小碗是大家心目中的搗蛋鬼，大家再也再也忍受不了，把她送到了黑橄欖學(xué)校。

在13歲生日即將到來(lái)的時(shí)候，她回了家，家人都對(duì)她很好，她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。

其實(shí)，在日常生活中，只有諒解別人，才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋，只有架起了這做“友誼”橋，才是最好的：

記得有一次，我和妹妹一起玩兒水。說(shuō)好了輪流著，一人玩一次，可是妹妹偏要擠我，因?yàn)槟菚r(shí)的我很任性，索性扔掉玩具，不和她玩了，我們兩的關(guān)系越來(lái)越緊張，過(guò)了很久，才變好。

不會(huì)諒解，自然是不行的，所以，多一份諒解，就多一份友愛(ài)。

看《麥琪禮物》有感 篇7

假期，我在家讀了《麥琪的禮物》這本書(shū)，這本書(shū)里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個(gè)故事里面講的是一只小松鼠在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃色的梨子，它把梨子切開(kāi)，一股香味飄來(lái)，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來(lái)了濃濃的香味，而且還拉出來(lái)美妙的琴音。吸引了好多可愛(ài)的淘氣的小動(dòng)物。它們一邊聽(tīng)一邊哼著歌兒，從此以后，每個(gè)夜晚，他們都在樹(shù)林里開(kāi)一次月光音樂(lè)會(huì)，他們?cè)谝黄饹](méi)有了爭(zhēng)吵，到處是歡樂(lè)。

這篇小故事就告訴我們，快樂(lè)是可以傳遞的，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)。當(dāng)我們遇到需要幫助的人，我們應(yīng)該伸出援助之手，帶給他們快樂(lè)和溫暖。當(dāng)我在學(xué)?？匆?jiàn)不開(kāi)心的同學(xué)時(shí)，我也要多陪伴他，哄他開(kāi)心。因?yàn)槲沂且粋€(gè)樂(lè)觀的人，我要把快樂(lè)和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會(huì)充滿生機(jī)，充滿陽(yáng)光。

看《麥琪禮物》有感 篇8

暑假里我讀了《麥琪的禮物》這本書(shū)，故事的大致內(nèi)容是：尹大碗和尹小碟是兩個(gè)性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因?yàn)闆](méi)有妹妹尹小碟長(zhǎng)的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個(gè)小朋友過(guò)生日當(dāng)小壽星時(shí)都會(huì)收到禮物，而尹大碗被稱為“小災(zāi)星”，會(huì)給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實(shí)每一次她犯的錯(cuò)誤都會(huì)推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關(guān)愛(ài)，大碗幻想出來(lái)了一個(gè)筷子弟弟和她一起玩。因?yàn)樾〉诎职謰寢屆媲翱偸钦f(shuō)大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學(xué)校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得：爸爸媽媽對(duì)大碗不太公平，對(duì)小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內(nèi)在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對(duì)方，要多為對(duì)方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸?？鞓?lè)的一家，這才是全家人最好的禮物。

看《麥琪禮物》有感 篇9

人生一世，不如意事常八九。貧窮，饑餓，疾病，隨時(shí)都可能會(huì)侵?jǐn)_我們平靜的生活。正如這對(duì)不幸的夫婦，身處在最低層社會(huì)，本應(yīng)艱辛困苦的生活卻在他們的相互關(guān)愛(ài)中得到了最美的升華。他們失去了家中最寶貴的東西，但卻換來(lái)了這世間最無(wú)價(jià)的珍寶愛(ài)。也許他們是幸運(yùn)的，也許失去并不僅僅意味著損失，只要有愛(ài)就會(huì)有希望。

不得不承認(rèn)，我們的集體并不成功，在分班的浪潮中，我們被淘汰了，我們失去了家，我們的番號(hào)將永遠(yuǎn)消逝在那滾滾向前的時(shí)間的浪潮里。為了這種失去，為了那寄人籬下的苦，我們又有多少個(gè)夜晚浸濕在淚水里。諾大的校園里找尋自己的位置，茫然，但我們必須要前進(jìn)。

曾經(jīng)的朝夕相伴，曾經(jīng)的風(fēng)雨與共，任誰(shuí)也不會(huì)忘記;曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)的夢(mèng)想，怎樣都不會(huì)破滅。我們要像蝸牛一樣一步一步向上爬，尋找那片屬于自己的藍(lán)天。沒(méi)有后悔那短暫的邂逅，我們失去了寶貴的家，失去了避風(fēng)的港灣，但我們也得到了那份經(jīng)得起風(fēng)雨、與日月同輝的純真友誼。

就讓我們?cè)谀瞧k爛的青春年華中綻放吧，為了夢(mèng)想而努力拼搏，為了夢(mèng)想而揮灑汗水，困境里我們歡笑，挫折中我們互助。讓我們用實(shí)力去實(shí)踐我們的誓言，用輝煌的成績(jī)?nèi)ゼo(jì)念我們?cè)?jīng)的集體。

不需要什么但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，只要把那份感情埋在心底，用心靈的沃土去滋潤(rùn)它，讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽，綻放出希望的花朵。

不論是曾經(jīng)麥琪的禮物，還是我們今日的分離，請(qǐng)相信，有愛(ài)，就有希望！

獨(dú)沐晚風(fēng)

醉醒酒無(wú)味

嘆息曾經(jīng)歲月

往事不再

惟有真情永存

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我們?cè)谡J(rèn)真工作的時(shí)間里，我們可以用各種各樣的形式記錄心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們了解某個(gè)階段自己的想法，如何有規(guī)劃性地寫(xiě)好心得體會(huì)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的麥琪禮物心得體會(huì),歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

麥琪禮物心得體會(huì) 篇1

歐·亨利最著名的短篇小說(shuō)莫過(guò)于《麥琪的禮物》，這位美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家雖然命運(yùn)多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時(shí)間寫(xiě)下三百多個(gè)短篇和一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說(shuō)巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。

閱讀歐·亨利的小說(shuō)，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結(jié)尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無(wú)窮。“歐·亨利式的結(jié)尾”已然成為文學(xué)史上經(jīng)典結(jié)尾的一個(gè)代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結(jié)尾亦是經(jīng)典之一。

最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書(shū)館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書(shū)。一則是信得過(guò)馬愛(ài)農(nóng)的譯本;二則繪本的插畫(huà)師是在國(guó)際上榮獲多種獎(jiǎng)項(xiàng)的德國(guó)插畫(huà)師、藝術(shù)家索尼婭·達(dá)諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學(xué)作品親自操刀配圖，細(xì)膩寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)很能打動(dòng)人心。

《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長(zhǎng)描寫(xiě)愛(ài)情的短篇，故事講述了一對(duì)貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來(lái)臨之前，為對(duì)方精心準(zhǔn)備禮物的時(shí)候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡(jiǎn)潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導(dǎo)向高潮時(shí)，再突然剎住，用一個(gè)優(yōu)雅的結(jié)尾深深地抓住了讀者的心。

從小說(shuō)中可以看出歐·亨利對(duì)生活提煉的別具只眼，他選取了一對(duì)處于社會(huì)底層的年輕夫婦作為當(dāng)時(shí)社會(huì)群體的部分代表，以他們的經(jīng)歷和窘迫來(lái)揭露美國(guó)貧富懸殊的同時(shí)，也不忘了歌頌愛(ài)情的純真美好，以及人性的高貴和無(wú)私。

《麥琪的禮物》是我兒時(shí)耳熟能詳?shù)墓适?，而今翻開(kāi)繪本與女兒親子共讀時(shí)，感覺(jué)非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過(guò)去，一邊再次感受故事中帶來(lái)的新的意味和感動(dòng)，心靈受到深刻的觸動(dòng)。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達(dá)諾夫斯基的插畫(huà)，整個(gè)故事似乎變成了一部帶著復(fù)古色調(diào)的膠片電影。德拉身無(wú)分文時(shí)，內(nèi)心的焦慮，窘迫以及吉姆回來(lái)后看到一頭短發(fā)的德拉時(shí)，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫(huà)中一眼就能深刻地感受到，這對(duì)于識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的小朋友來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幫助解讀故事的最佳途徑。

每個(gè)孩子都是一張白紙，很多時(shí)候，與其對(duì)他們苦苦說(shuō)教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來(lái)通曉這個(gè)世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

雖然《麥琪的禮物》是以愛(ài)情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛(ài)不僅是在嘴巴上說(shuō)說(shuō)，愛(ài)是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因?yàn)樘N(yùn)藏著這樣的內(nèi)里，才使得小說(shuō)擁有了內(nèi)在的張力，深受眾人的喜愛(ài)，成為百年以來(lái)的經(jīng)典之一。

麥琪禮物心得體會(huì) 篇2

暑假里我讀了《麥琪的禮物》這本書(shū)，故事的大致內(nèi)容是：尹大碗和尹小碟是兩個(gè)性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因?yàn)闆](méi)有妹妹尹小碟長(zhǎng)的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個(gè)小朋友過(guò)生日當(dāng)小壽星時(shí)都會(huì)收到禮物，而尹大碗被稱為“小災(zāi)星”，會(huì)給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實(shí)每一次她犯的錯(cuò)誤都會(huì)推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關(guān)愛(ài)，大碗幻想出來(lái)了一個(gè)筷子弟弟和她一起玩。因?yàn)樾〉诎职謰寢屆媲翱偸钦f(shuō)大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學(xué)校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得：爸爸媽媽對(duì)大碗不太公平，對(duì)小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內(nèi)在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對(duì)方，要多為對(duì)方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸?？鞓?lè)的一家，這才是全家人最好的禮物。

麥琪禮物心得體會(huì) 篇3

假期，我在家讀了《麥琪的禮物》這本書(shū)，這本書(shū)里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個(gè)故事里面講的是一只小松鼠在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃色的梨子，它把梨子切開(kāi)，一股香味飄來(lái)，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來(lái)了濃濃的香味，而且還拉出來(lái)美妙的琴音。吸引了好多可愛(ài)的淘氣的小動(dòng)物。它們一邊聽(tīng)一邊哼著歌兒，從此以后，每個(gè)夜晚，他們都在樹(shù)林里開(kāi)一次月光音樂(lè)會(huì)，他們?cè)谝黄饹](méi)有了爭(zhēng)吵，到處是歡樂(lè)。

這篇小故事就告訴我們，快樂(lè)是可以傳遞的，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)。當(dāng)我們遇到需要幫助的人，我們應(yīng)該伸出援助之手，帶給他們快樂(lè)和溫暖。當(dāng)我在學(xué)?？匆?jiàn)不開(kāi)心的同學(xué)時(shí)，我也要多陪伴他，哄他開(kāi)心。因?yàn)槲沂且粋€(gè)樂(lè)觀的人，我要把快樂(lè)和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會(huì)充滿生機(jī)，充滿陽(yáng)光。

麥琪禮物心得體會(huì) 篇4

《麥琪的禮物》是由美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家作家歐?亨利著寫(xiě)，德國(guó)的索尼亞?達(dá)洛夫斯基繪制，馬愛(ài)農(nóng)翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳，他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說(shuō)巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父，他的作品有“美國(guó)生活的百科全書(shū)”之譽(yù)。

《麥琪的禮物》這是一個(gè)非常經(jīng)典的故事，相信很多人在小學(xué)或者中學(xué)課本上都看過(guò)，能入選我們國(guó)家的中小學(xué)課本，可見(jiàn)其故事是非常有教育意義，且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來(lái)欣賞下這本書(shū)吧! 故事的主角是一對(duì)居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆，他們生活地相當(dāng)拮據(jù)。作者歐?亨利非常會(huì)使用對(duì)比和反差來(lái)突出一些事情，語(yǔ)言詼諧幽默，但同時(shí)由直擊人心，文字非常有魅力，對(duì)于孩子們的寫(xiě)作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責(zé)自己”來(lái)形容德拉集錢時(shí)候的羞燥感，可見(jiàn)集錢買圣誕禮物的重要性超過(guò)了面子問(wèn)題。歐?亨利對(duì)他們房子甚至用了“乞丐窩”來(lái)形容，但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊，一點(diǎn)都沒(méi)有“乞丐窩”的感覺(jué)，這是插圖有問(wèn)題么?不是的，這恰恰能看出妻子是非常愛(ài)這個(gè)家的，即使貧困，也會(huì)把自己的家打理地井井有條，溫馨整潔，有個(gè)家的樣子。

我們?cè)诜饷嬷芯涂吹剿驗(yàn)榻o丈夫買圣誕禮物的錢不夠，而焦急得流淚抽噎，雙眼緊盯著桌面上看來(lái)看去也多不了的硬幣。當(dāng)畫(huà)面轉(zhuǎn)到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時(shí)，我們不由得為她贊嘆，這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經(jīng)過(guò)了主人精心的保護(hù)，作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來(lái)形容，可見(jiàn)擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間，毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對(duì)比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門(mén)時(shí)閃過(guò)的裙擺的對(duì)比中看出，她心里對(duì)自己一頭秀發(fā)的依戀。對(duì)于身上一身舊衣服的德拉來(lái)說(shuō)，有一頭漂亮的秀發(fā)對(duì)她來(lái)說(shuō)是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情，能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄，來(lái)?yè)Q取給一份給對(duì)方的圣誕禮物的啊!

她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈，金表是吉姆最值得驕傲的東西，卻因?yàn)闆](méi)有適合的表鏈，一直不敢秀于人前。大家可以看到長(zhǎng)發(fā)時(shí)和短發(fā)時(shí)的她的對(duì)比，真是非常大的反差，我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當(dāng)她拿到表鏈回到家后，一邊修復(fù)秀發(fā)的損傷，一邊揣測(cè)著丈夫看到她短發(fā)后，會(huì)不會(huì)不喜歡她的忐忑不安的模樣，真叫人心疼。

歐?亨利用了“艱巨的工作”來(lái)形容修復(fù)過(guò)程，可見(jiàn)她自己對(duì)自己的短發(fā)是多么不滿意。當(dāng)?shù)吕?tīng)到吉姆的腳步聲時(shí)，歐?亨利又用頓時(shí)“發(fā)白的臉色”來(lái)形容德拉的緊張心情。當(dāng)我們的那男主人公吉姆出場(chǎng)時(shí)，他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表?yè)Q了德拉喜歡很久的頭飾。兩個(gè)人都付出了自己最寶貴的東西來(lái)?yè)Q取能配得上對(duì)方的寶貝，但是結(jié)果是他們都失策了。從表面上看兩個(gè)人都做了傻事，但是他們的內(nèi)心深深感受到了對(duì)方對(duì)自己的愛(ài)，兩人各有得失。但歐?亨利卻說(shuō)這是麥琪的禮物，是最明智的禮物，他們給對(duì)方的最好的禮物是給對(duì)方的愛(ài)意。剛才說(shuō)到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開(kāi)心么。雖然失去了他們最寶貴的物品，他們卻得到了更為寶貴的感情，這才是最好的圣誕禮物。

從另一個(gè)方面來(lái)看，德拉的頭發(fā)是會(huì)長(zhǎng)的，而吉姆的金表也是可以通過(guò)努力賺回來(lái)的。只要兩個(gè)人的心不變，那么未來(lái)他們重獲頭發(fā)和金表也不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。就像亨利說(shuō)的生活是由哭泣、抽泣、微笑構(gòu)成的，樂(lè)觀地看待未來(lái)，會(huì)讓一切都好起來(lái)。一句話，一切都是最好的選擇。 繪本是12開(kāi)的精裝版，封面是硬皮的，外面有一個(gè)精致的書(shū)封，內(nèi)頁(yè)采用銅版紙。書(shū)中文字頁(yè)面在左，插圖在右邊，在我們細(xì)細(xì)研讀過(guò)文字里的深意后，再看插圖，真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺(jué)。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書(shū)縫中央，搖曳生姿，隨著故事的推進(jìn)，慢慢成長(zhǎng)拔高，在故事的情節(jié)最高潮的時(shí)候，開(kāi)出絢麗壯觀的“愛(ài)”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字，也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁(yè)面都一副整頁(yè)的精美畫(huà)作。插圖把歐?亨利故事中的一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的畫(huà)面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果，帶著濃郁的美國(guó)風(fēng)情的建筑和家居風(fēng)格，展示了文字不能傳達(dá)到的，當(dāng)時(shí)所處的那種時(shí)代背景，讓人物的形象更加的豐滿、生動(dòng)。光光是幾副插圖，我們就能聯(lián)想出整個(gè)故事的情節(jié)，明白故事的前因后果，在腦中構(gòu)思出一個(gè)小劇場(chǎng)。很好地表達(dá)出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無(wú)聲的語(yǔ)言，以獨(dú)特的角度反映了歐亨利在文字里想表達(dá)的感覺(jué)，向我們傳達(dá)著人物的情感和一些故事相關(guān)的信息。可以說(shuō)插圖中對(duì)人物表情的刻畫(huà)達(dá)到了傳神的境界，仿佛這個(gè)故事的情節(jié)通過(guò)真人演繹后描畫(huà)了下來(lái)的效果。

看書(shū)的過(guò)程就像看了一場(chǎng)無(wú)聲電影，讓人回味無(wú)窮。 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)有愛(ài)的故事，可以延伸到對(duì)家人的親情方面，孩子們總是享受著家人的付出，卻很少想到付出，當(dāng)他們感受到付出也是一件快樂(lè)的事的時(shí)候，他們也會(huì)學(xué)著去付出，去力所能及地幫助家人，這才是一份成長(zhǎng)的禮物。同時(shí)也讓孩子意識(shí)到，不是越貴的禮物越能表達(dá)自己的感情，只要出于心意的禮物就能表達(dá)自己內(nèi)心。這樣孩子就能樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)孩子有很好的引導(dǎo)作用。精美的畫(huà)面對(duì)提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀，小學(xué)的孩子自行閱讀。

麥琪禮物心得體會(huì) 篇5

我在初中課本上就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這篇由美國(guó)著名作家歐·亨利著作的短篇小說(shuō)《麥琪的禮物》，對(duì)于這個(gè)貧困潦倒的愛(ài)情故事，時(shí)隔十七年后，我依然印象深刻。這一次重讀新版，全新的制作風(fēng)格和設(shè)計(jì)，加入了詮釋到位的插畫(huà)，讓我有了更多的驚喜和收獲。

拿到這本書(shū)，由于故事早已熟知，就用另一種方式進(jìn)行第一次閱讀——單純觀看插畫(huà)，讓插畫(huà)為我講述這個(gè)故事。書(shū)中十二幅銅版印刷的高清大圖，用整張插畫(huà)作為獨(dú)立的一頁(yè)，觀看感受極佳，讓我想起了小時(shí)候不識(shí)字看連環(huán)畫(huà)的體驗(yàn)。十二幅插圖依據(jù)故事重點(diǎn)情節(jié)而作，更是包含了全部重要的信息，看著畫(huà)里的人物衣著、形態(tài)、環(huán)境，我清楚地看到了他們的生活和悲喜。

當(dāng)我看到德拉頭發(fā)散開(kāi)的畫(huà)面時(shí)，一下子就明白為什么小說(shuō)里會(huì)形容“德拉的頭發(fā)會(huì)讓巴女王的珠寶首飾黯然失色”，真的是完美詮釋出了“像一道褐色的瀑布，波浪閃爍，光彩照人”。要知道，在書(shū)里所記敘的那個(gè)年代，擁有一頭發(fā)質(zhì)上乘的秀發(fā)是一個(gè)女性美麗的標(biāo)志。即使出身貧寒，德拉還是精心呵護(hù)她的頭發(fā)，讓頭發(fā)成為她自身最珍貴的寶物。

隨著故事的發(fā)展，來(lái)到了德拉拆開(kāi)丈夫吉姆送她的禮物時(shí)，歇斯底里的眼淚瞬間滑落，我清楚地看到插畫(huà)上德拉的淚水，心疼地用手指撫上她的臉頰，想著為她拭去淚水。做完后才驚覺(jué)，這是畫(huà)啊是畫(huà)啊!雖然是自己入戲太深，沉浸在悲傷的劇情中，但是插畫(huà)的代入感實(shí)在是太強(qiáng)了，誰(shuí)看了能不跟著他們一起難過(guò)傷心?多可惜的頭發(fā)，配上這套梳子該多美。

故事落下帷幕，我又急不可待地進(jìn)行第二次閱讀——讀文字部分。想不到文字也有驚喜，這一版采用的字體很特別，應(yīng)該是硬筆行書(shū)，看起來(lái)就像是一個(gè)朋友手寫(xiě)的文字，很有親切感。故事以德拉家拮據(jù)的生活開(kāi)始，為了給最愛(ài)的人一份溫暖有愛(ài)的禮物，這對(duì)夫妻用了最特別的方式——變賣了自己身上最值錢最重要的東西，買一份最適合對(duì)方的禮物。歐·亨利用他的慣有的幽默設(shè)計(jì)，讓這兩份最能派上用場(chǎng)的禮物都只能珍藏起來(lái)，但它們又絕對(duì)是最合適的禮物，是智者才會(huì)做出的選擇。

誠(chéng)然，故事的主題不止是智者如何贈(zèng)送禮物，更多的是要表達(dá)“愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)”和“情感可以超越物質(zhì)需求”。在眾多的愛(ài)情故事中，不乏也有表達(dá)這個(gè)主題的作品。但是，沒(méi)有哪個(gè)作家能達(dá)到歐·亨利的高度，這樣簡(jiǎn)單的故事，人物只是夫妻倆，事情就這么一件，卻體現(xiàn)出了生活和愛(ài)的全部。借用的金表和頭發(fā)，都是當(dāng)時(shí)能代表男性和女性的東西。設(shè)計(jì)巧妙，已成為一個(gè)獨(dú)特的象征，且無(wú)法模仿。

看完這本書(shū)，我又一次被感動(dòng)了被溫暖了被驚喜到了。只是這一次，不止是故事內(nèi)容，還有全新的完美演繹出這個(gè)故事的插畫(huà)。從圖畫(huà)中看故事，不止是小孩，大人也喜愛(ài)。我覺(jué)得，這本書(shū)，也是麥琪送我的禮物，真好!

有關(guān)麥琪禮物心得感悟如何寫(xiě)

在生活中我們可能受一些事情或人的啟發(fā)，那么我們應(yīng)該動(dòng)筆將這些理解記錄成個(gè)人心得體會(huì)。養(yǎng)成編寫(xiě)心得體會(huì)的習(xí)慣，能讓我們未來(lái)在工作或?qū)W習(xí)中的條理更清晰。那么該怎么才能把心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的麥琪禮物心得感悟，相信能對(duì)大家有所幫助。

麥琪禮物心得感悟 篇1

歐·亨利最著名的短篇小說(shuō)莫過(guò)于《麥琪的禮物》，這位美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家雖然命運(yùn)多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時(shí)間寫(xiě)下三百多個(gè)短篇和一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說(shuō)巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。

閱讀歐·亨利的小說(shuō)，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結(jié)尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無(wú)窮。“歐·亨利式的結(jié)尾”已然成為文學(xué)史上經(jīng)典結(jié)尾的一個(gè)代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結(jié)尾亦是經(jīng)典之一。

最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書(shū)館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書(shū)。一則是信得過(guò)馬愛(ài)農(nóng)的譯本;二則繪本的插畫(huà)師是在國(guó)際上榮獲多種獎(jiǎng)項(xiàng)的德國(guó)插畫(huà)師、藝術(shù)家索尼婭·達(dá)諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學(xué)作品親自操刀配圖，細(xì)膩寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)很能打動(dòng)人心。

《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長(zhǎng)描寫(xiě)愛(ài)情的短篇，故事講述了一對(duì)貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來(lái)臨之前，為對(duì)方精心準(zhǔn)備禮物的時(shí)候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡(jiǎn)潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導(dǎo)向高潮時(shí)，再突然剎住，用一個(gè)優(yōu)雅的結(jié)尾深深地抓住了讀者的心。

從小說(shuō)中可以看出歐·亨利對(duì)生活提煉的別具只眼，他選取了一對(duì)處于社會(huì)底層的年輕夫婦作為當(dāng)時(shí)社會(huì)群體的部分代表，以他們的經(jīng)歷和窘迫來(lái)揭露美國(guó)貧富懸殊的同時(shí)，也不忘了歌頌愛(ài)情的純真美好，以及人性的高貴和無(wú)私。

《麥琪的禮物》是我兒時(shí)耳熟能詳?shù)墓适?，而今翻開(kāi)繪本與女兒親子共讀時(shí)，感覺(jué)非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過(guò)去，一邊再次感受故事中帶來(lái)的新的意味和感動(dòng)，心靈受到深刻的觸動(dòng)。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達(dá)諾夫斯基的插畫(huà)，整個(gè)故事似乎變成了一部帶著復(fù)古色調(diào)的膠片電影。德拉身無(wú)分文時(shí)，內(nèi)心的焦慮，窘迫以及吉姆回來(lái)后看到一頭短發(fā)的德拉時(shí)，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫(huà)中一眼就能深刻地感受到，這對(duì)于識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的小朋友來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幫助解讀故事的最佳途徑。

每個(gè)孩子都是一張白紙，很多時(shí)候，與其對(duì)他們苦苦說(shuō)教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來(lái)通曉這個(gè)世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

雖然《麥琪的禮物》是以愛(ài)情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛(ài)不僅是在嘴巴上說(shuō)說(shuō)，愛(ài)是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因?yàn)樘N(yùn)藏著這樣的內(nèi)里，才使得小說(shuō)擁有了內(nèi)在的張力，深受眾人的喜愛(ài)，成為百年以來(lái)的經(jīng)典之一。

麥琪禮物心得感悟 篇2

在暑假里，我看了一本書(shū)，叫《麥琪的禮物》。剛開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得也不是很好看，但是看著看著就慢慢的就被這本書(shū)吸引了，讓我覺(jué)得十分感動(dòng)。

《麥琪的禮物》是歐亨利寫(xiě)的一篇文章。它主要講了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜，可惜只有一元八角七分錢，她明白之么點(diǎn)錢根本就買不到什么好的禮物，于是她把她一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)剪下來(lái)賣了，換了20美元。德拉找遍了個(gè)家商店，最后找到了一條樸素的白金項(xiàng)鏈。而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜，于是賣掉了他的金表，給德拉買了一套漂亮的梳子作為圣誕節(jié)的禮物。

從這篇文章中我能夠看出他們深愛(ài)著對(duì)方，為了對(duì)方能夠賣掉自己最貴重的物品，但是他們?yōu)榱藢?duì)方的禮物對(duì)方都用上了，而他們做這些事的時(shí)候，都是為了對(duì)方著想，更本沒(méi)有為自己想。

這篇文章告訴了我們要去關(guān)愛(ài)別人，這樣別人就會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)自己。

麥琪禮物心得感悟 篇3

你在過(guò)生日時(shí)最想要什么禮物?是一條裙子，還是一條褲子，還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要，他們最需要的是原諒和被原諒：

尹小碗在每次的生日宴會(huì)上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖，是大家心目中的公主，而小碗是大家心目中的搗蛋鬼，大家再也再也忍受不了，把她送到了黑橄欖學(xué)校。

在13歲生日即將到來(lái)的時(shí)候，她回了家，家人都對(duì)她很好，她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。

其實(shí)，在日常生活中，只有諒解別人，才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋，只有架起了這做“友誼”橋，才是最好的：

記得有一次，我和妹妹一起玩兒水。說(shuō)好了輪流著，一人玩一次，可是妹妹偏要擠我，因?yàn)槟菚r(shí)的我很任性，索性扔掉玩具，不和她玩了，我們兩的關(guān)系越來(lái)越緊張，過(guò)了很久，才變好。

不會(huì)諒解，自然是不行的，所以，多一份諒解，就多一份友愛(ài)。

麥琪禮物心得感悟 篇4

《麥琪的禮物》是由美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家作家歐?亨利著寫(xiě)，德國(guó)的索尼亞?達(dá)洛夫斯基繪制，馬愛(ài)農(nóng)翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳，他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說(shuō)巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父，他的作品有“美國(guó)生活的百科全書(shū)”之譽(yù)。

《麥琪的禮物》這是一個(gè)非常經(jīng)典的故事，相信很多人在小學(xué)或者中學(xué)課本上都看過(guò)，能入選我們國(guó)家的中小學(xué)課本，可見(jiàn)其故事是非常有教育意義，且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來(lái)欣賞下這本書(shū)吧! 故事的主角是一對(duì)居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆，他們生活地相當(dāng)拮據(jù)。作者歐?亨利非常會(huì)使用對(duì)比和反差來(lái)突出一些事情，語(yǔ)言詼諧幽默，但同時(shí)由直擊人心，文字非常有魅力，對(duì)于孩子們的寫(xiě)作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責(zé)自己”來(lái)形容德拉集錢時(shí)候的羞燥感，可見(jiàn)集錢買圣誕禮物的重要性超過(guò)了面子問(wèn)題。歐?亨利對(duì)他們房子甚至用了“乞丐窩”來(lái)形容，但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊，一點(diǎn)都沒(méi)有“乞丐窩”的感覺(jué)，這是插圖有問(wèn)題么?不是的，這恰恰能看出妻子是非常愛(ài)這個(gè)家的，即使貧困，也會(huì)把自己的家打理地井井有條，溫馨整潔，有個(gè)家的樣子。

我們?cè)诜饷嬷芯涂吹剿驗(yàn)榻o丈夫買圣誕禮物的錢不夠，而焦急得流淚抽噎，雙眼緊盯著桌面上看來(lái)看去也多不了的硬幣。當(dāng)畫(huà)面轉(zhuǎn)到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時(shí)，我們不由得為她贊嘆，這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經(jīng)過(guò)了主人精心的保護(hù)，作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來(lái)形容，可見(jiàn)擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間，毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對(duì)比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門(mén)時(shí)閃過(guò)的裙擺的對(duì)比中看出，她心里對(duì)自己一頭秀發(fā)的依戀。對(duì)于身上一身舊衣服的德拉來(lái)說(shuō)，有一頭漂亮的秀發(fā)對(duì)她來(lái)說(shuō)是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情，能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄，來(lái)?yè)Q取給一份給對(duì)方的圣誕禮物的啊!

她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈，金表是吉姆最值得驕傲的東西，卻因?yàn)闆](méi)有適合的表鏈，一直不敢秀于人前。大家可以看到長(zhǎng)發(fā)時(shí)和短發(fā)時(shí)的她的對(duì)比，真是非常大的反差，我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當(dāng)她拿到表鏈回到家后，一邊修復(fù)秀發(fā)的損傷，一邊揣測(cè)著丈夫看到她短發(fā)后，會(huì)不會(huì)不喜歡她的忐忑不安的模樣，真叫人心疼。

歐?亨利用了“艱巨的工作”來(lái)形容修復(fù)過(guò)程，可見(jiàn)她自己對(duì)自己的短發(fā)是多么不滿意。當(dāng)?shù)吕?tīng)到吉姆的腳步聲時(shí)，歐?亨利又用頓時(shí)“發(fā)白的臉色”來(lái)形容德拉的緊張心情。當(dāng)我們的那男主人公吉姆出場(chǎng)時(shí)，他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表?yè)Q了德拉喜歡很久的頭飾。兩個(gè)人都付出了自己最寶貴的東西來(lái)?yè)Q取能配得上對(duì)方的寶貝，但是結(jié)果是他們都失策了。從表面上看兩個(gè)人都做了傻事，但是他們的內(nèi)心深深感受到了對(duì)方對(duì)自己的愛(ài)，兩人各有得失。但歐?亨利卻說(shuō)這是麥琪的禮物，是最明智的禮物，他們給對(duì)方的最好的禮物是給對(duì)方的愛(ài)意。剛才說(shuō)到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開(kāi)心么。雖然失去了他們最寶貴的物品，他們卻得到了更為寶貴的感情，這才是最好的圣誕禮物。

從另一個(gè)方面來(lái)看，德拉的頭發(fā)是會(huì)長(zhǎng)的，而吉姆的金表也是可以通過(guò)努力賺回來(lái)的。只要兩個(gè)人的心不變，那么未來(lái)他們重獲頭發(fā)和金表也不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。就像亨利說(shuō)的生活是由哭泣、抽泣、微笑構(gòu)成的，樂(lè)觀地看待未來(lái)，會(huì)讓一切都好起來(lái)。一句話，一切都是最好的選擇。 繪本是12開(kāi)的精裝版，封面是硬皮的，外面有一個(gè)精致的書(shū)封，內(nèi)頁(yè)采用銅版紙。書(shū)中文字頁(yè)面在左，插圖在右邊，在我們細(xì)細(xì)研讀過(guò)文字里的深意后，再看插圖，真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺(jué)。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書(shū)縫中央，搖曳生姿，隨著故事的推進(jìn)，慢慢成長(zhǎng)拔高，在故事的情節(jié)最高潮的時(shí)候，開(kāi)出絢麗壯觀的“愛(ài)”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字，也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁(yè)面都一副整頁(yè)的精美畫(huà)作。插圖把歐?亨利故事中的一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的畫(huà)面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果，帶著濃郁的美國(guó)風(fēng)情的建筑和家居風(fēng)格，展示了文字不能傳達(dá)到的，當(dāng)時(shí)所處的那種時(shí)代背景，讓人物的形象更加的豐滿、生動(dòng)。光光是幾副插圖，我們就能聯(lián)想出整個(gè)故事的情節(jié)，明白故事的前因后果，在腦中構(gòu)思出一個(gè)小劇場(chǎng)。很好地表達(dá)出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無(wú)聲的語(yǔ)言，以獨(dú)特的角度反映了歐亨利在文字里想表達(dá)的感覺(jué)，向我們傳達(dá)著人物的情感和一些故事相關(guān)的信息?？梢哉f(shuō)插圖中對(duì)人物表情的刻畫(huà)達(dá)到了傳神的境界，仿佛這個(gè)故事的情節(jié)通過(guò)真人演繹后描畫(huà)了下來(lái)的效果。

看書(shū)的過(guò)程就像看了一場(chǎng)無(wú)聲電影，讓人回味無(wú)窮。 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)有愛(ài)的故事，可以延伸到對(duì)家人的親情方面，孩子們總是享受著家人的付出，卻很少想到付出，當(dāng)他們感受到付出也是一件快樂(lè)的事的時(shí)候，他們也會(huì)學(xué)著去付出，去力所能及地幫助家人，這才是一份成長(zhǎng)的禮物。同時(shí)也讓孩子意識(shí)到，不是越貴的禮物越能表達(dá)自己的感情，只要出于心意的禮物就能表達(dá)自己內(nèi)心。這樣孩子就能樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)孩子有很好的引導(dǎo)作用。精美的畫(huà)面對(duì)提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀，小學(xué)的孩子自行閱讀。

《麥琪的禮物》心得體會(huì)精選5篇

人們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)因某些事發(fā)生改變，這時(shí)我們不妨將其寫(xiě)成一篇簡(jiǎn)單的心得體會(huì)?；谧陨硭伎?，才能夠?qū)懸黄玫男牡皿w會(huì)，你是否對(duì)自己的心得體會(huì)有很高的要求呢？于是，欄目小編為你收集整理了《麥琪的禮物》心得體會(huì)。僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《麥琪的禮物》心得體會(huì)【篇1】

你在過(guò)生日時(shí)最想要什么禮物?是一條裙子，還是一條褲子，還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要，他們最需要的是原諒和被原諒：

尹小碗在每次的生日宴會(huì)上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖，是大家心目中的公主，而小碗是大家心目中的搗蛋鬼，大家再也再也忍受不了，把她送到了黑橄欖學(xué)校。

在13歲生日即將到來(lái)的時(shí)候，她回了家，家人都對(duì)她很好，她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。

其實(shí)，在日常生活中，只有諒解別人，才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋，只有架起了這做“友誼”橋，才是最好的：

記得有一次，我和妹妹一起玩兒水。說(shuō)好了輪流著，一人玩一次，可是妹妹偏要擠我，因?yàn)槟菚r(shí)的我很任性，索性扔掉玩具，不和她玩了，我們兩的關(guān)系越來(lái)越緊張，過(guò)了很久，才變好。

不會(huì)諒解，自然是不行的，所以，多一份諒解，就多一份友愛(ài)。

《麥琪的禮物》心得體會(huì)【篇2】

假期，我在家讀了《麥琪的禮物》這本書(shū)，這本書(shū)里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個(gè)故事里面講的是一只小松鼠在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃色的梨子，它把梨子切開(kāi)，一股香味飄來(lái)，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來(lái)了濃濃的香味，而且還拉出來(lái)美妙的琴音。吸引了好多可愛(ài)的淘氣的小動(dòng)物。它們一邊聽(tīng)一邊哼著歌兒，從此以后，每個(gè)夜晚，他們都在樹(shù)林里開(kāi)一次月光音樂(lè)會(huì)，他們?cè)谝黄饹](méi)有了爭(zhēng)吵，到處是歡樂(lè)。

這篇小故事就告訴我們，快樂(lè)是可以傳遞的，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)。當(dāng)我們遇到需要幫助的人，我們應(yīng)該伸出援助之手，帶給他們快樂(lè)和溫暖。當(dāng)我在學(xué)?？匆?jiàn)不開(kāi)心的同學(xué)時(shí)，我也要多陪伴他，哄他開(kāi)心。因?yàn)槲沂且粋€(gè)樂(lè)觀的人，我要把快樂(lè)和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會(huì)充滿生機(jī)，充滿陽(yáng)光。

《麥琪的禮物》心得體會(huì)【篇3】

我在初中課本上就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這篇由美國(guó)著名作家歐·亨利著作的短篇小說(shuō)《麥琪的禮物》，對(duì)于這個(gè)貧困潦倒的愛(ài)情故事，時(shí)隔十七年后，我依然印象深刻。這一次重讀新版，全新的制作風(fēng)格和設(shè)計(jì)，加入了詮釋到位的插畫(huà)，讓我有了更多的驚喜和收獲。

拿到這本書(shū)，由于故事早已熟知，就用另一種方式進(jìn)行第一次閱讀——單純觀看插畫(huà)，讓插畫(huà)為我講述這個(gè)故事。書(shū)中十二幅銅版印刷的高清大圖，用整張插畫(huà)作為獨(dú)立的一頁(yè)，觀看感受極佳，讓我想起了小時(shí)候不識(shí)字看連環(huán)畫(huà)的體驗(yàn)。十二幅插圖依據(jù)故事重點(diǎn)情節(jié)而作，更是包含了全部重要的信息，看著畫(huà)里的人物衣著、形態(tài)、環(huán)境，我清楚地看到了他們的生活和悲喜。

當(dāng)我看到德拉頭發(fā)散開(kāi)的畫(huà)面時(shí)，一下子就明白為什么小說(shuō)里會(huì)形容“德拉的頭發(fā)會(huì)讓巴女王的珠寶首飾黯然失色”，真的是完美詮釋出了“像一道褐色的瀑布，波浪閃爍，光彩照人”。要知道，在書(shū)里所記敘的那個(gè)年代，擁有一頭發(fā)質(zhì)上乘的秀發(fā)是一個(gè)女性美麗的標(biāo)志。即使出身貧寒，德拉還是精心呵護(hù)她的頭發(fā)，讓頭發(fā)成為她自身最珍貴的寶物。

隨著故事的發(fā)展，來(lái)到了德拉拆開(kāi)丈夫吉姆送她的禮物時(shí)，歇斯底里的眼淚瞬間滑落，我清楚地看到插畫(huà)上德拉的淚水，心疼地用手指撫上她的臉頰，想著為她拭去淚水。做完后才驚覺(jué)，這是畫(huà)啊是畫(huà)啊!雖然是自己入戲太深，沉浸在悲傷的劇情中，但是插畫(huà)的代入感實(shí)在是太強(qiáng)了，誰(shuí)看了能不跟著他們一起難過(guò)傷心?多可惜的頭發(fā)，配上這套梳子該多美。

故事落下帷幕，我又急不可待地進(jìn)行第二次閱讀——讀文字部分。想不到文字也有驚喜，這一版采用的字體很特別，應(yīng)該是硬筆行書(shū)，看起來(lái)就像是一個(gè)朋友手寫(xiě)的文字，很有親切感。故事以德拉家拮據(jù)的生活開(kāi)始，為了給最愛(ài)的人一份溫暖有愛(ài)的禮物，這對(duì)夫妻用了最特別的方式——變賣了自己身上最值錢最重要的東西，買一份最適合對(duì)方的禮物。歐·亨利用他的慣有的幽默設(shè)計(jì)，讓這兩份最能派上用場(chǎng)的禮物都只能珍藏起來(lái)，但它們又絕對(duì)是最合適的禮物，是智者才會(huì)做出的選擇。

誠(chéng)然，故事的主題不止是智者如何贈(zèng)送禮物，更多的是要表達(dá)“愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)”和“情感可以超越物質(zhì)需求”。在眾多的愛(ài)情故事中，不乏也有表達(dá)這個(gè)主題的作品。但是，沒(méi)有哪個(gè)作家能達(dá)到歐·亨利的高度，這樣簡(jiǎn)單的故事，人物只是夫妻倆，事情就這么一件，卻體現(xiàn)出了生活和愛(ài)的全部。借用的金表和頭發(fā)，都是當(dāng)時(shí)能代表男性和女性的東西。設(shè)計(jì)巧妙，已成為一個(gè)獨(dú)特的象征，且無(wú)法模仿。

看完這本書(shū)，我又一次被感動(dòng)了被溫暖了被驚喜到了。只是這一次，不止是故事內(nèi)容，還有全新的完美演繹出這個(gè)故事的插畫(huà)。從圖畫(huà)中看故事，不止是小孩，大人也喜愛(ài)。我覺(jué)得，這本書(shū)，也是麥琪送我的禮物，真好!

《麥琪的禮物》心得體會(huì)【篇4】

歐·亨利最著名的短篇小說(shuō)莫過(guò)于《麥琪的禮物》，這位美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家雖然命運(yùn)多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時(shí)間寫(xiě)下三百多個(gè)短篇和一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說(shuō)巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。

閱讀歐·亨利的小說(shuō)，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結(jié)尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無(wú)窮?！皻W·亨利式的結(jié)尾”已然成為文學(xué)史上經(jīng)典結(jié)尾的一個(gè)代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結(jié)尾亦是經(jīng)典之一。

最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書(shū)館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書(shū)。一則是信得過(guò)馬愛(ài)農(nóng)的譯本;二則繪本的插畫(huà)師是在國(guó)際上榮獲多種獎(jiǎng)項(xiàng)的德國(guó)插畫(huà)師、藝術(shù)家索尼婭·達(dá)諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學(xué)作品親自操刀配圖，細(xì)膩寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)很能打動(dòng)人心。

《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長(zhǎng)描寫(xiě)愛(ài)情的短篇，故事講述了一對(duì)貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來(lái)臨之前，為對(duì)方精心準(zhǔn)備禮物的時(shí)候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡(jiǎn)潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導(dǎo)向高潮時(shí)，再突然剎住，用一個(gè)優(yōu)雅的結(jié)尾深深地抓住了讀者的心。

從小說(shuō)中可以看出歐·亨利對(duì)生活提煉的別具只眼，他選取了一對(duì)處于社會(huì)底層的年輕夫婦作為當(dāng)時(shí)社會(huì)群體的部分代表，以他們的經(jīng)歷和窘迫來(lái)揭露美國(guó)貧富懸殊的同時(shí)，也不忘了歌頌愛(ài)情的純真美好，以及人性的高貴和無(wú)私。

《麥琪的禮物》是我兒時(shí)耳熟能詳?shù)墓适?，而今翻開(kāi)繪本與女兒親子共讀時(shí)，感覺(jué)非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過(guò)去，一邊再次感受故事中帶來(lái)的新的意味和感動(dòng)，心靈受到深刻的觸動(dòng)。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達(dá)諾夫斯基的插畫(huà)，整個(gè)故事似乎變成了一部帶著復(fù)古色調(diào)的膠片電影。德拉身無(wú)分文時(shí)，內(nèi)心的焦慮，窘迫以及吉姆回來(lái)后看到一頭短發(fā)的德拉時(shí)，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫(huà)中一眼就能深刻地感受到，這對(duì)于識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的小朋友來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幫助解讀故事的最佳途徑。

每個(gè)孩子都是一張白紙，很多時(shí)候，與其對(duì)他們苦苦說(shuō)教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來(lái)通曉這個(gè)世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

雖然《麥琪的禮物》是以愛(ài)情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛(ài)不僅是在嘴巴上說(shuō)說(shuō)，愛(ài)是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因?yàn)樘N(yùn)藏著這樣的內(nèi)里，才使得小說(shuō)擁有了內(nèi)在的張力，深受眾人的喜愛(ài)，成為百年以來(lái)的經(jīng)典之一。

《麥琪的禮物》心得體會(huì)【篇5】

暑假里我讀了《麥琪的禮物》這本書(shū)，故事的大致內(nèi)容是：尹大碗和尹小碟是兩個(gè)性格截然相反的姐妹。姐姐尹大碗因?yàn)闆](méi)有妹妹尹小碟長(zhǎng)的漂亮，而不受爸爸媽媽的喜歡。每一個(gè)小朋友過(guò)生日當(dāng)小壽星時(shí)都會(huì)收到禮物，而尹大碗被稱為“小災(zāi)星”，會(huì)給媽媽惹出一大堆的麻煩。妹妹尹小碟表面很乖巧，其實(shí)每一次她犯的錯(cuò)誤都會(huì)推到尹大碗的身上。由于得不到大人的關(guān)愛(ài)，大碗幻想出來(lái)了一個(gè)筷子弟弟和她一起玩。因?yàn)樾〉诎职謰寢屆媲翱偸钦f(shuō)大碗的壞話，大碗被送到了寄宿學(xué)校。大碗13歲那年，她意外的收到了一份特別的禮物，就是全家人的原諒和被原諒。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得：爸爸媽媽對(duì)大碗不太公平，對(duì)小碟太偏心了。什么事情都不要被表面現(xiàn)象迷惑，要了解內(nèi)在的東西。另外一家人在一起最重要的就是大家要彼此理解對(duì)方，要多為對(duì)方著想，不管遇到什么事情，都要講清楚，讓其他人了解。只有全家人相互了解，才能是幸福快樂(lè)的一家，這才是全家人最好的禮物。

看《獾的禮物》有感700字精選

伴隨著教育水平的不斷提高，我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)各種文檔，多積累收集好的范文也是很重要的，我們需要去借鑒一下同類的范文寫(xiě)作方法，寫(xiě)作之前你會(huì)先看看精彩的范文嗎？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦看《獾的禮物》有感，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

看《獾的禮物》有感 篇1

今天我讀了《新年禮物》一文，給了我很大啟發(fā)。

他思忖許久，決定為父親把牲口棚整理得井井有條，麥克小心翼翼的下樓把活干完，父親醒來(lái)發(fā)現(xiàn)了，激動(dòng)地和麥克緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

可以送給父親當(dāng)新年禮物的東西有很多：像文中說(shuō)的那條花領(lǐng)帶，或者一雙新鞋子，但麥克卻選擇了幫父親干活。他認(rèn)為父親為家里人做很多，該他幫父親了。從這一點(diǎn)，我感受到通常過(guò)新年父母會(huì)幫我們準(zhǔn)備過(guò)年的新衣服，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年，可我們想過(guò)為父母準(zhǔn)備一個(gè)新年禮物嗎?一張寫(xiě)滿心里話和祝福的賀卡，一頓親手做的雖簡(jiǎn)單卻充滿愛(ài)的早餐，幫父母干一次活，讓他們知道我們長(zhǎng)大了，懂事了，可以幫助他們干活了。這樣的禮物雖簡(jiǎn)單，可卻表達(dá)了我們對(duì)父母的愛(ài)。

“他張開(kāi)手臂抱住爸爸，他覺(jué)得父親的手臂也緊緊地抱著他。盡管屋里很黑，他們彼此都瞧不見(jiàn)對(duì)方的臉。”這句話使我哽咽了，雖然父子兩人都瞧不見(jiàn)彼此的臉，但是他們卻心意相通，父親的愛(ài)是厚重的。好好愛(ài)我們的父母吧，讓他們感受到你的愛(ài)，他們是這個(gè)世界上我們最親的人。

“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩?！北磉_(dá)出你的愛(ài)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，一杯清香的茶，早上起床的一聲問(wèn)候，都會(huì)使父母欣慰，都會(huì)是我們給父母最好的禮物。

看《獾的禮物》有感 篇2

親愛(ài)的朋友：

你好！

這件衣服非常合適，感謝你送給我這么好看的衣服，明天我就可以穿著上班了、感到好幸福啊！

收到你的禮物感受到了你濃濃的愛(ài)，像是夏日拂面而來(lái)的清涼，像是冬日來(lái)圍繞在身邊的溫暖，像是疲憊時(shí)的溫馨依靠，我愿愛(ài)你一生一世，讓時(shí)間見(jiàn)證這份真愛(ài)。

感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地！

無(wú)論是白晝還是黑夜，無(wú)論是晴天是陰天，你贈(zèng)予我的那份禮物，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。

感謝天，感謝地，更要感謝你！謝謝你！

歡樂(lè)總是太短，寂寞總是很長(zhǎng)，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，親愛(ài)的，謝謝你！

粉嫩嫩的顏色就像小公主，可能出去后便能吸引很多人呢，連媽媽都夸我這件衣服很好看。下個(gè)月來(lái)找我玩叭，美食已經(jīng)準(zhǔn)備好，等待你的到來(lái)哦。

謝謝你的禮物，我很喜歡。

看《獾的禮物》有感 篇3

今天在一本書(shū)上看到了《畢業(yè)的禮物》，不禁讓我潸然淚下，文中的故事非常感人，更不由自主想到了自己小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，更是有一種說(shuō)不出的酸楚，或許是意猶未盡，或許，是曾經(jīng)那份深深的遺憾！

文中講述了一個(gè)家里貧困，來(lái)自邊遠(yuǎn)的山區(qū)，平時(shí)在經(jīng)濟(jì)上同學(xué)們都一直幫助著他的男生。而在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們都在準(zhǔn)備精美的禮物送給曾經(jīng)朝夕相處，如今卻要離別的同學(xué)，而當(dāng)同學(xué)們都在他面前刻意回避談事情的事情為他擔(dān)心時(shí)，他卻送上了代表著他自己心意的小禮物——自己四年來(lái)發(fā)表的作品中精選的三十五篇文章，并把每位同學(xué)給予自己的關(guān)懷記了下來(lái)，并復(fù)制貼成了三十五個(gè)筆記本分別送給同學(xué)。這份禮物雖然沒(méi)有多精致，可它，卻是一份非常珍貴的禮物，相信如果，如果我擁有了它，那應(yīng)該是我一生中最寶貴的財(cái)富，因?yàn)檫@些親如手足的同窗生活在一個(gè)人的人生中是何等珍貴的記憶！

離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去兩年了，可我總是記憶猶新，那時(shí)的我，興奮，因?yàn)楹芸煳揖鸵~入向往的中學(xué)大門(mén)了；但我害怕，我害怕我失去那些朋友；我難過(guò)，惆悵，痛苦，郁悶，因?yàn)橐苍S之后我再也見(jiàn)不到那些可親的同學(xué)與老師了！這些畫(huà)面總是像放電影一樣一幕幕在我腦海里回放。

是的，我還記得，那天部分老師與同學(xué)發(fā)表完自己意見(jiàn)后全班人都以哭成淚人，老師眼睛紅了，淚水不住往下流，彼此都太舍不得那份情感，今天我們?cè)谧谶@里，歡聚一堂，或許明天我們就會(huì)分散在四面八方，今天的一切在明天已成為過(guò)去式，已成為虛幻的泡影。還記得，我們那個(gè)班主任，只教了我們一年，可不知為什么，之前在我眼中短暫的一年在我五年級(jí)那會(huì)兒演繹的會(huì)是那個(gè)精彩，也同樣感覺(jué)如此漫長(zhǎng)，那種感覺(jué)到現(xiàn)在也忘不了。

我好后悔，好后悔當(dāng)初自己的無(wú)知與大意，畢業(yè)典禮結(jié)束后，或者說(shuō)還沒(méi)結(jié)束，因?yàn)榕R時(shí)有點(diǎn)事，老爸就帶我先走了，而我離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻只是毫不在意地說(shuō)了句：“老師，我先走了，以后再見(jiàn)！”當(dāng)時(shí)卻不知道也許以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，那位老師是我印象最深刻的一位老師，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)給我肯定，第一個(gè)給我掌聲的人，而那時(shí)那一疊在試卷左上角標(biāo)號(hào)成績(jī)名次的語(yǔ)文試卷也深深印在我的心上，它們激勵(lì)著我，告訴自己要做的更好！我后悔這些道理我悟得太晚太遲，以至于到現(xiàn)在再也沒(méi)有去見(jiàn)過(guò)對(duì)我影響最大的老師，等有空，我一定要去曾經(jīng)那個(gè)給我感動(dòng)的老師！告訴她，我一切都好，曾經(jīng)那個(gè)在年級(jí)各科平均成績(jī)都第一的五（2）班每位同學(xué)都很好！

真是感慨萬(wàn)千，感慨那五年，那五年中精彩的一切，那精彩的五年！

看《獾的禮物》有感 篇4

今天，我讀了一本《最想要的禮物》這本書(shū)，是“辮子姐姐”寫(xiě)的。使我愛(ài)不釋手，我真想一口氣把它讀完，對(duì)我感觸很深。

故事說(shuō)了：有一對(duì)姐妹，綽號(hào)“尹大碗”是姐姐。她的性格又倔又怪，總覺(jué)得家人都偏愛(ài)她那又乖又嬌美的妹妹尹小碟。大碗一直對(duì)爸爸媽媽、妹妹耿耿于懷怨恨她們。她便幻想出一個(gè)精靈古怪的筷子，當(dāng)做弟弟來(lái)做她的同盟伙伴，來(lái)對(duì)付家人和疏遠(yuǎn)家人。

大碗和妹妹一直合不來(lái)，她的爸爸媽媽便把她送往外地的一所寄宿學(xué)校。在她十二歲生日的時(shí)候，媽媽邀請(qǐng)她回家過(guò)生日。家人送了她三件令她出乎意料的禮物，使她從此改變了對(duì)家人的怨恨，她終于明白了家人的用心良苦。爸爸送了她沒(méi)有發(fā)酵的面包;媽媽送了她一個(gè)溫暖的懷抱;妹妹送了她一只金駝色、尖下巴、雙眼皮，笑起來(lái)像天使一樣的薩摩犬，叫做“阿甜仔”……收到了禮物，大碗好像一下明白了家人的用意，是她誤解了家人。

這本書(shū)告訴了我們：不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就和別人過(guò)不去。和家人作對(duì)，生家人的氣，總覺(jué)得是別人欠自己的，對(duì)自己怎么的不好，遠(yuǎn)離家人。其實(shí)，家的溫暖和家人的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，也永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離我們的。不管你做錯(cuò)了什么，犯了多大的錯(cuò)誤，家人對(duì)我們的愛(ài)是，永遠(yuǎn)一直都是不離不棄的愛(ài)著我們。

看《獾的禮物》有感 篇5

歐·亨利最著名的短篇小說(shuō)莫過(guò)于《麥琪的禮物》，這位美國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家雖然命運(yùn)多舛，從事許多職業(yè)終以失敗告終，但他卻用一生的時(shí)間寫(xiě)下三百多個(gè)短篇和一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，且以短篇著名，并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說(shuō)巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父。

閱讀歐·亨利的小說(shuō)，最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩，尤其結(jié)尾常常出人意料，讓人意猶未盡，回味無(wú)窮?！皻W·亨利式的結(jié)尾”已然成為文學(xué)史上經(jīng)典結(jié)尾的一個(gè)代名詞，他的著名短篇《麥琪的禮物》的結(jié)尾亦是經(jīng)典之一。

最近因女兒的緣故，迷上了繪本，看到天略童書(shū)館的繪本《麥琪的禮物》，驚喜，毫不猶豫拿下，為女兒囤書(shū)。一則是信得過(guò)馬愛(ài)農(nóng)的譯本;二則繪本的插畫(huà)師是在國(guó)際上榮獲多種獎(jiǎng)項(xiàng)的德國(guó)插畫(huà)師、藝術(shù)家索尼婭·達(dá)諾夫斯基，她曾為曹文軒和方素珍的文學(xué)作品親自操刀配圖，細(xì)膩寫(xiě)實(shí)的畫(huà)風(fēng)很能打動(dòng)人心。

《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長(zhǎng)描寫(xiě)愛(ài)情的短篇，故事講述了一對(duì)貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來(lái)臨之前，為對(duì)方精心準(zhǔn)備禮物的時(shí)候，賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡(jiǎn)潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明，一環(huán)緊扣一環(huán)，導(dǎo)向高潮時(shí)，再突然剎住，用一個(gè)優(yōu)雅的結(jié)尾深深地抓住了讀者的心。

從小說(shuō)中可以看出歐·亨利對(duì)生活提煉的別具只眼，他選取了一對(duì)處于社會(huì)底層的年輕夫婦作為當(dāng)時(shí)社會(huì)群體的部分代表，以他們的經(jīng)歷和窘迫來(lái)揭露美國(guó)貧富懸殊的同時(shí)，也不忘了歌頌愛(ài)情的純真美好，以及人性的高貴和無(wú)私。

《麥琪的禮物》是我兒時(shí)耳熟能詳?shù)墓适?，而今翻開(kāi)繪本與女兒親子共讀時(shí)，感覺(jué)非常奇妙，我一邊愉快地懷戀著過(guò)去，一邊再次感受故事中帶來(lái)的新的意味和感動(dòng)，心靈受到深刻的觸動(dòng)。本身歐·亨利的文字已極具感染力，但是再加上索尼婭·達(dá)諾夫斯基的插畫(huà)，整個(gè)故事似乎變成了一部帶著復(fù)古色調(diào)的膠片電影。德拉身無(wú)分文時(shí)，內(nèi)心的焦慮，窘迫以及吉姆回來(lái)后看到一頭短發(fā)的德拉時(shí)，臉上帶著的那種古怪的神情從插畫(huà)中一眼就能深刻地感受到，這對(duì)于識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的小朋友來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幫助解讀故事的最佳途徑。

每個(gè)孩子都是一張白紙，很多時(shí)候，與其對(duì)他們苦苦說(shuō)教，不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來(lái)通曉這個(gè)世界的明面或暗面，去尋得一些自己想知道的答案以及值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

雖然《麥琪的禮物》是以愛(ài)情為故事的主線，但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示：愛(ài)不僅是在嘴巴上說(shuō)說(shuō)，愛(ài)是帶給別人幸福的行為，是一種高尚的精神境界和品德。正是因?yàn)樘N(yùn)藏著這樣的內(nèi)里，才使得小說(shuō)擁有了內(nèi)在的張力，深受眾人的喜愛(ài)，成為百年以來(lái)的經(jīng)典之一。

看《獾的禮物》有感 篇6

親愛(ài)的朋友：

你好！

句句問(wèn)候、一聲聲聲祝福，令我倍感心暖熱淚盈眶，小小的禮物和賀卡表達(dá)著網(wǎng)絡(luò)里彼此那份深深的情、那份真摯的愛(ài)，我被這份情誼所感動(dòng)，我陶醉在祝福的海洋里！

因?yàn)樯?，我收到了許多朋友為我制作的生日賀卡禮品，我也收到了很多朋友對(duì)我生日的誠(chéng)摯祝福，讓我感受到了親切、甜蜜、真誠(chéng)，我默默地享受著這一切。

朋友們一聲聲真誠(chéng)的祝福，吉利心中真的充滿了溫馨，充滿了快樂(lè)，充滿了感動(dòng)！地球很大，網(wǎng)絡(luò)很深，我們每個(gè)人都生活在不同的城市，素昧平生。感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我們得以相遇、相識(shí)、相知、相聚。

在我的生日的這一天，是網(wǎng)絡(luò)朋友帶給我真摯的友情帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，是網(wǎng)絡(luò)朋友帶給我深深的感動(dòng)、帶給我永恒的甜蜜……認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)絡(luò)朋友，我們互相之間遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水， 或許今生今世永遠(yuǎn)都無(wú)法相見(jiàn)， 但看到你們問(wèn)候和祝福話語(yǔ)，吉利是幸福的也是快樂(lè)的，感動(dòng)、感激、感慨一齊聚集心頭……在網(wǎng)絡(luò)上過(guò)生日，所收到的禮物是虛擬的，但是得到的感受是真實(shí)的，從你們大家對(duì)我的厚愛(ài)中讓我感受到人間真情，這是我生命中最珍貴的禮物。

年年的生日，我是在平淡之中樂(lè)觀的過(guò)著，而今年，卻與往年不一樣，有這樣多的好友和朋友一起與我共享生日的快樂(lè)，我的心情是無(wú)以言表。

謝謝你們的這一份禮物。

看《獾的禮物》有感 篇7

當(dāng)我讀完《圣誕節(jié)的禮物》后，深刻的感受到了父親對(duì)兒子的愛(ài)和文章中那個(gè)孩子的懂事。

這篇文章講述的是圣誕節(jié)即將到來(lái)，當(dāng)兒子聽(tīng)到父親的一番話后，感受到了父親對(duì)自己的愛(ài)，決定在圣誕節(jié)時(shí)送父親一個(gè)意外的禮物。第二天，他一大早就起來(lái)，幫爸爸?jǐn)D好了牛奶，父親看到以后，十分感動(dòng)……

是啊!也許送禮不一定是走進(jìn)禮品店，來(lái)購(gòu)買一些精致的禮物，或自己親手制作的禮物，但這些都是物質(zhì)禮物，我覺(jué)得送給他人最好的禮物莫過(guò)于自己的行動(dòng)了。比如：送給老師和父母最好的禮物是努力學(xué)習(xí)，送給……

想著想著，我不禁又想起了三年級(jí)下冊(cè)是送給老師的圣誕禮物?！霸撍屠蠋熞粋€(gè)什么禮物呢?”在圣誕節(jié)的前一天，我伴著這個(gè)問(wèn)題睡覺(jué)了。第二天早上，剛一進(jìn)班，楊林源就召集班里繪畫(huà)好的、寫(xiě)字好的。在黑板上活畫(huà)了一個(gè)漂亮的圣誕樹(shù)，在黑板的兩邊分別寫(xiě)了兩個(gè)字：“圣誕”“快樂(lè)”，中間是一個(gè)和藹可親的圣誕老人的頭像。然后，便讀起了英語(yǔ)，只不過(guò)今天的聲音更洪亮。當(dāng)老師剛踏進(jìn)班門(mén)一步時(shí)，我們就一下子站了起來(lái)，邊鞠躬便向老師說(shuō)：“祝老師圣誕快樂(lè)!”老師聽(tīng)了之后，自然是高興得合不攏嘴。

看來(lái)，在節(jié)日時(shí)，禮物可以表達(dá)自己的心意，但行動(dòng)更能表達(dá)自己的心意。

看《獾的禮物》有感 篇8

過(guò)幾天就是三八節(jié)了，我一定選一件特殊的禮物送給媽媽。

因?yàn)閶寢尫旁阼€匙鏈上的鑰匙總是丟，所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的，每層都形成一個(gè)“口”字。

三八節(jié)這天，我把編好的鑰匙鏈從書(shū)包里拿出來(lái)，找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。 我心想：把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢?對(duì)了!我雙手捧著盒子一步三回頭，生怕媽媽突然回到家;我迅速跑到臥室，立刻把它放到枕頭邊。我如果寫(xiě)完作業(yè)，媽媽會(huì)更高興的。 于是，我馬上就去寫(xiě)作業(yè)。

寫(xiě)完作業(yè)后，我又與爸爸做好了飯。這時(shí)，就萬(wàn)事具備了。我耐心地等待媽媽的到來(lái)。

直到八點(diǎn)多鐘，我才聽(tīng)到了媽媽那輕輕的腳步聲。我高興極了。但媽媽好像很累，用手擦去了臉上的汗水，用她那疲倦的聲音問(wèn)我：“兒子，寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”

“寫(xiě)完了”我回答道。

“真自覺(jué)!”媽媽好像放松了許多，和藹地摸著我的頭。“媽媽一會(huì)就去做飯。”

“可是，我們已經(jīng)做完飯了?！?/p>

媽媽用驚奇的目光望著飯桌。

“是我和爸爸一起做的?！?/p>

媽媽高興極了，露出了甜美的微笑。“謝謝你們，我馬上就來(lái)?！闭f(shuō)完就到主臥換衣服去了。

媽媽出來(lái)后，仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急：是不是媽媽沒(méi)看到我送的禮物呀?要是沒(méi)看見(jiàn)，我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。

媽媽一直走到飯桌前，才笑著說(shuō)：“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是媽媽過(guò)節(jié)，還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊，想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)?”

我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。心想：媽媽什么時(shí)候變成幽默大師了，我又調(diào)皮地說(shuō)：“沒(méi)有呀”

這時(shí)，媽媽笑得更甜了，說(shuō)道：“我的兒子真是長(zhǎng)大了，不僅能感受到媽媽的愛(ài)，還懂得給予愛(ài)了，而且還會(huì)謙虛了?！蔽覔狭藫项^，開(kāi)心地笑了。

看《獾的禮物》有感 篇9

讀了這篇文章，我認(rèn)識(shí)到：生活中只要有人給出你幫助，那都可以對(duì)人家懷有感激之情，這就是感恩。比如：姐弟之間，朋友之間，父女之間，只要給出你幫助，等你慢慢長(zhǎng)大，那都是在感恩中成長(zhǎng)！像文章里的弟弟他就幫助了姐姐，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)姐姐的鋼筆不太好寫(xiě)，決定送姐姐一枝好鋼筆。姐姐拿著弟弟送給她的'鋼筆，考上了好的大學(xué)！這就是例子，這就是在感恩中成長(zhǎng)！

生活處處有感恩，只要你細(xì)心領(lǐng)會(huì)！就一定能發(fā)現(xiàn)！

這篇文章就著重地寫(xiě)出了姐弟之間的感恩之情！受到許多人的喜愛(ài)！

雖然，一枝鋼筆本身并不貴重，但它卻表示出弟弟對(duì)姐姐的這份情既質(zhì)樸，又感人。樸實(shí)無(wú)華的文章里流露出來(lái)的姐弟之情讓人感動(dòng)。一枝不貴重的鋼筆，當(dāng)它升華為弟弟的一顆善良的心后，就變成了無(wú)價(jià)的珍寶了！

所以說(shuō)，人與人之間幫助是很重要的。記的有一次，我和朋友吵架，決定再也不和她玩了！因?yàn)?，我好心幫助她把她掉在地上的面巾紙撿起?lái)給她，她居然說(shuō)我偷她的面巾紙，我很生氣！就不和她玩了。后來(lái)，她主動(dòng)來(lái)向我道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，你幫了我，我還誤會(huì)你！我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助！通過(guò)這次事情，就更讓我覺(jué)得生活中有許許多多的感恩！要從小事看起！

《最珍貴的禮物》是一篇關(guān)于在感恩中成長(zhǎng)的文章。它告訴我們感恩是人生中非常重要的，一個(gè)人要懂得感恩！這樣人與人之間才能處好關(guān)系！社會(huì)才會(huì)更加和諧。只有真心才能感受的到！我喜歡這篇文章，推薦大家也去讀一讀！我相信你們也會(huì)喜歡的！

看《獾的禮物》有感 篇10

在一個(gè)門(mén)窗緊閉黑暗的房間里，一個(gè)男孩正沉浸在游戲中。這時(shí)，媽媽手里拿著一個(gè)紙箱進(jìn)來(lái)了。她一邊拉開(kāi)窗簾，一邊把紙箱放在男孩面前耐心地說(shuō)：“你應(yīng)該出去走走”。

只見(jiàn)男孩面無(wú)表情地放下遙控器，打開(kāi)紙箱。一只可愛(ài)的小狗探出了腦袋。這只小狗晃著圓圓的腦袋，一雙黑寶石一樣亮晶晶的眼睛盯著男孩汪汪直叫。男孩看見(jiàn)這么可愛(ài)的小狗，眼睛立刻亮了起來(lái)，面帶笑容地伸出雙手將小狗抱了起來(lái)。就在這時(shí)，男孩發(fā)現(xiàn)了這只小狗少了一條前腿，他的笑容僵住了，一臉嫌棄的表情，一下子把小狗扔到了地上，并狠狠地將小狗踢到了一邊。

這只殘疾的小狗并沒(méi)有意識(shí)到自己被小主人嫌棄了，它費(fèi)力地爬起來(lái)，將一只紅色的小球撿起來(lái)放到小主人腳邊。然而男孩并不理會(huì)，更加用力地將小球踢地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。男孩一次又一地踢開(kāi)小狗和小球，小狗那么天真，那么頑強(qiáng)地一次又一次地吃力地把小球撿回來(lái)送到小主人的腳邊。終于，男孩被小狗的鍥而不舍的行為打動(dòng)了，他拿起拐杖，和小狗一起到陽(yáng)光下愉快地“奔跑”。小狗心里的陽(yáng)光徹底照亮了男孩。

看到這里，我明白了媽媽用這個(gè)“不完美”的禮物，告訴孩子一個(gè)改變他一生的道理：沒(méi)有任何事情是一帆風(fēng)順的，用最陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活，用最燦爛的微笑面對(duì)生活中所有的困難。這才是最完美的禮物。

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