校長年度工作計劃。
你是否知道如何書寫格式規(guī)范的工作規(guī)劃呢?工作計劃可以提升個人的工作能力,你可以讀一下編輯整理的校長的年度工作計劃,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
一,指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大精神,遵循省民族教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以"行為養(yǎng)成教育"為核心,以弘揚和培育民族精神為重點,切實加強學校思想道德建設(shè).堅持"鞏固,深化,提高,發(fā)展"的方針,認真貫徹《守則》和《規(guī)范》,切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育.努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力開創(chuàng)學校工作新局面.
二,工作目標及要求:
學生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學額鞏固率為100%(正常轉(zhuǎn),入學除外).
1,加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化,規(guī)范化和有序化.
2,大力加強德育隊伍建設(shè),開展德育科研活動,規(guī)范德育檔案.
3,繼續(xù)認真學習和宣傳,《綱要》基本內(nèi)容.
4,強化值周工作.
5,開展家長教育活動.
6,開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化生活,陶冶學生情操.
7,繼續(xù)開展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,愛國主義教育和民族教育.
8,組織德育工作經(jīng)驗交流活動.
9,全面實施和諧教育.
10,認真落實學校對特困生救助的《陽光行動》活動.
三,具體措施:
(一),加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì).
1,每學期組織班主任經(jīng)驗交流會,邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作.去年通過一年的嘗試,班主任的班級管理水平有了很大提高.今年,要在去年基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實好市德育部20xx1方案,使班主任隊伍理論水平得到進一步提高.
2,大力開展班主任培訓(xùn)活動.以《全國中小學班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo),對我校班主任進行為期30學時的培訓(xùn),使我校班主任全部持證上崗.
3,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,并擇優(yōu)推薦到省市進行交流,并進行整理成冊.
4,開展好班主任師幫徒活動.讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學習班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作
5,對班主任實行目標量化管理,推行班主任月考核和學期考核制度,將班主任的月考核和學期考核,年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,先進班集體評選的主要依據(jù).
6,每學期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進班主任素質(zhì)的全面提高.
7,加強對思想品德課教師的指導(dǎo)和評價,思想品德課是培養(yǎng)學生形成良好品德載體,所以把思想品德課納入德育教育的又一重點.構(gòu)建德育課程科目化改革,建立以思想政治科目,社會實踐科目,社會活動科目,行為規(guī)范科目,社會服務(wù)科目的德育課程科目化框架體系.使學生實現(xiàn)在深層思想,外顯行為,服務(wù)社會三者的有機結(jié)合.開展"和諧教育"研究,促進學生和諧發(fā)展.
(二),加強學生干部的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展.
康建峰
一、發(fā)展定位:
1、投資綿陽,立足重慶,發(fā)展西南,做大區(qū)校長。
2、定位重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。
3、一輩子忠誠于教育事業(yè)。
二、指導(dǎo)思想:
“培養(yǎng)人才,擴大組織,積累資本”是我們堅定不移始終貫徹的指導(dǎo)思想。
三、工作目標:
1、投資綿陽,立足重慶,發(fā)展西南,做大區(qū)校長。
2、定位重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。
四、實施策略
1、堅定信念。靜下心,快速、融入、學習、進步。先做自己該做的,后做自己想做的。立志一輩子忠誠于教育事業(yè),跟著安博德普施,跟著羅總,協(xié)助王校長,一心一意做教育。
2、用心誠意地拜羅總和王校長為人生及事業(yè)導(dǎo)師。以羅總和王校長為學習成長效仿榜樣,今后,無論在學習、生活和工作上遇到問題,及時向羅總、王校長請教。
3、投資綿陽,立足重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。心存大目標,泰山壓頂不彎腰,有了目標,就有了前進、奮斗的方向,所有的行為都為之服務(wù)。
4、加強學習,提高自身素養(yǎng)。
加強大區(qū)校長專業(yè)能力學習。學習團隊管理,學習商業(yè)運作,熟悉本行業(yè)各公司,學習各校先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認真加強學習、研究,及時掌握市場發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在教育前沿陣地。
5、走精干、高效路線,打造一支業(yè)務(wù)精通富有戰(zhàn)斗力的王者之軍、霸者之師的王牌團隊。
1)時刻不忘自我修煉。做到有意識、有用心和有努力進一步修煉自我的高度、寬度和深度。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,要想筑巢引鳳,首先自己要是個人才,才能吸引和培養(yǎng)人才。進而才能建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的王牌團隊。為此,我會在接下來的工作中把“建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的王牌團隊”作為一項主要的工作來抓。
一、辦學定位
(一)教育活動有利于德育;教學活動有利于智育;興趣特長活動有利于體育、美育。
(二)經(jīng)費預(yù)算有利于學校教育教學正常開展,有利于學校健康發(fā)展。
(三)增強校園文化氛圍,增加學校內(nèi)涵,擴大學校外部影響力。
(四)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),提高行政執(zhí)行力和水平。
(五)開齊課程,配齊專業(yè)教師,提高課堂教學效率,全體教職工講普通話,寫規(guī)范字。
(六)安全穩(wěn)定第一,正常教育教學秩序第二,抓好畢業(yè)班教學第三,參加上級活動第四,發(fā)展特色特長教育第五。
二、目標措施
(一)凡活動必須有方案,目標明確,過程清楚,活動到周,責任到人,資料歸檔。
1、教育活動——升旗、行規(guī)、禮儀、互助等活動;隊會、主題班會(圍繞班級紀律,衛(wèi)生、學習、節(jié)約及動手能力培養(yǎng)進行),節(jié)日活動,社區(qū)活動,環(huán)?;顒?,愛國主義,集體主義,社會主義教育活動。
2、教學活動——教師幫帶課、比較課、研究課、示范課;教師經(jīng)驗交流;教案設(shè)計、集體備課、基本功比賽,現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等。師生交流一律使用普通話,對剛?cè)雽W新生進行普通話訓(xùn)練。
學生活動,數(shù)學簡單知識搶答,腦筋急轉(zhuǎn)彎,身邊數(shù)學應(yīng)用,優(yōu)生數(shù)學競賽,差生基礎(chǔ)知識比賽;語文基礎(chǔ)知識搶答,詩文集體背誦,小組對詩,成語故事,故事會;學生口頭作文比賽,習作評比,普通話比賽,朗讀比賽;英語口語交流,見面用英語打招呼,英語劇評比,英語知識競賽。
3、興趣活動
①小城管,小交警,小記者,小主持,小樂隊,小合唱,小戲曲,小制作,小網(wǎng)管。
②少兒舞,拉丁舞,獨舞,服裝秀,民族舞,學生集體舞,竹杠舞。
③籃球隊,乒乓球隊,田徑隊等活動。
④沙包,花樣毽,花樣繩,丟手絹誦詩,對歌。
⑤書法(硬筆、軟筆)、繪畫(簡筆畫、素描、漫畫、色彩畫)。
⑥普通話,規(guī)范字,詩朗誦,辯論組等各項比賽。
(二)經(jīng)費保障。
1、認真做好收支預(yù)算方案和維修、維護、添置需求表;
2、不斷爭取上級政策性收費和撥款,尋求民間支助;
3、經(jīng)費保障教職工工資待遇,保障教育教學用具用品,保障校舍維修,保留必要的發(fā)展資金。
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的XX大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加快學校發(fā)展為主線,以傳承創(chuàng)新為重點,圍繞努力把我校辦成與“經(jīng)典黃浦、精品教育”相匹配的,以“精、特、優(yōu)”為標志的歷史品牌學校的發(fā)展目標,在市對我校督政、督學基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,完善學校管理,以新的姿態(tài)和優(yōu)異成績迎接區(qū)對我校的綜合督(視)導(dǎo)。
工作目標:
堅持聚焦課堂、務(wù)實管理、創(chuàng)新育人、合作辦學的工作思路,深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造隊伍、建設(shè)品牌的工作目標,創(chuàng)建和諧、文明、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的校園(單位)上一個新的臺階。
本學期要繼續(xù)進一步深化課改,堅持育人為本,德育為先的教育思想,更新教育觀念,提高教育現(xiàn)代化水平。要優(yōu)化以校本課程為核心的學校管理,提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,促進教育內(nèi)涵的發(fā)展;細化教學環(huán)節(jié),落實有效教學和教研,促進新課堂的形成和師生的共同發(fā)展;深化全面育人,減負增效,豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展;強化隊伍建設(shè),以實施教師績效工資為抓手,促進教師提高育人水平,迎接區(qū)對我校的綜合督(視)導(dǎo)。
主要工作:
一. 弘揚梅溪傳統(tǒng),建設(shè)師生文化
1.推進師德師風建設(shè)。集中開展以“為人、為師、為學”為主題的師德師風教育系列活動。開展師德師風建設(shè)討論;參與“迎世博,學雙語”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn)覆蓋率達100%;建立教師志愿者隊伍,使教師志愿者成為弘揚世博宗旨,展示教師風采的踐行者和示范者,積極引導(dǎo)教師(員工)以實際行動“當好東道主,文明迎世博”;切實履行“教師職業(yè)誓言”,塑造新時期教師的師愛、師德、師魂,提高全體教工以“梅溪精神”為核心內(nèi)容的人文素養(yǎng)建設(shè)。
2.加強人文素養(yǎng)教育。以傳統(tǒng)節(jié)慶(紀念日)為抓手,做優(yōu)“快樂中國娃、梅溪好少年”德育品牌,培養(yǎng)學生大志、大氣、大愛、大智、大才、大勇的人文素養(yǎng)和品行。推進校園文化建設(shè)。積極引導(dǎo)全體學生在與文化同行、與實踐同行、與健身同行的過程中,體驗生命價值,展示有中國心的梅溪學子形象。爭創(chuàng)市紅旗大隊。
本學期一個重要抓手就是組織全體學生開展“向國旗敬禮,為世博添彩”主題教育活動,以“文明的城市,美好的生活為愿景”、“小手牽大手,文明手拉手”為主題,通過“文明找、文明談、文明行、文明評”系列活動,使學生在活動中提升自身素質(zhì),在活動中演繹文明,真真切切地感受“城市,讓生活更美好”,“世博,讓我們與上海、學校、家庭共成長”。
二.加強校本德育,增強育德實效
3.深化“兩綱”教育。進一步優(yōu)化“兩綱”課內(nèi)外教育活動框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強學科教學中的“兩綱”滲透和過程的管理。開展第六屆上海市中小學弘揚培育民族精神教育月活動,各年級段有序安排專題教育,提高專題教育的針對性和有效性,使民族精神教育和生命教育真正融入學校教育教學的全過程,注重課堂育人、實踐育人、場所育人、教書育人,實現(xiàn)全員、全程、全方位的育人目標。
4.推進“溫馨教室,和諧校園”的建設(shè)。圍繞“建設(shè)和諧的師生關(guān)系”這個核心,強調(diào)以教室為主要載體的軟環(huán)境建設(shè),抓住課堂教學改革的核心環(huán)節(jié),促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師人文關(guān)懷的意識和能力,營造有利于師生身心健康的發(fā)展的校園環(huán)境。本學期要組織班主任(教師)重點展示“溫馨教室”建設(shè)的具體工作方式,開展講述“溫馨教室”的敘事故事活動,交流有心得有體會的做法和經(jīng)驗。
5.完善學校、家庭、社會共同參與,促進學生全面發(fā)展教育新機制,全員、全程、全方位育人新格局和“主體參與,主動發(fā)展”德育新模式。爭創(chuàng)市優(yōu)秀家長學校。本學期要重點抓好一年級家長學校,一年級準備期的教育。發(fā)揮班主任在學校教育中的骨干作用,舉行首屆“梅溪班主任論壇”。落實德育制度(常規(guī)),規(guī)范過程管理。規(guī)范、豐富、活躍少先隊活動。開展德育研究,總結(jié)交流“三無”育德新方法。
6.深化“三基”養(yǎng)成教育。(基本行為規(guī)范、基本道德修養(yǎng)、基本心理品質(zhì)),發(fā)揚“和厚、肅靜、勤奮、精熟、敏捷、整潔”傳統(tǒng),整合、提煉、創(chuàng)新,加強校訓(xùn)(學校精神)、校風、學風(教風)、校歌、校標等的宣傳、教育和實踐,促進學校文化的建設(shè)。建設(shè)區(qū)合格心理咨詢室,推進心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建市師生行為規(guī)范示范校的工作機制、做法,更具學校特色。
7.加強平安和諧校園建設(shè)。按照世博安保工作總體要求,層層落實安全責任制。加強師生安全教育(預(yù)警教育),組織1-2次有針對性的應(yīng)對突發(fā)事件的演練。落實“二公開、一監(jiān)督”,建立安全教育與管理“上下連動,內(nèi)外互動”的良好機制。建立應(yīng)急管理機制和信息報送制度,增強師生防范意識和自救自護能力。高度重視、積極預(yù)防學生傷害事故的發(fā)生,各項教學和集體活動都必須有安全工作的方案和相應(yīng)保護措施,實行安全責任考核獎懲制度。提升市安全文明校的水平,為新中國建國60周年和上海世博會的平安順利進行做好充分準備。
三.優(yōu)化教學管理,落實有效教學
8.建設(shè)好校本課程?!耙詫W生為本,發(fā)展學習興趣,以課堂為主,拓展課余活動”的指導(dǎo)思想,加強對拓展型、研究型課程的研究,提高課外活動的質(zhì)量。
9.確立“主體參與,主動發(fā)展”的課堂新理念。根據(jù)黃浦精品教育要求,深化教育教學改革,加大質(zhì)量管理,努力實現(xiàn)從思想觀念到工作實踐,從學校管理到學科建設(shè),從教學方法到學習方式的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的現(xiàn)代人。
目標:讓學生動起來,課堂活起來;
主題:學會學習,認知與情感統(tǒng)一、師生關(guān)系改善;
方法:興趣、自主、合作、實踐;
形態(tài):學生主動參與,師生合作互動,有生命的課堂。
10.細化教學環(huán)節(jié),優(yōu)化教學管理
(1)、堅持依法行政(治教)。嚴格執(zhí)行市教委《xx學年度教學計劃及其說明》
(2)、細化教學環(huán)節(jié)。教學是一個過程,只有把握好五個環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,追求五個環(huán)節(jié)的實效,才能達到整體的教學效果,才算上好了課。根據(jù)我校實際和經(jīng)驗,提出以下五個環(huán)節(jié)的要求。
——備課——從嚴。要提高教師備課的針對性。要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學目標,教學設(shè)計要從學生的學習基礎(chǔ)出發(fā),注重接受式學習和探究式學習的有機結(jié)合,從學科框架體系的縱向銜接以及學科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學內(nèi)容,并有效挖掘教學內(nèi)容的育人功能。教案書寫力求規(guī)范。
——上課——從實。要體現(xiàn)課堂教學中學生主體性。要將注重教學活動的形式轉(zhuǎn)向注重教學活動的實效,積極創(chuàng)設(shè)促進師生平等、民主、開放式思維對話的課堂氛圍。增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過渡的銜接性、教學語言表達流暢性;(上課基本要求)根據(jù)教學內(nèi)容選擇靈活多樣的教學模式,提高小組合作學習的實效性以及信息技術(shù)使用的恰當性和實效性。教學效果要顯著。
——作業(yè)——求精。要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。要嚴格控制作業(yè)量,以精選提高實效,以精練減輕學生負擔。(作業(yè)教師必須做過)將提高作業(yè)設(shè)計能力,加強作業(yè)批改與分析作為當前改進作業(yè)環(huán)節(jié)的兩個重要抓手。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,可實行分層選擇性作業(yè)。作業(yè)形式要多樣化,書面作業(yè)與口頭作業(yè)、操作作業(yè)相結(jié)合,學生獨立作業(yè)與教師指導(dǎo)作業(yè)、團隊合作作業(yè)結(jié)合。——批改——求細。要注重作業(yè)的反饋功能,及時批改作業(yè),從中獲得教學信息,診斷學生的學習問題及教師的教學問題,并及時向?qū)W生反饋,改善教學行為??刹捎靡c指導(dǎo)和評語激勵等作業(yè)批改方式,對學有困難的學生實施作業(yè)面批,并在作業(yè)面批的過程中,加強師生情感交流和個別學習輔導(dǎo)。
——輔導(dǎo)——求全。要樹立對全體學生負責的精神和態(tài)度,加強各類學生的輔導(dǎo),尤其對學習有困難的學生要給予無微不至的關(guān)心和耐心細致的輔導(dǎo)。
11.營造教研文化,提高教研實效。
(1)、確立質(zhì)量意識。建立以教師自控為主,教研組互控和以校長為首的層層教學質(zhì)量負責制。
(2)、轉(zhuǎn)變教學觀念。以全體學生發(fā)展為本,提高均衡化水平,充分滿足各個層次學生的發(fā)展需要,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
(3)、細化教學環(huán)節(jié)。對五認真的“五字”要求進一步細化,突出其操作性和有效性。
(4)、教學管理精細化。要以課堂為研究點,以教師發(fā)展為本,優(yōu)化教學與教學管理。
——關(guān)注課堂教學現(xiàn)狀,實現(xiàn)公開課常態(tài)性;
——研究課堂教學,強調(diào)課堂教學的有效性;
——反思課堂教學,突出校本研訓(xùn)的針對性。
——優(yōu)化教學管理,做到教學質(zhì)量的穩(wěn)定性。
(5)、重視教研文化的建設(shè)。
——注重研討、實踐、反思、合作、共享,建設(shè)教研文化。
——倡導(dǎo)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思,激發(fā)教研能力。
(6)、重視學科建設(shè)
各教研(備課)組,在加強學科教研組建設(shè),上好每一節(jié)課,教好每一個學生,提高課堂教學有效性基礎(chǔ)上,要重視學科建設(shè),從學校實際出發(fā),分層制訂學科做好做優(yōu)做強發(fā)展規(guī)劃,以形成梅溪學科特色。
12.加強管理,實現(xiàn)科學有效質(zhì)量管理
(1)、加強教研(備課)組制度建設(shè)。切實加強對教材的分析和研究,把“四課”(聽課、說課、上課、評課)作為教研活動的主要內(nèi)容。每位教師做到“四個一”:至少一堂公開課、完成一篇教學隨筆、作一次主題講座(發(fā)言)、完成一篇教學論文。
各教研(備課)組,要繼續(xù)加強集體備課,確保每位教師每一節(jié)課教學基本要求的正確落實;要繼續(xù)開展人人上好每一堂課的教研活動,消滅不合格課;要繼續(xù)開展以“關(guān)注課改,提高教學有效性”為主題,以“自我說課—集體評議—修改上課—課后反思——集體評課”五步驟為抓手,從教學中的問題為出發(fā)點,認認真真開展教研(科研)活動,扎扎實實提高教學質(zhì)量。要繼續(xù)做好教研材料積累和經(jīng)驗總結(jié),開展教學設(shè)計和好課的研討與評比活動,以典型事例和成功經(jīng)驗引領(lǐng)教師,以積極的姿態(tài)迎接區(qū)綜合督(視)導(dǎo)。
一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1.中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代感召力的學習原動力。
2.幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,教師自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是教師工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是教師工作的靈魂。
二、鼓舞學生信心
1.樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2.實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3.面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,教師應(yīng)該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法
1.加強學習方法的指導(dǎo),提高學習效率是教師經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,教師講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導(dǎo)。
2.加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。
3.創(chuàng)造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4.組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5.強調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
6.加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng) 衛(wèi)生文明單位 。
三、基本思路
1.強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標達到提供保障。
2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。
3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。
4.嚴肅體育衛(wèi)生制度,為學校的發(fā)展服務(wù)。。
四、具體內(nèi)容與措施
1、明確責任,強化監(jiān)督。
我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內(nèi)部管理,定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。
2、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。
3、提高學校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設(shè)施要符合國家衛(wèi)生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風等條件,預(yù)防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發(fā)生。
4、廣泛宣傳,全面落實。
在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學生瘋病能力。
5、 體育工作方面
(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。
(2)、切實貫徹落實 減負 精神,全面實施素質(zhì)教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。
(3)、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調(diào)動學生的積極性,使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
(4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。
(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。
(6)、積極組織參加教研活動。
(7)開設(shè)健康教育課做到 五有 開展多種形式的健康教育活動,要將公共
體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。
(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導(dǎo)學生正確消費、健康消費。
(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
6、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園。
(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結(jié)果納入班主任考核。
(2)、設(shè)立學生監(jiān)督崗。團委與學生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。
(3)、進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生形成的衛(wèi)生習慣。
(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對 手足口病 和 流感 的預(yù)防的宣傳教育。
(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學校(托幼機構(gòu))傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預(yù)防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。
(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織聯(lián)合督導(dǎo)檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,為學生提供一個安全、衛(wèi)生的學習和衛(wèi)生的環(huán)境。
小學學校工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作,圍繞規(guī)范、有效、特色的辦學思路,提高學校體、衛(wèi)、藝工作質(zhì)量,讓健康第一的指導(dǎo)思想在我校教育教學中真正得以體現(xiàn)
二、具體內(nèi)容
(一)學校體育工作
以《學校體育工作條例》為依據(jù),認真做好學校體育工作,落實健康第一的指導(dǎo)思想;認真實施《學生體質(zhì)健康標準》;深入課改教研,實施好《體育(與健康)課程標準》,全面提高體育(與健康)課的教學質(zhì)量,改革體育(與健康)課成績評價方法;加強體育傳統(tǒng)項目學校建設(shè),提高課余訓(xùn)練質(zhì)量;
1、繼續(xù)認真貫徹《學校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù),開展好我校體育工作,學校體育衛(wèi)生工作計劃。對先進體育工作者進行表彰。
2、高標準實施教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學生體質(zhì)健康標準》。
(1)認真學習《學生體質(zhì)健康標準》各項內(nèi)容和要求,廣泛宣傳實施《學生體育健康標準》的重要意義,全面提高實施《學生體質(zhì)健康標準》的認識。高標準完成《學生體質(zhì)健康標準》工作任務(wù)。
(2)建立好學?!秾W生體質(zhì)健康標準》資料檔案,學校有匯總表,班級有統(tǒng)計表,學生有測試登記表;使用好現(xiàn)有的測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件,做到及時匯總,準確上報測試結(jié)果和工作總結(jié)。
(3)對實施工作開展先進的班級進行表彰。
3、積極參加小學課程改革教研活動,落實《體育(與健康)課程標準》。
(1)認真落實九年義務(wù)教育階段執(zhí)行小學《體育(與健康)課程標準》。
(2)嚴格執(zhí)行課程改革課程計劃,開足上好體育(與健康)課。宣傳好《體育(與健康)》課程改革的內(nèi)容與意義,使全體師生進一步了解《體育(與健康)》標準目標要求.
(3)以校級和班級為課改研討主陣地,積極開展體育(與健康)課改教研活動。
4、加強學校體育業(yè)余訓(xùn)練工作,建立一支田徑和一支球類校隊、。要堅持長年訓(xùn)練,要規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練的管理工作,要有梯隊銜接,要建立好體育人才庫,運動員檔案,要有訓(xùn)練計劃,要科學訓(xùn)練,提高訓(xùn)練質(zhì)量,要多出人才、快出成績。
5、積極開展學校群體活動,做好第二套全國小學系列廣播操和眼保健操,提高課間操質(zhì)量,大力推廣大課間活動形式經(jīng)驗,大力宣傳每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子口號,營造校園體育文化氛圍,影響和感染學生積極參與體育活動,提高學生身體素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件全面落實體育健康標準。
(二)學校衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。
1、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
2、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周二下午進行打掃,由值周教師和行政進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。
3、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,行政人員每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,一寸一尺一拳,降低近視率。
4、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和學校的安全工作方案為指導(dǎo),以廣大師生的生命模范財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標:
通過安全教育活動的開展,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、安全主題:
本學年度安全工作的主題是:生命財產(chǎn)安全高于一切。
四、主要工作及措施:
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。
1、學校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:(校長)
副組長:(副校長)、(副校長)
組員:***及全體班主任
2、明確責任。每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。后勤辦公室負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生;水電管理人員負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;健康教育教師及班主任負責健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;教導(dǎo)處負責維持學生各種活動的秩序、消防安全及路途安全;大隊輔導(dǎo)員、班主任等負責有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育及課堂安全;輔導(dǎo)教師負責小組活動的安全保障工作;實驗管理員和實驗課教師要負責實驗器材和藥品的保管使用安全。
(二)、加強宣傳教育。
1、利用學校集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。
3、安全月期間(2月6日—3月21日),安全日(2月23日),學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
4、交通安全。
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發(fā)生。
(3)、學校嚴禁學生騎車上下學,強化學生家長接送學生的要求。教育學生注意路途安全。
(4)、一旦出現(xiàn)交通事故,首先主動保護現(xiàn)場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。
5、校園秩序。
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,并與上級聯(lián)系,或打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
6、加強校內(nèi)外活動安全教育。
(1)、加強學習,嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責。
(3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,教師如不堅守崗位、不盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。
(4)、值班教師,要盡職盡責,認真完成分配任務(wù)。
(5)、學?;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。
7、其他方面。
(1)、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。
(2)、在汛期,安排好防汛工作。
(四)、開展各種活動,提高師生的安全意識和能力
1、各班要認真上好安全課,講授各方面的安全知識,提醒學生時時注意安全。
2、組織師生進行火災(zāi)、地震、防溺水等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。
3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。
4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。
5、舉辦有關(guān)安全、法制教育的專題講座。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表 重要思想為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬校辦工作全局。緊緊圍繞 教育教學質(zhì)量年的工作要求,堅持以人為本的工作理念,進一步加強制度建設(shè),不斷提高服務(wù)意識、責任意識、效率意識,以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,為學校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻。
二、主要工作
(一)強化隊伍建設(shè),增強團隊意識
1、強化政治意識。切實加強政治理論的學習,努力提高思想政治素養(yǎng),堅決貫徹黨委決議、決策,樹立良好的大局觀。
2、強化服務(wù)意識。以學校提升辦學層次工作為中心,以教育教學質(zhì)量年為抓手,牢固樹立以人為本的理念,自覺維護學校的窗口形象。以主動積極的態(tài)度全心全意為領(lǐng)導(dǎo)和師生做好服務(wù)工作,做到熱情周到、耐心細致、及時迅速,樹立良好的服務(wù)形象。
3、強化團隊意識。在明確內(nèi)部分工及責任的基礎(chǔ)上,大力提倡敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神,積極營造校辦和諧的工作環(huán)境。
(二)強化制度建設(shè),注重管理規(guī)范
1、進一步強化內(nèi)部管理,提高角色意識,積極營造規(guī)范化、科學化和制度化管理的良好氛圍。
2、結(jié)合學校規(guī)模日益擴大、學生人數(shù)超萬名的發(fā)展實際,積極探索校辦管理工作的新模式、新方法。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,切實建立健全車輛調(diào)度、公務(wù)接待、會議管理、電子屏管理等一系列規(guī)章制度和管理規(guī)范,努力形成工作的制度化、規(guī)范化、程序化。
3、注重管理的實效性,不斷細化管理的規(guī)章制度,提高管理的科學性和過程的實效性,努力形成管理促穩(wěn)定、促發(fā)展的工作局面。
(三)強化責任意識,做好常規(guī)工作
1、加強內(nèi)部的日常管理和考核,積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重工作例會制度,切實形成信息的有效暢通和及時反饋。
2、圍繞學校中心工作,積極開展調(diào)研活動,積極發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù);積極主動收集學校各類信息,認真、細致做好日志工作。
3、緊緊圍繞校黨委的決議、決策,開展好相應(yīng)的督辦、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
4、積極做好學校大型會議及其他公務(wù)活動的接待服務(wù)、會議安排和相關(guān)協(xié)調(diào)工作,不斷提高服務(wù)水平。
5、充分發(fā)揮信息在學校工作中的作用,加強信息的收集、整理、匯總和發(fā)布,加大信息的管理與監(jiān)控力度,進一步發(fā)揮信息的輻射功能。
6、加強公文處理的規(guī)范性,強化公文審核工作,加大執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度。
一、指導(dǎo)思想
積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,塑造全新的教育形象。
二、工作目標
1、強素質(zhì),樹形象,促發(fā)展,創(chuàng)省一級學校。
2、抓課改,重實效,求創(chuàng)新,再創(chuàng)高考輝煌。
3、創(chuàng)特色,樹品牌,提品位,優(yōu)化和諧校園。
4、闖新路,講規(guī)范,人為本,提高教師待遇。
三、實施計劃
1、加強學校的管理體系。
創(chuàng)立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。完善僑中的各項設(shè)施,爭取早日評上省一級學校。
2、不斷提高教師素質(zhì)。
鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學手段,使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。
3、圍繞高考目標,搞好教學管理工作。
教學質(zhì)量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學情的研究,結(jié)合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗,真正對教學起到指導(dǎo)作用,真正使課堂成為提高教學質(zhì)量的主陣地。
4、加大綠化美化校園的力度。
努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
5、樹品牌,發(fā)揚僑中的體育、藝術(shù)特色。
抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊員的有關(guān)工作,繼續(xù)發(fā)揚惠州市體育傳統(tǒng)項目籃球在我校的校的優(yōu)勢,響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號召,加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生,把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。
6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。
把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關(guān)懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質(zhì)激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業(yè)留人,以待遇留人”。
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