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[最新]觀后感寶葫蘆的秘密600字模板

發(fā)布時間:2023-01-13

觀后感寶葫蘆秘密。

我們時常都會被布置一些寫作的任務,通過寫作有利于提高我們的知識儲備能力,想要提高寫作水平最好的方法就是多思考,多動筆。你是不是正在為寫不出文章而苦惱?在此,你不妨閱讀一下[最新]觀后感寶葫蘆的秘密600字模板,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。

觀后感寶葫蘆的秘密【篇1】

今天,我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我悟出了一個道理:不要光靠別人幫助,不勞而獲,自己動手,豐衣足食才是好的。

《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了一個叫王葆的小孩,在河邊釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆有很大的法力,你想要什么,什么就會立馬出現(xiàn)在你面前。最后,因為王葆受不了了,便把自己有寶葫蘆的秘密統(tǒng)統(tǒng)說出來,最后才知道其實是一個夢,告訴我們不能光靠別人的幫助,不勞而獲,自己動手豐衣足食才是硬道理。

我們難道只能靠別人的幫助才能成功么?難道你只能在必為人的臂膀下生活么?答案是:不!只有你自己創(chuàng)造,你自己才能慢慢的走向成功。如果你需要僅僅別人的幫助才能成功,那么你不會成功,所以,讓我們都靠自己的努力去贏得成功吧!

這就像一些同學做練習題一樣其實這個聯(lián)系都是老師課堂上講過的,而他區(qū)不愿意去動腦子仔細想想這些問題,不分析方法是什么,他就去打電話問同學,好朋友怎么計算,怎么解答,答案是多少。他根本沒用腦子去想,為什么是這樣做的。

到了考試,那位好朋友就沒有來恰巧考試就出了這個題,他東問西問,慌了神??蓜e人卻不告訴他,結果他考得很差。

從這個同學的事情中,告訴我們一定要動腦子想想,不要光靠別人告訴你。當他不在了,你瞬間就倒了。

讓我們行動起來不要再做另一個王葆了!

觀后感寶葫蘆的秘密【篇2】

早就聽說有這樣一只寶葫蘆:你想要什么,它就能給你什么;你想讓它幫你做什么,它就能幫你做什么。啊,多么神奇的寶葫蘆,我有一只該多好!看了《寶葫蘆的秘密》,讓我圓了童年的夢,又從美夢中醒來,意猶未盡。

影片中的小主人——王葆,也是帶著這樣一個美夢,來到了池塘邊釣魚,他說:“這個世界上,我不想費力做好每一件事?!闭f完,就在池邊睡起大覺來……“咕嚕咕?!?,魚鉤自己“撲通”躍入了大池塘里,釣上了一個大葫蘆。這個葫蘆可真怪,有頭發(fā),有眼睛,有嘴巴,還有細手細腳,原來,它就是寶葫蘆呀。

寶葫蘆問王葆;“主人,您需要什么?”王葆楞了一下,馬上意識到幸運降臨了,指指池塘里的魚。于是,金魚、鯉魚……都游到了空中,由王葆隨意挑。不一會兒,王葆“釣”到了很多魚。多有意思啊!當王葆把魚提到同學們面前炫耀時,卻遭到了大家的嘲笑。這是為什么呢?

有趣的還有:一次,王葆和同學下棋,他要吃對方的“馬”,寶葫蘆誤解了,以為王葆肚子餓,就把馬塞入王葆的嘴里,搞得他嘔吐不止,哭笑不得。……

終于,王葆受夠了,他不要寶葫蘆了,他靠自己的努力,靠同學的幫助,贏得了小學生游泳錦標賽的一等獎。

他從“過程”中感受到了成功的喜悅,從“做”中體會到自己的聰明才智。噢,這就是本片要告訴我們的呀!

觀后感寶葫蘆的秘密【篇3】

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們敬愛的張老師面帶微笑走進了教室,她沖我們微微一笑說“今天這節(jié)課呀,我請大家看一場電影,名字叫做《寶葫蘆的秘密》”

“耶!太棒了……”臺下的我們一片歡呼雀躍!

張老師輕輕打開多媒體,連好了音響和屏幕,《寶葫蘆的秘密》正式上演,我們立刻安靜了下來。

這部電影主要講的是一個叫做“王?!钡男W生,無意間釣上了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆是有靈性的,于是王保就讓它替自己干了很多很多的事兒,但每次寶葫蘆都陰差陽錯的把事情搞的一團糟!王保很生氣,他想扔掉寶葫蘆,寶葫蘆可傷心了(看到這里的時候班里面好多女生都快哭出來了,我心里也是酸酸的)

后來劇情就發(fā)生了改變……

王保不在把事情都交給寶葫蘆去做,他開始自己認認真真的去面對一切。終于在一次游泳比賽中,通過自己的努力與拼搏,拿到第一名!這時候王保卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆已經(jīng)悄悄的離開了

電影看完了,可是大家都沒有嘰嘰喳喳的說話,我們都在沉思著……

我想,不管是學習還是生活,我們總會有許許多多的事兒要去做,然而這些事情我們不可能看別人去完成,父母長輩、老師同學都不可能替我們完成,所以我們必須學會勇敢面對,用智慧和汗水去澆灌心中的勝利之花!

觀后感寶葫蘆的秘密【篇4】

我們周圍的世界是豐富多彩的,只要我們用雙眼去觀察,用雙手去觸摸,用雙耳去傾聽,用心靈去感受。

一部精彩的電影——《寶葫蘆的秘密》伴隨著我們那種激情開演了。

童心無忌,幻想飛揚!一些好運總是釣起來的??刹皇?,故事的主人公——王葆用他那支釣魚竿釣出了一個神氣的寶葫蘆,這可把王葆給嚇得魂飛魄散。經(jīng)過一些周折后,他們倆便約法三章。這下把王葆高興得連嘴都合不攏。寶葫蘆認祖歸宗后,也帶給了他不少的好運,讓王葆省了不少心。于是他就養(yǎng)成了不勞而獲的習慣,無論做什么都依賴寶葫蘆。

一失足成千古恨,寶葫蘆闖禍了!一次數(shù)學測驗,王葆不動腦筋,讓寶葫蘆給他做試卷。寶葫蘆運用自己的魔法,把別人的答案一字不漏地轉(zhuǎn)移到主人卷子上。老師和同學都用不信任的眼神看著王葆,小葆一怒之下跑出教室,來到發(fā)現(xiàn)葫蘆的地方,責怪葫蘆的不是。后來,他又把寶葫蘆扔回了河里。

事后,老師和同學都原諒了王葆,他也認識到是自己一直以來不想動腦筋造成的,于是,他靠自己奮發(fā)圖強,終于取得了驚人的成績——游泳比賽一等獎,不僅為自己爭了光,也為全校爭了光。

看到這里,我又不由得想起了自己。

遇到困難時,我總是想著退縮,埋怨他人。作業(yè)多時,心里總想:太多了,干脆叫別人幫自己做。工作時三天打魚,兩天曬網(wǎng)。學習時,撿了芝麻丟了西瓜,整天做白日夢……

天上不會掉餡餅,只有擁有真善美,才能驅(qū)除假惡丑。要成功,只需踏踏實實地做事,然后堅持,奇跡就會出現(xiàn)。讓我們從別人的身上吸取生命的養(yǎng)料,走出一段燦爛的人生!忘記整天做白日夢,整天不勞而獲吧。牢記“勤勞”二字,用勞動去創(chuàng)造出的果子是最甜的!

觀后感寶葫蘆的秘密【篇5】

今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后,深有感觸。

電影中的主人公叫王葆,是一名小學六年級的學生。他學習不好,跑得不快,連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會,他得到了一個寶貝——寶葫蘆。

有了寶葫蘆后,王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學。不管老師問他什么問題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內(nèi)算出來,然后告訴他答案。

可最后王葆意識到,什么事情都讓寶葫蘆來做,就會不按照自己的心意來走。一次考試,就讓他意識到這樣做的壞處。

那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆??墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時,對他說:“放學后去教務處等我?!?/p>

老師剛說完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠著自己的努力來獲得成功。

一個月之后,王葆靠著自己的努力與堅持成為了他夢想中的那個樣子:品學兼優(yōu),游泳錦標賽中獲得第一名。

看著電影,我不禁想起我上三四年級時的樣子,和王葆一樣不愛學習,不想做作業(yè),一心只希望有一個能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績。可是漸漸的,我意識到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績,就不是自己的成績。要有真才實學,才能成大器。

這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學習,來創(chuàng)造美好的明天。

觀后感寶葫蘆的秘密【篇6】

今天,我看了電影《寶葫蘆的秘密》,原來寶葫蘆是個神奇的寶貝兒,你想要什么,它就會給你變什么,而且什么事也不用愁,學習考試也不再話下,反正它就是你的救星。有了它,自己和孫悟空差不到哪兒去。

小學生王寶是怎樣得到它的呢?他呀是個逃課的學生,來到小河邊,準備釣魚,他把魚竿放好,便躺在河邊想自己的“心事”,無意中一拉魚竿,釣到了這個寶葫蘆。于是他就擁有了這個變幻無窮的葫蘆……

從此,他的生活發(fā)生了很大的改變,的確,寶葫蘆是無所不能,可是它經(jīng)常把主人的意思弄反,造成了很多可笑緊張的事情。比如:王寶想進電影院,可是它把主人弄進了電影,吃盡了苦頭:王寶想要玩具,結果玩具從天而降,包圍了他的房間……王寶一次次經(jīng)歷讓給他帶來了不小的煩惱,于是他決定將寶葫蘆扔進了那條小河。

正在這時,學校組織了游泳賽。王寶也參加了,他每天勤奮練習,竟在沒有寶葫蘆的情況下,在最后的決勝關頭為學校爭得一塊金牌。

看完了電影,我明白了一個道理:依靠別人的人,是不會成功的,只有用自己的勤奮加上汗水,才會有成功的喜悅!

觀后感寶葫蘆的秘密【篇7】

暑假在家看了兩部電影,這是第一部。名字叫《寶葫蘆的秘密》,看了這個,我哭了,不是因為人物而哭,是因為這里面有主人公和寶葫蘆之間的深厚友誼。

內(nèi)容是:一名叫王葆的小學生從小就很喜歡幻想,這一天他又做了一個夢,他夢見自己成為了宇航員,而另一艘飛船馬上就要墜機了,然后王葆駕著一艘飛船去營救另一艘飛船里的宇航員,最后所有人都獲救了,然而這時候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。

王葆的數(shù)學成績很不好,在學校里的五角星也只得一個,上課也不注意聽講,所以同學們不是很喜歡他。

有一天,王葆到一個森林里去釣魚,結果森林里的鳥兒都給王葆指路,王葆到了一塊長木板上,開始垂釣。慢慢的,王葆睡著了,這時候的魚竿懂了一下,王葆立刻把桿子拉起來,結果看到了什么?一個葫蘆!而且還能動,還能說話,王葆有些害怕,但是后來寶葫蘆認了王葆做主人。

后來寶葫蘆為了實現(xiàn)王葆心中的欲望,不管什么都幫王葆實現(xiàn),也幫王葆輕易獲得參加校隊的機會。然后王葆終于知道寶葫蘆原來是不分青紅皂白,只會盲目服從。王葆讓寶葫蘆離開,馬上要參加小學生游泳錦標賽了,王葆每天都在努力練習跑步,增加肺活量。終于比賽來了,王葆鎮(zhèn)定的看著自己的賽友們,到他了,王葆一個縱身就跳進了游泳池,后來漢陽小學的人得了第一,當然這比賽的冠軍的最大功臣莫過于王葆,王葆以為是寶葫蘆幫助了他,后來到河邊一問才知道是自己的努力。

終于王葆和寶葫蘆要分開了,王葆很不舍,寶葫蘆說:“這人,我們一定會再見面的!我會記得跟你打電話?!蓖踺峋瓦@樣注視著看著寶葫蘆離開自己的視線。

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