二小放牛郎讀后感。
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在讀作者寫(xiě)的作品時(shí),我們會(huì)感到愉悅。此時(shí)通過(guò)寫(xiě)好一篇讀后感,可以將作者想要表達(dá)的想法盡可能的表達(dá)出來(lái)。是不是會(huì)對(duì)寫(xiě)作品讀后感而感到頭疼呢?下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹岸》排@勺x后感”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
我噙著淚花,含著悲憤讀完了二小放牛郎的英雄事跡。硝煙、戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們年僅13歲的二小永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。但冰冷的大山不會(huì)忘記,不信,你對(duì)著大山喊,“二小,你在哪里?”它一定會(huì)給你渾厚、肯定的回答;血染的藍(lán)天不會(huì)忘記,不信,你抬頭仰望紅云,那是二小的鮮血??;青青的小草不會(huì)忘記,不信,當(dāng)起風(fēng)時(shí),一棵棵小草紛紛向我們的小英雄深深地鞠躬;千千萬(wàn)萬(wàn)的人們不會(huì)忘記,不信,你聽(tīng),《歌唱二小放牛郎》優(yōu)美的旋律已經(jīng)響起,傳唱了半個(gè)多世紀(jì)的歌曲,還將世世代代繼續(xù)傳唱下去。
沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有了硝煙,我成長(zhǎng)在燦爛溫暖的陽(yáng)光下,我要為中華輝煌的明天而勤奮讀書(shū)。假如我成為作家,我要用手中的筆記下祖國(guó)輝煌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;假如我成為外交官,我要架起一座座中外友好的橋梁;假如我成為教師,我要把知識(shí)傳到貧困山區(qū);假如我成為科學(xué)家,我要用科學(xué)來(lái)改變我們的生活;假如我成為音樂(lè)家,我要用歌聲贊美偉大的祖國(guó);假如我成為醫(yī)生,我要用我的雙手來(lái)挽救生命垂危的人們……那時(shí)二小一定會(huì)在藍(lán)天上含著微笑。
今天,我看完了一部感人心肺的電影——《二小放牛郎》,這部電影雖然很短,但是它告訴我們的道理確實(shí)永恒的。
這部電影的主人公是王二小,他只是一位年齡很小的農(nóng)村放牛郎,在人們眼里,他永遠(yuǎn)只是個(gè)小屁孩,但他的所作所為卻讓我很感動(dòng)。因?yàn)樾⌒〉耐醵【谷桓矣诤腿毡救藢?duì)峙,為了保護(hù)老百姓,而把日本人詐騙到八路軍的埋伏地,他這種膽量已經(jīng)讓我很佩服呢!要知道,他面臨的可是死亡呀!但是他還毫不懼怕,一如既往,哎!我在生活中,很膽小,連一只蒼蠅都不管摸,何況是騙兇狠手辣日本人,所以我一定要在生活實(shí)際上學(xué)習(xí)王二小,做一個(gè)勇敢。堅(jiān)強(qiáng)的男子漢的??墒沁z憾的是,王二小把日本人引到了八路軍的埋伏時(shí),日本人及時(shí)反應(yīng)到,連忙把王二小狠毒的殺死了,王二小這是為民著想,他為了村子里的老百姓不受日本人的傷害,而把日本人騙到埋伏圈,他的'這種奉獻(xiàn)精神是最高尚的,值得我們學(xué)習(xí),要是我,管他的,保住性命就行了。哎!我也替王二小感到悲哀,王二小也太可憐了,還沒(méi)有成年,就被小日本個(gè)殘殺了,日本人的良心讓狗給吃了呀!我可真想拿一把槍把小日本給斃了,
《二小放牛郎》值得一看!他告訴我們的道理不止是我們做人要勇敢,而且要為他人著想,不顧自己的利益,王二小就是個(gè)榜樣哦!
親愛(ài)的祖國(guó)六十歲了,在這個(gè)喜慶的日子里,老師安排我們寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)方面文章的讀后感,平時(shí)大部份時(shí)間里都用在了學(xué)習(xí)上,對(duì)這方面的書(shū),我看的很少。放學(xué)回家,我迫不及待的打開(kāi)電腦,搜索這方面的文章,那么多的英雄人物文章,我以前從來(lái)沒(méi)看過(guò),我看了一篇又一篇,他們的事跡是那么的偉大,那么的感人。他們有老一輩的革命家為了建立新中國(guó)嘔心瀝血,也有為建立新中國(guó)拋頭顱灑熱血的勇士,還有在新時(shí)期平凡崗位上為祖國(guó)的強(qiáng)大做出突出貢獻(xiàn)的英雄。我不知從哪下筆??????
在我二年級(jí)時(shí),課文里就有《歌唱二小放牛郎》這個(gè)歌曲,非常令我感動(dòng)。王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。
王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎叔叔得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無(wú)數(shù)青少年?,F(xiàn)在,王二小的墳上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。
當(dāng)時(shí),王二小才十三歲,就為了祖國(guó)而犧牲了,他是那么的偉大,犧牲時(shí)只僅僅比現(xiàn)在的我大那么兩三歲,而現(xiàn)在的我平時(shí)學(xué)習(xí)自覺(jué)性很差,從來(lái)也不幫媽媽干什么家務(wù),有時(shí)還跟父母吵架,王二小也是個(gè)孩子,比我們的生活條件真是相差的太遠(yuǎn),看了王二小的故事后使我認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活就是向王二小這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士用鮮血換來(lái)的,我很慚愧,我以后要以王二小為榜樣,努力學(xué)習(xí),回抱祖國(guó),和父母,還有辛勤培育我們的老師。
星期天我在家看歌唱《二小放牛郎》這本書(shū),看著看著我就被這個(gè)故事感動(dòng)了。
故事的大意是這樣的:一天,一個(gè)叫王二小的放牛郎正在山口放牛,這時(shí)到山里來(lái)掃蕩的敵人突然出現(xiàn)了,哪知昏頭昏腦的敵人迷失了方向,便抓住了二小給他們帶路,王二小見(jiàn)是敵人,便假裝順從,心里確早已有了主意,就把這些人領(lǐng)到了他們的“克星”——八路軍的包圍圈里,四下響起了密集的槍聲,敵人嚇得屁滾尿流,氣急敗壞的把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面。八路軍見(jiàn)了,大聲叫道:“消滅敵人,為這個(gè)孩子報(bào)仇!”一顆顆復(fù)仇的子彈射向敵人的胸膛,在八路軍的努力下,敵人被全部消滅了。他們抱起王二小,唱起了歌唱二小放牛郎這首歌。
讀完這本書(shū)后,我對(duì)王二小充滿(mǎn)了敬佩,雖然他只不過(guò)是一個(gè)調(diào)皮的小孩,但是他有機(jī)靈、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好品質(zhì)。同樣是小孩,由于他出生在舊社會(huì),最后他卻受到了那樣的下場(chǎng)。如果他出生在新社會(huì),也會(huì)和我們一樣坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,讓我更深刻的體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),就更沒(méi)有今天的幸福生活,這一切的一切都是來(lái)之不易的,所以我們要加倍珍惜,一定要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后盡全力建設(shè)我們偉大的祖國(guó),讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng),讓人民過(guò)上更安康的生活,讓孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
“牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子卻不知哪兒去了……”隨著優(yōu)美的旋律,電影《二小放牛郎》開(kāi)播了。看完了電影,我的心久久不能平靜。
這部電影講述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日本鬼子在中國(guó)殺人放火,無(wú)惡不作。一天,王二小和他弟弟下山玩,遇到了一位受傷的大胡子叔叔,他們勇敢地救下了這位叔叔。后來(lái),鬼子來(lái)掃蕩,王二小在路上被鬼子抓去關(guān)在一個(gè)屋子里,他把一個(gè)酒瓶給砸碎了,再用碎片將繩子給割斷了,雖然他的手也被割得鮮血直流,但是他卻忍著疼痛,試了好多次才終于用木棍把窗外汽油桶的 蓋 子挑了開(kāi)來(lái),用力把汽油桶推翻。汽油桶順著陡坡滾到火爐旁,發(fā)生猛烈的爆炸,炸毀了鬼子的整個(gè)軍營(yíng)??吹竭@一幕,我格外激動(dòng),王二小機(jī)智勇敢,太了不起了。可是我又有點(diǎn)擔(dān)心,軍營(yíng)被炸,王二小他死了嗎?嘿,二小他還活著!原來(lái),王二小披著用水澆過(guò)的棉被逃走了呢!這下我可樂(lè)了。
王二小逃出鬼子的魔爪后,回到村子里,可村里一個(gè)人也沒(méi)有,不遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)鬼子的聲音。王二小心想大事不好了,當(dāng)他偷偷地跑回了家時(shí),只見(jiàn)妹妹被鬼子打死了,弟弟正在哭泣。王二小悲痛萬(wàn)分,從他緊握的雙拳,憤怒的眼神中,可以看出他報(bào)仇的決心。于是,他帶著弟弟找到大胡子叔叔的部隊(duì)后,便開(kāi)始一邊放牛一邊為八路軍放哨了。一天,敵人來(lái)掃蕩,走在山間迷了路。他們看見(jiàn)王二小在放牛,便叫他帶路。王二小將鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,鬼子軍官發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,殘忍地將王二小挑在槍尖上,摔死在大石頭上??吹竭@兒,眼淚早已模糊了我的雙眼,我們的英雄王二小永遠(yuǎn)的離我們而去了。
王二小壯烈犧牲時(shí)才十三歲,這個(gè)年齡本應(yīng)是享有幸福的童年,可他只能生活在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中。我一定會(huì)以王二小為榜樣,努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光,珍惜烈士們用鮮血換來(lái)的美好今天。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子卻不知哪兒去了……”這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留在我心中!
我知道許多紅色經(jīng)典故事,有《嘎子與槍的故事》、《長(zhǎng)征的故事》、《閃閃的紅星》等,但我在二年級(jí)時(shí)就學(xué)過(guò)一篇課文《王二小放牛郎》。
這個(gè)故事主要將在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的小英雄王二小。王二小為了不讓日本鬼子傷害幾十名老鄉(xiāng)和干部,犧牲了,僅有七歲的他就被這樣殘酷的殺害,但他是光榮的,他是為中國(guó)而死,為了這幾十名老鄉(xiāng)和干部而死!他為了中國(guó)獻(xiàn)身,小小的他居然有如此美好的心靈,我們今天的幸福生活也有他的功勞,這樣的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?摔死在大石頭上的他還緊握著拳頭,臉上充滿(mǎn)著堅(jiān)定、永不屈服的表情,好像在呼喊著:我不會(huì)向日本鬼子屈服,因?yàn)槲覠釔?ài)自己的祖國(guó),愛(ài)那些為大家服務(wù)的鄉(xiāng)親們,干部們,我年紀(jì)雖小,但我已經(jīng)懂事了,我要試著保護(hù)大家,保護(hù)自己的祖國(guó)!戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了不少人的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣殘酷,戰(zhàn)爭(zhēng)使許多人無(wú)家可歸,吃不飽,穿不暖,戰(zhàn)爭(zhēng)是如此可怕,現(xiàn)在,就讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,來(lái)建設(shè)跟家美好的人類(lèi)家園!
作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛!
我和同學(xué)們一起去看了《二小放牛郎》,我被劇中的二小的英雄事跡深深感動(dòng)。
劇情從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)八路軍打了一個(gè)大勝仗開(kāi)始,由于在戰(zhàn)斗中有很多八路軍戰(zhàn)士受了傷,八路軍的韓隊(duì)長(zhǎng)就來(lái)到了太平村找貨郎大叔,希望能盡快搞到醫(yī)治傷病員的急需藥品。韓隊(duì)長(zhǎng)和貨郎大叔的談話(huà)被正在放牛的二小聽(tīng)到了,他就主動(dòng)請(qǐng)求要幫助八路軍叔叔完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),但韓隊(duì)長(zhǎng)和貨郎大叔看他年紀(jì)太小沒(méi)有同意。二小很不服氣,他就進(jìn)城來(lái)到他舅舅的藥店,找了個(gè)借口,拿到了醫(yī)治八路軍傷病員的急需藥品。二小準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),正好被日本鬼子撞上。二小雖然年紀(jì)很小,但他沉著冷靜,依靠聰明才智巧妙地騙過(guò)了日本鬼子,把八路軍叔叔急需的藥品送到了貨郎大叔的手中。
后來(lái),由于他舅舅貪生怕死向敵人告了密,窮兇極惡的日本鬼子瘋狂追捕知道八路軍傷病員隱蔽地方的貨郎大叔。貨郎大叔在躲避敵人追捕時(shí)就把送藥的任務(wù)交給了二小。在貨郎大叔引開(kāi)日本鬼子后,二小也不負(fù)眾望地把藥送到了八路軍韓隊(duì)長(zhǎng)的手中。
當(dāng)他完成了任務(wù)返回家的途中發(fā)現(xiàn),日本鬼子找不到八路軍卻把全村的老百姓都抓了起來(lái),逼迫村民帶路去抓八路軍。如果找不到八路軍,就要把全村的老百姓統(tǒng)統(tǒng)殺死。就在千鈞一發(fā)之際,二小勇敢地挺身而出,他故意假裝愿意給鬼子帶路去找八路,設(shè)法引開(kāi)敵人,解救了全村百姓。隨后他帶著敵人走得筋疲力盡,進(jìn)入了我們八路軍的埋伏圈。在伏擊的戰(zhàn)斗中,敵人被消滅了,我們的放牛郎二小也被鬼子罪惡的子彈打中了胸膛而獻(xiàn)出了年輕的生命。
我被二小的精神深深感動(dòng),在二小身上,我們既學(xué)習(xí)到他對(duì)八路軍愛(ài)戴和對(duì)日本鬼子仇恨的愛(ài)憎分明的立場(chǎng),也學(xué)習(xí)到他沉著冷靜、依靠聰明才智克服困難的勇氣,我們更學(xué)習(xí)到他在生死的危難關(guān)頭能夠挺身而出、不怕?tīng)奚木瘛?/p>
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