小學(xué)生必背古詩(shī)75首

小學(xué)生必背古詩(shī)。

背好古詩(shī)是我們小學(xué)生的必修課，不知道大家已經(jīng)學(xué)會(huì)多少，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了小學(xué)生必背古詩(shī)75首內(nèi)容，歡迎大家閱讀收藏！

小學(xué)生必背古詩(shī)75首

1、《石灰吟》于謙

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

2、《三衢道中》曾幾

梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。

綠蔭不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。

3、《鹿柴》王維

空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。

返景入深林，復(fù)照青苔上。

4、《元日》王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

5、《涼州詞》唐 王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

6、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》陸游

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

7、《所見(jiàn)》袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

8、《詠柳》唐 賀知章

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

9、《春日》朱熹

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

10、《小兒垂釣》胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

11、《芙蓉樓送辛漸》王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

12、《風(fēng)》唐 李嶠

解落三秋葉，能開(kāi)二月花。

過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。

13、《己亥雜詩(shī)》龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

14、《池上》白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

15、《江雪》柳宗元

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

16、《游子吟》孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

17、《鄉(xiāng)村四月》翁卷（juǎn）

綠滿山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

18、《示兒》陸游

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。

王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

19、《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

20、《絕句》杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

21、《六月二十七日望湖樓醉書》蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

22、《涼州詞》王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？

23、《江南》漢樂(lè)府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

24、《書湖陰先生壁》王安石

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。

25、《尋隱者不遇》賈島

松下問(wèn)童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

26、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

27、《江南春》杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

28、《早春呈水部張十八員外》韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

29、《望廬山瀑布》李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

30、《飲湖上初晴后雨》蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

31、《望天門山》李白

天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。

兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

32、《山行》杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

33、《游園不值》葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小叩柴扉久不開(kāi)。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

34、《靜夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

35、《漁歌子》張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

36、《清明》杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

37、《春夜喜雨》杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

38、《竹石》鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

39、《送元二使安西》王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

40、《浪淘沙》劉禹錫

九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

41、《小池》楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

42、《憶江南》白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

能不憶江南？

43、《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府

青青園中葵，朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

44、《望洞庭》劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

45、《古朗月行》李白

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

46、《題西林壁》蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

47、《蜂》羅隱

不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

48、《村居》高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

49、《別董大》高適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

50、《題臨安邸》林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

51、《楓橋夜泊》張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

52、《登鸛雀樓》王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

53、《泊船瓜洲》王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

54、《 九月九日憶山東兄弟》王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

55、《四時(shí)田園雜興》（選二）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

56、《惠崇春江曉景》蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

57、《江畔獨(dú)步尋花 》杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。

桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。

58、《詠鵝》唐 駱賓王

鵝，鵝，鵝,曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

59、《觀書有感》朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

60、《江上漁者》范仲淹

江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚美。

君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。

61、《出塞》王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

62、《塞下曲》盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

63、《回鄉(xiāng)偶書》唐 賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

64、《敕勒歌》北朝民歌

敕勒川，陰山下。

天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

65、《墨梅》王冕

吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。

不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。

66、《夏日絕句》李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

67、《春曉》孟浩然

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

68、《四時(shí)田園雜興》（選一）范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

69、《贈(zèng)汪倫》李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

70、《早發(fā)白帝城》李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

71、《賦得古原草送別》白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，凄凄滿別情。

72、《滁州西澗》韋應(yīng)物

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。

春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

73、《絕句》杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

74、《憫農(nóng)》（一）李紳

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

75、《憫農(nóng)》（二）李紳

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。

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小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全推薦9篇

中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)詞的國(guó)度，在我國(guó)悠久燦爛的人文歷史曾上誕生過(guò)很多杰出的詩(shī)人，為了讓我們解古人詩(shī)情畫意的生活，我們可以欣賞學(xué)習(xí)詩(shī)人孟郊的古詩(shī)詞，它承載著我國(guó)古代的智慧，影響了一代又一代的人。那么詩(shī)人孟郊有哪些值得一讀的古詩(shī)詞呢？小編幫大家整理了小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇1

孟郊《石淙（一作五淙十首）》原文

巖谷不自勝，水木幽奇多。朔風(fēng)入空曲，涇流無(wú)大波。

迢遞徑難盡，參差勢(shì)相羅。雪霜有時(shí)洗，塵土無(wú)由和。

潔冷誠(chéng)未厭，晚步將如何。

出曲水未斷，入山深更重。泠泠若仙語(yǔ)，皎皎多異容。

萬(wàn)響不相雜，四時(shí)皆有濃。日月互分照，云霞各生峰。

久迷向方理，逮茲聳前蹤。

荒策每恣遠(yuǎn)，戇步難自回。已抱苔蘚疾，尚凌潺湲隈。

驛驥苦銜勒，籠禽恨摧頹。實(shí)力茍未足，浮夸信悠哉。

顧惟非時(shí)用，靜言還自咍。

朔水刀劍利，秋石瓊瑤鮮。魚龍氣不腥，潭洞狀更妍。

磴雪入呀谷，掬星灑遙天。聲忙不及韻，勢(shì)疾多斷漣。

輸去雖有恨，躁氣一何顛。蜿蜒相纏掣，犖確亦回旋。

黑草濯鐵發(fā)，白苔浮冰錢。具生此云遙，非德不可甄。

何況被犀士，制之空以權(quán)。始知靜剛猛，文教從來(lái)先。

空谷聳視聽(tīng)，幽湍澤心靈。疾流脫鱗甲，疊岸沖風(fēng)霆。

丹巘墮環(huán)景，霽波灼虛形。淙淙豗厚軸，棱棱攢高冥。

弱棧跨旋碧，危梯倚凝青。飄飄鶴骨仙，飛動(dòng)鰲背庭。

常聞夸大言，下顧皆細(xì)萍。

百尺明鏡流，千曲寒星飛。為君洗故物，有色如新衣。

不飲泥土污，但飲雪霜饑。石棱玉纖纖，草色瓊霏霏。

谷磑有馀力，溪舂亦多機(jī)。從來(lái)一智萌，能使眾利歸。

因之山水中，喧然論是非。

入深得奇趣，升險(xiǎn)為良躋。搜勝有聞見(jiàn)，逃俗無(wú)蹤蹊。

穴流恣回轉(zhuǎn)，竅景忘東西。戇獸鮮猜懼，羅人巧罝罤.

幽馳異處所，忍慮多端倪。虛獲我何飽，實(shí)歸彼非迷。

斯文浪云潔，此旨誰(shuí)得齊。

屑珠瀉潺湲，裂玉何威瑰。若調(diào)千瑟弦，未果一曲諧。

古駭毛發(fā)栗，險(xiǎn)驚視聽(tīng)乖。二老皆勁骨，風(fēng)趨緣欹崖。

地遠(yuǎn)有馀美，我游采棄懷。乘時(shí)幸勤鑒，前恨多幽霾。

弱力謝剛健，蹇策貴安排。始知隨事靜，何必當(dāng)夕齋。

昔浮南渡飆，今攀朔山景。物色多瘦削，吟笑還孤永。

日月凍有棱，雪霜空無(wú)影。玉噴不生冰，瑤渦旋成井。

潛角時(shí)聳光，隱鱗乍漂冏。再吟獲新勝，返步失前省。

愜懷雖已多，惕慮未能整。頹陽(yáng)落何處，升魄銜疏嶺。

圣朝搜巖谷，此地多遺玩。怠惰成遠(yuǎn)游，頑疏恣靈觀。

勁飆刷幽視，怒水懾馀懦。曾是結(jié)芳誠(chéng)，遠(yuǎn)茲勉流倦。

冰條聳危慮，霜翠瑩遐眄。物誘信多端，荒尋諒難遍。

去矣朔之隅，翛然楚之甸。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇2

孟郊《古別曲》原文

山川古今路，縱橫無(wú)斷絕。來(lái)往天地間，人皆有離別。

行衣未束帶，中腸已先結(jié)。不用看鏡中，自知生白發(fā)。

欲陳去留意，聲向言前咽。愁結(jié)填心胸，茫茫若為說(shuō)。

荒郊煙莽蒼，曠野風(fēng)凄切。處處得相隨，人那不如月。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇3

孟郊《旅次湘沅有懷靈均》原文

分拙多感激，久游遵長(zhǎng)途。經(jīng)過(guò)湘水源，懷古方踟躕。

舊稱楚靈均，此處殞忠軀。側(cè)聆故老言，遂得旌賢愚。

名參君子場(chǎng)，行為小人儒。騷文衒貞亮，體物情崎嶇。

三黜有慍色，即非賢哲模。五十爵高秩，謬膺從大夫。

胸襟積憂愁，容鬢復(fù)凋枯。死為不吊鬼，生作猜謗徒。

吟澤潔其身，忠節(jié)寧見(jiàn)輸。懷沙滅其性，孝行焉能俱。

且聞善稱君，一何善自殊。且聞過(guò)稱己，一何過(guò)不渝。

悠哉風(fēng)土人，角黍投川隅。相傳歷千祀，哀悼延八區(qū)。

如今圣明朝，養(yǎng)育無(wú)羈孤。君臣逸雍熙，德化盈紛敷。

巾車徇前侶，白日猶昆吾。寄君臣子心，戒此真良圖。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇4

孟郊《峽哀》原文

昔多相與笑，今誰(shuí)相與哀。峽哀哭幽魂，噭噭風(fēng)吹來(lái)。

墮魄抱空月，出沒(méi)難自裁。齏粉一閃間，春濤百丈雷。

峽水聲不平，碧沲牽清洄。沙棱箭箭急，波齒龂龂開(kāi)。

呀彼無(wú)底吮，待此不測(cè)災(zāi)。谷號(hào)相噴激，石怒爭(zhēng)旋回。

古醉有復(fù)鄉(xiāng)，今縲多為能。字孤徒仿佛，銜雪猶驚猜。

薄俗少直腸，交結(jié)須橫財(cái)。黃金買相吊，幽泣無(wú)馀漼.

我有古心意，為君空摧頹。

上天下天水，出地入地舟。石劍相劈斫，石波怒蛟虬。

花木疊宿春，風(fēng)飆凝古秋。幽怪窟穴語(yǔ)，飛聞肸蚃流。

沉哀日已深，銜訴將何求。

三峽一線天，三峽萬(wàn)繩泉。上仄碎日月，下掣狂漪漣。

破魂一兩點(diǎn)，凝幽數(shù)百年。峽暉不停午，峽險(xiǎn)多饑涎。

樹(shù)根鎖枯棺，孤骨裊裊懸。樹(shù)枝哭霜棲，哀韻杳杳鮮。

逐客零落腸，到此湯火煎。性命如紡績(jī)，道路隨索緣。

奠淚吊波靈，波靈將閃然。

峽亂鳴清磬，產(chǎn)石為鮮鱗。噴為腥雨涎，吹作黑井身。

怪光閃眾異，餓劍唯待人。老腸未曾飽，古齒嶄巖嗔。

嚼齒三峽泉，三峽聲龂龂。

峽螭老解語(yǔ)，百丈潭底聞。毒波為計(jì)校，飲血養(yǎng)子孫。

既非皋陶吏，空食沉獄魂。潛怪何幽幽，魄說(shuō)徒云云。

峽聽(tīng)哀哭泉，峽吊鰥寡猿。峽聲非人聲，劍水相劈翻。

斯誰(shuí)士諸謝，奏此沉苦言。

讒人峽虬心，渴罪呀然潯。所食無(wú)直腸，所語(yǔ)饒梟音。

石齒嚼百泉，石風(fēng)號(hào)千琴。幽哀莫能遠(yuǎn)，分雪何由尋。

月魄高卓卓，峽窟清沉沉。銜訴何時(shí)明，抱痛已不禁。

犀飛空波濤，裂石千嶔岑。

峽棱剸日月，日月多摧輝。物皆斜仄生，鳥亦斜仄飛。

潛石齒相鎖，沉魂招莫?dú)w。恍惚清泉甲，斑斕碧石衣。

餓咽潺湲號(hào)，涎似泓浤肥。峽青不可游，腥草生微微。

峽景滑易墮，峽花怪非春。紅光根潛涎，碧雨飛沃津。

巴谷蛟螭心，巴鄉(xiāng)魍魎親。啖生不問(wèn)賢，至死獨(dú)養(yǎng)身。

腥語(yǔ)信者誰(shuí)，拗歌歡非真。仄田無(wú)異稼，毒水多獰鱗。

異類不可友，峽哀哀難伸。

峽水劍戟獰，峽舟霹靂翔。因依虺蜴手，起坐風(fēng)雨忙。

峽旅多竄官，峽氓多非良?；牟豢汕?，滑習(xí)積已長(zhǎng)。

漠漠涎霧起，龂龂涎水光。渴賢如之何，忽在水中央。

梟鴟作人語(yǔ)，蛟虬吸水波。能于白日間，諂欲晴風(fēng)和。

駭智蹶眾命，蘊(yùn)腥布深蘿。齒泉無(wú)底貧，鋸涎在處多。

仄樹(shù)鳥不巢，踔ez猿相過(guò)。峽哀不可聽(tīng)，峽怨其奈何。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇5

孟郊《送草書獻(xiàn)上人歸廬山》原文

狂僧不為酒，狂筆自通天。將書云霞片，直至清明巔。

手中飛黑電，象外瀉玄泉。萬(wàn)物隨指顧，三光為回旋。

聚書云霮zw，洗硯山晴鮮。忽怒畫蛇虺，噴然生風(fēng)煙。

江人愿停筆，驚浪恐傾船。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇6

孟郊《長(zhǎng)安羈旅行》原文

十日一理發(fā)，每梳飛旅塵。三旬九過(guò)飲，每食唯舊貧。

萬(wàn)物皆及時(shí)，獨(dú)余不覺(jué)春。失名誰(shuí)肯訪，得意爭(zhēng)相親。

直木有恬翼，靜流無(wú)躁鱗。始知喧競(jìng)場(chǎng)，莫處君子身。

野策藤竹輕，山蔬薇蕨新。潛歌歸去來(lái)，事外風(fēng)景真。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇7

孟郊《獻(xiàn)漢南樊尚書》原文

天下昔崩亂，大君識(shí)賢臣。眾木盡搖落，始見(jiàn)竹色真。

兵勢(shì)走山岳，陽(yáng)光潛埃塵。心開(kāi)玄女符，面縛清波人。

異俗既從化，澆風(fēng)亦歸淳。自公理斯郡，寒谷皆變春。

旗影卷赤電，劍鋒匣青鱗。如何嵩高氣，作鎮(zhèn)楚水濱。

云鏡忽開(kāi)霽，孤光射無(wú)垠。乃知尋常鑒，照影不照神。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇8

孟郊《楚竹吟酬盧虔端公見(jiàn)和湘弦怨》原文

握中有新聲，楚竹人未聞。識(shí)音者謂誰(shuí)，清夜吹贈(zèng)君。

昔為瀟湘引，曾動(dòng)瀟湘云。一叫鳳改聽(tīng)，再驚鶴失群。

江花匪秋落，山日當(dāng)晝曛。眾濁響雜沓，孤清思氛氳。

欲知怨有形，愿向明月分。一掬靈均淚，千年湘水文。

小學(xué)生必讀孟郊古詩(shī)大全 篇9

孟郊《分水嶺別夜示從弟寂（一作示于孟叔）》原文

南中少平地，山水重疊生。別泉萬(wàn)馀曲，迷舟獨(dú)難行。

四際亂峰合，一眺千慮并。潺湲冬夏冷，光彩晝夜明。

賞心難久勝，離腸忽自驚。古木搖霽色，高風(fēng)動(dòng)秋聲。

飲爾一樽酒，慰我百憂輕。嘉期何處定，此晨堪寄情。

[實(shí)用模板]初中地理必背知識(shí)點(diǎn)2021年（一篇）

遼闊的疆域

一、位置優(yōu)越

【半球位置】

從東西半球看，我國(guó)位于東半球;從南北半球看，我國(guó)位于北半球。

【緯度位置及優(yōu)越性】

1、我國(guó)南北跨緯度廣(近50度)，大部分位于中緯度溫帶地區(qū)，小部分位于低緯度熱帶地區(qū)，沒(méi)有寒帶。

2、我國(guó)南北跨緯度近50度，由于高緯地區(qū)氣溫低，低緯地區(qū)氣溫高，所以氣候南北差異很大，形成了不同的溫度帶和多種多樣的氣候類型，從而帶來(lái)了自然環(huán)境的多樣性，使動(dòng)、植物資源豐富多樣，并為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、旅游業(yè)等提供了有利條件。

【海陸位置及優(yōu)越性】

1、我國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸。

2、我國(guó)位于世界最大的大陸——亞歐大陸的東部，世界最大的大洋——太平洋的西岸，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。

二、國(guó)土遼闊

【遼闊的陸地領(lǐng)土】

1、我國(guó)陸地領(lǐng)土面積960萬(wàn)平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位。

2、陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)20000多千米，相鄰國(guó)家有14個(gè)。

3、大陸海岸線長(zhǎng)18000千米，隔海相望的國(guó)家有6個(gè)。

4、我國(guó)領(lǐng)土東西距離約5000多千米;南北距離約5500千米。

【領(lǐng)土四至】

最北端——黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上(53?N)。

最南瑞——南海南沙群島中的曾母暗沙(4?N)。

最東端——黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處(135?E)

最西端——新疆帕米爾高原上(73?E)

【廣袤的海洋國(guó)土】

我國(guó)瀕臨的海洋從北向南依次是渤海、黃海、東海和南海，其中，渤海和瓊州海峽是我國(guó)內(nèi)海。

【主要島嶼】我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)18000千米以上，沿海分布著臺(tái)灣島、海南島、舟山群島和南海諸島等島嶼?！疚覈?guó)14個(gè)陸上鄰國(guó)和6個(gè)隔海相望的國(guó)家】(口訣)

東有朝鮮北蒙俄、西北吉塔哈薩克;西面巴基斯坦阿富汗、南有緬甸越南和老撾;

西南不丹泥泊爾、印度西藏一山隔;隔海相望共六個(gè)、印馬文菲日韓國(guó);

【中國(guó)之最】我國(guó)最大的鹽場(chǎng)：長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng);我中最大的漁場(chǎng)：舟山漁場(chǎng);

三、34個(gè)省級(jí)行政區(qū)

【三級(jí)行政區(qū)劃】

為了便于行政管理，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)，全國(guó)的行政區(qū)域，基本分為：

省(自治區(qū)、直轄市);縣(自治州、自治縣、市);鄉(xiāng)(民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn))三級(jí)。

其中包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)。

【34個(gè)省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱三字經(jīng)】(口訣)

京津滬、內(nèi)蒙古;黑吉遼、冀豫魯;青寧新、浙皖蘇;

湘鄂贛、晉陜甘;閩粵桂、瓊臺(tái)黔;港澳渝、川藏滇;

【5個(gè)自治區(qū)】(口訣)：新疆西藏和廣西、內(nèi)蒙寧夏自治區(qū);

【4個(gè)直轄市】(口訣)：重上北天;

【探究題】

1、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)的地理位置特點(diǎn)及其影響。

小學(xué)給老師的畢業(yè)留言75條

“一直告訴自己盡人事,聽(tīng)天命,但旅程中總有遺憾的花朵,必然有另外一扇門向你打開(kāi)。”人們現(xiàn)在正在頻發(fā)使用周圍的網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)都向其他人發(fā)過(guò)一些短句子，句子是我們孤單時(shí)尋找慰藉的出口。你所欣賞的句子是怎么樣的呢？我們經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供小學(xué)給老師的畢業(yè)留言， 希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

小學(xué)給老師的畢業(yè)留言【篇1】

1、我答應(yīng)你：我會(huì)笑著離開(kāi)這所學(xué)校，帶著我們這3年來(lái)最真的回憶，離開(kāi)。1、結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中，你將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)習(xí)上，你將變得更強(qiáng)，進(jìn)步將更快;同時(shí)也希望你有堅(jiān)強(qiáng)的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。

2、馬上就要告別小學(xué)成為一名中學(xué)生了，我重新審視了一下你的成長(zhǎng)軌跡，感受你成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，希望你能有夢(mèng)想敢追求，我永遠(yuǎn)是你前進(jìn)路上最支持你的。

3、希望在初中的時(shí)候好好陪伴孩子，讓孩子有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，為孩子做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

4、老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心，每天都有新的進(jìn)步!

5、惠子老師，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友！

6、母親的厚愛(ài)滲入我的心底。今后的路還很長(zhǎng)，你要勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。

7、只是很久沒(méi)喊這個(gè)稱呼了，我想叫您?！澳?！您們知道這是什么意思嗎？就是，您們永遠(yuǎn)在我的心中的意思。老師，我夢(mèng)見(jiàn)了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然，您們也曾批評(píng)過(guò)我，但是，您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺(jué)得很累呀，雖然我每天都要面對(duì)成堆的作業(yè)。但是，還有您們！還有您們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)著我，把我從黑暗中拉回來(lái)。是您們，教我笑看人生。

8、高考，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;高考，是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏，誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬;高考，是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈，

9、出門在外把錢掙，父母妻兒盼團(tuán)圓。全國(guó)各地的打工仔，你媽喊你回家過(guò)年!

10、新的一年，新的起點(diǎn)；新的一年，新的希望；新的一年，忘記榮譽(yù)；新的一年，拋開(kāi)傷心；新的一年，全新出發(fā)；新的一年，收獲更多！

11、老師期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容，對(duì)自己也對(duì)他人。

12、所以，在這里，我們要首先感謝你的老師，是他們，日日陪伴，把知識(shí)、溫暖、希望和美好播種在你的們心間，讓你們感受到人生豐富多彩的風(fēng)景線;是他們，辛勤付出，把關(guān)懷和愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給你們，讓你們感受到幸福和快樂(lè)，從而覺(jué)得每天都不平凡。今天，在這里，我要代表孩子們對(duì)所有的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:"謝謝您，親愛(ài)的老師，您們辛苦了!

13、你是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家里我們既是你的父母，也是你的朋友，你一直都很聽(tīng)從我的教誨，我很高興你在學(xué)校里能和同學(xué)友好相處，老師都夸你學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力，不驕不躁，而且成績(jī)穩(wěn)定，你是爸媽的驕傲

14、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

15、坦誠(chéng)而清純的你能及時(shí)洞察老師的想法，發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難，適時(shí)得給與提醒和幫助，老師和同學(xué)都喜歡你，相信你的這些可貴品質(zhì)將對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助。

16、要養(yǎng)成良好的行為道德觀。要學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間與資源。

17、親愛(ài)的寶貝，恭喜你又一次畢業(yè)踏上新的征程。小學(xué)六年，媽媽焦慮過(guò)，所以對(duì)你要求也比較嚴(yán)，只是希望你更好。親愛(ài)的寶貝，你記住你永遠(yuǎn)在爸媽這里是最好的。但是，寶貝，社會(huì)不會(huì)寵著你，也不會(huì)讓著你，所以你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

18、受恩要將恩情記，知恩應(yīng)將恩情還。我的祝福是365天芬芳的書簽：羊年快樂(lè)!

19、寶貝，小學(xué)六年，你從依依學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到現(xiàn)在成長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。爸爸媽媽現(xiàn)在想著怎么一睜眼就長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在你就要小學(xué)畢業(yè)了，希望你能健健康康快快樂(lè)樂(lè)平平安安的，開(kāi)心學(xué)習(xí)，身體健康最重要！

小學(xué)給老師的畢業(yè)留言【篇2】

20、老師們，您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我都深深的銘刻在我的心中。

21、最新初中畢業(yè)生中考祝福語(yǔ)揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。

22、您從一年級(jí)到六年級(jí)，這六年的美術(shù)課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報(bào)您，我覺(jué)得還是應(yīng)該牢牢的記住您。您就如一只領(lǐng)頭的大雁，帶我們飛向知識(shí)的天空。老師，感謝您三年來(lái)的教導(dǎo)，在分別之際，我想對(duì)您說(shuō)聲："謝謝您!"

23、有人說(shuō)，人生如夢(mèng)。曾記否，我們?cè)谡軐W(xué)課上的激烈爭(zhēng)論。其實(shí)，夢(mèng)或非夢(mèng)只有一步之遙，那就是反思人生。讓我們做一個(gè)反思著的人，一個(gè)清醒的人，一個(gè)走出柏拉圖洞穴的人。有朝一日，你我還會(huì)相見(jiàn)，相見(jiàn)于一個(gè)夢(mèng)醒的早晨：陽(yáng)光燦爛，前程似錦。我將祝賀你們這些迎著太陽(yáng)的年青人：嗯，你思故你在，你醒故你成!

24、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全禮儀大全。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

25、一直告訴自己盡人事,聽(tīng)天命,但旅程中總有遺憾的花朵,必然有另外一扇門向你打開(kāi)。

26、老師，我在這讀了三年，懂得了“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘”。讓我知道老師對(duì)我們的教育幫助，才讓我們學(xué)習(xí)上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。所以，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)恩，報(bào)答對(duì)我們教育、支持的老師。

27、感恩節(jié)到了，祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心！成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開(kāi)無(wú)謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

28、有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你，主要是你有時(shí)思維跑得太快而又不太關(guān)心自己，做自己的主人吧，你慢慢就會(huì)自信起來(lái)的。

29、你即將升初中了，媽媽知道你一直都在努力地學(xué)習(xí)，如果再增加那么一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真，媽媽相信你一定會(huì)有令人欣慰的成績(jī)。

30、急急的是你的筆鋒，滿滿的是你的信心，亮亮的是你的成績(jī)，默默的是我的祝福，又是一年高考時(shí)，祝金榜題名!

31、在這棵茂盛的大樹(shù)上，有兩只小鳥正在相依相伴?？上叮@兩只鳥兒就要分離了，他們各奔東西?？伤麄冎g的情誼怎么也不能遺忘。

32、橫批：感恩節(jié)快樂(lè)！健康是最佳的禮物，知足是最大的財(cái)富，信心是最好的品德，關(guān)心是最真摯的問(wèn)候，牽掛是最無(wú)私的思念，祝福是最美好的話語(yǔ)。

33、花兒因你而開(kāi)放，鳥兒因你而飛翔。我相信，你會(huì)有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的，人生也是五彩的。讓我們?yōu)槲宀实娜松^斗吧!

34、看著孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步，我真的感覺(jué)到幸福。天高任鳥飛，他們要去更加廣闊的世界了，我們雖然不舍，但永遠(yuǎn)祝福他們。真的很感謝老師在這幾年對(duì)我的孩子的教導(dǎo)

35、考試時(shí)，我們并肩作戰(zhàn);下課時(shí)，我們一起玩耍。我們一起度過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光。離別時(shí)，我祝你身體健康，萬(wàn)事如意。

36、傳道﹑授業(yè)﹑解惑，教書育人，正是您的作風(fēng)！桃李滿天下，正是您的為人！在這里我想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦啦！”。

37、小學(xué)即將畢業(yè)我相信你在初中階段能夠?qū)W好各門課程，取得優(yōu)異成績(jī)。除了學(xué)好知識(shí)之外，更重要的是要培養(yǎng)自我約束能力和辨別能力，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和自我發(fā)展。

38、作為的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!4、從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。

小學(xué)給老師的畢業(yè)留言【篇3】

39、老師給學(xué)生小學(xué)畢業(yè)留言唯美句子

40、從古到今，凡成才者，無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。

41、雖然打工艱辛多，想到回家心里甜。我真誠(chéng)的祝福你天天順順心心，舒舒服服!

42、小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言由九象搜集整理歡迎閱讀歡迎分享詳見(jiàn)正文

43、不要跟別人攀比，這樣你會(huì)快樂(lè)很多。生活中總是會(huì)有各式各樣的人，才能構(gòu)成整個(gè)社會(huì)。不要跟別人比，自己就是自己，相信自己有自己的發(fā)展空間，合適自己的就是最好的。要自由自信自為自律自足自?shī)省Ｒ忻锿甸e的能力和苦中作樂(lè)的智慧。

44、老師，謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期就要結(jié)束啦！我的腦海里時(shí)?；貞浧疬^(guò)去的一段時(shí)光。時(shí)刻想念您，您的學(xué)生！

45、青春的樹(shù)越長(zhǎng)越蔥蘢，生命的花就越開(kāi)越艷麗！在你生日的這一天，請(qǐng)接受我對(duì)你深深的祝福，愿你在今后的日子里，健康快樂(lè)每一天！

46、感謝上帝，讓我遇見(jiàn)了你。你是我最好的禮物。在你新年的時(shí)候，我愿陪你一起度過(guò)，一起感謝上蒼讓你降臨在這個(gè)美好的世界。兒子，新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

47、曾經(jīng)我們是一對(duì)學(xué)友，現(xiàn)在卻要分別，但以后，還可能見(jiàn)面。請(qǐng)帶上我真摯的祝福。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓。

48、可以這樣說(shuō):寶寶，首先恭喜你畢業(yè)了，度過(guò)了人生的第一個(gè)小階段。爸爸媽媽很為你感到高興。而你也即將步入一個(gè)新的階段，到一個(gè)新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)，結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓自己更進(jìn)一步。到新的地方記得保持你的開(kāi)心自信，加油，你是最棒的！

49、首先恭喜你以優(yōu)異的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)。這六年來(lái)通過(guò)你的不懈努力取得了很好的成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)不是結(jié)束，你將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活——初中。在初中你將面臨更大的挑戰(zhàn)。真正能讓你走的遠(yuǎn)的是積極，勤奮和自律。我們對(duì)你有信心，你的初中生活一定會(huì)更精彩。

50、新年歌是為你歡樂(lè)奏響，快樂(lè)幸福伴你成長(zhǎng)。愿你的生活像蛋糕一樣甜蜜芬芳。蠟燭點(diǎn)亮，請(qǐng)記得許下美好的愿望。祝女兒新年快樂(lè)，美夢(mèng)成真！

51、不知以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會(huì)不會(huì)一次幸運(yùn)的遇到你這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你對(duì)我的教育。老師，你辛苦了。

52、三八婦女節(jié)到了，祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!感恩節(jié)，感謝您對(duì)我的關(guān)懷，愿您幸福綿長(zhǎng)，身體健康！

53、在這新春之際，敬上一杯真摯的酒，祝母親安康長(zhǎng)壽，歡欣無(wú)比。歷要扯完，辛辛苦苦又一年。

54、新高中，新思想，新形象，新的開(kāi)始；抓常規(guī)，主動(dòng)學(xué)，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭。迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì)，一天努力、沐著晚霞自我反饋，一天無(wú)悔。

55、中考如期而至，希望你我初中，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!祝你新春快樂(lè)!

56、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。

57、你們通過(guò)不斷努力，追尋著自己的夢(mèng)想，一步一步累積成長(zhǎng)的足跡，這份勤奮、努力，將會(huì)成為你們明天追求與進(jìn)步最堅(jiān)實(shí)的根基。

小學(xué)給老師的畢業(yè)留言【篇4】

58、老師，春節(jié)快樂(lè)!感恩圖報(bào)真君子，忘恩負(fù)義“白眼狼”。時(shí)空的遙遠(yuǎn)并沒(méi)改變心的距離。

59、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日落日起。對(duì)于您教誨的苦心，我們無(wú)比感激，并將銘記于心。

60、老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！老師，我們愛(ài)您！

61、花兒會(huì)凋零，樹(shù)葉也會(huì)掉，可我們的友誼不會(huì)離開(kāi)。我們這份執(zhí)著的友誼，永遠(yuǎn)深深印在我們的童年回憶中。

62、朋友，感謝蒼天大地，一生有你！今天，我會(huì)為你點(diǎn)亮蠟燭，烘干一季潮濕的往事。

63、日月如梭，滄海桑田，轉(zhuǎn)眼我們就要互說(shuō)再見(jiàn)。幾年前，你的開(kāi)朗笑容感染了我，讓我可在你這兒找到心靈的寧?kù)o，充實(shí)……此時(shí)的分別，并不是結(jié)束，而是新的人生的開(kāi)始。祝愿你在中學(xué)可以更上一層樓。

64、新的學(xué)期已到來(lái)，熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長(zhǎng)知識(shí)和才干，共創(chuàng)祖國(guó)好未來(lái)。

65、小學(xué)教師送給畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)教師送給畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

66、事業(yè)成功，需要一顆執(zhí)著的心；愛(ài)情甜蜜，需要一顆寬容的心；家庭和睦，需要一顆博大的心；友情長(zhǎng)久，需要一顆感恩的心。

67、小學(xué)畢業(yè)了，媽媽希望你有目標(biāo)，能堅(jiān)持，讓自己的學(xué)習(xí)能力得到提高，只要堅(jiān)持每天的一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，相信會(huì)有美好的未來(lái)。

68、六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是什么都不懂的小孩，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫六年的陽(yáng)光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞?，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師！

69、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。

70、愿你的快樂(lè)，如大海般寬廣；你的好運(yùn)，如星空般浩瀚；你的成功，如高山般厚重；你的幸福，如流水般靈動(dòng)。愿我的祝福，如許愿般靈驗(yàn)：新年快樂(lè)！寶寶，新年快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

71、也許，我很調(diào)皮。家長(zhǎng)被多次請(qǐng)入，但我卻吸取了教訓(xùn)，改善了自我。

72、為自己的行為負(fù)責(zé)，守時(shí)守信。如果你還在為自己的錯(cuò)誤找借口，說(shuō)明你還沒(méi)有長(zhǎng)大。成熟從不抱怨開(kāi)始。要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失并不可恥，反而會(huì)讓人尊敬。生活中的守時(shí)守信會(huì)為你贏得很多朋友。不輕諾，諾必行。那些敢于承擔(dān)大責(zé)任的人才是最后的成功者。

73、老師，您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)?；貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干?！边@是您的真實(shí)寫照。感恩的心，感謝有您！

74、童年是一個(gè)芳香四溢的花園，每一位同學(xué)都是那獨(dú)一無(wú)二的花朵。六年的相伴，為的是迎來(lái)清風(fēng)，好把我們的種子播撒在外面的世界里。愿你們一路順風(fēng)，像種子在各地發(fā)芽。

75、相互支持，共同奮斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看風(fēng)云!新年的爆竹很給力，綻開(kāi)對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)思緒，世界上有一種動(dòng)情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀(jì)念，11月25日感恩節(jié)，世界的節(jié)日，我們一起感謝身邊的恩情。

小學(xué)生讀書心得系列

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小學(xué)生讀書心得 篇1

小學(xué)生讀書感悟

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認(rèn)為書中自有樂(lè)趣在。我常常一頭撲進(jìn)書的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛(ài)不釋手，它就是我的最愛(ài)。

從前我是一個(gè)作文盲，一見(jiàn)作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來(lái)。由于我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛(ài)上了讀書。

我只要啃上一本好書就什么都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個(gè)人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。

沒(méi)有書讀的日子是難熬的，原來(lái)幾乎沒(méi)有什么書讀，隨便碰到一本書或雜志，我都會(huì)呆在那翻上好半天?，F(xiàn)在可好了，我們班級(jí)建立了圖書角，買來(lái)了漂亮的圖書柜，更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書，這些書是我做夢(mèng)都想讀的。從有了書的那一天起，我每天都盡情的遨游于書的海洋，整天都與書為伴，書已經(jīng)成了我生活中的一部分，書是我的最愛(ài)。

因?yàn)槲铱磿肓嗣?，有時(shí)也回鬧笑話。有一次，我在看《愛(ài)的教育》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說(shuō)馬上去，可屁股底下一下也沒(méi)有動(dòng)。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑著，可心里還想著書，到了商店卻又忘了買什么，最后想起一袋這個(gè)詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了，心里高興極了?；氐郊遥瑡寢尶戳艘院笊鷼獾恼f(shuō)：“買錯(cuò)了，是鹽?！睕](méi)辦法，我只得重新去換?；貋?lái)后又津津有味的看我心愛(ài)的書。

有書想伴的日子是快樂(lè)的，他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫痛苦，在得意時(shí)把握自己；讓我在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候向他傾訴，在高興時(shí)與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。

小學(xué)生讀書心得 篇2

《邊城》蘊(yùn)含著詩(shī)一般意境和韻味，作者不僅僅創(chuàng)造了詩(shī)一樣意境而且賦予作品中人物與景物以深厚象征意味，集中了湘西秀美山水和淳樸情致。

《邊城》里人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一齊守著渡船相依為命彼此關(guān)懷，他是古代勞動(dòng)人民代表，他善良、勤勞、樸實(shí)、憨厚、忠于職守，他對(duì)外孫女無(wú)私關(guān)愛(ài)，炎黃子孫得以繁衍血緣紐帶，從他身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸人性之美。

翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子，以及她清澈純凈的性格。她天真善良，溫柔恬靜，在情竇初開(kāi)之后，便矢志不移，執(zhí)著地追求感情，癡情地等待著情人，不管他何時(shí)回來(lái)，也不管他能不能回來(lái)。那白塔綠水旁翠翠佇立遠(yuǎn)望的身影，是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走，卻也不能釋懷他的出走，因著他的決定最后讓一個(gè)人的杯具變成了三個(gè)人的杯具!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉(xiāng)》：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰(shuí)家年少，足風(fēng)流。妾擬將身嫁與，一生休?？v被無(wú)情棄，不能羞?！币淮缦嗨家淮缁遥浯涞母星椴蝗粼~中女子那般沖動(dòng)熾烈，卻也分外耀眼，志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的期望，思君令人老，歲月忽已晚，這段感情，是如此可悲、可嘆、可敬!

此外，作品中的其他人物也鮮明可愛(ài)，躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達(dá)大度的天保、豪爽慷慨的順順、熱誠(chéng)質(zhì)樸的楊馬兵……他們都是完美道德品性的象征，都體現(xiàn)了理想人生的內(nèi)涵。那里的人們無(wú)不輕利重義、守信自約;酒家屠戶，來(lái)往是客，人人均有君子之風(fēng);“即便是娼妓，也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復(fù)雜的社會(huì)，那里儼然是一派桃源仙境，令人無(wú)限神往。

然而，《邊城》對(duì)于我，除了心靈和人性的回歸感，更多的卻是，它將我?guī)Щ氐酵甑年?yáng)光里去。那里有我的爺爺，他給予我的愛(ài)濃的化不開(kāi)也忘不掉，于是記憶當(dāng)中，永遠(yuǎn)抹不去的，那暖暖的感覺(jué)，隨著翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動(dòng)著。

讀完《邊城》，不能不被沈從文筆下湘西民族和整個(gè)中華民族完美的文化精神所打動(dòng)。那幽碧的遠(yuǎn)山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質(zhì)樸的百姓以及這完美的邊城所發(fā)生的那段愛(ài)與守候的故事，將永遠(yuǎn)在我心中閃耀完美的人性光輝。

小學(xué)生讀書心得 篇3

這幾天，我讀完了中國(guó)四大名著之一-----《水滸傳》這本書，感受很深。

《水滸傳》這本書描繪了梁山一百零八位綠林好漢的傳奇故事，主要講了一些官員、頭領(lǐng)經(jīng)宋江再三說(shuō)服，歸順梁山，替天行道，為民除害，保國(guó)安民。一開(kāi)始，大家都拜晁蓋為首領(lǐng)，可沒(méi)想到晁蓋在戰(zhàn)場(chǎng)上被毒箭射死，宋江遵晁蓋遺囑，與盧俊義謙讓，最后受大家的推崇坐上了王位。

我讀完了這本書后，感到了宋江的義氣：每次都親自給上山的俘虜松綁，用親和感動(dòng)俘虜；也感到了吳用的足智多謀，每次都給大家提出好的建議；更感到了李逵為人打抱不平的善心，誰(shuí)要敢欺負(fù)百姓，他就要路見(jiàn)不平拔刀相助……這些頭領(lǐng)專門保護(hù)百姓、不自私、不自利，而我們現(xiàn)在，常常為一個(gè)玩具爭(zhēng)的不可開(kāi)交，想想他們，寧愿去死，也要打到貪官，我們這些小事真是微不足道呀！我們要向梁上英雄學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)仗義---這才是男子漢的氣概呢！學(xué)會(huì)動(dòng)腦---凡事要以智取勝；學(xué)會(huì)為別人打抱不平----該出手時(shí)就出手。

我愛(ài)讀《水滸傳》，我更喜歡里面的英雄人物！

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