人的記憶有限,更多時(shí)候會(huì)通過(guò)日記記錄下來(lái)。日記是記錄每天的所作所為,對(duì)每天發(fā)生的事情的感受。寫日記對(duì)文化水平的要求并不高,每個(gè)人都可以寫日記。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的日記呢?下面是小編為你精心整理的“小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)日記怎么寫”,歡迎分享給你的朋友!
今年暑假,媽媽為我報(bào)了英語(yǔ)班,是由黑人老外擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師。我高興極了,心想:跟老外學(xué)英語(yǔ),真是個(gè)新鮮事。于是我迫不及待地想要見(jiàn)見(jiàn)黑人老外長(zhǎng)什么樣!
這一天終于來(lái)臨了,一走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師穿著一件白色T恤衫和一條黑色牛仔褲,真是cool!不過(guò)他的皮膚真夠黑,像是涂了一層漆。他好像很喜歡我們這群可愛(ài)的中國(guó)孩子,一直對(duì)我們保持微笑,兩個(gè)深深的酒渦真好看,還有那一排排整齊的牙齒,在黑皮膚的襯托下顯得格外白。他對(duì)我們真的很友好!第一天上課就對(duì)我們說(shuō):where are china,where are the best!意思就是我們是中國(guó)人,我們是最棒的!我想老師的意思大概是讓大家明白,做一個(gè)中國(guó)人感到很自豪!要努力!他上課真的很有趣!記得每節(jié)課他都會(huì)教我們一首兒歌,為了讓我們學(xué)得輕松,老師根據(jù)兒歌內(nèi)容自編了許多不同的動(dòng)作,有時(shí)撅屁股,有時(shí)扭扭腰,有時(shí)晃胳膊,有時(shí)抖動(dòng)腿,那時(shí)我們很興奮得跟他一起做,老師學(xué)生融為一體,他更像我們的大哥哥,真可愛(ài)!因?yàn)槲曳e極發(fā)言,老師很欣賞我,所以他經(jīng)常高高地豎起大拇指,露出他最燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō):good!我開心極了!他對(duì)我們真的很有耐心!課堂上他能做到讓每一個(gè)孩子輕松回答問(wèn)題,可以大膽地開口說(shuō)英語(yǔ),讓我們感受到原來(lái)學(xué)英語(yǔ)并不難,就算問(wèn)題回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,老師依然對(duì)我們很溫和,他會(huì)耐心地一遍一遍地教,一直教會(huì)為止。
跟老外已學(xué)了一個(gè)星期的英語(yǔ),我覺(jué)得很愉快,我希望有一天自己能像他一樣說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)而又流利的英語(yǔ)!
星期四的上午,我們上了第一堂英語(yǔ)課。
上課鈴聲清脆地響起,同學(xué)們迅速端正地坐好,焦急地等待新老師的到來(lái)。有的同學(xué)還興奮地叫著:上英語(yǔ)課啦!上英語(yǔ)課啦!似乎和我一樣,也想在第一堂英語(yǔ)課上露一手呢!
正在這時(shí),一位年輕的女老師笑容可掬地走了進(jìn)來(lái)。是Miss Lv!我心里叫道!對(duì)Miss Lv我并不陌生,早在開學(xué)前我就認(rèn)識(shí)她了,她還是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員呢!Miss Lv漂亮的臉蛋上戴著一副眼鏡,腰里束著一根黑皮帶。
上課了,Miss Lv在黑板上寫下了Unit 1 Hello,又說(shuō)了一串英語(yǔ),意思是上課了。請(qǐng)班長(zhǎng)說(shuō)Stand up,自己說(shuō)Sit down please,就上課了。Miss Lv教了我們五個(gè)單詞,分別是Hello、Hi、Im、Good bye、Bye。又一個(gè)個(gè)問(wèn)我們的名字,輪到我了,我說(shuō):My name is Xia yu han。and nice to meet you!快下課時(shí),Miss Lv讓我們玩擊鼓傳花的游戲?;涞秸l(shuí)手里,誰(shuí)就用英語(yǔ)自我介紹。很快,下課鈴聲響了,一節(jié)英語(yǔ)課在快樂(lè)的游戲中結(jié)束了。
課后,Miss Lv說(shuō)要選一位英語(yǔ)課代表,讓大家選,同學(xué)們商量好后,異口同聲地說(shuō):夏語(yǔ)寒!是我!我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表!這使我很興奮,學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了很大的動(dòng)力。
今天,媽媽帶我去一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校去參加英語(yǔ)演講,那是一個(gè)專門培訓(xùn)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)。
到了學(xué)校,只見(jiàn)選手們都在休息區(qū)域在認(rèn)真地練習(xí)。而媽媽先帶我到了簽到處,我們拿了一張表格填寫了一些基本內(nèi)容,并拿了一個(gè)編號(hào)。接著,那里的老師說(shuō)讓我到休息區(qū)域再去準(zhǔn)備一下,等一會(huì)兒會(huì)有老師來(lái)通知的。于是,媽媽就帶我到了休息的地方,媽媽就從包里給我拿出事先準(zhǔn)備好的稿紙,我就在那里讀了幾遍。然后,我又背了一遍,讓媽媽給我指點(diǎn)一下。并在容易出錯(cuò)的地方,又鞏固了一下。
就這樣,我一邊練習(xí)著,一邊等待著。心里真是緊張呀!
今天,媽媽帶我去英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校做一個(gè)英語(yǔ)演講。
到了那里,已經(jīng)有好些選手在休息區(qū)域等待著參賽。我在等待的時(shí)候,同時(shí)也在準(zhǔn)備著。我的心砰砰砰地直跳著。過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)老師過(guò)來(lái)說(shuō):請(qǐng)一號(hào)到十號(hào)選手進(jìn)場(chǎng)。于是,我們就排著隊(duì)伍進(jìn)去了。到了里間,前面坐著一排老師,而我們則在旁邊等候著。先是一號(hào)選手開始演講,而我在旁邊等待著,心里是非常的緊張。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了。我先用英語(yǔ)做了自我介紹。由于我太緊張了,導(dǎo)致我說(shuō)的疙里疙瘩的。我的心跳非常地快,都快要跳出來(lái)了。好不容易朗誦完了。我的心終于平靜下來(lái)了。
這可是我第一次參加這樣的比賽,通過(guò)這次的比賽,我想我以后應(yīng)該會(huì)積累的經(jīng)驗(yàn)。希望再一次的比賽中,不會(huì)那么緊張了。
20xx-20xx學(xué)年小學(xué)三年級(jí)寒假日記:英語(yǔ)老師
三年級(jí)的英語(yǔ)老師真好呀!,不僅長(zhǎng)的好看,還不會(huì)大聲說(shuō)話和不打不乖的同學(xué)。英語(yǔ)老師姓林,老師讓我們叫她的英語(yǔ)名字,英文名像司令一樣,老師會(huì)像數(shù)學(xué)老師一樣,【數(shù)學(xué)老師姓黃的】發(fā)貼貼紙來(lái)加分啊。有1次,我們見(jiàn)到英語(yǔ)老師是這么說(shuō)的;hi,英語(yǔ)老師。老師的表情是這樣的;笑了1下,再微微的堵了堵嘴。我和賴雨【賴雨是我最要好的朋友】開始考論剛剛的英語(yǔ)老師,一會(huì)兒笑嘻嘻,笑呵呵的,一會(huì)兒講剛剛堵了堵嘴的英語(yǔ)老師的表情【嘻嘻嘻,哈哈哈,如果老師聽到了,后果不開設(shè)想。我想】我經(jīng)常忘記咋說(shuō)英語(yǔ)單詞。我是不是太那個(gè)了你們覺(jué)得我搞笑嗎,我覺(jué)得我很搞笑,我連英語(yǔ)都有點(diǎn)說(shuō)不好。再說(shuō),我經(jīng)常問(wèn)爸爸的英文名字是什么,爸爸說(shuō)我已經(jīng)問(wèn)了很多遍了【大概三四遍】,但我還是問(wèn),嘻嘻我有時(shí)候可能沒(méi)信心。誰(shuí)能相信我,信任我,幫助我呢。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)希望,就一丁丁,一點(diǎn)點(diǎn),一些些,一絲絲
今天,我和媽媽去外婆家,外婆家有剛剝的.玉米棒上帶有玉米籽,好大的一堆,我和媽媽一起幫忙撿玉米,剛開始,我想這么多,要撿到什么時(shí)候?最后,由于我們的堅(jiān)持,終于在中午的時(shí)候我們揀完了??磥?lái),做什么事情,只要堅(jiān)持,就能取得最后的勝利。
Today, my mother and I went to grandma's house. There was a big pile of corn seeds on the newly peeled corn sticks. I helped my mother to pick up corn together. At first, I thought so much. When should I pick them? Finally, because of our insistence, we finished picking them at noon. It seems that we can win the final victory if we stick to what we do.
今天已經(jīng)第三天了,可是我的那些小寶貝還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我昨天和今天可是一大早就來(lái)看你的啊,你怎么這么不懂我的心呢?要是你們還不長(zhǎng)出來(lái)的話,到時(shí)我回到學(xué)校,老師和同學(xué)該怎么看我啊?
It'sthethirddaytoday,butmylittlebabiesstillhavenomovement.Icametoseeyouintheearlymorningyesterdayandtoday.herootofblackbeanisgreen,thinandtender.It'snotthatit'snotlong,it'sbuildingupstrength!Look,itsvitalityissoexuberant,thetinytailofthesilkisstretchingdoocrack,tomorromustbetomorrohroughtheearth!Iamsurprisedbyit!"Ah!I'msohappy,mybabyisgoingtosprout!"Hearingthis,mymotherlookedatmeangrilyandsaid,"youaresoacute.Itseemsthateventhebeansareinfectedbyyou."
今天上午,我和爸爸一起學(xué)英語(yǔ),我先快速?gòu)?fù)習(xí)了一下前面的單詞和句子,接著爸爸說(shuō):今天我們要學(xué)習(xí)新的一課,可要認(rèn)真呦。我想有什么難,就爽快地答應(yīng)了。爸爸認(rèn)真的教,我呢認(rèn)真的學(xué),不費(fèi)多大功夫,單詞和課文我全會(huì)了。爸爸吃驚的看著我說(shuō):兒子,你今天怎么這么聰明?我再教你一個(gè)小短文,看你還能學(xué)會(huì)嗎。我瞟了一眼書,短文很長(zhǎng),但我還是很有信心的說(shuō):行,肯定能行!
為了兌現(xiàn)我的諾言,接下來(lái),我認(rèn)真的聽,仔細(xì)的讀,那些平時(shí)較難的單詞、短語(yǔ)今天仿佛突然變得容易了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就高興地說(shuō):爸爸,我給你讀一遍吧!當(dāng)爸爸聽完后,禁不住豎起大拇指驕傲的說(shuō):Excellent!
此時(shí),我的心里特別的高興,而通過(guò)這次的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到:今天,我能學(xué)的這么好,基礎(chǔ),信心加必勝的信念,是我走向成功的法寶。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要用好這些法寶。
延伸閱讀
周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式,說(shuō)到周記,相信大家都很熟悉吧。您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記?以下是小編為您搜集整理的“三年級(jí)日記怎么寫”,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!
這兩天,我們?nèi)哪昙?jí)的同學(xué)又一次前往勞技中心參加綜合實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們品嘗了親手做的面條,了解了電腦部件組裝的程序,還學(xué)會(huì)了金工、木工等有趣好玩的技藝。短短的兩天時(shí)間,鍛煉了我們動(dòng)手能力,也使我們體會(huì)到勞動(dòng)和創(chuàng)造的快樂(lè)。
在眾多的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得最具挑戰(zhàn)的就是金工。課上,金工老師教我們用鐵絲做一朵花。老師教我們用尖嘴鉗把鐵絲扳成波浪形,可誰(shuí)想到這第一步就難倒了我。真是看事容易,做事難啊!我只能眼睜睜地看著,同學(xué)們很快完成了任務(wù)。這時(shí),我想起了一句名言“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”于是,我就拿起尖嘴鉗,使勁地往上往下地扳,最終,鐵絲終于被我扳成了波浪形。接下來(lái),就是把鐵絲用手彎起來(lái),我就這樣開始動(dòng)手了。我使勁用手把波浪形的鐵絲扳起來(lái),“一圈、二圈、三圈”,終于達(dá)到目標(biāo)了。再下一步,就是做葉子,這就簡(jiǎn)單了,我們七手八腳地做了起來(lái),沒(méi)花多少功夫,就把一片葉子做好了。最后一步,就是做能支撐住,讓花站起來(lái)的底部了,可是,我費(fèi)盡了力量,都無(wú)法完成。最后,我當(dāng)然只能拿著不會(huì)站起來(lái)的花去打分啰!
20xx年6月1日星期三晴
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動(dòng)。首先,學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我們班有五個(gè)同學(xué)收到了表?yè)P(yáng),我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。接下來(lái)進(jìn)行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻(xiàn)給了我們少年兒童自己的節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒(méi)有送過(guò)我任何禮物,但是我覺(jué)得今天過(guò)得非常愉快,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
太原市萬(wàn)柏林區(qū)建筑北巷小學(xué)一年級(jí):牛子昂
20xx年X月X日 X天
一天傍晚,我為了觀察黃豆成長(zhǎng),我就讓媽媽買了一些黃豆,回倒家,我拿出一個(gè)盆子,往里面裝了一些水,然后把黃豆輕輕地放在水里,最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學(xué)后,我迫不及待地跑過(guò)去觀察黃豆,黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了,就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了,并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。
第三天一早,我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小芽?jī)?,它們的一些芽?jī)赫袜従恿奶?,有的正在跳舞,還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間,一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問(wèn)媽媽:“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說(shuō):“孩子,當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后,就不能用水泡了,不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉,在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上,再把黃豆放在濕布上,最后在黃豆上面蓋了一層濕布?!蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說(shuō)法去做。
第四天吃過(guò)晚飯,我又跑去看我的黃豆,“哇!黃豆已經(jīng)長(zhǎng)到五厘米那么高了。”我不禁歡呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò),一盆的豆芽翩翩起舞。
今天老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們寫觀察日記。我回到了家,寫完作業(yè),我開始實(shí)踐了。
我要觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程,首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”,給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟
殘忍地分開了,并且把他們的白夾克脫了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見(jiàn)了笑著說(shuō):“大胖子,大胖子!”
我又找來(lái)一個(gè)小紙杯,里面裝上一些土,把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去,第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“唉!你鋪的這么嚴(yán)實(shí),會(huì)使它窒息的?!甭犃诉@話,我連忙把它拿了出來(lái),再把它放的淺一點(diǎn),我又澆上了水,放到陽(yáng)臺(tái)上,心里帶著一串串問(wèn)號(hào),又焦急又激動(dòng),等待著明天。
今天我校第三節(jié)開展包餃子比賽和水果拼盤比賽,因?yàn)榭梢宰屛覀冏约簞?dòng)手做一做,考驗(yàn)一下我們的毅力和動(dòng)手能力。
我們先到達(dá)2樓圓廳,先開展水果拼盤活動(dòng),過(guò)了20分鐘后,終于比賽結(jié)束了。終于輪到我們包餃子比賽。我們懷著激動(dòng)又緊張的心情登上了臺(tái)。
范麗雅眼疾手快地拿著一個(gè)餃子,再拿這大勺子拿起一小勺肉,然后將皮對(duì)折,在輕輕捏3下,一個(gè)漂亮的餃子出現(xiàn)在我們的眼前。接著我也拿了一個(gè)餃子皮,再拿著大勺子打起一小勺肉,然后再對(duì)折,再輕輕地捏3下,一個(gè)既漂亮又快的餃子浮現(xiàn)在我的眼前。我開心地笑了。緊接著幾位選手也手忙腳亂地包著?!斑€有十分鐘,抓緊時(shí)間?!币痪渚湓捲谖覀兌吚@著。我們也加快速度,包得越來(lái)越快,我也緊隨其后地忙忙碌碌地包餃子,速度不比別人慢?!?0分鐘到了!”終于包完了,我們懸在半空中的心終于落下來(lái)了,我們長(zhǎng)舒一口氣。
這次包餃子不僅讓我們懂得勞動(dòng)的快樂(lè)。
假期的一天,媽媽說(shuō)要包餃子了,我高興的又蹦又跳。終于讓我學(xué)習(xí)包餃子咯!我拿起一張餃子皮,放上餡,再把皮對(duì)折捏起來(lái)。早聽爸爸媽媽說(shuō):“包的時(shí)候皮一定要捏嚴(yán),否則可就喝湯了。”所有的就用力地捏呀,不好了!餃子餡被我從“肚子”里擠了出來(lái),我急忙拿起另一張皮蓋上去,接著捏呀捏……不巧,油又從另一處滴了出來(lái),我急急忙忙地又拿起一張皮,補(bǔ)了上去,就這樣湊湊合合的包好了這個(gè)餃子,你瞧,它“虎背熊腰”,簡(jiǎn)直就是個(gè)“將軍肚”。我不服氣地開始包第二個(gè),這一次,我吸取了教訓(xùn),少放了一些餡。捏合時(shí),也小心翼翼,結(jié)果這次包出來(lái)個(gè)“瘦子”,站都站不穩(wěn),再看看爸爸,包的又快又好。我暗下決心,一定要趕上爸爸。爸爸似乎看出了我的心思,告訴我:萬(wàn)事開頭難,干什么事要有個(gè)“度”。
終于吃飯了,我吃著自己包的餃子,心里想吃了蜜一樣甜。而且,這一次的餃子吃得比任何一次都香,因?yàn)檫@是我自己包的餃子。
星期六下午,陽(yáng)光明媚,我與媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。
一到東區(qū),我被眼前景色驚呆了,放風(fēng)箏人真多啊,各種各樣風(fēng)箏在天空飛著,有老鷹、鯨魚、蜜蜂、
飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方,我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒(méi),把它組裝好,我牽著線,媽媽把風(fēng)箏高高舉起,一陣風(fēng)吹來(lái),我說(shuō):“放?!眿寢尠咽忠凰桑L(fēng)箏飛了起來(lái),我飛快跑著,手中線也一松一緊拉著,但是跑了沒(méi)多遠(yuǎn),風(fēng)箏便落了下來(lái)。媽媽看我這樣,就給我示范了一次,媽媽放很高,手中線快用完了,我羨慕不得了,媽媽就把風(fēng)箏交給我,我與姐姐盡情跑著,玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏在天空沒(méi)呆幾分鐘就又掉了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽與阿姨在聊天,就與姐姐一起放了起來(lái),雖然我們沒(méi)有放很高,但是我也很開心。
放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單,沒(méi)想到還真有點(diǎn)難度。不過(guò),我才不會(huì)放棄呢,下星期我還來(lái)東區(qū)放風(fēng)箏。
“春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。
春天在哪里?春天就在我家門前的綠地上。這片綠地遠(yuǎn)看沒(méi)什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開黃草一看,是一棵棵剛長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)草,似乎知道春天來(lái)臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠(yuǎn)卻無(wú)”。
春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競(jìng)相開放。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經(jīng)全部開放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。
春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹,長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉,就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬(wàn)條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。
春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春季。
前面來(lái)了一群鵝,撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次,一股腦兒趕上坡?!边@個(gè)謎語(yǔ)大家應(yīng)該很熟悉吧!不用說(shuō),謎底就是我們最愛(ài)吃的一種食物——餃子!民間自古就有立冬吃餃的習(xí)俗,但是,你會(huì)包餃子嗎?請(qǐng)跟著我一起學(xué)習(xí)包餃子吧!
11月5日,媽媽帶我興致勃勃地參加了小記者團(tuán)組織的“親子包餃子大賽”。按照比賽規(guī)則,在5分鐘內(nèi)包得最多和最好的家庭入選決賽。我和媽媽分到了第四組。比賽還沒(méi)開始,很多小朋友就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。終于輪到我們了,我既緊張又高興。我洗干凈手,戴上一次性藍(lán)色帽子準(zhǔn)備就位,媽媽也捋起袖子準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。比賽一開始,媽媽就快速地在案板上搟皮,我來(lái)包。我一手托著圓圓的餃子皮,一手用筷子把香噴噴的餡放到皮里,用拇指和食指把皮壓緊。糟糕!餡太多了,被擠出來(lái)了!我顧不上這些,繼續(xù)包下一個(gè)。最后時(shí)間到了,看看我的“戰(zhàn)況”吧!二十三個(gè)大小不一、參差不齊的餃子一個(gè)個(gè)都躺在盤子里。再看看品相,有的笑得張開了嘴,有的渾身都是面粉,還有的渾身都是餡兒!最后我以數(shù)量最多在小組里脫穎而出進(jìn)入了決賽。
真是“人外有人,天外有天”??!高手云集的決賽真是緊張而激烈。我和媽媽總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還虛心學(xué)習(xí)其他選手的做法。比賽開始了,我更加認(rèn)真起來(lái),學(xué)著旁邊一位小女生的樣子,少放餡,用力按一下中間部分,接著從右往左把皮摁緊,這樣餡就老老實(shí)實(shí)地呆在皮里了。包完一個(gè),我就把它們整齊地排列在盤子里。這次我掌握了方法,包起來(lái)得心應(yīng)手。最后時(shí)間一到,二十二個(gè)小“白鵝”齊刷刷地出現(xiàn)在眾人面前。最后我得了二等獎(jiǎng),實(shí)在太過(guò)癮了!我拿著用自己的勞動(dòng)換來(lái)的“戰(zhàn)利品”回家了!
這次活動(dòng),鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了我們和爸爸媽媽的親子感情。所以我們?cè)诩視r(shí),要多動(dòng)手做些力所能及的家務(wù)活,因?yàn)椤皠趧?dòng)最美”嘛!
8月15日 星期日 小雨
我們的小玩具
今天爸爸給我們姐弟倆兒展示了新玩物,“小小釣魚塘”有三根魚竿,還有好多小魚,每條小魚都在肚子里“裝”了個(gè)小磁鐵,這就能根據(jù)磁反應(yīng)應(yīng),自己“游啦!
我有個(gè)經(jīng)驗(yàn):“小魚見(jiàn)了魚鉤就躲,想要讓它“稀里糊涂”地吃”到魚鉤,就得把魚竿架在邊上,不要亂動(dòng),過(guò)不了多久,自然上鉤。很快,我的魚筐里有了十來(lái)?xiàng)l魚,籃的黃的橙的,樣樣俱全。但是弟弟不開心,因?yàn)樗麤](méi)釣到魚。我把我的魚分給他一點(diǎn),他又高興了。
這個(gè)玩意還真真有點(diǎn)意思,嘿嘿。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常,因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,你知道精彩的作文是怎么寫出來(lái)的嗎?或許你需要"閱讀日記怎么寫三年級(jí)精選5篇"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
今天,我閱讀了《勤學(xué)》這本書,文章主要講述的是:有個(gè)人想跟隨董遇學(xué)習(xí),又抱怨沒(méi)時(shí)間,于是董遇告訴他:“應(yīng)當(dāng)利用三種剩余時(shí)間,冬天是一年的剩余時(shí)間,晚上是一天的剩余時(shí)間,雨天是時(shí)令的剩余時(shí)間?!蹦莻€(gè)人才恍然大悟。
這篇文章給了我很多的啟示,也有許多發(fā)生在我身旁的事。每次考試,我們班的的黃蓉成績(jī)總是名列前茅,中等的我準(zhǔn)備向黃蓉“取取經(jīng)”黃蓉說(shuō):‘只要多看書就行了“。我漫不經(jīng)心地說(shuō)”哪有時(shí)間“?!倍?,你錯(cuò)了,有很多時(shí)間的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話:”珍愛(ài)時(shí)間莫如珍惜生命“。是啊!我們把這些時(shí)間大多數(shù)用在了玩,時(shí)間一滴一點(diǎn)地輕易的過(guò)去,我們應(yīng)該在這些僅有的時(shí)間里,做一些有意義的事。比如陳景潤(rùn),他就是在這些幾百個(gè)一分鐘里,學(xué)會(huì)了法語(yǔ),德語(yǔ),俄語(yǔ)以及其他外語(yǔ)。又比如諾貝爾,天天為人民發(fā)明器材,他也在這些時(shí)間里有了很大的成就,并且在他臨終前,提出了920萬(wàn)美元的財(cái)產(chǎn)作為獎(jiǎng)金,做了件有意義的事。
時(shí)間,每天都是24小時(shí),可是把一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒,讓世界變的更美好。
考試可以對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)測(cè),才能更好的學(xué)習(xí)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于考試的日記,希望對(duì)大家有所幫助??荚嚾沼?期末考試有簡(jiǎn)單的也有困難的,考完后我們這些學(xué)生都會(huì)有一個(gè)共同的懼怕點(diǎn),那就是——擔(dān)心成績(jī)!星期三就是分析試卷一天,我懷著擔(dān)憂的心情走進(jìn)了教室。第一節(jié)是語(yǔ)文,也就說(shuō)是先分析語(yǔ)文的試卷,我的心忐忑不安,終于卷子發(fā)到了我的手上,89.5分,四舍五入90,我心想:太好了,是優(yōu)。我心中的石頭終于放下來(lái)四分之一了!第二節(jié)是數(shù)學(xué),我祈禱一定要是100分,因?yàn)槲抑昂土志溉淮蛄艘粋€(gè)賭,說(shuō)我考不了100我就是“豬”!蘇老師開始點(diǎn)名了,第二個(gè)就是我,我拿到了試卷,心中一喜:哇!100,林靖然這回你“死定”了!我立刻向林靖然比了一個(gè)手勢(shì):一根油條兩個(gè)雞蛋。我思考了一下,這次思維題只加了12沒(méi)有加20真是可惜呀!第三節(jié)是英語(yǔ)和科學(xué),我發(fā)到英語(yǔ)的試卷后大吃一驚,我只考了77,然后我去問(wèn)老師,老師說(shuō)總分只有80分。而科學(xué)我得了一個(gè)96,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以了!是呀期末考試的“痛苦”就是同學(xué)們對(duì)自己成績(jī)的擔(dān)心呀!考試日記2今天是期末考試,同學(xué)們并沒(méi)有向往常一樣,做出一副嚴(yán)肅的模樣,而是交頭接耳竊竊私語(yǔ),發(fā)生什么事了呢?一大早,當(dāng)同學(xué)們都坐在教室專心致志地復(fù)習(xí)時(shí),門忽然開了,坐在第一排的張紅同學(xué)一看,頓時(shí)呆住了,這不是李明同學(xué)嗎?李明若無(wú)其事地走進(jìn)教室,全班同學(xué)抬眼一看,手中的鋼筆也落在了書桌下,簡(jiǎn)直出乎意料。要知道,李明從上個(gè)月起就開始生病,他的座位永遠(yuǎn)是空著的,他的同桌說(shuō),他得了一種重感冒,一直不見(jiàn)好,需要輸液,這種感冒傳染性強(qiáng),所以不能上學(xué),日子一長(zhǎng),同學(xué)們都把他漸漸淡忘了,而當(dāng)他戴著大口罩吃力地走向教室時(shí),他已經(jīng)變得瘦弱不堪,全班怎能不大吃一驚?此時(shí),每個(gè)人心中都在想,李明能堅(jiān)持來(lái)期末考試,真不容易啊!考完試,人流如潮水般涌出教室,同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō)李明不該來(lái)學(xué)校,不然把病傳染給同學(xué)了;有的說(shuō)他堅(jiān)持來(lái)學(xué)校考試,已經(jīng)很不錯(cuò)了;還有的人說(shuō)他吃錯(cuò)藥了,不好好呆在家里休息還跑到這兒來(lái)考試……這時(shí),一個(gè)調(diào)皮蛋周濤同學(xué)跑到李明面前打趣道:“喂,李明,你不好好呆在家里,怎么跑這兒來(lái)了?你完全可以不考試,在家里打游戲機(jī)啊!”“因?yàn)榧词刮疑。脖仨毻瓿晌以撟龅氖?,不能逃避考?”李明正義凌然地回答。同學(xué)們都聽到了這句話,他們每個(gè)人的心底都在贊美李明的這種品質(zhì)。是啊,我們必須完成自己的本職,不能逃避考試,向李明同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們都放學(xué)回家了,這次期末考試,我們還從李明身上學(xué)到了許多??荚嚾沼?光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們面對(duì)著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里,就好似一個(gè)“五味瓶”,“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”,一個(gè)都少不了?!八帷遍_心指數(shù):5.5%“呀!今天是星期三,怎么還有作業(yè)呀?”隨著甲同學(xué)的尖叫聲,我們?nèi)嗟哪抗舛冀y(tǒng)一集中在黑板上,啊!果然有作業(yè),這是剝奪了無(wú)作業(yè)日的,嗯,嗯嗯……嗯(詞窮)權(quán)力(勉強(qiáng)一下啦!)本來(lái)還沉浸在無(wú)作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的心情好像被雷劈了一般——瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了痛苦的冰點(diǎn)。不過(guò)……還好,令我值得慶幸的是,作業(yè)并不多。“甜”開心指數(shù):89.8888%“耶,耶,耶……,今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè),今天英語(yǔ)沒(méi)作業(yè)!”許多同學(xué)都唱起了rap,的確值得慶幸,因?yàn)椤裉臁澳居小薄坝⑴弊鳌澳酢眴?“苦”開心指數(shù):0.0001%哎喲,下節(jié)又是英語(yǔ)課,我的媽呀,一天3天英語(yǔ)課,這是要作死的節(jié)奏啊!“叮呤呤,叮呤呤。”下課鈴響了,同學(xué)們各個(gè)早已蓄勢(shì)待發(fā),只等老師一聲令下:“下課!”便會(huì)如一支支離弦之箭,朝門外直奔而去。可惜,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),英語(yǔ)老師好像沒(méi)聽見(jiàn)下課鈴似的,直到下一課的鈴聲不依不饒地響起,才依依不舍地離開了教室。“辣”開心提數(shù):3.3333%哦耶,今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè),太棒了,很快,這個(gè)好消息,便傳遍了班級(jí)??烧l(shuí)知,媽呀,老師只是沒(méi)寫而已,吼吼,而且還是出奇的多,我要_“咸”開心指數(shù):0.0002%“叮叮叮!”準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10:00了,啊,我伸了一個(gè)大大的懶腰?!把?,該去睡了?!狈畔率种械墓P,合上面前的《黃岡小狀元》,簡(jiǎn)單地整理了一下被各種試卷,各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……爸爸常說(shuō):“成長(zhǎng)本就是酸甜苦辣,五味俱全。能從苦中品出甜味來(lái),才是真正的長(zhǎng)大了。迎考的日子里,我似乎又有點(diǎn)明白爸爸的話了,走過(guò)又累又苦的期末之路,成績(jī)報(bào)告單上那鮮亮的分?jǐn)?shù),才讓人分分鐘都覺(jué)得甜吧??荚嚾沼?今天中午的時(shí)候,數(shù)學(xué)李老師宣布了今天早上數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。等數(shù)學(xué)李老師念道了一百分的時(shí)候,我捂著自己的小心臟,我好像覺(jué)得自己的小心臟都快要跳出來(lái)了似的。數(shù)學(xué)李老師念了好多的一百分,李老師還說(shuō):“如果她念到一百分的人就可以得到一個(gè)小零食哦!”我聽了,很激動(dòng)。等念道我的名字時(shí),我都不敢相信自己的耳朵了!簡(jiǎn)直就是天大的喜事我沖到了數(shù)學(xué)李老師的面前,準(zhǔn)備拿卷子領(lǐng)好吃的,好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、鉛筆等等,數(shù)學(xué)李老師讓我挑一個(gè)小零食,我想了想,于是我說(shuō):“那我就要巧克力豆吧!”因?yàn)榍煽肆Χ故且恍“恍“?,而且多,再說(shuō)了我一心想著放學(xué)了,和聰聰姐姐一起分享呢!于是數(shù)學(xué)李老師就給我了一包棕色外皮、上面寫著牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高興極了,我接過(guò)巧克力豆,對(duì)數(shù)學(xué)李老師說(shuō)了一聲:“數(shù)學(xué)李老師,謝謝?!比缓缶透吒吲d興的回到座位上,把一小包巧克力豆裝進(jìn)了自己的書包里。我覺(jué)得今天好開心呀!以后我要多多努力,爭(zhēng)取得一百分??荚嚾沼?今天是星期一,我早早的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我看見(jiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)在那讀書了。我馬上走到座位,拿起書讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)把語(yǔ)、數(shù)、英三科的考試時(shí)間寫在了黑板上。哦!上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)有90分鐘,英語(yǔ)有一個(gè)小時(shí),語(yǔ)文有100分鐘。寫完后,老師在旁邊寫了一個(gè)溫馨提示:仔細(xì)審題,書寫工整,認(rèn)真檢查。過(guò)了一會(huì)兒,上課的鈴聲打響了。有兩位老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。期末考試要開始了。剛才我就在想數(shù)學(xué)會(huì)考一些什么題目?會(huì)不會(huì)很難?一發(fā)下來(lái)我才恍然大悟。原來(lái)這么容易。不過(guò)我也不能掉以輕心。下課的鈴聲打響了,老師開始收卷。我把試卷給老師后松了一口氣。英語(yǔ)考試結(jié)束后就是語(yǔ)文考試。我讓自己平靜下來(lái),放松自己的心情去迎接語(yǔ)文考試。這次的期末考試考完后,我在家里想自己的試卷將是一個(gè)怎樣的成績(jī)。等吧等吧,過(guò)兩天后就知道了??荚嚾沼?今天,我們數(shù)學(xué)考試。我考試的時(shí)候很認(rèn)真。我覺(jué)得自己做得又快又好。但是后來(lái)檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)口算4+3×6算錯(cuò)了,應(yīng)該是等于22,我寫成了12,我連忙把做錯(cuò)的地方改過(guò)來(lái)。下課了,老師說(shuō):“有把握得一百分的同學(xué)可以交掉考卷出去玩?!蔽疫B忙交掉考卷出去玩了。坐在我旁邊的沙陶陶問(wèn)我:“你真的有把握考100分嗎?”我想了想,說(shuō):“我有一點(diǎn)點(diǎn)把握,但我肯定是95分以上。”中午到了媽媽學(xué)校,我把考卷上的聰明題給媽媽做。我問(wèn)媽媽:“一個(gè)大盒子里有四個(gè)中盒子,一個(gè)中盒子里有八個(gè)小盒子。一共有多少個(gè)盒子?”媽媽想都沒(méi)想說(shuō):“一共有32個(gè)盒子。”我說(shuō)媽媽錯(cuò)了。媽媽問(wèn):“哪兒錯(cuò)了?”我告訴媽媽:“32個(gè)小盒子還要加4個(gè)中盒子和1個(gè)大盒子。應(yīng)該一共有37個(gè)盒子?!眿寢屵B連夸我聰明。等放學(xué)的時(shí)候,我知道自己(真的)考了100分加星,我很開心。
考試日記推薦閱讀大全相關(guān)文章:★ 考試日記精選推薦范文★ 旅游日記推薦參考匯總★ 關(guān)于考試的心情日記5篇★ 關(guān)于考試的初中日記大全★ 考試之后日記5篇★ 我的考試日記5篇★ 關(guān)于期中考試后的日記★ 關(guān)于考試后的感受作文200字5篇★ 《今天考試》二年級(jí)日記★ 期中考試日記300字
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,讀書對(duì)我來(lái)說(shuō),是生活中很重要的組成部分。我像接受陽(yáng)光、友情一樣地接受書籍帶給我的那些樂(lè)趣!書籍能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的.海洋,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)許多好詞好句和做人的道理,并讓我們知道什么是好,什么是壞。
好書,為我們打開了真善美的大門。我喜歡《福爾摩斯探案集》,在本書中,驚險(xiǎn)離奇的事件、嚴(yán)密科學(xué)的邏輯推理,吸引著我一頁(yè)接一頁(yè)地讀下去,達(dá)到了廢寢忘食的地步。我不喜歡看漫畫書,雖然它能放松我的心情,但書里面沒(méi)有太多的知識(shí)。到了二年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,就開始讀那些有拼音的故事書――《越讀越聰明》就是我最愛(ài)讀的一本書。每天寫完了作業(yè),我都要閱讀它。它是我最珍愛(ài)的一本書,直到現(xiàn)在,我仍然一遍又一遍地讀。好書故事生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,而壞書很難使我們產(chǎn)生高尚的情操。希望大家能仔細(xì)分辨好書和壞書,不要讓壞書破壞我們的情感。
我喜歡讀好書,喜歡讀語(yǔ)言優(yōu)美的書。好書能把你從困境中解脫出來(lái),使你看到希望;好書能讓你忘記煩惱,使你心情輕松、快樂(lè)起來(lái)。讀書,是人類走向知識(shí)海洋的橋梁,愿我們天天讀好書,天天在書海中快樂(lè)地暢游!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一本書是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離普通的動(dòng)物而上升到高智慧的人類,就更接近美好的生活……”
小時(shí)候,我還沒(méi)上學(xué)校。我總是在想:為什么天是藍(lán)藍(lán)的呢?為什么天會(huì)下雪呢?為什么太陽(yáng)每天會(huì)升起、每天又會(huì)落下呢?為什么飛機(jī)會(huì)在天上飛呢?。。。那時(shí)候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問(wèn)題,期望知道答案。媽媽也會(huì)耐心的教導(dǎo)我,可惜我一點(diǎn)都理解不了。這時(shí)爸爸就會(huì)哈哈大笑地跟我說(shuō):“等我們的寶貝上學(xué)了,有知識(shí)了,就會(huì)懂了。。。”
現(xiàn)在,我是一名金華市江濱小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生了,通過(guò)在學(xué)校里老師們的辛勤教育,通過(guò)看那些豐富、科學(xué)的課外書,我終于知道了答案。可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),自己又有很多的小問(wèn)題不明白了:為什么有了電才能看電視?為什么電腦可以上網(wǎng)?為什么小小的手機(jī)也會(huì)說(shuō)話?。。。我們的班主任慎老師告訴我:只要我好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),多閱讀科學(xué)的書籍,我就會(huì)有答案了。。。
學(xué)習(xí)太有趣了,閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),就像爬階梯,一步一步往上攀登。我會(huì)一直快樂(lè)地去學(xué)習(xí)、快樂(lè)地去閱讀!
這幾天,我一直在看《淘氣包馬小跳》,這是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最快樂(lè)的閱讀了,經(jīng)常是媽媽叫我時(shí)我還在廢寢忘食的看,時(shí)不時(shí)的被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑。
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列讀物,作品好玩有趣、快樂(lè)無(wú)敵,通過(guò)描寫馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛等一群孩子的快樂(lè)生活和他們周圍發(fā)生的好玩故事,反映了和我同齡孩子的真實(shí)想法,在描述孩子與大人間因觀念不同而產(chǎn)生的各種沖突中,倡導(dǎo)大人要進(jìn)一步理解孩子、多和孩子溝通,從而讓我們擁有健康快樂(lè)的童年生活。
我覺(jué)得讀書本來(lái)就是一件有意義的事,而讀《淘氣包馬小跳》就更是一件快樂(lè)的事。通過(guò)對(duì)《淘氣包馬小跳》的閱讀,我的認(rèn)字能力有了很大提高,還學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ)、了解了很多新鮮的事物,甚至偶爾也能跟媽媽說(shuō)兩句,媽媽說(shuō)這叫潛移默化,還為此表?yè)P(yáng)了我。我希望能看到更多的像《淘氣包馬小跳》一樣的書,也希望和我同齡的孩子都去看這本書,那樣,在快樂(lè)的閱讀中,我們的生活也就都和書中的馬小跳一樣快樂(lè)了!
您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“閱讀日記”相關(guān)的資料。周記是將自己一周發(fā)生的事情通過(guò)文字記錄下來(lái)的方式,上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫周記可以讓我們更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)工作中可能出現(xiàn)的各種情況。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!
今天下午,謝老師帶我們?nèi)ラ営[室上閱讀課。
閱覽室寬敞又明亮,里面大約有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《愛(ài)國(guó)故事》、《歷史故事》、《勵(lì)志故事》、《孝順故事》、《語(yǔ)文新……》等書。我讀第一本書是歷史故事有點(diǎn)不認(rèn)真(得到了老師的批評(píng)),后來(lái)我拿本《勵(lì)志故事》,看了少年康熙智擒鰲拜的故事。(因?yàn)闀臄?shù)量有限)同學(xué)們輪流交換看很吵,但我還是全神貫注地讀完了,還有很多的收獲。
下課鈴響了,謝老師帶領(lǐng)我們興高采烈地離開了閱覽室。這是我第一次走進(jìn)書的天堂,在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。
我讀地書是《快樂(lè)文學(xué)》,其中的是《舞蛇地淚》。
老鼠們不喜歡春天,而是喜歡寒冷的冬天。因?yàn)樗鼈兛梢猿缘揭环N美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠沒(méi)有這樣。小白鼠遇到過(guò)一條舞蛇,蛇旁邊又一個(gè)老人,用手指捏著一只小巧地口笛,是口笛發(fā)出了美妙的聲音。于是小白鼠也照著樣子做了一只。,它學(xué)的非??欤粫?huì)兒就會(huì)吹了。因?yàn)槎旌芾?,小白鼠上次在木屋外站的很久,回?lái)就發(fā)高燒,突然有只老鼠說(shuō):“好消息,好消息,那耍蛇人死了。”老鼠們都大笑起來(lái),只有小白鼠非常傷心,小白鼠拿起口笛,輕輕的吹了起來(lái),舞蛇活了過(guò)來(lái)??匆?jiàn)小白鼠發(fā)出閃電般地一擊,但它發(fā)現(xiàn)小白鼠正在為它吹笛,流下了眼淚,我相信那只小口笛會(huì)被更多人來(lái)吹。
我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)寫閱讀循環(huán)手冊(cè),老師會(huì)按照學(xué)號(hào)分組,我得在指定的小組寫手冊(cè)。凡是有我在的組,成績(jī)都非常優(yōu)秀,老師會(huì)把我們的作品展示出來(lái),這全都是多虧了我的功勞,因?yàn)槲业漠嫯嫾夹g(shù)很不錯(cuò),字體也很漂亮,這是經(jīng)過(guò)大家公認(rèn)了我才敢這么說(shuō)。
所以我在我們班也是很搶手的,每次分組員,一些組長(zhǎng)都想把我挖過(guò)去,不過(guò)我都一一拒絕了,我已經(jīng)跟了我們組長(zhǎng)干了兩個(gè)學(xué)期了,要是離開,就等于是背叛??窗?,我還是很忠誠(chéng)的。
這周末輪到我寫,我找了課外閱讀拓展上的文章,我一筆一劃地,把字寫漂亮,也不能有一個(gè)錯(cuò)別字。我挑選了結(jié)尾最后的話來(lái)當(dāng)做我的心得,寫的時(shí)候很小心,呼,總算是完事了。接下來(lái)就是畫畫啦!
我用鉛筆做了草稿,然后用黑色水彩筆描邊,還用了彩色鉛筆添油加醋,最后我完成了填色,我還畫了花邊。這就是我的作品為什么這么好的原因,就是對(duì)待認(rèn)真啊,每一篇我都會(huì)用上自己所有的心血,最后總算是受到了大家的認(rèn)可,好開心啊。
閱讀循環(huán)手冊(cè)就是把文章或書上的好詞好句摘抄下來(lái),然后在紙上畫畫。不知道大家的學(xué)校有沒(méi)有的東西呢?
相關(guān)推薦
周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式,說(shuō)到周記,相信大家都很熟悉吧。您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記?以下是小編為您搜集整理的“三年級(jí)日記怎么寫”,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!...
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常,因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,你知道精彩的作文是怎么寫出來(lái)的嗎?或許你需要"閱讀日記怎么寫三年級(jí)精選5篇"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!今天,我閱讀了《勤學(xué)》這本書,文章主要講述的是:有個(gè)人想跟隨董遇學(xué)習(xí),又抱怨...
您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“閱讀日記”相關(guān)的資料。周記是將自己一周發(fā)生的事情通過(guò)文字記錄下來(lái)的方式,上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫周記可以讓我們更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)工作中可能出現(xiàn)的各種情況。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!...
寫周記是一種認(rèn)識(shí)自己和真理的途徑,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,班主任通常會(huì)每周布置寫周記的作業(yè)。這個(gè)任務(wù)可以增強(qiáng)我們的自信和想象力,但是如何把周記寫得更好呢?本文重點(diǎn)是討論與“三年級(jí)觀察日記怎么寫”相關(guān)的內(nèi)容,如果你需要這方面的知識(shí),不妨馬上收藏這篇文章!...
最新更新
熱門欄目