關于小學一年級務工作計劃1000字

小學一年級務工作計劃。

為了加快工作任務的進度，我們可以著手編寫一份清晰的工作計劃。我們在制定工作計劃時，可以將工作計劃分階段安排，那么一篇工作計劃要怎么才能寫好呢？因此，欄目特意整理了小學一年級務工作計劃，還請多多關注我們網(wǎng)站！

小學一年級務工作計劃【篇1】

一、指導思想

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡，因此啟蒙教育尤為重要。那么班主任正是承當著引領兒童逐步進入正規(guī)教育的任務，班主任的工作的就顯得尤為重要。作為一名班主任，我會用我的愛心、耐心與職責心，為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：

本學期將以校園工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際，與本班副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。

二、班級基本狀況

我班共有學生66人。其中男生32人，女生34人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制潛力弱，在幼兒園、學前班，理解的教育與校園教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。

三、工作目標和要求

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的群眾意識，參加各項群眾活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用大課間組織學生做廣播操，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，透過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

6、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

四、工作重點

本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講禮貌，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應校園環(huán)境，用心投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。

五、采取的主要措施

(一)對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班群眾，主動關心幫忙他人。

3、班會課教育學生愛護校園花草樹木、公共財物，講衛(wèi)生，注意校園安全。

(二)班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“表揚角”、“我最棒”展示角。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。我努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級構成用心向上的氛圍，透過評比、獎勵等措施，使學生養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣。

(三)常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每一天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。

4、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷透過講解、反復強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。

(四)學會學習方面：

1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師能夠和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的好處。這樣學生既感到搞笑，又有動力，而且能夠在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

小學一年級務工作計劃【篇2】

送走祥和的寒假，新的一學期又將開始了，班主任又將投入到緊張的工作之中。為了本學期的班務工作能有條不紊地進行，特制定以下班務工作計劃：

一、指導思想：

時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，提高學生的各種能力和素質。

二、班級情況分析：

本班學生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。

三、一年級下學期工作目標：

1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務，利用晨會、集會、墻報等形式，開展安全知識教育，培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

四、一年級下學期具體要求和措施：

1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴肅活潑的班風、學風，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。

2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。

3、抓好學生一日常規(guī)，樹立良好的班風，形成文明的班集體。

4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律，樹立良好的班風和學風。

5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進生進步。

6、重視家訪，及時全面了解學生。

7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔，紅領巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險的游戲。

8、重點教育學生注意安全，如不玩電玩火，不做危險游戲等等。

五、一年級下學期活動安排：

二月份：

1、迎接新學期出黑板報。

2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。

三月份：

1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。

2、組織部分學科作業(yè)評比活動。

四月份：

1、組織掃墓活動。

2、參加校舉辦的田徑運動會。

五月份：

1、慶“六一”活動，出黑板報。

2、召開學生家長會。

六月份：

1、制訂好復習計劃，全面復習。

2、學生興趣小組成果匯報。

七月份：

1、參加期末考試

2、安排暑期生活，進行法制安全教育。

小學一年級務工作計劃【篇3】

在以后的工作中，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標，讓他們的將來更加的美好!

一、指導思想:

堅持德育為首位，以學校德育教育的思路為指導，日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，以少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級基本情況:

我班共有學生51人,其中男生27人,女生24人，情況各不相同。本班的學生大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。學習上存在差異，如xx等同學的成績很優(yōu)秀，也有xx等幾個人學習基礎很弱，成績很差。行為上，并且本班男生多，男生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。新學年中將不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風，取得更好的成績，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

三、本學期工作要點：

1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。

(1)及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(2)強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質教育。

(1)加強常規(guī)教育， 重視養(yǎng)成教育：

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。得到更多的收獲。

(2)明確學習目標，注重學生素質發(fā)展

俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。

(3)培養(yǎng)班級干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。 輔導班干部管理班級工作， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(4)抓好少先隊工作：

少先隊工作是班級工作的一個重要部分，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

(5) 重視文體工作：

教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

a、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè);

b、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。

c、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;

d、要求學生認真上好各專業(yè)課;

3、作好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

4、重視情感教育：

(1)要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系;

(2)做好和學生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

四、具體措施

1 、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2 、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。

3 、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、 布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。

6、重視“行為規(guī)范競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行。

五、班級主題活動安排：

略

小學一年級務工作計劃【篇4】

一、常規(guī)教育方面

一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及升旗的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，打沙包等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

小學一年級務工作計劃【篇5】

經(jīng)過上學期的學習和認識，我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的習慣了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的，不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下：

一、學生現(xiàn)狀分析：

我們班共有31名學生，18名男生，13名女生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，繼續(xù)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、培養(yǎng)班級干部：教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3、衛(wèi)生方面

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，手臉勤洗。

（2）班級衛(wèi)生：每天早，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督、對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵、

4、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，使學生取得優(yōu)異成績。

5、家教結合：要關心學生的生活，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，加強對后進生的輔導。

6、做好少先隊工作：本學期將繼續(xù)積極配合學校少先大隊部工作，結合實際搞好各項活動。

7、重視文體、安全工作：教育學生積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的各項活動，開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學生的安全工作。

小學一年級務工作計劃【篇6】

送走祥和的寒假，新的一學期又將開始了，班主任又將投入到緊張的工作之中。為了本學期的班務工作能有條不紊地進行，特制定以下班務工作計劃：

一、指導思想：

時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，提高學生的各種能力和素質。

二、班級情況分析：

本班學生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。

三、一年級下學期工作目標：

1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他

們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務，利用晨會、集會、墻報等形式，開展安全知識教育，培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

四、一年級下學期具體要求和措施：

1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴肅活潑的班風、學風，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。

2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。

3、抓好學生一日常規(guī)，樹立良好的班風，形成文明的班集體。

4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律，樹立良好的班風和學風。

5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進生進步。

6、重視家訪，及時全面了解學生。

7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔，紅領巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險的游戲。

8、重點教育學生注意安全，如不玩電玩火，不做危險游戲等等。

小學一年級務工作計劃【篇7】

一、指導思想

時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，提高學生的各種能力和素質。

二、工作目標

1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的'一對一分工幫教制度，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務，利用晨會、集會、墻報等形式，開展安全知識教育，培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

三、具體工作措施

1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育，

資料共享平臺

1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

2、全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學生行為習慣，開始運行本學期周評比制度。

3、寒假小結

4、加強期初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

三月份

1、結合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關心媽媽開始教育學生關愛他人。

2、加強課內外閱讀，開展經(jīng)典誦讀評比。

3、抓好安全教育。

4、教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。

四月份

1、組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。

2、配合學校作業(yè)班，幫助學生在完成學習任務的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

4、在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月份

1、結合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動之星，獎勵愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

3、對學生加強安全知識和強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。

4、期中教學質量測試反饋。

六月份

1、在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。

2、落實培優(yōu)扶差計劃。

2、慶祝六一兒童節(jié)

3、教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。

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