二年級教案。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?有請閱讀小編為你編輯的關(guān)于小學(xué)一二年級體育教案1000字(精選8篇),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
教材30米內(nèi)通過3~4個障礙物
教學(xué)目標(biāo)掌握跨、跳、鉆、繞障礙物的方法和技能。發(fā)展學(xué)生跨越障礙的能力,體驗成功的喜悅。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系。
部分教學(xué)情景教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量教與學(xué)的方法
時間次數(shù)
`一、集合整隊,報告上課人數(shù),師生問好,考勤。
二、宣布本單元教學(xué)計劃:根據(jù)《義務(wù)教育體育課程標(biāo)準(zhǔn)》精神、教材及小學(xué)生實際。
三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡述教學(xué)過程、要求及目的。
四、安排見習(xí)生。
五、檢查、整理服裝。
六、隊列隊形練習(xí)。
`組織:四列橫隊
¤
教學(xué)要求:稍息、立正,列隊整齊;
舉手回答教師的提問;
學(xué)生要積極、主動的學(xué)習(xí)。
一、慢跑:利用田徑場內(nèi)的各種障礙物自然跑進(jìn)約400米。
二、熱身操:
(一)擴(kuò)胸運(yùn)動
(二)體側(cè)運(yùn)動
(三)體轉(zhuǎn)運(yùn)動
(四)踢腿運(yùn)動
(五)腹背運(yùn)動
三、誘導(dǎo)練習(xí):
(一)屈肘擺臂;
(二)拋腰;
(三)后蹬跑15~20米乘2~3次
7`組織方法:
教學(xué)要求:動作協(xié)調(diào),舒展大方,到位;擺臂要以肩為軸,前后為主擺動;拋腰時,腰部盡量放松,動作緩慢進(jìn)行;后蹬充分,大腿高抬,向前性好。
反思:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過教學(xué),使90%以上的學(xué)生能判斷跑的正確擺臂動作;
2、通過教學(xué),使85%以上的學(xué)生能初步學(xué)會正確的原地擺臂技術(shù),并有60%的學(xué)生能在跑的過程中正確運(yùn)用,同時使學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)得到提高;
3、通過教學(xué),使學(xué)生在創(chuàng)造性情境教學(xué)活動中正確認(rèn)識《龜兔賽跑》的新寓意,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì);
4、通過多種教學(xué)手段,發(fā)展學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力。
教學(xué)重點:
保持前后擺動時前臂與上臂有合理的夾角。教學(xué)難點跑的過程中正確的擺臂姿勢與下肢的協(xié)調(diào)配合。
部分教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)要求組織時間
情景導(dǎo)入:
1、師生問好
2、情景導(dǎo)入教師問:小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?
講述《龜兔賽跑》故事,結(jié)合提問,引入課題情境,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)編故事的興趣。學(xué)生答:我們準(zhǔn)備好了,我們來啦!
稍息,靜聽。
積極想象。歡快、活潑、
精神飽滿。
集中學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲。學(xué)生跑向老師,圍著老師站位。
情景
1、熱身跑
小鳥飛
2、動物模仿操
蜜蜂操
小鴨操
孔雀操
青蛙操
小兔操
教師領(lǐng)跑:
1、跟老師飛
2、教師導(dǎo)入大森林場景,帶領(lǐng)大家模仿森林小動物歡快嬉戲。
1、教師領(lǐng)頭,學(xué)生自由跟隨。
2、認(rèn)真聽、仔細(xì)看,高興地模仿。學(xué)生情緒歡快活躍
3、學(xué)生站位:散點圍著老師。
教學(xué)目標(biāo):
通過跳長繩比賽的工作練習(xí),讓更多的朋友們都體會和認(rèn)識到了比賽過程的重要性。幫助孩子們在比賽階段對于運(yùn)動更為熱愛和喜歡,同時對于集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)互助的精神,得到更好地實踐和發(fā)揮,相信這是很多老師和家長都希望看到的結(jié)果。
教學(xué)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備兩條到三條的長繩,可以將男女進(jìn)行混合玩樂,這對于相互之間的默契配合有很大的幫助。另外繩子的質(zhì)量可以選用牛筋材料,盡量不要選擇塑料的以免發(fā)生磨損破裂的狀況發(fā)生,影響比賽的順利進(jìn)程。
教學(xué)過程:
1、老師可以在前方進(jìn)行示范教學(xué),并且將跳長繩過程中的注意事項進(jìn)行表述,要確保孩子們在安全的環(huán)境下進(jìn)行游戲的娛樂活動安排,從而幫助大家體會到體育游戲的快樂。
2、采用輪流搖繩子的規(guī)則確保比賽過程中的公平性得到應(yīng)用,尤其身為男生老師應(yīng)該鼓勵學(xué)生主動擔(dān)當(dāng)起搖繩子的工作,這對于一個男子漢的責(zé)任心培養(yǎng)是很有幫助的。
3、當(dāng)全部的比賽進(jìn)程都已經(jīng)熟悉之后,老師可以組織一場跳長繩的比賽,對于比賽的最終獲勝者大家進(jìn)行掌聲鼓勵,達(dá)到激勵孩子們對于體育課的興趣。
結(jié)束:
跳長繩是很多人都喜歡的游戲工作,在這款游戲活動里面朋友們會體會到比賽的快樂,相信會為學(xué)生們在對待體育課的態(tài)度上得到適當(dāng)?shù)母淖兣c提高。
擲輕物(紙飛機(jī))
學(xué)習(xí)目標(biāo):能掌握投擲的基本動作及方法;學(xué)會互相尊重以及如何在活動中避免危險。
學(xué)習(xí)步驟:
一、基本常規(guī)
教師活動:
1、加強(qiáng)學(xué)生的隊列隊形練習(xí)及廣播操,注意抓住學(xué)生的
注意力。
2、發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,及時與學(xué)生進(jìn)行交流。
3、通過比賽的方式和相互指導(dǎo)的方式,調(diào)動學(xué)生的積極
性。
4、及時評比,讓學(xué)生有榜樣學(xué)習(xí)。
學(xué)生活動:
1、樂于反復(fù)練習(xí),動作基本規(guī)范到位,練習(xí)時思想集中。
2、學(xué)會提出問題,把自己的想法用語言表達(dá)出來或者肢
體語言表達(dá)。
3、積極參與活動,主動交流,相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
4、注意觀察,及時交流。
組織:四列橫隊(體操隊形)四路縱隊
oooooooooooo
oooooooooooo
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(4-6)節(jié);2、游戲:塊塊集合;
目的1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動:
1、隊列:立正、稍息、集合、解散。
2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。
3、專項準(zhǔn)備活動。組織:
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上隊列四列橫隊。
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
一、第八套廣播操(4-6)節(jié);
第四節(jié),體側(cè)運(yùn)動。
第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動。
第六節(jié),全體運(yùn)動。組織:
同上隊列四列橫隊,體操隊形。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、教師做分解和完整動作示范。
3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點:動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
四、游戲:
塊塊集合
規(guī)則:
1、必須按信號散開和集合站隊,散開后學(xué)生必須離開原位。
2、分散集合時不許堆拉沖撞他人。
組織:
同上隊列四列橫隊。
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
自由散開
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。
2、下課。
一年級體育課教案
時間第三周第一節(jié)課型一課時
內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(7-8)節(jié);2、游戲:一切行動聽指揮;目的4、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。
5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。
6、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。
順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動:
1、隊列:立正、稍息、集合、解散。
2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。
3、專項準(zhǔn)備活動。組織:
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
同上隊列四列橫隊。
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
一、第八套廣播操(4-6)節(jié);
第七節(jié),跳躍運(yùn)動。
第八節(jié),整理運(yùn)動。
組織:
同上隊列四列橫隊,體操隊形。
4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。
5、教師做分解和完整動作示范。
6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)
2學(xué)生集體練習(xí)。
3學(xué)生分組練習(xí)。
重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點:動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
四、游戲:(一切行動聽指揮;)
規(guī)則:
1、須按規(guī)則的信號行動。
2、聽到信號或手勢,才能行動。
組織:
同上隊列四列橫隊。
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
自由散開1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動參與目標(biāo):通過舞蹈、游戲,讓學(xué)生在不知不覺中完成身體的準(zhǔn)備。
2、運(yùn)動技能目標(biāo):學(xué)生在游戲中掌握跳繩技術(shù)動作,發(fā)展學(xué)生的耐力,彈跳,靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),
二、教學(xué)的重點與難點
1、重點:提高和改善學(xué)生參與活動的意識和行為,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自信性。
2、難點:手搖和腳跳動作的配合協(xié)調(diào),能否利用所給的器材“跳繩”,友好合作,進(jìn)行健身。
三、教學(xué)過程
(一)、準(zhǔn)備部分
1、一群歡快的小兔子來到郊外的草地上,跳起了歡快的兔子舞,跟音樂跳。
2、跟老師做繩操,動作伸展充分。
3、游戲《石頭剪刀布》
老師講解游戲的方法和規(guī)則并鼓勵學(xué)生,控制游戲的時間。要求:明確游戲的規(guī)則和方法并全身心地投入到活動中去。
(二)、基本部分
教師提示學(xué)生:剛才我們進(jìn)行了游戲:石頭剪刀布。那么接下來,我要看看你們:利用這根繩子,還能做哪些體育游戲?
1、單人跳
(1)個別同學(xué)示范。
(2)師講解正確技術(shù)動作并示范,(繩對折,兩手拿著繩柄,將繩正中放于小腿處,兩手收起來,手腕搖動繩,膝關(guān)節(jié)微屈,利用前腳掌,有節(jié)奏連跳。
(3)跟老師讀兒歌:手先搖,腳后跳,手搖腳跳最重要,雙腳并跳本領(lǐng)高。
(4)分小組練習(xí),邊練邊吟兒歌。師巡視引導(dǎo),個別輔導(dǎo),糾正錯誤。
(5)自創(chuàng)花樣跳繩。(單腳跳、后跳、前后跳、跑步跳、單腳交換跳、鐘擺跳、后踢腿跳等)(大家評)
大家練一練。要求:勇敢+智慧
2、單人跳、雙人跳、多人跳比賽
以小組為單位,人員由大家決定。
要求:配合默契,團(tuán)結(jié)協(xié)作,友誼第一。
3、跑跳比賽
分成5個組,人員由小組為單位。跑在距離30米處,用自己喜歡的方式跳5次,然后接力比賽。
要求:加強(qiáng)合作,賽出風(fēng)格,賽出水平,體驗樂趣。
(三)、整理放松活動
在音樂的伴奏下,做放松操。
要求:輕松愉快,活潑生動。
(四)、師生小結(jié),活動延伸階段
本課以跳繩為主線,培養(yǎng)協(xié)調(diào)一致的合作精神,發(fā)展其跳躍能力。大家積極參與,互相幫助,賽出風(fēng)格,賽出水平,值得發(fā)揚(yáng)。
除了這些活動以外,在課外,大家再想想看:利用繩子還能做哪些游戲?開展哪些活動?
四、器材和場地
器材:跳繩;學(xué)生數(shù)29人;錄音機(jī)1臺。
場地:學(xué)校大院。
五、教學(xué)的設(shè)計
為了貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,全面達(dá)成五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo),摸索有效的、合理的教學(xué)方法,本課選擇適合我校實際,又能發(fā)展學(xué)生跳躍能力,作為教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用情景教學(xué)法,自主創(chuàng)新,小組合作,發(fā)現(xiàn)教學(xué)法,使學(xué)生體驗快速跳躍時的身體感受和游戲中團(tuán)結(jié)合作的意義。本課設(shè)想通過教師適當(dāng)?shù)狞c撥,讓學(xué)生在反復(fù)的游戲,練習(xí)活動中,主動探究并初步掌握淺易的知識和學(xué)會簡單的動作技能,寓學(xué)于游戲活動之中,寓樂于教學(xué)之中,并發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)一致的合作精神和發(fā)展其跳躍的能力。
跳繩是比較枯燥的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和學(xué)生求新、求異、求變的心理特征,教師通過生動、簡明、趣味的語言,激起學(xué)生的探究欲望,運(yùn)用“單人跳”、“花式跳繩”等活動,來達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在寬松、和諧的氣氛中享受體育鍛煉的樂趣。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過復(fù)習(xí)雛鷹起飛,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、養(yǎng)成良好的身體姿勢
2、發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作意識
教學(xué)內(nèi)容
1、基本體操練習(xí)(復(fù)習(xí)雛鷹起飛)
2、游戲:老狼,老狼,幾點了
學(xué)習(xí)水平
水平一
教學(xué)重點
教學(xué)難點
復(fù)習(xí)雛鷹起飛
學(xué)生對操的鞏固程度
教學(xué)過程
一、常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
二、復(fù)習(xí)雛鷹起飛
1、師生在口令下一起復(fù)習(xí)(教師根據(jù)學(xué)生情況及時進(jìn)行講解)
2、集體聽音樂復(fù)習(xí)操(雛鷹起飛)
三、游戲:老狼,老狼,幾點了
可分組也可集體練習(xí),教師講清規(guī)則、要求后,也可參與其中。
四、師生小結(jié)
五、宣布下課
一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
三、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護(hù)方法,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
四、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作:體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天早晨(7:50――8:30)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,每位老師都有訓(xùn)練和帶隊比賽等任務(wù),通過各項比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情,同時,學(xué)校的排球、籃球、田徑等運(yùn)動水平也得到了明顯的提高。
五、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點;首先,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于小學(xué)一二年級體育教案1000字(精選8篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了二年級教案專題,希望您能喜歡!
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本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)數(shù)學(xué)教案二年級”相關(guān)內(nèi)容。老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。教案是上好課的前提。教案中應(yīng)該避免出現(xiàn)知識性錯誤。教案的內(nèi)容要寫些什么?以下是欄目小編收集整理的“關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教案二年級”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“小學(xué)二年級美術(shù)教案”。教師是人類靈魂的工程師。從教案中我們可以看出教師的教學(xué)思路與思考。備好一份完整的教案課件,會有利于老師在課堂上的教學(xué),好的教案都有哪些優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?也許以下內(nèi)容“關(guān)于小學(xué)二年級美術(shù)教案”合你胃口!供你閱讀參考,并請收藏本頁面!...
日月如梭,這一階段的工作即將結(jié)束了,那么,我們應(yīng)該準(zhǔn)備工作總結(jié)了,總結(jié)的工作人員開朗樂觀,有事業(yè)心,有愛心,善于并行教學(xué);一篇優(yōu)秀的總結(jié)是什么樣子的?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“小學(xué)音樂二年級工作總結(jié)”,僅供參考,我們來看看吧!...
為別人照亮道路,自己必須放出光芒,這就是人的最大的幸福。在每天進(jìn)入課堂授課時,教師早早就會準(zhǔn)備好教案課件。教案是備課的展現(xiàn)與體現(xiàn),是教師在課堂教學(xué)之前實行的設(shè)計準(zhǔn)備工作。如何設(shè)計教案才能夠有利于教材的知識結(jié)構(gòu)呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“關(guān)于小學(xué)二年級體育課教案...
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