最新春天的故事8篇

春天的故事。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母的任務就是幫助孩子積極健康的成長，讓其不受不良因素影響，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，他才能自己對自己有所幫助！那么，家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“最新春天的故事8篇”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

最新春天的故事【篇1】

春姑娘悄悄地來臨了，她是那么的美麗，那么的迷人，一顰一笑都令人沉淪其中無法自拔，春天是一個百花盛開的季節(jié)，有桃花、有杏花、還有梨花

南歸的大雁排著人字形的隊列回到了這片另他們熟悉且熱愛的土地，下午的天氣很晴朗，云彩飄在天空中，調(diào)皮的變化成一只只可愛的動物，像生機勃勃的大森林。一棵棵小草從睡夢中醒來，他們破土而出，舒展著它幼嫩的綠葉。春姑娘來到田間，你瞧，一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心扉的清香，它們仰起了可愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛著淡淡的綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽孢，在微風中輕輕的搖曳。

屋頂上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的議論著什么，好像再說∶“春天來了，春天來了!”大地回春，萬物復蘇，我愛春天這個充滿希望的季節(jié)。

最新春天的故事【篇2】

一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續(xù)寫著自己的故事。

——題記

讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發(fā)揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風、每片葉、每朵花，都讓人感慨?；厥淄?，春天在白居易手下寫得是多么讓人身臨其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現(xiàn)出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。

“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯似的。一縷春風透過窗吹動起我額頭上的細發(fā)，趕走我害羞的神情，這春風可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關信息說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰(zhàn)了五年。那年，我6歲。

“今天的陽光可真燦爛??！”說罷，我轉(zhuǎn)身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學語地讀了起來：“勿入一夜春風來，千樹萬樹利花開。”因為那時的我還沒上小學，一些字只認識它的一半，就照著讀了。誒？春風這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。哇！真的真的！春風一吹花就開了！春風春風，你是怎么做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。

春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。

我的故事沒有結(jié)束，春天的故事也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。

最新春天的故事【篇3】

春天是一個百花齊放，春暖花開的季節(jié)，也是一個四季里最美的一個季節(jié)，可以用一句詩來形容“日出江花紅勝火，春天江水綠如藍?！?/p>

在一個風和日麗的星期天上午，我們一家三口來到了培新小學對面的府山公園，走進大門，我看見了許多人在那里跳舞、跳繩、打羽毛球等等，之后，我看見了一棵高高大大的樹，就像傳說中的“美人松”一樣，旁邊還有石頭做的動物，比如老虎，獅子、兔子等等，忽然，我看見前面一片黃色，我就讓媽媽過去，走進一看，一片金燦燦的油菜花放在眼前，在菜田里穿梭，身邊的一切真實燦爛極了，太美了，真是可以用“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”來形容。我站在那里拍了一張照片，就走了上去。在大自然媽媽的懷抱里，我們很開心，很快樂，也很憧憬，春天真美??！

春天如此爛漫，讓我心醉不已，最后我也用一句詩來形容，“遲日江山麗，春風花草香”。

最新春天的故事【篇4】

春天萬物復蘇了，看！小花和小草都已經(jīng)發(fā)芽，小鳥在枝頭唱著清脆的歌，一群群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，迎春花、梨花都開了，美麗極了。春天是四季中最美麗的季節(jié)。

在一個春光明媚的早晨，我和姐姐去公園里的小河邊釣魚，到了那里，我們按照爸爸曾經(jīng)教的釣魚方法先在魚鉤上穿上魚餌，接著握緊魚竿用力把魚線甩到河里，讓魚餌慢慢沉下去，然后我們屏住呼吸靜靜地觀察浮漂的動靜。不一會兒，浮漂有一點點的上下移動，我想起爸爸曾經(jīng)說過，這是小魚兒在試探，這時候不能急著拉魚竿。等看到浮漂猛地向下一沉，我使勁把魚竿向上一提，一條活蹦亂跳的小魚兒被我釣到了。好開心呀！姐姐也不甘示弱，接二連三地釣到了魚。我們一鼓作氣，一共釣到了四條魚，回到家媽媽給我們做了一道魚燉豆腐湯，吃著自己的勞動成果，感覺好美味呀！

春天的故事是美好的，讓我們熱愛春天吧。

最新春天的故事【篇5】

故事：春天的故事

從小喜歡春天，因為在春天一切都是新的，新的開始，新朋友，新季節(jié)，綠的草，紅的花，粉紅色的記憶，在陽光下翻曬著，再現(xiàn)曾經(jīng)的點點滴滴。

歲月短暫，青春變老。那些不愿提起的思緒，難以忘記的記憶，風劃過，晴朗天空，夢浮現(xiàn)，春光滿面。站在這風雨橋上，一切過往，一段欣喜，似乎可以模糊看見，給人感動，懷念再次清晰涌現(xiàn)。

那時我們還小，剛進入中學，不懂愛情，不懂人情世故，不懂時間冷漠，社會殘酷。懷揣著夢想，春光滿面，以為可以有一番作為。不覺間，煙雨中，課堂后，漫步校園，和程江，田江，王睿鑫成為知己。

大家都是農(nóng)村孩子，并不富裕。但我們有志氣，愛學習，懂得感恩，懂得勤儉節(jié)約，懂得艱苦奮斗，幾年過去，季節(jié)輪換，我們收獲較多，友誼，知識，感恩和團結(jié)，待到各奔東西，交流減少，也許已經(jīng)忘掉彼此。但那段記憶卻難以剪斷，時光也無法忘記。

那時候我們在寨樂中學上初一，對世界充滿想象力，所以大家都很努力，成績進步很快，只有英語例外。因為對于農(nóng)村孩子而言，英語很難，學起來很吃力。但我們從沒有放棄，下定決心要把它學好。所以每到夜晚，月亮出來時，各自鎖住門，程江提議，舉手表決，我們幾個，約好，帶一本書，一支筆，意氣風發(fā)，鼓足勇氣，走向翟老師家，向她請教英語問題。但經(jīng)過我們細心的觀察，不能去得太早，因為考慮到老師要吃飯，要批改作文，所以，我們出去后，先去河邊走走，寨樂中學有一條河，早已忘記那條河叫什么，反正印象不是很深刻，也沒有人給我說過。

順著河岸走去，青蛙都睡了，很安靜，沒有鳥聲，沒有雞鳴，只聽見風聲呼呼的吹。偶爾，向田野望去，可以看見幾只螢火蟲，向我們奔來，而我們總會擦肩而過。我們試著去抓，卻抓不住，弄了一身泥。就這樣，幾個人說著笑著，就走到大堰邊，靜靜停下來，按照習慣，我們脫光衣服，放在岸邊的石頭上，準備跳去水中，洗掉身上的污濁，以及一天的晦氣，那是我們最開心的事。

在月光微微的輕撫下，我們輕數(shù)三聲，程江先跳去水中，隨著是王睿鑫，最后是田江和我，大約游半個小時左右，累了，就休息一會兒，看看天空的月亮，星星。田江不喜歡游泳，幾分鐘后，就離開水面，坐在岸邊看著我們游。程江水性好，一口氣，能游十幾米，是我們的榜樣，但他很謙虛。而我和王睿鑫從小在水邊長大，也會一點，時而潛入水底，時而浮出水面，玩得很興奮。田野里有青蛙的叫聲，婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，而我們不會唱幾首歌，敞開嗓子，大叫一聲，坐下閑聊。水是靜止不動的，漂浮著許多青菜樹葉，可以說是一潭死水，看不清水中的奧秘，卻能讓我們?nèi)硎嫘?，過后留戀。

每一天晚上都一樣，都是一起出行，一起走入老地方，一起游泳，一起看星星和月亮。也因此，我們的游泳技術一天天好起來，可是我們還是不敢到更深的地方去游泳。有時候，去早了，月亮還沒出來，水中也有幾只鴨子，嘎嘎叫，當?shù)剞r(nóng)民來敢鴨，也脫掉衣服，去水中游一圈，滿意了才離開。每當看見這些高手在水里游時，我們都離得遠遠的，拒不下水的，因為人家姿勢優(yōu)美，經(jīng)驗豐富，而我們動作笨拙，難以拿出手。

每次游完半個小時，我們穿好衣服，一個跟著一個，就歡快地離開，向老師家進發(fā)。走了三分鐘，大街上很靜，遠遠看去，老師家的燈光亮著，我們欣喜無比，因為這是好的預兆。證明老師還沒休息，我們就可以請教一些簡單的問題。老師家的們好像那個時候都不會關的，輕輕一推，就看見老師家的小孩子，小文文正在調(diào)皮，獨自玩著玩具車，而老師恰好在看電視，偶爾也評論一下，放下趣事。

很多時候，看到我們來，老師很熱情，也很有耐心。拿出瓜子，水果，讓我們品嘗，認真給我們解答每個難題，看著老師熱情，似乎我們從來沒有客氣過，吃水果，看電視，和小文文成為朋友。每一次問問題，老師都熱心解答，什么是現(xiàn)在進行時，一般將來時，如何背單詞，如何把成績弄好等。而我們，恰如幾只溫順的小綿羊，靜靜聽著，獨立思考，也作一些簡單筆記，字看起來很丑。

夜很晚了，看見老師也疲倦，我們幾個，搖搖晃晃，在月光下，穿過農(nóng)貿(mào)大街，商鋪已經(jīng)關門，只有那家外地包子店，還開著燈，還聽得見和面的聲音，準備著明天的生意，而我們回到住處，和衣而睡，做了一個美美的夢。

時光劃過，春天已去，但春天的記憶，月光下的故事，難以放下，時常牽掛，一生最美。

最新春天的故事【篇6】

我已經(jīng)上初一了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有興奮的，也有失蹤的時候。因為經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽；花兒開花；小草們也徐徐地身直了腰，還有小河的水也徐徐地化了。到處是綠色。春天什么都變了，公共汽車上有人給白叟讓座，過馬路時，有人扶白叟和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發(fā)生了一件事，使我身受打動。這讓我覺得春天不止是氣憤勃勃，而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天，我高興奮興的要預備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人。他好像也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。于是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我看見前面有一個井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說完。他就馬上回身向那個井走了過去。

到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的?？墒撬煌狻Ｕf是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是由于怕弄臟自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕，說是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個壞井不就倒霉了嗎？

我被他的這種精神打動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。

這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好。

最新春天的故事【篇7】

我想：她為什么要搶我為老人讓得座，以為我給她讓得，不對啊，我和她隔著這么遠的距離，現(xiàn)在的人還有道德嗎。算了，去跟她說一下，她說不定會把座位讓給老人呢。說干就干，我用恭敬地語氣對她說：“這個座位我是給老人讓得，我是你讓的，阿姨你能起來一下，給老人讓個座么?！薄罢l搶到座位就是誰的，你這個小朋友真逗?！卑⒁梯p蔑地一笑，“呢么阿姨你是想讓我用手機拍你呢，還是起身讓個座呢?！蔽野咽謾C拿出來，攥在手里，隨時準備錄像。阿姨迫不得已地站起來，憤怒地說：“小孩子不要多管閑事?！比噹虐l(fā)出了一陣掌聲，這或許是在給我鼓掌把。

明明自己知道是錯誤的，還要堅持自己錯誤的行動，還是面對自己的小輩，自己都不以身作則，以后她的下一代是不是也要變成這樣自私、勢利！

春天本是一個善良的季節(jié)，可是現(xiàn)在的人心，需要公開出來才能真實呢。

最新春天的故事【篇8】

一股清新而又溫和的暖風撲鼻而來，嗯，春風的感覺真溫柔，花兒們爭先恐后的綻放，生怕比別人慢了一步似的，小草探出自己的小嫩頭，看著大地披上了一層層濃郁的氣息。春回大地，萬物復蘇。

小雨淋淋漓漓的下了起來，樹林間出奇的寂靜，小動物們好似正在感受著春姑娘帶給他們的禮物，小路間只有少數(shù)的行人在匆匆的走著，人與自然之間形成了一副不可多得的自然美景，春雨過后燦爛的陽光籠罩著大地，彩虹妹妹也出來透透氣，出門的一瞬間，芬芳撲鼻的花香迎面而來，空氣中還帶動著小水珠的氣息。??！早晨好清爽。

在大自然當中，我們見過最多的植物應該是小草，小草為春天的大地鋪上了一層層素色，使我們這個世界不再單調(diào)，反而充滿希望，充滿溫暖，充滿色彩。但在小草的背后，卻充滿了無比艱辛的發(fā)芽之路，當小草發(fā)芽時還在底部，她要盡可能吸收多余的水分和充足的陽光來促使自己成長，我們?nèi)祟愔豢吹搅怂廨x的一面，卻看不到他艱辛的背后，從而對比自己為什么做不好，為什么不夠優(yōu)秀，是因為自己只看到別人的結(jié)果，卻看不到別人的過程，不是自己不夠優(yōu)秀，是自己不夠努力，我們?nèi)祟悜撊￠L補短，機會只給有準備的人。

春天既是一個引人深思的又引人和藹的季節(jié)，不同的人對待春天的感覺也會不同。

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