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老師我想你說作文通用6篇

發(fā)布時間:2022-12-19

我想你作文。

作文是我們作為學生應該掌握的技能,作文也能鍛煉大家的溝通能力。寫好一篇作文是需要花費大量時間、心思和精力的,想要提升作文水平,可以看哪些范文?也許下面的“老師我想你說作文”正合你意!僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師我想你說作文【篇1】

記得還在上幼兒園的時候,我非常淘氣,中午午休經(jīng)常是把放在櫥子里的被子拿出來撲上,由于沒有門所以也成了我們小朋友的娛樂玩具。

那天晚上,放學了可是媽媽仍是沒有去接我,我就在班里和其他小朋友玩了起來,玩著玩著覺得沒意思就想起了我們的“娛樂工具”,由于那時非常淘氣,我就從第四層往下跳,結果沒有抓穩(wěn),腳腕崴了一下,當時非常疼。由于老師也是第一次碰到這種情況,所以弄了個措手不及,老師只能上網(wǎng)上去搜。看老師搜完了又接去找了需要的東西,回來時老師已是滿頭大汗。那是我第一次在幼兒園里哭。也是除了我的親人的以外第一個為我忙得滿頭大汗的人。那時我才真正明白一句話“不是只有血緣關系的`才叫親人?!?/p>

看到老師為我忙的慢的滿頭大汗給我綁沙布涂藥水的時候,心里突然就有一種說不出的話來,也許那就是感恩吧!

老師,我想你了

老師我想你說作文【篇2】

陳老師,我想你了。

進入深夜,已躺在床上的我,輾轉反側,思緒早已飛到我們與您在一起的日子了。

你是我們的Englishteacher,您為我們的英語操了太多的心,時光的流逝已帶走了你充滿活力的青春,你無怨無悔。您為我們哭過,為我們笑過。班上那些調(diào)皮大王又開始搗蛋,你勸,他們不聽,年輕的你,竟不知如何是好,又不愿罵,哭了,淚水靜靜的流下那么枯澀;又是一次英語測試,爭氣的我拼了命地背啊背,終于獲得了年級第一,你笑了,笑地那么天真,仿佛是永遠長不大的孩子。

那天的一句話,我永遠忘不了:

為了提高我們班的成績,你成立了我們班的一對一的幫助學習英語的活動,那天中午,我領著我的“學生”到你那兒,讓他把課文讀給你聽。當時有許多人在那兒和你聊天,當然這也不稀奇,您的平易近人常常贏得同學的喜歡。這時,你問大家:“你們猜猜我最喜歡的學生是誰?”“曾希!”“俞美!”“卜夢云!”……于是,大家便紛紛議論起來。這時,你說了一個讓我震驚的名字,“卜夢云。”我雖然英語成績不錯,但并沒有想過哪個老師會最喜歡我。我深受感動。

老師,我好喜歡你。

昨晚,我又夢見您了,我哭了,我好想你。

老師,您過得還好嗎?您現(xiàn)在的學生都乖嗎?“您還記得我嗎?”我好想現(xiàn)在就站在你面前問你這句話,如果聽到“當然記得嘍!怎么會不記得呢?!蹦俏医裢肀囟ㄗ鰝€好夢??桑绻恰?/p>

老師,請原諒我年幼的無知,不好好珍惜那段美好的時光。您的笑聲將伴我度過人生,您的教導將永遠成為我走向成功的標志。

老師,我又想你了。我不會忘記您的。謝謝您。

老師我想你說作文【篇3】

在小學,我過著多姿多彩的糊口,現(xiàn)在,轉眼間成了一名初中生,六年小學的時光匆匆而過,想起那時,老師在黑板上刷刷的粉筆聲,同學們優(yōu)雅地朗讀著課文,在此,半期已過,回想起了小學,舍不得教我多年的老師們……

一二年級時,xx老師領導著我們的班,那時,我的語文成績都是由xx老師晉升上去的,我那時很淘氣,常常被請家長到學校里來,我可成了大紅人,在xx老師一次又一次的教導下,我逐漸變了,期末考試完,我語文考了99分,全班第一,給了我一張獎狀,獎狀上寫著“智多星”三個大字,我那時不明白是什么意思,我變?nèi)柫死蠋煟蠋煘榱耸刮也或湴寥鲋e對我說:“智多星就是很笨,什么都不行,需要加強!”那是我很驚訝,為什么考了全班第一都還笨?看來我的更加努力才行啊,我才不要智多星這個稱號!于是我一直努力著……

我一定會進步的!老師!可是我好想你呀......

老師我想你說作文【篇4】

敬愛的黃老師:

您好!

周六去無錫大橋和金橋學校遞交小升初報名資料時,我才發(fā)現(xiàn),留給小學的時間真的已經(jīng)不多了。回首六年來的風風雨雨,不禁感慨萬千,六年來是您一直陪我前行,從每一個上學的早晨,到每一個落日的黃昏;從1米2不到的小不點,成長為近1米7米的大BOY;從無知的幼童,到好學的追夢少年……六年匆匆又難忘的美好時光,讓我們彼此依戀、彼此有愛!在這里,我想對您說一聲:“黃老師,謝謝您!”

還記得2012年,當懵懂無知的我們興高采烈地踏入校園,是您給我們排了整齊的隊伍,帶著我們自豪地走向操場。還記得您的第一節(jié)數(shù)學課,您就告訴我們,學好數(shù)學并不難,主要是心細和耐心!還記得,您第一次給我戴上紅領巾,告訴我,從此我就是一名光榮的少先隊員啦!我永遠忘不了您推薦我當了學校的“光榮升旗手”。當我親手將鮮艷的五星紅旗升上桿頂時,我的心里也在默念著:我一定要好好學習,做黃老師的得力小助手,做一個自信、陽光、有責任心的男孩!這一年,是您帶我走向人生成功的第一步。

2016年,一場車禍使我左腿骨折。我躺在病床上,悲傷又無助時,是您帶著同學們來看望我。您親手導演了一部愛心大片,給班上每個同學都錄了一段精彩視頻給我,我看了后很是感動,立馬從悲痛中走了出來。同學們一個個感人的話語加上老師您親切的笑容,讓我暗下決心:我一定要積極配合治療,每天堅持學習,努力跟上大家的學習進度,這樣才能早日回到教室,回到同學們以及您的身邊!在您的鼓勵下,我很快就能坐著輪椅去教室上課了。當我腿傷痊愈時,您總是在午后散步時鼓勵我要勇敢地奔跑。追夢少年就這樣一直朝著自己的目標努力向前奔跑著,因為我不害怕失敗了,我知道我的身后永遠都有您在支持著我!這一年,是您帶我走向夢想的第二步!

2018年,當我在錫山區(qū)區(qū)測中獲得優(yōu)異成績,需要作為學生代表在“六年級動員大會”上演講時,是您悉心指導,耐心幫我修改演講稿。那天,我站在全體師生前講話時,看到您的微笑,我忘掉了畏懼,忘掉了緊張,就像是在課上回答問題一樣從容不迫,落落大方,聲音鏗鏘有力。當掌聲響起來的時候,我知道,這掌聲其實最應該獻給一直在我身后默默付出的黃老師您??!這是您帶我走向自信的第三步!

您帶我走的,遠遠不止這三步。六年的時光,我們倆如登山的母子運動員,一起在學習的征途上并肩留下了無數(shù)的腳印,我們一起攀登到了最高峰,我們一起看到了小學生涯的最美風景。我要感謝您,黃老師,這六年來,你對我親如愛子,又如好友,您是我人生的導師,是我前行的領路人。

又是一年畢業(yè)季,臨近分離,依依不舍,錦瑟無端,流年偷換,但難忘你我濃濃的師生情。黃老師,感謝六年來您把青春奉獻給了我們,感謝您的一言一行的教導,感謝您和我們一路同行!

祝您笑口常開、青春永駐!

您永遠的學生:葛伊諾上

2018年4月22日

老師我想你說作文【篇5】

今天是星期六,我有該去學英語啦!一想到能見到和藹可親的杜老師,我的心就泛起波瀾。

來到班上,突然發(fā)現(xiàn)講臺桌上站著一位大哥哥。這讓我摸不著頭腦:拿到我走錯班了?可是同學們都在啊!這是怎么回事?我?guī)е蓡栁規(guī)е蓡栕搅宋蛔由稀?/p>

“鈴……”上課的鈴聲響了。這時,葉老師走了進來,指著那位大哥哥對我們說:“你們的杜老師生病了,要住院很久,現(xiàn)在現(xiàn)在先由李老師為你們上課,大家一定要配合?!倍爬蠋熒×?,生了什么???只見同學們的臉色凝重起來。

開始上課,李老師把自己的名字寫在黑板上,好大,好難看呀!李老師讀的音也不是很準,和杜老師比起來,根本就是一個天上一個地下。

好不容易挨到下課,我們?nèi)柸~老師杜老師得了什么病,葉老師卻給我們帶來了一個壞消息:“杜老師得了肝炎!”

肝炎?!

媽媽說了肝炎很可怕,會傳染,要隔離起來,有的人還得了肝炎死了。

死?!

我本能的害怕死亡,但是我身邊卻有人離死亡那么近,似乎馬上會掉下去。

杜老師對我們很好,也很嚴格。單詞一定要背,課文不會背留下來背,再不會背。再背!但是當你表現(xiàn)得好,她會報以一記微笑作為獎勵。

但是現(xiàn)在什么也沒有了。我多想當著老師的面說:“老師,我想你!”

老師我想你說作文【篇6】

今天學校舉行了期中考試,當天早自習,我們心里忐忑不安,好像心里有一只大兔子在跳來跳去。這時,黃老師進來了,看見我們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地翻書、讀書、背書、抄寫。她和藹可親地說:“大家不必太緊張,其實這次考試不是很難。只要上課大家認真聽了講,在家認真做了作業(yè)就沒問題?!蔽覀円宦牰妓闪艘豢跉?,結果當真正的考試來到時,我們接過試卷,一目十行,果真簡單。

黃老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭上有流海,瓜子臉,眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的嘴巴,薄薄的嘴唇常掛著恬靜的微笑。最令我們佩服的是黃老師有著豐富的教學經(jīng)驗。有一次上語文課的時候,為了給我們證明圓形的重要性,黃老師專門在課堂上給我們做了一個實驗——看誰能捏破雞蛋。黃老師在臺上講得生龍活虎,我們在下面聽得繪聲繪色津津有味,她還讓我們做了一次實驗,就連我們班的胖子,楊宇鳴都沒有捏破,想必我們就更不可能了,可是還是有幾位同學想挑戰(zhàn),他們可比楊宇鳴苗條多了,所以很多同學都在下面說:“你們還是算了吧”話還沒說完,只聽咔的一聲,有一位同學大叫:“雞蛋破了”我們把目光轉向那位同學,目不轉睛地盯著他手中破開的蛋殼,蛋液流了一地……可黃老師用她的火眼金睛看了看桌上的蛋液,堅定地說:“那個雞蛋不是被捏破的,而是被砸開的?!蔽覀兌俭@嘆不已,都覺得黃老師是“福爾摩斯”。后來黃老師告訴了我們一些道理:大家知道為什么有些現(xiàn)代建筑是圓的嗎?比如橋是拱形的,塔是圓形的,因為那是在模仿雞蛋的形狀,那為什么要模仿雞蛋呢?因為雞蛋是圓的,圓的東西可以平均分散壓力?!甭牭竭@里,大家茅塞頓開。

黃老師像一只顛簸的小舟,大風大浪里滿載知識和力量,駛入同學們的心靈港灣;黃老師的諄諄教誨,像一股暖流,流入同學們的心田;黃老師還像那永遠懸掛在夜空的啟明星,時刻指引著我們前進的方向。

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