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[薦]關(guān)于辯論賽活動(dòng)總結(jié)(精選4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-19

辯論賽活動(dòng)總結(jié)。

剛剛結(jié)束了創(chuàng)意活動(dòng),我們可以開始準(zhǔn)備寫本次的活動(dòng)總結(jié)了。寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)思路一定要清晰,并且層次分明。想必你正在收集整理創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)范文吧!下面,幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“關(guān)于辯論賽活動(dòng)總結(jié)”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

關(guān)于辯論賽活動(dòng)總結(jié) 篇1

本次我院的辯論賽從10月10日開始,從預(yù)賽到?jīng)Q賽為期12天,到21日圓滿落下帷幕。在辯論過程中,辯手們激烈的”雄辯”,贏得了觀眾們一次次的掌聲,每一場辯論賽中都能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才,可見電氣學(xué)院人才輩出,決賽的精彩更是可想而知,每一份每一秒都是一個(gè)高潮。本次辯論賽整體工作進(jìn)展勝利,各項(xiàng)流程按計(jì)劃依次進(jìn)行,總體效果良好。

總結(jié)本次比賽如下:

1. 通過各種方式進(jìn)行了宣傳,以讓更多同學(xué)知悉本次賽事,擴(kuò)大本次比賽在全校的影響。

2. 前期準(zhǔn)備比較充分,下發(fā)通知給各個(gè)班級,邀請各部門成員參加評判團(tuán)等,各項(xiàng)工作開展起來比較順利,遇到問題也能及時(shí)的解決。

3. 在比賽正式開始,特別是在初賽進(jìn)行中,辯手們還不太熟悉比賽流程,這是這次比賽疏忽的地方,但經(jīng)過第一輪預(yù)賽后,與各位負(fù)責(zé)人商量后,能夠及時(shí)對各位辯手進(jìn)行一次培訓(xùn),給了辯手很大的幫助,讓辯手能更好的發(fā)揮自己的水平,使接下來的辯論賽更加精彩。

4. 比賽由于是在中午,同學(xué)們比賽時(shí)間比較倉促,有時(shí)候必要延遲幾分鐘開始比賽,這是在比賽前沒有預(yù)想的。

5. 本次辯論賽的辯題比較貼近社會(huì),比如“現(xiàn)代社會(huì)更需要通才還是專才”、“在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利”等等,這些辯題具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,也更能引起觀眾共鳴。

6. 評委能夠抓住重點(diǎn)對每場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評,各位辯手乃至現(xiàn)場觀眾都會(huì)認(rèn)真傾聽,是整場辯論賽的另一大看點(diǎn),為整場辯論賽畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

7. 本次辯論賽大家各立其職,分工明確,都想著為本次辯論賽做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),充分調(diào)動(dòng)人員參與的積極性,使大家能團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力做好辯論工作。

關(guān)于辯論賽活動(dòng)總結(jié) 篇2

為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,由管理工程學(xué)院舉辦的辯論賽在同學(xué)們的掌聲中落下了帷幕。在這次辯論賽中,同學(xué)們都受益匪淺,它不僅鍛煉了同學(xué)們的思維能力,增長了聰明才智,而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,促進(jìn)了友誼。

我們在活動(dòng)開始前做了詳細(xì)的賽前總體策劃,形成系統(tǒng)的活動(dòng)方案,由各班班委大力宣傳,提高同學(xué)們廣泛參與的積極性。辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己寫一些貼近我們大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)時(shí)事的話題,然后由老師選定。最終確定的辯題如下:

①(第一輪)

②(第二輪)

本次活動(dòng)面向?qū)W院所有的大一學(xué)生,采取淘汰制的方式,一共三支代表隊(duì)參加比賽。比賽程序由陳詞立論、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問共六個(gè)部分組成。在辯論賽舉辦之前,我們部的部員積極參與,其它各部的部員也積極配合我們的工作;所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象;辯論的過程中,辯手們圍繞辯題引用中外著名事例,針砭時(shí)弊,言辭犀利,充分展示了辯手出眾的口才與思辨能力,特別是在自由辯論環(huán)節(jié),正方和反方針鋒相對,精彩紛呈,辯手積極回答對方辯友的問題,并給出了獨(dú)特的見解,成為了本次辯論會(huì)的一大亮點(diǎn);復(fù)賽時(shí),觀眾很多,場上氣氛很活躍,觀眾為辯手們加油鼓勁,時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲;在觀眾提問階段,一些問題具有相當(dāng)?shù)牡湫托院歪槍π裕瑘雒鏌崃?,還有一些問題具有社會(huì)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)性,使辯題討論更加深刻,不僅調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性,而且增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。

雖然辯論賽進(jìn)行的比較順利,現(xiàn)場氣氛很活躍,但仍然存在許多的不足,例如在首場比賽中觀眾比較少;設(shè)備方面準(zhǔn)備的不夠完善,以至于話筒時(shí)而響時(shí)而不響,影響辯手的發(fā)言;辯手在發(fā)言的過程中,臺(tái)下的紀(jì)律也不是很好;而且在比賽的過程中辯手們總是重復(fù)犯一樣的錯(cuò)誤,沒有認(rèn)真看活動(dòng)的策劃書;在初賽的時(shí)候計(jì)時(shí)員的計(jì)時(shí)也不是很正規(guī)

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是希望每位同學(xué)都以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)長處,在以后的活動(dòng)中都積極參與,為我們學(xué)院增光添彩??傊@次活動(dòng)舉辦的比較成功,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中揚(yáng)長避短,再創(chuàng)佳績,讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加美好、充實(shí)。

關(guān)于辯論賽活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨本事,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競爭、進(jìn)取的意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班舉辦了“自由與容忍”的辯論賽?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、賽前準(zhǔn)備

本次辯論賽,我們在賽前將詳細(xì)和較周全的活動(dòng)方案、比賽原則等告知參賽隊(duì)員,使參賽隊(duì)員賽前做好了充分的辯論準(zhǔn)備,為辯論賽精彩順利的進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

二、辯題

此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時(shí)事問題、學(xué)校問題、學(xué)習(xí)問題、交際問題等,辯手們能夠充分舉身邊的例子,極具說服力。使得整個(gè)辯論賽場精彩紛呈,熱鬧非凡。辯論程序方面:

三、比賽程序

此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方的基本觀點(diǎn)、邏輯框架、理論依據(jù)等,之后是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在之后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最終由觀眾提問。辯論賽程序設(shè)置十分合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們供給了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái),并且充分調(diào)動(dòng)了觀眾的進(jìn)取性,增強(qiáng)了辯手和觀眾的互動(dòng)性。

四、辯論水平

總體而言參賽選手們水平還是不錯(cuò)的,不管是辯論語言還是自身的形象素質(zhì),都具有必須的美感和風(fēng)度,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春進(jìn)取的面貌。

五、賽場氣氛

賽場氣氛至始至終都異?;钴S,每個(gè)比賽階段都高潮迭起,參賽選手大膽辯論,語言流暢且極具個(gè)性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語橫飛,讓觀眾感受到了一場別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。

六、辯論賽取得的成效

此次辯論賽鍛煉和增強(qiáng)了班干的組織和策劃本事,有利于她們今后的班團(tuán)體工作,還提高了參賽選手的辯論本事以及相互間的凝聚力,讓她們體會(huì)到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

七、存在的問題和不足

班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,辯論也不夠機(jī)敏,知識(shí)不夠豐富,也有犯常規(guī)錯(cuò)誤的,參賽選手的邏輯思維和知識(shí)水平還有待提高。

關(guān)于辯論賽活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、特色活動(dòng)簡介:

(1)主題:預(yù)選賽辯題——大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)能力還是學(xué)習(xí)態(tài)度 決賽辯題——大學(xué)生應(yīng)該更加注重理論學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐

(2)形式:室內(nèi)活動(dòng)

(3)活動(dòng)地點(diǎn):十二號(hào)教學(xué)樓

(4)參與者:經(jīng)管一系所有學(xué)生黨支部

二、活動(dòng)成效:

1、預(yù)期目標(biāo):本次辯論賽主要是為了配合我院正在開展的“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的開展,以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),促進(jìn)黨員的交流的活動(dòng)宗旨;以加強(qiáng)我系各學(xué)生黨支部間的團(tuán)結(jié)互助精神,提高各部黨員的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神為活動(dòng)最終目標(biāo),開展了這次辯論賽,希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。

2、實(shí)際成效:此次辯論賽活動(dòng),通過團(tuán)隊(duì)合作,增進(jìn)了各個(gè)黨支部以及各支部內(nèi)部黨員之間的默契配合度,增強(qiáng)了我系學(xué)生黨支部凝聚力,此次“辯論賽”的開展,讓各學(xué)生黨員快樂融入氛圍,更重要的是起到宣傳的作用,呼吁同學(xué)們展真我風(fēng)采,積極主動(dòng)地進(jìn)行精神文明建設(shè)。展示了我系學(xué)生黨員朝氣蓬勃的精神面貌。同時(shí),作為辯論賽的組織者,十分感謝同學(xué)們對辯論賽的支持,感謝第一學(xué)生黨支部其他成員以及其他黨支部對我們工作的幫助和配合,更加感謝老師們對我們工作的指導(dǎo)與肯定。

3、活動(dòng)最有特色的部分:此次辯論賽分為第一輪的預(yù)選賽和第二輪的決賽。預(yù)選賽的時(shí)間定在11月3日晚7:00,決賽時(shí)間定于11月17日晚7:00。在預(yù)選賽和決賽之前都預(yù)留了一段比較長的時(shí)間給各個(gè)支部做充分的準(zhǔn)備。就總體而言,整個(gè)辯論賽從預(yù)選賽到?jīng)Q賽,參賽隊(duì)員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在注重語言的美觀之外,也充分注意自身的形象風(fēng)度,讓觀眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕,出口成章,有的辯手沉著穩(wěn)重,頗具大將風(fēng)范,也有的辯手機(jī)智活潑,皆成文章,讓觀眾和評委大開眼界。

三.活動(dòng)小結(jié)各學(xué)生黨員都以積極的態(tài)度參此次活動(dòng)。

系里老師的有力支持,各學(xué)生黨支部的積極協(xié)助,各學(xué)生黨員的積極配合,讓活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行??吹綄W(xué)生黨員激烈角逐的表現(xiàn),從中看到各黨支部間的凝聚,這是我們借此活動(dòng)所感受到的。

1、活動(dòng)的不足之處:

A、因?yàn)檫@是我第一學(xué)生黨支部第一次組織舉行辯論賽,在組織工作,人員分工,時(shí)間的通知以及評委的邀請等放面海存在很大的問題,具體的規(guī)則,細(xì)節(jié)還不甚完善。

B、準(zhǔn)備材料不夠充分

C、宣傳力度不夠

D、還是有個(gè)別學(xué)生黨員沒有引起足夠的重視,怠于參加此次活動(dòng)

2、以后在組織活動(dòng)中該做的調(diào)整: 組織安排方面,事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓工作人員明白自己何時(shí)何地要干什么?;顒?dòng)通知方面,力求做到萬無一失。多從此次活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)開展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

四、活動(dòng)感想:

美好的感覺總是一瞬即逝的,精彩的時(shí)間也總是短暫的。許多次主持人不得不說停止,來阻止辯手們的繼續(xù)陳述。此時(shí)大家才恍悟,既而感慨時(shí)間的易逝。最后,雙方的四辯手總結(jié)本隊(duì)的觀點(diǎn)。他們平時(shí)語調(diào)中透露出的那份執(zhí)著,那股倔強(qiáng)勁兒,讓人由衷地佩服,精彩的發(fā)言如寫作中似的豹尾的結(jié)尾,積蓄的力量在最后一刻盡全力迸發(fā)而出。

每場辯論的時(shí)間為30分鐘,很實(shí)在。人生路途中的30分鐘很多,平時(shí)似乎就這么虛度而過,現(xiàn)在才知,短暫的時(shí)光也可以充實(shí)而又快樂地度過。只要我們好好準(zhǔn)備,明天會(huì)更精彩,因?yàn)榍啻菏墙?jīng)不起時(shí)光淡化的,老來唏噓“少年不努力,老大徒傷悲”又有何用。 俗話說“真理越辯越明”。辯論賽針對學(xué)生關(guān)心的問題展開,從預(yù)選賽“大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)能力還是學(xué)習(xí)態(tài)度”到?jīng)Q賽“大學(xué)生應(yīng)該更加注重理論學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會(huì)以理服人。 通過舉辦此次辯論賽,各個(gè)學(xué)生黨支部的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各支部之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行。

辯手的努力與口才,幕后的精心準(zhǔn)備,讓此次辯論賽精彩非凡。第一學(xué)生黨支部從預(yù)選賽挺進(jìn)決賽冠亞軍爭奪賽,并最終力挫群雄,贏得冠軍寶座。同時(shí),第三學(xué)生黨支部獲得亞軍,大四學(xué)生黨支部獲得季軍,第四學(xué)生黨支部獲得第四的好成績。而且,第三學(xué)生黨支部四辯選手申軍輝和第四學(xué)生黨支部的二辯選手彭敏哲,他們的機(jī)靈駁辯得到評委的認(rèn)可,獲得“最佳辯手”稱號(hào)。

辯論賽決賽于x月x日落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰,給“創(chuàng)先爭優(yōu)主題”辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。

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關(guān)于幼師實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)精選(4篇)


老師是帶領(lǐng)學(xué)生打開知識(shí)大門的金鑰匙,而一名幼兒教師則需要觀察分析并記錄幼兒的發(fā)展情況,幼師實(shí)習(xí)結(jié)束后我們都會(huì)有自己的看法和體會(huì),關(guān)于幼師實(shí)習(xí)的心得可以寫哪些方面呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于幼師實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

關(guān)于幼師實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)【篇一】

光陰飛快的流逝,在我都沒有注意到的時(shí)候,我居然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小朋友三個(gè)月了!當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一情況的時(shí)候讓我驚訝不已,明明感覺自己才來到這里一個(gè)月左右,剛剛加入幼師行業(yè)時(shí)的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象,卻在我意識(shí)到自己已經(jīng)工作了三個(gè)月后迅速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所覆蓋。

幼師行業(yè)是一個(gè)較為精細(xì)的工作,因?yàn)槲覀兠鎸Φ亩际菐讱q大的可愛孩子,天真無邪,對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個(gè)正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。可以說孩子們的未來都在我們的一舉一動(dòng)里,畢竟孩子們的天性就是模仿,如果我們不能夠以身作則,認(rèn)真的履行自己所說的良好品質(zhì),說一套做一套的話就很容易被孩子們識(shí)破,并且給孩子們帶來錯(cuò)誤的認(rèn)知。

抱著這樣的心理壓力,我一開始確實(shí)是工作的很束手束腳,生怕哪里行為不端教壞了孩子,讓工作進(jìn)行的極為不順利。后面還是各位前輩老師給我傳授了經(jīng)驗(yàn)我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵,在同事的教導(dǎo)下,我在恪守行為準(zhǔn)則的同時(shí)彰顯出自然的正能量生活態(tài)度,用親近的動(dòng)作和表情拉近師生的距離。真心地關(guān)愛和教導(dǎo)他們,孩子們自然會(huì)感受到我們的真誠,從而貼近和愛戴我們。

雖然孩子們也并不是都聽話的,時(shí)不時(shí)的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)驗(yàn)的我手忙腳亂,煩躁得想要當(dāng)場學(xué)著孩子們大哭一場,將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們,挺過了這些問題。

我還記得各位同事老師夸我進(jìn)步快時(shí)我那不好意思卻又充滿自豪的心情,讓我對于幼師行業(yè)更加充滿信心和激情,對于我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)都有了新的看法和運(yùn)用心得。

這三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)在是讓我終身難忘,在工作當(dāng)中實(shí)踐我所學(xué)的知識(shí),在學(xué)習(xí)中加入工作時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn),這樣交叉的互動(dòng)讓我前進(jìn)的速度是學(xué)校里的我想都不敢想的。眼看著實(shí)習(xí)期就快要過去了,我對于我待了三個(gè)月的__幼兒園產(chǎn)生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師,乖巧聽話的孩子們,還有溫柔大方的園長,都是我實(shí)習(xí)期間美好的回憶。

我想我會(huì)抱著這些回憶的珍寶,藏在我記憶的深處,每當(dāng)我以后遇到困難和難題的時(shí)候,都能從中獲得挑戰(zhàn)的力量和不服輸?shù)捻g性,在培養(yǎng)祖國未來花朵的道路上越走越順利!

關(guān)于幼師實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)【篇二】

在xx保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月,我對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長,但對我們實(shí)踐能力的提高,理論知識(shí)的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。

通過實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

通過實(shí)習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績,因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時(shí)那樣盲目。

一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

關(guān)于幼師實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)【篇三】

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有的一段經(jīng)歷,而每個(gè)不同的專業(yè)也是會(huì)走向不同的路。而我選擇的這條路雖然看似容易但也是有著很多心酸和艱難的。在當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)選專業(yè)時(shí),自己也是因?yàn)橛兄矚g小孩子的感覺,所以選擇了這么一個(gè)專業(yè),開始了在學(xué)校學(xué)習(xí)。而經(jīng)過這次實(shí)習(xí)則是讓我對這個(gè)職業(yè)有了更深的體會(huì),也明白了在學(xué)校學(xué)習(xí)和真正的工作有著多大的差別。

在學(xué)校的時(shí)候雖然也知道自己未來將要畢業(yè)工作,但是卻從未因此而擔(dān)心過,并不認(rèn)為找一個(gè)工作有多難,所以在學(xué)校的時(shí)候除了上課的時(shí)候認(rèn)真聽,大部分時(shí)間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之后才發(fā)現(xiàn)有多難,也是花了九牛二虎之力最后才來到了幼兒園開始實(shí)習(xí)生活。接著我又迎來了第二重的打擊,真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有著很大區(qū)別的,真正的站到那么多小朋友面前還是會(huì)難免有些緊張,加上這些小朋友都是比較調(diào)皮,就在下面討論起來了。好在有著別的老師先帶著我,畢竟這也是我第一次處理這種場景,我也有些不知所措。在有過一次的經(jīng)歷之后,在后面慢慢的我也能夠自己獨(dú)立處理了,也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這么輕松,每天都會(huì)有著各種各樣的意外,不是這個(gè)小朋友哭了,就是又打架了,這也是讓那個(gè)時(shí)候的我操碎了心。當(dāng)然也有美好的時(shí)候,特別是聽到小朋友們夸我,說喜歡我的時(shí)候也會(huì)覺得自己做的一切都值了。

當(dāng)然在生活上也是有了一些感觸,雖然只是實(shí)習(xí),但是和真正的出社會(huì)工作也沒有什么區(qū)別了。在找到工作之后,因?yàn)榻煌▎栴}也是去到了幼兒園附近租了一個(gè)房子。而在這個(gè)過程中也不是那么容易的,也是讓我耗費(fèi)了一番精力。而這也只是一個(gè)開始,租房子之后,水電,米油,這些日常的開銷,還有每天的家務(wù),都讓每天上完班回到家里的我有些感覺崩潰。或許瑣碎才是日常生活的真實(shí)面目,而我也是因此了解了過去父母養(yǎng)育我到這么大,付出了多少的精力和心血。我想這份恩情是我無以為報(bào)的,我能做到的也只有好好的工作,爭取以后讓父母安享晚年。而這份實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是我寶貴的財(cái)富,給初入社會(huì)的我長了許多的記性。

關(guān)于幼師實(shí)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)【篇四】

暑假期間,在同學(xué)的幫助下,我找到一個(gè)在幼兒園實(shí)習(xí)的工作,當(dāng)時(shí)我的心情很高興。但是,心里不免有點(diǎn)懷疑自己,因?yàn)樵谶@之前我也找到過一個(gè)工作,但是,我都沒有干很長時(shí)間,因?yàn)楹芾鬯讯紱]有堅(jiān)持下來。

到了第二天,我和一個(gè)師姐約好在一個(gè)地方見面,他帶我們?nèi)?shí)習(xí)的地方,當(dāng)我到了實(shí)習(xí)的地方的時(shí)候,那些孩子都過來把我緊緊地圍住了。七嘴八舌的說話,孩子的臉上也都露出可愛天真的笑容。

師姐大體的給我說了一下,要教的東西,我也看著師姐教了一上午,我當(dāng)時(shí)感覺很簡單,當(dāng)我第二天,真的去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我開始緊張了,因?yàn)樗麄兊臅?,我從來沒有見到過,所以我就利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)習(xí),在這實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我也曾經(jīng)想過要放棄,但最終還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)樵诮趟麄兊臅r(shí)候,當(dāng)我第一次在黑板上寫字的時(shí)候園長說我的字不好看,從那天起我知道了教孩子字好不好看很重要。我就利用他們中午睡覺的時(shí)間,去練字,在教他們的時(shí)候,我也知道了到了自己學(xué)到的知識(shí)還少,應(yīng)該更多地去學(xué)習(xí)一些知識(shí),豐富自己。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月中,和孩子們在一起真的很快樂,雖然自己還有很多不足的地方,但孩子們都會(huì)很寬容的去包容你,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在那里實(shí)習(xí)了但是我永遠(yuǎn)也忘不了在那里實(shí)習(xí)的日子,在那里我知道了自己的不足我也知道怎樣去教好孩子怎樣和孩子相處,這些經(jīng)歷是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,在那里我也收獲了快樂。我也知道了今后我要怎樣去努力我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次實(shí)習(xí)的。我也不會(huì)忘記我教過的那些孩子們的。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你們的。

[薦]幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選


光陰匆匆而過,今年創(chuàng)意活動(dòng)已經(jīng)閉幕了,此時(shí)我們選擇將其寫成一篇活動(dòng)總結(jié)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過寫一篇活動(dòng)總結(jié)可以看出自己在思想上與工作上的變化,你是否在搜索創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)的文案模板呢?經(jīng)過收集,編輯為您獻(xiàn)上幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

3月28號(hào)下午,小班年級組召開了全體幼兒家長會(huì)。會(huì)議是從18:40開始的。

1、近期寶寶的表現(xiàn)

2、課程的解讀:建構(gòu)式課程及專供課程

3、本學(xué)期的主要工作(月工作重點(diǎn))及需要家長配合的地方

4、對待老師的批評你是怎么看的?

5、陽光體育

6、簽訂家長安全承諾書

在整個(gè)會(huì)議中,我們班的家長都給予了我們非常大的支持,而且整個(gè)家長會(huì)也是在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束的。

其實(shí),現(xiàn)在的孩子差不多都是獨(dú)生子女,都是爸爸媽媽的寶貝。父母太過于寵愛孩子,以為幫孩子把一切事情都解決了不讓他們自己去完成,自己去思考包括一些生活上面的事以至于現(xiàn)在孩子的受抗能力越來越低。在聽完《愛無力》這個(gè)故事后,多數(shù)的家長也表示了贊同,要多鍛煉孩子的能力,不要一切都幫他們包辦。

在近期寶寶的表現(xiàn)方面,我們向家長介紹了孩子的一些情況,經(jīng)過了一個(gè)多月的寒假生活,孩子們的各種習(xí)慣有所打亂,開學(xué)初有個(gè)別孩子情緒不是很穩(wěn)定(這一些都是正?,F(xiàn)象)針對這方面的情況,我們在開學(xué)初期對孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育及各種習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律和常規(guī)得到了較大的改善,各種能力方面小朋友們也有了很大的提高,但是也需要爸爸媽媽的配合,在家時(shí)盡量讓這些好習(xí)慣延續(xù)下去。以后我們也會(huì)在博客和聯(lián)系欄上發(fā)表一些家庭教育的文章。

在講到家園配合事宜時(shí),在我們開展的活動(dòng)中常常需要家長的配合,在我們布置主題墻時(shí),也需要家長和孩子一起參與,尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動(dòng)能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。家長們也在事后積極得配合我們的工作。還有關(guān)于建園xx周年慶典節(jié)目排練,由于排練時(shí)可能比較辛苦,但是它能培養(yǎng)孩子的毅力和堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)肢體的協(xié)調(diào)性、以及對音樂的感受、節(jié)奏感、韻律感都會(huì)增強(qiáng),在排練中希望得到家長的支持,給予孩子正面的鼓勵(lì),不半途而廢。大部分家長也十分理解并支持孩子堅(jiān)持排練。

我們向家長介紹了本學(xué)期我們已經(jīng)鋪入了陽光體育,何為“陽光體育”,看他的表層意思,顧名思義就是在陽光下的體育活動(dòng),那陽光體育不像我們一般的戶外活動(dòng)這么簡單,他是有組織、有科學(xué)性、符合本年齡段孩子的發(fā)展情況的。也要求每位家長制作一個(gè)高爾夫球。

相信有了家園的共同努力,我們的孩子一定會(huì)將健康,更向上的成長!

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強(qiáng)家園共育,也為了讓家長們做好孩子的老師,我園于20xx年12月16日在電影院召開了全體幼兒家長會(huì)議。讓家長切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,家庭科學(xué)教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,提高家長的育兒水平。

首先,家長們聽取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等培訓(xùn),并提出了“八要八不要”

1、要安全第一,不要麻痹大意。

2、要德育育人,不要重智輕德。

3要營造良好家庭環(huán)境,不要擴(kuò)大矛盾。

4、要以身作則,不要違法亂紀(jì)。

5、要嚴(yán)而有度,不要愛而無故。

6、要循序漸進(jìn)量力而行,不要操之過急,急于求成。

7、要大力表揚(yáng)而不要經(jīng)常批評指責(zé)。

8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長,家長們感觸頗深,知道了自己的責(zé)任,明確了科學(xué)的家庭教育方式。

接下來又聽取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,了解校車接送規(guī)則,家長自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。

接著還聽取了張園長有關(guān)幼兒園教育,幼兒園孩子學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣游戲。家長對幼兒進(jìn)行語言學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并舉出了很多事例,家長們豁然開朗,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對孩子的教育任務(wù)和方法。

最后,陳園長進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,各級培訓(xùn),防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長宣布了新學(xué)期規(guī)劃,如每個(gè)教室添置空調(diào)、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境、修建多功能活動(dòng)中心、購置大校車、取消全托等,讓家長心里有個(gè)明白賬,希望家長體諒、理解并支持幼兒園的工作。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

中班上學(xué)期的第一次家長會(huì)順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會(huì)議的重視程度。

孩子們經(jīng)過小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。

通過這次家長會(huì),給我們增添了信心,制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!

此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對幼兒園和老師的信任。

會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,這次家長會(huì)給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認(rèn)識(shí),能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準(zhǔn)備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會(huì)深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會(huì)只有2名學(xué)生家長未到,到會(huì)率高達(dá)95%,一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實(shí)令人鼓舞。本次家長會(huì)是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。在最后與家長共同探討兩個(gè)問題的時(shí)候,家長也是很贊同的。

本次家長會(huì)的收獲。

讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。曾祥津的家長反映孩子在家比較孤僻,不喜歡和大人進(jìn)行交流。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不像其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個(gè)比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流,讓孩子時(shí)刻感覺到老師和家長給予她的愛,將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。劉校君的爺爺反應(yīng)幼兒在家里吃飯很費(fèi)力,在家里不聽從父母的正確教導(dǎo),經(jīng)常要大人來喂,生活習(xí)慣非常差,我們教師與家長雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做。

通過本次家長會(huì),我們也得到了一些啟示。

1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。

2、也許有一個(gè)局限的條件是班級里的學(xué)生太多,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

還需改進(jìn)的方面:

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,這次家長會(huì)圓滿結(jié)束,但愿為這學(xué)期起到作用,使我們班級的活動(dòng)順利開展。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園以班級為單位召開了一次家長座談會(huì)??偨Y(jié)此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):

一、全面性

首先,這次家長會(huì)邀請了全園家長參與,參與率達(dá)到xx%以上。

其次,家長會(huì)上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色

此次家長會(huì),我們改變了原有的家長會(huì)的形式即老師說家長聽,最后提點(diǎn)意見或建議。而是大膽地與家長們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)老師們也提出了具體的要求:

1、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,嚴(yán)格使用接送卡

2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶有危險(xiǎn)物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請家長在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便教師能多關(guān)注孩子。

3、如果家長的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴老師,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病或外出一定要請假。

6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等)。

7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在_月5日下午召開了本學(xué)期首次家長會(huì)。這次的召開,家長很樂意,參會(huì)率高,效果好。此次的家長會(huì)主要體現(xiàn)在兩大特點(diǎn):

第一:家長會(huì)上我與家長之間交流的內(nèi)容包括安全工作、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性以及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容上的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

第二,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

總之,這次家長會(huì)開得比較成功,通過這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我通過與家長面對面的交流,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強(qiáng)家園共育,也為了讓家長們做好孩子的老師,我園在電影院召開了全體幼兒家長會(huì)議。讓家長切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,家庭科學(xué)教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,提高家長的育兒水平。

首先,家長們聽取了市教育局關(guān)工委特聘講師提出的“八要八不要”相關(guān)守則:

1、要安全第一,不要麻痹大意。

2、要德育育人,不要重智輕德。

3要營造良好家庭環(huán)境,不要擴(kuò)大矛盾。

4、要以身作則,不要違法亂紀(jì)。

5、要嚴(yán)而有度,不要愛而無故。

6、要循序漸進(jìn)量力而行,不要操之過急,急于求成。

7、要大力表揚(yáng)而不要經(jīng)常批評指責(zé)。

8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長,家長們感觸頗深,知道了自己的責(zé)任,明確了科學(xué)的家庭教育方式。

接下來又聽取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,了解校車接送規(guī)則,家長自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。

接著還聽取了張園長有關(guān)幼兒園教育,幼兒園孩子學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣游戲。家長對幼兒進(jìn)行語言學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并舉出了很多事例,家長們豁然開朗,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對孩子的教育任務(wù)和方法。

最后,園長進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,各級培訓(xùn),防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長宣布了新學(xué)期規(guī)劃,如每個(gè)教室添置空調(diào)、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境、修建多功能活動(dòng)中心、購置大校車、取消全托等,讓家長心里有個(gè)明白賬,希望家長體諒、理解并支持幼兒園的工作。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進(jìn)班級,理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。某幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長會(huì)。

本次家長會(huì)分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會(huì),第二部分是各位老師及家長到個(gè)班級召開班級家長會(huì)。早上八點(diǎn)半開始家長們陸續(xù)到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好,家長會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始。

全園家長會(huì)主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學(xué),幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,也對家長們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,讓家長明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),需要家長和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。

全園集中家長會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級中進(jìn)行班級家長會(huì)。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長關(guān)心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討,并在班級中選出了家長委員會(huì)成員、家長伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物,為孩子提供更好的服務(wù)。

家長會(huì)結(jié)束后,我園還召開了家長委員交流會(huì)以及家長伙食委員交流會(huì),首先對家長委員會(huì)及家長伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。

本次家長會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功,拉近了老師與家長之間的距離,也讓老師和家長彼此的身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通,這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛,讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育,讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長!

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字精選4篇


剛舉辦完創(chuàng)意的各項(xiàng)活動(dòng),此時(shí)選擇動(dòng)筆寫活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。我們只有在分析總結(jié)過程中提升自己,優(yōu)秀的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)是怎么寫成的呢?為滿足你的需求,我們特地編輯了“小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,歡迎分享給你的朋友!

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

20XX年3月12日星期六,今天還有一個(gè)不一樣的名字,它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),xxxx小學(xué)共同攜手去植樹。促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。

早上8點(diǎn)左右,報(bào)名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,xxx主席帶領(lǐng)幾個(gè)男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后,學(xué)生處處長xx老師講話,講了一些植樹時(shí)應(yīng)注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有xxx等四名老師。

講話完畢后,老師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對植樹地點(diǎn)充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。

經(jīng)過40分鐘的說說笑笑,我們到達(dá)了目的地。下車后,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個(gè)人分為一組,大家分工合作,齊心協(xié)力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個(gè)人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個(gè)消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會(huì)有回報(bào)。

從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動(dòng)的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動(dòng)后的疲憊,好心情真是一種良藥啊!

在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時(shí)間很短,但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個(gè)值得紀(jì)念的旅行,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今天在這里見面。

快樂的時(shí)光總是短暫的,相信每個(gè)人的今天都過得非常充實(shí)。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里,植樹節(jié)這一天過的很充實(shí),但更多的應(yīng)該是收獲。

植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內(nèi)心對綠色充滿向往。如果每個(gè)人心里都有這個(gè)想法,那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

3月12日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠??创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂?,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的'勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!

有句諺語說:“一年之際在于春?!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息?;▋好妊苛耍瑸榇禾禳c(diǎn)綴了一絲絲春意。

3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長xxx任組長,xxx為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化

我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xxx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動(dòng)

1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成,為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①xx中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②xxx中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)??盏亻_展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③xx中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:①xx中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向*游港街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②xx中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。

xx團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

xx年xx月xx日星期xx,xx的同學(xué)們再次集結(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。

一、活動(dòng)安排

1、由xx活動(dòng)組發(fā)出全民植樹的倡議書,xx宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛樹護(hù)樹的活動(dòng)的熱情;

2、確定植樹的人員、車輛;

3、準(zhǔn)備植樹的工具;

二、活動(dòng)背景

陽春三月,恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。

三、值得表揚(yáng)

植樹節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)生們的熱情高漲。特別是小義工們,一個(gè)個(gè)的都精神飽滿,認(rèn)真聽著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動(dòng)的每一位小朋友提出表揚(yáng)。

四、不足方面

本次活動(dòng)總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。

1、活動(dòng)時(shí)間安排倉促,安排不夠得當(dāng)。對植樹技能的認(rèn)識(shí)不足。

2、對報(bào)名參加活動(dòng)無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報(bào)名參加活動(dòng)了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動(dòng)里,希望大家注意。

五、活動(dòng)意義

植樹節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。此次活動(dòng)同時(shí)也對我們xx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

通過植樹節(jié)活動(dòng),讓這些小義工們也通過這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

[薦]小學(xué)教師工作總結(jié)(精選5篇)


時(shí)間快得如白駒過隙,如日月穿梭,辭舊迎新,下一階段工作馬上來到,我們需要制定個(gè)人工作總結(jié)??偨Y(jié)除了對過往表現(xiàn)情況加以回顧和分析的同時(shí),還要包括遇到的難點(diǎn)分析與解決問題的方法,那么我們在工作中需要做什么總結(jié)?也許"小學(xué)教師工作總結(jié) "就是你要找的,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

小學(xué)教師工作總結(jié) 篇1

本人這學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況、

一、在衛(wèi)生保健方面

我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒通過小動(dòng)物等圖畫標(biāo)識(shí)熟悉自己的杯子,毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝白開水,由于小班幼兒年齡普遍較小,自己能力都較弱,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的孩子還會(huì)把大小便解在褲子上,這是就要老師幫他們擦身子換上干凈的衣服,把濕褲子洗好,活動(dòng)時(shí),對于出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗以防感冒,對于體弱多病的幼兒給予特別的瞻顧,天天認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面我沒有做到很好,但我自以為和以前相比我有所突破,以前一讓我上課我就會(huì)不自主的很緊張,不敢于孩子一起交流,但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的日常教學(xué)的鍛煉,我從不敢上課轉(zhuǎn)到了喜歡上課,習(xí)慣上課時(shí)和孩子們交流的快樂,喜歡聽孩子們獨(dú)特的意見和天真的想法,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n的教案及課后的教學(xué)反思,本學(xué)期我認(rèn)真聽取班主任老師分配的任務(wù),積極,主動(dòng)的參與日常教學(xué)活動(dòng)和環(huán)境布置工作,積極參與了幼兒園教研小組,參與了聽課、課評和公然課的活動(dòng),在聽課和課評中在發(fā)現(xiàn)別的老師上課的優(yōu)點(diǎn)和不足的同時(shí)也學(xué)到了很多課堂中應(yīng)該留意到的一些細(xì)節(jié)題目,在自己上的公然課后聽取了別的老師對我的課評,也讓我明白了很多以后課程中需要改進(jìn)、強(qiáng)化的.地方。

或許這次的總結(jié)是不全面的,但是也算是自己對過往工作的整理,總結(jié)過往,展看未來,在今后的工作中我會(huì)積極配合班里老師做好班級各項(xiàng)工作,我們將一如既往,以孩子為中心以工作為重心,認(rèn)真完成小班寶貝順利過渡到中班。

小學(xué)教師工作總結(jié) 篇2

本學(xué)期內(nèi),我擔(dān)任了三個(gè)月的班主任,一個(gè)月的科任教師。在科任教學(xué)中,我任三、四年級六個(gè)班的信息技術(shù)課和二年級一個(gè)班的社團(tuán)以及電教遠(yuǎn)程教育的接收工作。在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),希望能引導(dǎo)他們健康成長,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)、長一點(diǎn)技能。認(rèn)真開展創(chuàng)建文明班級活動(dòng),積極參與創(chuàng)文明校園活動(dòng),在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得較好的成績,并榮獲學(xué)?!瓣?duì)列比賽第一名”、“百題大賽第一名”稱號(hào),現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

一、抓好一支隊(duì)伍建設(shè)

即進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì),所以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育,主要能使班干部責(zé)任明確,知道履行什么樣的職責(zé),該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會(huì)進(jìn)行,而工作方法上的指導(dǎo),主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個(gè)較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時(shí)指出,并給予指導(dǎo),如指導(dǎo)對照工作職責(zé),結(jié)合班級情況制定階段性工作計(jì)劃;如何開展工作等。

二、建立二項(xiàng)制度保障

制度是保障,除要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),還針對班級的實(shí)際情況,特制定了班級衛(wèi)生要求,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學(xué)后),室外值日生每堂課前一掃,制度的落實(shí)離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身作則,不隨便亂扔雜物,打掃衛(wèi)生時(shí)親自帶著干,升旗儀式從不遲到,課間操堅(jiān)持到場并且認(rèn)真做。

三、發(fā)揮文化宣傳陣地作用

文化宣傳陣地。學(xué)期初,重新布置教室,將班風(fēng)“我成長、我快樂”、班級獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀掛在墻上,并開辟了紅領(lǐng)巾陣地專欄和閱讀評比欄,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美觀、大方、富有教育意義。

小學(xué)教師工作總結(jié) 篇3

素質(zhì)教育的徹底實(shí)施,對學(xué)生來說受益長遠(yuǎn),對老師是一次非常大的挑戰(zhàn),尤其我們數(shù)學(xué)課,每周只有4節(jié)課,既要完成進(jìn)度,又要圓滿實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo),由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。

因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。

一、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

二、博采眾長。

這學(xué)期的教學(xué)聽課活動(dòng),讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì),拓寬了上課思路。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè),做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。

同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改變教學(xué)方法,寫出教學(xué)反思。

五、做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

另外注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,更體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和體會(huì)到成功的喜悅,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

六、工作中存在的不足之處。

1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)差。

3、還有一部分是,反映問題慢,基礎(chǔ)太差,是造成了不及格現(xiàn)象。

4、由于課時(shí)少,學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深,學(xué)生的自學(xué)意識(shí)薄弱,個(gè)別學(xué)生上課小動(dòng)作較多,為此,下學(xué)期我將在課堂設(shè)計(jì)上層次更分明一些,使個(gè)層面學(xué)生都能感興趣。

七、今后努力方向和設(shè)想。

針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn):

1、結(jié)合教材的內(nèi)容,老師要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識(shí),搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績,自己還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、及時(shí)輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取教出更好的成績。

4、充分利用數(shù)學(xué)教材,挖掘教材的趣味性,以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下,實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

6、對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。

小學(xué)教師工作總結(jié) 篇4

我是一名大山里的小學(xué)教師,在這里我已經(jīng)工作兩年了!這兩年的生活雖然平淡無奇,卻也讓我感慨良深!

我所在的地方是在一個(gè)距離縣城很遠(yuǎn)的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),名字叫同練瑤族鄉(xiāng)。這里是整個(gè)縣城海拔最高的地方,人們都戲稱為“最高人民政府”所在地!這里冬天極其寒冷,交通也很不方便。通往各村下的路依然是那么地泥濘那么地陡峭!記得有一次我去同事家坐著摩托車在路上竟翻車了,真的叫人玄心??!這里的人們除了每月的節(jié)日子的時(shí)候才到街上才買生活用品,其余時(shí)間都不會(huì)出來,因?yàn)樘环奖懔?!這里除了人們種植一些杉木以外,我們的很多本地年輕父母們都離開家園出外為一家謀生計(jì),所以,很多孩子就都成了名符其實(shí)的留守兒童!這里的生存環(huán)境,還是比較艱苦的,可我的學(xué)生們卻不得不面對!我原以為我的學(xué)生們會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的艱苦而樂于好學(xué),艱苦努力,可是在后來的接觸中,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了!

很多學(xué)生好似已經(jīng)適應(yīng)這種環(huán)境覺得安逸,家人每月給的零花錢基本都是拿來買吃的和玩的,有些學(xué)生甚至花掉了自己周末回家的車費(fèi),而不得不找其他人借錢回家。借不到的有的甚至只能步行幾小時(shí)回家了!有時(shí)候我看到有些家庭條件差的學(xué)生穿的衣衫有破損,我就很心疼,可是在看他平時(shí)毫不在乎不思進(jìn)取的我就心里覺得寒心,怎么了?到底怎么了?為什么我們的孩子在這樣的嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)中,在忍受著對父母思念之苦的情形之下,在家庭清貧之中卻喪失了堅(jiān)毅的眼神和頑強(qiáng)的毅力,屈服于嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),并且出現(xiàn)了自甘頹廢的現(xiàn)象了呢?這令我百思不得其解!不禁回憶起自己小學(xué)時(shí)候的情景。那是我們的條件比他們的還差,那時(shí)候的教室是泥瓦房屋漏連著陰雨,我們有的時(shí)候會(huì)蜷縮一團(tuán)繼續(xù)用發(fā)抖的手指不停地寫著希望!我們大都很很認(rèn)真很努力的讀書,只為了一個(gè)清晰的目標(biāo)就是不在受父輩們的苦,跳出農(nóng)門上大學(xué)!所以我們懂得在苦中作樂,將生活的痛苦釀成甘甜的美酒!可是我的現(xiàn)在的學(xué)生呢?他們又是怎么面對他們的人生的呢?

我有時(shí)經(jīng)常在課間茶余飯后和學(xué)生講著自己和我們那一代人學(xué)習(xí)生活的奮斗的平淡卻真實(shí)的故事,講有關(guān)于自己怎么去把沒有抽屜的桌子用布條改裝成一個(gè)臨時(shí)抽屜,講自己的父母怎么因?yàn)樽约旱脑?jīng)的不思進(jìn)取而偷偷落淚!可是當(dāng)我講完以后罵我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生他們吸取的只是故事的趣味性,卻依然對我們那一代人的奮斗的精神持有忽略和不解的態(tài)度,更別說達(dá)到什么精神上的升華了!我真的困惑了!難道,他們失去了作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的精神動(dòng)力和支柱了嗎?是從什么時(shí)候開始,讀書對他們來說已然失去了往日的美麗和光彩了呢?

于是,我開始做了一個(gè)比較,我發(fā)現(xiàn)是我們各自所處的時(shí)代背景大環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,由此一來,人們的人生觀和價(jià)值觀世界觀都發(fā)生了巨大的變化,讀書不再被奉為唯一的出人頭地的方法。社會(huì)規(guī)則的變化也在修改了人們的生存法則!特別是對于農(nóng)村人的思想觀念影響很大,也就自然影響了他們的后代!也就不難理解為什么農(nóng)村家庭后代高學(xué)歷高知識(shí)水平的人卻越少,我的學(xué)生,就是在這樣的大環(huán)境下,覺得讀書依然失去了往日的魅力,也就不難理解了他們的倦怠的表現(xiàn)了!有一日我在大力宣揚(yáng)要好好學(xué)習(xí)將來才有出息的理論的時(shí)候,我的學(xué)生突然發(fā)問道:“老師,那既然你說讀書那么有用,那為什么聽我爸爸說每一年還有那么多的大學(xué)生都失業(yè)沒飯吃呢?還不如一個(gè)初中生會(huì)賺錢生活的快活呢?”學(xué)生的問題,正扣在問題的核心,可是我卻無法正面去向他解釋這是為什么!這,真的是一個(gè)很深的社會(huì)問題,我不知道該怎么向他說明!

一日,我和自己一起大學(xué)同學(xué)也是同行交談著為什么學(xué)生不像以前的人一樣那么懂得奮斗進(jìn)取好學(xué),他的解釋真的讓我徹底改變了自己固執(zhí)的己見!他說,社會(huì)變了,人們的生存觀念也改變了,對于農(nóng)村人來說,能夠使得自己生存下來的賺錢之道遠(yuǎn)勝于讀書寫字,金錢的重要性依然在他們幼小的心理已經(jīng)扎根,所以,不難理解他們會(huì)輟學(xué)從商甚至打工賺錢了!讀書無用論不僅影響著我們80后,更深深影響了農(nóng)村的人們!所以,在農(nóng)村的孩子從小就從父母那里知道,能夠盡快長大出去打工闖蕩賺錢讓一家人過好日子才是正道!而讀書,真的依然對于持有這種想法的小孩子來說也就只是一種消遣!

我不能指責(zé)他們什么,難道他們錯(cuò)了嗎?不!錯(cuò)的不是他們而是這個(gè)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)!我不得不承認(rèn),社會(huì)上就是存在著大批的文化素質(zhì)低的人卻過得如魚得水,而大批的本科生研究生卻面臨著工作壓力生活壓力,特別是80后的這一代人!什么裸婚,蝸居,蟻?zhàn)宸Q號(hào)都烙在了我們這一代人身上而揮之不去!

我們時(shí)常驚訝于那些文化不高的人卻能通過自己辛勤的努力而還得美滿的生活,這也就不難理解問什么我們的現(xiàn)在的學(xué)生覺得常規(guī)教育也就失去了原有的魅力了!

儒家思想教我們教育要因材施教,其實(shí)每個(gè)人都有可能成才!俗語說的好:360行,行行出狀元!只要我們的學(xué)生長大以后找到自己所在位置,能在社會(huì)上立足,那就是他們?nèi)松畲蟮某晒α?!而老師只要盡心去教育,用愛去開展幸福教育,讓每一個(gè)學(xué)生找到自己生活的支柱和動(dòng)力,那就是我們最大的收獲!

所以,我不在用我們那一代人的思想觀念去灌輸給他們,而是努力引導(dǎo)他們怎么去做一個(gè)快樂幸福有用的人。因此,現(xiàn)在每當(dāng)我走進(jìn)我的教室,我看到我的學(xué)生們的時(shí)候,我會(huì)看到,啊,愛學(xué)習(xí)的小梅有科學(xué)家的氣質(zhì),調(diào)皮的小迪有舞蹈家的前途,愛擺弄小玩意拆了又裝的小曼以后可以會(huì)是一個(gè)機(jī)器制造家,等等,我有時(shí)甚者會(huì)想到他們某些人會(huì)成為一個(gè)技術(shù)很高的鉗工!這樣,我就會(huì)懷著希望看待他們,進(jìn)行著我的幸福課堂!我相信,只要我們教師轉(zhuǎn)變教育理念,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,給他們生活的自信和勇氣,相信每一位學(xué)生以后都將是一個(gè)生活的強(qiáng)者,擁有屬于自己的光環(huán)!這才真正達(dá)到了我們教書育人的真正目的!

小學(xué)教師工作總結(jié) 篇5

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在伍家區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的各項(xiàng)工作部署,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)取得了突破性進(jìn)展,取得了一定的成績,現(xiàn)把我校這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

一、項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破。

自去年來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走、積極爭取教學(xué)樓改造建設(shè),本學(xué)期來,在區(qū)教育局的高度重視和指導(dǎo)下,我校項(xiàng)目建設(shè)邁取得突破性進(jìn)展:

(一)、盤活土地資源項(xiàng)目取得關(guān)鍵性進(jìn)展。

我校土地存量較大,為減輕財(cái)政投入壓力,改善我校辦學(xué)條件,學(xué)校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學(xué)條件的項(xiàng)目建設(shè)方案在區(qū)教育局和大屈校長的指導(dǎo)下,我們對項(xiàng)目建設(shè)可行性進(jìn)行了多次市場調(diào)研,反復(fù)論證和多次修改,完成了前期市場調(diào)研文字論述、項(xiàng)目建設(shè)的文字方案,并聘請?jiān)O(shè)計(jì)院制作了兩套平面圖效果設(shè)計(jì)圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據(jù)。

(二)、1號(hào)教學(xué)樓加固及改造項(xiàng)目本學(xué)期暑假即將動(dòng)工。 我校1號(hào)教學(xué)樓始建于1972年,年久失修,校舍破舊老化嚴(yán)重,安全隱患突出,去年在全國中小學(xué)校舍安全工程排查中被鑒定為安全性c級、建議拆除。為了保障學(xué)校師生安全,改善辦學(xué)條件,學(xué)校做了大量工作,終于爭取到本學(xué)期暑假校舍加固改造工作。本部門在學(xué)習(xí)外校教學(xué)樓加固經(jīng)驗(yàn)同時(shí),迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案,6月3日區(qū)教育局和區(qū)發(fā)改委正式下達(dá)批復(fù),如今校舍加固經(jīng)費(fèi)正在通過政府采購渠道進(jìn)行中,校舍加固方案已送至市審圖辦進(jìn)行審查,本項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報(bào)告也正在完成當(dāng)中,期盼多年的教學(xué)樓加固及改造的愿望終于有望得到實(shí)現(xiàn)。

(三)、校園文化正式進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。 校園文化建設(shè)是我校一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期學(xué)校后勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運(yùn)了兩車價(jià)廉物美的觀賞石。經(jīng)過學(xué)校積極爭取,在區(qū)教育局的高度重視和牽頭下,學(xué)校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設(shè)計(jì)合同,我校校園文化設(shè)計(jì)正式啟動(dòng),目前?;占捌湎嚓P(guān)元素設(shè)計(jì)進(jìn)展迅速。我校多年未實(shí)現(xiàn)的打造中南校園文化的夢想如今就要實(shí)現(xiàn),至此我校也成為伍家區(qū)為數(shù)不多的加固、改造以及校園文化建設(shè)同步進(jìn)行的學(xué)校之一。

二、后勤管理務(wù)實(shí)高效。

(一)、隱患圍墻得到治理,學(xué)校節(jié)省大筆資金。 2012年9月,中南路小學(xué)東側(cè)圍墻受校外安居房建設(shè)施工影響,導(dǎo)致近8米高的擋土墻開裂,以及擋土墻上20多米圍墻及墻邊地面開裂,基于施工嚴(yán)重影響學(xué)校場地安全,學(xué)校多次與房屋開發(fā)方、代建方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),最后促成代建方對我校擋土墻和損壞的圍墻進(jìn)行了加固與重建,并在今年三月份順利完工,學(xué)校未花一分錢成功解除了圍墻隱患。

(二)、公物管理、綠化維護(hù)效果顯著。 受場地限制,每個(gè)月書法月賽及其他大型活動(dòng)時(shí),學(xué)生需將課桌椅搬進(jìn)搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴(yán)重,為方便學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物良好習(xí)慣,學(xué)校決定人人使用課桌套,購買塑料小方凳。經(jīng)過周密準(zhǔn)備和細(xì)致工作,學(xué)校利用召開家長會(huì)契機(jī)宣傳了此項(xiàng)工作,贏得了全體家長的理解和支持,最終1個(gè)月時(shí)間全校1-5年級訂做桌布套400套,購買塑料方凳400個(gè)。為跟進(jìn)桌椅管理,大隊(duì)部將課桌套使用納入班級常規(guī)考核和班主任績效考核中,一天一檢查,一天一反饋,一周一評比,如今我校教室里張張桌子有座套,時(shí)時(shí)桌子用座套,不僅課桌椅得到了有效維護(hù),整齊統(tǒng)一的藍(lán)色桌布套成為學(xué)校一道風(fēng)景。

我?;▔瘶淠径?,綠地面積大,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學(xué)期來整個(gè)校園看不見一絲雜草,整個(gè)操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校教師一致好評。

(三)、資產(chǎn)管理電腦化,物資采購規(guī)范化。 本學(xué)期,后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品,消費(fèi)品這三大類別財(cái)產(chǎn)的電腦化管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“日日管理,分室保管”、“專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)及09秋季以來增添的設(shè)備設(shè)施,以及一直閑散在外無登記的固定物質(zhì),均進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計(jì),并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。

結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質(zhì)驗(yàn)收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復(fù)采購、莫名丟失和破損。

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    2022-09-13 閱讀全文
  • 辯論會(huì) 本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄掇q論會(huì)》!計(jì)劃并執(zhí)教:常州市小百靈藝術(shù)幼兒園孫潔 運(yùn)動(dòng)配景: 人是一種社會(huì)性生物,任何人都不克不及分開社會(huì)而生計(jì),更不克不及分開社會(huì)而生長。社會(huì)情...
    2021-10-05 閱讀全文

小組隊(duì)名:我們,口號(hào):我們攜手,別樹一幟!~~句子雖短,但很有意義。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“校園辯論賽好用的團(tuán)隊(duì)名字與口號(hào)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!...

2022-08-05 閱讀全文

一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉。經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。一篇作文最基本要求是主題不可渙散,肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文!在此,你不妨閱讀一下小學(xué)勵(lì)志作文范文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-12-15 閱讀全文

作文是語文教學(xué)里的重中之重,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。應(yīng)該從哪些方面來寫秋風(fēng)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“關(guān)于秋風(fēng)的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!...

2022-09-18 閱讀全文

真快呀,籃球比賽活動(dòng)結(jié)束啦,我想大家從活動(dòng)中都學(xué)到了很多東西,那么籃球比賽活動(dòng)總結(jié)也要開始撰寫了,總結(jié)可以幫助我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓下次活動(dòng)能做好的更好?;@球比賽活動(dòng)總結(jié)需要從哪寫方面入手呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學(xué)?;@球友誼賽活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-09-13 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄掇q論會(huì)》!計(jì)劃并執(zhí)教:常州市小百靈藝術(shù)幼兒園孫潔 運(yùn)動(dòng)配景: 人是一種社會(huì)性生物,任何人都不克不及分開社會(huì)而生計(jì),更不克不及分開社會(huì)而生長。社會(huì)情...

2021-10-05 閱讀全文