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三顧茅廬觀后感600字(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-17

三顧茅廬觀后感。

在觀看電影的過(guò)程中我們的大腦會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想。每個(gè)人對(duì)電影情節(jié)都會(huì)有不同于他人的感受,寫好觀后感能鍛煉我們的思維能力和邏輯梳理能力。觀后感能為我們?nèi)蘸蟮膶懽魈峁┧夭?。您是否正在思考如何寫作品的觀后感呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的三顧茅廬觀后感,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

三顧茅廬觀后感(篇1)

今天語(yǔ)文課上,老師講了《三國(guó)演義》,這本書中我第二喜歡的故事是諸葛亮草船借箭。什么?你問(wèn)我第一喜歡什么故事?那就要屬劉備的三顧茅廬了。

這個(gè)故事主要講了自從徐庶推薦諸葛亮之后,劉備一直想請(qǐng)諸葛亮出山。頭兩次,他和關(guān)羽、張飛去南陽(yáng)請(qǐng)諸葛亮都無(wú)功而返,第三次他特意戒齋三日才請(qǐng)到諸葛亮出山。

首先,我認(rèn)為劉備是一位做人處事十分有誠(chéng)意的人。前兩次去請(qǐng)諸葛亮出山,都無(wú)功而返。這時(shí),張飛已經(jīng)急躁的想帶個(gè)麻繩把諸葛亮捆起來(lái),關(guān)羽也不耐煩了。而劉備并沒(méi)有像關(guān)、張那樣粗暴,依然要親自去山中請(qǐng)諸葛亮,并訓(xùn)斥關(guān)、張二人一點(diǎn)兒都不尊重人才。劉備也是十分懂禮貌之人,第三次前去諸葛亮在睡覺(jué),劉備并無(wú)叫醒他。只是恭恭敬敬在屋里等他醒來(lái)。同時(shí)我也覺(jué)得劉備是一名心懷蒼生、憂國(guó)憂民的君主,因?yàn)樗胝?qǐng)諸葛亮輔佐自己,是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)中,老百姓最吃苦,想盡快統(tǒng)一中原,讓老百姓過(guò)上安定幸福日子。諸葛亮被劉備三顧茅廬、胸懷天下的誠(chéng)意所打動(dòng),便出山輔佐劉備。

我們?cè)谏钪幸惨駝湟粯樱龅嚼щy,不氣餒,不放棄,有耐心,心誠(chéng)待人,用真心換友誼,這樣你的朋友會(huì)越來(lái)越多,友情越來(lái)越堅(jiān)固。

三顧茅廬觀后感(篇2)

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,講述了漢朝末年魏蜀吳三國(guó)鼎立局面,最后被司馬炎統(tǒng)一,建立了晉朝。書中有很多精彩的故事,比如火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲等,其中我最喜歡的就屬三顧茅廬了,因?yàn)樗屛矣辛撕苌畹母形颉?/p>

當(dāng)年,劉備因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好謀士而愁眉不展,他聽說(shuō)諸葛亮是一位上知天文,下曉地理的賢人,便帶上了關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮出山相助。前兩次去時(shí),書童都告訴劉備,諸葛亮有事去了;劉備第三次前去拜訪,張飛說(shuō):如果他再不在,我就用繩子把它捆起過(guò)來(lái)!劉備聽了狠狠地訓(xùn)斥了他。諸葛亮醒來(lái)后看到劉備十分真誠(chéng),便答應(yīng)了他。

三顧茅廬,體現(xiàn)了劉備求賢若渴的心態(tài),也體現(xiàn)了他的誠(chéng)意。尤其是最后一次,劉備三訪諸葛亮,當(dāng)時(shí)他得知諸葛亮正在午休的時(shí)候,盡管自己心急,但還是不敢驚動(dòng)他,耐心地在門外等諸葛亮醒了才進(jìn)去拜訪,我覺(jué)得這是對(duì)諸葛亮尊敬有加,作為一個(gè)古代帝王,有誰(shuí)能這樣屈尊下士呢?諸葛亮能不感動(dòng)嗎?縱然,諸葛亮知道天命難違,但他最終還是被諸葛亮的真誠(chéng)打動(dòng),用超常的才干和謀略輔佐劉備,為建立蜀國(guó)立下了汗馬功勞。

劉備用誠(chéng)心打動(dòng)了賢士諸葛亮,成就了了自己的大業(yè)。生活中,我也用真誠(chéng)換來(lái)了友情。

有一次,我的同桌忘帶作業(yè)本了,她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想,我也只有一本,也得用,不能借給他,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),將本子一撕兩半遞給她,說(shuō):我倆一人一半,先把作業(yè)寫好,下課再向老師解釋。她聽了我的話,感動(dòng)得不知說(shuō)什么才好,接過(guò)本子專心地寫起作業(yè)來(lái)。老師知道情況后,不但沒(méi)有批評(píng)我倆,反而表?yè)P(yáng)我們互幫互助呢。從那以后,我們就變成了無(wú)話不談的好朋友了。當(dāng)然,當(dāng)我遇到困難時(shí),她也會(huì)鼎力幫我度過(guò)難關(guān)。

讀了《三顧茅廬》,我明白了人們常說(shuō)投之以桃,報(bào)之以李的道理。人人都想得到別人的真誠(chéng)相助,只要你真誠(chéng)對(duì)待他人,別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你,因?yàn)檎嬲\(chéng)是開啟人心的鑰匙。

三顧茅廬觀后感(篇3)

今天,老師給我們上了《三顧茅廬》這篇課文。課文記敘了劉備三顧茅廬,誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的故事,贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。

有一天,劉備遇到一位賢才,叫徐庶。徐庶對(duì)劉備說(shuō):“如果諸葛亮是臥龍,鳳雛則是龐統(tǒng),得到其中一個(gè)就可以安定天下了?!眲涿?wèn):“諸葛亮住在什么地方呢?”徐庶說(shuō):“諸葛亮住在臥龍崗?!闭f(shuō)完便走了。

于是劉備叫上關(guān)羽、張飛去臥龍崗請(qǐng)諸葛亮。第一次童子說(shuō):“先生外出有事去了,不知道什么時(shí)候才能回來(lái)?”第二次大雪紛飛,劉備叫上兩個(gè)兄弟又去臥龍崗請(qǐng)諸葛亮,可是童子又說(shuō):“先生看望朋友去了。”第三次,劉備挑了個(gè)吉日,又叫關(guān)張一起去拜訪諸葛亮。童子對(duì)劉備說(shuō):“先生這會(huì)兒正在睡午覺(jué)呢!”劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。劉備又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái)。常言道:精誠(chéng)所至,金石為開。這次,諸葛亮不僅和劉備見了面,而且對(duì)劉備分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì),提出了攻城拔寨、三分天下的取勝策略,最后幫助劉備打出了一片江山——蜀國(guó)。

通過(guò)《三顧茅廬》的故事,我為劉備的真誠(chéng)、耐心和毅力深深感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們,為人一定要真誠(chéng),特別是對(duì)人才,更要尊重,不能有半點(diǎn)的怠慢。只有這樣,別人才愿意幫助你,支持你。另外,做任何事不能草率,不能急躁,一定要有耐力,有恒心。

三顧茅廬觀后感(篇4)

《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的一本書,里面的精彩故事實(shí)在太多了,比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》.....其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。

《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門拜訪諸葛亮,請(qǐng)他出山的故事。第一次劉備去請(qǐng)諸葛亮,結(jié)果小童說(shuō)先生早出門了,幾天后劉備等人又再次去請(qǐng),卻只碰到了諸葛亮的弟弟,諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書信,又過(guò)了幾天,劉備第三次拜訪時(shí),看見諸葛亮正在午睡,劉備便靜靜地在屋外等候,諸葛亮醒來(lái)后,被劉備的真心誠(chéng)意感動(dòng),同意出山為劉備打天下,助劉備成就大業(yè)。其中我最為欣賞的人是劉備,因?yàn)樗Y賢下士,非常自謙,真誠(chéng)待人。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門前苦苦等待,諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動(dòng)了。不管是在生活上,還是學(xué)習(xí)上;無(wú)論碰到什么困難,任務(wù)多艱巨,只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的精神,就一定會(huì)成功。

通過(guò)劉備三顧茅廬的故事,我深深體會(huì)到劉備寬仁忠厚、尊敬人才,所以才華橫溢的諸葛亮對(duì)劉備一直忠心耿耿、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》,我明白了人們常說(shuō)“投之以桃,報(bào)之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠(chéng)相助,只要你真誠(chéng)對(duì)待他人,別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你,因?yàn)檎嬲\(chéng)是開啟人心的鑰匙。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠(chéng)相待,相互尊重,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

三顧茅廬觀后感(篇5)

上星期,我讀了《三顧茅廬》這篇文章。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮,想請(qǐng)他出山,但是諸葛亮就是不見他。后來(lái)劉備沒(méi)有灰心,他沒(méi)有放棄,通過(guò)第三次恭恭敬敬地拜訪,終于見到諸葛亮,得到了不可多得的人才,為以后得到三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

看著看著,我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽完,劉畚覺(jué)得惆悵不已。幾天后,劉畚又去拜訪時(shí),卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無(wú)奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。

通過(guò)“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備得到諸葛亮后感覺(jué)就象魚兒得到水一樣,說(shuō)明劉備胸懷大志,尊重人才,善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人,充分發(fā)揮大家的長(zhǎng)處,努力提高自己,使整個(gè)集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己,也要看到自己的不足,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。

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