溫暖作文。
作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章,寫作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。做讀書筆記對(duì)作文有好處。你覺得什么樣的作文才算是好作文?以下“那是一件溫暖的事作文”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理,僅供參考,希望能為你提供參考!
雨中,奶奶高高地舉著傘伸向我的頭頂,雨水幾乎淋濕了她的衣服……這情景一直留在我的腦海里。那是一個(gè)陰沉沉的天,我因?yàn)榭荚囀Ю叱黾议T散步,以緩解心中的煩悶。這時(shí),陰沉的天氣,突然下起了瓢潑大雨,路上的行人們都急著找避雨的地方,而我卻因?yàn)樾那椴缓茫瑳]有去找避雨的地方,甘愿讓自己被雨水淋著,就這樣一直走著走著……
突然,背后傳來了一陣急促的腳步聲,緊接著我的頭上出現(xiàn)了黃色的天空,并且我站的地方?jīng)]有了雨滴,我奇怪地轉(zhuǎn)身一看:奶奶高高地舉著傘伸向我的頭頂,雨水幾乎淋濕了她的衣服。聽著雨水拍打雨傘的聲音,我對(duì)奶奶說:“您回去吧,不要管我!”可奶奶還是執(zhí)意不肯回去,我只好讓她跟著我一起走。雨傘太小了,奶奶把雨傘舉到我的頭頂,擋住了雨滴淋到我的身上,可奶奶卻正在被雨淋著。我把雨傘推向奶奶那邊,她又把雨傘向我這邊傾斜著,看到這一舉動(dòng),我的心為之一振,感到無比的慚愧!奶奶這么關(guān)心我,我還生什么氣呀?
雖然考試成績(jī)不理想讓我心情煩躁,但奶奶的關(guān)懷卻讓我感到溫暖了許多,這溫暖給了我力量,我要努力學(xué)習(xí)!
在記憶深邃中,有件令我感觸感染暖和的事情。為什么它會(huì)令我感觸感染到暖和?那是由于它讓我看到了人與人之間的幫助。
那是在禮拜五,放學(xué)后,我和我的同學(xué)騎著自行車回家,恰好今每天氣比前幾天好了些,太陽(yáng)也出來干活,心里想著總算到了周末,可以睡懶覺,。望著四周的花草樹木,一切是多么的夸姣,心里越來越興奮,可沒興奮多久,來了個(gè)晴天霹靂,我的鑰匙不見了,心里的興奮一溜煙不見了,留下來的只是著急?!霸趺椿厥拢业蔫€匙怎么會(huì)不見,在哪弄丟,該不會(huì)在路上吧,不會(huì)的,那在…哦,在學(xué)校,不是吧,在學(xué)校,那現(xiàn)在該怎么辦,回學(xué)校,不可能”越想越著急,我在那拼命地想看有什么辦法,最后仍是只能用老辦法,在樓下喊我媽,我是盡力在喊,可這又談何收留易,我家住在七樓,而且因?yàn)樘焐兝洌业暮韲涤行┎粣芤?,我邊喊邊望家里的窗戶,沒有消息,看來我媽應(yīng)該聽不見,于是我不叫,在那等看我們棟樓的人有人要上下樓,打開樓下大門,順便讓我上樓,可老天好像要作弄我,平日常常見人上下樓,可現(xiàn)在人影都不見一個(gè),真倒霉,我等了良久,等得其實(shí)不耐煩,又叫我媽,叫了幾聲后,窗戶依然沒有任何消息,我繼承叫,窗戶仍是沒消息,可我卻聽到腳步聲,是從我那棟樓傳來,有人下樓了,“太好了,有人下樓了”我欣喜若狂跑過去,在離大門沒多久停下,然后慢慢走,門打開了,是個(gè)退休老師開了門,我本想等她出來先,可她站在那一動(dòng)不動(dòng),“她為什么不出來呢”我內(nèi)心布滿迷惑,這時(shí),她說道:“你不是要進(jìn)嗎,怎么還不進(jìn)?”我愣了一愣,接著回過神來,點(diǎn)了點(diǎn)頭?!疤彀?,她是特地為我開門”我的內(nèi)心整理時(shí)有一股暖和的感覺?!澳沁€不上”她又說道?!翱晌业淖孕熊嚭蜄|西”我把目光轉(zhuǎn)到自行車和東西那里去,“可以幫我看一下嗎?”,我接著說。我允許了,一聞聲她允許,我就像只箭似的飛上去,一拿到我媽的鑰匙,又飛下來,接著我向她道謝,她上樓去了。
從那以后,那件事就像一縷陽(yáng)光,永不消逝,讓我看到了人與人之間的幫助,感觸感染人間的暖和。
校園生活就好比萬(wàn)花筒一般多姿多彩,其中,我能體會(huì)到老師的嚴(yán)厲,同學(xué)的幽默,更能體會(huì)到班級(jí)的溫暖。
“加油!加油!”不斷的吶喊助興聲從操場(chǎng)上傳來。那是一節(jié)體育課上,我們正在進(jìn)行跑步比賽。眼看著一個(gè)一個(gè)的人超越我,接近終點(diǎn),我就越發(fā)著急了起來。我把頭往后一扭,只見在我身后的人寥寥無幾。我趕快加快腳步,奮力地向前沖去??赡苁且?yàn)槲抑活欀鴽_刺了,我的雙腳互絆了一下。我還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)頭朝上,面朝下地跌倒了?!皼]事吧,小郝!”只聽鄭同學(xué)著急的喊著。我抬頭一看,只見小鄭和小王正著急地向我跑來。我嘗試著自己起來,可是我一試圖抬起腿,腿就無比地痛。“來!抓住我的手!”小王伸出他的手,說道。我抬起了手,抓住了小王,慢慢站了起來?!靶⌒狞c(diǎn)兒!”小鄭抓住我的肩膀,和小王一起把我扶了上來?!八退メt(yī)務(wù)室!”體育張老師立刻說道。于是,小王和小鄭各抓住我的一個(gè)手臂,把我送到了醫(yī)務(wù)室。“你待在這兒,我們?nèi)フ亦嵗蠋煛!毙∴嵎愿牢业馈Uf著,他和小王便跑上了樓。
如今,那次摔跤的傷口早已痊愈,可我還是忘不了那傷口背后的故事,透過那個(gè)傷口,我能看到同學(xué)的貼心,班級(jí)的溫暖。
在我們的糊口中,天天都會(huì)發(fā)生良多不同的事情,有些會(huì)讓我們感到傷心難過,而有一些則會(huì)讓我們感到暖和。這些暖和的事,我們要多記得一些,這是讓我們變得更加善良的事情,是好的事情。
最近我的糊口中也發(fā)生了一件暖和的事情,現(xiàn)在時(shí)時(shí)回想起來,仍是會(huì)覺得內(nèi)心暖和,有所依。這件事情是在下暴雨的那天發(fā)生的。當(dāng)時(shí)我正一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,四下里根本沒有一個(gè)可以躲雨的屋檐。然而,老天爺才不會(huì)管我有沒有帶傘有沒有地方躲雨,天空中忽然下起了瓢潑大雨,我被那雨嚇得,趕快取下了自己的書包頂在自己的腦袋上。書或者本子打濕了,還可以吹干,要是人被淋感冒,可就得吃藥了。
就在我發(fā)現(xiàn)書包頂在腦袋上根本無法遮擋住這瓢潑大雨時(shí),一頂大傘撐在了我的頭頂。我回身一看,發(fā)現(xiàn)我們班的一位同學(xué)正站在我的旁邊,是她用她的傘為我遮住了不中斷向我灌溉下來的雨水。那位同學(xué)是坐在我們教室里靠右邊窗戶的一位同學(xué),我坐在教室的靠左邊窗戶旁,我倆由于都不怎么喜歡熱鬧,一直以來都只知道名字,不怎么熟悉。
她看見我看著她有些發(fā)愣,她沖我笑了笑說:“我送你回家吧!這么大的雨,你沒帶傘肯定沒辦法回去的。”我這次才反應(yīng)過來,我應(yīng)該對(duì)別人微笑,對(duì)別人說謝謝。我摸了摸腦袋對(duì)她說:“謝謝你啊,我也不知道今天會(huì)下這么大的雨,沒帶傘的?!彼荒槻灰o的表情問我:“你家在哪,我送你過去”。
我其實(shí)不好意思讓別人送我回去,可我又沒帶雨傘,其實(shí)沒別的辦法回家去,于是我就告訴了她,我家的地址。她站在我的右邊,舉起了她的左手在我肩膀上拍了拍說:“同學(xué),你千萬(wàn)不要覺得不好意思,我家正好和你家順道,送你回家了,我再走一段就到我家了”。
就這樣,我被這位好心的同學(xué)送回了家。一路上我們也沒有聊什么,只是靜默地分享著這件暖和的事情。
暖和是什么?可能是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,卻可以讓我們?cè)谖磥砺L(zhǎng)的時(shí)光里每次回想起來,都會(huì)覺得暖和。正由于那一次不變的回憶,一直暖和著我的心田。
自開學(xué)以來,我們裝修后的鞍山道小學(xué)煥然一新。校區(qū)從原來的小區(qū)變成了優(yōu)雅的鞍山校區(qū),可愛的萬(wàn)全校區(qū)和寧?kù)o的育才小區(qū)。在假期中我們的校長(zhǎng)和主任都沒有放假,教師也在假期一半的時(shí)候就上班了,這都是為了我們現(xiàn)代化的學(xué)校。我知道了這一點(diǎn)、心里不禁流出一股暖流。
一進(jìn)鞍山校區(qū)的大門,使我大吃一驚。由于教師們?yōu)椴賵?chǎng)鋪上了紅綠相間的草坪,安上了籃球架。以前操場(chǎng)的地面是硬邦邦的洋灰地,一點(diǎn)也不漂亮,假如摔倒了準(zhǔn)會(huì)磕破腿?,F(xiàn)在的操場(chǎng)既漂亮、干凈、整潔,假如摔倒了也不會(huì)磕破腿,坐在地上做操也不會(huì)弄臟褲子。再向前看是智學(xué)樓,左面是聰明閣,右面是智趣園,智趣園的右面是多功能會(huì)議室。
進(jìn)入智學(xué)樓,從大樓梯走上去時(shí),可以看見樓梯的旁邊有許多同學(xué)們最美笑容的照片。我的班在三樓,到了三樓前邊是一個(gè)書吧,我是圖書治理員。同學(xué)們下課可以到這里看書。右邊就是我們班。班里也發(fā)生了很大的變化:原來教師上課只有一根粉筆和一塊黑板,可現(xiàn)在黑板的后面是一塊可以用手觸摸的一塊白板,講桌里有一臺(tái)電腦和投影儀,教師上課就不再那么枯燥了,也能使同學(xué)們把課文理解得更透徹,讓師生共同求索一個(gè)“聰明樂園”。窗臺(tái)上還有同學(xué)們帶來的綠植,有了這些植物,我們的班級(jí)顯得更加漂亮、朝氣。
可是,我們看到的這些變化都是全校教師們一起努力而成的,我要感謝學(xué)校的教師,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這件事讓我心里非常暖和、親切。
五毛錢,對(duì)大部分的人來說,都是一個(gè)微不足道的數(shù)目。門口賣鹵味的老板娘送給我的五毛錢卻讓我倍感溫暖。
那是一個(gè)晚上,因?yàn)閶寢尣皇娣运屛页鋈ベI幾個(gè)包子當(dāng)晚餐。我買完包子后還剩幾塊錢,我想了想,決定買點(diǎn)鹵味,調(diào)劑一下口味。
到了鹵味攤前,那里的人很多,老板娘一個(gè)人在那兒,一會(huì)兒拿鹵制品,一會(huì)兒蘸醬料,一會(huì)兒稱重,忙得不亦樂乎,頭發(fā)都亂了,也沒有空去理一下。我只點(diǎn)了一串鹵面筋,一共三塊。翻了翻口袋,里面有一張五元兩張一元,一張五毛,我先翻出了兩塊五,看著不夠,我換了手拿包子,剛想把五元給老板娘,誰(shuí)知她以為我錢不夠,立即擋住了我的手,說:小朋友沒關(guān)系,你給我兩塊五吧。我愣了,沒等我反應(yīng)過來,放著串的袋子已經(jīng)到了我的面前。隨即一股暖流涌上了我的心頭,我很感激老板娘的善良,一下子傻乎乎忘了跟老板娘解釋我其實(shí)有錢。
人更多了,我被大家擠到了一邊,我在人群后小聲感謝了老板娘的好意,我拿著鹵味就就回家了。
老板娘后來很少見到了,到現(xiàn)在我都沒有來得及跟她說一聲:阿姨,其實(shí)我是有錢的。
直到今日,我還記得老板娘送給我的五毛錢,雖然不多,卻讓小小的我在平凡生活中,感受到了一個(gè)陌生人的善意。
這些小小的善意,讓我們的生活變得更美好。
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