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關(guān)于奇跡的優(yōu)秀作文。

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫作文,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考,寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。你知道寫作文最重要的是什么嗎?經(jīng)過收集,欄目小編為您獻(xiàn)上一件奇跡的事作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

一件奇跡的事作文 篇1

一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥,地上的爬蟲,水里的游魚……都蘊(yùn)涵著驚人的力量,也能創(chuàng)造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見證過這樣的奇跡。

這天下午,爸爸拎著一個(gè)藍(lán)色的大紙箱進(jìn)了家門。“豪豪!”爸爸一進(jìn)門就說道,“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹!”我一聽馬上興奮地從房間出來搭腔:“爸爸,給我瞧一瞧!”我接過紙箱,只見那個(gè)藍(lán)紙箱上用美術(shù)字印著“陽澄湖大閘蟹”六個(gè)大字,箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開紙箱,透過塑料袋看。哇!好家伙,塊頭還真不小哩!

傍晚,爸爸把紙箱放在了廚房里,就去睡覺了,并沒有留意那個(gè)紙箱。

第二天早晨,爸爸打開紙箱,“窸窸窣窣”的聲音猶。這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)里面兩只大閘蟹不見了!于是,爸爸動(dòng)員大家一起來尋找大閘蟹。

“探索行動(dòng)”開始了,我們一家在每個(gè)角落細(xì)細(xì)搜索著,彎腰、趴到、張望,一點(diǎn)兒也不馬虎。

“我找到了啦!”忽然,我大叫起來,興奮地把我的“戰(zhàn)利品:抓起來。

這時(shí),大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng),開始舞動(dòng)起它的大鉗子,當(dāng)我意識(shí)到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下?!鞍?!”我大叫起來。爸爸媽媽連忙跑過來。“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕,心疼得要命。

我癱坐在地上,心里思緒萬千,大閘蟹一定覺得生命即將受到威脅,才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強(qiáng)的求生本能!讓人不禁震撼!

生命,不分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章!讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧!

一件奇跡的事作文 篇2

奇跡,這個(gè)詞對(duì)我來說,真的是很遙遠(yuǎn),但有一天,我終于也創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的奇跡,從那以后,我便開始相信:我是個(gè)奇跡。

數(shù)學(xué)成績普普通通的我,今天一樣心情沉重地參加完數(shù)學(xué)的期中考。剛走出教室零點(diǎn)零一的距離,就被同學(xué)叫了去,說是要管我借書看,我便答應(yīng)了。走了不到校門的距離,她又叫住了我,我氣急敗壞,但有不好意思拒絕,便又轉(zhuǎn)身起跑。沒想到的是,這樣的事情又發(fā)生了,苦笑不得的我又一次回到了學(xué)校。“今天怎么這么倒霉呀?”原本不好的心情,被她這么一折騰,變得更加失落了。

回家后,爸爸媽媽已經(jīng)回來了,便又問我:“考的怎么樣?”,我一聽,直瞪眼的說了一句:“夠嗆?!?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">endrikfelipe.com

繼而,接二連三的電話打過來,家里像炸開了鍋似的,一顆也不讓人休息,還全是問考得怎么樣的。這樣我的緊張感越來越強(qiáng),急的我將一碗苦瓜都吃了下去。

成績將在星期一公布,在這期間,我翻到一篇論文,是討論奇跡這個(gè)詞的,有人認(rèn)為奇跡是自身所創(chuàng)造的,而不是一出生就注定的;而有些人恰恰相反,她們認(rèn)為奇跡是一出生就注定的,而不是自身所創(chuàng)造的,我看了,覺得很可笑,如果真的一出生就安排下了奇跡,這世界就不會(huì)分強(qiáng)于弱,富于貧,天才與蠢蛋了,而人如果真能創(chuàng)造奇跡,那這次考試我肯定就能考好了。我這樣想著,關(guān)上了這本我認(rèn)為無聊到底的書,繼續(xù)看起了電視,等待著,星期一我的奇跡歸來。

星期一到了,數(shù)學(xué)老師帶著考卷上臺(tái),只說了一聲“上課,同學(xué)們好,”就什么也沒說,念起了考卷的分?jǐn)?shù)。這老師是從最后開始念的,把我緊張的都閉上了眼睛,念了好長時(shí)間,直到90分還沒有我的名字,我高興極力,像想著媽媽爸爸看著我的考卷,夸我的樣子。直到最高分99分時(shí)還沒有我的名字,我有點(diǎn)但心了,深怕得被有營養(yǎng)的鴨蛋回去給媽媽爸爸了,不過,我們班還有一個(gè)同學(xué)和我一樣沒有被點(diǎn)著。這是,老師開口了:“你們知道誰沒被點(diǎn)著嗎?她們就是我們班數(shù)學(xué)最高分100分的人?!蔽衣犃?,驚呆了,我數(shù)學(xué)居然的了100分,看來,奇跡真的降臨了。

我的語文成績和英語成績也出來了,都比和我100的人高,所以,我這次考了全班第一,我好高興,當(dāng)熱我的家人也是,爸爸媽媽,更是笑得不易樂乎。

當(dāng)我在翻開這本當(dāng)時(shí)被我覺得無聊的書,我真想寫封信告所他們我親身證明了一點(diǎn):奇跡,確實(shí)是靠自身所創(chuàng)造的,不能并且請(qǐng)你們相信:我是個(gè)奇跡。

一件奇跡的事作文 篇3

早上起床穿衣,背后的扣子怎么也扣不上,想著要換掉這件裙子,最終決定再多扣一次,卻奇跡般的扣上了。有時(shí),奇跡或許就是再堅(jiān)持一會(huì)兒。

宮崎駿說過,“生活壞到一定程度就會(huì)好起來,因?yàn)樗鼰o法更壞。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了?!泵鎸?duì)生活,面對(duì)許多事情,堅(jiān)持注定會(huì)孤獨(dú)彷徨,會(huì)遍體鱗傷,但只要想到轉(zhuǎn)角處或許就有奇跡,那么無論怎樣,我們也要撐起堅(jiān)強(qiáng)。

奇跡的故事,生活中并不罕見。當(dāng)“彩虹”肆虐,博白亞山蒙村的一個(gè)中老年婦女被洪水沖走,她緊緊地抱住了一棵樹,被成功解救時(shí),洪水已浸沒到她的脖子。如果她當(dāng)時(shí)放棄求生的欲望,不相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡,那后果就可想而知。

像這樣堅(jiān)持就有奇跡的故事,依舊處處可見。生命垂危又無錢醫(yī)治,但用一線的希望茍延殘喘地堅(jiān)持著,卻奇跡般康復(fù)的人,這是生命的奇跡;車禍后大腦損傷成為植物人,醫(yī)生建議放棄,親人堅(jiān)持十年如一日地照顧,最終植物人蘇醒,這是愛的奇跡;為了帶動(dòng)全村人走向脫貧致富之路,他焦頭爛額,苦無資金周轉(zhuǎn),被眾人當(dāng)作傻子時(shí),他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,一年后事情峰回路轉(zhuǎn),有開發(fā)商看中他們的方案,這是創(chuàng)業(yè)的奇跡……

或許,在堅(jiān)持的道路上,我們會(huì)走得很艱辛,會(huì)走得很孑然,當(dāng)我們快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就一定要記住,既然堅(jiān)持那么久了,一路都走過來了,何不咬緊牙關(guān),再多堅(jiān)持一會(huì)兒,或許拐角處就是另一道風(fēng)景呢!

堅(jiān)持,不是固執(zhí)己見,不是墨守成規(guī),而是堅(jiān)守自己心中的那一份信念,或許就是那如豆的信念,讓我們看到希望,筑就我們信心的橋梁,奇跡也就在前方!

花兒的堅(jiān)持賦予了世界姹紫嫣紅的美麗;流水的堅(jiān)持展現(xiàn)了大海的磅礴氣勢(shì);溫情的堅(jiān)持融化了飽經(jīng)滄桑的心靈,給予了快樂跳動(dòng)的生命;烏龜?shù)膱?jiān)持打破了龜兔賽跑兔子注定是冠軍的傳言……堅(jiān)持是雄壯的,堅(jiān)持是苦澀的,堅(jiān)持是甘甜的,堅(jiān)持是一輪熾熱不落的太陽,堅(jiān)持是一群屹立不倒的山林,它讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有了超然的靈魂,讓我們有了奇跡就在某一瞬間悄然綻放的信念!

一件奇跡的事作文 篇4

這個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假即將過去,在八月三十一日晚上,我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)旁等待著觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因?yàn)橛形覈麑⑾鑵⒓?,我們既緊張又興奮。

解說員開始介紹110米欄各個(gè)賽道上的運(yùn)動(dòng)員,劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上,這會(huì)不會(huì)對(duì)他的成績有影響呢?他從來沒被排在第九跑道,而第九跑道也從來沒有出現(xiàn)冠軍。我們很擔(dān)心,可從他那鎮(zhèn)定的眼神中,我仿佛看到了劉翔勢(shì)在必得的勇氣。

第一次發(fā)令槍響起,有一名運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)了。運(yùn)動(dòng)員又重新回到起點(diǎn),氣氛更加緊張了。

第二次發(fā)令搶響起,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛了出去,但比賽過程中劉翔最少打了四個(gè)欄,尤其在第九個(gè)欄,擺動(dòng)腿的膝關(guān)節(jié)碰到了欄架。這種技術(shù)上小的失誤在劉翔以往的世界大賽中是很少見到的,劉翔一直以技術(shù)穩(wěn)定性著稱,穩(wěn)定和技術(shù)干凈是他最大的優(yōu)勢(shì)。怎么會(huì)發(fā)生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉(zhuǎn)眼間,劉翔的兩個(gè)競爭對(duì)手——美國的特拉梅爾和古巴的羅伯斯,已經(jīng)和他齊頭并進(jìn)了。在跨最后一個(gè)欄時(shí),他加快了速度,像一匹駿馬奮力狂飆,超過了兩位競爭對(duì)手。在劉翔沖過終點(diǎn)的那一刻,他確認(rèn)自己是冠軍后雙手高高舉起,嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的、可愛的笑容。霎時(shí)間,觀眾席上,賽場(chǎng)上,成了五星紅旗的海洋!

這是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)很大的機(jī)會(huì),逆水行舟,不進(jìn)則退,而這次的道次,給了劉翔一個(gè)打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇跡的機(jī)會(huì),我為他歡呼,為他吶喊,為他流淚,心情久久不能平靜:第九道沒有難住劉翔,難住的是羅伯斯,他在比賽中失去了追趕的目標(biāo);第九道沒有難住劉翔,難住的是特拉梅爾,他在向右側(cè)轉(zhuǎn)頭一瞄,卻發(fā)現(xiàn)一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點(diǎn)線。劉翔用速度、節(jié)奏、技術(shù)、霸氣把第九道當(dāng)成了他展現(xiàn)自我風(fēng)采、展現(xiàn)黃種人風(fēng)采、展現(xiàn)亞洲風(fēng)采的專用道!

我知道光環(huán)的背后凝聚著汗水和努力,任何人想獲得成功都不是那么容易的,以后在我的學(xué)習(xí)生活中,我也要以此為動(dòng)力,默默努力,在困難面前不低頭,也能創(chuàng)造出我的“第九道奇跡”。

一件奇跡的事作文 篇5

生命,有的人把它比喻成茶,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為生命平淡無奇,沒有什么樂趣,到?jīng)]有金錢來的妙,但有的人卻認(rèn)為生命很奇妙能創(chuàng)造出許許多多奇跡來,我也是通過一則報(bào)導(dǎo)才這么認(rèn)為的。

那則報(bào)導(dǎo)的題目是失足少女原音樂夢(mèng)想,里面說一位雙手殘疾且家庭又十分貧困的少年十分想要一架琴,但由于家庭貧困他就只能看電視上的人演奏,不過這位少年十分能吃苦,他把她每天的零用錢加飯錢都攢下來,他不吃不喝,就是想買到一架琴,

終于黃天不負(fù)有心人啊,他用自己辛苦賺來的錢買到了一架電子琴,他十分高興地回到家,開始他的音樂之路,如果以健康的孩子學(xué)起來當(dāng)然很簡單,但面對(duì)這位雙手腳疾的少年,那就比登天還難了不過他不放棄,因?yàn)樗麍?jiān)信只要有生命就能創(chuàng)造出奇跡由于他沒有雙手殘疾,他就只能靠自己的雙腳來練琴了,

他一只腳點(diǎn)著樂譜,另一只腳彈著電子琴,但由于雙手殘疾,身體不平衡他就只能把這、自己綁在凳子上以保持圣體的平衡,他忍著痛,頑強(qiáng)的抗擊自己殘疾的命運(yùn),有一次他翻到了貝多芬的樂譜想起貝多芬也是殘疾人,更合況他是雙耳殘疾,一個(gè)沒有聽力的人,

都能成為著名的音樂家更何況我只是雙腳殘疾罷了,于是他更努力—更帶勁—更拼命地學(xué)習(xí)電子琴,他慢慢的從一個(gè)剛會(huì)彈琴的人便成一個(gè)小音樂家,他流淚了,他為自己的成功而流淚—為自己的付出而流淚,他有了一絲的滿足,但他可知道,有更多的成功在等著他,,即便如此他還在默默的努力的學(xué)習(xí)電子琴,他腰上的肉已經(jīng)一晰可見,他的衣服透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,

我們問他疼嗎?他說不,從他的眼神中可以看出他是多么熱愛音樂,多么熱愛琴啊,不知不覺5年過去了,他已經(jīng)長大成為了一個(gè)帥氣的小伙子了誰知道現(xiàn)在他還在學(xué)習(xí)電子琴,往他的衣服上一看從原來斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡變大塊大塊的血塊他用自己的努力創(chuàng)造出了

一個(gè)難以想象的奇跡,他就是著名的音樂家——李喜芽他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只要有了生命就能創(chuàng)造出奇跡。

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