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有關囊螢映雪的故事700字

發(fā)布時間:2022-12-14

囊螢映雪故事。

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有關囊螢映雪的故事【篇1】

小學語文成語積累:囊螢映雪

“囊螢映雪”這個成語用來形容夜以繼日、勤學不倦的精神,跟這個成語故事相關的主人公分別是(A)

A、車胤和孫康B、祖逖和左思C、嵇康和陸機D、孫康和車胤

【解析】

“囊螢”的主人公是車胤,“映雪”的主人公是孫康。

原文是“車胤恭勤不倦,博學多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!?/p>

“晉孫康,京兆人,性敏好學。家貧,燈無油,于冬月嘗映雪讀書?!?/p>

晉朝時候,有兩個窮苦人家的孩子,一個叫車胤,一個叫孫康。他們兩個人都愛好讀書。他們白天都要下地干活,到了晚上才有空讀書??墒撬麄兌几F得連燈油也買不起,怎么辦呢?他們想來想去,都想出了一個能在晚上讀書的好辦法。一個夏天的晚上,車胤坐在院子里乘涼,看見許多螢火蟲在空中飛舞,一亮一亮地閃著光。車胤想:要是把許多螢火蟲集在一起,說不定能頂?shù)蒙弦槐K油燈呢!于是,他找了一塊很薄很薄的白夏布,縫了一個小口袋,捉了許多螢火蟲放在口袋里。用這個裝螢火蟲的口袋照著看書,果然能看清楚書上的字。這個辦法叫做“囊螢”。

孫康想的辦法叫“映雪”。一個冬天的晚上,孫康吃過晚飯,到院子里去看雪。他覺得院子里比屋子里亮多了,就想:雪的反光這樣亮,也許能照清楚書上的字吧。他便進屋去拿出一本書來,翻開一看,果然書上的字都看得清清楚楚。他也顧不得天冷,就蹲在雪地里看起書來了。車胤和孫康這樣勤奮學習,后來都成了有學問的`人。

有關囊螢映雪的故事【篇2】

晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非??上?。

一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。

于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。

囊螢映雪的囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。故事源自晉代的車胤與孫康。

有關囊螢映雪的故事【篇3】

【注音】

náng yíng yìng xuě

【釋義】

囊螢:晉代車胤少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。

【用法】

作賓語、定語;指勤學苦讀。

【相近詞】

囊螢照雪

【字詞解釋】

囊螢:包著的螢火蟲;映雪:利用雪的反光。

【成語出處】

1、“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》:“車胤字武子,南平人也。曾祖浚,吳會稽太守。父育,郡主簿。太守王胡之名知人,見胤於童幼之中,謂胤父曰:‘此兒當大興卿門,可使專學。’胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!?/p>

2、“映雪”則出自《孫氏世錄》:“晉孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜?!?/p>

【成語故事】

孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。

“晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個時間背誦詩文?!跋奶斓囊粋€晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練,后來終于做了職位很高的官。

有關囊螢映雪的故事【篇4】

囊螢映雪的成語故事

[成語拼音]náng yíng yìng xuě

[成語解釋]原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。

[典故出處]元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折:“雖無汗馬眠霜苦,曾受囊螢映雪勞?!?/p>

晉代車胤從小就好學不倦,因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書,在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲,就用白紗布袋把捉來的螢火蟲吊在書本上方,借著微弱的光線進行讀書。同朝的孫康因為家貧,雪夜里借著窗外映來的雪光進行讀書。

有關囊螢映雪的故事【篇5】

一天半夜,孫康從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。

晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天時間背誦詩文。 夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練,后來終有成就,官至御史大夫。

有關囊螢映雪的故事【篇6】

囊螢映雪的主人公是誰?囊螢映雪的故事:成語故事

囊螢映雪主人公是誰?

囊螢映雪主人公是車胤、孫康

囊螢映雪:形容家境貧窮,勤學苦讀。

車胤的簡介:

車胤(約333~約401)字武子,東晉南平郡江安縣西辛里(今湖北公安曾埠頭鄉(xiāng))人。自幼聰穎好學,家境貧寒,常無油點燈,夏夜就捕捉螢火蟲,用以照明夜讀,學識與日俱增。歷任中書侍郎、侍中、國子監(jiān)博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書。為人公正、不畏強權,后被會稽王司馬道子世子元顯逼令自殺,死后追謚忠烈王。

孫康的簡介:

孫康:晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。

囊螢映雪的典故:

晉代孫康由于沒錢買燈油,早上要給地主干活,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。

晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天時間背誦詩文。夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練,后來終于做了職位很高的官。

囊螢映雪的啟示:

我們要抓緊時間勤奮學習。如果能養(yǎng)成刻苦讀書的好習慣,這將終生受益。

有關囊螢映雪的故事【篇7】

人們常說的“囊螢映雪”,是兩個歷史典故,并且都發(fā)生在晉代。

“囊螢”,講的是晉代南平人車徽的故事,故稱“囊螢映雪”。

車撒的曾祖父車浚在三國時期,聾烏過呆國會稽(現(xiàn)浙江省紹興市)的太守。車浚為宮清正,同情百姓。一年,江浙一帶鬧災荒,車浚便上書,要求國君開倉救嬌老百姓。當時吳王是孫皓,孫皓不問青紅皂白,下令將車浚處死。其原因是,昊王認為車浚別有用心,想借機在百姓中樹立自己的恩威。于是,車撒家里禍從天降,一下子,家里變成一無所有,以后,他們便過著清貧如洗的生活。

車撤從小聰明喜談書,這次家里遭受重大災難,給他的學習帶來很大困難。年少的車撤,沒被困難嚇倒,從些,他讀書更加專心致志,孜孜不倦,常常是廢寢忘食。

來他家的親成朋友,都稱贊車墩年少有志向,將來一定有出息。其中他父親的一位好朋友對他父親J誠懇地說:“車墩這孩子,年小志大啊,又聰明好學,以后一定能使車家再振興,你要好好培養(yǎng)他啊!”

家人聽了都很高興,但家境貧寒,無法為他創(chuàng)造良好的學習條件和環(huán)境,只能靠他自己。白天,車撒從不敢浪費一分一秒,對他來說,真是分秒必爭??!

他家的日子越來越困苦,有時連點燈用的油都買不起了。這樣,天黑下來,車撒就無法讀書了。為這,他很苦惱。但這也沒把他難倒。晚上不能讀書,他就記憶白天學的內(nèi)容,他常常是晚上背誦白天看的詩文。這年的夏天,他和往常一樣,因無燈,-冀在小院子里背誦詩文,忽然,他抬頭看見許多螢火蟲在頭上飛。一閃一閃的有亮光,周圍漆黑一片,可螢火蟲的亮光顯得很亮。這時他很高興,他想:“若是能把這些螢火蟲捕到放在“起,不就能像燈一樣亮了嗎?”

第二天,他做了一只囊(相當于現(xiàn)在的袋子),晚上就去抓螢火蟲,放到這囊里,這樣,晚上就能讀書了。這以后,他就一批一批地抓螢火蟲,借囊中螢火蟲的光又能夜以繼日地讀書了。

功夫不負苦心人。車溉的刻苦攻讀,終子得到了回報。他成了一個學識淵博的人,當過太守、將軍、吏部尚書等重要官職。

“映雪”,是“孫康映雪”。說的是晉代名叫孫康的少年酷愛讀書的故事。

孫康,小時家里很窮,他白天要幫家里干活。有時下地種田,有時要上山砍柴,總之,白天很少有時間讀書,這樣,他只能利用早晚多讀些書。

每天,他早早起床,一直讀到吃早飯去干活。晚上讀書是個好機會,安靜,時間長。但是,孫康家里很窮,買不起油來點燈。他躺在床上,反反復復地考慮著白天早上看過的內(nèi)容。但是,這對孫康來說,是很可惜的事。經(jīng)常是睡了又醒。

一天晚上醒來,他將頭側向窗外一邊,突然。他發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲絲亮光。他以為天要亮了,就同往常一樣,起來早讀。他讀著讀著,跳下床,走到窗前,推開窗子,只覺一股寒氣撲面而來,他伸頭向外看,只見茫茫大雪,外面成了銀色的世界,處處是白色的,有微微的光亮。這時,他才恍然大悟,并不是天亮了,原來是大雪放出的光亮啊!

他關上窗子,揉揉眼睛,借著月光,繼續(xù)看起書來??粗?,看著,他想,我要到外邊去讀,不是更好嗎?

他不顧夜深天寒,帶了書,拿了板凳,走到屋外,映著雪光、專心讀起書來。因他衣衫單薄,有時凍得難以忍受時,他就起身跳一跳,跑一跑。

這以后,每逢下大雪,孫康都很高興,因為他能利用大雪映出的光來讀書。

他的苦學精神,終于使他學有所成,成了一個著名的學識淵博的人,官至御史大夫。

車服囊螢、孫康映雪的歷史故事。干百年來,激勵著一代又一代的青少年刻苦學習。后來,人們就以此為典故,用來形象地比喻勤學苦練的精神。分別選自《晉書,車溉傳》、《初學記》。

有關囊螢映雪的故事【篇8】

囊螢映雪:成語故事

【釋義】形容在艱困之環(huán)境中,勤奮讀書?;蛐稳葚毷壳诿愎プx。夜以繼日,苦學不倦。也作積雪囊螢、集螢映雪、聚螢映雪、映雪囊螢。

【故事】晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文。

夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練,后來終于做了職位很高的官。

孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非??上А?/p>

一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。

有關囊螢映雪的故事【篇9】

囊螢映雪的故事

晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非??上А?/p>

一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。

于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。后來,他當了一個大官。

囊螢映雪的囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。故事源自晉代的車胤與孫康。

囊螢映雪的讀后感

越是在刻苦的環(huán)境下才能培養(yǎng)一個人堅韌的意志,人都是自己逼迫自己,古時候的人大多數(shù)沒錢讀書更別說買書看,那都是很奢望的。古代讀書人不像我們這么方便,有很多的學校教材,古代人想要升官發(fā)財只有科舉考試,惟有讀書高,雖說三十六行行行出狀元,但是哪一行不需要去學習,學習是為了讓我們的生活變得更美好。

3

囊螢映雪擴展閱讀

囊螢映雪,囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。家境貧窮,勤學苦讀。比喻人勤學好問原出處:晉孫康家貧,冬夜映雪光讀書;晉車胤家貧,夏夜練囊盛螢,借螢火蟲的微光讀書。事見《初學記》卷二引《宋齊語》、《晉書·車胤傳》后以“映雪囊螢”形容夜以繼日,苦學不倦。

【釋義】囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。家境貧窮,勤學苦讀。

【相近詞】囊螢照雪、鑿壁偷光

【反義詞】不思進取

【字詞解釋】囊螢:包著的螢火蟲;映雪:利用雪的反光。

【其他表示學習刻苦的成語】韋編三絕、懸梁刺股、鑿壁偷光、。

囊螢映雪的典故

車胤恭勤不倦,博學多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。

晉孫康,京兆人,性敏好學。家貧,燈無油,于冬月嘗映雪讀書。

有關囊螢映雪的故事【篇10】

解釋:囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。家境貧窮,勤學苦讀。原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。比喻人勤學好問。

成語故事:

晉孫康家貧,冬夜映雪光讀書;晉車胤家貧,夏夜練囊盛螢,借螢火蟲的微光讀書。事見《初學記》卷二引《宋齊語》、《晉書?車胤傳》后以“映雪囊螢”形容夜以繼日,苦學不倦。查看百科

出處:

元?賈仲名《蕭淑蘭》第一折:“雖無汗馬眠霜苦,曾受囊螢映雪勞?!?/p>

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