小學(xué)六年的時(shí)光作文700字5篇

小學(xué)時(shí)光作文。

大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“小學(xué)六年的時(shí)光作文”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

小學(xué)六年的時(shí)光作文【篇1】

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來(lái)到了。為了慶祝元旦，富陽(yáng)市影劇院預(yù)備舉行一場(chǎng)迎新晚會(huì)，我們跳舞隊(duì)有幸參加了……

今天是彩排，影劇院已是我的“老朋友”了。我們一行人跟著兩位老師，走上公交車，踏著冬緩緩而來(lái)的步伐，在這晴朗的日子，來(lái)到了影劇院。我異常地高興，在那寬敞明亮的室內(nèi)，和煦的陽(yáng)光不時(shí)透過(guò)期開時(shí)關(guān)的歪路而照在地板上。外頭，風(fēng)兒輕輕地吹拂著簌簌作響的樹葉。

在這個(gè)冬日里，我們二十名同學(xué)在表演大廳里預(yù)備進(jìn)行彩排。在經(jīng)由老師當(dāng)真點(diǎn)評(píng)后，彩排開始了。在這僅僅只有十多分鐘的彩排中，大家都很當(dāng)真，像真正表演一樣。

伴跟著《向著夢(mèng)想奔跑》的音樂(lè)，我們開始表演。每人都在投入地跳舞，每一寸力氣都到了指尖，每一份專注都到了心房。那整潔有致的動(dòng)作，那溫文爾雅的笑臉，堅(jiān)定而自信，迸發(fā)出激情。每人都用肢體劃出一個(gè)又一個(gè)的曼妙的.舞姿。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑臉。我們堅(jiān)信：只要把每一個(gè)動(dòng)作做到位，團(tuán)結(jié)起來(lái)，成功的彼岸就在前方。

舞動(dòng)時(shí)光，愿時(shí)光與我們一同翩翩起舞，一同駛向成功的那岸。請(qǐng)相信，岸那頭必定會(huì)是舞動(dòng)的夸姣時(shí)光。

小學(xué)六年的時(shí)光作文【篇2】

六年，就這樣匆匆流逝，多么渴望時(shí)光停留。讓我再回味回味美好的時(shí)光，回味和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴。可惜，時(shí)間能停留嗎？

回憶起那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心砰砰直跳，沒(méi)有一顆想停留的心?？墒侵两?，我是多么希望時(shí)間停留下來(lái)，因?yàn)槲铱煲x開同學(xué)和老師了。記得那一年，全校比賽詩(shī)歌朗讀比賽。我清楚地記得，輪到我上臺(tái)了，我很緊張，張老師一直在我旁邊鼓勵(lì)我，我上臺(tái)了，她就在臺(tái)下一直為我加油。至今我都不會(huì)忘記她。在學(xué)習(xí)上，她默默的輔導(dǎo)我，很難做的題，她想盡一切辦法讓我學(xué)會(huì)這道題。一切的一切，我想給她說(shuō)一聲：張老師，您幸苦了。

我的朋友在生活中對(duì)我也很好。那一次，我在晚自習(xí)時(shí)給吐了，還好有同學(xué)的幫助，陪我度過(guò)了煎熬的一晚。我的朋友們：謝謝你們，在六年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。

還有我的校長(zhǎng)，對(duì)我們六年級(jí)很好，有了校長(zhǎng)，我們六年級(jí)有很多特殊權(quán)，當(dāng)然我們不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的一片苦心，我們會(huì)努力在學(xué)期末取得很好的成績(jī)。我們的校長(zhǎng)：我代替全班，向您說(shuō)一聲，謝謝您，我們崇高的校長(zhǎng)。

就這樣的一點(diǎn)一滴，陪我度過(guò)了六年，花開花落總無(wú)窮，枝繁葉茂總是春。就讓為這六年的時(shí)光而嘆息吧！希望我們的友誼能更加長(zhǎng)久！

小學(xué)六年的時(shí)光作文【篇3】

我好想讓時(shí)光倒流“我要想讓時(shí)光倒流！”這是我第n次發(fā)出的感嘆。

我呢，是你個(gè)六年級(jí)的普通小學(xué)生，雖說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比是很重，但必競(jìng)面臨的也是升學(xué)的問(wèn)題呀！所以本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)變成我變的沒(méi)有學(xué)習(xí)的快樂(lè)的罪槐禍?zhǔn)?。又一個(gè)美好的星期天，本應(yīng)在床上蓋著我的棉被，躺大軟綿綿的枕頭上如癡如醉睡覺的我已坐在補(bǔ)習(xí)班上開始上課了，這時(shí)，總是讓我想起以前爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園讓我盡情地玩，盡情的樂(lè)的情行，當(dāng)我每次想到這里總是會(huì)渴望的說(shuō)：“我好想讓時(shí)光倒流！”每當(dāng)放學(xué)鈴打響，說(shuō)是我快樂(lè)的時(shí)刻，也不是，這時(shí)便有人問(wèn)：“放學(xué)了，你們不就一頭扎回家發(fā)瘋地玩了么？”我便會(huì)不假思索脫口而說(shuō)：“你說(shuō)得到簡(jiǎn)單，給你一個(gè)沉甸甸的書包和一大堆作業(yè)，你會(huì)開心嗎？作業(yè)也就不說(shuō)了，偏偏我家住的離學(xué)校還那么遠(yuǎn)，一到學(xué)?；蚍艑W(xué)的高峰期。有時(shí)過(guò)三輛公交車你都坐不上去，晚上寫作業(yè)寫到七點(diǎn)，想到從前，你放了學(xué)就像出了籠的鳥兒，到處自由自在的飛來(lái)飛去，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，這時(shí)，我總不忘說(shuō)上一句：“我好想讓時(shí)光倒流。”我知道也明白，老師家長(zhǎng)們總說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)是為自己好，有好的前途，上好的學(xué)校，去好的公司，當(dāng)老板，掙大錢，自己過(guò)的好，父母，老師也有面子。這些我倒著也能背出來(lái)了，我何嘗不是以這樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)呢？我早起晚歸的學(xué)習(xí)，星期天別人玩耍我去補(bǔ)習(xí)班不是認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)抱怨嗎？但你們有時(shí)也要為我考慮一下，讓我有時(shí)也回到過(guò)去晚飯后一起去散散步，周末一起去游山玩水，我也不要求每天如此，可以偶爾也去一次吧，如果時(shí)光倒流，那有多好！可是這事都遙不可及，離我太遠(yuǎn)了，讓時(shí)光倒流只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好純真，離我遙不可及的夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但是在此，我想再次發(fā)出那純真的.感嘆：“我好想讓時(shí)光倒流！”

小學(xué)六年的時(shí)光作文【篇4】

每當(dāng)夜幕降臨，夜色漸濃時(shí)，我總愛感嘆一聲：“唉，又一日過(guò)去了！”

小學(xué)如一個(gè)棘手的難題，從一開始無(wú)從下筆，到慢慢漸入佳境，再到后來(lái)回味無(wú)窮。小學(xué)生活是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的瞬間，稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時(shí)，它已成為一段美好的回憶。

上自習(xí)課時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我看著一張張熟悉而陌生的面孔，不禁思緒萬(wàn)千。

記得當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們有的向我投來(lái)羨慕的目光、有的向我投來(lái)挑戰(zhàn)的目光，但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼！

每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時(shí)，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)校門，這時(shí)，我便會(huì)想起：一年級(jí)時(shí)，大家每一次聚在一起互問(wèn)姓名；二年級(jí)時(shí)，大家一起開心游戲；三年級(jí)時(shí)，美術(shù)課上我們“大鬧天宮”；四年級(jí)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級(jí)大掃除……。這四年，大家都還不懂得珍惜。

五年級(jí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，大家漸漸明白了珍惜，但之前的一千八百多個(gè)日子，已如浮云，被清風(fēng)吹散了，變成了塵封的記憶。這時(shí)，同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌济靼琢艘粋€(gè)道理——小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)聚會(huì)，是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。

如今，我們已經(jīng)六年級(jí)下期了，默默一算，還有一百四十多個(gè)日夜就要和老師、同學(xué)，和母校分別了，心中有無(wú)限的懷念，也有幾絲的傷感。母校如搖籃，伴隨我們成長(zhǎng)；同學(xué)如被褥，為我們服務(wù)，與我們共同歡笑；而老師，則如母親，陪伴在搖籃邊，等待著我們醒來(lái)……

有句話這樣說(shuō)的，“該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，如果你留戀，就將‘過(guò)去’記在心上?！笔堑?，我一定會(huì)記住這六年的小學(xué)生活！

小學(xué)六年的時(shí)光作文【篇5】

我好想讓時(shí)光倒流“我要想讓時(shí)光倒流！”這是我第n次發(fā)出的感嘆。

我呢，是你個(gè)六年級(jí)的普通小學(xué)生，雖說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比是很重，但必競(jìng)面臨的也是升學(xué)的問(wèn)題呀！所以本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)變成我變的沒(méi)有學(xué)習(xí)的快樂(lè)的罪槐禍?zhǔn)?。又一個(gè)夸姣的禮拜天，本應(yīng)在床上蓋著我的棉被，躺大軟綿綿的枕頭上如癡如醉睡覺的我已坐在補(bǔ)習(xí)班上開始上課了，這時(shí)，老是讓我想起以前爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園讓我盡情地玩，盡情的樂(lè)的情行，當(dāng)我每次想到這里老是會(huì)渴想的說(shuō)：“我好想讓時(shí)光倒流！”每當(dāng)放學(xué)鈴打響，說(shuō)是我快樂(lè)的時(shí)刻，也不是，這時(shí)便有人問(wèn)：“放學(xué)了，你們不就一頭扎回家發(fā)瘋地玩了么？”我便會(huì)不假思考脫口而說(shuō)：“你說(shuō)得到簡(jiǎn)樸，給你一個(gè)沉甸甸的書包和一大堆功課，你會(huì)開心嗎？功課也就不說(shuō)了，偏偏我家住的離學(xué)校還那么遠(yuǎn)，一到學(xué)?；蚍艑W(xué)的高峰期。有時(shí)過(guò)三輛公交車你都坐不上去，晚上寫功課寫到七點(diǎn)，想到從前，你放了學(xué)就像出了籠的鳥兒，到處自由安閑的飛來(lái)飛去，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，這時(shí)，我總不忘說(shuō)上一句：“我好想讓時(shí)光倒流?！蔽抑酪裁靼?，老師家長(zhǎng)們總說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)是為自己好，有好的前途，上好的學(xué)校，去好的公司，當(dāng)老板，掙大錢，自己過(guò)的好，父母，老師也有面子。這些我倒著也能背出來(lái)了，我何嘗不是以這樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)呢？我早起晚歸的學(xué)習(xí)，禮拜天別人玩耍我去補(bǔ)習(xí)班不是當(dāng)真學(xué)習(xí)沒(méi)訴苦嗎？但你們有時(shí)也要為我考慮一下，讓我有時(shí)也回到過(guò)去晚飯后一起去披發(fā)披發(fā)步，周末一起去游山玩水，我也不要求天天如斯，可以偶爾也去一次吧，假如時(shí)光倒流，那有多好！可是這事都遙不可及，離我太遠(yuǎn)了，讓時(shí)光倒流只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夸姣純摯，離我遙不可及的夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但是在此，我想再次發(fā)出那純摯的感嘆：“我好想讓時(shí)光倒流！”