學校圣誕活動策劃方案1000字模板

學校圣誕活動策劃方案。

如果事先缺乏周密的準備，機遇也會毫無用處。為了讓工作或者事情能夠事半功倍，提高效率，我們應(yīng)該根據(jù)情況來制定合適的策劃方案了。策劃方案必須要寫的具有條理性，安排全面到位。你覺得好的策劃方案應(yīng)該具備哪些條件？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了學校圣誕活動策劃方案，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

學校圣誕活動策劃方案 篇1

一、整體情況

1、活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)

2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18:00

4、活動地點：XX

5、主辦方：XX

6、承辦方：社團聯(lián)合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項目組

1、工作人員：財會社聯(lián)個成員

總負責：財會社聯(lián)

總導演：財會社聯(lián)

總策劃：財會社聯(lián)

2、項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組組長：各協(xié)會分管副主席

組員：各協(xié)會會長及參演人員

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)；

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；

c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

(2)第二項目組：宣傳服務(wù)組

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

任務(wù)：

a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會全過程節(jié)目攝影

d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等；

(3)第三項目組：采購組

任務(wù)：

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作；

(4)第四項目組：舞臺布置組

組員：文藝、體育、學術(shù)部部門部員

任務(wù)：

a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作；

(5)第五項目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員

任務(wù)：

a、負責晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?？傆嫴怀^15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目；

(6)第六項目組：機動組

任務(wù)：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理；

(7)第七項目組：清場組

任務(wù)：

a：負責清理晚會會場的布置

b：負責晚會會場的場地清掃

c：負責晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還；

三、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓；

1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品；

1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導演監(jiān)督。YjS21.cOm

2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期：本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)；

1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)；

2)末期宣傳：宣傳組負責。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。

2、晚會當日流程：由總導演和節(jié)目組負責

3、晚會后期工作：

(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)

(3)書面(全體工作人員)

學校圣誕活動策劃方案 篇2

一.主題：我秀我風采，越秀越精彩

流程：1)主持人上場致開場白

2)節(jié)目表演

3)圣誕老人活動

4)感恩環(huán)節(jié)

5)抽獎環(huán)節(jié)

6)主持人致結(jié)束詞

二.前期準備

場地：1)學校多媒體教室

2)據(jù)學校實力租賃當?shù)卮笮蜁?/p>

宣傳：1)海報： 提前設(shè)計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動

公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的`動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，

3)學校氣氛布置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設(shè)計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(內(nèi)容要誠懇感人，讓學生全部融在對節(jié)日的期盼之中)。

通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報張貼在學校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。

3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統(tǒng)計孩子的時間不夠。)

4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準備。

物資：1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽

4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學校的人數(shù)來定、1，000人的晚會至少需要各自準備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮

促銷：1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。

3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

三.現(xiàn)場解析

場地：

場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會，二是在學校用自己的多媒體教室！

不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租2016個座位的場地，第三，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當?shù)仄放朴绊懥Γ笮屯頃浅Ｓ斜匾?/p>

這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學校教室開展圣誕晚會！

由于我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。

如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚！每班最少出2個節(jié)目。

每一個晚會讓兩個老師負責，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負責，并且他們也擔當主持人工作！

會前：

1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片，吸引學生的注意力使得會前不至于現(xiàn)場混亂，也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍；

2)學生坐在前面，家長坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個區(qū)域分界處，不能越線，否則會影響會場紀律，家長座位可以少擺放一點，盡管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當晚會質(zhì)量提高了，家長其實更愿意站著觀賞。

主持人開場

1)最好是兩位老師帶兩位學生，老師一組，一個說中文，一個說英文；學生一組，一個說中文，一個說英文；

2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀律，分組競賽，宣布開始

3)晚會串場時，一定要宣布分組紀律分數(shù)，建議只分兩個大組，舞臺旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然后激勵學生喊口號：“banana banana go go go！”，“apple apple yeah yeah yeah”

節(jié)目表演

1)開場最好是教師的集體節(jié)目，然后是學生節(jié)目。學生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學生都上臺，展現(xiàn)風采。有特殊才藝的個體學生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點！

2)學生節(jié)目可展示惟樂音標手勢操，其他教材的英語故事、話劇等等，為我校課程做宣傳

圣誕老人活動

1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時摸摸學生的頭，掐掐臉！

2)上臺后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆！

3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，盡量不要讓學生認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會英語可在要宣布規(guī)則等對主持人耳語幾句，主持人故意說圣誕老人不懂中文，主動為大家翻譯！

4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發(fā)完，圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時，大家排隊出門，一人發(fā)一個糖果或其他禮物。學校圣誕節(jié)活動方案學校圣誕節(jié)活動方案。

4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，

1.邀請最積極的學生上臺，站成一排，每個孩子后方放一個氣球，當主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監(jiān)督，最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學一個禮物！

2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來，臺下學生舉手用英語回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接東西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)

學校圣誕活動策劃方案 篇3

活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現(xiàn)；體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛

活動內(nèi)容：導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

活動過程：

一.導入主題

1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

二.觀察比較，引導發(fā)現(xiàn)

1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

4.邊觀察，邊演示

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子后面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

三.創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

2.教師重點指導

1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?

四.展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

學校圣誕活動策劃方案 篇4

活動目標：

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

活動準備：

1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。

2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

活動過程：

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?

(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……)

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?

(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

(2)圣誕樹用什么做的?

(通常是用冬青樹做的。)

(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?

(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

3、了解圣誕節(jié)的食物。

(1)圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?

(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的，還有烤鴨。)

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。

教師小結(jié)：

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物

學校圣誕活動策劃方案 篇5

一、活動背景

圣誕節(jié)(Christmas)，是一個宗教節(jié)。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日，通常會在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。

為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發(fā)，以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào)，本著快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞臺?，F(xiàn)代大學生都很喜歡這個節(jié)日，并不是崇尚西方的文化，是因為那個關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

五系團總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂，散發(fā)心底的激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

二、活動目的

為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富學生娛樂生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，展現(xiàn)大學生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養(yǎng)人際交往能力。同時，融入西方文化節(jié)的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯(lián)合，將體現(xiàn)各種的風采?；钴S校園氣氛，共建農(nóng)大和諧校園。

三、活動時間：

20xx年12月24日晚

四、活動地點：

大學生活動中心

五、活動主題

青春狂歡夜，圣誕嘉年華

六、參加對象

xx學院全體師生

七、活動形式

晚會以表演歌舞為主，來源于每個系團總支精心篩選的節(jié)目，以及每個系團總支內(nèi)部的節(jié)目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。

八、活動內(nèi)容

1.活動準備

(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個部門方面：

(1)辦公室：確定一份切實可行的策劃

(2)宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳

(3)組織部：根據(jù)策劃，負責拉本次活動外聯(lián)資金各個系方面：

每個系團總支先在各個系征集篩選節(jié)目，推選主持人代表，準備自己的內(nèi)部節(jié)目。

(二)后期準備：

1、將篩選的節(jié)目進行彩排

2、安排好搭建舞臺的人員

3、活動之前五系團總支提前到場，根據(jù)商家和圣誕的氣氛進行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺

(三)各系分工安排

經(jīng)管系：總體控制晚會現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各系之間工作，做好統(tǒng)籌大局工作。文法系和土木系：維護現(xiàn)場秩序。

藝術(shù)系：現(xiàn)場提前布置活動場地，裝飾好活動現(xiàn)場

機電系：安排活動過后場地的清理工作

3、活動宣傳

(1)前期

(2)后期

2.活動具體流程：

1>觀眾入場：在人員陸續(xù)進場時播放圣誕節(jié)的歌曲。當入場觀眾達到一定數(shù)量時開始。(7點前開始)

2>主持人宣布流程：主持人宣布活動開始，宣布活動開始，鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。

3>團總支領(lǐng)導講話，贊助商代表進行講話

4>每個系團總支內(nèi)部節(jié)目與每個系篩選的節(jié)目進行表演表演中穿插著一些互動游戲

①含水猜謎：現(xiàn)場隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內(nèi)容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

比賽形式：每組兩分鐘時間，在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的勝出，若答對數(shù)目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內(nèi)容例如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語。卡片背面是贊助商的標志。

②搶凳子：現(xiàn)場隨機選取10名觀眾上臺，按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉(zhuǎn)圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。

③坐氣球：現(xiàn)場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽簽，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內(nèi)坐破氣球數(shù)多者獲勝，最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽)，決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。

④贊助商LOGO蹲

在場觀眾參與游戲的，每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規(guī)則由8個人同時參加，每個人的身份是自己頭頂?shù)纳碳襆OGGO或者商家產(chǎn)品名稱，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續(xù)喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下N個人的為勝利者，獲得一個商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務(wù)及咨詢臺領(lǐng)取小獎品。

5>：全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中。

6>由主持人宣布語，團總支組織部維持現(xiàn)場秩序讓觀眾有秩序地退場。

九.活動突發(fā)狀況及解決方案

1.避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場，且安排8-10人準備做游戲(內(nèi)幕)，積極調(diào)動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。

2.活動游戲意外受傷：活動前準備創(chuàng)可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫(yī)療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災(zāi)等電話。

3.活動游戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。

4.故意擾亂舞會現(xiàn)場秩序現(xiàn)象：活動、游戲中若有參加選手出現(xiàn)擾場現(xiàn)象，主持人應(yīng)以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過于嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。

5.若現(xiàn)場突然停電，應(yīng)先安撫觀眾的情緒同時找相關(guān)人員進行調(diào)試，若在短時間內(nèi)無法解決，應(yīng)向大家致歉宣布活動改期舉行。

6.會場內(nèi)的所有電器設(shè)備應(yīng)派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設(shè)施。

十.經(jīng)費預(yù)算(活動所需道具或會場布置所需)：

舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張

獎品(圣誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干)圣誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

共計大約3000元。

學校圣誕活動策劃方案 篇6

一.活動大綱

主題：我秀我風采，越秀越精彩

流程：1)主持人上場致開場白

2)節(jié)目表演

3)圣誕老人活動

4)感恩環(huán)節(jié)

5)抽獎環(huán)節(jié)

6)主持人致結(jié)束詞

二.前期準備

場地：1)學校多媒體教室

2)據(jù)學校實力租賃當?shù)卮笮蜁?/p>

宣傳：1)海報： 提前設(shè)計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動

公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，

3)學校氣氛布置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設(shè)計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(內(nèi)容要誠懇感人，讓學生全部融在對節(jié)日的期盼之中)學校圣誕節(jié)活動方案學校圣誕節(jié)活動方案。

通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報張貼在學校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮

3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚學校圣誕節(jié)活動方案活動方案。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統(tǒng)計孩子的時間不夠。)

4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準備。

物資：1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽

4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學校的人數(shù)來定、1，000人的晚會至少需要各自準備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮

促銷：1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。

3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

三.現(xiàn)場解析

場地：

場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會，二是在學校用自己的多媒體教室！

學校圣誕活動策劃方案 篇7

背景：

一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來說是一個收獲的日子；孩子更愛學校更喜歡學校，通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識，快樂成長！

目的：提供一個平臺，讓孩子在快樂的時光里喜歡英語，增加與學校的感情，同時提高老學員續(xù)辦率，吸引更多的新學員加入新境界的大家庭！

主題：

圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來嗎?

內(nèi)容：

以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰參加的項目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎品一份

活動獎勵：

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

二等獎兩名：炫酷護眼臺燈臺燈

三等獎三名：旋轉(zhuǎn)水杯

活動人員：

新境界全體學員及同伴注：每位參加活動的新境界的學員必須邀請

一位好朋友共同參加

地點：XXX外語學校

時間：12月22日、23日

流程

準備階段

1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

2、獎品的購買及展示；

3、每個游戲的負責人：各班代課老師

4、新學員的統(tǒng)計(學校電話班級)

舉辦階段

1、前來學員的安排及疏導，等待活動的開始

2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組

3、規(guī)定時間準時同時開始游戲

4、游戲進行

一號教室：游戲名稱：搶凳子

游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。

道具：凳子5個

二號教室：

游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)，每組猜4個.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號教室

游戲名稱：三打白骨精

游戲規(guī)則：這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

四號教室

游戲名稱：稍息立正

游戲規(guī)則：請幾個學生站成一排，講明規(guī)則，當作為指揮官的同學喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當連續(xù)喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具：無

結(jié)束階段

游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點，統(tǒng)計學員得分情況

時間：12月23日(星期日)下午6點

地點：xx外語學校前臺。

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