關(guān)于實(shí)踐出真知的名言精選31句

實(shí)踐出真知名言。

“一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用潛質(zhì)，才能知道自我的潛質(zhì)?！∪?。”在生活中，大家都嘗試過(guò)寫名人格言吧，名人格言能夠幫助我們?cè)诶Ь持姓业缴某隹?，什么樣的名人警句可以更好的為我們服?wù)呢？的編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于實(shí)踐出真知的名言， 希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

1、一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。

2、雙手加一腦，奇跡能創(chuàng)造。

3、假如你不帶偏見(jiàn)地去思考難題，假如你思考一下這些準(zhǔn)則的一般性質(zhì)，你就能夠得出一個(gè)完全不一樣的結(jié)論。因?yàn)樗械臏?zhǔn)則事實(shí)上都是實(shí)踐上的?！祭吕?/p>

4、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無(wú)用處的，甚至是有害的。

5、實(shí)踐決定理論，真正的理論也有著領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)的功用?！u韜奮（中）

6、不登高山，不顯平地。

7、十個(gè)空談，抵不上一個(gè)實(shí)干家。

8、不進(jìn)深山，挖不到珍寶；不下苦功，找不到真理。

9、離開(kāi)實(shí)際的理論是死理論，離開(kāi)理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。

10、不吃黃連，不知藥苦。

11、寶石即使混在垃圾里時(shí)，仍然晶瑩奪目。

12、不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚。

13、從中來(lái)，真理從實(shí)踐中來(lái)。

14、一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用潛質(zhì)，才能知道自我的潛質(zhì)?！∪?/p>

15、無(wú)須多費(fèi)口舌，讓結(jié)果自己講話。

16、近水知魚xing，近山識(shí)鳥(niǎo)音。

17、岸上學(xué)不好，嘴里說(shuō)不出莊稼。

18、一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的?！珴蓶|（中）

19、亂麻必有頭，事出必有因。

20、一個(gè)人如何才能認(rèn)識(shí)自我呢？決不是透過(guò)思考，而是透過(guò)實(shí)踐。——歌德（德）

21、上山方知山高低，下水方知水深淺。

22、人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個(gè)理論的難題，而是一個(gè)實(shí)踐的難題?！R克思（德）

23、沒(méi)吃過(guò)葡萄，先不要說(shuō)葡萄是酸的。

24、只有實(shí)際生活中可以學(xué)習(xí)，只有實(shí)際生活能教訓(xùn)人，只有實(shí)際生活能產(chǎn)生社會(huì)思想。

25、不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之?！鳑r（戰(zhàn)國(guó)）

26、內(nèi)行不上當(dāng)，上當(dāng)不內(nèi)行。YjS21.coM

27、眼見(jiàn)方為實(shí)，傳言未必真。

28、行是知之始，知是行之成?！? —陶行知

29、理論上一切爭(zhēng)論而未決的問(wèn)題，都完全由現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐來(lái)解決?！嚑柲嵫┓蛩够ǘ恚?/p>

30、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜?！_迪（波斯）

31、庭院里養(yǎng)不成千里馬，溫室里育不出萬(wàn)年松。

延伸閱讀

鼓勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的句子 (精選31句)

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)于一個(gè)國(guó)家或是一個(gè)人，都是極其重要的。希望大家抓住美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁！你平常有沒(méi)有收集不斷學(xué)習(xí)的句子呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的鼓勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的句子，歡迎大家參考。

鼓勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的句子【篇一】

1.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，進(jìn)取的人卻控制環(huán)境。

2.關(guān)漫道，誰(shuí)與爭(zhēng)勇；烈火熊爐，我自稱雄。

3.一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。

4.現(xiàn)在的你如果不愿吃學(xué)習(xí)的苦，那么將來(lái)就要吃生活的苦。

5..光*易逝，豈容我待。

6.種種轉(zhuǎn)變迫使我去面對(duì)，絕無(wú)話去躲避。

7.喜迎*晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪。

8.改變命運(yùn)，擁有夢(mèng)想改變態(tài)度。

9.學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。

10.失掉了現(xiàn)在，也就沒(méi)有了未來(lái)。

11.孩子們，老師也期望你們將這三顆寶貴的種子種下，并細(xì)心呵護(hù)讓它們生根發(fā)芽，將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，助你們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

12.學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。看到了自己有了優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜??！

13.孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天！因?yàn)槲抑乐挥凶鹬?、理解、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界！

14.希望本無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)，這就像地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

15.我們照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求

16.天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息，就讓所有的困苦艱難一齊來(lái)吧，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！

鼓勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的句子【篇二】

17.孩子，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在努力后。說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如你親自去嘗試。

18.此刻睡覺(jué)的話，會(huì)做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)的話，會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

19.苦楚之中找到新的趣味，我更是不肯放棄，不肯天真去計(jì)劃前路，但是亦不再擔(dān)心跌了不起。

20.此刻睡覺(jué)的口水將變成明天流下的淚水。

21.每個(gè)夜里我都在翻身，可輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夢(mèng)里出現(xiàn)的還是聚光燈。

22.習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自我的夢(mèng)想，也能夠這樣說(shuō)沒(méi)有自我的夢(mèng)想就是對(duì)自我的一種不職責(zé)的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要經(jīng)過(guò)自我的努力，要把我自我生命的鑰匙。

23.18。回憶很美，盡管過(guò)程艱*：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。

24.合理合排放下高，歡樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)煩惱。

25.勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年。

26.你們?nèi)缫豢贸砷L(zhǎng)的樹(shù)苗，生長(zhǎng)過(guò)程中，有的枝葉可能會(huì)枯黃，也可能會(huì)感染病毒，老師就是那裁剪枯枝的剪枝人！

27.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

28.人因?yàn)椴W(xué)才謙遜，因?yàn)橛掠跔奚帕α繜o(wú)比。

29.你不能預(yù)知明天，但能夠把握今日。

30.學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)賽跑，它不會(huì)因你而停止，而你要因它而奮斗！

31.破釜沉舟，超越自我，拼搏入取，勇創(chuàng)佳績(jī)。

關(guān)于禮貌的名言警句精選錦集(47句)

禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。發(fā)一下圈和好朋友分享你對(duì)禮貌待人的感想吧！您以前知道多少關(guān)于禮貌的名言警句呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于禮貌的名言警句精選”，僅供參考。

關(guān)于禮貌的名言警句精選【篇一】

1.尊重人，人們總是尊重他人；情人，人們總是喜歡。 ——孟子

2.生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。——愛(ài)獻(xiàn)生

3.粗暴無(wú)禮，是內(nèi)心虛弱的人用來(lái)使自己顯得貌似強(qiáng)大的手段?！＠锟恕久馈?/p>

4.禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭?！灞救A

5.1。禮貌使人們感到愉快，并使那些受到禮貌待遇的人高興。 ——孟德斯鳩

6.共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基

7.58。禮貌是兒童和青少年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一個(gè)重大事件。 —— John·洛克

8.禮貌比法律更強(qiáng)有力?！小たㄈR爾

9.不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。 ——薩迪

10.凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣。——愛(ài)默生

11.懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?！R梭

12.沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！_曼羅蘭

13.仁之發(fā)處自是愛(ài)?！祆?/p>

14.8。禮貌是關(guān)于人性，就像蠟的熱。

15.有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾

16.禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人?！舴蚵顾?/p>

17.有兩種和平暴力，即法律和禮貌。 —— de Goethe

18.唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——《易傳》

19.清貧，潔白，樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！

20.禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不好把自我的意見(jiàn)強(qiáng)加于人?！舴蚵顾?/p>

21.不妄說(shuō)人，不辭費(fèi)。

22.謙卑是美德的顏色。 —— Tiognes

23.自尊，然后尊重；慢，慢的人。 ——朱熹

24.禮貌是最簡(jiǎn)單的事情，也是最珍貴的事情。 —— Gonzal

關(guān)于禮貌的名言警句精選【篇二】

25.我深信，再也沒(méi)有比人的外表（與其說(shuō)是外表本身，不如說(shuō)是對(duì)外表動(dòng)人不動(dòng)人的信念）對(duì)于人的發(fā)展會(huì)有這樣驚人的影響。——列夫托爾斯泰

26.這是一個(gè)簡(jiǎn)單角色的好處：如果這個(gè)角色有時(shí)會(huì)讓人做一些非常笨拙的事情，如果這個(gè)角色幾乎在上層階級(jí)，它肯定會(huì)摧毀擁有它的人。另一方面，這種性格對(duì)于具有相似性格的人來(lái)說(shuō)是快速而具有決定性的。 ——斯坦達(dá)爾

27.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩?/p>

28.利益，是聰明人想出來(lái)的與愚人持續(xù)距離的一種策略?！獝?ài)默生

29.禮之于人，猶酒之有襞也?！鬃?/p>

30.內(nèi)心有一種禮貌。這是一種已經(jīng)改變的愛(ài)的形式。這產(chǎn)生了對(duì)外表達(dá)的最佳禮貌。 ——歌德

31.23。年輕人不應(yīng)該傷害別人。他們應(yīng)該給每個(gè)人個(gè)人收入。他們應(yīng)該避免虛偽和欺騙。他們應(yīng)該取悅?cè)嗣?，這樣他們才能學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。 ——紐斯

32.11。無(wú)論你是男人還是女人，都要溫柔慷慨。一個(gè)人真正的英雄決心絕不等于用拳頭阻止他人說(shuō)話。 ——薩迪

33.禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的情感?！防锩?/p>

34.人們不應(yīng)該感到驕傲，而不是自豪。 ——徐悲鴻

35.禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰洛克

36.儀式，天上的經(jīng)文和人民的旅行。 —— “左傳”85，禮貌是受過(guò)良好教育的人的第二個(gè)陽(yáng)光。 ——赫拉克利特

37.禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失?！s翰·霍爾

38.57。奉獻(xiàn)不是目的，而是通過(guò)靈魂最純凈的安寧來(lái)實(shí)現(xiàn)最高水平的修煉。 ——歌德

39.知恥近乎勇。——孔丘

40.粗魯?shù)娜?，就像沒(méi)有窗戶的房子。

41.禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過(guò)于計(jì)較的。——培根

42.將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛?！T葛亮

43.保護(hù)是第一個(gè)，第二個(gè)是已知的，第二個(gè)是完成的。 ——宋竹溪78，他的手也是為了接受儀式。 ——孟子

44.全面?zhèn)?，謙虛利益，莫伸手，全天做，自強(qiáng)不息。 ———陳毅

45.智者寧可防病于未然，不可治病于已發(fā)；寧可勉勵(lì)克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉?！旭R斯莫爾

46.禮貌對(duì)于人性，猶如熱力之對(duì)于蠟?！狝rthur Schopenhauer

47.沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶的房屋?！V語(yǔ)

體現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐的名言警句有哪些(60句)

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐有利于我們探索事情的真理，發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。多去參加一些校外實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的知識(shí)。關(guān)于實(shí)踐的句子你收集了多少呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的體現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐的名言警句有哪些，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

體現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐的名言警句有哪些(篇一)

1.實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生，正是在這種情況下人的兩種企望：對(duì)知識(shí)和力量的企望真正相和在一起了。作者：培根

2.我們心革開(kāi)放的成功，不是靠本本，而是靠實(shí)踐，靠實(shí)事求是。

3.通過(guò)學(xué)毛主席著作和自己實(shí)踐，我深深認(rèn)識(shí)到毛澤東思想是做好一切工作的根本保證。今后我要更好學(xué)習(xí)毛主席著作，用它武裝自己頭腦，指導(dǎo)一切行動(dòng)，永久做一個(gè)有益于人民的人。

4.往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開(kāi)拓新道路的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者。作者：斯大林

5.犯罪真是一種很奇妙的精神活動(dòng)。 犯罪使人與人之間有了高下之分。 犯罪使人強(qiáng)大。 這就是犯罪者。 罪的本身，就是一種專業(yè)、一種迷人、一種浪漫的憧憬。 一種必須克服自身恐懼，與不斷壓抑道德才能完美實(shí)踐的、對(duì)人性的逆向操作。 逆向總是使人深深著迷，這點(diǎn)，我原本從偷窺一事中漸漸體會(huì)。 但，穎如讓我見(jiàn)識(shí)到另一種迥異于偷窺、迥異于航行在陰暗處的鬼鬼祟祟，一種乘風(fēng)破浪。 她的罪，即使弱小、孤獨(dú)，卻彌漫著叫人嘔吐、戰(zhàn)栗的鬼氣，叫我這個(gè)低階犯罪者完全失卻了被偷窺喂養(yǎng)的犯罪精神。 我無(wú)法久站在她的面前。我試了兩次，兩次都徹底失敗了。作者：九把刀 出處：樓下的房客

6.一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì)滑冰。作者：蕭伯納

7.一個(gè)絕頂?shù)念A(yù)言家，不只是在腦中堆砌圖像，用嘴巴恐嚇世人。 他還要具備不可思議的實(shí)踐能量，以及無(wú)論如何都要完成鏡頭版圖的決心。作者：九把刀 出處：樓下的房客

8.時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀。

9.思考是實(shí)踐的源泉，不會(huì)思考的人，只會(huì)是四處碰壁的莽夫。還記得《傷仲永》中那個(gè)可憐的神童嗎？幾歲時(shí)會(huì)得幾首小詩(shī)，被同鄉(xiāng)人視為天才，于是他便被自己的父母利用為賺錢的工具。從此他停止了對(duì)真理的思考，只是每日重復(fù)著自己的雕蟲(chóng)小技，最終只能閔為眾人矣。還有那烏江自刎的楚霸王，雖然他有力拔山兮氣蓋世的非同尋常的能力，但是他不會(huì)思考，縱使他能讓敵將嚇得后退三步，他也只是一介匹夫，被后人嘆息！善于思考，才能有諸葛亮秀才不出門，全知天下事的傳奇，才有呂蒙士別三日，當(dāng)刮目相待的佳話，才有牛頓站在巨人肩膀上的成就。

10.一個(gè)涉及一切其他科目的科目，而因此是在教育中應(yīng)該占最高地位的科目，就是教育的理論和實(shí)踐。作者：斯賓塞

11.一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛(ài)的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。作者：愛(ài)因斯坦

12.入山見(jiàn)木，長(zhǎng)短無(wú)所不知；入野見(jiàn)草，大小無(wú)所不識(shí)。然而不能伐木以作室屋，采草以和方藥者，此知草木所不能用也。出處：論衡超奇第三十九

13.最后一點(diǎn)是，我不知道多少人看書看到什么特別有道理或“有用”的地方，是有過(guò)實(shí)踐的。我想大概更不在少數(shù)。 拿我自己來(lái)說(shuō)，除掉打發(fā)時(shí)間的休閑書，對(duì)于我認(rèn)真要看的書，我都是做筆記的。就拿《如何閱讀一本書》來(lái)說(shuō)，大概看過(guò)五遍，做過(guò)三次筆記。做讀書筆記不是書摘，而應(yīng)該用自己的思維邏輯，把作者的知識(shí)和想法重新闡述出來(lái)，這樣，這本書已經(jīng)不再是作者的，而變成你知識(shí)的一部分。 我的筆記是在紙上做的，然后掃描進(jìn)電腦存檔，是用思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)，黑筆是摘抄，重點(diǎn)的用一支艷紫色的筆劃出來(lái)。最重要的是，我會(huì)用大紅色的筆，寫一點(diǎn)結(jié)合我當(dāng)時(shí)感受的點(diǎn)，或者是我以后會(huì)用的地方。出處：30歲前的每一天

14.天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒(méi)有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。

15.30年來(lái)我們黨堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝黨員、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

16.建功立業(yè)當(dāng)盛日。作者：歐陽(yáng)修

17.實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈。

18.勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

19.千錘成利器，百煉變純鋼。

20.不見(jiàn)不識(shí)，不做不會(huì)。

體現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐的名言警句有哪些(篇二)

21.科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒(méi)有止境的，也不應(yīng)該有止境。 作者：高爾基

22.人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個(gè)理論的問(wèn)題，而是一個(gè)實(shí)踐的問(wèn)題。作者：馬克思

23.凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切，那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。 作者：車爾尼雪夫斯基

24.上學(xué)的機(jī)會(huì)是受人控制的，但讀書與實(shí)踐才是獲取知識(shí)的主要課堂，在這個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí)的權(quán)力只掌握在你自己手中，是任何人都剝奪不了的。讓學(xué)習(xí)成為一種生活的習(xí)慣，這比任何名牌大學(xué)的校徽重要得多！作者：北島 出處：城門開(kāi)

25.實(shí)踐表明:沒(méi)安全感的人通常會(huì)覺(jué)得喜歡的人沒(méi)有那么喜歡自己

26.人老見(jiàn)識(shí)多。

27.再微小的實(shí)踐也遠(yuǎn)勝于再繁多的說(shuō)教。作者：甘地

28.科學(xué)給人以確實(shí)性，也給人以力量。只依靠實(shí)踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。

29.積萬(wàn)金于篋匱，雖儉乏而不用，則未知其有異于貧窶；懷逸藻于胸心，不寄意于翰素，則未知其有別于庸猥。出處：抱樸子外篇卷三十八博喻

30.科學(xué)所以叫科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕推翻過(guò)時(shí)的舊事物，很仔細(xì)地傾聽(tīng)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。作者：斯大林

31.關(guān)于培訓(xùn)，只有10％的知識(shí)是你能從培訓(xùn)課程中獲得的，還有大約20％則來(lái)自于向有經(jīng)驗(yàn)者的學(xué)習(xí)，剩下的70％都來(lái)自于onjobtraining（實(shí)踐中學(xué)習(xí)）。

32.Hard work never killed anybody. But why take the risk? 努力工作不會(huì)導(dǎo)致死亡。那么為什么我還要去實(shí)踐？

33.在思想上大膽開(kāi)拓而不因循守舊，在行動(dòng)上主動(dòng)出擊而不坐享其成，在實(shí)踐中鍥而不舍而不半途而廢，只爭(zhēng)朝夕忙發(fā)展，眾志成城創(chuàng)新業(yè)。

34.普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。作者：叔本華

35.生活就是一系列以創(chuàng)新的方法解決問(wèn)題的實(shí)踐。最愛(ài)你的人，往往離開(kāi)的時(shí)候最決絕。愛(ài)和尊嚴(yán)緊緊捆綁，用死纏爛打去挽留的，更多的是一種好勝心。真正深切的愛(ài)情，會(huì)讓人要強(qiáng)到寧肯獨(dú)自傷悲、也不愿破壞掉曾經(jīng)那些高貴的記憶。

36.中國(guó)人有一句老話:“不入虎穴，焉得虎子。”這句話對(duì)于人們的實(shí)踐是真理，對(duì)于認(rèn)識(shí)論也是真理。離開(kāi)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是不可能的。作者：毛澤東

37.佛法的殊勝教言，就如天人的甘露能治愈一切病苦一樣，有緣者聽(tīng)受并付諸實(shí)踐后，可以清凈自己的貪嗔癡煩惱。出處：不離:上師人生開(kāi)示錄

38.從實(shí)踐中學(xué)，從書本上學(xué)，從自己和人家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)。要克服保守主義和本本主義作者：鄧小平

39.凡是在理論上正確的，在實(shí)踐上也必定有效。作者：康德

40.以上談了神學(xué)和哲學(xué)的真理，還要再談?wù)剬?shí)踐的真理。甚至那些行為卑劣的人，也不能不承認(rèn)光明正大是一種崇高的德性，而偽善正如假幣，也許可以購(gòu)物，但也貶低了事物真正的價(jià)值。這種欺詐的行為像蛇，不能用腳卻只配用肚子走路。 作者：培根

體現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐的名言警句有哪些(篇三)

41.對(duì)人生的感悟并不需要一生去實(shí)踐。每一次感動(dòng)的瞬間，每一次悲傷的時(shí)刻，每一次靜靜地流淚都會(huì)讓我們對(duì)生命這個(gè)詞產(chǎn)生敬畏。

42.任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對(duì)社會(huì)有害?！R卡連柯

43.理論所不能解決的疑難問(wèn)題，實(shí)踐將為你解決。作者：費(fèi)爾巴哈

44.時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。

45.理論是實(shí)踐的眼睛。實(shí)踐決定理論，真正的理論也有著領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)的功用。作者：鄒韜奮

46.行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。作者：陶行知

47.父親子女兄弟姊妹等稱謂，并不是簡(jiǎn)單的榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種負(fù)有完全確定的異常鄭重的相互義務(wù)的稱呼，這些義務(wù)的總和便構(gòu)成這些民族的社會(huì)制度的實(shí)質(zhì)部分。 作者：恩格斯

48.自己不能勝任的事，切勿輕易答應(yīng)別人；既經(jīng)允諾，就必須實(shí)踐自己的諾言。作者：華盛頓

49.空談?wù)擢q如荒蕪的花園。

50.擒龍要下海，打虎要上山。

51.人生本該如此：勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，不要怕。作出了選擇，就要勇敢地承擔(dān)責(zé)任和后果，不要后悔。對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)無(wú)處不在。

52.在創(chuàng)新活動(dòng)中，只有知識(shí)廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人，才易于在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破。作者：朗加明著

53.我們都知道空抱宏愿并無(wú)太大意義；漫無(wú)計(jì)劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來(lái)追尋自己的夢(mèng)想。如何追求個(gè)人快樂(lè)與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時(shí)，富具意義的體驗(yàn)才可驅(qū)趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。

54.心中醒，口中說(shuō)，紙上作，不從身上習(xí)過(guò)，皆無(wú)用也。作者：顏元

55.轉(zhuǎn)眼為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短四個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔(dān)心！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。

56.一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。作者：毛澤東

57.悲觀主義在理論上是駁不倒的，但生命的實(shí)踐能消除它的毒害。作者：周國(guó)平

58.人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物，用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。作者：克羅齊

59.Knowledge is a measure， but practise is the key to it. 知識(shí)是珍寶，而實(shí)踐是獲取它的鑰匙。

60.挨著鐵匠會(huì)打釘，挨著木匠會(huì)拉鋸。

精選關(guān)于時(shí)間的名言

浪費(fèi)時(shí)間就等于是慢性自殺。時(shí)光荏苒，歲月如梭，分分秒秒總是不經(jīng)意間從指縫劃過(guò)，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每分每秒去奮斗。那么你知道關(guān)于時(shí)間的名言有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的精選關(guān)于時(shí)間的名言，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

精選關(guān)于時(shí)間的名言(篇一)

1.時(shí)而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之稱；身而言，有幼壯艾之期。唐·劉禹錫

2.善于掌握自我時(shí)間的人，是真正偉大的人。海西阿德

3.時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。培根

4.時(shí)間，每一天得到的都是小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人

5.皇皇載，書劍兩無(wú)成。唐·孟浩然

6.時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力。郭沫若

7.誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放下時(shí)間的人，時(shí)間也放下他。

8.我們?nèi)粢?，就該為自我建造一種充滿感受思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥單調(diào)以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。高爾基

9.時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)還，毫不留戀。塞萬(wàn)提斯

10.“年”教給我們很多“日”不懂的東西。愛(ài)獻(xiàn)生

11.辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀。布萊克

12.我想正是伸手摘星的精神，讓我們很多人長(zhǎng)時(shí)間地工作奮戰(zhàn)。不論到哪，讓作品充分表現(xiàn)這個(gè)精神，并且驅(qū)使我們放下佳作，只求杰作。李?yuàn)W貝納

13.你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。富蘭克林

14.時(shí)間反復(fù)無(wú)常，鼓著翅膀飛逝。賀拉斯

15.落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。陳師道

16.如果有什么需要明天做的事，最好此刻就開(kāi)始。富蘭克林

17.付給律師的費(fèi)用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時(shí)間的長(zhǎng)短，而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣?？巳R門凱

18.浪費(fèi)別人的時(shí)間等于是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自我的時(shí)間等于是慢性自殺。列寧

19.時(shí)間是無(wú)聲的腳步，不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。歐洲

20.如果落日的余輝照射著你的雙手，你發(fā)覺(jué)它們當(dāng)天并沒(méi)有做過(guò)有價(jià)值的事情，那你就應(yīng)當(dāng)把這一天看作已經(jīng)失落。愛(ài)德華·楊格

精選關(guān)于時(shí)間的名言(篇二)

21.在歷史急劇轉(zhuǎn)變的關(guān)頭，往往連先進(jìn)的政黨也會(huì)在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間內(nèi)不能理解新的局勢(shì)而復(fù)舊的口號(hào)，這些口號(hào)在昨日是正確的，但在今日已經(jīng)失去任何意義。列寧

22.時(shí)間像彈簧，能夠縮短也能夠拉長(zhǎng)。柬埔寨

23.我們?nèi)粢?，就該為自我建造一種充滿感受思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥單調(diào)以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。--高爾基

24.時(shí)間無(wú)情，卻也深情。它讓該死的死，該生的生；讓該詛咒的歸于毀滅，該贊美的郁郁蔥蔥。岑桑

25.時(shí)間象彈簧，能夠縮短，也能夠拉長(zhǎng)。柬埔寨諺語(yǔ)

26.膽怯之心隨著時(shí)間的消失而消失。埃斯庫(kù)羅斯

27.珍惜時(shí)間能夠使生命變得更有價(jià)值。

28.勤勉的人，每周七個(gè)全天；懶惰的人，每周七個(gè)早晨。英國(guó)

29.對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。奧斯特洛夫斯基

30.時(shí)間，不會(huì)像大自然的春天那樣年復(fù)一年的出現(xiàn)，卻像滔滔江水，晝夜不停地向前流逝。箴言

31.青春是生命中最完美的一段時(shí)間。黑格爾

32.人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，僅有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自我沒(méi)有本事把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自我平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。羅曼·羅蘭

33.你熱愛(ài)生命嗎那幺別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。富蘭克林

34.如果你浪費(fèi)了自我的年齡，那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。王爾德

35.時(shí)間不能增添一個(gè)人的生命，然而珍惜光陰卻可使生命變得更有價(jià)值。盧瑟·伯班克

36.只能留下一片悔恨。魯迅

37.時(shí)間老人自我是個(gè)禿頂，所以直到世界末日也會(huì)有大群禿頂?shù)耐阶油綄O。莎士比亞

38.時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲，此刻像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。席勒

39.時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。李大釗

40.生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你如何利用它。蒙田