校園籃球比賽作文。
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鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。
今天,是403班的A組對(duì)402班的A組,這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了,今天這場比賽,一定很激烈。
比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會(huì)不會(huì)是平局呀!”一個(gè)聲音冒了出來。周童說:“我敢打包票,你們班準(zhǔn)輸?!薄安挪皇悄?!”王鈺說:“你看,我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢,才不會(huì)輸呢!”大伙猜測著賽事。
一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進(jìn)了”場下一片歡呼聲,二班的女同學(xué)們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù),正準(zhǔn)備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?,朱昱一投,又進(jìn)了。場下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油……”最后,403班以8:4打敗了402班。
這就是403班的A組對(duì)402班的A組的籃球比賽。
“來來來,集合了。”我和我的伙伴們歡呼著,因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場籃球比賽。
我們分成了兩組隊(duì)伍,一組叫“庫里隊(duì)”,一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后,我們便準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心,個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。
“開始?!辈门幸粧伹?,我方順利地?fù)尩搅饲?。隨后,我們都加快了腳步,跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密,無論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我,球到手后,我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意,成功地溜進(jìn)了內(nèi)線,隊(duì)友也和我非常配合,連忙把球傳給我,這時(shí),離第一場結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī),使出了全力跳了起來,手將球向籃框投了過去,只見球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,時(shí)間也剩下了最后一秒。
“嘣”,時(shí)間剛過,球也落進(jìn)了籃框里?!皠⑻鞚?66!”全隊(duì)都為我歡呼了起來!我可高興壞了,仿佛那一束束陽光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂之中,瞬間我感覺這個(gè)世界充滿了美好。
這真是一次精彩的籃球賽呀!
“回手扣!”2號(hào)把球傳給了我,我像閃電一般在敵隊(duì)里穿梭……沒錯(cuò)!我們在打“NBA”快來看看吧!
今天,別的班口出狂言,污蔑我們不會(huì)打籃球!身為我們班“籃球大將”,我聽了這話火冒三丈!立馬帶領(lǐng)四個(gè)哥們兒去“應(yīng)戰(zhàn)”!班里的人聽說了這事,也組織了“大批”人馬前來加油助威。
籃球場上,十個(gè)人蓄勢待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下,我們便展開了激烈的比賽。我方5號(hào)拍打著籃球縮在角落,對(duì)面的人虎視眈眈,我見勢不妙,連忙大步跑到他后面,奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?!靶菹耄 彪S著一聲喊叫,一位敵員憑空殺來,一個(gè)飛燕沉魚,搶過了球。
場外的敵方拉拉隊(duì)見狀,連忙大聲歡呼,我隊(duì)也不甘示弱,排山倒海的聲音淹沒了校園內(nèi)的讀書聲。敵對(duì)離我越來越近,只剩下2號(hào)這道防線了。我、3、4、5號(hào)都大聲為他加油。五米、四米、三米……進(jìn)了!敵方進(jìn)了,爆出的掌聲如萬雷轟頂,我鼓勵(lì)隊(duì)友們“加油!不過是兩分,很容易追平!”隊(duì)友們振作起來,又開始了比賽。
一個(gè)小時(shí)后,我們五個(gè)人連跑帶跳的回去班里,不斷高呼:“16比51!16比51!贏了贏了……”這些歡呼,甜進(jìn)了心里……
寒假伊始,不知不覺得我喜歡上了打籃球,而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間,還舉行了一場籃球比賽,讓我記憶猶新。
比賽的前幾天,我一直認(rèn)真地練習(xí),生怕輸給對(duì)方,鬧得我一直緊張兮兮的,緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前,老師講了規(guī)則,之后又?jǐn)S硬幣選開球,結(jié)果我們隊(duì)先開球,我們用三角陣過了一個(gè)又一個(gè)人,最后,我們直奔到籃框底下,漂亮的一個(gè)海底撈月,球進(jìn)了!我們歡呼起來,高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了,他們用典型的短傳來破我們的防守陣,他們就這樣傳來傳去,傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了,但他們還是有破綻的,他們雖然傳球能力強(qiáng),但是速度慢,我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù),他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了,就這樣一來一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升,比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶!我們勝利了,我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情,滿場子跑啊跳啊,而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子,猶如霜打了的茄子。
這場比賽在有人歡笑,有人沮喪中結(jié)束了,比賽就會(huì)有輸有贏,歡笑與失意也只是一瞬間的事情,真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。
這個(gè)星期,我們五年級(jí)舉行了一場籃球比賽,今天下午,我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。
比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”,經(jīng)驗(yàn)豐富的,絕對(duì)身高優(yōu)勢的閆達(dá),還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色?隨著“嘟”的一聲哨響,裁判把籃球拋向空中,王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前,但他還是慢了一步。球被王搶走,傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢,熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲,直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威!接下來,對(duì)方發(fā)球,那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力,但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候,我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面,把球攔住,傳給了普克,但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了,但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作,從側(cè)面?zhèn)髑?。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。
輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線,球投得很快,但他沒有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊,誰是三分線之外。扔也不好,傳也不好,他卻跳起來撲到籃筐里。沒想到就這樣,他贏了三分,震驚全場,連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中,在場的每個(gè)人都展示了自己的潛力,但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí),每個(gè)人都很開心,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
打籃球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它不僅可以長高,還對(duì)人們的健康很有好處。
今天,我照例來到體育館,一進(jìn)門,我看見大家像老虎發(fā)現(xiàn)獵物一樣興奮。我二丈摸不清頭腦,一問才知道,今天打比賽。
比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)組,每組有兩隊(duì),紅隊(duì)和黑隊(duì),彭子龍、吳仁超和我被分到了黑隊(duì)。
比賽開始了,教練把球一丟,吳仁超接過球,向?qū)Ψ交@框飛奔。“吳仁超,三步跨欄。”我叫了一句,他照我說的,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“三步跨欄,”進(jìn)了!“三分?!苯叹氄f。接著,由對(duì)方發(fā)球,胡克俊接過球,對(duì)著籃框就是一個(gè)遠(yuǎn)射,由于投得很矮,我縱身一跳,接了個(gè)正著,馬上投給了身輕如燕、機(jī)靈得像猴子一樣的彭子龍,他來了個(gè)獨(dú)門功夫——“過腿球?!薄皟煞??!薄昂冒?!”紅隊(duì)的一位同學(xué)趁我們不注意轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)射?!鞍朔??!毖?,比分超過去了。這時(shí),紅隊(duì)的一位同學(xué)出界了,??!我們可以自由投籃了。我們屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著吳仁超投籃,只見吳仁超拿起籃球投向了籃框,。球進(jìn)了?不,球在小鐵板上,“三厘米、兩厘米、一厘米”可球在只有一丁點(diǎn)的地方停住了,我急中生智,用腳使勁一蹬,進(jìn)了!“噓——”比賽在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。我們以一分之差輸給了紅隊(duì)。
雖然我們隊(duì)輸了,但是相信以后我們會(huì)超過紅隊(duì)的。
我們班與四(3)班進(jìn)行了第二場籃球比賽。雖說上次咱班得了個(gè)誰都想想就眼紅的分?jǐn)?shù)———14比0。但這回對(duì)手水平太高了。
比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊(duì)員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。陳志治一個(gè)箭步往前跑。那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來的球,往前直沖。對(duì)方的隊(duì)員抓住他的衣服,陳志治一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家精神振奮,打起來更加起勁了。后來,他一馬當(dāng)先,扔了球都進(jìn)了籃筐中,也搶了不少球。最終以8比0結(jié)束了比賽。
再說女生那兒的情況,經(jīng)過數(shù)學(xué)老師給她們的嚴(yán)格訓(xùn)練。她們信心十足的開始了比賽,雖說第一回沒有搶到球,但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機(jī)會(huì),她們不停的搶球,終于搶到了球,江卓穎把球一下?lián)寔?,便去投籃,但卻未中,但對(duì)方球員團(tuán)團(tuán)圍住了她,還有個(gè)隊(duì)員把她推到在地,前面的女生拿走了球,但我方隊(duì)員強(qiáng)力阻止,并投進(jìn)了一個(gè)球,最終以10比0的總分,贏了!
祝愿我們班班過五關(guān)咱六將,獲得了最終的冠軍!
今日午時(shí)第一節(jié)課的時(shí)候,我們班男籃跟(6)班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊(duì)員比時(shí)此刻都做好了充分的準(zhǔn)備,只見我們隊(duì)斗志昂揚(yáng),他們隊(duì)也霸氣外露。我的心境像十七個(gè)吊桶打水──上下八下,忐忑不安的想他們能贏嗎?應(yīng)當(dāng)能贏的,我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始,我隊(duì)和“敵方”來到中間,只見裁判員一把球扔上去,陳非易就輕輕一跳,奮力一擊,球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里,陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰,突然有兩名(6)班的隊(duì)員防住陳蔚卓投籃,正在陳非易為難的時(shí)候,王仕杰想到了一個(gè)很好的主意,他把籃球滾到陳非易前面,然后陳非易來了個(gè)三分球投籃,可惜沒進(jìn)。
我站在賽場高喊:“五(5)班加油!加油!加油!”我激動(dòng)地喊著。我們班啦啦隊(duì)的高呼聲響呼徹云霄,傳到學(xué)校內(nèi)外,把(6)班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著,雙方的眼睛都冒出了火花,我們班的全力開火,沖向籃筐,他們(6)班防不勝防,陳非易縱身一躍,球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球,眼看著就要追不上了,這時(shí)陳非易進(jìn)了個(gè)2分球。
最終我們隊(duì)輸?shù)袅耍墒俏覀冞€是要加油,相信以后還能夠贏的。
籃球是我們班的一大優(yōu)勢。我一聽說要有籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭相報(bào)名,一時(shí)引起了籃球熱。下課后,他們都跑到操場上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”!
馬上就要比賽了,“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身,氣氛很緊張??矗蓡T們在那兒竊竊私語。仔細(xì)聽。原來他們在討論怎么合作!體育場里已經(jīng)聚集了許多黑人。過了一會(huì)兒,二班的人說:“你們班肯定輸!”我們班不甘示弱,說:“不行,看到成績就不要太自信!”
劉校長一吹口哨,我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了:“三班加油!三班加油!”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油,二班!二班加油!”聲音層層疊疊,一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球,盧漢格爾將球傳給朱昱,朱昱漂亮的三分!“耶,耶!是的!”人們爆發(fā)出歡呼聲???,二班的人終于又拿到球了,但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步,帶球突破防守,直奔跨欄,再次命中一記二分。還有戴,雖然是女生,但她在場上的表現(xiàn)并不遜色,她的防守很堅(jiān)定,她別無選擇只能盯著。
最后我們班終于贏了,三班的同學(xué)跳啊跳,陸航遠(yuǎn)喊“贏了,贏了,我們贏了。”操場沸騰了。
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