圣誕節(jié)的作文該怎么寫(7篇)

圣誕節(jié)作文。

每個學生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作題材不限，可以關注現(xiàn)實生活，可以仰望星空想象未來。好的作文一定要堅持寫作。你是否正在收集和整理作文模板呢？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹笆フQ節(jié)的作文該怎么寫”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

圣誕節(jié)的作文該怎么寫 篇1

歲末又至，每年的這個時候，全世界都在期盼著一年之中最快樂的節(jié)日圣誕節(jié)。當然，我也不例外。

如果你問我為什么喜歡圣誕節(jié)，我一定會毫不猶豫的回答：因為圣誕節(jié)會有好吃的美食、漂亮的圣誕樹、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人！每當圣誕節(jié)來臨時，我們學?？倳?、跳舞和做游戲來度過這個快樂的節(jié)日。好戲還在后頭呢！平安夜，老師會讓我們把帶來的精美禮物和同學交換，讓大家一起分享禮物的快樂。

傳說中，圣誕老人會在平安夜當天騎著馴鹿繞著地球轉一圈，給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道，圣誕老人其實就是但我們家依然不說出這個秘密，讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。

這個節(jié)日與元旦如此鄰近，更多了些新年的美好期待：飄香的美食、五光十色的圣誕樹、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物但什么也比不上其樂融融的一家人，坐在舒適的沙發(fā)上，溫暖彌漫、幸福無邊我真希望圣誕節(jié)能快點到來!我情不自禁的歡呼起來。

圣誕節(jié)的作文該怎么寫 篇2

今天，我早早地起床了，由于今天是圣誕節(jié)。回學校后，在教室門口我碰見了張老師，就把一張圣誕卡送給了她。下課后，我把全部老師的圣誕卡都送了出去。

放學后，媽媽接我回家。我們在外面吃飯，然后去媽媽的工作單位。我和好朋友一起玩，又一起去吃了宵夜。晚上睡覺時，我做了一個夢，夢見過幾天就是我的生日啦，家人圍著著唱生日歌，夢里我笑得好開心！

這個圣誕節(jié)，是我最開心的一天！

圣誕節(jié)的作文該怎么寫 篇3

大概算了算，這篇文章發(fā)布的時間剛好是十二月二十三日圣誕節(jié)（不知道有沒有記錯）。其實圣誕節(jié)是一個很好的節(jié)日，大家都會在這個節(jié)日里打扮的奇裝異服，去別人家里敲開大門說著一句比較俏皮的話——不給糖就搗蛋。

以前很小的，我總是很期盼著圣誕節(jié)，一直到現(xiàn)在我都十分的期盼著圣誕節(jié)，因為只要是孩子大概都會喜歡圣誕節(jié)的。圣誕節(jié)當然也不是那么簡單的，他也像元旦和春節(jié)一樣，有著一些不可以磨滅的習俗，比如說圣誕節(jié)的晚上要吃一個蘋果。圣誕節(jié)的夜晚叫做平安夜，這個蘋果也叫做平安果。還有很多的孩子會把一個襪子放在床頭，因為圣誕老人會悄悄地從煙筒里爬出來到你的家里，把禮物塞到你的襪子。其實我一直很理解圣誕老人為什么要這樣，可能是因為傳說想要設置一些讓孩子們開心快樂的人設吧。但是我一直都想說把禮物塞到襪子里，如果襪子不干凈怎么辦？圣誕老人如果悄悄地爬進你的家里，會不會有人把圣誕老人當成了一些圖謀不軌的壞人呢？當然這些都不是我們要擔心的，我們要做的就是開開心心的過一個圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的時候到處都掛著圣誕節(jié)的標志，還有人帶著圣誕老人那種紅色的尖尖的帽子。圣誕節(jié)的時候也是很多父母和老人們，一些上班族們喜愛的節(jié)日，這個時候到處就會減價大促銷優(yōu)惠。孩子們則不會關心這些，畢竟孩子們并不是要去掙錢養(yǎng)家糊口，孩子們所期待的圣誕節(jié)就是能夠擁有一次開心的一天，如果運氣好，家長也很開心，那么你就可以吃到一個紅紅的大蘋果。如果你的家長更加的開放，也會讓你在床頭擺一個襪子，雖然這個襪子不知道到底能不能在第二天的早上，里面能有一個禮物。

每年圣誕節(jié)的時候少不了的就是給老師送一個小盒子，小盒子里裝的當然就是蘋果了，寓意就是希望老師能在平安夜里平平安安，接下來的日子里也能平平安安，今年也不例外。其實一個蘋果并不需要花很多的錢，但是這一個簡簡單單的蘋果寓意卻是很大的，如果把這個蘋果送給了自己在乎的人，或者是幫助自己過的人，那么寓意是很好的。當然希望我們能夠在圣誕節(jié)之后呢，成為更加美好的自己，能夠更加平平安安快快樂樂的過著接下來的生活。希望在下一個圣誕節(jié)的到來時能夠有更好的開心時，能夠更加的平安快樂。

圣誕節(jié)的作文該怎么寫 篇4

圣誕節(jié)快到了，街上好漂亮，好熱鬧??！

耀達商場門口架起了一棵圣誕樹，這棵圣誕樹好高??！足足有三層樓那么高，像一個巨人爸爸站在商店門口。它還很帥氣呢，披著一圈又一圈的五彩帶。

旁邊還有成百上千棵小圣誕樹。瞧，這些小圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的裝飾品。有亮晶晶的雪球，有五顏六色的小珠子，還有精美的禮物……但我最喜歡的仍是圣誕白叟了，它戴著一頂紅色的小帽子，穿戴一身紅色的衣服，系著玄色的皮帶，笑瞇瞇地舉起手來，似乎在說：“小朋友，圣誕節(jié)快樂!”

商場里的人可多了，有叔叔，有阿姨，還有小孩子……他們正忙著購物呢！我媽媽也給我買了一雙很溫暖很溫暖的鞋子，我喜歡極了！

今天我真興奮！

圣誕節(jié)的作文該怎么寫 篇5

我是一個很普通的女孩，為了能有一點零用錢，我經(jīng)常打工，好比12月25日那天，我會變身成圣誕白叟!當圣誕白叟固然賺錢，但中國的小朋友太多了，我也很辛勞呀!

2月25日7點整

“丁零零，圣誕白叟上班啦!丁零零，圣誕白叟上班啦!”

一陣鬧鈴聲過后，我從床上爬了起來，換好工作服，騎上“光速000010”(固然領導也說過不許泄密，我仍是要說：實在我騎的就一個滑板嘛)，出發(fā)!

真是出師不利。我正東風自得地送出第一份禮物之時，圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我眼前，指著我的滑板車說：“你，超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清晰，我是圣誕白叟!你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕白叟，扣車!”這是什么交警啊，有空我一定要投訴他;可當務之急是要回我的車?！拔摇@不是車，這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”

爭執(zhí)了半分鐘，我的車仍是被扣了;可禮物還得送呀，沒辦法，擠公車吧!

我哪里知道，這個時間恰是人們上班的時間!“哎喲，叔叔你別踩我的腳啊!小弟弟，你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車，因為太擠，我就像一艘在波浪中搖來搖去的劃子。忽然，我感覺有什么東西被擠掉了，仔細一摸，原來是手套。

好不收留易到了站，我奮力擠下車——咦?我的腳怎么突然變得那么冷了?低頭一看，靴子也被踩掉了!

我這窘樣怎么去送圣誕禮物啊?好難看啊!我7點鐘就起床了，忙乎了這么久，才送了一個禮物……自己都覺得很失職。

“老爺爺，您是怎么了?您沒有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個小朋友關切地問。還沒等我啟齒，他又說：“老爺爺，您真可憐。您等著，我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家，居然會被送到福利院?“同學，不用打電話了，我……”“馬上馬上!您先等一下?！毙∨笥扬w快地跑進電話亭，打了電話。不要啊——

12月25日22點整

不成，再不逃我就完了!咬咬牙，狗急了會跳墻，圣誕白叟急了還會翻墻呢!

我爬我爬，我爬爬爬!

“撲通!”

“哎呀呀!”由于沒有經(jīng)驗，我跌了下來。沒人醒來吧?好，再爬!我再爬!

“撲通!”

“哎呀呀!”有了經(jīng)驗，我仍是跌了下來。

堅持爬!我爬爬爬!

“撲通!”“撲通!”“撲通!”……

哈，終于爬出來了!可喜可賀!送禮物去嘍!

這時……怎么天亮了?

圣誕節(jié)的作文該怎么寫 篇6

圣誕節(jié)是個快樂的節(jié)日，由于老是有各種各樣的流動，數(shù)不完的驚喜，我的圣誕節(jié)也是這么的豐碩多彩。圣誕節(jié)那天下戰(zhàn)書，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅錦繡的畫。畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，智慧的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。猜完謎語后，老師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就隨著他唱。歡快的歌聲布滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中?；氐郊依?，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了興奮地跳了起來。晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個襪子里面放了一個小雪人，另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié)，一個快樂而又難忘的節(jié)日。

圣誕節(jié)的作文該怎么寫 篇7

這次病的很重，頭疼的厲害，已經(jīng)兩天沒有上學了。一次堅持去聽了一節(jié)生物課，結果不到十分鐘心就開始發(fā)窘，可能是由于血糖低的緣故。

今天是圣誕節(jié)，同學們都一起出去玩了，我繼承在家養(yǎng)病。天色經(jīng)常會影響我的心情，今天的天色不是很好。外面應該很冷，由于沒有陽光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了，媽媽和奶奶在各個房子間忙來忙去，爺爺照例，在床上躺一天，看電視，kbs頻道。我不知道該做些什么。

所有的人都但愿我去學習學習學習。我病的最厲害的時候，爸爸帶著情緒說了一句：不管怎樣，期末考試看你的成績。這讓我更難熬難過了。我不知道他要看怎樣的成績，成績老是越高越好。

初中時，我會排到年級第一百多名，他當然不會滿意，我不喜歡枯燥的學習糊口，我喜歡電腦，喜歡小說，像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸，不會放肆的玩，學習過后盡可能的抽出時間去玩?，F(xiàn)在回想，全年級六百多個孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接著學，年級七十，六十，四十?？墒浅跞臅r候，我沒有被選進a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦，不開心的接著學。學吧，中考的時候，五百六十分，滿分六百分。沒有考上一中。只有考上一中的學生才是好學生，五百八十分以上，是這樣嗎。你想想，滿分六百分，只扣四十分，我覺得已經(jīng)不錯了，我自己已經(jīng)滿意了，可是別人不這么看，他們老是以那種眼光看我的分數(shù)，我學了三年才學出來的成績。這三年來我沒有混日子，我堅信這三年來我做了一個合格的學生。

爸爸想拿錢讓我進一中，我想，算了吧。我進入了毓文東校。名次徘徊在年級二三十名。爸爸是不滿意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清華。他會指著成績單對我說，看，下回你要排到這個位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好，學。為了學的更好，我尋找學習動力。一天我意識到，學習的根本目的是求知，不是為了功名利碌?，F(xiàn)在問一下高中的同學們，學習是為了什么啊？很少有同學會說，學習是為了獲得知識！這樣回答的學生就是傳說中的書呆子。他們天天累的半死，依然是為了獲得知識。