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小學(xué)生讀西游記讀后感合集11篇

發(fā)布時間:2022-11-16

西游記讀后感。

中國四大名著已經(jīng)揚(yáng)名海外,被不同國家的人閱讀、觀看,我們看四大名著電視劇是被動地,由演員和場景帶著走,書籍是整體的,連續(xù)的,閱讀名著更能激發(fā)讀者整體思維。我們在讀了其中一本名著后,把自己的領(lǐng)會寫下來,方便自己接下來的思考。那么,怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?在這里,你不妨讀讀小學(xué)生讀西游記讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇1)

《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,是我國古代四大名著之一,《西游記》共有一百回。它的成書醞釀了七百多年。無數(shù)民間藝人和無名作者付出了艱巨的勞動?,F(xiàn)在一起與我來看看書內(nèi)簡要以及人物簡介。

書名:《西游記》。作者:吳承恩。內(nèi)容提要:吳承恩的《西游記》以唐僧取經(jīng)的故事為線索,原著共一百回合。前七回合敘述孫悟空出世、大鬧天空,終被如來佛降服,被壓在五指山下。從第八回合到第十二回合,主要描述釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏征斬龍,以及玄奘出世等故事,交代取經(jīng)的緣起。其余章回主要謝了孫悟空等保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真經(jīng)的經(jīng)過。作品想象豐富,情節(jié)曲折,語言生動詼諧,并塑造了極有個性,家喻戶曉的孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧等形象。人物簡介:孫悟空,一只從石頭里蹦出來的小石猴,習(xí)得七十二變,有一筋斗能翻十萬八千里的筋斗云,而且身上八萬四千根毫毛,根根能變。豬八戒,本是天河里總督水兵的天蓬元帥,只因酒后調(diào)戲嫦娥被天帝貶下界來,錯投了母豬胎,才生了一個豬頭人身。武器是九齒釘耙。沙僧:一個紅胡子發(fā)亂蓬蓬,兩只圓燈眼亮晶晶,不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。

最終他們到了西天,取得了真經(jīng)。

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇2)

《孫悟空三打白骨精》講的是,有一天,孫悟空師徒四個人走到深山中,只看見四周霧氣蒙蒙。孫悟空說這個地方有妖怪,讓師傅小心。孫悟空在地上劃了一個大圈,讓師傅她們都坐在圈內(nèi),千萬別出來。

孫悟空給他的師傅摘桃子去了,不一會兒,來了一位漂亮的女子,白骨精變的來給唐僧送飯。悟空說這個女子是妖怪,一下子把那位送飯的女子打死了,唐僧念緊箍咒。第二次,白骨精又變成了老太太,哭著抓著唐僧的胳膊不放,說要賠她的女兒,也被孫悟空打死了。唐僧又念緊箍咒。第三次,白骨精變成了一位老翁。孫悟空又把老翁打死了。唐僧不要孫悟空做他的徒弟了。但唐僧在白骨洞中終于明白了,三個人都是白骨精變得,原諒了孫悟空。

孫悟空是個好徒弟,他很勇敢,有本領(lǐng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇3)

當(dāng)我第三次讀完這本重重的《西游記》時,心里有了不少的感觸。 第一次時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。 第二次,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧?!《@一次,覺得孫悟空非常的機(jī)靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象?!≡凇段饔斡洝分泄灿芯啪虐耸恢乜简?yàn),最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)?!‘?dāng)然,在故事中訴說了許許多多的磨難,我就不多說了?! 段饔斡洝返墓适赂嬖V我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。 一開始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!初一⑵班 劉蘭婷

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇4)

《西游記》是中國古典四大名著之一,是我國古代一部優(yōu)秀的浪漫主義神魔小說。整部小說充滿了離奇古怪的精彩神話故事,它是吳承恩的杰作。

《西游記》講述了孫悟空、豬八戒和沙僧保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng)的故事。作者把一個從石頭縫里“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫他從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€恭敬的猴子,為了師父的安危奮不顧身。沿途中他們勇敢地殺妖除魔,同險惡的環(huán)境做斗爭,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。孫悟空精通七十二般變化,還有一雙能辨妖魔的火眼金睛,因而,孫悟空降妖除怪,立下汗馬功勞。可如果沒有誠信憨厚、擅長水性的師弟沙僧助陣,孫悟空在水中捉妖就不會那么順利了。另外,豬八戒力大無窮,也是孫悟空的好幫手;唐僧雖然不懂得人情世故,卻以慈悲為懷,更用毅力感動蒼天,最終才得以歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

在整部《西游記》中,最精彩的故事非“孫悟空三打白骨精”莫屬了。孫悟空曾在太上老君的八卦爐中煉就了火眼金睛,只要他一看,便能知道妖怪的計(jì)謀,輕松將妖怪打跑。但與此同時,唐僧卻不能看穿妖怪的真面目,反而認(rèn)為孫悟空在傷害無辜,甚至把他趕回花果山。沒有了孫悟空的保護(hù),唐僧很快遇到了危險——他被妖怪抓去了。為了救出師父,豬八戒無奈的去花果山向師兄孫悟空求救,令人意外的是,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了,這令我看到了一個忠心耿耿的孫悟空形象,還擁有一顆寬容、忠貞的心,這也是孫悟空性格中最閃耀的一面。

是啊!我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),他不但時刻保持警惕,讓師父唐僧遠(yuǎn)離危險。也給我深深地體會到團(tuán)結(jié)的重要性,正因?yàn)樘粕畮熗降凝R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,才使他們排除萬難,取得真經(jīng)。

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇5)

一說到《西游記》,沒有一個人不知道它的內(nèi)容,它畢竟是四大名著之一嘛。但是,沒有一個人比我更了解它,因?yàn)樗俏业淖類邸?/p>

《西游記》主要寫了唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟凈師徒四人一起上西天如來佛那兒取真經(jīng)的事。師徒四人經(jīng)過了重重磨難,取回了經(jīng),唐三藏脫了凡胎。

唐三藏一心向佛,對佛十分忠心,可是,他卻昏庸無能,人家說什么,他就聽什么,信什么。最讓人奇怪的是,他總是不信正確的孫悟空,卻信錯誤的豬悟能,而而每次相信,都讓他吃虧。

孫悟空,我很欣賞他的反抗精神。他有一對火眼金晴,能看清一切妖魔鬼怪。他對師父忠心耿耿,怎么能讓師父少受一點(diǎn)苦,他就怎么做??墒牵麉s讓師父厭煩。只有在唐三藏遇難時,才想起他。

豬八戒,他可是個好吃鬼,見了吃的,什么都忘了。豬八戒還是個花花公子,沒有一點(diǎn)毅力,動不動就嚷著散伙回高老莊。他因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)受了不少的罪,可他依然是老樣子。

沙僧,一生老老實(shí)實(shí),很忠心,一心想著唐三藏,無論遇到什么困難,他總是那么冷靜。這是值得我學(xué)習(xí)的。

我多么希望自己能夠成為沙僧和孫悟空那樣的人呀!做人要老實(shí),做事要不怕困難。同時,這本書讓我明白了一個小道理:

要想成功,就必須努力。俗話說:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。

《西游記》教給了我好多好多的知識,讓我知道了,在學(xué)習(xí)中,要有毅力,要有迎難而上的精神。

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇6)

每當(dāng)我翻開《西游記》這本書時時,總是有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我,讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。 這是一部人人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是―――――自由。 在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。

孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個人都明白, 在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。 然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。

總之, 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。 在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

 

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇7)

今天,我做完作業(yè)在看一部電視劇,叫作《西游記》,這是由明代吳承恩寫的一部神魔小說。

它講述了大唐貞觀年間和尚陳玄奘遠(yuǎn)出西域取大乘真經(jīng)的幫事。主要描寫了陳玄奘也叫唐僧,唐三藏,他在途中收了三個徒弟,大徒弟孫悟空又叫孫行者,號稱“齊天大圣”,二徒弟豬悟能雙叫“豬八戒”原為管理天河水兵的天蓬元帥,三徒弟沙悟凈,也叫“少和尚”原為天宮中的卷簾大將,都是被觀音菩薩點(diǎn)化,跟隨唐僧去西天取經(jīng)的。一路上,四人經(jīng)歷了千辛萬苦,九九八十一難才走到了靈山。路上到過許多國商如寶象國,烏雞國,車遲國等好多個國家,我最喜歡的故事是孫悟空大鬧五莊觀,觀音甘泉活仙村。

最后,我在佩服唐僧的意志力,孫悟空的機(jī)靈,靈活,一人做事一人當(dāng),豬八戒憨態(tài)可掬,愛耍小聰明,沙悟性凈忠誠老實(shí),勤勤懇懇,善良。唐僧師徒四人各用各的本領(lǐng),互相幫助,才走到了靈山取得了真經(jīng)。

 

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇8)

合上書,我長舒一口氣,心中的歡喜難以言表,長達(dá)兩個月,我終于將《西游記》收入囊中。

兩個月前,我還殊不知自己將會和這位新朋友見面,直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏,才拿起了原版,開始讀了起來。

不讀不知道,一讀嚇一跳。這本書寫的簡潔明了,而且生動有趣,沒有過多的修飾詞,反而讓人讀著有種輕松舒適的感覺。而這本書身為中國四大名著之一,獨(dú)具一格的地方自然有。最大的特色,就是文中夾雜的小詩了。

小詩每一回都有,并且有長有短,大多描寫的是人物、景物。有的雖描寫一個人物,用到了很多篇,最顯著的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭斗,開始時,三人總要先自夸一番,本是幾句簡單的話語,在吳承恩先生的筆下,就變成了“家居花果山,祖貫水簾洞”“睜著一雙不白不黑的金眼睛,天慘淡,月朦朧;拿著一條不短不長的金箍棒,來無影,去無蹤。”

文中刻畫的人物都細(xì)膩生動,聰明卻暴躁的孫悟空,四海之內(nèi)無人不曉;豬悟能則是最愛吃的了,不管那次齋飯,作者都不會忘了他,總是把他的吃相描寫的淋淋盡致;老實(shí)又盡心盡力的沙悟凈,雖不如孫悟空與豬悟能出彩,但性格則比兩人強(qiáng)上幾分;一心向善,只為取經(jīng)的唐僧,意志極為堅(jiān)定,任憑誰怎么勾引或阻攔,只有一個念頭,取經(jīng)。

最后,四人也是歷經(jīng)十三四年千辛萬苦,九九八十一難得經(jīng)歸鄉(xiāng),但他們還會與其它的讀者,走一走這取經(jīng)之路。

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇9)

在中國四大名著里,我最喜歡的就是吳承恩寫的《西游記》了。

《西游記》我想大家都很熟悉吧!它主要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經(jīng),一路上,歷盡了艱辛萬苦。他還收了幾個徒弟,這幾個徒弟在一路上都顯示了自已的本領(lǐng)。

在這里我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了,孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害,不論什么神通廣大的妖怪,他都有能力識別出來。他還會七十二變。這里還塑造了心地善良的唐僧,懶惰的豬八戒,好心的沙和尚。

唐僧一心向佛,他對徒弟要求嚴(yán)格,每天在辛苦也不忘教徒弟念經(jīng),無論什么情況下,他都教徒弟有一顆善良的心。不可有邪念。他們對取經(jīng)堅(jiān)持不解,從不半途而廢。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種為目標(biāo)勇往直前的精神。

《西游記》給我的啟迪非常的大,讓我知道了名著的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影響是深遠(yuǎn)的。無論做什么事都不能一帆風(fēng)順,都會有意想不到的困難,但是只要有決心就能占勝困難,這是我聯(lián)想到了一個名人名言:困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只要下決心去克服困難,才能取得最后的勝利。

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇10)

中國古代人對我們現(xiàn)在的中國有著偉大的貢獻(xiàn)??茖W(xué)上:指南針,造紙術(shù),火藥……一系列偉大的工程;但是在文學(xué)方面,也有著許多貢獻(xiàn),主要代表為四大名著:《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《西游記》。這四部名著可以說是古代人民智慧結(jié)晶的代表。而我呢,最喜歡的名著莫過于最后一部——《西游記》了。為什么呢?

《西游記》的作者是吳承恩,江蘇淮安人,出身于一個破落的書香世家。他在晚年時寫出了這部巨著。本書分為兩部分:一至十二回是全書的引子,十三至一百回是故事主體,寫師徒經(jīng)歷九九八十一難后,功德圓滿,取得真經(jīng)。

這部巨著中刻畫了四個人:孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐僧。這四人各有其性格特點(diǎn),使得這部書更加吸引人眼。孫悟空眾所周知,一個頑皮的猴子,但是他樂觀,聰明,勇敢,靈活,熱愛自由,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭精神,作者通過刻畫此人,來體現(xiàn)古人對自身力量的幻想和對征服自然的自信。

八戒:可愛,愛耍小聰明,不怕苦,有點(diǎn)愛偷懶,好吃貪睡,愛占便宜,嫉妒心強(qiáng)。

沙僧:任勞任怨,忠心耿耿

唐僧:心地善良,信仰堅(jiān)定,勇往直前,義無反顧。但有時過于慈悲了。

吳承恩通過四人各自特征,撰寫出了這部豐富多彩,富有浪漫主義色彩的故事。

我認(rèn)為這書是作者吳承恩對古代封建社會的諷刺和不滿的心,所以,作者加以神話描寫,以此來顯示當(dāng)時政治的腐敗,昏庸糊涂。表達(dá)了作者對當(dāng)時社會的反感和期望直正,正義的社會。

小學(xué)生讀西游記讀后感(篇11)

我是一個小調(diào)皮鬼,但我一拿到書我就會安靜下來。我最喜歡讀《西游記》了.這本書主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng),在經(jīng)歷了九九八十一難后,終于取得真經(jīng)的'故事。

我最喜歡故事里的孫悟空,因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),不僅火眼金睛,會七十二變,而且它膽大心細(xì),對付妖怪從不手軟。不管遇到多大的困難都不退縮,想盡一切辦法解決,一心保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。如果沒有孫悟空,唐僧恐怕取不到真經(jīng)了。

這本書給我的啟發(fā)很大。有一次,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時一道應(yīng)用題把我難住了。我本來想隨便寫一個答案就算了,早點(diǎn)寫好作業(yè)出去玩。我的想法被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸問我:“你看過的《西游記》里的孫悟空是怎樣克服困難的,也像你這樣隨便寫寫馬虎了事的嗎?”我紅著臉低著頭,拿過了作業(yè)本,好好思考起來。在爸爸的幫助下我終于攻克了這道難題,我高興極了!

爸爸摸著我的頭十分認(rèn)真地對我說:“我們在學(xué)習(xí)中要像孫悟空一樣,遇到困難不退縮,克服困難。只有這樣你的成績才會提高。”我聽了不住地點(diǎn)頭。

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